第一篇:2013年天津公务员考试历年真题
2013年天津公务员考试历年真题
2013年天津省公务员考试公告 职位表 真题解析 在线估分 职位表下载
笔试备考专题等考试信息详情点击:http://v.huatu.com/tianjin/gwy/ 2013年天津省公务员考试交流群:28952364 预祝大家考出好成绩。第1题环境是一个复杂的大系统。一旦发生问题,再来治理,非但费事、费时、劳民伤财,而且,有些环境问题难以__________,甚至是不可逆转。因而,“先发展,后治理”的观点不仅是的,而且是危险的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.逆转 错误 B.扭转 可笑 C.逆转 片面 D.转变 愚蠢
第2题扬善必须抑恶,扶正自应祛邪,一个健康、文明的社会,当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外,不应为毒害健康__________暴利的无良企业庇护,不应对权钱勾结贪婪攫取的腐败现象__________,不应让__________侵夺他人权益的缺德行为无所制约。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.获取 漠然置之 随意 B.获取 不闻不问 恣意 C.牟取 置之不理 任意 D.牟取 麻木不仁 肆意
第3题在激烈的市场竞争下,电视节目通过娱乐手段来提高收视率,这种做法本身无可厚非,但伦理标准和道德底线的沦丧却是不可原谅的。因而,在当今的多元社会里,观众到底需要什么样的娱乐节目,主旋律节目的“英雄本色”如何得以彰显,都是值得认真思考的问题。只有主流价值回归,只有好作品、好节目涌现,那些过度娱乐的势头才能得到遏制。本段文字意在说明()。
A.电视节目应提高自身品位,呈现好作品 B.通过娱乐手段提高收视率是可耻的 C.娱乐节目应该迎合观众的口味
D.主流价值的回归有助于提高收视率
第4题佛教进入中国几百年后,中国人才通过实践,真正了解了它对社会正反两方面的影响,而非只是少数人在理论上陶醉一番就叫好不迭。对于今天进入中国的西方文化,实际上也会有这样一个过程。一百年在历史上不算长,与佛教进入中国到被真正认识的时间相比,也不算长。在这样一个时间段里,人们更容易在理论上陶醉于西方文明,而不易察觉西方文明彻底植入中国以后会有什么不良结果。换句话说,当今西方文化植入中国后,正反两方面的影响至今还没有被中国人全面认识。
对本段文字的主旨理解最准确的一项是()。
A.对今天进入中国的西方文化要考虑其可能产生的不良结果 B.佛教对中国社会的影响有正反两个方面
C.人们对于今天进入中国的西方文化的真正了解有一个漫长的过程 D.人们只认识到了西方文化的正面影响,而没有察觉到其反面的影响 第5题看法是行动力的基础,目前金砖国家正在将自身对世界的认识,转化为更加充分的行动力。在《三亚宣言》中,我们也看到了具体的行动计划。这种行动方案基本上可以认作是各国协调立场采取共同措施的前奏,而且协调的立场不光包括经济,也涉及政治、安全,并适当拓展到教育、文化交流。这也意味着,__________。
填入画横线部分最恰当的一句是()。
A.在差异化中寻求共同繁荣,是目前金砖国家最重要的任务
B.金砖国家正在努力落实经济合作机制,拓展政治、安全等领域的立场协调 C.金砖合作机制已成型
D.金砖国家合作机制虽然并非政治集团,对于未来的跨区域合作,有很明显的示范效应第6题①向极地迁移的物种很可能在途中遇到无法逾越的自然阻隔,比如高山、沙漠、海洋等,而无法到达目的地
②近百年来,地球气候变暖的速度之快是前所未有的
③这对物种生存带来的考验比过去4000万年中的任何一个时期都更为剧烈 ④某些生物很可能因为气候变暖完全丧失适宜的生存环境,它们将面临不能及时进化而灭绝的危险
⑤全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极方向和高山地区转移,更多的物种将在这一过程中成为牺牲品
⑥向高海拔退缩的物种不得不面临因为栖息地有限引发的竞争,根据优胜劣汰的自然法则,大量的个体会在这一过程中被淘汰 将以上句子重新排列,语序正确的一项是()。A.⑤①④⑥②③ B.②③⑤①⑥④ C.②③①⑤⑥④ D.⑤④②①③⑥
第7题要使地下管线合理埋设、各得其所,必须要有一个统一的规划,应把管线铺设与房屋、道路、树木、电杆等联系起来统一考虑。由于城市的现代化水平会不断提高,难以准确地预测将来的发展情况,所以还要预留出将来可能增加的地下管线位置来。各种地下管线都应该与道路平行,如果有一条管线斜着埋设,就会占去别的管线的位置。为了使地下管线的铺设合理,一些国家还规定了它们之间的最小距离,如俄罗斯就规定,自来水管离污水管至少要5米,行道树离下水道至少要1.5米。对文意理解不准确的是()。
A.安装地下管线应把管线铺设与房屋、道路、树木、电杆等联系起来统一考虑 B.考虑到城市的发展,要预留将来可能增加的管线位置 C.各种管线要与道路保持平行,不得斜着或弯曲着铺设 D.管线之间要有一定距离,如自来水管离污水管至少要5米
第8题在福建西部和南部的崇山峻岭里,隐藏着各式各样的供人居住的土楼。据估计,永定县有2万多座,南靖、华安等县有1.5万多座。土楼的出现,缘为千百年前,在蛮荒、**的年代,福建先民历尽千辛万苦,南迁落脚福建境内,为了抵御匪盗的侵袭和野兽的威胁,他们用当地生土、沙石、竹木将房子夯筑成一个浑然一体、精巧奇特的庞大建筑,兼具安全防卫、通风采光、抗震防火、防潮保温、隔音隔热、冬暖夏凉等种种功能,是他们生存居住的理想“乐园”,并以丰富的文化内涵、独特的聚居方式、合理的布局与自然环境相融合的选址理念备受世界瞩目。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。A.介绍福建土楼备受世界瞩目的原因 B.阐述福建土楼的悠久历史 C.说明福建土楼的建造缘起
D.剖析福建先民居住场所的历史变迁 第9题“学而优则仕”,成为封建时代读书人的群体价值取向,马二先生就是这个模子里倒出来的正宗产品。他以拙朴的本性毫无讳饰地讲出老实话:念文章、做举业,就是为了做官。只要能做官,朝廷叫做什么举业,就做什么举业。至于这种举业是否合理,那他根本不去想,能做官就合理!他把做官看做人生的唯一价值,而按朝廷功令做举业,就是做官的唯一正途。封建统治者正是充分发挥权力的魔法,使读书人乖乖地做自己的奴才。这段话意在表明()。
A.在封建统治的魔法下,读书人心甘情愿充当统治阶级的驯服奴才 B.封建时代读书人的群体价值取向
C.古时读书人无独立见解,只会鹦鹉学舌、拾人牙慧,毫无知性主体精神 D.封建时代读书人热衷于功名利禄,深受其害而不自知,视受征辟为最高的荣宠
第10题当今世界正处在大发展大变革大调整时期,和平、发展、合作的理念更加深入人心。世界多极化、经济全球化深入发展,各国经济相互依存日益加深,新兴市场国家和发展中国家快速成长,区域经济合作__________,科技创新__________新突破,国际经济秩序深刻变化。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.方兴未艾 孕育 B.气势磅礴 包含 C.如火如荼 孕育 D.方兴未已 蕴含
第11题我国收入分配问题亟待解决,应该成为各级政府刻不容缓的任务,任何拖延都可能给社会和经济发展带来意想不到的后果。这是因为基尼系数超过0.5以后,一方面会带来社会不稳定,另一方面会使政府调节收入分配的努力更加困难,需要付出更大甚至极大的努力才有可能扭转收入差距扩大的趋势。更为重要的是,在过大的收入分配不平等的社会中,利益集团反对改变分配格局的力量会更加强大。我国的收入差距仍处在一种不断扩大的态势。全国收入分配的基尼系数从2000年的0.44上升到2008年的0.49左右。我国已成为收入分配高度不平等的国家之一。
这段文字谈论的核心问题是()。
A.我国的基尼系数过大,收入分配不平等的问题非常严重
B.收入分配差距加大会导致利益集团反对改变分配格局的力量更加强大 C.收入分配问题迟迟不能解决将引发意想不到的后果 D.各级政府亟须采取措施解决收人分配问题
(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.给定资料4写道:“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’,即:‘善淤、善决、善徙’,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。(10分)要求:简明、完整。不超过200字。
2.给定资料5介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)
要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。
(二)给定资料3介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些资料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)
要求:内容具体,表述清晰。不超过300字。
(三)国家某部门拟编写一本以“黄河”为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考给定资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)要求:(1)切合主题;(2)全面、表述准确、有逻辑性;(3)不超过400字。
(四)请参考给定资料,以“弘扬黄河精神”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。
2011年国家公务员考试《申论》(副省级)参考答案
一、认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(20分)1.“给定资料4”定道:“黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”:即“善淤、善决、善徙”,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。解析:
这是一道概括题,围绕“给定资料4”作答。题目所说的“基本事实”。这是指黄河本身活动所遵循的客观规律,它活动的客观规律就是题目中所谓的“善淤、善决、善徙”。即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道。这是黄河作为自然界一部分的活跃的表现。把这个问题谈清楚就完成了题目所要求的对这句话的理解。
对于黄河这个客观规律的认识和利用这个规律造福于人类自身,我国人民经历了艰苦的探索,从给定材料4本身来看,列举了现代各个历史时期的不同认识和实践,这就集中表现在几代领导人的有递进性的指示上,最新的实践就是“必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度”,办好黄河水利,造福人民。因此,题目中所谓“谈谈对黄河自身规律的认识”,也就是说认识规律的目的是要为我所用,因此就要围绕这段文字材料加以深化和应用。参考答案:
“善淤、善决、善徙”即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道;这是它自身千百年来所遵循的客观规律。
黄河的规律一方面发育了华北平原,构成中国人生存的物质基础;另一方面黄河也对群众构成威胁。新中国几代领导人的指示体现了对治黄规律的认识,最新的实践就是“必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度”,办好黄河水利造福人民。
2.“给定材料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)
要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。解析:
本题是单一式的概括题,和2010年地市级概括《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因很相似,关键是要对材料五进行深入的分析和把握,组织答案要注意答案要点的全面性和完整性。参考答案:
(1)政府重视,投入大量人力、物力和财力治理黄河;
(2)王景治理黄河的措施得当;兴修黄河大堤和汴渠,选择河身较短、地势较低的较优行河路线,建设和利用沿河大泽放淤的工程;
(3)这一时期自然环境发生变化,黄河中游地区大暴雨较少,下游分支较多,两侧又有较多的湖泊洼地,使黄河下游水患减少;
(4)社会人文环境发生变化,这一时期黄土高原人口减少,植被一定程度上得到恢复,使黄河输沙量减少。
二、“给定材料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)
要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。解析:
这是一道概括加分题(案例启示类),与2010年国考省部级第二题(分析荷兰退耕还湖)相似。答案可分两部分,首先概括生态危机的表现以及各国政府的治理举措。然后,就如何治理黄河谈谈看法。注意,要分清其中的经验教训,要以对策的语言表达出来。参考答案
密西西比河因过度开发,导致水质污染、湿地减少,生态系统遭到破坏。虽然美国政府一直十分重视治理,但执行不力,治理工程建设滞后,同时缺乏考虑整体规划。亚马逊河流域由于森林砍伐、农药化肥污染等原因,生态系统受到威胁。对此,巴西政府制定了专项法规,但宣传不到位。尼罗河流域曾经污染严重,生态系统遭到严重破坏,埃及政府科学规划,建设人工湿地工程,有效治理水质污染,逐步恢复尼罗河生机。
以上案倒启示我们治理黄河,要坚持统筹规划,正确处理人与自然的关系,做好黄河流域综合治理。具体说来,就是要:第一建设人工湿地工程,保护森林、草原等植被,有效治理农药等造成的水质污染。第二,制定专项法律,并加大环保执法力度。第三,加强宣传,营造全民关注环保的良好氛围。
三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”,分别列出每个部分的内容要点。(20分)要求:(1)切合主题(2)全面、表述准确、有逻辑性(3)本题作答不超过400字。
解析:宣传手册是由四个部分组成的,因此每一部分都要写出内容要点,而每一部分的内容要点基本上都来自材料,只需要找到答案的角度即可。参考答案: 《黄河之水天上来》的内容要点:
1、介绍黄河的源头及其流经地
2、以壶口瀑布为例,介绍黄河的自然景观 《黄河与中华文明》的内容要点
1、古代黄河流域中华文明的印记如宫殿、青铜器、甲骨文等
2、介绍黄河流域出现的历史伟人
3、介绍黄河流域出现的一些文化现象如:秦腔、豫剧等 《黄河的治理与开发》的内容要点
1、介绍历史和当代黄河的治理情况
2、介绍历史和当代黄河的开发情况
3、介绍党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于黄河治理和开发的思想和做法
《黄河精神万古传》的内容要点
1、指出黄河精神的内容——在治理和开发的过程中注意人与自然的和谐相处
2、号召人们维护和发扬黄河精神
四、“请参考给定材料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。” 要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。解析:
一、按照击溃题干法解析,材料可以分为以下细节,具体如下:
(一)请参考给定资料——意味着要充分联系材料;
(二)以弘扬黄河精神为主题——意味着黄河精神是本作文写作主线的重要组成部分之一,也是写作最终归属点、提升点;
(三)自选角度,自拟题目,写一篇文章。——要结合以下三点才能出来好的行文。
第一,中心论点明确,意味着在行文第一自然段一定要出论点,因此,无论如何选角度、自拟标题,一定要有明确的论点;
第二,内容充实,有说服力;——强化了分析能力,副省级以上,要特别注意要从微观切入,但是,要重视从宏观与中观之间行走;
第三,1000字左右,要重视字数控制——不要过高哦,字数有明确的限制。
二、行文写作先看材料
整体行文逻辑比以前变得更难了。从表象上看,开关材料和结尾材料非常像文化,而整体行文的材料有更侧重于人与自然。
其实,黄河文化精神本身一定要站在发展的视角来看。只谈精神是空谈,不谈人与自然也是空谈。
因此,要从统筹兼顾人与自然协调、黄河精神来写最高最尖端写法,人与自然是不变的、永恒的,也是科学发展所倡导的,黄河精神要从短期和长期的角度来看,而这也是统筹当前和长远的范畴,而文化又属于文化软实力范畴,当然,三个统筹兼顾的维度,也可以自由组合来解题。
三、结构简析
统筹人与自然 弘扬黄河新精神
第一自然段:提出论点,突出黄河文化精神的历史扩散与文化传承的重要性; 第二自然段:写当前的问题和表现 第三自然段:分析原因 第四自然段:过渡段
第五自然段:对策一:弘扬黄河精神,突出黄河文化发展的方向;
第六自然段:对策二:弘扬黄河精神,找准当下黄河精神的重要问题; 第七自然段:对策三:弘扬黄河精神,有重点,破题现在的瓶颈,人与自然是抓手;
第八自然段:结尾,提升到人与自然为抓手,创新文化精神,弘扬文化精神。【参考范文】
弘扬黄河精神 维持黄河健康生命
“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回!”源自念青唐古拉山的黄河,从远古以来孕育了中原文明,是中华民族与中华文化的摇篮,一代天骄毛泽东终其一生对黄河怀有敬畏,他曾说:“藐视什么也不能藐视黄河——这是我们民族的根哪!”千百年来代代先辈在治理黄河洪灾与泥沙的奋斗中,层层累积形成了黄河精神,这是我们最可宝贵的精神财富,在世世代代维持黄河健康生命的历史长程中,必将不断放射出耀眼的光辉。
黄河曾经以她丰饶的乳汁哺育了华夏文明,给两岸以灌溉,也给诗人以灵感,唐诗汉赋、歌曲绘画,无数动人的辞章都与黄河有关,黄河的平均水量为580亿立方米,占中国总水量的2%,是长江的十七分之一,却养育了全国12%的人口,灌溉15%的耕地,黄河对中华民族的贡献不可磨灭,但由于黄河两岸生态变化和经济建设的影响等因素,黄河污染日益严重,黄河活力日益枯竭。近一年来,黄河逐渐成为中华民族的忧患之河。
为全面治理黄河,使母亲河再现生机与活力,2004年1月12日,黄河水利委员会李国英主任提出了以“维持黄河健康生命”为终极目标的“1493”治黄理论框架体系,即:一个终极目标、四个主要标志、杂条治理途径、“三条黄河”建设,在推进“维持黄河健康生命”的黄河治理新工程中,我们尤其要注重弘扬黄河精神,确保黄河治理工程的高起点、高标准、高水平。
黄河精神永远都是我们最宝贵的精神财富,随着岁月的流逝,不仅丝毫未磨损它的深刻内涵和神奇魅力,而且愈加凸显它鲜明的时代价值。在建设“三条黄河”,实现“堤防不决口,河道不断流,污染不超标,河床不抬高”治河目标的今天,要践行“维持黄河健康生命”新理念,就要大力发扬“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的黄河精神,不断开创各项治黄工作新局面。
新中国治黄60年的辉煌业绩证明:伟大的理想信念必须产生强大的动力,坚定的信念必然激发不懈的追求和坚强的毅力,确立了治黄新理念就有了坚定的奋斗目标,强大的精神支柱和用之不竭的力量源泉,要贯彻落实科学发展观,践行治水新思路,实现以黄河水资源的可持续利用保障流域及相关地区经济社会可持续发展,同样需要“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的黄河精神作支柱。“维持黄河健康生命”,要把强大的精神动力同先进的理念结合起来,探索出一条符合科学发展观与新世纪黄河实际的治黄道路。按照“1493”治黄体系,维持黄河健康生命,是黄河治理开发与管理的终极目标;“堤防不决口、河道不断流、污染不超标、河床不抬高”是“维持黄河健康生命”的四个主要标志;减少入黄泥沙的措施建设,流域及相关地区水资源利用的有效管理,增加黄河水资源量的外流域调水方案研究,黄河水沙调控体系建设,制定黄河下游河道科学合理的治理方略,使下游河道主槽不萎缩的水量及其过程塑造,满足降低污径比使污染不超标的水量补充要求,治理黄河河口以尽量减少其对下游河道的反馈影响,黄河三角洲地区生态系统的良性维持,是九条治理途径;原型黄河、模型黄河、数字黄河“三条黄河”治河体系是三个有效手段。
维持黄河健康生命任重而道远。在科学发展观的指导下,我们弘扬黄河精神,不断开拓创新,探索治黄新路,积极建立有利于维持黄河健康生命的体制机制,持之以恒、不懈奋斗,一定能够实现“维持黄河健康生命”的宏伟目标,一定能够为中华民族与华夏文明的永续发展筑就最牢固的根基!2011年中央、国家机关公务员录用考试《申 论》试卷
(二)市(地)以下综合管理类和行政执法类
二、给定资料
1.在城里公立小学开学的9月1日,张老师的打工子弟学校也开学了,在垃圾场边的平房里,18名学生走进了简陋的教室。同是小学教师出身的李某夫妇创办的“行知打工子弟学校”,则在一片荒芜的菜地里迎来了求学的孩子们。最早的一批打工子弟学校就这样在有志之士的努力下艰难地生存了下来。即使是这样的学校也数量有限,仍有众多外来务工人员的子女不知道哪里有学上。在某民办大学做管理工作的孙某为了让从农村接出来的孩子有学上,在郊区找了五六家公立小学。但是,校方要收取1万元到10万元不等的借读费和赞助费,这些高昂的费用让孙某感到发懵。因为公办学校门槛高,在城乡结合部,条件简陋、收费较低的民办农民工子弟学校如雨后春笋般破土而出。然而,这样的学校绝大部分都戴着“非法”的帽子──没有办学许可证,很难逃脱被关停的命运。已有3年“办学经验”的秦老师说:“要拿办学许可证,必须有房屋产权证。可由于经费紧张,学校只能租用别人的场地及房屋。别说我们拿不出房屋产权证,就连房东也拿不出,因为房东也是租村里的地。”一度拥有1500多名学生规模的私立金星小学就是因为校舍所在地被拆迁,从此销声匿迹了。“没有政府的支持,我们也不敢在硬件设备上加大投资。”办学人代某说:“艰难办学,最希望的是能有合法的地位,学生可以放心读书,老师也可以安心工作。”实际上这类学校的教师队伍很不稳定,往往春节一过,教师走掉一半是常事。许多年轻教师都把私立学校当作跳板,一旦找到合适的工作,立马就跳槽走人。开学已经好几天了,因为交不起300多元的学费,12岁的陈某迟迟没有报到。和陈某一样,由于家庭生活困难,不少农民工子女不得不放弃求学。树人学校也是一所农民工子弟学校,开学已经一周,还有100来名学生没来报到。校长既失落又无奈,“反正每到开学,总得少那么百八十人。有的回老家了,有的转学了。至于有没有人辍学,那就没办法统计了。”
春节过后,8岁的乡村女孩儿张某在B市郊区的一所公办小学里迎来了新学期,但更多“漂泊”在市郊的农民工子女难有这样的待遇。“我也想去公办学校上学,至少那里有好的食堂,但学费实在太高。”一想起夏天早上带的饭菜到中午就有点变味发馊,一位小学四年级学生心里就有点发酸。
“B市的公办学校,用的都是B市地方实验教材。将来考大学,因为没有户口,孩子还得回去考,怎么办?”从山西来B市打工的张某愁苦地问。考虑到这个因素,许多家长不得不把孩子送到使用全国统编教材的民办农民工子弟学校。“我妈妈很少给我零花钱,我也没有什么新文具,总觉得在班里抬不起头。”这是一个“有幸”到公办学校就读的农民工的孩子所遇到的尴尬。记者在采访中发现,有不少乡下来的孩子,在大部分是城市孩子的公办学校里,都有孤独、自卑的感觉。对此,中国社会科学院一研究员表示,要警惕农民工子女心理“边缘化”倾向。他说,农民工子女本身就在经济条件等方面处于弱势地位,好不容易能与城里孩子坐在同一个教室里接受质量较高的教育,却又要承受来自各方面的不理解。生活上的困难没有让他们退缩,可这种心灵的创伤却难以抚平。2010年8月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中明确指出:“坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。” “同在蓝天下,共同成长进步”,这是温家宝总理在考察北京玉泉路打工子弟小学时,在学校黑板上写下的题词。广大人民群众都希望并相信在实施《纲要》的过程中,这美好的愿景会变成现实。
2.新华社、中国青年报记者联合进行了一项问卷调查。这一调查历时7天,在北京、上海、广东、浙江、江苏、山东等地,向农民工发放调查问卷131份,其中有效问卷125份。73名受访者表示,最大的愿望是自己的孩子能“和城里孩子享有同样的待遇”,43名受访者最希望能“降低收费标准”,17人希望能“有供农民工子女就读的专门学校”。调查同时显示,78位受访农民工表示,通过“朋友介绍”为孩子在城里联系学校;16人表示“从媒体报刊获悉”有关学校的信息,5人表示“向城市教育部门咨询”,2人表示由“家乡教育部门推荐”,1人表示“学校主动上门”。
调查表明,有46名农民工子女,曾经因为父母务工地点的变化而被迫转学。其中转学1次的有10人,转学2次的有12人,转学3次或3次以上的有24人。在回答子女在城里求学遇到的最大困难时,54位受访者表示是“费用太高”,占受访总数的43.2%;46人表示是“没有城市户籍”,占受访者的36.8%。选择“住处附近没有学校”、“受城里人的歧视”、“毕业后拿不到毕业证”的受访者比例依次为16.8%、6.4%和4.8%。“我本来准备把小孩送到公立学校,但因为不是本地户口,我找的一所学校每学期竟然要8000元的赞助费,另外还要交这费交那费,最终还是没有去。”在N市打工的罗某告诉记者。
调查同时显示,有20名农民工表示孩子在上学时曾“遭受到拒绝”,7人表示“做了很多努力学校才接受”;有19位受访者表示孩子在学校“有过不公平待遇,但不严重”,3人表示孩子在学校“有过不公平待遇,情况比较严重”。调查还显示,77.6%的受访农民工表示,孩子“学习成绩一般”或“成绩不好”。88名受访者表示,“从来没有”或“不一定”有时间辅导孩子学习,占受访总数的70.4%。“小孩只要听话,知道尊老爱幼就行了。我整天忙,没时间想太多,学校的质量也就不管了。”今年33岁的王某来自南方某县,以帮酒店洗台布为生,谈起孩子的教育,他无奈地说。
3.近年来,在发展边境少数民族地区教育的过程中,地处西南边境的L县坚持“调整一些不合理校点布局,逐步推进寄宿制办学”的工作思路,特别是结合国家在L县实施的“西部地区农村寄宿制学校建设工程”,对本县的学校布局进行了调整。通过该工程的实施,L县各乡镇学校布局更加合理,办学条件进一步改善,办学效益得到了明显提高。L县在将教育资源的合理配置作为中心工作来抓的同时,注意发动社会各界的共同关心和支持,努力把寄宿制学校办成群众满意,家长放心,学生“进得来、留得住、学得好”的学校。
撤并教学点,意味着自己的子女要去更远的地方读书,来回的交通又不方便,难免会让家长心存疑虑。L县充分利用报纸、广播、电视等宣传媒体,开辟“创建”专栏,还利用挂横额、张贴标语、出板报等形式大力宣传创建寄宿制学校的重要意义,营造良好的舆论氛围,动员社会各方面的力量都来关心、支持创建工作。县教育局、乡镇政府干部牵头,带领教师和村干部分头走访学生家长,认真听取群众意见,并做好摸底工作。通过宣传发动,提高广大群众的思想认识,形成全社会关心、支持、参与创建工作的良好氛围。L县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓,有效利用各方面条件,努力提高办学效益和质量,积极为农村教育的发展创造条件。一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入,完善了学校的各项设施。几年来,共投入资金4379万元,建设了教学用房56幢,学生宿舍楼89幢,学生食堂79幢,学生厕所73间。二是推进教育资源配置方式的改革,统筹规划学校布局。针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的情况,L县从各地的实际出发,按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则,把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标。L县的学校布局调整工作坚持因地制宜、科学规划、先易后难、逐步实施、规模办学,提高了效益,盘活了教育资源。在着力于调整中小学布局、撤并教学点工作进程中,根据当前政府财力和群众承受能力,重点建设一些试点学校,形成了富有特色的实践模式。其一,联村办寄宿制学校。随着人口出生率越来越低,学校生源减少,村村办学校的现象将成为历史,联村办学势在必行。如响水镇棉江、四清、高峰、红阳等村由于靠近设施完善、教学质量好的鸣凤中心小学,L县便利用“义教工程”43万元资金,在鸣凤中心小学建起了学生宿舍楼、教学综合楼和学生饭堂,扩大学校规模,将其建成寄宿制学校。其二,创办民族寄宿制学校。L县武德、金龙、水口等3个乡镇同属边境乡镇,部分村屯由于地处边远山区,交通不便,许多适龄儿童不能按时入学读书。为了解决他们的入学难问题,L县在武德乡中心小学创建了寄宿制学校,招收武德、金龙、水口等3个乡镇部分村小学四、五年级的学生,国家给予一定的生活补助,学生统一到校寄宿就读,实行封闭式管理。目前,该校有在校生752人,寄宿生532人,近十年来共培养了1000多名少数民族学生。其三,创建边境形象学校。L县抓住边境大会战教育项目建设工程实施的机会,积极筹措经费,重点建设一批国门学校,进一步改善了办学条件。现在水口镇罗回中心小学、彬桥中心小学在校生均在500人以上,寄宿生达150多人;水口中学、彬桥中学的寄宿生均超过400人。
4.越是上学难,有些农民却越把希望寄托在下一代上学受教育上。如F村各家相互攀比“不惜血本供孩子读书”,以至于出现了忍饥挨饿、倾家荡产供孩子读书的“英雄”。教育的成本越来越高,有社会学家计算过,一个大学生4年学费大约相当于一个农村居民20年的纯收入。不用说西部贫困地区,连基本脱贫的东部地区的农民孩子的“大学梦”也越来越远了。实际上,新世纪以来,农村孩子在大学生源中的比例与上世纪80年代相比,几乎下降了一半,这就意味着“通过高考,让农村孩子向上流动”的渠道正在“缩窄”。贫困家庭用于教育的支出占其收入的比例仍相当大,也就是说,农民倾其全力支持了教育的发展,而现在一旦出现了大学生就业危机,贫困农民家庭所受的损失将是巨大的。在当下中国农村出现了必须引起社会高度关注的现象:H省的一个调查表明,个别地区的农村贫困生的失学率高达30.4%,辍学的学生基本上都是20世纪90年代出生的那一代,他们的父母有的过去还能读到高中毕业,而他们之中有数量可观的人初中还没有读完,由此导致的劳动者文化素质的下降,对未来中国发展的影响,确实令人担忧。有社会学家指出:“在一些地方已经出现了明显的因教致贫、因教返贫现象。G省的抽样调查结果显示,由于教育因素返贫的农户,占返贫总数的50%。”农民寄希望于教育使他们的子女另寻出路的想法靠不住了,于是“辍学”之风抬头,用一名著名作家的话来说就是,“用辍学来保护人心,保护土地,阻止下一代向充满着蔑视、冷漠以及焦灼不宁的惨淡日子滑落”。但也如这一作家所说,这样的选择既显得“荒唐”,又有些无奈。而且也还有许多农民几乎是孤注一掷地仍然将孩子的教育放在生活中的第一位,这样的“知其不可为而为之”的努力确实给人以悲壮感。一位下乡支教的大学生说,这是“困境中的不绝希望”。如果不对农民寄以希望的教育(包括农村教育及城市教育)进行新的反思与改造,如果不从根本上解决教育资源的不合理分配与农民子弟就业难的问题,恐怕很难实现他们可以看到并可以享受的教育,即广大农民寄以希望的教育。5.柳延希望小学是李某当村主任的时候筹资修建的,可惜只用了七八年就撤了,留下了空荡荡的校园。上世纪90年代,和中国大多数农村一样,李某所在的枣园镇延店则村,也经历了轰轰烈烈的建校潮。然而时隔几年,新的农村教育布局调整又让很多农村小学陷入“沉睡”状态。这其中,也殃及部分希望小学。柳延希望小学的几间教室已被村委会用做办公室。当年的筹建者、已不再担任村干部的李某,如今也搬到了学校住。他的任务是看守校产,清除杂草。如今,村里还有50多个孩子在邻村的裴庄希望小学上学。由于路有点远,又不能住校,大人们只好每天骑车接送孩子。“现在除了房子,什么都没了。”在校门外的一堆砖头瓦砾里,李某找到了唯一能见证这所学校历史的一块石碑,那上面盖满了泥土,看不清碑文。他让孙子端一盆水过来浇在石碑上,然后用手慢慢地抹去碑身上的泥土,这才露出了清晰的字样:延店则村希望小学占地1260平方米,共建教室10间„„
和李某不同,同样是校园看护人的向老师不甘心学校就这么闲着,他在已经撤掉的学校里办起了幼儿园。撤校前,向老师是校长。学校原来只有12口窑洞。2004年3月,经联系,香港某纺织有限公司董事长赵先生捐赠20万元,为学校修建了一栋两层教学楼。然而,当教学楼建好投入使用时,四至六年级的学生却并到了乡中心小学,学生一下子少了一大半。“这一并,低年级家长的心就动摇了,学生哪里多就往哪里送。”向老师说,“2007年后半年,就没有学生了,学校也就撤了。”于是,几个村民又找到向老师,鼓动他在学校里办一所幼儿园。他雇了一名老师、一名司机,还买了一辆面包车用来接送孩子,办起了幼儿园。可一年多后,向老师又开始发愁了,“娃娃少,成本太高了。”原来,每个孩子一学期收费1000元,每天上下学接送不说,中午还管一顿午饭,每个月还要给请来的教师、司机开工资,不赚钱不说,还赔钱了。幼儿园再往下办,也很难了。
6.2009年是希望工程实施20周年。20年来,希望工程共募集资金56.7亿元,资助346万名家庭困难青少年继续学业,资助建设15940所希望小学,为支持经济落后地区基础教育事业,促进青少年发展作出了积极贡献。
从1999年开始,中国青少年发展基金会经过调查论证后,开始实行希望工程战略重点转移:由过去对贫困失学儿童的普遍救助,转到对优秀受助生的跟踪培养;而希望小学也由起初的硬件建设为主,转向教师培训、现代化教育设施软件建设为主。
根据教育部公布的数据,2007年全国小学在校生10564万人,而1998年全国小学在校生是13953.8万人,9年间减少了3300多万人。随之而来的是乡村小学数量的锐减,20余年间,中国的乡村小学从1985年的83万所,至2007年已撤并至34万所,这其中还包括部分早期建设的希望小学。
据2010年10月25日报载:截止2008年12月,G省长阳县76所希望小学中有53所被废弃。这样的情况随着“撤点并校”的政策大规模推广,在越来越多的地区出现,很多希望小学被撤销,要求与镇小学或中心小学合并,因个别条件无法合并的,直接被闲置。部分校舍被当地村委会再利用,作为临时教学点等,服务于周边村民。但更多是被困置下来,甚至直接被用作仓库,有的操扬被翻垦成了田地,准备种上苞谷,有的学校甚至养起了猪和鸡。
来自Y市共青团市委希望工程办公室的统计数据显示:截止2008年4月25日,Y市某区运行的希望小学有119所,撤并38所,其中最早兴建的京温希望小学,已经变成了红枣产品加工厂。这里原来每个行政村都有一所小学,可如今只剩下3所了。教办主任张某介绍:本世纪初,生源开始锐减,2001年,有一个镇在校学生2400多,可现在不到1100人,这个镇流动人口占到一半左右。随着越来越多的人外出务工,部分学龄儿童只好随家长走,异地就读。记者采访过程中见到了不少“空巢村庄”,年轻人纷纷外出打工,留在村里的,基本上都是四五十岁以上的中老年人。
农村税费改革后也引发了农村学校经费的紧张。2001年,我国农村实行税费改革,取消了原来的教育集资和教育附加,学校的经费由财政支持。而学校过多让有限的经费投入像撒胡椒面一样,有效投入降低,于是进行大撤并。撤并之后,留下了大量校舍,在有些村子,学校校舍依然是最漂亮的建筑。可这些校舍有的被用做村委会办公室、党员或者群众活动室,有的被村集体租赁出去成为厂房或仓库,还有一部分仍处于闲置状态。
7.乡村文化的衰落,引起了许多学者的担忧和焦虑。这些学者有不少出身于农村,他们有着自己的乡村记忆和对现实乡村的直接观察和体验。因此,他们的忧虑就特别值得注意。故乡的传统生活方式正在消亡与崩溃。这里既有传统的以民间节日、宗教仪式、戏曲为中心的地方文化生活的淡出、空洞化,也包括曾经相当活跃的,与集体生产相伴随的农村公共生活形式(如夜校、识字班、电影放映队、青年演出队)的消逝,更有在纯净的大自然中劳作和以家庭、家族、邻里亲密接触、和睦相处为特点的农村日常生活形态解体的征兆和趋向。生态环境的恶化,家庭邻里关系的淡漠和紧张,社会安全感的丧失,使乡村生活已逐渐失去了自己独到的文化精神内涵。赌博、暴力犯罪,这在很大程度上都是乡村社会文化精神缺失的表征。于是,有研究者产生了更深层面的焦虑:“传统乡间伦理价值秩序早已解体,法律根本难以进入村民日常生活,新的合理的价值秩序又远没有建立,剩下的就只能是金钱与利益。”一些农民对自我价值的认知完全趋于利益化,钱成了衡量自我价值的唯一标准,消费文化已经成为农村社会的主宰性的意识形态,它对生活以及人生意义的设定已经主宰了许多农民尤其是农村里的年轻人的头脑,由此带来的问题自然是十分严重的。于是就有了“作为文化──生命内涵的乡村已经终结”这一根本性的忧虑。而乡村作为文化存在的虚化,直接导致了乡村少年成长中本土资源的缺失,如今的乡村少年,他们生活在乡村,却根本无法对乡村文化产生亲合力、归依感,然而,城市文化对他们又是那样遥远,这样,他们生命存在的根基就极易发生动摇,成了在文化精神上无根的存在──乡村文化的危机和乡村教育的危机,就是这样相互纠结着。
这一切,对那些曾经感悟,至今仍依恋乡村文化的知识分子产生了巨大的冲击力。有位知识分子说,“我已经无家可归”,“我在城市是寓公,在家乡成了异客”。这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了“失根”的危机。乡村文化的衰落,乡村教育的文化缺失,对我们究竟意味着什么?这是我们应当思考和追问的。
三、作答要求
(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)
1.给定资料1和给定资料2集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)要求:准确、全面、有条理。不超过200字。
2.根据给定资料4中的有关内容,谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。(10分)
要求:准确、简明。不超过150字。
(二)L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定资料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分)要求:(1)内容具体,符合实际;(2)用语得体,通俗易懂;(3)不超过400字。
(三)假定你是一名派到农村的支教人员,请根据给定资料简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考。(20分)要求:(1)对原因的分析准确、全面,不超过100字;(2)所提建议具体、有针对性、切实可行,不超过300字;(3)条理清楚,表达简明。
(四)给定资料7的画线部分写道:“有位知识分子说,‘我已经无家可归’,‘我在城市是寓公,在家乡成了异客’。这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考,参考给定资料,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,立意明确;(2)联系实际,不拘泥于给定资料;(3)语言流畅;(4)总字数800~1000字。
2011年国家公务员考试《申论》(地市级)参考答案及解题思路
一、认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(20分)
1.“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)
要求:准确、全面、有条理。不超过200字。
【作答思路】
从题干中可以看出,这道题的作答范围要锁定在材料1和材料2。从作答要求上看,准确、全面、有条理,不超过200字,这里有条理这条要求需要我们多加注意,这预示着我们写出的答案结构一定要清晰,建议形式上采用部分的结构框架,内容上,通过对材料1、2的整体把握,要分两个方面来阐述,即进城务工人员子女教育问题在农民工子弟学校和公办学校两个方面的表现,这样就可以将摘录出来的要点进行分类,应该将一些重复的要点进行归纳总结,保证字数的要求。
【参考答案】
进城务工人员随迁子女受教育问题的具体表现在公办学校和民办农民工子弟学校两个方面:
公办学校不仅学费、赞助费、借读费高昂,而且缺少专门供农民工子女就读的公立学校;农民工子女没有城市户籍;考大学成为难题;不公平待遇和歧视,使农民工子女心灵受到创伤。
民办农民工子弟学校数量有限,条件简陋,经费紧张;没有办学许可证,没有合法地位,没有政府支持;教师队伍不稳定,生源不稳定,教学质量难以保证。
2.根据“给定资料4”中的有关内容,谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。(10分)
要求:准确、简明。不超过150字。
【作答思路】
从题干可以看出,本题属于综合分析类试题,着重考查的是阅读理解能力和综合分析能力。题目要求理解“困境中的不绝希望”这句话的意思,首先要指出困境是什么,接下来要指出不绝希望是什么,最后简要说明应该如何实现在困境之中不绝望。在题干中要根据给定资料4的字限,那么作答本题,应该主要从材料4之中寻找要点。
【参考答案】
随着教育成本越来越高,上学难在农村表现的尤为突出,有些地方出现因教致贫、因教返贫的困境,辍学之风抬头,但是仍然有许多农民越是在这样的困境中越是把希望寄托在下一代受教育上,并且不惜血本地投资教育。因此,应该下大力气,改变教育资源不合理分配以及农民子弟就业难的问题,给广大农民寄以希望的教育。
二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》(20分)
要求:
(1)内容具体,符合实际;
(2)用语得体,通俗易懂;
(3)不超过400字。
【作答思路】
根据题干,可以得出作答的角度是某县教育局的工作人员,作答任务是“给各村中小学家长写一封信”,作答目的是进一步宣传L县寄宿制学校的办学模式,于此同时,本题的作答要求明确提出,用语具体,通俗易懂,这就要求作答的语气要平易近人,尽量写得口语化一些,不能写成强制性的政策性文件。在答案的组织上,首先在答案的开头,要有一定的格式要求,不能省略称呼。其次在内容上也要有一定的结构,应该从建设寄宿制学校的必要性和措施等方面入手。最后,要有总体的号召。
【参考答案】
给各村中小学生家长的一封信 尊敬的各位家长:
你们好!
为了改变我县学校不合理的校点布局,进一步改善办学条件,明显提高办学效益,合理配置教育资源,我县将有效利用各方面条件,逐步推进寄宿制办学。
我们会加大资金投入,完善学校的各项设施。将资金投入到建议新的教学用房、学生宿舍楼、学校食堂等,学生厕所等,保证学生学习的环境。我们会推进教育资源配置方式的改革,统筹规划学校布局。一是从实际出发,将农村校点多、规模小的有限资源进行优化配置;二是着力调整中小学布局,建议一批试点学校,形成富有特色的实践模式,如联村办寄宿制学校、民族寄宿制学校、边境形象学校等。
创办寄宿制学校,意味着孩子们要去更远的地方读书,由于交通不便等原因,难免会加重家长们的担忧。我们将努力把寄宿制学校办成群众满意,家长放心,学校“进得来、留得住、学得好”的学校,希望广大家长朋友能够共同关心和支持我县寄宿制学校建设,共同为孩子们营造一个良好的教学环境。县教育局 年月日
三、假定你是一名派到农村的支教人员,请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考。(20分)
要求:
(1)对原因的分析准确、全面;不超过100字。
(2)所提建议具体、有针对性、切实可行;不超过300字。
(3)条理清楚,表达简明。
【作答思路】
通过阅读材料,可以看到本题的作答条件包括两个部分:一是分析希望小学遭废弃的原因,对原因的分析准确、全面,不超过100字;二是提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,所提建议具体、有针对性、切实可行,不超过300字。
首先,分析希望小学遭到废弃的原因,通过阅读材料,可以将与之相关的要点锁定在给定资料5、6中,给定资料5中,“新的农村教育布局调整又让很多农村小学陷入‘沉睡’状态,这其中,也殃及部分希望小学。”体现了希望小学遭到废弃的第一个原因,即农村教育布局调整。给定资料6中,“随着越来越多的人外出务工,部分学龄儿童只好随家长走,异地就读。”体现了第二个原因——学龄儿童跟随家长异地就读;“农村税费改革后也引发了农村学校经费的紧张”和“而学校过多让有限的经费投入像撒胡椒面一样,有效投入降低,于是进行大撤并。”这两句话体现了第三个原因:即农村税费改革引发农村经费紧张,财政经费的有效投入降低。
其次,提出解决希望小学遭废弃的具体建议,根据“从问题中得到对策”的提炼技巧,可以从材料中的“„„为学校修建了一栋两层教学楼。然而,当教学楼建好投入使用时,四至六年级的学生却并到了乡中心小学。”这段话中提炼出希望小学的建设缺乏规划这个问题,从而得到出“要科学规划”这样的对策建议;从材料中“但更多是被闲置下来,甚至直接被用作仓库,有的操场被翻垦成了田地,准备种上苞谷,有的学校甚至养起了猪和鸡。”这句话中可以提炼出闲置校舍遭到废弃的问题,从而得出“要合理规划”这样的对策建议。通过“从原因中得到对策”的提炼技巧,可以从“学龄儿童跟随家长异地就读”这个原因中得到“加强宣传引导,鼓励农民工子弟本地就读”的对策。
【参考答案】
希望小学遭到废弃的原因包括:一是农村教育布局调整和“撤点并校”政策殃及部分希望小学;二是生源锐减,部分学龄儿童追随外地务工的家长异地就学;三是农村税费改革引发农村经费紧张,财政经费的有效投入降低。
解决希望小学遭到废弃的具体建议包括科学规划、合理利用和宣传引导三个方面内容:一是科学规划。新建希望小学的选址,务必符合当地农村中小学教育布局调整计划,在捐建希望小学之前,首先要了解当地教育部门未来的发展布局,一旦被撤并,要及时进行资产置换,保证捐方利益,在新学校里也要保留捐方曾经捐赠过的痕迹。二是合理利用。废弃小学的校舍属于集体财产,应当最大限度的利用起来,采取积极措施建立乡村图书馆、村文化活动中心等村民文化娱乐场所。提高农村居民生活质量,实现废弃校舍的“零闲置率”。三是宣传引导。通过增加就业岗位,增强学校基础设施建议等方面的努力,鼓励农民工在家乡务工、子女在本地就学,保证希望小学生源情况。
四、“给定资料7”的画线部分写道:“有位知识分子说,‘我已经无家可归’,‘我在城市是寓公,在家乡成了异客’。这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考,参考“给定资料”,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)自选角度,立意明确;
(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;
(3)语言流畅;
(4)总字数800-1000字。
【作答思路】
联系实际,不拘泥于“给定资料”——这是今年市级作文作答要求的一个最显著的变化。大纲中关于文字表达能力的规定“要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述阐释”其实是一种限制,许多考生囿于材料事件和观点,无论是论点或是论据的选择上都有掣肘之感,无从发挥,今年作答要求上的变化放开了这一限制条件,而且对考生提出了更高的要求。考生平时要有对社会热点问题有足够的关注和思考,而且要有一定的文字表达能力,要把平时所看、所学、所思用自己的话语表达出来,并和材料的主题和观点相结合。
更多的背景提示——今年作文题的作答要求中有较为充分的背景提示:“有位知识分子说:‘我已经无家可归’,‘我在城市是寓公,在家乡成了异客’,这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了‘失根’的危机。”对考生来说,这段背景材料可以作为文章主题的重要参考。材料1-6都在谈农村教育问题,最后一则材料中则使材料的主题上升到了一个新高度,即城乡精神文化一体化和城乡之间的血脉联系,不仅仅停留在农民工子女教育问题的单一层次,考生要有更深入的思考。
【参考范文】
愿君莫做摇摆人 愿君惜取同源血
——在城乡公共服务一体化进程中解决外来人员无根化危机
城市与农村、城市人与农村人的身份认同危机和文化断裂,是当代中国社会的一个突出问题,那位来自农村、身在城市的知识分子,疑惑于自己在城市融不进、在农村回不去,成了徘徊于城乡之间的“摇摆人”,这种“无根化”危机的意识在我国社会中普遍存在,我们要建设一个和谐社会,不要断裂社会。因此,十七大报告提出要解决好发展理念和发展机制,“形成城乡经济社会发展一体化新格局”。我们期待在加快推进城乡公共服务一体化的进程中,能够解决城市外来人员的精神困惑与无根危机,让每一个社会成员获得平等地位,珍惜同源的血液,再也没有一个摇摆人。
城乡摇摆人是伴随我国城市化进程、在人口流动中出现的一个特殊现象,像农民工,像毕业后在城市工作的青年,由于户籍壁垒、经济实力、地域文化的隔膜等因素,陷于农村回不去、城市融不入的尴尬境地,许多城乡摇摆人怀揣梦想来到繁华都市打拼,与早期外来农民工群体相比,有着更为鲜明的时代烙印:他们接受新生事物的能力更强,他们的价值观念和行为方式,更加趋向于现代文明和城市文化,当然他们也更加渴望融入这座城市,但是受困于自身因素及现实的制度门槛、政策限制等,他们当中的大部分狐朋狗友只能游走于城市的边缘,被喻为“无根”之人:回不去的是故乡,城市也吝于敞开怀抱。作为一支庞大的、不可忽视的新生力量,如何表达他们的诉求和情感,如何实现他们的权利和梦想,又如何在工业化、城市的建设大潮中找到他们的未来,成为当下的一个重要命题。
解决无根化危机,消除“摇摆人”现象,首先在于加强制度建设,加快推进城乡公共服务一体化的进程,打破户籍壁垒和地域限制,使公共服务普遍惠及城市生活与工作的每个群体、每一名个人,要将外来人员普遍纳入城市社会保障体系,给予教育、就业、医疗、住房、养老等全方位的普遍保障,要让外来人员享受同等的市民待遇,才能促使他们落地生根,特别是农民工的子女教育问题,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求解决好农民工子女就学问题,落实以全日制公办学校为主、以输入地为主保障农民工子女平等接受义务教育的政策,全面取消借读费。研究农民工随迁子女义务教育后参加升学考试办法,推动逐步实现农民工子女入学与城镇居民享有同等待遇。“同等待遇”就意味着平等,意味着公共服务在不同群体之间的均等化,意味着公共服务在城乡之间的一体化和紧密衔接,这理应成为未来社会建设的主要着力。
解决无根化危机,另一个重要方面是给予外来人员以精神上的呵护,一些“摇摆人”之所以感到难以融入城市,关键在于城市文化的大门没有向他们打开,在加大文化公共服务建议力度的过程中,要突出对外来人员的重视,积极创造条件、提供平台,打造融本地居民与外来人员于一体的文化共建、共享体系,让外来人员参与共建,分享城市精神文明的成果,在城市找到属于自己的精神家园。
不管是纯粹的城市居民还是农村居民,我们具有同源的血液——源自一个民族,共踏一方热土,让我们珍惜、呵护不同群体本出同源的血液,化解每一个社会成员的无根危机,在实现每一个社会成员地位平等的同时,促进整个社会的和谐。
第二篇:公务员考试历年真题汇总
国家、各省市真题集合 历年公务员考试真题汇总
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第三篇:历年公务员考试面试真题100题
历年公务员考试面试真题100题
1.你单位组织慰问环卫工人送饮料活动,后来发现饮料过期。被媒体曝光。引发社会的舆论哗然,领导让你去解决。你怎么办?
2.在一些旅游景点有许多流动的商贩。这些商贩有的从事黑导游,贩卖一些旅游纪念品,并存在强制购买纪念品的行为,有些黑车私拉乘客的行为。请就此开展一次专项整治,你如何开展?
3.你是一名新入职的事业单位员工,有老同事告诉你:“对领导交代的事情要事事有着落,件件有回应”。对老同事的话,你觉得有道理吗?
4.某小镇以前的雕版印刷非常有特色,但是最近几年加工业发展较好,该县准备创建“文化特色小镇”,但是一部分人主张建设制造小镇,一部分人主张建设书香小镇,对于是要建设制造业小镇还是书香小镇存在争议。就此请你开展一次调研,怎样确保调研信息的准确性和有效性?
5.在大学毕业典礼上,校长说要不断的自我认识,是自我发展的必要性和重要性。要经常和自己算算账,对此请谈谈你的理解?
6.一般的树都是向下扎根,有一种浅层树,树根很浅扎不深,不过它的根会向四周蔓延伸长,一样可以扎的很牢固,他不断生长,吸收可以吸收的所有养分,根须互相紧紧的缠绕在一起,最后长成一片森林。请就这个故事尽量展开联想,谈谈你的感悟。
7.市区有条河流没有安装防护栏,有人往河里扔果皮等垃圾,正好被市民老张看到,老张说他做的不对,扔垃圾的反而回呛说他多管闲事,大爷很不开心,来找你反应,作为管理人员你会怎么办?请现场模拟。
8.单位开总结大会,有一个人因为班车迟到了,领导在公共场合说了他,他态度激烈的顶嘴,如果你是这个人你认同他的做法吗? 9.总书记说“解民之患,如解心腹之疾”。但是现在的基层干部在解决民生问题时,大多都是蜻蜓点水,下基层随便看看或者直接给钱给物,没有针对有效的政策和措施去解决问题”。针对这一现象,作为基层干部你该怎么解决?
10.中国古人的智慧博大精深,如“木秀于林,风必摧之;堆高于岸,流必湍之”,请问你如何理解?
11.为了提高食品安全,农业局准备举办专家零距离的活动,深入田间地头去跟农民兄弟们进行农业化肥合理使用的宣传及相关知识的普及工作。假如这个工作交给你,你会怎么做?
12.现在很多家长热衷于送孩子去国学教育班,孩子对于弟子规三字经都可以倒背如流,但日常行为却相差甚远,对此你怎么看? 13.小王新入职,你安排他跟其他部门的老李共同工作,他觉得老李办事拖沓,责备了老李,老李对此很生气,认为对他不尊重,你怎么办?
14.你是青年公寓的管理者,近期很多住户都定外卖,小区内出现很多外卖人员,保安也不管,你怎么办?
15.要组织研究生到东南亚从事汉语言教学活动,时间为一年,你是项目负责人,除了必要的语言技能培训外,还要采取那些措施让其更安心的投入工作? 16.单位开展“两学一做”党章党规知识竞赛活动,你怎么组织?
17.为了提高基层干部工作效率,改进工作作风,加强工作纪律,某地政府列出60多项规范,制定约束干部负面言行的清单,如果有人出现了清单上的问题,领导就会约谈,对此你怎么看?
18.领导让你多指导小李工作,有一次小李让你检查材料,你太忙没顾上,小李直接交给了领导,但是有错误被领导批评,小李跟别人说你不负责,你怎么办? 19.为了提升空巢老人的生活质量,社区开展了一个老年人饭桌活动。但是随着时间的推移,来参加的老年人越来越少。你是活动的策划者,领导让你处理,你怎么做?
20.有游客到景区游玩。由于景区规模非常大,有游客反映找厕所很难,而且景区服务人员的工作态度也不好,造成了游客和其他群众的不满。领导派你去解决。你怎么办? 21.促发展”巡回宣讲活动,领导让你组织,你怎么开展?
22.领导要出差,只有10分钟时间,有二件事要汇报,你只能汇报一件,请问你怎么办? 23.第一件事:果汁企业排水没有按高新区要求办,将污水直排造成污染,引起居民的不满,昨天居民组织游行,据说今天还要举行示威。
24.第二件事:有一个抽检不合格名单中有35%企业都在高新区有分厂,在网上引起热议,认为高新区准入制度不严,影响高新区及高新区形象。
25.今年四川卫视春晚播出杂技演员在表演转碟节目时,十几个盘子,在竿头快速转动,交替起伏而又井然有序,杂技“转盘子”对你今后的工作有何启示?
26.解决公共交通“最后一公里”难题都助益巨大。但是方便的无桩停放助长了乱停乱放的不文明行为。对于共享单车的乱停乱放行为要怎么解决?
27.领导安排同事小李临时负责一项工作,小李最近经常加班加点,查阅资料,完成了一份报告,上交给领导,但是领导不满意,还删掉了小李自认为写的最有文采的一段内容。小李很生气,你如何处理? 28.有俗话说:一个好汉三个帮,也有俗话又说:求人不如求己,说说你对这两句话的理解? 29.近年来雾霾污染情况受到关注,有人指出环境监测部门发布的污染数据和大使馆发布的数据存在误差,领导让你负责开一个报告会,你如何开展?
30.你跟你的直接领导发生了矛盾,其它同事建议你向上级领导反映你的直接领导独霸专权,你怎么办?
31.无意义,现在领导把这次安全生产宣传活动交给你负责,你会如何做?
32.总书记在新年贺词中号召全国人民撸起袖子加油干,对此你怎么理解?
33.近期某市开通政务微博微信,要求所属县区在2月底之前所有公职人员都有学会玩微信,发微博,现在你单位领导要求你负责一次微博微信培训,你如何组织? 34.你在向领导汇报调研工作的结果时候,有同事提出了反对意见,你怎么办?
35.“知足而知不足,有为而有所不为”这句话是冰心的祖父谢子修说的,作为一名基层工作人员,谈谈你的看法?
36.同事去扶贫,老百姓不仅不热情接待,还说“我们不脱贫,你们比我们还急”“我是小老百姓我怕谁”,你怎么办? 37.在一棵苹果树下,左边的一个人站在苹果树下张着嘴,右边一个人爬上苹果树自己摘苹果。谈谈你的理解?
38.有人在网上发布图片,内容是乡镇服务中心和群众发生冲突,群众对此不满,媒体来你单位采访此事。由你负责接待。你怎么办?
39.领导安排你来负责土地流转工作经验的交流活动。你如何开展?
40.你单位组织慰问孤寡老人,并将照片在网上发帖,网友回复说是“作秀”,针对这个问题,你作为单位网络负责人,怎么办?
41.某地为经济发展要修路,需要当地居民拆迁,居民在建筑物上临时加盖房屋,以取得国家更多赔偿,你作为主管领导,怎么办? 42.某市工作大厅,前来办事的群众在禁烟区吸烟,与前来制止的保安发生争吵,前来办事的群众排起很长的队,你怎么办?
43.网站等,往往在大家评论一件事情的和就会有不同的看法。同时也会存在对某些人的人身攻击,你怎么看网络评论?
44.领导让你做一件你不擅长的事情,但小王做的事情是你擅长的,你会怎么做?
45.一张A4纸,顶部写着民意调查表,下面分左右两栏:满意和不满意。旁边有了一个人一支笔,写着:请签字!请谈谈你的理解。46.你单位有一个年终总结会,如何让它不成为一个表彰会而是成为一个明白会,该如何组织?
47.有人说:在农耕社会,古代人只要读几本书,就能够用一辈子;在工业经济社会,要读几十本书,也能用一辈子;现代社会要活到老学到老,学习一辈子。谈谈你的理解? 48.单位推行“我的微笑”服务,但是某群众甲在你单位窗口闹事,说你们“只有微笑,没有服务,工作效率低下”,引起群众围观,你该怎么办?
49.你市之前举办第三届“最美的哥的姐”评选活动,效果不理想,群众反映参与度不高,投票有造假现象。今年,准备组织第四届评选活动,领导交给你来组织,谈谈你的工作思路?
50.维修费用高等情况,你认为应该怎么来解决? 51.你在学校学习到的东西运用不到工作中,在工作中出现了一些新问题无法解决,你怎么看?
52.“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。但是是在现在社会中有非常强调个性的绽放才能成功。对此你怎么看?
53.现在有很多大学生毕业后选择先考一个基层岗位,再考一个其他好的岗位。对此现象你怎么看?
54.国家近年来投入了大量资金开展扶贫工作,但据调查发现仍有七千万人口没有脱贫。对于国家之前的扶贫政策,你有什么看法?
55.你同事小张整日经常在办公室胡扯聊天,导致耽误工作,影响项目进展,有损单位的形象,你做为同事该如何劝说?请现场模拟一下。
56.你工作单位有5到6个窗口,但是只留了一个窗口开放,造成群众情绪激动,作为工作人员你该如何处理?
57.近年来出现的超级女声,中国好声音等综艺节目。在筛选选手时不论背景,样貌,都会给草根一个平台。对此你怎么看待?
58.和其他两个单位一起在中心广场组织“保护环境,爱护家园”的宣传活动。由你具体负责,你会怎么做?
59.你去外地出差,没赶上回单位的火车,第二天有紧急重要工作,你怎么办?
60.如果领导让你为单位制定一个规章制度,但是你并不了解相关情况。请问你应该怎么办?
61.梭罗说:“一个人越是把许多事情能够放得下,他就越是富有”。生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。你怎么看? 62.现在有的人因为房屋限购的政策来采取假离婚的方式来逃避政策的约束和管理,如果你是工作人员,遇到这样的问题该怎么处理? 63.单位举办打篮球比赛,所有队员都给局长传球,导致连输四场,你怎么看? 64.单位有人与群众发生冲突,与此同时记者要来采访,你怎么办? 65.近年来很多地方和单位通过微信来搞评比活动。有些人为了取得好成绩,采取给其他人发红包的方式,取得对方的点赞行为,对这种行为,你怎么看?
66.学校让你组织一次提倡“理性消费,拒绝校园消费贷款”的安全知识宣传活动,你将怎
么组织?
67.现在假发票盛行,税收工作难以开展,针对假发票你怎么看?
68.领导让你组织两学一做的专题学习,在会场的背景墙上一个汉字出错,你怎么办? 69.领导要你调研下属单位现阶段的重点工作有哪些,如何做好调研方案和相关联络? 70.你们单位组织对下岗自主创业的纳税户开展优惠税收政策,有群众举报说申报的名单里面有你们单位领导的亲戚,请问你怎么办? 71.有个沟,两个人趴在路边,一个人在写过沟计划,一个人直接跨过去了。对此你怎么看? 72.文化部门下架了一批违规音乐产品,有些是大学生很喜欢的,颇有微词。你的朋友也这么认为,你怎么办? 73.规矩和创新的关系,请谈谈你的理解和看法?
74.某县领导村视察工作,该村有两亩果树,被领导表扬,村干部说,我们山上还有20亩呢,领导很感兴趣,决定去看,村干部连忙说,山上路不好走,领导却执意要去,村干部这才说了实话,20亩果树地还在规划中。针对上述现象谈谈你的看法。
75.社区由于是自治的组织,所以在开展工作中比较困难。有基层人员说:就是有三头六臂也干不完工作,有心也无力。而群众却说:社区不为百姓服务,只为政府机关办事。对此你怎么看?
76.某县在1960年所修建的火车站被网友拍照后引发社会广泛关注,很多市民纷纷到车站来游览,假如你是车站的负责人。对于老旧火车站的利用。你怎么办?
77.校园诈骗频繁,你作为校学生会干部,让你组织一次防诈骗活动,你怎么组织? 78.两位老人出于善意,私自砍伐了七棵已经死亡的树木,遭到了有关部门12万元的罚款,有人说,这种执法缺少善意,有人说这是很好的教育,请问你怎么看?
79.你市要举行万人长跑比赛,大赛需要一批志愿者,负责比赛秩序维持,后勤保障等,领导让你负责组织,你怎么办?
80.单位去年开展的绩效考核大部分同事不满,今年又要绩效考核了,领导让你收集单位意见,你怎么做?
81.有传言上游河流污染,导致河鱼受污染,某超市的鱼就卖不出去了,连带效应导致其他超市的鱼也卖不出去。你是食药监部门工作人员,你该怎么处理? 82.某市开展街头涂鸦,刚开始效果挺好,后来发现上面有骂领导同事的,还有低俗的东西,你怎么看?
83.你带领志愿者到山区抗洪,老百姓借你工具,结束后要补偿。你怎么解决? 84.纪比法严怎么看?
85.外地单位来你单位开展交流会议,但是当天,发现会议室被隔壁部门的人占用了,但是外地单位的人已经来了,并且领导也不在单位去外地了,这个时候,你怎么做? 86.木桶因为最短那块确定了容量,山峰因为最高那座决定了高度,谈谈你的看法? 87.你所在乡镇的农村蜜柚卖不出去,出现滞销现象,请你想出一些具体的措施来解决这个问题。
88.为创建卫生城市,政府搞活动,捡烟蒂换抽纸,结果后来有群众就为了换抽纸想法设法搞烟蒂,换的人太多,场面失控,政府叫停活动,你怎么看?
89.单位领导很欣赏你,经常越过你的直接上级,对你指导工作或部署任务,同事对你有不利的议论,你怎么办?
90.当下出现各种领导干部在网络上的工作视频。而后他们成为了网红,有人认为是喧哗取宠,有人认为是适应当前的趋势,放下身份与群众在一起,你怎么看? 91.领导安排你去对一户人家扶贫,并且要求在两年内脱贫,你具体会怎么做?
92.单位公车改革后,存在“没有公车、干部不下乡”的现象,请说说自己的看法?
93.一个人做事认真、负责、但循规蹈矩,一个人工作灵活、但缺乏原则,一个人善于发现问题、但经常抱怨。作为他们的领导,你要如何给他们分配工作? 94.经济形势下滑,政府要召集你负责的所属辖区几个“结对子”企业的负责人开个座谈会,但这些企业家不是不见你,就是见了不理你,为了召开这个座谈会,你会做哪些准备? 95.现在年轻公务员学历高,知识面广,但实践经验少,眼高手低,请问你怎么看待? 96.为整治环境,区政府准备对大学周边的几家廉价商铺搬迁。大学生知道后,非常着急,纷纷给区政府写信,请求不要搬迁这些商铺。表示这些商铺方便了他们的生活,同时也维系了商户的生计。现在领导请你给这些大学生回信,你会怎么回复?
97.某文物局根据相关规定,要对墙壁进行开凿,挂“文物保护单位”的铜牌。周围居民知晓后,以为此举会破坏文物,打电话叫来记者,现场有不少居民围观,群情激愤。如果你是现场的文保单位工作人员,请问你怎么办? 98.托尔斯泰说过,成功人士有一个共同的特点,就是能够做小事。请结合自身,举例谈谈对这句话的理解?
99.团员们建议多开展一些符合青年们特色活动,如果你是新上任的团委书记小李,你怎么组织? 100.某区级机关筹备开展“科技下乡月”活动,领导要求你负责此事,但是要克服以往活动中存在的场面大、形式多、内容虚、成效少的问题,你将如何组织今年的活动?
资料来源:贵州大树旺旺教育咨询有限公司老师整理汇总所编。
第四篇:2013年广东公务员考试历年真题
2013年广东公务员考试历年真题 2013年广东公务员考试历年真题
根据《中华人民共和国公务员法》及《公务员录用规定(试行)》、《海南省公务员录用实施办法》,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,中共海南省委组织部、海南省人力资源和社会保障厅将组织实施2012年省直及市县机关、省以下垂直管理行政机关、参照公务员法管理事业单位考试录用担任主任科员以下非领导职务公务员工作。现将有关事项公告如下:
1、笔试科目:考试类别为甲类职位的笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》。考试类别为乙类职位的笔试公共科目为《行政职业能力测验》。全省公安机关(含森林公安)人民警察的职位还需进行《公安基础知识》的专业科目考试。
2、笔试时间:2012年4月21日(具体考试时间、地点详见准考证)
3、笔试综合成绩
(1)考试科目为两科的,按《行政职业能力测验》占60%、《申论》或《专业》占40%合成笔试综合成绩;考试科目为三科的,按《行政职业能力测验》占40%、《申论》占30%、《专业》占30% 合成笔试综合成绩。
(2)少数民族人员报考少数民族自治县(市)职位的,按本人笔试综合成绩的5%给予加分。
4、笔试合格分数线划定
笔试合格分数线按省直机关、市县单位和少数民族地区市县单位(琼中、五指山、陵水、保亭、白沙、昌江、乐东、东方)分别划定。
(二)面试
1、面试对象。根据报考人员的笔试综合成绩和招考职数,在笔试合格分数线以上的人员中按比例确定面试人选。招考职数在10人(含10人)以上的,比例为1:2;招考职数在9人(含9人)以下的,比例为1:3。
2、面试方式。面试主要采用结构化面试方式。
3、面试时间。面试时间由省直招录单位组织人事部门,市、县公务员主管部门另行通知。
4、面试合格分数线划定。面试合格分数线按省直机关、市县单位和少数民族地区市县单位(琼中、五指山、陵水、保亭、白沙、昌江、乐东、东方)分别划定。
5、资格复审。进入面试范围的报考人员,面试前,须向招录单位提供本人身份证、毕业证原件(2012年高校应届毕业生需学校出具准予毕业的相关证明材料)、准考证、报名表等招考职位要求的相关材料;在职公务员(参照管理工作人员)须提供单位同意报考的证明;在编在岗的中小学教师报考人员须提供教育主管部门同意报考的证明。报考定向从服务于海南省且服务期满考核合格的“中西部计划大学生志愿者”、“三支一扶”人员和“大学生‘村官’”中招录公务员(参照管理工作人员)职位的考生,应在笔试结束5天内向团省委宣传部、省人力资源和社会保障厅人力资源市场处、省委组织部公务员管理处提供所在服务市县相关部门出具的服务期满考核合格等证明材料,团省委宣传部、省人力资源和社会保障厅人力资源市场处、省委组织部公务员管理处负责在笔试结束7天内向省
二、备考注意事项
在备考中,考生需要注意以下几个方面。
1.分析历年国考、联考行测真题
考生需要练习历年公务员考试行测资料分析真题,重点是08年到12年四年。在练习中,大致掌握资料分析模块的材料类别、常见出题方法、题目难度等等。
2.掌握读题的基本方法
由于资料分析模块材料多种多样,所以分门别类地掌握这些材料的特点和最合适的阅读方法是至关重要的。比如说文字型的材料,应该用几秒钟快速阅读,再用几秒钟抓住段落主要关键词;等等。
3.熟悉一些统计术语和题型
真题中经常出现的一些统计术语,如:增幅、增长率、百分点、翻番,等等,要掌握其基本含义和计算方法。对真题中常见的题型要认真复习,掌握其基本公式。
4.掌握估算技巧
如前文所提到的,资料分析往往涉及较大数目的加减乘除运算,所以掌握一些估算技巧是十分必要的。像直除法、差分法等等,对数值的计算效率能起到非常显著的效果。
三、考试技巧及方法
1.厚积薄发
工欲善其事,必先利其器。但是掌握以上这些“利器”之后,考生一定还要勤于练习,认真总结和归纳,查漏补缺。资料分析各种方法的运用,也一定是在多加练习的基础上,才能发挥最大的功效。
2.考场技巧
时间上,建议考生把资料分析这部分放到前面来做,做题时间大概是20~25分钟;做题时一定要先易后难,保证拿到16/20以上的正确率就已经能超出大多数人;做题时把答案写在题号前,便于做完一篇涂一篇的卡;等等。
2007年2月5日黑龙江公务员招考面试题
1.有些地区,对于领导干部得考核加入了对父母孝顺,对妻子忠贞等道德素质得考察,在社会上引起得很大得反响,你怎么看?
2.在机关忌讳越权办事,你帮助单位一把手办了一件你权责限制之外的事,你得上级知道了此事,你怎么办?
3.在大连国税兴起业务学习得风尚,现在你局也要组织你一次学习,领导交给你办,你打算怎么办?
4.你得单位得下属单位办了一个信息化培训班,你代表领导在开班仪式上讲话~现在考官就是下属单位得工作人员,请你现场表演一下。
2007年2月黑龙江国税招考公务员面试题
1、有人说鲁迅是英雄,说说你得看法(大概是这个意思)
2、你和原来得上级关系密切,现在得上级对你有看法
3、组织一次单位得捐款
4、你代表领导在一个税务所得联欢会上讲话
[2006年12月2日黑龙江公务员面试题]
(一)单位的职责是:1.公务员招考计划 2.体检的组织 3.公务员审批。现在单位有三个人:科长,50岁,高中文化、稳重、爱好书法绘画;副科长,40岁,开朗大方、善交际、不注重细节,科员,26岁,计算机很好,不能接受新事物,问题一是你怎么和他们相处?二是你在这个科室如何定位。
答题要点:
1.怎么相处
(1)总的原则,根据各人的爱好,与其处好关系。
(2)科长:向其学习书法。
(3)副科长:一起打篮球。
(4)科员:共同交流计算机知识。
注意:相处但不是迎合。
2.怎么开展工作
(1)提出计划,了解清楚原来这些事由谁具体经办,向其提交计划。
(2)根据同事的安排开展工作。
(二)你的上司副处长对你很好,总关照你,但是你却在他前面被提拔到了处长,他心里很不好受,原来,你的主考官就是那个副处长,你和副处长将要有一次谈话,想怎么和他交流。
第五篇:2013年云南公务员考试历年真题
2013年云南公务员考试历年真题
一、单项选择题(下列四个备选项中只有一个选项是正确的,请在答题卡上将正确的选项的字母涂黑。每题1分,共40分)
1.对于1997年刑法典第116条中的“汽车”一词,学理上往往解释为包括作为交通工具使用的大型拖拉机,这一解释属于()。
A.历史解释
B.当然解释
C.限制解释
D.扩张解释
2.我国《刑法》第28条规定:“对于被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。”这一规定体现了刑法哪一项基本原则?()
A.罪刑法定原则
B.刑法适用人人平等原则
C.罪责自负,反对株连原则
D.罪责刑相适应原则
3.甲系巴西公民,因多次组织在本国实施恐怖活动,被巴西有关当局通缉。甲于2004年到中国旅游。巴西方面通过国际刑警组织通报中国警方,请求中国警方予以逮捕甲。经查甲从未针对中国公民实施过犯罪活动,也未在中国实施过犯罪。我国对甲采取的下列措施错误的是()。2013年云南省公务员考试公告 职位表 真题解析 在线估分 职位表下载 笔试备考专题等考试信息详情点击:http://v.htexam.com/yunnan/gwy/
2013年云南省公务员考试交流群:209653443
预祝大家考出好成绩。
A.将甲某驱逐出境
B.在本国对甲某进行起诉和审判
C.将其引渡至巴西
D.将甲某逮捕
4.甲想枪杀乙,某日晚趁乙返家途中,甲隔小河射击。由于光线不好,距离较远,甲的射击技术又不甚好,因而他对能否射杀乙没有把握,但他不愿放过这个机会,并在这种心理的支配下实施了射杀行为。甲的主观心理态度是()。
A.直接故意
B.间接故意
C.疏忽大意过失
D.过于自信过失
5.根据刑法规定,避险过当的,()。
A.应当从轻处罚
B.应当减轻或者免除处罚
C.可以从轻处罚
D.可以减轻或者免除处罚
6.某日傍晚,甲在一偏僻小道上抢劫了一行人钱包。抢到钱包后,突然发现该行人是
自己的邻居,于是甲将钱包当面送还给该行人,并声称刚才的行为是开玩笑。甲的行为是()。
A.犯罪预备
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.犯罪既遂
7.下列情况属于共同犯罪中的主犯的是()。
A.在共同犯罪中起主要作用的人
B.犯罪集团中的组织、领导者以外的人
C.在共同犯罪中实施实行行为的人
D.教唆犯
8.甲为了杀害乙,购买了一种慢性毒药,每天在乙饮用的水中放人一定的剂量。这样持续一个月,乙饮入的毒物达到一定程度后,经抢救无效而死亡。甲的行为构成()。
A.继续犯
B.持续犯
C.徐成犯
D.连续犯
9.刑罚的教育功能的对象是()。
A.犯罪人
B.人民群众
C.人民群众和犯罪人
D.以上答案都不正确
10.下列关于没收财产的说法,不正确的有()。
A.没收财产是指没收犯罪分子个人所有财产的一部或者全部
B.没收全部财产的,可以对犯罪分子个人及其扶养的家属保留必需的生活费用
C.在判处没收财产时,不得没收属于犯罪分子家属所有或者应有的财产
D.没收财产以前犯罪分子所负的正当债务,需要以没收的财产偿还的,经债权人请求,应当偿还
11.甲因为盗窃乙的自行车(价值460元)被抓获,公安机关对其作出行政拘留l5日的处罚。在被行政拘留期间,甲主动交代了盗窃丙的摩托车(价值2万元)的犯罪事实,该事实经公安机关查证属实。对甲主动交代盗窃摩托车一事的行为应如何定性?()
A.自首
B.坦白
C.立功
D.重大立功
12.下列情况中应当减刑的情形有()。
A.认真遵守监规
B.确有悔改表现
C.有立功表现
D.有发明创造或者重大技术革新
13.我国刑法分则对犯罪进行分类的基本标准是犯罪的()。
A.一般客体
B.直接客体
C.对象
D.同类客体
14.齐某原是北京某工厂钳工,1969年被下放到农村落户,家庭生活比较困难,齐某
便想逃到他国谋生。在其独自偷越国境的时候,齐某被我国边防人员抓获。齐某的行为构成()。
A.叛逃罪
B.投敌叛变罪
C.偷越国(边)境罪
D.不构成犯罪
15.甲发现自己所在村庄边上正在安装电力线路,于是想偷盗一些拿去卖钱。于是,于一晚带着工具偷剪电缆,并销赃得款数千元,导致安装工程进度严重受阻。对甲应定()。
A.破坏电力设备罪
B.过失破坏电力设备罪
C.盗窃罪
D.故意毁坏财物罪
16.甲纺织品公司经海关许可进口保税毛料3000余吨(价值1200余万元),计划加工后出口。甲公司将该批毛料加工后,经理乙擅自销售给国内的一家大百货商店,由该店在柜台出售。然后甲公司利用虚假的出口报关单核销了该批保税毛料,偷逃应缴税额400余万元。甲纺织品公司构成何罪?()
A.逃税罪
B.走私普通货物、物品罪
C.非法经营罪
D.骗取出口退税罪
17.冉某因婚外恋产生杀害妻子李某之念。某日,冉某在给李某做面条时投放了可以致死的农药。冉某为防止其7岁的儿子吃饭中毒,将其子送到学校,并嘱咐妻子李某等他来接。不料李某当日提前下班后将其子接回,并与其子一起吃午饭。冉某得知后,赶忙回到家中,其妻、子已中毒身亡,关于本案,下列哪一说法是正确的?()
A.冉某对其妻、子的死亡具有直接故意
B.冉某对其子的死亡具有间接故意
C.冉某对其子的死亡具有过失
D.冉某对其子的死亡属于意外事件
18.赵某花5000元购得摩托车一辆,3个月后,其友王某提出借用摩托车,赵某同意。王某借用数周不还,赵某碍于情面,一直未讨还。某晚,赵某乘王某家无人,将摩托车推回。次日,王某将摩托车丢失之事告诉赵某,并提出用4000元予以赔偿。赵某故意没有告知其已经将车取回的事实,并称:“你要赔就赔吧。”王某于是给付赵某摩托车款4000元。后赵某恐事情败露,又将摩托车偷偷卖给丁某,获得款项3500元。赵某的行为构成何罪?()
A.盗窃罪
B.诈骗罪
C.销售赃物罪
D.盗窃罪和诈骗罪的牵连犯
19.下列关于贪污贿赂罪的主体表述正确的是()。
A.本类罪的主体是特殊主体
B.本类罪的主体是一般主体
C.本类罪的主体主要是特殊主体,少数犯罪的主体是一般主体
D.本类罪的主体不包括单位
20.下列关于滥用职权罪的客观方面表述不正确的是()。
A.滥用职权的行为包括不依法正当行使职权的情形
B.滥用职权的行为包括超越权限的行为
C.滥用职权的行为只能是作为,不作为不能构成滥用职权
D.滥用职权的行为既可以是作为,也可以是不作为