2017-2018学年吉林省梅河口市第五中学高二3月月考语文试题

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第一篇:2017-2018学年吉林省梅河口市第五中学高二3月月考语文试题

2017-2018学年吉林省梅河口市第五中学高二3月月考语文试题

考试时间 150 分钟 考试分数 150 分,试卷分为 I 卷和Ⅱ卷

第 I 卷 阅读题(70 分)

一、现代文阅读(35 分)

(一)论述类文本阅读(完成 l-3 题,小题 3 分)自产业化步伐加快以来,中国电影取得了令人瞩目的成绩。但与中国

电影的大发展相伴随的是两个始终难以化解的矛盾:一个是市场业绩的向 好与舆论口碑的欠佳;另一个是在国内市场的风生水起和“走出去”的举 步维艰。这两个矛盾同时指向中国电影升格为电影强国的一大掣肘——叙 事水平的低下。

当张艺谋等“第五代”导演掀起武侠片的创作风潮时,他们的尝试虽 提升了国产电影的制作质量,但因不适应商业大片的生产机制,他们不可 避免地舍弃了构成好莱坞电影内在精髓的叙事法则,其结果是影片大多在 叙事层面出现各种硬伤,观众也很容易对此产生审美疲劳。而在国产大片 呈现颓势之际,以当下生活为题材的中小成本电影登上荧幕,引发追捧。但它们弱化甚至放弃了对剧情逻辑性和结构完整性的追求,在叙事上过于 依赖“拼盘化叙事”而无法讲好一个完整的长故事,正如小品串演不等于 一部话剧,一部由多部短片堆砌成的影片无法与一部标准规格的长片相提 并论。要破解口碑与票房、本土和海外市场形成的深刻矛盾,回归行之有 效的“经典叙事”成为关键。

就电影创作而言,“经典叙事”是指在电影诞生以来不断获得丰富和 修正的一套被世界各国主流电影所接纳的电影叙事规范和叙事方法。它由 明晰完整的情节链条、因果分明的叙事逻辑、强烈的冲突、闭合式的结局 等众多相对稳定的叙事元素及其交织而成的复杂结构系统组成。时至今日,“经典叙事”已成为一种可跨文化通约的基本“语言”,我们也许会见到 偏离这种“语言”的电影叙事,但几乎找不到完全可以将其取代的另一套 被普遍接受的表达方式。

中国电影在叙事上出现诸多问题的原因很多。其一是创作者对“经典 叙事”不以为然,以为它不过是粗浅的套路或僵硬的模式。事实上,“经 典叙事”并不刻板教条,也不阻碍艺术创新,相反,它是一个开放的体系,一方面为艺术创新预留足够的生长空间,另一方面则理性地维持着艺术创

新与观众接受之间的平衡。其二是所谓“经典叙事”就是好莱坞电影的认 识误区。事实上,它最初的构建与好莱坞有密切的关系,但自形成之后便 不再是好莱坞的专利品了。它一方面吸纳着不同国家和地区的文化养分,以修正自身的形态;另一方面也和区域文化相结合,生成具有民族多样性 的主流电影。事实证明,那些可以在一定区域内通过市场化的方式有效地 抵御好莱坞的电影产品,几乎都是遵循“经典叙事”并对之加以精彩发挥 之作。这些电影常有着虽称不上严密复杂却足够清晰 流畅的叙事,观众总 能品出与好莱坞电影相异趣的地方,这正是融入其民族文化特质的“经典 叙事”。由此可见,我国那些真正在票房和口碑上取得双赢的影片恰好可 以证明回 归“经典叙事”是我们向电影强国迈进的必经之路。

1.下列关于“经典叙事”的表述,不正确的一项是()A.作为一种叙事规范和叙事方法,电影创作中的“经典叙事”自电影 诞生以来不断获 得丰富和修正,被世界各国主流电影接纳。B.明晰完整的情节链条等众多相对稳定的叙事元素及这些元素交织成 的复杂结构系统 组成了电影创作的“经典叙事”。C.因吸纳不同国家、地区的文化养分,并与不同区域文化相结合,“经 典叙事”成为 可跨文化通约的基本“语言”。

D. “经典叙事”并非刻板教条的代言人,也不是艺术创新的敌人,它为艺术创新预留 生长空间,理性维持艺术创新与观众接受之间的平衡。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.中国电影出现的矛盾现象反映出叙事水平低下的问题,表现为市场

业绩向好而舆论 口碑欠佳,国内市场风生水起却“走出去”举步维艰。

B.一些中小成本电影过于依赖“拼盘化叙事”而无法讲好一个完整的 长故事,不能与 标准规格的长片相提并论。C.当下的电影叙事尽管可能会偏离“经典叙事”的“语言”,但人们

几乎找不到可以 完全取代并被普遍接受的其他的表达方式。D.只要在“经典叙事”中融入民族文化特质,就能够创造出来叙事足 够清晰流畅、意 趣异于好莱坞电影的作品。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.自产业化步伐加快以来,中国电影取得了令人瞩目的成绩,这其中

包括“第五代” 导演的武侠片和以当下生活为题材的电影。B.很多国产大片在舍弃构成好莱坞电影内在精髓的叙事法则后,在叙

事层面出现各种 硬伤,这在一定程度上导致其呈现颓势。C.中国电影在叙事上出现问题是由创作者对“经典叙事”的不以为然 与“经典叙事” 就是好莱坞电影的认识误区导致的。D.在分析了口碑与票房、本土市场和海外市场之间形成矛盾的原因后,我们发现回归 “经典叙事”是向电影强国迈进的必经之路。

(二)文学类文本阅读(14 分)阅读下面的文字,完成 4—6 题。

篱笆墙

周仁聪 三婆娘家姓刘,婆家姓王,嫁到王家后,人唤王刘氏。三公死得早,三婆守了二十多年寡,是远近皆知的最守妇道的人。对儿女要求也严,要 他们规规矩矩做人,常说娃儿们要争气点儿,也不枉你娘为你们守了一辈 子寡。

三婆平常就背个背篓四处拾柴禾。这天,她走得好远好远,在一片围 着竹篱笆墙的桔子林外,三婆拾得了满满一篓柴。

“刘姑娘,你是刘姑娘吗?” 三婆一惊,几十年前曾听过的称呼又在耳边响起,她仿佛又回到了少

女时代,那时村人和家人就这么叫她。多么亲切,她甚至怀疑是否在叫自 己,但篱笆墙内那个佝偻着腰身掉了满口牙的老头确实正笑呵呵地望着自 己。

“刘姑娘,不认得我了吗?我是你屋男人的大老表嘛。” 三婆突然忆起,她和三公拜堂时,还是大老表点燃的鞭炮呢,闹房时

他口口声声喊刘姑娘。三婆满是皱纹的脸忽地红了,她望着挂满枝头的桔子:“大老表,你

还多康健喽。” “哎,人老了没事做,就出来帮儿女们守守这柑桔。你那当家的也死

了好些年了吧??” “二十几年了?” “你也过得不容易呀。”

三婆沉默不语,这么多年来,她一个妇道人家为拉扯儿女,多少辛劳 奔波多少辛酸坎坷,却没有一个人说过一句同情的话。三婆心里忽地一沉,眼泪盈满了浑浊的老眼。

“进来坐会儿吧。”大老表站在篱笆墙里喊。

“呵,不啦不啦。”三婆慌忙背起一背柴禾走了。“刘姑娘,你慢走?”大老表在身后喊。这一夜,三婆失眠了。那一声声“刘姑娘”喊得她好欢喜。她知道自

己老了,孙子都比自己高出了一头,但她好喜欢再听听那声声叫唤。第二天,三婆又去那里拾柴,隔着竹篱笆墙,三婆对大老表说:“你 的桔子开始红了。” 大老表说是开始红了,他又邀三婆进去坐,三婆慌忙背起半背篓柴禾

走了。大老表又在后边喊:“刘姑娘你慢走哇!” 第三天三婆又去了,依然隔了竹篱笆墙对大老表说:“你的桔子该卖

好多钱哦。” 大老表就咧开一望无牙的嘴笑,然后再请三婆里面坐,三婆又慌里慌

张起来,背着还是空的背篓走了。“刘姑娘你慢走哦。”三婆知道大老表依然要喊。以后的日子里,三婆天天去拾柴禾,几乎天天都愿意走得那么远,天

天站在竹篱笆墙外和大老表说上几句话。“你的桔子红了。”三婆说。“红了,下完枝就不再守了。”大老表说。三婆有几分惘然,但却不知为哪般。“吃几个桔子吧。”大老表伸手去摘,三婆从怅惘中回过神,慌忙背

起空背篓走了,这次大老表却没有喊她慢走。三婆整整一夜没睡好觉,第二天她没有再去拾柴。她已好多天没有去那片柑桔林了。这天她终于忍不住,又背了背篓去

那片桔林,林子里空空的,桔子已摘完。风飒飒地吹,三婆想哭。三婆望着那堵整齐严实的篱笆墙,心里蓦地升起一阵怒火,她发疯似 的将那一根根竹片拔起背回家,放在灶内,望着那燃旺的火渐渐变成瓦色 的灰团。

4.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项 是()(3 分)

A.三婆婚后就被人唤作王刘氏,这个称呼带有夫权意味;而大老表叫 她刘姑娘,唤醒了蛰伏于她内心深处的自我意识。

B.大老表对三婆是有好感的,但因为三婆毫无反应,便逐渐放弃了,这可以从他是否喊她慢走中看出。

C.大老表的桔子从开始变红,到红,写出了时间的演进; “下完枝 就不再守了”的话语,隐含了大老表的态度。

D.小说语言含蓄内敛,人物描写生动细腻,运用神态、语言、动作、细节等多种手法刻画人物性格。

5.小说中三婆是一个怎样的形象?请简要分析。(5 分)6.小说以“篱笆墙”为题,独具匠心,请结合作品简要分析。(6 分)

(二)阅读下面的文字,实用类文本阅读(7-9 小题,12 分)材料一 早在先秦、两汉时期,汉语就已形成当时的共同语“雅言”和“通语”

了。秦汉时代,语言的统一性更强,西汉扬雄的《方言》中出现了“通语” “凡语”,就是指当时的共同语。东汉时的洛阳话、唐代的长安话、宋代的 汴梁话等,都曾先后成为汉民族的共同语。金、元、明、清四代都曾建都 北京。由于政治、经济的集中,北京话的影响逐渐增大、地位日益重要。北京话成为明代“官话”的基础语言,“官话”成了明清时期的“共同语”。1956 年 2 月 6 日,国务院发布《关于推广普通话的指示》,完整地赋 予了“普通话”科学的定义:“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。”这个定义从语音、词汇、语法三方 面明确规定了普通话的标准。

普通话以北京话为标准音,是以北京语音的系统为标准,并不是北京 土音,也不是把北京语音的一切读法照搬。因此,普通话不等于北京话。推广普通话,并不意味着消灭北京土音,但方言的力量必然会减弱。(摘编自潘佳《普通话的前世今生》)材料二

国家通用语言普通话的推广是与时俱进的:1955 年,国家提倡推广普 通话,提出的方针是“重点推行,逐步普及”;1957 年,这个方针增补为 “大力提倡,重点推行,逐步普及”;1992 年,推普方针调整为“大力推 行,积极普及,逐步提高”,新世纪大体还是延续着这个方针。

普通话的规范使用,是形成和实现社会语言生活和谐的必要条件,是 人们语言素养和语言能力的体现和表征。诚然,普通话的规范使用不是阻 碍语言的发展变化和遏制语言的修辞创新,而是有助于引导语言的健康发

展和有效地进行修辞创新。而经典就正是这种规范的生动体现和修辞创新 的真正榜样,所以要向经典学习,展开经典朗读、诗词吟诵、演讲比赛、咬文嚼字等活动。从经典中人们会发现:语言的使用,“规范着才是美丽 的”。(摘编自陈光磊《普通话,规范着才是美丽的》)

材料三 长期以来,有人把推广普通话简单地理解为国家政治意志,这是片面 的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,需要有一个沟通各 族人民的共通语,以方便交际,增强民族凝聚力、向心力和国家认同感。当今,跨区域合作、全国市场趋于一体化,已是我国经济社会发展的 常态,更加需要推广普通话,以方便交际,减少语言成本,促进民族地区 和汉语方言区更好地分享全国市场,加快发展。社会化程度日益提高的时 代,推广普通话可帮助大众更好地融入社会、享受公共服务。会讲普通话有助于争取更多更好的就业机会、有助于获得更高的收入,有助于开拓更大的发展空间。这是个简单的道理:懂一种语言或方言只能 跟本地人打交道,学会了普通话不仅能跟所有讲普通话的人直接打交道,而且还可以跟所有懂得普通话的讲其他语言或方言的人直接打交道。这不 仅扩大了个人社交网络,也可带来更广阔的用武之地。

我国进入了“强起来”的新阶段,世界也面临新的变局。新形势下,提升国家语言能力也有了新需求和新任务。有哲人说:“语言永远与实力相 伴!”古代拉丁语、法语、汉语的辉煌,今天英语的强势,都证明了这一点。可见,以推广普通话为抓手来全面提升国民语言能力和国家语言能力,更 具有助力国家“强起来”的重大意义。

(摘编自赵世举《推广普通话是发展的需求》)材料四 新时代,我国语言文字事业发展呈现崭新局面:国家通用语言文字普

及程度进一步提高,普通话普及率达到 73%以上,语言交流障碍初步消除,社会用字进一步规范;中国诗词大会等优秀语言文化品牌活动广受关注和 赞誉;世界语言大会成功举办,中文成为越来越重要的国际语言,全球学习人数迅速增长。中华优秀语言文化承载的中国智慧越来越受到世界瞩目,古老而又年轻的中国语言文字又一次焕发出迷人的魅力和光辉,中国人民 沉淀了几千年的文化自信更加坚定。这些成就为全面建成小康社会奠定了 坚实基础,为维护国家统一和民族团结、促进经济发展和文化繁荣、提高

国民素质和社会文明程度,发挥了不可替代的重要作用。(摘编自杜占元《普通话助力建设语言文化强国》)

7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A.共同语的形成与政治中心有密切关系,宋以后,北京被金、元、明、清作为都城,因此,以北京方言为基础的“官话”成为共同语。B.普通话以北京语音为标准音,但不等于就是北京话,普通话是以北

方话为基础方言,语音和语法规范并没有完全照搬北京话。C.大力推广和规范使用国家通用语言普通话是我国的一贯政策,从 1955 年起,普及普通话一直是推广工作的重要目标。D.普通话的推行与方言的使用是和谐共存的关系,推广普通话不是要

消灭方言,但随着民族共同语的发展,方言的力量必然会减弱。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5 分)A.经典是语言的社会使用规范的生动体现和修辞创新的真正榜样,所 以,要说好普通话就必须要向经典学习。B.会讲普通话的人比不会讲普通话的人,会有更多更好的机会,会讲

普通话就能接触到更多的人和更广阔的天地。C.当前我国的普通话普及率在 73%以上,语言交流障碍初步消除,这

为维护国家统一和民族团结发挥了重要作用。D.随着国家的繁荣富强,中文越来越被更多的外国人学习,古老的中

国语言文字再次焕发出魅力和光辉。E.随着普通话的日益普及,我国的文化越来越繁荣,国民素质和社会 文明水平得到了很大提高,社会也更和谐。

9.为什么需要推广普通话?请结合材料三简要概括。(4 分)

二、古代诗文阅读(36 分)

(一)文言文阅读(10~13 题,19 分)

陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生 至,尉佗椎结①箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓 ....在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸 且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍 倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且

休之遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集 ....之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧君王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将 十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢 陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇 帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统 理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷 富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,崎 岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中 国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰: “越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令 称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。(节选自《说苑·奉使》)

南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海 尉任嚣病且死,召龙川令赵佗。即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以 法诛秦所置长吏,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立 为南越武王。高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。汉十一年,遣陆 贾因立佗为南越王。(节选自《史记·南越列传》)[注]①椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜 百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印 B.天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百 姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印 C.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百 姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印 D.天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百 姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.箕踞,坐时两腿前伸,形如箕,是一种前倨后恭的表现。《战国策• 燕策三》:“轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰„„。” B.足下,敬词。古代下称上或同辈相称都可用。《战国策•秦策二》: “愿

为足下扫室布席,幸无我逐也。” C.剖符,符,凭信。古代分封诸侯或封赏功臣时,将符一分为二,一

留帝王处,一授诸侯或功臣,称为“剖符”。《史记》:“仆之先非有剖符丹 书之功„„。”

D.北面,面北,面向北。指臣服于人。古代君主面南而坐,臣子朝见 君主时是面向北的。《史记•项羽本纪》:“汉王曰:吾与项羽俱北面受命怀 王„„”

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A.陆贾极具政治才干。他深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝 廷出使南越,成功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中 大夫。

B.尉佗自傲自大。与陆贾会面时,他举止无礼,态度轻慢;认为自己 既有将相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼。

C.尉佗亦能审时度势。他本为龙川令,受命于任嚣,代任南海尉,趁 天下大乱统一了南越;后听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于 汉王朝。

D.陆贾游说技巧高超。为说服尉佗,他从国力、军事等方面分析了对 方可能面临的情势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利 益。

13.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸 且及身矣!

(2)吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!

(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首唐诗,回答后面问题。

辋川闲居赠裴秀才迪①

王维

寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳②前。

【注】①《新唐书·王维传》中记载“别墅在辋川,地奇胜有华子冈、欹湖、竹里馆、柳浪??与裴迪游其中”。②五柳:陶渊明曾作《五柳先生 传》以自况,文中有“宅边 有五柳树,因以为号焉”。此诗中王维自称五 柳。

14.下面对这首唐诗的理解和分析,不正确的两项是()()(5 分)A.首联中“转”和“日”用得巧妙,山本是静止的,着一“转”字,借颜色渐变而写出它的变化;水本是流动的,用一“日”字,令人感觉它 始终如一的守恒。

B.颔联写诗人在柴门之外,倚杖临风,听日暮蝉鸣。柴门,指的是田 园隐居的生活;倚杖临风,则表现了诗人安闲潇洒的意态。

C.颈联运用渲染的手法表现夕阳欲落,炊烟初升的情景,渡头临水,墟里在陆,落日属自然,炊烟属人事,景物的选取颇有匠心。

D.尾联用典,王维自称五柳,以陶潜自况,又把裴迪与春秋时的楚国 狂士接舆相比,王、裴二人一起痛饮狂歌,相酬为乐的情景。

E.首联、颈联侧重写景,描绘辋川附近的深秋暮色;颔联、尾联侧重 写人,刻画诗人 和裴迪两个隐士的形象,风光人物,交替行文,相映成趣。15.有人认为此诗“物我一体,情景交融”,你同意这种说法吗?请结 合具体诗句说明理 由。(6 分)

(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,5 分)16.补写下列句子中的空缺部分(5 分)

(1)庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ ”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上

(2)《劝学》”,” 通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改 变原来的状况。(3)《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作 者忧国忧民的情怀的诗句

是:。

第Ⅱ卷表达题(80 分)

三、语言文字运用(20 分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3 分)①作为“中国制造”走向世界的始作俑者,华为、格力等企业的掌门 ....人一致表示:中国的企业要构建自主品牌,进而使民族品牌成为具有全球

0 影响力的品牌。

②回顾历史,历代统治者的刚愎自用,双豆塞耳是导致政权丧失的重 ....要原因。

③正如鲁迅先生所说,如未将坏人投畀豺虎于生前,当然只好口诛笔 ....伐之于身后了。

④在著名导演李安落魄之际,他的妻子坚定站在他身边,即使咬钉嚼也要助他完成梦想。... 铁.⑤面对社会上的丑恶现象,作为青年人的我们不能处之泰然,必须坚 ....守正义与公平,树立正确三观。

⑥打拐志愿者张鹏深入人贩子集团,潜伏两天两夜,就算浑身被打得 遍体鳞伤也毫不畏惧,最终成功营救了被拐卖的小女孩。....A.○1 ○4 ○6 B.○2 ○3 ○4 C.○4 ○6 ○3 D.○1 ○2 ○5

18.下列各句中没有语病的一句是(3 分)

A.2017 年前三季度,中国经济延续稳中向好的局面,继续保持在中高 速增长平台上,经济结构持续优化,活力不断释放。

B.马林有着丰富的执教经历,曾担任过辽宁宏运、重庆力帆、江苏舜 天、大连阿尔滨等球队的主教练,并曾荣获中超最佳 2011 赛季教练。

C.首尔中央地方检察厅原定于 26 日下午,赴首尔拘留所针对前总统朴 槿惠进行国家情报院向其上缴特殊活动费的调查,但是该计划因朴槿惠拒 绝接受调查而被取消。

D.国家统计局、国家发展改革委、环境保护部、中央组织部会同有关 部门,共同完成了首次生态文明建设年度评价工作,综合评价各地区绿色 发展总体状况。

19.下列各句中,表达得体的一句是(3 分)A.听说贵企业在产品研发方面存在困难,如需帮助的话,我们将不吝

赐教。B.某政府民意网留言板块回复网民留言:收到您冒昧的留言后,市政

府领导高度重视,将立即调查处理。C.我校校友在校庆典礼上发言说:“作为学子,我愿为母校的发展繁

荣尽绵薄之力!” D.天猫宠物领养日活动即将启动,作为妈妈,我将为令爱精心挑选一 只小宠物。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分)

前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不 过,在过去的时代里,不仅是国家不幸,才能写出血泪交迸与苍生 息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也 居画屋高楼,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失 败,生活也坎坷困顿,但令他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生 活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文 家和诗人。在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在精神领域,特别是中国的诗歌史与散文史,他都拥有黄金铸就的一章。

21.阅读下面这则材料,然后概括出主要信息并简要评论。语言要简明、准 确。(5 分)

近10 年来,我国电信诈骗案件每年以 20%-30%的速度快速增长。

2015 年全国公安机关共立电信诈骗案件 59 万起,同比上升 32.5%,造成 经济损失 222 亿元。2016 年 1 月至 7 月,全国共立电信诈骗案件 35.5 万 起,同比上升 36.4%,造成损失 114.2 亿元。

2013 年至今,全国共发生被骗千万元以上的电信诈骗案件 104 起,百万元以上的案件 2392 起。很多群众的“养老钱”“救命钱”被骗,倾家 荡产、家破人亡;有的企业资金被骗,破产倒闭,引发群体性事件。

四、写作(60 分)诺贝尔医学奖获得者屠呦呦认为,历时四十余年从事 523 抗疟研究的

中医科学院团队 无私奉献的精神是她成功的重要因素。中国女排夺得里约奥运会女排冠军,主教练郎平说: “在我看来,女

排精神就是遇到 困难,永不放弃的团队精神。” 天宫二号与神舟十一号载人飞行任务研制团队荣获“影响中国”2016

年度科技人物 奖,主办方以此表彰该团队坚持科技创新所作出的杰出贡 献。你认为当下我们需要怎样的团队精神?请综合材料内容及含意作文,谈 谈你的看法,体现你的思考。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于 800 字。

高二参考答案:

1.C.因吸纳不同国家、地区的文化养分,并与不同区域文化相结合,“经典叙事”成为 可

跨文化通约的基本“语言”。强加因果。2.D 说法过于绝对

3.C 原因分析有误论述类文本阅读 自产业化步伐加快以来,中国电影取得了令人瞩目的成

绩阅读答案。“好莱坞电影的认识误区导致的”不是原因。4.B 对她有好感理解有误

5.①恪守妇道,三公死得早三婆守了二十多年寡,对儿女要求也严。

②勤劳坚忍,为拉扯儿女受了很多苦,到老还背个背篓四处拾柴禾。

③渴望同情(理解、认同、关怀)。当大老表表达对她的同情,使她心里一沉,眼泪盈满了

浑浊的老眼。

6.①有利于塑造三婆的形象。三婆的心中也有一个“篱笆墙”,这个“篱笆墙”是三婆成为

一个令人敬重的女人,也是三婆成为一个令人悲哀的女人。

②“篱笆墙”是全文的线索,它贯穿全文,推动了情节的发展,是故事发生的场景,也是三

婆与大老表故事的见证。

③“篱笆墙”有象征意味,体现了小说主旨,“篱笆墙”象征了人与人之间的隔阂,篱笆墙

隔开了两颗心,这墙是道德自守,也是自我压抑。

7.A(3 分)(因果关系不成立)8.AC(5 分)(B.“ 会讲普通话就能接触到更多的人和更的天地”说法绝对,D.国家通用 语言文字普及程度进一步提高,以及中国诗词大会、世界语言大会等活动使古老而又年轻的 中国语言文字又一次焕发出迷人的魅力和光辉。E.于文无据。)9.(4 分)

(1)有助于方便交际,增强民族凝聚力、向心力和国家认同感。(1 分)(2)有助于帮助大众更好地融入社会、享受公共服务。(1 分)

(3)有助于争取更多更好的就业机会,获得更高的收入,开拓更大的发展空间。(1 分)(4)有助于全面提升国民语言能力和国家语言能力,对促进国家“强起来”有重大意义。(1 分)

10.【答案】C 【解析】做此题时一是要注意文句的连贯性,不割裂文句,保持句子的整体 性。二要注意每句表达时的主语。“天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而 诛王;天子怜百姓新劳苦,且休之,遣臣授君王印”

11.【答案】A 【解析】“前倨后恭”应该改为“倨傲无礼”。3 12.【答案】B 【解析】根据原文“今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一 郡,何可乃比于汉王”。B 项中“且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼”系无中生有。13.(1)现在您背弃本性,抛弃汉人的衣帽巾带,想要凭借小小的南越和大汉相对抗,成为 敌对国家,灾祸将要降临到您的身上了!(采分点:弃反、捐、以、且 各 1 分,句意 1 分)(2)我没能在中原起兵,所以在这里称王;假如我身处中原,怎么就比不上汉王!(采分

点:中国、王、使、遽 各 1 分,句意 1 分)

【参考译文】 陆贾跟随高祖平定天下,当时人们都称他是很有口才的说客,所以伴随在高祖的身边,常常出使各个诸侯国。在高祖刚把中国平定的时候,尉佗平定了南越,于是在那里自立为王。高祖派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前去任命。陆贾到了南越,尉佗梳着一撮椎子一样 的发髻,像簸箕一样地伸开两腿坐着,接见他。陆贾就此向尉佗说道:“您本是中原人,亲 戚、兄弟的坟墓都在真定。现在您背弃本性,抛弃汉人的衣帽巾带,想要凭借小小的南越和 大汉相对抗,成为敌对国家,灾祸将要降临到您的身上了!况且秦朝暴虐无道,诸侯豪杰都 纷纷而起,只有汉王首先入关,占据咸阳。项羽背叛盟约,自立为西楚霸王,诸侯们都归属 于他,可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后,征服天下,平定诸侯,杀死项羽,灭掉楚国。五年之间,天下平定。这不是人力所能办到的,而是上天辅佐的结果。现在大汉 天子听说你在南越称王,不愿意帮助天下人讨平暴逆,汉朝将相都想带兵来消灭你。但是天 子爱惜百姓,想到他们刚刚经历了战争的劳苦乱离,暂且罢兵,派遣我授予您南越王的金印,剖符为信,互通使臣。您理应到郊外远迎,面向北方,拜倒称臣。但是你却想以刚刚建立,还没有把人众收拢起来的小小南越,在此桀骜不驯。倘若让朝廷知道了此事,挖掘烧毁你祖 先的坟墓,诛灭你的宗族,再派一名偏将带领十万人马来到越地,那么南越人杀死你投降汉 朝,就如同翻一下手背那么容易。”尉佗听罢,于是立刻站起身来,向陆贾道歉说:“我在 蛮夷中居住的时间长了,太失去礼节了。”接着,他又问陆贾:“我和萧何、曹参、韩信相 比,谁更有德有才呢?”陆贾说道:“你似乎比他们强一点。”尉佗又问:“那我和皇帝相 比呢?”陆贾回答:“皇帝从丰、沛起兵,讨伐暴虐的秦朝,扫平强大的楚国,为整个天下 的人兴利除害,继承了五帝、三王的宏伟业绩,统理整个中国。而中原的人口以亿来计算,土地方圆万里,处于天下最富饶的地域,人多车众,物产丰富,政令出于一家,这种盛况是 从开天辟地以来从未有过的。而现在你的人数不过几十万,而且都是未开化的蛮夷,又居住 在这局促狭小的山地海隅之间,只不过如同汉朝的一个郡罢了,你怎么竟同汉王相比呢!” 尉佗听了,哈哈大笑,说道:“我没能在中原起兵,所以在这里称王;假如我身处中原,怎 么就比不上汉王!”于是就非常喜欢陆贾,留下他和自己饮酒几个月。尉佗说:“南越人中 没有人值得(我)同(他)交谈,直到你来,让我每天都能听到过去从未听到的道理。”陆 贾完成授予尉佗南越王封号的使命,使他向汉称臣,服从汉朝的管制约束。陆贾还朝之后,把以上情况向高祖汇报,高祖非常高兴,任命陆贾为太中大夫。

(《说苑》)南越王尉佗是真定人,姓赵。秦国兼并了六国,统一天下。到秦二世时,南海郡尉任嚣 得病将死,把龙川令赵佗召来。任嚣当即向赵佗颁布任命文书,让他代行南海郡的职务。任 嚣死后,尉佗趁此机会逐渐用法律杀了秦朝安置的官吏,而用他的亲信做代理长官。秦朝被 消灭后,赵佗就攻击并兼并了桂林和象郡,立自己为南越武王。汉高祖已经平定了天下,因 为中原百姓劳顿困苦,所以汉高祖放过了赵佗,没有杀他。汉高帝十一年,派遣陆贾去南越,赐予尉佗南越王的称号。

14.CD(C.颈联运用渲染的手法表现夕阳欲落,炊烟初升的情景,渡头临水,墟里在陆,落

日属自然,炊烟属人事,景物的选取颇有匠心。渲染的手法理解有误,应该是动静结合 的手法。D.尾联用典,王维自称五柳,以陶潜自况,又把裴迪与春秋时的楚国狂士接 4 舆相比,王、裴二人一起痛饮狂歌,相酬为乐的情景。用典手法理解有误,这是王维的 自喻。)

15.同意。①诗中选取寒山、秋水、落日、孤烟、暮蝉、晚风等山村自然之景,构成一幅和

谐静谧的田园风景画。②诗人倚仗临风,听日暮蝉鸣、寒山泉水,看渡头落日、墟里孤 烟,陶醉其中,安闲潇洒。③全诗写景写人,物我和一,景中寓情,情景交融,抒写了 诗人辋川闲居之乐。16.(5 分)

(1)抟扶摇而上者九万里

(2)故木受绳则直,金就砺则利

(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 17.A(3 分)

18.D(3 分)(A.搭配不当,修改:2017 年前三季度,中国经济延续稳中向好态势,继续 稳定在中高速增长平台上,经济结构持续优化,活力不断释放。B.语序不当。修改:马林 有着丰富的执教经历,曾担任过辽宁宏运、重庆力帆、江苏舜天、大连阿尔滨等球队的主教 练,并曾荣获 2011 赛季中超最佳教练。C.成分残缺。修改:首尔中央地方检察厅原定于 日下午,赴首尔拘留所针对前总统朴槿惠进行关于国家情报院向其上缴特殊活动费的调 查,但是改计划因朴槿惠拒绝接受调查而被取消。)19.C(3 分)(A 项,“不吝赐教”是敬辞,不能用于自身,应为全力协助。B 项,“冒昧的 留言”不得体,“冒昧”是谦辞,一般用于自己。D 项,对自己的女儿不能称“令爱”,一般 称“小女”。)20.(6 分)

①而且诗人自己也有不幸。

②那中国诗歌定将黯然失色。

③他却是可以高视阔步的王者。21.(5 分,意思接近即可)

(1)我国电信诈骗案件快速增多;(1 分)

(2)此类案件社会危害极大,给民众的生活和企业的发展带来极大伤害;(2 分。不利于 社会的稳定和发展)

(3)广大民众和企业应该增强防范意识,更应该引起公安电信部门的重视。(2 分)作文略

第二篇:黄冈中学高二12月月考语文试题

黄冈中学高二12月月考语文试题

黄冈中学高二12月月考语文试题

(全卷满分150分,考试时间150分钟)

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题

留住正在消失的乡音

①中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明所孕育的中华优秀传统文化.而方言文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中同样蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范.②近年来,留住乡音的呼声之所以越来越高,正是因为许多方言正在萎缩,山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传,戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐的冲击。现代化越来越快,方言的萎缩如暮春时节万花纷谢,难以抗拒。一旦乡音荡然无存,模糊的乡愁便会淡出人们的记忆。

③心理语言学研究发现,十来岁少年学得母语,就具备了终生语言能力的70%;同时学会几种语言,不但不是负担,还有助于提高智商.大批老科学家小时候学方言和国语,长大又学文言和外语,比谁都聪明,就是好例子.如今的孩子却学了普通话、丢了方言.《国家通用语言文字法》规定学校以普通话为基本教学用语是正确的,但在教好普通话的同时,周末组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动,不也很好吗?

④只看到方言妨碍普通话规范是片面的.方言是通语分化出来的,也曾向通语输送有益成分;方言和普通话之间存在对应关系,利用对应还可帮助方言区的孩子学好普通话.例如,可告诉没有翘舌音的人,凡是方言或同声旁的字读“d”“t”的,就是翘舌音:都屠—者猪储署,迢貂—招召超绍。有的分不清“f”“h”,可指出,凡是方言或同声旁的字读“b”“p”的,只能是“f”;反饭贩—板扳,非匪痱—排悲;凡是同声旁的字读“g”“k”的只能读“h”;胡湖—古苦,混馄—昆棍.50年代方言普查后,各地都编过这类对应字表,可惜后来没用于教学。

⑤除了语音对应,方言词汇、句型和普通话不同的,也可以列表对照。例如:赶趟/来得及,长脚/高个儿,拐脚/瘸腿;斤半/一斤半,卖没了/卖光了,找不他到/找不到他。方言调查已近百年,材料积累不少,应经挑选后,把本地常见误读音、误用的方言词和方言句式,编成语文补充教材。此外,各方言的儿歌、童谣、谚语、故事、传说中,不乏语言精炼、意义深刻的精品,比如“不怕慢,只怕站”“日日守,年年有”“三分天注定,七分靠打拼,敢拼才会赢”“兄弟同心,田土成金”“好天得存雨来粮”,把这些分类编注成册,让学生自学,既能学到方言,也能获得文化的教益。

⑥当然,留住乡音不光是学校的事.方言本是家传的母语,可许多家庭如今也不说了.有的家长怕影响孩子学普通话,家里不说“土话”.其实,为了学普通话而放弃方言,这是误解.不同语言有不同的认知方法,多语人必有多样的思维.另外,不同方言也有共同的规律。南方方言爱说“他有去,我有来”,和英语中have的用法大体相当.古今汉语和南北方言,更是可以相互论证,比如闽语把“高、低”说成“悬、下”,普通话也有“悬崖”和“下策”的说法.⑦除了学校和家庭,要留住乡音,社区也有事可做.这些年来,有些地方整治青山绿水,发掘旅游资源,修饰古树、草场、水磨、廊桥,唱山歌、吃农家菜,趣味盎然.城里人到“乡村一日游”听到难懂的方言还想探知奥妙呢.有些县政府为了传承本地文化,拨款请人编写方言志、俗语志,也能唤起乡思乡情.⑧除了作为交际工具,方言还有艺术的形式——戏曲和曲艺.这些乡音饱含历史文化积淀,曾带给当地人精神的享受.现在,京戏、大鼓、快书、苏州评弹、泉州的梨园、穗港的粤剧等,虽不像过去那样流行,可一到国外,它们就绽放异彩.有的地方很珍视这份遗产,努力发掘加工,精心培养新手,让她继续焕发青春,值得钦佩和鼓励。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

⑨现实告诉我们,要留住乡音,必须有学校、家庭和社会三方面的共同努力。

(本文选自《光明日报》2017年11月05日 12版)

1.关于“留住乡音”的原因,下列选项说法不正确的一项是()(3分)

A.方言文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范。

B.许多方言正在萎缩,山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传,戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐的冲击.C.组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动,有利于孩子学习普通话。D.一旦乡音荡然无存,模糊的乡愁便会淡出人们的记忆。2.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.大批老科学家小时候学方言和国语,长大又学文言和外语,比谁都聪明,这可以证明,高智商和学好方言之间有着必然联系。

B.方言是通语分化出来的,也曾向通语输送营养,方言和普通话之间存在相似之处,还可帮助方言区的孩子学好普通话。

C.20世纪50年代方言普查后,各地编辑了方言和普通话的对应字表用于方言区的普通话教学.D.把各方言的儿歌、童谣、谚语、故事、传说中的精品分类编注成册,让学生自学,既能学到方言,也能获得文化的教益。

3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.不同语言有不同的认知方法,多语人必有多样的思维,即使孩子在家说方言,也未必会影响孩子学习普通话。

B.城里人到“乡村一日游”,政府为了传承本地文化,拨款请人编写方言志、俗语志,都能唤起乡思乡情。

C.戏曲和曲艺饱含历史文化积淀,虽不一定流行,但通过努力发掘加工,精心培养新手,它们就一定会绽放异彩。有的地方很珍视这份遗产,值得钦佩和鼓励。

D.要留住正在消失的乡音,学校应编订相关补充教材,家庭也不能为了学普通话让孩子放弃方言,社会也应该通过各种形式唤起乡情乡思,总之必须由三方面共同努力才能完成。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

药 岑燮钧

李老汉回来时,神情有些黯然。这人说没就没了。

三个月前,他去中医院配药。在窗口,一个人指着他说:哟,你不是老李头吗?原来是两年前省城同住一病房的老张,他也是来配药的。病友见病友,两眼泪汪汪。“啊哟,老李啊!我几次问过那个主治医生,都说没见你来复诊。”

李老汉说:“我命贱。”医院来过两次随访电话,催他去检查,他都没去。老张是公家人,公费,不一样。老张告诉他又动了两次手术。一次是肝癌复发,一次是心脏里放了个支架。李老汉想,这得花多少钱啊。他有了农村医保卡,配药是便宜了,可是也只能吃中药,那种很贵的西药早停掉了。“你现在还好吗?”

李老汉告诉他,甲胎蛋白有点往上升,医生让他赶紧去大医院复查一下。老张说,赶紧做个加强CT,如果又有了小瘤子,赶紧做掉。

有一次桥头闲聊,有人告诉他:你得的是肝癌,村里人都知道,就你自己不知道。李老汉心里一惊,当晚没吃饭。但他是个大大咧咧的人,心想,反正现在还活着,随它。第二天,还是桥头闲聊。这一次回到家里,他又说想去省城检查一下。老伴说给儿子说过了,儿子说年底前陪他去一趟。儿子做生意舍了本,把爹娘的老本都扔进去了,讨债的不断,回家都难。

“年底年底,医生说越快越好!到年底,还不知道我人在不在呢!” 李老汉忍不住发脾气。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

这话说过也就说过。老伴抹眼泪。儿子进门,也是低头走路,不敢看人。

他有时想,这也是命定的,随它!有时老伴催他吃中药,他一边吃,一边喃喃自语:中药是骗人的!尽管骗人,他还是一星期一次去配药。

他收破铜烂铁,卖了钱自己保管.老伴把钱给儿子,他说过几次,也随她.他肯定先死,苦头是她吃.有一天,老伴告诉他,老张没了。

原来是老张的女人打来的电话,说老张还留着很多药,跟李老汉以前吃的是一样的。老张临死前交代过,送给李老汉,也不枉病友一场。

李老汉带着家里的一袋玉米棒和地瓜,收破铜烂铁时拐弯去了一趟老张家。小区里不让进,他就给张嫂打电话。张嫂出来,人也瘦了不少。他接过一大袋药,一连声说谢谢。他拿出了地瓜和玉米棒,说是自家种的,没打药水,干净的。两人唏嘘了一阵,别过。

李老汉想想,心里还是有点难过。老张是个热心人,每次买早点,总是扔给他一份。不挂针时,还下棋。两个人在一起的一个月,是李老汉这辈子最安闲、最滋润的日子。

李老汉出了城,过了村,在庄稼地边停了下来。打开袋,看里面的药,果然,那种西药在,而且有十瓶。他一阵高兴,收拾好,绑紧了袋口,怕掉了。回到家,老伴不在,该是去地头了。

他拿出那袋药,有西药,有中成药。他打开那种西药的瓶盖,揭开密封的锡纸,里面是一团棉花。拿出棉花,里面是熟悉的七颗药,小小的,很不起眼。但他知道,要两百多元钱。一天一颗,只能吃一星期。这十瓶,可以吃两个多月。一想起两千多块钱,他就觉得太欠人情了。尽管是老张送的,但白拿人家的东西,到底过意不去.他想,以后去城里配药,再送些干净的菜蔬过去,也算是表表自己的心意。李老汉的手很粗糙,他小心翼翼地把药倒出来,结果连着倒出了三颗。他用老茧开裂的手指把其中两颗捏起来放进瓶去。老眼昏花,笨手笨脚,听见一颗“的”的一声,掉在瓶沿,滚下去了。他赶紧寻找,可是找不到。桌下也看了,好像没有。开着了所有的灯,还是不见踪影。他到处找老花镜,好不容易找着,趴在地上,一边看,一边用手抚过去。这时,他看清楚了,一颗药正掉在痰里。他拿起来,轻轻一擦,手指上就沾上了糖衣和痰.又倒了一口水,在水里洗了一下,怕化了,又很快拿出来,放进了嘴里,用水吞下.一会儿,满舌根的苦味,蔓延开来。

(摘自《小小说选刊》2016年第14期 有删改)4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()(3分)

A.“啊哟,老李啊!„„”老张见到老李十分惊喜,面对老张的热情,老李却用“我命贱”冷言相对,意在表现他朴实却不懂礼貌的性格。

B.“他有了农村医保卡,配药是便宜了,可是也只能吃中药,那种很贵的西药早停掉了”,表明普通的医保无法从根本上解决重大疾病给农民带来的困难。

C.李老汉儿子这个人物,着墨不多却能让读者明白,这首一个不懂经营、不懂孝道、忘恩负义的败家子,是当今部分年轻人的真实写照。

D.小说细节描写突出,李老汉捡拾掉在地上的药粒吃下的细节,生动地表现出他勤俭节约的美德.5.张老汉这个人物,在小说中起什么作用?请联系小说内容简要分析。(5分)

6.小说以“药”为标题有哪些作用?请联系小说内容予以探究。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

阅读下面的文字,完成7—9题。

中文是中国文化的长城

余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上的多妻主义者”。他两度离乡,因此酿成了一缕无法排解的乡愁;他学贯中西,却坚守中文——这一中国文化的长城。“掉头一去是风吹黑发,回首再来已雪满白头。”他,就是台湾诗人、作家余光中。

“乡愁诗人”难消乡愁

记:您的一首《乡愁》在大陆堪称是脍炙人口,当年您写这首诗的动机是什么?

余:当时是上个世纪70年代初,那个时候我离开大陆已经有20多年,看不出任何重回故乡的迹象。这是一种看得到对岸,却看不到迈向对岸的可能的乡愁。这种感觉在我的心中酝酿了20年,所以写这首诗只用了20分钟,情绪就像水瓶乍裂,瓶中水一泄而出。

记:您在诗歌、散文、评论、翻译的四个领域里都有所建树,但是流行最广的始终是这首《乡愁》,不知道这对您是否是一种压力?

余:我一生光是诗就写了1000多首,其中和乡愁、亲情、怀古有关的有一两百首,可是你们看到的永远是这首《乡愁》。《乡愁》能背的人极多,转载与引述的频率极高,因此有的媒体甚至评论家干脆就叫我“乡愁诗人”。这绰号给了我鲜明的面貌,也成了将我简化的限制。记:如今您经常在两岸走动,这种浓郁的乡愁消解了吗?

余:乡愁的确是有家归不得才有的一种压力,才有一种苦闷需要倾诉.就地理而言,我不应再患乡愁;但就文化而言,大陆之日新月异并不能完全解我童年的怅惘.比如说一个人如果去美国留学若干年再回到家乡,回来会对故乡的某些制度、风气不适应了.所以“乡愁”有一部分是时间造成的,还不完全是空间的转移.每个人都回不到童年的故乡,都有乡愁.记:现在通讯方式十分便利,不但有电话、手机还有MSN、QQ、电邮等。您觉得这种传统文化下的思念之情还有容身之地吗?

余:传播学家曾经说过,传播方式会倒过来影响传播内容。信息的灵便有着其正面意义,但另一方面也让你分心。尽管如今人与人之间可以保持高频率的密切联系,但仍旧需要有一段独立思考的时间。艺术家必须默默地体会世界、体会人生。

“游子文化是一种向心力”

记:传统的古训说“父母在不远游”,但您认为年轻人不能畏惧外出应闯天下,这是否矛盾? 余:游子文化的核心在于孝道。在古代,父母在不远游,父亲去世要守墓三年。这是农业社会,工业社会不是靠土地来生活,孝道应该有新的变通方法,不等于简单地守住双亲,而做父母的也希望子女能够有所作为。我常比喻,人好比一棵树,除了根系要吸收水分,叶子也要向上伸展、承受阳光。枝叶离根越远,这棵树才会越大。如果所有树枝树叶都守住根,那他永远是一棵小树。记:您说过“游子文化是一种向心力”.游子是向外的,如何能够产生向心的力量?

余:现代年轻人常常离开故乡去外面闯荡,于是就会产生“怀乡”、“思念”的情感,前者是一种地理上的怀念,后者是一种人伦亲情上的靠近,这两者构成了游子文化的“纵横坐标”.现代社会经过几千年来的变迁,游子文化也扩大了。“怀乡”是对整个国家民族的怀念,“思念”是对整个民族历史文化的怀念。一个民族如果没有这样的向心力,它的文化就难以持久。记:在你看来,游子文化在思乡的痛苦之外,也是一种催人上进的力量?

余:有的人一直待在故乡,一生没有经历**、战争,这当然是一种幸运的人生.但有所作为的人一定会向往地平线那头的世界.如果认真地创作、认真地生活,他乡会成为“第二故乡”,故乡的含义扩大了.在历史上,也的确有许多人在他乡成名,开辟出一片新天地.无论是外国的拜伦、王尔德、梵高还是中国的屈原、韩愈、苏东坡都是去国离乡后成就的事业.故乡也会因为产生了伟大的游子而名扬天下.“凡我在处,就是中国” / 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

记:您自称是游子作家,多年在海外,为什么却一直用中文写作?

余:德国作家托马斯·曼在二战期间流亡美国时,有记者访问他,“你流亡到美国,不觉得绝望吗?您远离故乡这么久.”托马斯·曼说:“凡我在处就是德国”.因此,“凡我在处,就是中国”,读书人应该有这样的自信.对于成为游子的作家,手中真正能够把握的利器就是母语.每多写一个字,从仓颉以来所有敏感的心灵都与我们同在,中文是我安身立命的精神原乡.记:您说过中文是中国文化的载体。现在的中文中不断有外来词汇,还能够传承传统文化吗? 余:我在演讲中曾戏问听众何以我们只说“张三李四”而不说“张四李三”。其实这无关学问,“张三”是平平,“李四”是仄仄,所以对仗而铿锵,如此而已.不要以为今人已经弃文言而不用了,其实平仄、对仗、简洁、凝练等等仍然是我们母语的美学生态。

中文是真正的中国文化之长城。中文一旦沦于粗糙、混乱,中国文化必然式微。中华文化就是一个很大的圈,圆心无处不在,圆周无迹可寻,中文就是它的半径,中文走得越远,圆就越大。作家的责任就在于要保持、扩大文化的半径。

记:您一直认为汉字是世界上最美丽的文字,但近年来有的学生花在英语上的时间甚至超过了自己的母语,有的习惯电脑打字,提笔就忘字.您觉得中文在下一代手里还会如此美丽吗? 余:不仅仅是中文,世界各国的语文都面临着这个困境,学英文的浪潮令我们忽视自己的母语.英文或者西方语言主要是拼音,汉字象形的成分比较多,譬如你写个雨字,中间四点就好像有那个感觉;你看到笑字,好像有一个人的笑脸;哭好像有一个哭的脸.鲁迅曾出过一个谜语:双雁归来细雨中,打一字.什么字呢?就是“两”,因为雨里面的四点变成双雁,两个“人”字,这种趣味是西方文字不能领略的.警惕西化幼稚病

记:不少年轻人受外来文化侵袭,对于中国传统文化逐渐产生了隔膜,您如何看待这一现象? 余:“五四运动”到现在已经多年,年轻人对西方文化接受到什么程度将影响到对自身文化的认同,这是文化界值得关注的问题。正如我诗里所写的:“当你的女友已改名玛丽,你怎能送她一首《菩萨蛮》?”中文的生态一旦被破坏,中国的文化就会变质。

我与英文密不可分,但我不允许我的孩子叫妈妈为“妈咪”.现在不少主持人老是在节目中“嗯哼”、“啊哈”;留学生不学西方人文主义精神,反倒一口洋腔洋调,年轻一代更热衷于西方的节日,商业的操作推波助澜.这些都是西化幼稚病的初期表现.文化生活跟着外国走,中国的传统精神就会越来越淡出.记:如何让传统节日在现代社会复活呢?

余:其实,一个节日是否属于自己的文化遗产,在于我们是否还认真地在过节,是否还在肯定甚至发扬其立节的精神,是否能刷新或美化其庆祝仪式.活的传统才真正属于我们.如果我们能就端午这样的传统节日写出动人的诗、小说或戏剧,或拍出一部轰动世界的电影,世界自然就知道这是中国人的节日.(摘自《解放日报》)

7.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是()A.余光中一生著述颇多,在诗歌、散文、评论、翻译的四个领域里都有所建树,《乡愁》是他最具代表性,转载与引述的频率极高的作品。

B.乡愁是指游子面对故乡日新月异造成的一种压力,游子对故乡的某些制度、风气不适应而生发出的迷惘,是漫长时间造成的,在这种意义之下,每个人都回不到童年的故乡,都有乡愁.C.信息灵便的双面意义意味着人与人之间可以保持高频率的密切联系的同时,仍需要有一段独立思考的时间。

D.余光中认为,在新的时代环境下,孝道不等于简单地守住双亲,年轻人离开故乡去外面的世界闯天下与孝道并不矛盾。

8.下列对材料的相关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.怀乡之情,是游子心中一种地理上的对故乡的怀念,甚至是对整个国家民族的怀念;思念的情感则是指一种人伦亲情上的靠近,乃至对整个民族历史文化的怀念.这两者构成了游子文化的“纵横坐标”。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

B.认真地创作、生活的游子,去国离乡取得成就会让故乡的含义扩大,并使故乡名扬天下、更有地位。C.随着时代的发展,虽然今人已经弃文言而不用了,但传统文化中的平仄、对仗、简洁、凝练等仍然是我们母语的美学生态。

D.孩子叫妈妈为“妈咪”、主持人口中不断冒出“嗯哼”、“啊哈”、留学生一口洋腔洋调,年轻一代热衷过西方的节日„„这些都是西化幼稚病的表现。

E.如果我们能就端午这样的传统节日写出动人的诗、小说或戏剧,或拍出一部轰动世界的电影,就能让传统节日在现代社会复活。

9.根据上述材料,概括说明中文是中国文化的长城的原因。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本体共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。

范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之.方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰“义田”,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食,人一升;岁衣,人一缣;嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶妇者三十千,再娶者十五千;葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛,以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉;仕而居官者罢莫给。此其大较也。

初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为丧。惟以施贫活族之义,遗其子而已。

昔晏平仲敝车羸马.桓子曰:“是隐君之赐也.”晏子曰:“自臣之贵父之族无不乘车者母之族无不足于衣食者妻之族无冻馁者齐国之士待臣而举火者三百余人如此,而为隐君之赐乎? 彰君之赐乎?”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子.予尝爱晏子好仁,齐侯知贤,而桓子服义也;又爱晏子之仁有等级,而言有次第也:先父族,次母族,次妻族,而后及其疏远之贤.孟子曰:“亲亲而仁民,仁民而爱物.”晏子为近之.今观文正公之义田,贤于平仲.其规模远举,又疑过之。

呜呼!世之都三公位,享万钟禄,其邸第之雄,车舆之饰,声色之多,妻孥之富,止乎一己而已;而族之人不得其门而入者,岂少也哉?公之忠义满朝廷,事业满边隅,功名满天下,后世必有史官书之者,予可无录也。独高其义,因以遗于世云。

(节选自《义田记》有删改)

10.下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是()A.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士待臣/而举火者三百余人/ B.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士/待臣而举火者三百/余人/ C.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士/待臣而举火者三百余人/ D.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士/待臣/而举火者三百/余人/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.义田是为赡养族人或贫困者而置的田产,“义田之给于士者曰学田。

B.文正是谥号,即官员死后依其生前行迹确立的称号,通常由其亲友、门生所加。C.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称,一般指司马、司徒、司空。D.史官是指古代朝廷中负责整理、编纂前朝史料史书和搜集记录本朝史实的官员。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.范仲淹是苏州人,他平时乐于用钱财帮助别人,选择那些关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人予以帮助。

B.范仲淹虽然身居高位,却终生过着清贫的生活,更难得的是,他去世后,后代子孙修明他的事业,继承他的志向,和他在世的时候一样。

C.从范仲淹购置义田这件事来看,他比晏平仲还要贤明,因为其施行时间和规模是大大超过晏子的。D.范仲淹的忠义誉满朝廷,业绩流布边境,功名传遍天下,并通过义田实践了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治主张。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)岁入给稻八百斛,以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。

(2)孟子曰:“亲亲而仁民,仁民而爱物。”晏子为近之。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

感遇十二首(其四)①

张九龄

孤鸿海上来,池潢②不敢顾。侧见双翠鸟,巢在三珠树③。矫矫珍木巅,得无金丸惧? 美服患人指,高明逼神恶。今我游冥冥,弋者④何所慕!

【注】①本诗大约作于唐玄宗开元二十四年(736),当时李林甫接替诗人宰相之位,诗人被贬为荆州刺史.②池潢:积水池,护城河,代指朝廷.③三珠树:神话传说中的宝树.④弋者:指猎鸟的人.14.以下对本诗的理解和分析,正确的两项是()A.全诗十句可分为两层。前四句为第一层,借孤鸿所见,描写双翠鸟盛气凌人、得意忘形的神态;后六句为第二层,主要写孤鸿的经历。

B.“孤鸿海上来,池潢不敢顾”两句耐人寻味,经历过海上惊涛骇浪的孤鸿却不敢看一条小小的护城河,说明官场的险恶之极。

C.“矫矫珍木巅,得无金丸惧?”用一个反问句质问骄横的翡翠鸟:站在高高的宝树之上飞扬跋扈,难道就不惧背后飞来的致命“金丸吗”?

D.“美服患人指,高明逼神恶”两句在艺术技巧上继承了《离骚》的写法,以美草香花比喻品质高洁。E.在描写中,作者通过借代和对比的方法表现了孤鸿与翠鸟的境况,一独一双,一大一小,一质朴一华艳,一个来自浩瀚大海,一个守着小小池塘。

15.诗歌最后两句意蕴丰富,请从情感的角度简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1题,5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是 “__________________,_________________。”

(2)荀子《劝学》中用“__________________”一句指出君子智慧明达、言行无过的原因。

(3)杜鹃和猿猴是我国古代诗词中的常见意象,因其啼声甚哀,往往用来传达凄凉之情。例如《琵琶行》中“__________________,_________________”就表现了诗人被贬为江州司马后的凄苦之境。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①在《见字如面2》第五期节目“热血”篇中,赵立新以其极具感染力的舞台表现把林觉民《与妻书》的悲怆深情演绎得含情脉脉。....②得知英雄精神52年传承不断,尊崇英雄、学习英雄蔚然成风,习近平十分欣慰,点头赞许。....③我们怀揣着复兴中华民族的伟大梦想,我们豪情满怀,承上启下,继往开来!....④80年前的今天,侵华日军进犯南京,制造了骇人听闻的南京大屠杀,30万同胞惨遭杀戮,留下人....类文明史上最黑暗的一页。

⑤国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,唯有铭记历史,不忘过去,才能让和平的阳光温暖每一寸土地,....照亮每一颗热爱和平的心。

⑥钱钟书一生性格隐忍 ,但其代表作《围城》里面的人物却爱发文化议论,颇有微词......A.①③⑥ B.①②⑥ C.②③⑤ D.①④⑤ 18.下列各句中,没有语病的一句是()A.12月13日,人社部部长尹蔚民要求各级有关部门采取有力措施,切实做好2018年春节前保障农民工工资支付。

B.这条振奋人心的消息,是记者从12月9日至10日新疆文物局和北京大学中国考古学研究中心在轮台县主办的“汉唐丝绸之路的开拓——西域都护府研讨会”上获得的。

C.习近平表示,与祖国人民一道完成共襄中华民族伟大复兴伟业,是林郑月娥长官所带领的香港特别行政区政府长期而艰巨的任务。

D.据报道,2018届高校毕业生预计达820万人,不仅就业创业形势复杂,而且还很严峻。19.下列各句中,表达得体的一句是()

A.鄙人令爱成婚,一批文人墨客、众好友前来祝贺,与窗外小雨相映衬,婚宴现场格外浪漫!B.不久,白石老先生送来了一幅画,上面题着一行小字—“艾青先生雅正”。

C.受过大学教育的年轻人越来越多,他们面对就业难也不屈尊,都希望找到一份大公司里的体面工作。D.老郑谦虚地说:“领导同志对我如此心领,今又寄予厚望,只能说是对我的激励、鞭策。” 20.请按要求答题。(5分)

(1)某班级建立了一个名为“青春无悔”的微信群,请你拟写一条体现群名内涵的标语发在群公告栏,不超过20字。(2分)

(2)下面是李鸣同学在微信群里发的一个帖子,请谈谈你的看法。要求观点鲜明,语言简明连贯,言之成理,50个字左右。(3分)

高三就要来临,我看到高三各班教室里悬挂了一些口号,如“提高一分,干掉千人”“扛得住给我扛,扛不住给我死扛”“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习!”等,令人感慨万千。我想听听大家对此事有何看法?

21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(6分)

自媒体的进入门槛看起来虽降低了,但自媒体只要遵守法律底线,恪守道德底线,就能完成历史使命。好的内容是自媒体获得广泛而长久支持的最终保障。整顿乃至封停一些影响力大但却违反《互联网新闻信息服务管理规定》的大号,就能驱散自媒体发展的雾霾从而产生好的内容。可以预见,只要在这场整顿中坚决进行自我革新,自媒体的时代就会到来。①自媒体遵守法律底线,恪守道德底线,也不一定能完成历史使命.②__________________________________________________________.③__________________________________________________________./ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

四、写作(60分)22.阅读下列材料,根据要求写作。(60分)白岩松的《十八是个木》里面有这样一段话:“高三的生活在我的生命中是一个重要的转折,在进入高三之前我在班上的排名是倒数,那个时候想考大学是不可能的事情,但是就像我参加一场足球比赛,上半场我0:3落后,在高三的这一年中,我的下半场,完成了逆转.高考的时候我成了我们班正数第八,考到了北京广播学院。”

其实,在现实生活中,并不存在一帆风顺的人生,对于大多数人来说,都曾面对人生的困境和挫折,最终在许多原本看来“不可能”的情况下,实现了自己人生的“逆袭”。

请以“我看逆袭”或“我的逆袭”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

1.C(根据原文第③段“但在教好普通话的同时,周末组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动,不也很好吗?”可知。)

2.D(A根据原文第③段可知并无必然联系B选项根据原文第④段“方言和普通话之间存在对应关系,利用对应还可帮助方言区的孩子学好普通话。”可知应是对应关系而不是相似之处。C根据原文第④段最后一句可知并没用于教学。)

3.C(根据第⑧段“可一到国外,它们就绽放异彩。”可知)

4.B(A项,“冷言相对,意在表现他朴实却不懂礼貌的性格。”的分析不恰当,李老汉是一个直爽的人,“我 命贱”应该是他的自嘲语。C项,“不懂孝道”“忘恩负义”等是对小说人物的曲解。D项“生动地表现出了他勤俭节约的美德”的分析错误,表现的是他对“药”的珍惜,也流露出作者的辛酸与同情。)5.①推动情节发展。张老汉临终交代将生前没有吃完的药送给老李,引出张老汉的老伴送药,李老汉取药、吃药等情节。②与李老汉形成对比,同样得了重病,张老汉能够按时检查,买药吃药,李老汉却只能配点中药吃,突出了李老汉生病得不到救治的窘境。③丰富小说的思想意蕴。张老汉并不是一个反面人物,在他的身上体现出了热情、善良、乐于助人等优良品质。(答对一点给2分,答对两点给4分,答对三点给5分)

6.①“药”是小说行文的线索,牵动着小说的主要情节.李老汉与张老汉两位病友因为配药而再次相见,“药”一直推动者着情节的发展。②表现人物的艰难处境和人物个性。李老汉无钱买药治病,突出其因患重病而陷入绝境的不幸,张老汉离世前不忘帮助病友的慷慨。③表现小说主旨。小说通过李老汉身患癌症却因无钱买药而得不到及时治疗的古诗,反映了当今社会存在的农民看病难的问题,表现了对农民生活的关注,希望人人都能享受更好的医疗保障。④富有悬念的以为。“药”调动着读者的好奇心,引发读者对这一有关“药”的故事的思考。

7.B(根据“乡愁”有一部分是时间造成的,还不完全是空间的转移可知,乡愁的产生是空间和时间双重作用的结果)

8.CE(C项,“虽然今人已经弃文言而不用了”错误;E项,原文是“国际上自然就知道这是中国人的节日”,而不是“就能让传统节日在现代社会复活”.)

9.①中文是中国文化的载体,中文是游子作家安身立命的精神原乡。(2分)

②中文是世界上最美丽的文字,其中包含的趣味是西方文字不可能领略的。中文一旦沦于粗糙、混乱,中国文化必然式微。(2分)

10.C(晏子曰:“自臣之贵,父之族,无不乘车者;母之族,无不足于衣食者;妻之族,无冻馁者;齐国之士,待臣而举火者三百余人。)11.B(“通常由其亲友、门生所加”错,古代官员的谥号是朝廷赐予的。)12.C(“是大大超过晏子的”,文中的说法是“又疑过之”)

13.(1)(义田)每年收入供分配用的稻子八百斛,用收入的粮食,供应在这里聚居的族人,充裕有余而没有枯竭之时。(“给”“所聚”“沛然”各1分,整句通顺2分)

(2)孟子说:“(由)爱自己的亲人而施仁德于民众,(由)对民众施仁德而爱惜世间万物。”晏子(的行为)接近这一点。(“亲亲”“仁民”“近”各1分,整句通顺2分)

14.BC(A项,从诗句内容看,后六句并非“孤鸿”的经历,而是它(也是诗人自己)的感受。D项,“美服患人指”继承了离骚香草美人的写法,以外表的华美象征品质的高洁”。E项,“借代”错,从全诗来看,应该是比喻的手法,以孤鸿自喻)

15.孤鸿决心自己高飞苍冥,翱翔云天,让“弋者”的欲望无法得逞。(2分)这里暗中寄寓了诗人不慕权贵、淡泊名利、决意隐退的情怀;(2分)同时也进一步衬托出了翠鸟所代表的小人们狭隘、浅薄的品行。(2分)

16.(1)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀(2)君子博学而日参省乎己(3)其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀啼 / 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

17.A(①含情脉脉:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。③承上启下:承接上面的,引起下面的。多用于写文章,此处应换成承前启后。⑥颇有微词:有很多隐晦的批评和不满的话语,表示对某人某事不满)

18.(A项,成分残缺,在“切实做好2018年春节前保障农民工工资支付”后加“工作”。C项,成分赘余,去掉“一起完成”D项,语序不当,应为就业创业形势不仅复杂,而且还很严峻。)

19.B(A项,“令爱”是对对方女儿的敬称C项,“屈尊”是指尊称对方降低身份D项,“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待)

20.(1)示例:留下奋斗痕迹,展示自我风采。

(2)示例一:这是一种个性化的表达方式,体现了校园文化正朝着更为自由、平等、多元的方向发展,我们应给予包容和尊重。

示例二:这是高中生希望通过高考实现人生突破的体现,这样的高考标语尽管具有励志意义,却也残酷、悲壮的让人心酸。

示例三:这些口号一方面写出了当代中学生对现实生活不公平现象的不满情绪,另一方面也反映出人生追求的功利性。

21.②整顿乃至封停一些大号,不一定就能驱散自媒体发展的雾霾从而产生好的内容.(3分)③在整顿中坚决进行自我革新,自媒体的时代也不一定就会到来。(3分)22.略

附文言文参考译文:

范文正公是苏州人,平时乐于用钱财帮助别人,选择那些关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人,予以帮助。当他居高位而显达时,购置近成保收的良田一千亩,称作“义田”,用来养育救济本家族的任免,使他们天天有饭吃,年年有衣穿,嫁女、娶妻、生病、丧葬都有供给。选择家族中年长辈分高而且贤德的人主管账目,时时统计收入和支出。每天的饭,一人供给一升米;每年的衣服,每人分给一匹细绢;嫁闺女的发给五十千钱,闺女改嫁的发给三十千钱;娶儿媳妇的发给三十千钱,再娶的发给十五千钱;丧葬发给的费用和闺女再嫁的数目相同,孩子的丧事发钱十千。族人聚居的九十多口,(义田)每年收入供分配用的稻子八百斛,用收入的粮食,供应在这里聚居的族人,充裕有余而没有枯竭之时。退居在家等待职务的人予以供给,出仕为官的人则停止供给。这就是它的大致情况。当初,范公还未居高位而显达的时候,就曾有过这种愿望,长达二十年之久无力实现。后来做了西部边境的统帅,又入朝参与主持朝政,从此才开始有了俸禄赏赐的收入,而终于实现了自己的志向。他去世之后,后代子孙修明他的事业,继承他的志向,和他在世的时候一样。他虽地位高、俸禄多,却终身过着清贫的生活。逝世的时候,甚至没有钱财装殓,子女们也没有钱财为他举办像样的丧事。他只是把救济贫寒、养活亲族的道义,留传给子女罢了。古时候晏平仲乘破车、驾瘦马,陈桓子说:“这是隐瞒君主的赏赐啊。”晏子回答说:“自从我显贵以后,父系的亲族,没有不坐车的人;母系的亲族,没有衣食不足的人;妻子的亲族,没有挨饿受冻的;齐国的士子,等待我接济而点火做饭的有三百多人。像这样,是隐瞒君主的赏赐呢?还是彰显君主的赏赐呢?”于是齐君使用晏子的酒杯罚桓子饮酒。我曾经仰慕晏子好行仁德,齐君了解贤者,而桓子能认错服义;又仰慕晏子的仁德有亲疏层次之分,而言辞有井然的次序。他先说父系亲族,后说母系亲族,再说妻子的亲族,最后才提到关系疏远的贤者。孟子说:“(由)爱自己的亲人而施仁德于民众,(由)对民众施仁德而爱惜世间万物。”晏子(的行为)接近这一点。现在从范文正公购置义田这件事来看,是比晏平仲还要贤明啊。他施行时间的久远和规模的全面,恐怕是要超过晏子的。呜呼!世上久居三公爵位、享受万钟俸禄的人,他们官府宅第雄伟,车辆服饰的华丽,声色女乐繁盛,妻室子女众多,都不过是供自己一个人享受罢了;但同族的人连他的门都不能进的,难道少吗?范文正公的忠义誉满朝廷,业绩流布边境,功名传遍天下,后代一定会有史官记载的,我可以不用赘述了。唯独敬仰推崇他的道义,因而记叙义田之事以留赠世人。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题

世界以痛吻我

张丽钧

世界以痛吻我,要我回报以歌。这凝重的诗句,是泰戈尔的。

我不知道这两句诗的原文是怎样写的,但却觉得翻译得妙。有一回,我的一个学生发来短信,说她被至爱的人辜负得很惨,她写道:“我恨他,因为他让我恨了这世界!”我慌忙把泰戈尔的这两句诗发给她,并解释说,那所有以痛吻我们的,都是要我们回报以歌的;如果我们以痛报痛、以恨报恨,甚至无休止地复制、扩大那痛与恨,那我们可就蚀本了。她痛苦不堪地回复我说:“可是老师,我真的无歌可唱啊!”

是呢,世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我,我脆弱的生命,被“痛”的火舌舔舐得体无完肤了,连同我的喉咙--那歌声的通道--也即将被舔舐得焦糊了啊!这时候,你却隔岸观火般地要我“回报以歌”,我哪里有歌可唱?

回望来路,我不也有过许多“无歌可唱”的时刻吗?

我曾经是个不会消化痛苦的人。何止是不会消化,简直就是个痛苦的“放大器”。那一年,生活给了我一滴海水,我却以为整个海洋都被打翻了,于是,我的世界也被打翻了,我浑身颤栗,却哭不出来,仿佛是,泪已让恨烘干;后来,生活又给了我一瓢海水,我哭了,却没有生出整个海洋被打翻的错觉;再后来,生活兜头泼过来一盆海水,我打了个寒战,转而告诉自己,这不过是一盆海水,再凶狂,也淹没不了岸;终于有一天,生活打翻了海洋给我看,我悲苦地承受着,却没有忘了从这悲苦中抬起头来,对惦念我的人说:“我没事儿,真的„„”

任何人,都不可能侥幸获得“痛吻”的豁免权。“痛吻”,是生活强行赠予我们的一件狰狞礼物,要也得要,不要也得要。只是,当我站在今天的风中,回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊!如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个“一滴海水”事件上洒脱地唱上几首歌。

唱歌的心情是这样姗姗来迟。虽则滞后,但毕竟有来的理由啊,我更担忧的是,当“理由”被砍伐尽净的时候,我们的歌喉,将以怎样的方式颤动?

从不消化痛苦到消化痛苦,这一个比一个更深的悲戚足迹,记录一个人真正长大的过程。

世界以痛吻我,要我回报以歌。说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。他以自己的灵魂歌唱。而拙于歌唱的我们,愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢------不因“痛吻”的狰狞而贬抑了整个世界;学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上去俯瞰今天那个被负面事件包围了的自我;不虐待自我,始终对自我保持深度好感;相信歌声的力量,相信明快的音符里住着主宰明天的神;试着教自己说:拿出勇气去改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的,拿出智慧去区分这两者。

不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的“行为艺术”啊!永记那年夏天,我和妹妹外出遇到冰雹,我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣,却不约而同地去对方头上遮挡„„世界“痛吻”着太多的人,当你想到分担别人的痛苦的时候,你自己的痛苦就会神奇地减淡。

盼着自己能够说:世界以痛吻我,我要(而非“要我”)回报以歌!

天气多好哇!连花儿都想唱歌了呀!真想问问远方那个说自己“无歌可唱”的女孩:宝贝,今天可有唱歌的心情? / 12

第三篇:吉林省实验中学2012—2013学下学期期末考试高二语文试题

吉林省实验中学2012—2013学下学期期末考试高二语文试题

考试时间:150分钟 试卷满分:150分

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3 题。

元画与宋画有极大不同,有很多差异。然而最重要的差异应是由社会急剧变化带来的审美趣味的变异。蒙古族进据中原和江南,严重破坏了生产力,大量汉族知识分子也蒙受了极大的屈辱和压迫,其中一部分人或被迫或自愿放弃“学优则仕”的传统道路,把时间、精力和情感思想寄托在文学艺术上。山水画也成为这种寄托的方式之一。院体画随着赵宋王朝的覆灭而衰落、消失,而随着社会条件的变异,山水画的领导权和审美趣味落到了元代的在野士大夫知识分子手中。“文人画”正式确立。尽管后人总爱把它的源头追溯到苏轼,而南宋时期大概也确有一些已经失传的不同于院体的文人画,但从历史整体情况和现存作品实际看,文人画作为一种体现时代精神的潮流出现在绘画艺术上,似仍应从元——并且是元四家算起。

“文人画”的基本特征,就是文学趣味的异常突出。宋画是形似与神似、写实与诗意的融合统一,矛盾双方处在和谐状态。但形与神、对象(境)与主观(意)这对矛盾继续发展,在元代这种社会氛围和文人心理的影响下,神与主观绝对压倒形与对象而直接表露,走到与宋画不同的境地:形似与写实被放在很次要的地位,而主观的意兴心绪得到了极力强调。《艺苑卮言》说:“人物以形模力先,气韵超乎其表;山水以气韵为主,形模寓于其中。”这就也把“形模”在山水画中的地位和意义放在非常次要以至附属的地位,与北宋初年那样讲究写真形似,形成了鲜明对比。元代著名画家倪云林说:“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳。”

与文学趣味相平行,并具体体现这一趣味构成元画特色的,是对笔墨的突出强调。这是中国绘画艺术又一次创造性的发展,而元画也因此才获得了它所独有的审美成就。也就是说,在文人画家看来,绘画的美不仅在于描绘自然,而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身。笔墨可以具有不依存于表现对象(景物)的相对独立的美。它不仅是一种形式美、结构美,而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。

正是这时,书法与绘画密切结合起来。从元画开始,强调笔墨、重视书法趣味成为绘画的一大特色。线条自身的流动转折,墨色自身的浓淡、位置,它们所传达出来的情感、力量、气势、时空感,构成了重要的美的境界。任何逼真的摄影之所以不能替代绘画,其实正在于后者有笔墨本身的审美意义在。笔墨所蕴含的美是自然界所不具有的,而是由人们长期提炼、概括、创造出来的美。元代名画家名书法家赵孟頫说:“石如飞白木如籀,写竹还应八法通。若也有人能会此,须知书画本来同。”画家、书法家兼诗人,一身三任焉,自兹成为中国山水画家的一种基本追求和理想。

与此相辅而行,从元画大兴的另一种中国画的独有现象,是在画上题字作诗,以诗文来直接配合画面,使两者相互补充,这是唐、宋和外国都少有和不可能有的。唐人绝少题诗书款,宋人题诗书款常藏于石隙树根处,一般不使之过分侵占画面,以免影响对画面的欣赏。元人则大不同,画面上的题诗写字有时多达百字十数行,占据了很大画面,而元人有意识地使它成为整个构图的重要组成部分。这一方面使书、画两者以同样的线条美来彼此配合呼应,另一方面,通过文字所明确表述的含义,来加重画面的文学趣味和诗情画意。(选自李泽厚《美的历程》,有改动)

1.下列关于“文人画”的表述,不正确的一项是()(3分)A.元代文人画在绘画艺术上体现了时代精神的潮流,而后人总爱把文人画的源头追溯到南宋。

B.元代文人画的形成结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。C.元代文人画与宋画风格不同,极力强调主观意兴心绪。

D.元代文人画是是一种寄托当时社会变化时期一些汉族知识分子的情感的方式。2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)

A.元朝取代宋朝,社会发生了急剧变化,这种变化使得人们的审美趣味也发生了变化,这就使元画与宋画有极大不同。

B.宋画是形似与神似、写实与诗意的融合统一,这种矛盾在元画中得到了解决。

C.画面上写字题诗是元画的独有现象,画面上的写字题诗常常占据了很大画面,成为了整个构图的重要组成部分。

D.在文人画家看来,绘画的美不在于描绘自然,而在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.元代文人画的基本特征就是文学趣味的异常突出和对笔墨的突出强调。其中前者是在元代社会氛围和文人心理的影响下形成的。

B.元画流动转折的线条,浓淡的墨色能传达情感、力量、意兴等,构成重要的美的境界,这使得任何逼真的摄影都比不上绘画。

C.元画中的写字题诗既可以使书、画两者以同样的线条来彼此配合呼应,又可以加重画面的文学趣味和诗情画意。

D.元画独有的审美成就就在于元代文人画家在绘画时不仅注重描绘自然的美,更注重描画本身的线条、色彩。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

胡宿,字武平,常州晋陵人,宿为人清谨忠实,内刚外和。登第,为扬子尉,县大水,民被溺,令不能救,宿率公私船活数千人。以荐为馆阁校勘,进集贤校理。通判宣州,囚有杀人者,特抵死,宿疑而讯之,囚惮箠楚不敢言。辟左右复问,久乃云:“旦将之田,县吏缚以赴官,莫知其故。”宿取具狱繙阅,探其本辞,盖妇人与所私者杀其夫,而执平民以告也。知湖州,前守滕宗谅大兴学校,费钱数十万。宗谅去,通判、僚吏皆疑以为欺,不肯书历。宿诮之曰“君辈佐滕候久矣,苟有过,盍不早正?乃俟其去而非之,岂昔人分谤之意乎?” 坐者大惭谢。其后湖学为东南最,宿之力为多。筑石塘百里,捍水患,民号曰胡公塘,而学者为立生祠。唐介贬岭南,帝遣中使护以往。宿言:“事有不可测,介如不幸道死,陛下受杀直臣之名。”帝悟,追还使者。泾州卒以折支①不时给,出恶言,且欲相扇为乱。既置于法,乃命劾三司吏。三司使包拯护弗遣。宿曰:“泾卒固悖慢,然当给之物,越八十五日而不与,计吏安得为无罪?拯不知自省,公拒制命,纪纲益废矣。”拯惧,立遣吏。

拜枢密副使。曾公亮任雄州,赵滋颛②治界河事。宿言于英宗曰:“忧患之来,多藏于隐微,而生于所忽。自滋守边,北人捕鱼伐苇,一切禁绝,由此常与斗争。南北通好六十载,内外无患,近年边遽来上,不过侵诬尺寸,此城砦之吏移文足以辨诘,何至于兴甲兵哉?今搢绅中有耻燕蓟外属者,天时人事未至,而妄意难成之福。愿守两朝法度,以惠养元元,天下幸甚。”宿以老,数乞谢事。治平三年,罢为观文殿学士、知杭 州。明年,以太子少师致仕,未拜而薨,年七十二。

(选自《宋史·胡宿传》)【注】①折支:军饷。②颛:通“专”。

4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.辟左右复问

辟:使……避开 B.宿取具狱繙阅 具:准备

C.而执平民以告也

执:捉住。D.筑石塘百里,捍水患 捍:抵御。

5.下列句子中,全都直接表现胡宿尽职为民的一组是()(3分)①宿率公私船活数千人

②宿取具狱繙阅,探其本辞 ③介如不幸道死,陛下受杀直臣之名 ④筑石塘百里,捍水患 ⑤既置于法,乃命劫三司吏

⑥愿守两朝法度,以惠养元元 A.①③⑥

B.②④⑤

C.①②④

D.②③⑤ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.胡宿办案慎重,讲究方法。他在宣州做通判时,遇到一个将“囚犯”判为死刑的案子经过单独审问,并查阅案宗,终于弄清事情真相,原来是一桩冤案。

B.胡宿为官刚正,对错误敢于批评。湖州前任太守花巨资兴办学校,下属官员当时不说什么,待其离任后则怀疑其中有欺,胡宿对他们进行了严厉责备。

C.胡宿客观公正地看待问题,正直敢言。泾州士兵因军饷迟发煽动作乱,胡宿认为士兵确实有罪,而有关官员和庇护三司吏的包拯也有罪,应一并处罚。

D.胡宿洞察事物,明辨事理。赵滋担任守边官员以来,因一些小事南北不断发生摩擦,对此,胡宿主张“外和”,由地方官员用文书向对方辨明即可,不必动用武力。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)君辈佐滕侯久矣,苟有过,盍不早正?(5分)

答:

(2)今搢绅中有耻燕蓟外属者,天时人事未至,而妄意难成之福。(5分)答:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8——9题。题宣州开元寺水阁① 杜牧

六朝文物草连空,天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无因见范蠡②,参差烟树五湖东。

【注】①此诗写于唐文宗开成年间,杜牧任宣州(今安徽宣城)团练判官时。八年前,他供职于沈传师的幕下,也曾在此地盘桓。②范蠡,春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差,功成后,乘扁舟归隐于五湖(在宣城以东)一带。8.对杜牧这首诗,古人曾说:“此诗全在景中写情,极洒脱,极含蓄,读之再三,神味益出。”结合诗句分析在颈联中诗人是如何“景中写情”的。(5分)答:

9.请鉴赏本诗尾联“惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东”好在哪里?(6分)答:

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)曾子曰:“,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”(《论语》)

(2)此去经年,便纵有千种风情,更与何人说。(柳永《雨霖铃》))

(3)驾一叶之扁舟。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

(4),则其负大舟也无力。(庄子《逍遥游》)

(5)太子及宾客知其事者。(《荆轲刺秦王》)

(6),孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首》)

三、实用类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

杨福家:没有爵位的校长

2006年3月15日晚,同济大学一二九礼堂前学生排起了长队,为的是能拿到一张入场券。由校学生会为同济百年校庆组织的“同舟讲坛”首场报告即将开场,主讲者是复旦大学原校长、英国诺丁汉大学校长杨福家院士。

杨福家是一位杰出的核物理学家。他在出任中科院上海原子核所所长期间,为促成同步辐射的立项作了很多努力。1996年,著名的美国McGraw-Hill公司出版了杨福家与美国名校凡登比尔大学杰出教授哈密尔顿合写的英文专著《现代原子和核物理》,在这一出版社出版专著被认为是一个科学家事业上达到一定高度的标志。在当时,世界上已发现的2000多个核素中,没有一个是中国人发现的。在杨福家的带领下,经过漫长地攻坚,研究所终于率先合成了新核“铂-202”。1992年7月28日,这项研究成果正式在国际权威杂志发表,五星红旗终于插上了核素的版图!

杨福家是一位察事谏言的思想者。杨福家有一个主张:既然教育国际化已经成为一个必然趋势,那么中国的大学校长就应该多走出去,你要了解世界,也要让世界了解你。

1997年2月6日,杨福家出席了克林顿总统的第45次早餐会,会上克林顿强调了“知识经济”的重要性,思维敏锐的杨福家瞬间意识到了这个词的特殊意义。1997年9月,上海高教系统的一次座谈会上,杨福家谈到国外正在讨论的知识经济概念,也是自那时起,他收到了很多要求做这方面报告的邀请。但杨福家没有停止思考,他又从英国等一些国家城市从传统产业成功转型到以服务业、文化内容产业等新型经济以及波士顿大学对周边地区经济贡献等实例来论证,对知识经济的特性作了更为清晰和深入的阐述。他应邀作有关“知识经济”的专题演讲有很多场,有人称他为“将知识经济概念引进中国且引起广泛关注的第一人”。

近年来,对杨福家的报道已成为国内媒体的一个持续性现象,特别是从1997年围绕他对知识经济概念的阐释,到他对当下国内建一流大学的点评。他以自己一贯的直率和见识,直陈中国教育体制在培养创新人才、学科发展、学校管理诸多方面的弊端。

杨福家是一位孜孜不倦,卓越理念的追求者。

与杨福家相知近30年的美国德州大学现任副校长冯达旋教授对杨福家有过这样的评价:他不仅对自己研究的课题有深入的兴趣,而且对科学以外的领域,如教育、经济以及中国的未来、世界的发展、大学所扮演的角色等都有广泛兴趣。

2000年12月12日,英国诺丁汉大学校董会郑重宣布,“鉴于杨福家教授的学术成就及国际影响”,正式聘请中科院院士杨福家教授为该校第六任校长,也是诺丁汉大学历史上惟一一位没有爵位的校长。这是英国高校首次选举一位中国公民担任大学的第一要职。

在杨福家的建议下,诺丁汉大学还成立了中国政策研究所。2004年,中国宁波诺丁汉大学开始建设。此外,诺丁汉与上海复旦、上海交大分别建立了科研合作实验室,与中国科学院的全面合作也实质性启动,上海诺丁汉金融中心也在筹备中。

对杨福家任职诺丁汉校长这件事的意义,杨先生的好友冯达旋教授这样评价道:“作为一个德州人和篮球迷,我虽然十分高兴地看到中国的篮球运动员创造了NBA的历史,然而,如果将姚明的成就与杨福家所取得的、打破了近千年的英国高等教育传统的丰功伟绩来比,就不可同日而语了!”

在杨福家担任过的多种国内外社会团体职务中,他很看重的是国际大学校长协会执行理事一职,因为这也与他付出的努力有关,而从中也体现了他追求卓越的理念。1996年,杨福家受邀第一次参加国际大学校长协会的会议,这个协会成立30多年了,由于各种原因在执行理事会里一直没有中国内地的代表。杨福家决心争得这个席位。为此,他在参加会议前作了精心准备,包括演讲稿的内容等都反复作了斟酌。充分准备的结果是他被选上了。

1997年,在杨福家的建议下,国际大学校长协会首次在中国召开会议,100多位国外大学校长光临复旦大学。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文章开头写“同济大学一二九礼堂前学生排起了长队,为的是能拿到一张入场券”的场景,表现了杨福家很受学生欢迎,同时也起到了引出传主杨福家的作用。

B.作为一位核物理学家,杨福家取得了很多杰出的成就,如出任中科院上海原子核所所长期间,独自合成了新核“铂-202”,这标志着核素的版图上有了中国一席之地。

C.“近年,对杨福家的报道已成为国内媒体的一个持续性现象”,因为杨福家将知识经济概念引进中国并作了更为清晰和深入的阐述,引起了广泛的关注。

D.英国诺丁汉大学正式聘请杨福家教授为该校校长,足见诺丁汉大学对杨福家的学术成就和国际影响的看重,这也是外国高校首次选举一位中国公民担任大学的第一要职。

E.通过本文不同角度的介绍,我们了解了杨福家院士作为物理学家所作出的杰出贡献,同时也认识到他作为教育家卓有建树、作为思想家充满使命感的一面。(2)文中哪些地方体现了杨福家是“察事谏言的思想者”?(6分)答:

(3)文中两次提到好友冯达旋对杨福家的评价,有什么作用?(6分)答:

(4)通过本文,我们不仅钦羡杨福家教授取得的人生成就,更被他浓浓的爱国情怀感染着,这给了你怎样的启示?请结合文本,谈谈你的理解。(8分)答:

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运用(20分)

12.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是()(3分)

翠峰一滴三江水,珠流万里入南洋。珠江,孕育了无数的风流人物,见证了中华民族的沧海桑田,叙说着一个又一个脍炙人口的故事。特别是鸦片战争以来,思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地,珠江流域成为众望所归的中国近现代革命策源地。A.风流人物 B.沧海桑田 C.脍炙人口 D.众望所归 13.下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.孙影,一个平凡而有着不凡追求的辽源女孩,放弃了深圳的高薪工作,只身前往贵州山区支教,只是为了让更多的孩子可以走出大山,去追寻他们的“梦”。

B.近日,北京大学校长周其凤在湖南省长沙市一中近两个小时左右的演讲被多家当地媒体报道,其中一篇标题为《北大校长称美国教育一塌糊涂》的文章在微博上被广泛关注。C.南方基金认为,从目前情况来看,市场估值虽然已在历史底部,但是在经济和企业利润持续下降的环境下,政策依然是目前主导市场的重要因素。

D.英语中的超级大国是Superpower,从字面上看,大国对应着power,可见大国之大终归要用影响力来衡量,真正的大才是胸怀与视野的博大。

14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)

《现代汉语词典》说,国学就是我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释。并且,还可以这样理解:。依此类推,“国学”是可以包罗万象的。

①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学” ②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学” ③只有中国传统的学术文化才叫“国学”

④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学” ⑤医学、数学、天文学(星相学)、化学(炼丹术)都不排除在外 A.③①⑤②④ B.③④②⑤① C.②④③⑤① D.②⑤③④①

15.下面是关于“名人故里之争”评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,表达明确,每处不超过15字。(6分)

在文化遗产开发中出现的严重问题和不良现象包括:打着传承名人文化的旗号争夺名人故里,表面看是为了保护文化遗产,实际上是 ①,名人故里之争对于中华遗产经济价值的过度追求,已然将文化遗产商品化。兴建假文物,对文化遗产进行不恰当的商业利用和运营,过度的商业炒作和破坏性开发,② ;盲目举办祭拜活动,缺乏严肃性,造成传统文化内涵被严重扭曲。一些地方肆意炒作负面文化现象、历史人物和文艺形象,产生了 ③,有违社会主义核心价值观。① ②

16.今年央视春晚的相声《这事不赖我》播出后,反响强烈,对这种遇事一味推卸责任的做法你怎么看?请以“责任”为话题,仿照下列例句,写两句话,要求修辞手法相同,句式大体一致。(5分)例句:爱心是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;爱心是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃。

答:

五、写作(60分)

17.阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

我家楼下不远处,有个废品收购站。收废品的来自安徽,一家三口,每天经过时我都会看到他们俯着身子整理废品。这时,我总会想到“艰难”两个字。家里有空饮料瓶或废报纸,我就趁早晨上班时,顺手悄悄放到废品收购站门口,然后离开。

某个早晨,我仍像往常一样,把一袋旧报纸放到收购站门口,没想到,她竟跑过来,拦住我,硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着,那女人说:“大哥,我们是收废品的,虽然挣钱不多,但也算是做生意的,没道理不给你钱,快拿着吧。”听了女人的话,我郑重地收下两元钱,看着她高兴地转身离开。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

参考答案

1、A(“而后人总爱把文人画的源头追溯到南宋”应为“北宋”,对应第一段原文“尽管后人总爱把它的源头追溯到苏轼”)

2、A(C项根据原文“唐人绝少题诗”可知“画面上写字题诗是元画的独有现象”错误;B这种矛盾得到了解决错误,D项原文是“不仅、而且”的关系)

3、B(“这使得任何逼真的摄影都比不上绘画”表述错误,文中只是说任何逼真的摄影“不能代替绘画”)4.B(具:全部)

5.C(③表现胡宿心思细密,为帝着想;⑤不属于胡宿的行为。)

C(泾州士兵想相互煽动作乱,不是已经作乱;“应一并处罚”文中无信息。)(1)(5分)你们辅佐滕侯很长时间了,如果他有过错,为什么不及早指出纠正呢?(每分句1分,句意顺畅2分;关键词“君辈”“苟”“盍”“正”译错一个扣1分。)(5分)如今官员中有人耻于燕蓟之地被敌人占据,(但)天时人事的条件还不具备(或:时机不成熟),却妄想(胡乱地图谋)难以成功的收复失地的事。

(每分句1分,句意顺畅2分;关键点“搢绅”“未至”“妄意”“难成之福”译错一处扣1分。)8.颈联展现了时间上并不连续却又每每使人难忘的两种景象:一阴一晴;一朦胧,一明丽,有声有色(2分),以略显悲凉的意象,勾画出秋天特有的情韵,隐隐透露出惆怅、悲凉之情(3分)。

9.尾联以景结情、运用典故,(2分)借对一代名臣范蠡的追慕而不可得,表达出仕途失落的惆怅(2分);以似烟如雾的景语作结,更加重了惆怅之感(2分)。(也可以理解为因为仕途失落而产生归隐之念,故对游于五湖享受着山水风物之美的范蠡产生了追慕之情;以“五湖烟树”似烟如雾的景语作结,更表现出作者的向往之情。)10.略 11.(1)(5分)答E给3分,答A给2分,答C给1分;答B、D不给分。(B项不是“独自合成”,是“在杨福家的带领下”,“研究所终于率先合成了新核“铂-202”。“标志……”也不准确,是“1992年7月28日,这项研究成果正式在国际权威杂志发表,五星红旗终于插上了核素的版图”。D项“外国高校”不对,原文“是诺丁汉大学历史上惟一一位没有爵位的校长。这是英国高校首次选举一位中国公民担任大学的第一要职。”C项“因为杨福家将知识经济概念引进中国并作了更为清晰和深入的阐述”,不全面。)(2)(6分)①意识到教育国际化是个必然趋势,主张中国的大学校长应多走出去,了解世界。②洞悉国外前沿,及时引入了知识经济的概念并通过实例作了更为清晰和深入的阐述,没有停止思考。③以一贯的直率和见识,直陈中国教育体制在培养创新人才、学科发展、学校管理诸多方面的弊端。(每答出一点给2分)(3)(6分)第一处评价突出了杨福家是一位在很多领域孜孜不倦追求卓越的人;(2分)第二处评价通过对比(1分)肯定了杨福家任职诺丁汉大学校长的意义重大(1分);两处引用冯达旋对杨福家的评价,增强了传记内容的真实性和文章的可读性。(2分)(4)(8分)启示示例:无论个人取得怎样的成就,都应心怀祖国,为祖国做出贡献。(2分)(从题干要求可知,启示应围绕个人成就与爱国情怀关系角度来谈)

依据:①杨福家作为杰出的核物理学家,当认识到世界上发现的2000多个核素总没有中国人发现的,于是带领研究所努力攻坚,率先合成了新核“铂-202”,使五星红旗终于插上了核素的版图。

②作为著名的教育家、思想者,他及时引进知识经济概念,让国内广泛关注,对当下国内建一流大学有独特的点评并以自己一贯的直率和见识,直陈中国教育体制在培养创新人才、学科发展、学校管理诸多方面的弊端。③作为诺丁汉大学校长,他心系祖国,成立了中国政策研究所,建设了中国宁波诺丁汉大学,促进了诺丁汉与中国大学、中科院的合作等,使祖国与世界一流大学有了很好的交流。④当受邀参加国际校长协会时,了解到中国内地代表被排挤在校长协会执行理事会之外,决心争取并通过努力获得了执行理事职位,也促成了国际大学校长协会首次在中国召开。(每点2分,答出任意三点依据就可以给6分)12.D 众望所归:众人的信任与希望归向某人。不能用来修饰策源地.13.A B近和左右重复;C关联词语序不当,虽然调到市场估值前面;D语序有误,应该是胸怀与视野的博大才是真正的大。

14.B 解析:本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反方面限定“国学”的范围,③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应;②句用“只要……就……”的句式紧承“这样理解”,⑤句举例说明;①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的包罗万象相呼应。

15、①竞相争抢经济利益。②使文化遗产遭到不同程度的破坏。③不良的社会影响。(大致意思相同即可,每句2分,全对5分)

16.(6分)参考答案:责任是黑夜里的灯塔,使迷失方向的航船找到前进的方向;责任是失意时的加油站,使陷于倦怠的人们得到前行的动力。

17【构思导引】 这是一则材料作文,可以从以下角度审题立意。

角度一:从“我”的角度,写关爱与尊重。审题时抓住关键句“我隐隐感觉脸上发烫”“我总会想到 ‘艰难’两个字”,“我”本意是要关爱他人,却没有尊重他人。材料的主旨是谈“关爱与尊重”的关系,关爱即关心爱护,尊重即敬重理解。在关爱别人的同时一定要注意别人的感受,不能只顾自己,冒犯他人的人格。关爱他人要从内心尊重他人的人格,真正的关爱不是施舍,而是发自内心的关怀与给予。

参考拟题:关爱他人从心开始 同情不如鼓励 施舍(帮助)要注意保护受施者的尊严…… 角度二:从收废品的女人的角度,写自尊。自尊,即尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。有了自尊才活得有尊严。在一些人的眼里收废品的一家人过得很“艰难”,可女主人称自己的职业“虽然挣钱不多,但也算是做生意的,没理由不给钱”,面对他人的可怜与施舍,坚守自己的尊严,相信他们一定能活出自己的精彩。从这个角度,最好写议论文,对“什么是自尊”“人为什么要自尊”“怎样做到有自尊”等问题,可以层层推进展开论述,写出自己的独到见解。

参考拟题:人穷不能志短 神圣的尊严 卑微的生命因尊严而高贵……

角度三:从收废品的女人的角度,还可写坐享其成不能给人快乐。收废品的女人面对送上门的不用出钱的废品,选择给钱,不愿坐享其成不劳而获。她希望通过自己的双手去创造生活,她觉得只有劳动才能给人持久的快乐。构思时可以正反对比当今社会上有人不劳而获、坐享其成最终遭人唾弃;有人拼搏奋斗,令人景仰。

参考拟题:不劳而获岂能让人快乐 坐享其成不能给人快乐

角度四:收废品的女人说自己是生意人,“做生意没理由不给钱”,显示出了她的职业操守:君子爱财,取之有道。她们一家虽然看起来地位卑微,但坚决不占小便宜,她们有自己的原则,辛勤劳动,踏踏实实做事,清清白白做人,挣到的钱是干干净净的。因此可以从“职业操守”的角度,谈君子爱财,取之有道。

参考拟题:君子爱财,取之有道 坚守…… 附:文言文参考译文

胡宿,字武平,常州晋陵人。胡宿为人清白谨慎,忠诚老实,内心坚强,外表平和。中举后任扬子县尉。县里发生水灾,老百姓被淹死(不少),县令不能拯救,胡宿带领公私船只救活了数千人。凭他人推荐做了馆阁校勘,后升任集贤校理。任宣州通判时,有一个杀人的囚犯将被处死,胡宿怀疑判决有误而重新审讯,囚犯害怕受刑不敢翻供。胡宿让周围的人避开后又问,很长时间后囚犯才说:“我早晨将要往田里劳动,县吏把我绑到这里,我还不知道是什么原因。”胡宿拿来全部案卷(诉状)查看,仔细探究原来的记录,原来是一个妇女与奸夫合谋共同杀害了她的丈夫,却捉住这个农民来诬告他。

(后)任湖州知州。前任太守滕宗谅大办学校,耗费几十万钱。宗谅离任后,下属官员都怀疑滕宗谅有贪污行为,却不肯如实地记录下来。胡宿责问他们说:“你们辅佐滕宗谅很久了,如果他有过错,为什么不早点指出纠正呢?却等他离开后便指责他,这难道是古人批评指责人的意思吗?”在座的人很惭愧地道歉。这以后湖州的学校是东南地区办得最好的,胡宿出力最多。(曾经)修筑石塘百里,抵御水患,老百姓称之为“胡公塘”,文人们为他修建了生祠。唐介被贬逐到岭南,皇上派中使护送他前往。胡宿说:“事情有不可预料之处,唐介如果不幸死在路上,陛下就要蒙受杀死耿直大臣的罪名。”皇上明白过来,让人追回了护送的使者。泾州的士兵因为军饷发放不及时,放出坏话,并且想相互煽动叛乱。(朝廷)已经对想谋反的人进行了制裁,又下令弹劾(与此事相关的)三司吏。三司使包拯保护属吏不予追责。胡宿说:“泾州士兵确实大逆不道,然而应该给的东西,超过八十五天还不给,管理人员怎么能无罪呢?包拯不知自我省察,公然抗拒皇帝命令,法纪更加无用了。”包拯害怕了,立即查办三司吏。

胡宿又被授任为枢密副使。曾公亮掌管雄州,赵滋专门管理宋辽界河之事。胡宿对英宗说:“忧患来的时候,大多隐藏在隐蔽细小的地方,发生在人们疏忽的地方。自从赵滋驻守边防以来,北地的人捕鱼割苇草都被禁止,因而常常发生争斗。南北通好六十年了,内外都安宁,近年来边界纠纷急剧上升,不过是侵占尺寸之地的小事,这是城寨小吏相互通信就足以辨别清楚的,何至于大动干戈呢?现在官员中有些人耻于燕蓟被辽人占据,(但)天时人事的条件还不具备,却妄想难以成功的收复失地的事。希望能坚守两朝的法度,以使人民休养生息,天下就非常幸运了。”胡宿因为年纪大,几次提出退休。治平三年,退去枢密副使一职做了观文殿学士,杭州知府。第二年,以太子少师身份退休,没来得及向皇上谢恩就死了,时年七十二岁。

12.D 众望所归:众人的信任与希望归向某人。不能用来修饰策源地.13.A B近和左右重复;C关联词语序不当,虽然调到市场估值前面;D语序有误,应该是胸怀与视野的博大才是真正的大。

14.B 解析:本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反方面限定“国学”的范围,③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应;②句用“只要……就……”的句式紧承“这样理解”,⑤句举例说明;①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的包罗万象相呼应。

第四篇:人教版高二语文月考试题

2017--2018下学期期末考试

高二语文试题

一、现代文阅读。(36分)

(一)社科类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

一、阅读下面的文章,完成1~3小题。

中国历史上的三大名锦中,蜀锦最有人气,云锦最为贵气,而宋锦尽显文人雅士之韵,有“锦绣之冠”的美名。宋锦,是指具有宋代织锦风格的锦缎,始产于南宋高宗年间,因产地主要在苏州,故又称苏州宋锦。明清以后织出的宋锦称为“仿古宋锦”或“宋式锦”,统称“宋锦”。

宋锦的制作工艺较为复杂,织造上一般采用“三枚斜纹组织”,两经三纬,经线用底经和面经,底经为有色熟丝,作地纹;面经用本色生丝,作纬线的结接经。染色用纯天然的染料,先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。染料挑选极为严格,大多是植物染料,也有小部分矿物染料。宋锦全部采用手工染色而成。

宋锦图案一般以几何纹为骨架,内填以花卉、瑞草,或八宝、八仙、八吉祥。八宝指古钱、书、画、琴、棋等,八仙是扇子、宝剑、葫芦、柏枝、笛子、绿枝、荷花等,八吉祥则指宝壶、花伞、法轮、百洁、莲花、双鱼、海螺等。

宋代织锦吸取了当时成熟的花鸟画的写生风格,又发展了遍地锦纹,形成色彩更加复杂的丝织品。宋锦在纹样组织上精密细致,质地坚柔,平服挺括;在图案花纹上对称严谨而有变化,丰富流畅而又生动;在色彩运用上艳而不火,繁而不乱,富有明丽古雅的韵味。

宋锦,除用于袍服衣着外,还大量用于书画卷轴类技艺装裱。清康熙时长洲褚人获着《坚瓠集》记:“锦以宋织为上。泰兴季先生家藏《淳化阁帖》十帙,每帙悉以宋锦装其前后,锦之花纹二十种,各不相犯„„一人以厚赀得之,取其锦二十片,货于吴中机房为样,竟获重利。”自清代以来,苏州宋锦一直远销北京、上海等地,如北京荣宝斋、上海朵云轩等都是苏州宋锦织造户的老主顾。

明清时期的宋式锦,根据工艺的精粗、织物的厚薄和使用性能,可分为重锦、中锦、匣锦三大类,其中以重锦最名贵,是清宫廷专用的珍贵产品。故宫博物院保存的清代乾隆《彩织极乐世界图轴》是现存宋锦织品中的经典之作,充分展现了宋锦高超的织造技艺。图轴长448厘米,宽196.3厘米。它用放射透视的手法,在宫殿场景中安置了320个神态不同的人物,水山树石,奇花珍鸟,穿插其间。全幅用26种不同颜色的长织彩纬,在石青底子上以红、蓝、绿、桔色、水红、香色等作主色,形成鲜明的色彩对比。在运用这些对比色的时候,采用了浅色相间、黑线勾边和三层退晕及四层退晕的方法,外浅内深,逐层过渡。再在人物头部和建筑装饰等重点部位,用赤金和黄金两种捻金线点缀,使主体纹样更加突出。整个图轴,构图对称严谨,穿插生动,色彩庄重,富丽明快。

近代也生产结构简单的盒锦,多用环形和万字形花纹。现代以苏州所产宋锦最为著名,有“大锦”“盒锦”“小锦”等品种,各有不同的特点和适用范围。

(节选自孙迎庆《寻根》,有删改)1.下列关于“宋锦”的表述,符合原文意思的一项是()

A.宋锦是指具有宋代织锦风格的锦缎,因被人们称为“锦绣之冠”,所以在我国三大名锦中最具特色。

B.宋锦的主要产地是苏州,但其产品曾远销北京、上海等地,《坚瓠集》中就记载了其销售盛况。C.宋锦在南宋高宗年间开始生产,近代、现代也生产宋锦,现代苏州宋锦有多个品种,各有不同特点。

D.宋锦的图案风格借鉴了唐宋花鸟画的写生风格,只不过其色彩更加复杂,图案花纹更讲究对称严谨。

2.下列对文本内容的理解,不恰当的一项是()

A.宋锦全部采用手工染色而成,其染料要求是纯天然的染料,都是植物染料。

B.宋锦的制作工艺一般采用“三枚斜纹组织”,较为复杂;宋锦的图案一般以几何纹为骨架。C.《彩织极乐世界图轴》是现存宋锦织品中的代表性作品,充分展现了宋锦高超的织造技艺。D.明清以后织出的“仿古宋锦”或“宋式锦”统称“宋锦”;近代生产的盒锦也属于“宋锦”。3.从全文来看,下列表述不符合作者观点的一项是()

A.染色是织造宋锦的重要工序,它要求极高,只有把丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。

B.艳而不火、繁而不乱、明丽古雅是宋锦色彩运用的特点,《彩织极乐世界图轴》能够体现这种特点。

C.宋锦用途广泛,既可用于袍服衣着,也可用于书画卷轴类技艺装裱,《淳化阁帖》就是用宋锦装裱的。

D.明清时期的宋式锦制作工艺精细,它包括重锦、中锦、匣锦三大类,其中重锦是清代宫廷专用的珍贵产品。

(二)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成4-6题。

马一手

徐国平

过去,老家人常讲,哪儿不舒坦,找马一手把把脉,准好!

马一手的小诊所很简陋。两间旧南屋,四面土墙用白粉一刷,所有的设备,仅是两排药橱和一张桌子、几条长凳。

每次路过诊所,闻着那股浓郁的草药味,我踮脚趴在窗台上,总是瞧见马一手被一大群病人包围着。来看病的人通常是一声不吭地坐在他面前,把手往桌子上一伸,他便把脉。摸完左手脉,又摸右手脉。

没多会儿,马一手便一一说出病人的病症、感觉、起因等等。病人开始绷紧的脸,渐渐露出笑容,最后竖起大拇指,赞道,好脉条,好脉条啊!马大夫一把脉,俺就知道自个儿的病有治了。随后,马一手起身走到药橱前,拉开一个个小抽匣,十分娴熟地用手从中拿捏出一味味草药,再用草纸包好。

药钱总是由着病人,或多或少,即便不给,马一手也不计较。他说,谁没个三灾五难。

老家前邻徐生在县城做官。全村人都羡慕,可徐生高兴不起来。原来,他三世单传,结婚后,媳妇的肚子一点儿动静没有。据说,两口子去了好几家大医院。徐生整日耷拉着脑袋,喝上闷酒就跟媳 妇吵架。后来,媳妇竟然有孕了。他大喜过望,却又怀疑媳妇是不是在外偷人借种,闹得媳妇险些上吊自杀。

好在马一手走进徐生家门。原来,徐生怕乡人笑话,一直把自己的毛病捂着。有人让他找马一手,可他心里根本瞧不起一个乡医。他媳妇只好私下找到马一手,把病情一说,马一手给抓了几服药。媳妇拿回家,瞒着徐生说是大医院的偏方,天天让他煎服。

缘由说清,马一手又给徐生媳妇把了一下脉。对傻愣一旁的徐生说,好生待你媳妇吧,怀里是个男娃。

果真,半年之后,徐生媳妇产下一男婴,模样极像徐生。徐生感激万分,跑到马一手诊所,当众跪下。

不过,马一手也有诊错脉的时候。东街有个供销社,站柜台的姓郭,他媳妇连生了两个丫头。当时,计划生育已开始实施,可老郭传宗接代的思想观念很强,非要生个儿子。正巧,他媳妇又怀孕了,就拎上两瓶酒和一包点心,拉着媳妇,找到马一手,求他断出胎中男女。说男孩生下,女孩打掉。马一手一听,当即推辞。

最终,架不住老郭苦苦磨叽,只好答应。诊过脉后,马一手硬是将东西退回,只说了一句话,待你媳妇生产后,喊俺喝杯喜酒便可。

老郭以为是个男娃,自然高兴。可媳妇又生下一个丫头,他气愤地找上门,指着马一手的鼻子,破口大骂,啥脉条?瞎坑人!

马一手一脸愧色,也不反嘴。事后,仅对人说了一句,那可是一条性命啊。后来,我远走他乡,关于马一手的事也便知之甚少。

去年年根儿,儿子患病,住进了一家比较有名气的大医院,七八天下来,儿子的病一点儿没见起色,医院里十几台仪器用遍了,检查后都说没病,可儿子就是迷迷糊糊的,一会儿发烧,一会儿发冷。妻子整日愁眉不展。

有病乱投医。我忽地想到马一手。跟妻子一提,妻子却半信半疑,说,大医院技术这么先进都看不了,一个乡医能看好?

我说,试试吧!

马一手细细给儿子把过脉后,淡淡一笑说,没大碍,这娃阴阳失调,调养一下便好。随即,他配了两服中药,都是院里现成栽种的。

走的时候,马一手还说,贵药不一定能治贱病。

果真,一服药后,儿子的身体有了起色。第二服药后,儿子活泼如初,我一算账,在市医院给儿子看病共用了两万多块钱,而在马一手那儿分文未花。

今年清明,我顺路回老家。妻子仍在感念马一手,非让我带些礼品回去,好好酬谢。

只是,还没进老家,就瞧见村西的老坟地,停着一溜车,围着一堆人。一问才知,马一手开春时无疾而终了。

顿时,我心里闪过一丝哀伤。带来的礼品,看来只能放到马一手的坟前了。

挤过围观的村人,缓缓来到坟前。我看到徐生带着他的儿子,老郭带着他的三丫头,神情肃穆,垂首默立一旁。

马一手的墓碑是新竖的。身旁的人说,徐生的儿子现在是一家大公司的老总,老郭的三丫头也成了省城一家大医院的主刀医生。两家今天来报恩,合手给马一手立了一块墓碑。

墓碑上书:恩公马一手千古。

(选自《百花园》2016年第3期,有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()

A.马一手给人把脉很准,病人们围在他的周围,他只需要摸一下病人两只手的脉,便会说出病症,告诉病人他们的病有治,让病人轻松。

B.文章以马一手的经历为行文线索,精选马一手治病的几个事件为写作内容,并借助神态、动作、语言等描写方法,完成了人物形象的塑造。

C.当老郭家生下第三个女儿后,老郭指着鼻子骂马一手,马一手“一脸愧色”,这个神态描写非常真实,写出了马一手因为诊错脉而羞愧难当的表情。D.儿子患病,大医院医治没见起色,当“我”想到马一手时,妻子却半信半疑,但又拗不过“我”,只好带儿子来老家让马一手给儿子把脉。

5.文章主要塑造了马一手的哪些形象特征?请结合文中内容简要分析。(6分)

6.文章结尾写徐生的儿子和老郭的三丫头为马一手立碑,有什么作用?请简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7-9题。材料一:

新华社北京6月24日电 从公安部交管局召开的全国视频会获悉,今年以来,全国公安交管部门严抓机动车不礼让斑马线现象治理,查处不礼让斑马线违法行为同比上升3.4倍,因不礼让斑马线造成人员伤亡的事故起数、死亡人数同比分别下降18%和9.3%。

公安部数据显示近3年来在斑马线上发生机动车与行人的交通事故中,约9成是机动车未按规定让行导致。为进一步整顿城市交通秩序,公安部交管局要求各地创新管理举措。各地要安排民警、辅警在行人过街流量大和未设置交通信号灯的斑马线处执勤,适时组织执法小分队加强重点路段、路口整治,加大现场查纠力度。各地公安交管部门还要对非机动车道、人行横道及信号灯和标志标线进行全面排查整改,确保交通信号设施有效、科学、规范。

公安交管部门还将联合其他相关部门一同参与,如会同交通运输等部门,组织公交车、出租车等车辆驾驶人带头遵守让行规定;会同文明办、团委等部门,动员各级机关、企事业单位、社会团体工作人员以及文明交通志愿者参加文明交通劝导和体验活动等。各地公安交管部门要认真分析本地斑马线管理存在的问题和不足,坚持零容忍、全覆盖、严执法,像治理酒驾一样,深入推进不礼让斑马线治理,牵引城市交通秩序整体提升,带动市民文明素质和法治意识整体提升。

(摘编自新华社《今年因机动车不礼让斑马线造成伤亡的事故同比下降》,有删改)

材料二:

从长沙市城区机动车斑马线不礼让行人事故辖区分布情况来看,岳麓区、雨花区、开福区事故数量最多,占全市城区机动车斑马线不礼让行人事故数的80%。

从全市城区机动车斑马线不礼让行人事故时间分布情况来看,天心区、岳麓区、开福区机动车斑马线不礼让行人事故高发时段为夜间18~24时;雨花区则为上午6~12时居多,其余时段分布较为平均。

从全市城区机动车斑马线不礼让行人事故受害人年龄分布情况来看,除天心区外,其他区域,机动车斑马线不礼让行人事故受害人年龄以50岁以上居多。

(摘编自红网综合《大数据告诉你“斑马线上的安全”有多重要》,有删改)

材料三:

江苏宿迁是一个地处苏北,在全国知名度并不高的地级市。然而,交通治理工作却走在了全国前列,甚至已经达到欧美发达国家水平,私家车礼让率高达90%以上。取得这样的成绩,根本原因就在于交管部门有着较强的责任意识,不断创新交通管理工作的新手段和新方法,对不礼让斑马线的行为严管重罚,从而使私家车主逐渐养成了礼让斑马线的文明习惯。

(摘编自萍乡文明网《礼让斑马线不应“公”“私”有别》,有删改)材料四:

礼让斑马线的本意是深化城区交通秩序整治,提高广大市民的交通法治观念和文明交通意识,让人人都可以享受秩序交通带来的好处。我们不该单单纠结于目前实行过程中出现的问题,而应从

自身做起,遵守秩序。对于交警来说,应对如何礼让行人有权威解读:对于司机来说,积极了解政策;对于行人来说,也不应有恃无恐,应严格遵守交通规则。斑马线的文明需要保证司机与行人之间的平衡。对司机的违法行为坚决惩戒,同时对于行人的违法行为也绝不姑息。只有建立起车与人共同对规则的遵守和敬畏,心中都有了“火线”,才能真正实现斑马线文明。

(摘编自胶东在线《礼让斑马线彰显城市文明的一道独特风景线》,有删改)7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()A.材料一第一段引用公安部交管局会议提供的相关数据,说明我国对机动车在斑马线前不礼让现象的治理效果明显。

B.材料二介绍了长沙市发生涉及行人交通事故的一些数据,并分别从辖区、时间和受害人年龄三方面介绍了这些事故的分布情况。

C.较强的责任意识和不断创新的能力是江苏宿迁交通治理工作走在全国前列的主要原因,严管重罚是该地区交通管理的主要手段。

D.根据材料四可知,礼让斑马线的真正实现需要设定规矩并人人遵守,只有这样才能真正提高广大市民的交通法治观念和文明交通意识。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()

A.从材料一看,在斑马线上发生机动车与行人的交通事故中,多数是机动车的责任,说明要实现斑马线文明,应重点解决司机违规问题。

B.根据材料二中提供的数据,我们能够了解到岳麓区与开福区在夜间18-24时机动车斑马线不礼让50岁以上行人造成的事故率应该较高。

C.在涉及行人事故占一般程序交通事故比率和机动车斑马线不礼让行人事故占涉及行人事故比率中,死亡率均超过受伤率。

D.虽然四则材料针对机动车斑马线不礼让行人现象各有侧重点,但是材料一、四侧重介绍行之有效的具体措施,而材料二、三却侧重分析事故原因。

9.根据上述材料,概括说明在“礼让斑马线”这个问题上交管部门和司机、行人应有的做法。(6分)

二、古诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(10—13小题,19分)

阅读下面的文言文,完成下列小題。

段思恭,泽州晋城人。以门荫奏署镇国军节度使官。天福中,父希尧任棣州刺史,思恭解官侍养,奉章入贡,改国子四门博士,赐绯。刘继勋节制同州,辟为掌书记。继勋入朝,会契丹入汴,军士喧噪,请立思恭为州帅,思恭谕以祸福,拒而弗从,乃止。隐帝时,蝗,诏遍祈山川。思恭上言:“赦过宥罪,议狱缓刑,苟狱讼平允,则灾害不生。望令诸州速决重刑,无致淹滥,必召和气。”从之。周显德中,定滨州田赋,世宗嘉之,赐金紫。丁外艰,服阕,拜左司员外郎。

乾德初,平蜀,通判眉州。时亡命集众,攻逼州城,刺史赵廷进惧不能敌,将奔嘉州,思恭止之,因率屯兵与贼战彭山。军人皆观望无斗志,思恭募军士先登者厚赏,于是诸军贾勇,大败贼,思恭矫诏以上供钱帛给之。后度支请按其罪,太祖怜其果干不许令知州事会冯继业自灵州举宗来朝帝以思恭代知州事仍语之曰冯继业言灵州非卫霍名将镇抚之不可汝其往哉思恭曰:“臣奉诏而往,必能治之。”帝壮之。思恭下车,矫继业之失,绥抚夷落,访求民病,悉条奏免之。俄而回鹘入贡,路出灵州,交易于市,思恭遣吏市硇砂,吏争直,与之竞。思恭释吏,械其使,数日贳之。使还诉其主,复遣使赍牒诣灵州问故,思恭理屈不报。自是数年,回鹘不复朝贡。

久之,迁右谏议大夫、知扬州。朝廷方经略江表,命思恭兼沿江巡检。每出巡,委州事于通判,以牌印、鼓角、金钲自随。驿书自京师来者,令赍至其所,事多稽滞。雍熙元年,南郊毕,再为右谏议大夫。淳化三年,卒,年七十三。

(节选自《宋史·段思恭传》,有删改)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.太祖怜其果干/不许令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝/帝以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/ B.太祖怜其果干/不许/令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝/帝以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/ C.太祖怜其果干/不许令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝帝/以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/ D.太祖怜其果干/不许/令知州事/会冯继业自灵州举宗来朝帝/以思恭代知州事/仍语之曰/冯继业言灵州非卫/霍名将镇抚之不可/汝其往哉/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.门荫又称恩荫、荫补,是指因上辈有功而给予下辈入学、任官待遇的一种选官制度。..B.州,地方行政区划名,所辖地区大小历代不同。宋代诸州直辖于中央,长官为知州。.C.丁艰即遭逢父母丧事。外艰指父丧或长房长孙守祖父之丧,而内艰指的是遭妻丧。..D.南郊多指天子在京都南面的郊外筑有圆丘来祭天的地方,也可指帝王祭天的大礼。..12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.段思恭孝顺明理。为了能够奉养亲人,他曾辞去镇国军节度使官一职;当军士们喧噪着想让他担任州帅时,他能够讲明祸福,并予以拒绝。

B.段思恭长于政事。他巧妙地将蝗灾与刑罚联系起来,提出了化解灾害的建议;他对滨州田赋的有关量定获得了周世宗的认可,并得到了相应奖赏。

C.段思恭果敢多智。他临危不乱,阻止了欲临阵脱逃的刺史;彭山一役,当军士观望时,他假托诏令,用上供钱帛厚赏军士,激发斗志,大败贼军。

D.段思恭妄为专权。他随意地扣押回鹘使臣,影响了宋与回鹘的正常交往;兼任沿江巡检出巡时,他将州事交给通判,自己却把牌印鼓角等随身带走。13.把文中画横线的句子,翻译成现代汉语。

(1)思恭下车,矫继业之失,绥抚夷落,访求民病,悉条奏免之。

(2)驿书自京师来者,令赍至其所,事多稽滞。

(二)古代诗歌阅读(14-15小题,9分)

阅读下面这首宋词,完成8~9题。

临江仙①

辛弃疾

逗晓莺啼声昵昵,掩关高树冥冥。小渠春浪细无声。井床②听夜雨,出藓辘轳青。

碧草旋荒金谷路,丝③重记兰亭。强扶残醉绕云屏。一枝风露湿,花重入疏棂。

[注]①作者罢官闲居时,与友人一起游园后写下本词。②井床:井边的栏杆。③乌丝:印有墨线的纸。

14.下列对这首词的理解赏析,不正确的一项是()

A.“逗晓莺啼声昵昵,掩关高树冥冥”分别从听觉和视觉的角度写春天的景色。B.“井床听夜雨,出藓辘轳青”写景细腻,写出了春天的郁郁青青。

C.“碧草旋荒金谷路,乌丝重记兰亭”两句,借用“金谷”“兰亭”典故,借古讽今。D.从上阙的“晓莺”“夜雨”两词可以看出,前三句写白天晴天,后两句写夜晚雨天。15.本词最后三句表现了作者什么样的情绪?是如何表现的?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)16.名句默写:

1、在《离骚》中屈原用“_________________,____________________”两句自白心志,表示要保持清白,像古代圣贤所崇尚的那样。

2、女子没什么差错,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:“_________________,____________________”。

3苏轼《赤壁赋》中,“_________________,____________________”两句形容小船像一片叶子任意飘遥在浩渺的的江面上。

三、语言综合运用(20分)

17.下列句中成语使用正确的一项是:()

①当前专门服务于老人线上消费的电商平台百里挑一,因为大多数电商平台的解决思路仍停留在....“让子女教会老人网购”这个层面上。

②沈飞的歼—31受到外界的广泛关注,许多人对这款能够上航母的战机倚闾望切,同时希望它为....中国的新战机出口打造一个良好的口碑。

③总书记指出:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。....④受强冷空气影响,黑龙江多地降雪,气温持续下降,空中喷温水秒变冰雾,地面倒水瞬间结冰,人们在室内座位上坐了半天,仍然觉得席不暇暖,冰凉透骨。....⑤加强党对反腐败的工作的统一领导,构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系,坚决消除对党不忠诚不老实,阳奉阴违的两面人、两面派。....⑥不要一说到游戏机就感觉是洪水猛兽,如果帮助孩子选择好的游戏,可以培养孩子的认知能力、....情感能力、动手能力和社交能力。A ①③⑥ B ③⑤⑥ C ①④⑥ D ③④⑤

18.下列句中没有语病的一项是()

A.苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历,正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照。

B.共享单车、共享雨伞、共享汽车„„.一个个共享模式破土而出。这说明共享经济正方兴未艾,前景广阔。

C.早醒的人有着最灵敏的听觉、嗅觉和触觉,他们往往与大自然保持着某种神秘的联系,能够感知到新的一天里最新鲜的气息。

D.他带着8岁的儿子背着沉重的行囊徒步旅行,希望在磨炼孩子意志力的同时,能让孩子走进真实的世界及人世间的冷暖。

19.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆雷特。面对同样一部作品,________________,一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。A.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受 B.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样 C.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同 D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受

20.一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容张贴正确的一项()

①我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处?情怜犹子,数十年嘉言懿范,痛想生平②梦断北堂春雨萱花千古恨,机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A.①挽伯母 ②挽岳母 ③挽母 B.①挽岳母 ②挽母 ③挽伯母 C.①挽母 ②挽伯母 ③挽岳母 D.①挽伯母 ②挽母 ③挽岳母

21.下面是一则通告的片段,在表达上有四处不当,请将划线处加以修改。(4分)

„„①现依据《中华人民共和国电信条例》将有关事宜宣告如下:

②敝公司将于2013年5月10至11日8时日施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。③交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。④如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。

五、写作(60分)

23.阅读下面这则材料,按要求作文。

两条大河从源头出发,相约流向大海。它们穿过崇山峻岭,来到了沙漠的边缘。它们

一筹莫展,讨论着该怎么办。其中一条河说:“我一定要流过去,找到大海。”另一条河则说:“不如回去再等机会,如果前进,可能还没有流出沙漠就消亡了。”结果一条河执着前进,没能流出沙漠;另一条河则回到了源头,等到了良机,最终流向了大海。

请根据上面的材料,结合你的生活体验和思考写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

⑤对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表歉意。请予理解和支持。

22.仿照下面示例,利用所给材料续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(4分)

山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、夕阳、孤烟,尽收眼底。材料:

送别诗 边塞诗

清远而瑰奇 温柔而妩媚 陌头江边 大漠沙场 晓风、残月 烽火、弓刀 愁绪满怀 豪情填膺 杨柳 轻舟 冷月 黄沙 雪峰 古道

第五篇:高二语文月考试题

高二语文月考试题

第I卷

阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

人生的四种境界

张世英

按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。

最低的境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中,也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。

第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。

第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言,则道德境界之高于求知境界,是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。

人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。

在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某人是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、真正的艺术家„„

(节选自2009年12月31日《光明日报》,有删改)1.关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是()A.它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。B.它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次。

C.现实的人生中,它是一个整体,是由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的。

D.每个人的人生境界表现错综复杂,不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。

2.对“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是()A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚。

B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件。

C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”。D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”。

3.下列表述,符合原文意思的一项是()A.“欲求境界”是人生的最低境界,这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。

B.“求知境界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必须的最低欲望,而对规律与秩序有了认知的要求。

C.“道德境界”中的人不再关注自我,而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了。

D.“审美境界”是人生最高的精神境界,到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。

二、古代诗文阅读(37分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4—7题。

康保裔,河南洛阳人。祖志忠,讨王都战没,父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。寻知代州,移深州,领凉州观察使。

真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。诏褒之,为高阳关都部署。契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战,迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:“临难无苟免。”遂决战。二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉。时车驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。继英等谢曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其孥幸矣,臣等顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。上恻然曰:“尔父死王事,赠赏之典,所宜加厚。”顾谓左右曰:“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。屡经战阵,身被七十创。贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。上知之,乃复厚赐焉。

方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退。当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”上闻而嘉之。

(节选自《宋史 • 康保裔传》)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.及再遇阵没 及:趁着 B.寻知代州,移深州 寻:不久 C.会暮,约诘朝合战 会:适逢 D.援不至,遂没焉 遂:于是

5.以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是()(3分)①保裔选精锐赴之 ②左右劝易甲驰突以出 ③杀伤甚众,蹴践尘深二尺 ④身复战没,世有忠节

⑤屡经战阵,身被七十创 ⑥腹背受敌,自申至寅力战 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.康保裔世代行伍出身,一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境;他代父职后,又随众将攻破契丹。宋真宗即位,召他回来,给予赏赐嘉奖。

B.康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。

C.康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来,皇上深深震惊哀悼,停止朝会两天,又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。

D.康保裔品行端正,严谨厚道。他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。

7.翻译文中划线的句子。(10分)(1)贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。(5分)(2)凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”(5分)

(二)古代诗文阅读(8分)

阅读下面的这首诗,完成8—9题。

三闾庙 【唐】戴叔伦

沅湘流不尽,屈子怨何深!日暮秋风起,萧萧枫树林。

8.司马迁论屈原时说:“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,馋人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”(《史记 屈原列传》)本诗前两句又是如何写屈平之“怨”的?(4分)

9.此诗三、四句,历来得到诗评家的赞誉,《诗法易简录》赞道:“

三、四句但写眼前之景,不复加以品评,格力尤高。”请分析这两句写景的作用。(4分)

(三)名篇名句默写(10分)

(1)悟以往之不见,______________________,实迷途其未远______________________。

(2)______________________,鸟倦飞而知还。______________________,抚孤松而盘桓。(3)闾阎扑地,______________________,舸舰迷津,_____________________。

(4)老当益壮,_________________?穷且益坚,_________________。(5)落霞与孤鹜齐飞,___________________________。

(6)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;_____________________________。

三、文学类文本阅读(22分)

阅读下面的文字,完成10—13题。

法律门前 卡夫卡(奥地利)

法律门前站着一名卫士。一天来了个乡下人,请求卫士放他进法律的门里去。可是卫士回答说,他现在不能允许他这样做,乡下人考虑了一下又问:“等一等是否可以进去呢?”“有可能”,卫士回答,“但现在不成”。

由于法律的大门始终都敞开着,这当儿卫士又退到一边去了,乡下人便弯着腰,往门里瞧。卫士发现了大笑道:“要是你很想进去,就不妨试试,把我的禁止当耳旁风好了。不过得记住:我可是很厉害的。再说我还仅仅是最低一级的卫士哩。从一座厅堂到另一座厅堂,每一道门面前都站着一个卫士,而且一个比一个厉害。就说第三座厅堂前那位吧,连我都不敢正眼瞧他呐。”

乡下人没料到会碰到这么多困难,人家可是说法律之门人人都可以进,随时都可以进啊,他想。不过,当他现在仔细打量过那位穿皮大衣的卫士,看了看他那又大又尖的鼻子、又长又密又黑的鞑靼人似的胡须以后,他觉得还是等一等,到人家允许他进去时再进去好些。卫士给他一只小矮凳,让他坐在大门旁边。他于是便坐在那儿,日复一日,年复一年。其间他做过多次尝试,请求人家放他进去,搞得卫士也厌烦起来。时不时地,卫士向他提出些简短的询问,问他的家乡和其它许多情况;不过,这都是些那类大人物提的不关痛痒的问题,临了儿卫士还是对他讲,他还不能放他进去。乡下人为旅行到这儿来原来是准备了许多东西的,如今可全都花光了;为了讨好卫士,花再多也该啊。那位尽管什么都收了,却对他讲:“我收的目的,仅仅是使你别以为自己有什么礼数不周到”。

许多年来,乡下人差不多一直不停地观察着这个卫士。他把其他卫士全给忘了;对于他来说,这第一个卫士似乎就是进入法律殿堂的唯一障碍。他诅咒自己机会碰得不巧,头几年还骂得大声大气,毫无顾忌,到后来人老了,就只能独自嘟嘟囔囔几句。他甚至变得孩子气起来;在对卫士的多年观察中,他发现这位老兄的大衣毛领里藏着跳蚤,于是也请跳蚤帮助他使那位卫士改变主意。终于,他老眼昏花了:但自己却闹不清楚究竟是周围真的变黑了呢?或者仅仅是眼睛在欺骗他。不过,这当儿在黑暗中,他却清清楚楚看见一道亮光,一道从法律之门中迸射出来的不灭的星光。此刻他已经生命垂危。弥留之际,他在这整个过程中的经验一下子全涌进脑海,凝聚成一个迄今他还不曾向卫士提过的问题。他向卫士招了招手,他的身体正在慢慢僵硬,再也站不起来了。卫士不得不向他俯下身子;他俩高矮差已变得对他大大不利。

“事已至此,你还想知道什么?”卫士问,“你这个人真不知足”。“不是所有的人都向往法律么,”乡下人说,“可怎么在这许多年间,除去我以外就没见有任何人来要求进去呢?”

卫士看出乡下人已死到临头,为了让他那听力渐渐消失的耳朵能听清楚,便冲他大声吼道:“这道门任何别的人都不得进入,因为它是专为你设下的。现在我可以去把它关起来了。” 10.请用简练的语言概括小说的内容,不超过40字。(4分)

11.请举例分析,卫士通过哪些手段阻止乡下人进入“法律之门”?(至少答出三点)(6分)

12.结合全文,简要概括乡下人的心理变化过程。(6分)

13.小说通过夸张和荒诞的情节揭示了怎样的社会现实?(6分)

第II卷 表达题

四、语言文字运用(22分)

14.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一项是()(3分)A.1978年以后,陈奂生的帽子不胫而走,当时只觉得头上轻松,竟不曾想....到冷。

B.对于部分同学的要求,老师们认为尚属合理,无可非议。....C.陈奂生望着街上不绝如缕的人流,想到,要是碰到一件大家不曾经过的....事情,讲给大家听听,就神气了。D.我们只有身临其境地为百姓着想,才会赢得百姓对我们的信任,才会实....现“做老百姓的公仆”的执政目标。

15.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。

B、历时三年的第六次全国人口普查使一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

C、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

D、学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

16.填入下列句子中横线上的词语正确的一项是()(3分)

(1)这就是我所寻求的,______它对于人生过于美好,_______最终我还是得到了它。

(2)此项研究虽然通常为自然学者们所______,我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。

(3)场地里有许多古榕树,集中_______在石子河沿岸,是原场地最动人的风景线。

A.即使/因此 忽视 分散 B.虽然/因此 忽略 分散 C.即使/然而 忽视 分布 D.虽然/然而 忽略 分布 17.压缩下面一段话,不超过20个字。(5分)经中国奥委会批准,中国国际体育旅游公司作为奥运会门票销售代理商,将与具有国家旅游局特许经营公民出境旅游权的中商国际旅行社共同承办“中国拉拉队奥运观摩团”,组织中国游客前往希腊雅典。这是中国公民第二次以游客身份入场奥运会。

据介绍,“中国拉拉队奥运观摩团”8月上旬将赴希腊、德国等对中国公民开放的国家,将分别组织6人至20人不等的旅游团,每人最低费用为1.8万人民币。

18.写出下列诗句所反映的我国古代民间传统节令的名称。(8分)

①去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。

②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。③细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。答:①_________②___________③___________④____________

五、写作(60分)

19.阅读下面提示,根据要求作文。

有过很多很多的地方,我们来过又离去;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开„„未曾有过的那份感悟,岁月把它轻轻送来。

请自选角度写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。

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