第一篇：黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015学年高二4月月考语文试题
黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015学年高二4月月考语文试题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
观众为何吐槽文学改编影视作品
文学作品向来是影视创作的重要灵感源泉。近期荧屏银幕上，改编作品屡见不鲜，根据诺贝尔文学奖获得者莫言的作品改编的电视剧《红高梁》热播，根据热门青春文学《匆匆那年》改编的电影也已上映。然而在叫好背后，吐槽之声也不绝于耳，不少原著粉丝抱怨这些影视改编“毁了原著”。而知名科幻小说《三体》即将被拍成电影的消息传出后，读者的此类情绪更是爆发到极点，以至于该剧的制片人无奈地说：“《三体》要毁也得毁在中国人手上。”
那么，为何满意的读者比满意的观众多？改编影视作品是否就是“毁原著”利器？依笔者看，观众纷纷吐槽文学改编的影视作品，不仅和两种艺术形式自身特点不同有关，也与当下文学改编影视作品泛滥的风气有关。
我们常说，一千个人眼中有一千个哈姆莱特。文学作品的文字、人物和故事情节在不同的读者眼中有不同的意义，在投入大量时间和精力阅读后，每个读者都对作品有个人性的体会，都可以根据作品构建出一个带有个人色彩的空间。面对影视作品时，大部分观众更看重影视作品在有限时间内呈现的故事情节和画面，不会去在意影视艺术本身的剪辑、配乐等技巧。但相较于美国大片营造的精彩画面，中国根据文学改编的影视作品常简单地选择展现故事情节。
然而，和原著丰富而又个性化的内容相比，影视作品只能在有限时间内展现导演或编剧想要截取的内容，更不用说这些内容还要经过编剧的重构、演员的诠释，实现从文学艺术到影视艺术的转变。若观众捧着原著对比影视作品来看内容、看情节，发出抱怨之声也便不奇怪了。
这个结论并不是对眼下文学改编影视作品的维护。抛开情节不谈，作为影视艺术，目前很多作品还没有探索到好的艺术表达方式，艺术品位也常常谈不上，因为影视作品总是要和市场挂钩，难免随市场而动，迎合流行。更值得忧虑的是，当下影视行业正处于“剧本荒”的时代，原创剧本少之又少。所以优秀的文学作品一经推出，影视公司便立即出面抢购，“趁热打铁”赶市场推出相应的改编作品，编剧、导演和演员都成了影视制作流水线上的工具。如此，作品免不了会粗制滥造，“毁原著”也是意料之中。
优秀的文学作品是影视作品的灵感来源，优秀的影视作品更会实现对原著的推广。想要拍出好的作品，可以如张艺谋一样聪明地选择《陆犯焉识》中的一个章节，也可以如魏德圣一样，十二年磨一剑推出《赛德克〃巴莱》。看到原著火了，影视剧不能以着急上马的心态强求改编，对原著情节贪大求全，否则观众吐槽改编作品的现象还将一直存在。（选自《中国文化报》，有删改）1．下列关于观众吐槽文学改编影视作品的原因的表述，不正确的一项是
A．影视作品和文学作品是两种不同的艺术形式，有着各自的艺术特点，并且当下文学作品改编影视作品的风气泛滥。
B．一千个人眼中有一千个哈姆莱特，每个读者都可以根据文学作品构建一个带有自我意识的空间，而改编影视作品难免与之有出入。
C．与美国大片相比，中国的改编影视作品常常只是简单地展现故事情节，而不注重影视作品的剪辑、配乐等技巧。
D．改编的影视作品展现的只是编剧或导演想要表现的内容，并且这些还经过了编剧的重构和演员的诠释，经历了艺术形式的转变。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．电视剧《红高梁》和电影《匆匆那年》都是根据文学作品改编的影视作品，热播的同时也受到了观众的批评。
B．导演想要拍出好作品，就要像张艺谋、魏德圣一样，要么选择文学作品中的一个章节进行拍摄，要么长时间筹备拍摄。
D．迁治书／侍御史朝臣无不肃惮／上以百姓多流亡／令诞为河南道大使／以检括之及还奏事／称旨上甚悦／令判大理少卿／
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．皇甫诞颇有气度，深受重用。高祖即位后，就让他做了兵部侍郎；后来他又任鲁州长史等职，有贤能的名声。
B．皇甫诞为政有能，深受敬重。高祖封他做并州总管司马，府中的政治要事，他都一一征询各方意见，为此杨谅很敬重他。
C．皇甫诞心明大理，直言劝谏。杨谅发动叛乱，皇甫诞极力劝阻，为其分析形势，并劝告他恪守臣子节操以保得长寿和荣华。
D．皇甫诞守节而死，尽享哀荣。他反对杨谅反叛，与之作战而死，死后隋炀帝下诏书嘉奖他，并让他的儿子继承了爵位。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)明年，迁尚书右丞。俄以母忧去职。未期，起令视事。
译文：
(2)虽幽絷寇手，而雅志弥厉，遂潜与义徒据城抗拒。
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面两首诗，完成8-9题。
城东早春 [唐] 杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。
村 居 [清] 高 鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。8．杨巨源在诗中是用什么方法表现情感的？请简要分析。（5分）
9．两首诗都写到“春”，这两处“春”分别表达了诗人什样的感情？（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)爱国诗人屈原在《离骚》中，表达自己坚持理想，九死不悔的句子是“____，____。”(2)苏轼在《赤壁赋》中通过飞虫和米粒寄寓自己对人生之短暂、人之渺小的感慨的名句是“ ___ ____”
(3)《诗经·氓》中，借淇水和低湿的洼地来说明任何事物都有一定的限制的两句是“___，___。”
三、实用类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。（25分）
南怀瑾：传道解惑
1990年，复旦大学出版社出版的《论语别裁》风靡一时，几年间发行即过百万册，堪称中国图书界的一个“神话”。而处在这国学旋风中央的却是一位行事低调、颇有仙风道骨的学者——南怀瑾。
跌宕人生 传奇经历
南怀瑾1918年出生于浙江温州乐清，自幼接受传统私塾的严格教育。少年时期开始，他就遍读诸子百家，同时研习文学书法、诗词曲赋、天文历法诸学，这为其终身学业打下了坚实的基础。
抗战时期，他先是投笔从戎，入川任教于中央军校。后来他辞去教职，遍历名山大川，寻访高僧奇士，得到了多位著名高僧、**的传授，这令他终身受益。
从军、执教、经商、游历、考察、讲学的人生经历使得他对国学钻研精深、体认深刻，于中华传统文化之儒、道、佛皆有造诣，在中西文化界均颇受尊敬和认可。
而让南怀瑾真正从书斋走向普罗大众的是《论语别裁》。1974年4月初，台湾大陆工作会邀请南怀瑾每周三下午去给他们的员工讲《论语》，讲稿后来在报纸上连载。他“用时代的角度，白话的表达，加以经史的空前方式讲《论语》”，受到了大众的广泛追捧。讲稿随后以《论语别裁》为书名出版，引起轰动。
风靡大陆 扬名国际
南怀瑾的《如何修证佛法》在大陆印行后，深受大众欢迎。此书是他于1978年春在台北闭关静修期间，抽暇为海内外弟子们所作的系列讲座，对实际学佛修证的步骤有精辟讲解和具体指引，对学佛者确是弥足珍贵。
该书于1989年在台正式出版，迄今已印行十余版之多。美国翻译界有名的两兄弟之一杰西〃克里瑞将其译成英文在美出版。克里瑞兄弟从1980年便开始阅读南怀瑾教授的著作，认为南氏学术博大精深，融通各家，既有理论，又有实证，为当代所罕见。
在大陆的“南怀瑾热”中，北京燕山出版社印行了《道家、密宗与东方神秘学》，国际文化出版公司则出版了南先生的《孟子旁通》，中国世界语出版社和复旦大学出版社更是隆重推出了南先生系列著述，将大陆“南怀瑾热”推向了新的高潮……
身体力行 传播不倦
南怀瑾移居香港后，居处顿成热点，门生故旧往来如梭，政界名人亦不时来访，参禅修道者更是函电交驰，时时请教。先生一如往昔，热诚相待，有函必复，其情其景，甚为感人。虽然在台时，蒋经国先生曾向先生有所请益，台北政要如王升、马纪壮、肖政之等都曾拜于先生门下，然先生绝口不谈政治，唯以弘扬中华传统文化为己任，学而不厌，诲入不倦，以利益天下众生。
中国传统的儒、释、道三家之学中蕴藏着极为丰富的人体生命科学的内涵，如何使之在现代社会发扬光大，始终是中国文化事业上的一个重要课题。对此南怀瑾进行了数十年的探索与实践。1993年厦门普陀寺的禅修活动，即南怀瑾以现代科学精神结合古代佛教禅七形式所进行的一次修持实践。与此同时，南怀瑾将他关爱的目光投向了直接关乎社会与经济发展的诸多领域。2004年10月，清华大学在上海举办高层经理人研讨会，特邀南怀瑾前往演讲。一连四个小时，南怀瑾以古喻今、妙语连珠，对中国当代社会经济问题进行了深刻剖析，并提出了应对方略，他的真知灼见令全场与会嘉宾叹为观止。
结缘太湖 弘扬传统
南怀瑾倾力于复兴中华优秀文化，建立学堂，亲自讲解传授，为弘扬、传承民族文化之精髓，改善社会人心不遗余力、鞠躬尽瘁。其执着精神，感人至深。
南怀瑾在九十岁的时候，依然每天在太湖边讲学、会客、教拳、阅读、写作。东方出版社的编辑孙涵就曾经去太湖大学堂拜访过南怀瑾，她说：“91岁高龄的南怀瑾先生，依然保持他的生活习惯。每天下午2点以后到晚上10点以前是他的工作时间，他接待客人、处理事务，而他那里经常是高朋满座。10点以后他开姑读书写作，一直到凌晨7点睡觉。”
南怀瑾对中国传统文化的执着情结让孙涵深受感动。南先生在每天授课之余还义务指导儿童读经，每年夏天开办儿童读经的夏令营，并亲自给孩子们讲课。“他对中国传统文化有情结，他觉得中国文化太需要弘扬，这是他的信念和晚年要做的事情。”孙涵说。(l)下列对传记内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．传奇的人生经历使南怀瑾精研中华传统文化，广泛涉猎，在多个传统文化学术领域都颇有建树，受到尊敬、认可。
B．《如何修证佛法》一书是南怀瑾的成名之作，该书在佛学研究中具有重要地位，受到了国内外的广泛关注和欢迎。
C．南怀瑾在台时，多名台北政要拜于其门下，但先生以人民利益为重，专心弘扬中华传统文化，对政治避而不谈。
D．南怀瑾将国学研究成果应用于直接关乎经济与社会发展的领域，具体表现为剖析中国当代经济问题、发扬传统文化中的人体生命科学内涵。
521．下列句子中加点词语解释有误的一项是 A 安帝雅闻衡善术学
平素
B 家叔以余贫苦
以为 ．．C 拔剑，剑长，操其室
剑鞘
D 逆以煎我怀
料想 ．．22．下列各句句式不同于其它三项的一项是
A 惟兄嫂是依
B 吾又何能为哉
C 君既若见录
D 吾尝见笑于大方之家 23．下列句子中个别词语的活用现象不同于其它三项的一项是
A 向伯杀人，臣活之
B 将成家而致汝
C 夫祸患尝积于忽微
D 宁许以负秦曲 24．下列句子中不含通假字的一项是
A 既然已，勿动勿虑
B 客逾庖而宴
C 皆不幸早世
D 暴秦之欲无厌 25．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A 阿．（ē）房宫
囷．（ｋūｎ）囷焉
洎．（ｊì）牧以谗诛 B 勖．（ｘùｎ）勉
度．（ｄù）曲
俳．（ｐáｉ）优
C 官孥．（ｎú）
万乘．（ｓｈèｎｇ）
尚飨．（ｘｉáｎｇ）D 扃．（ｊｉōｎｇ）牖
不羁．（ｊī）晷刻
奇．（ｊī）羡
26．下列各组词语字体书写完全正确的一项是 A 修茸 偃仰 异爨 阖门 B 沂水 喟然 乘桴 审笑 C 橐驼 飱饔 缫丝 凋斫 D 仇雠 歼灭 刈旗 麾下
为．（ｗéｉ）国者
不省所怙．（ｈù）箨．（ｔｕò）龙 比．（ｂì）及
参考答案：
【解题思路】 原文中说“目前很多作品还没有探索到好的艺术表达方式，艺术品味也常常谈不上”，而不是说全部的影视作品都没有好的艺术表达方式、品味不好。
4．B【命题意图】 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
【解题思路】 区区：诚挚的样子。5．C【命题意图】本题考查文言断句的能力。6．B【命题意图】 本题考查理解文言文内容的能力。
【解题思路】 原文是“总府政事，一以谘之，谅甚敬焉”。由此可知皇甫诞总管并州府政事，朝中凡事都要征求皇甫诞的意见，杨谅很敬重他。
7．(l)第二年，升任尚书右丞。不久，因母亲去世而离职。丧期未满，又奉命到职上任。（关键词“俄”“忧”“视事”各1分，大意2分）
(2)虽然当时被贼寇幽禁，但其高尚的志向更受砥砺，于是暗中和义士一起占据城池，抵抗贼寇。（关键词“虽”“弥”“潜”各1分，大意2分）
皇甫诞字玄虑，是安定乌氏人。他的祖父皇甫和，是西魏胶州刺史。父亲皇甫璠，任北周隋州刺史。皇甫诞年少时禀性刚毅，有才识和气度。北周毕王推荐他任仓曹参军。高祖即位以后，皇甫诞做了兵部侍郎。几年后，出京城任鲁州长史。开皇年间，又回到朝中做比部、刑部两个部门的侍郎，都有贤能的名声。后调任治书侍御史，朝中大臣没有不对他恭敬而又畏惧的。高祖因为百姓流亡很多，派皇甫诞任河南道大使前去清查。等到返朝后，所奏之事符合高祖的旨意，高祖很高兴，让他兼任大理寺少卿。第二年，升任尚书右丞。不久，因母亲去世而离职。丧期未满，又奉命到职上任。不久，转任尚书左丞。
当时，汉王杨谅是并州总管，朝廷广泛选拔人才当他的属官，前后任长史、司马，都是当时的名士。高祖因皇甫诞以公平正直著称，封他为并州总管司马，总管并州府政事，凡事都要征求他的意见，汉王很敬重他。隋炀帝即位后，召杨谅入朝，杨谅采纳谘议官王颊的计谋，友兵作乱。皇甫诞多次谏阻，杨谅都不采纳。皇甫诞于是流着泪说：“我料想大王您的兵器物资，没有能抵挡京师军队的，再加上君臣的名分已定，叛逆和从的形势悬殊，您兵马虽精，也难以取胜。希望您奉命入朝，恪守臣子的节操，一定会有赤松子和王子乔那样长的寿命、几代人的荣华。如果再拖延，做叛逆之事，一旦触犯刑法的条文，想做平民百姓也不可能了。希望王爷您明白我的苦心，想一个万全之计。我斗胆冒死请求。”杨谅大怒，囚禁了皇甫诞。后来杨素将要到来，杨谅在清源屯兵抵抗。杨谅的主簿豆卢毓将皇甫诞从囚牢中放出，与他合
《村居》：早春二月生机勃勃、草长莺飞，堤岸上杨柳依依、云烟缭绕。孩子们很早就放学回家了，连忙趁着东风放飞风筝。
10．(1)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔(2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟(3)淇则有岸，隰则有泮。11．(1)答A给3分，答C给2分，答E给1分；答B、D不给分。
【命题意图】 本题考查理解赏析文章内容的能力。
【解题思路】 B项，“成名之作”于文无据，在此书印行之前南怀瑾就已成名；D项，表述不准确，“发扬传统文化中的人体生命科学内涵”不是“直接关乎经济与社会发展的领域”的体现；E项，“全面地展现了南先生一生的事迹”说法欠妥，文章只摘取了南怀瑾一生中的几个事例。
(2)【答案示例】①幼年时接受了传统私塾的严格教育，少年时博览群书，研习诸学，为终身学业打下基础。②复杂的人生经历促使他精研国学，造诣深厚。③以弘扬传统文化为己任，并且有着身体力行、专心治学的执着精神。（每点2分，意思对即可）
命题意图】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。
【解题思路】 回答此类筛选类试题时，要打开思路，从对全文的理解入手去思考分析。全文主要介绍的就是南怀瑾在国学方面的成就，那么就要关注两方面的因素：一是南怀瑾在学习工作中的具体做法，二是南怀瑾的品格。
(3)【答案示例】①正面描写与侧面描写相结合，表现南怀瑾孜孜不倦、致力于文化事业的形象，使传主形象更为丰满。②有利于表现作者对南怀瑾的敬仰与怀念之情，更好地体现了文章主旨；③丰富材料内容，增强传记真实性与感染力。（每点2分，意思对即可）
【命题意图】 本题考查分析作品体裁基本特征和主要表现手法的能力。
【解题思路】 文中对南怀瑾经历的叙述，属于正面揩写；别人对他的叙述和评价，属于侧面描写。这样多种写法交叉使用，旨在突出传主的精神品质和人物形象。同时，还可从选材的角度进行分析。答题时，注意分条归纳，不可遗漏。
(4)【答案示例】高尚品质：①刻苦勤奋，专心致志。②身体力行，注重实践。③爱国奉献，勇担责任。⑧淡泊名利，执着育人。（每点1分，若有其他答案，言之成理亦可）启示：①珍惜青年时光，刻苦学习，广泛涉猎，为今后发展打下基础。
②树立报国济民的远大理想，增强责任意识，承担时代赋予的责任。
③反对空谈，注重实干，以切实行动实现理想。④不计名利，甘于奉献，在对社会的贡献中实现人生价值。（每点2分，答出两点即可；若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）
【命题意图】 本题考查发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。
【解题思路】 分析题干可知，本题答案应包括两部分：高尚品质和启示。考生在作答第一问时要着重梳理文本，从南怀瑾的经历中总结其精神品质。回答第二问则可在第一问的答案的基础上阐述，可针对某一品质谈自己从中得到的启示。
12．D【解题思路】 五花八门：形容变幻多端或花样繁多。众说纷纭：各种说法很多而不一致。琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。
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第二篇：黑龙江省哈尔滨市第六中学2016_2017学年高二地理上学期期末考试试题
哈六中2018届高二地理（文科）期末考试
考试时间90分钟 满分100分
一、单项选择题(在每题给出的四项供选答案中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共60分。)读右图，完成1-2题。
1．如果一架飞机从A地飞往B地，最近的飞行的方向是 A．一直向东 B．一直向西
C．一直向东南 D．先向西北，再向西南
2．如果AB所在的纬度为60度，则纬线AB段的长度约为 A．10 000 km B．5 000 km C．2 500 km D．3 000 km 右图是我国某地等高线图及拍摄照片，图中等高距为10米。据此回答3-4题。3．能拍到图示照片的摄像机位是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．关于该区域地形与河流的表述，正确的是 A．在乙处能看到甲和丙 B．在戊处陡崖可进行跳伞 C．已处可形成冲积扇 D．河流流向大体自北向南
读某时刻太阳系部分天体位置示意图，回答5-6题 5．图中表示土星的是
A．① B．② C．③ D．④
6．图示现象犹如一个“大十字”出现在宇宙空间中，下列关于该现象的叙述正确的是
A．是各天体轨道大小，公转速度快慢不一的结果 B．地球处于中心位置将发生大地震、火山大爆发 C．预示着其中的某些天体将会发生重大变化 D．只能在某一特定的时刻内存在极短的时间
下图为部分经纬线图，30°N纬线与120°E经线相交于①地，①、②、③、④地位于同一经线圈上，且①与②、②与③之间纬度差均为15°，N为北极点。读图回答7-8题。7．下列叙述正确的是
A．①地与④地相距大约2万千米 B．②地比③地正午太阳高度角大 C．③地与④地相比白昼时间较短 D．④地日落时①地正值日出时刻
8．关于图中各地所在区域地理环境叙述正确的是 A．①附近在内力作用下喀斯特地貌广布 B．②附近自然植被是以温带荒漠带为主 C．③附近冬末春初河流有凌汛现象发生 D．④附近气候特点呈明显的旱雨两季
读图，左图为某地区一河流某季节示意图，右图为从甲地到乙地流水沉积物平均粒径的变化曲线图。读图，完成9-10题。9．图中信息显示出
A．河道a处河床坡度比b处陡 B．甲地位于乙地的下游 C．整条河流冬季有凌汛 D．丘陵山地的等温线向北凸出
10．近年来，甲处河流沉积物粒径减小，可能是该区域
①耕地面积扩大②降水量有所减少 ③植被覆盖率提高④大力开发旅游资源 A．①② B.②③ C．③④ D．①④
读某地等高线地形图,完成11-13题。11．乙地湖泊形成的地质作用最可能是 A．断层陷落
B．冰川侵蚀 C．河流侵蚀
D．火山喷发
12．图中甲、乙两地之间的高差可能为 A．50米
B．200米 C．400米
D．600米
13．图中丙处河流的流向大致为 A.流向东南
B.流向正东 C.流向东北
D.流向正南
右图为地球系统物质循环示意图。读图回答14-15题。
14．关于图中①、②、③、④所示箭头代表的地质作用,正确的是
A．①指冷却凝固作用 B．②指搬运作用
C．③指成岩作用 D．④指火山喷发作用
15．地球内部圈层与大气圈的关系是
A．生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带 B．地球内部能量的释放导致全球气候变暖 C．变质作用使地球内部的碳释放到大气圈 D．大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温
读世界部分区域年平均气温分布图，完成16-17题。16．图中a的值可能是 A．-10 ℃ B．0℃ C．10 ℃ D．20 ℃ 17．造成图中0℃等温线陆地上向南突出的主要影响因素是 A.太阳辐射 B.地形
C.海陆热力性质差异 D.洋流
右图为某滨海地区某日某时等压面垂直剖面图（相邻两个等压面气压差相等）。
读图，回答18—19题。18．图中
A．①比②气温高 B．②比③气温低 C．③比④气压低 D．④比①气压高 19．图中
A海陆间气压差异的成因与南亚西南季风的成因相同 B ③地受来自海洋湿润气流影响形成对流雨 C 气流流向为：②→①→④→③→② D 等压面分布状况可以出现在夏季的夜晚 10月16日济南迎来2015年最大雾霾，百米距离难看清，机场半小时停止起降，下图为我国四个雾霾多发地区，回答20－21题 20．雾霾天气使能见度降低的原因之一是 A．雾霾吸收地面辐射，增强大气逆辐射
B．雾霾消弱了地面辐射 C．雾霾对太阳辐射有反射作用 D．雾霾改变了太阳辐射的波长
21．图中四地深秋初冬时节多雾，其原因说法正确的是 A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力减弱，水汽不易扩散 B．昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多 C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面之上 D．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中
读全球近地面气压带和风带局部示意图，完成22-23题。22．图中的“丙气压带”是指 A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．极地高气压带 D．副极地低气压带
23．根据图中信息，说法正确的是
A．受丙气压带影响，撒哈拉沙漠炎热少雨 B．甲风带季节移动，形成南亚的夏季风 C．受乙风带影响，西欧地区全年温和湿润
D．受丙气压带和乙风带交替控制，形成了地中海沿岸的气候
右图为南半球某地某日海平面等压线分布示意图。读图回答24-25题
24．图中从甲地到乙地的气流方向，正确的是 A．① B．② C．③ D．④
25．此时，图中a、b、c、d四地最有可能出现阴雨天气的是
A．a
B．b
C.c
D．d
浙江省山地丘陵广布，适宜茶树的生长，但春季易受霜冻天气影响。为此，当地茶园引进了“防 5 霜冻风扇”（如下左图）。当夜晚温度降到4℃时，风扇会自动打开，从而减轻霜冻对茶树的伤害。下右图示意茶园某时气温垂直分布。读图完成26-27题。26．“防霜冻风扇”最适宜的安装高度为 A．9-10米 B．7-8米 C．6-7米 D．4米以下 27．关于风扇的作用原理，正确的是
①风扇可以把高处的暖空气往下吹到茶树上
②风扇吹出的热风可以使茶树免受霜冻影响
③风扇的转动可以增强近地面空气对流运动程度
④风扇转动可带动空气流动，阻止上层冷空气下压 A．①③ B．.②④ C．②③ D．①④
右图中①是“某区域平面图”，②和③是“该区域地形剖面图”。读图完成28-30题。28．图示区域的地形是 A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖
29．图中四条小路，坡度较小的是
A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．丁、甲 30．图示区域内唯一的河流流速变化特点表现为
A．慢→快 B．快→慢 C．慢→快→慢 D．快→慢→快
二、综合题（40分）
31.根据材料和图，结合所学知识，完成下列问题。（14分）
材料一 年日照时数是指太阳直接辐射地面时间的一年累计值，以小时为单位。下图是“我国某区域年日照时数分布图”。
材料二 酒泉深居内陆，有航天发射的诸多优势，“神舟”系列均在此成功发射。除酒泉、太原、西昌三大发射中心外，我国还在海南文昌建设第四个航天发射中心。(1)请简述图中年日照时数的分布规律。（2分）
（2）分析文昌在航天发射方面的突出优势。（6分）
（3）写出图中甲、乙区域年日照时数范围，并分别分析原因。（6分）
32.（13分）读下列图文资料，回答问题。
右图为我国新疆某地区地形状况及风向频率，甲地有大片的绿洲，每年大风日数约160天左右，年平均风速达到6.2米/秒，是我国最早进行风能开发的区域。
（1）结合热力环流的原理，分析甲乙之间夏季盛行西北风的原因。（5分）
（2）从地形特征的角度，分析甲地多大风的主要原因。（3分）
新鲜葡萄直接在太阳光下暴晒，制成的葡萄干会发酸。乙地区夏季利用荫房（如图）晾制的葡萄干享誉世界。荫房是指形状如碉楼的土坯建筑，四壁镂出密密麻麻的洞孔，在房内设置挂架，以挂晾 7 葡萄。
（3）从当地气候条件的角度，说明乙地夏季利用荫房晾制葡萄干的理由。（5分）
33.（13分）读下列图文资料回答问题。
材料三 生于晚明的徐霞客是中国历史上地理学家、文学家，被称为“中华游圣”。他30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的先河。
他的游历大致分两个阶段，30岁以前主要在华东地区，50岁以后是西南地区，并完成了他对地理学最突出的贡献。有游记为证：“天下山峰何其多，唯有此处峰成林”；“外俱绵山亘岭，碧簪玉笋之森罗”；石壁下临重江，裂隙两层，一横者下卧波上，一竖者上穹山巅。卧波上者，下石浮敞台，上石斜骞覆之。”
(1)据材料一和材料三说出徐霞客的贡献及文中提及的是什么地貌类型，并说出该地貌典型景观名称。(4分)
(2)据材料一判断A、B两处哪一个是此类地貌类型，据图说出证据。(3分)
(3)材料二为此类地貌的形成过程示意图，请据图写出该地貌形成过程。(6分)8
哈六中2018届高二地理（文科）期末考试
参考答案
1D 2B 3A 4D 5D 6A 7B 8C 9B 10B 11D 12B 13A 14D 15A 16B 17C 18D 19D 20C 21B 22B 23B 24C 25D 26B 27D 28A 29B 30C
31(1)大致从东南向西北递增。（2分）
(2)纬度低，自转线速度大，利于航天器发射，节省燃料（2分）；海上运输方便，可以运输大型火箭（2分）；四面环海，发射更安全（2分）。
(3)3 600小时＜甲＜3 800小时（2分）。甲位于我国柴达木盆地中，该处海拔较高，空气稀薄，且深居内陆，周围为山地环绕，降水量较少，晴天多，日照时间长。（1分）400小时＜乙＜2 600小时（2分）。乙位于祁连山东南段，可受到来自太平洋的东南季风的影响，降水较多，晴天偏少，日照时间较短。（1分）
32（1）甲地以绿洲分布为主（1分），乙地以沙漠分布为主（1分），由于沙漠的热容量较绿洲小（1分），夏季增温较绿洲快（1分），在乙地附近形成热低压，即甲地（海平面）气压高于乙地，风从甲地吹向乙地（1分）。
（2）甲地位于两山之间的谷地（1分），且谷地为西北—东南走向，与盛行的西北风走向一致（1分）受狭管效应的影响，速度在谷地加快，导致风大（1分）。
（3）该地降水稀少（1分），夏季光照强度大且时间长（或白昼长，太阳高度较大）（1分），多干热风（1分），荫房四壁的孔洞既便于通风（1分），又避免阳光照射导致葡萄干发酸（1分）。33(1)喀斯特（岩溶）地貌(2分)典型地貌景观：石林、孤峰、溶洞(3选2，每点1分，共4分)(2)A(1分)A为众多的封闭、密集的等高线（1分）为孤峰形成的峰林，河流为间歇河(明河暗河)(1分)(或B处等高线较稀疏、为不闭合的曲线)(1分)，为高原(1分)(共3分)(3)此地最早为海洋环境（1分），海底沉积形成了巨厚的纯净的石灰岩（1分）；后地壳上升（1分）为陆地，石灰岩受到挤压破裂，形成裂隙（1分）；遇到水或气候炎热多雨（1分），流水顺裂隙溶蚀（1分）岩石形成石林地貌。(共6分)(4)9
第三篇：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高一下学期期末语文试题
哈尔滨市第六中学2015-2016学下学期期末考试
高一语文试卷
满分：150分 时间：120分钟
第I卷 阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
李杜风格，论者纷纭，而以严羽的两句话最为中肯：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁”（《沧浪诗话〃诗评》）飘逸与沉郁这两种风格的形成，取决于李杜两人思想、性格的不同，以及创作态度和题材的差异，具体则表现在意象的运用上。前人说李诗万景皆虚，杜诗万景皆实，固然未必十分确切，但从意象的虚实上看，的确可以看出李杜风格的不同。李诗的意象常常是超越现实的，他很少对生活的细节作精致的描绘，而是驰骋想象于广阔的空间和时间，穿插以历史、神话、梦境，用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象，拼接成具有浓烈艺术效果的图画。《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。李白的夸张是最大胆的，像“白发三千丈”，“燕山雪花大如席”;杜甫虽然也有夸张的手法，但总的看来却是偏于写实的，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”，“星垂平野阔，月涌大江流”，给人以逼真之感。他的一些记游诗，如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画，可补地理记载之不足。
杜诗的意象多取自现实生活，他善于刻画眼前真实具体的景物，表现内心感情的细微波澜。杜甫写诗往往从实处入手，逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰，说他能在尺幅的画面中表现出万里之势，杜甫自己的诗也是如此。杜甫有些诗是从身边琐事中引出国计民生的大问题，如《茅屋为秋风所破歌》。杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。《春望》“国破山河在，城春草木深”，大处着眼，何等悲壮!颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”改从小处落笔，又是何等细腻！又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。在纵论国家大事之中，插入一段关于儿女衣着的细节描写，用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。
李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》，都是写安史之乱的古体诗，但虚实的处理不同。《古风》大半是写游仙，最后四句才写到安史之乱，也似乎不甚着力。但它给人留下的印象却是深刻的，诗人的忧虑和悲愤也流落在字里行间。《悲陈陶》则围绕着陈陶战役，官军、安史军和长安人民三个方面都写到了，犹如用诗写成的通讯报道，真实而深挚，是典型的沉郁之作。
李白写诗往往在虚处用力，虚中见实。杜甫写诗则在实处用力，实中有虚。在虚处用力，妙在烘托。虚写好了，实可以让读者自己去联想补充，意象不拈不滞，显得飘逸。在实处用力，妙在刻画，在深入的刻画之中见出气魄，意象不浮不泛，显得沉郁。
(选自袁行霈《中国诗歌艺术研究》)1.下列关于原文一、二段内容的表述，不正确的一项是（3分）（）
A、李白杜甫思想、性格及创作态度、题材的差异，决定了飘逸与沉郁风格的不同，其风格不同可从所选意象看出：前者常超越现实，后者则偏于写实。
B、李白的诗歌常常穿插表现历史、神话、梦境，把表面似乎没有逻辑联系的意象组合成具有强烈艺术效果的图画，如《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》等。
C、严羽认为，李白诗歌风格飘逸、万景皆虚，杜甫诗歌风格沉郁、万景皆实，两者不能互学。这些观点虽不确切，但的确道出了两者风格与意象的不同。
D、杜甫善于刻画眼前真实具体的景物，善于对生活细节作精致的描绘；他的一些记游诗所描绘的山水景物和风土人情，甚至可作地理研究的辅助资料。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）
A、李白和杜甫都能用夸张，但李白想象驰骋、夸张大胆，如“燕山雪花大如席”；而杜甫取自现实、偏于写实，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”。
B、杜甫赞赏王宰的山水图画在尺幅的画面中表现出万里之势，他本人的诗歌创作也常常如此，往往从实处逐渐推衍到有关国家和人民命运的问题。
页 1第 C、杜甫诗歌的意象多取自现实生活。他常常以生活的细节来表现国家和人民的命运，如《北征》即用自己一个家庭的遭遇反映了整个国家的变化。
D、李白诗歌总是驰骋于广阔的空间和时间，虽然很少精致描绘生活细节，但虚中见实，实处用力，妙在烘托，让读者自己去联想补充，意象飘逸。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）
A、杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”表现的是重大社会政治内容，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”则表现出生活细节和作者内心的波谰。
B、李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》都是古体诗，写的都是安史之乱，但李诗对现实似乎不甚着力，杜诗的艺术效果更胜一筹。
C、李白的诗歌往往在虚处用力，诗的意象不粘不滞，给读者以丰富的想象空间，诗风飘逸洒脱，给人留下深刻的印象，极具艺术魅力。
D、杜甫的诗歌往往在实处用力，其妙在于刻画，刻画深入具体，气魄非同一般，意象不浮不泛，情感真实深挚，显现出沉郁的风格。
二、古代诗文阅读(38分)
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
韦贯之，名纯，避宪宗讳，遂以字行。少举进士。德宗末年，人有以贯之名荐于京兆尹李实者，实举笏示所记曰：“此其姓名也，与我同里，素闻其贤，愿识之而进于上。”荐者喜，骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。”贯之唯唯，数岁终不往，然是后竟不迁。
永贞中，始除监察御史。上书举季弟纁自代，时议不以为私。转右补阙，而纁代为御史。元和元年，宰相杜佑子从郁为补阙，贯之持不可，寻降为左拾遗。复奏：“拾遗、补阙虽品不同，皆是谏官。父为宰相，子为谏官，若政有得失，不可使子论父。”改为秘书丞。新罗人金忠义以机巧进，至少府监，荫其子为两馆生。贯之持其籍不与，曰：“工商之子，不当仕。”忠义以艺通权幸为请者非一贯之持之愈坚既而疏陈忠义不宜污朝籍词理恳切竟罢去之。
讨吴元济也，贯之请释镇州，专力淮西，且言：“陛下岂不知建中事乎？始于蔡急而魏应也，齐、赵同起，德宗引天下兵诛之，物为殚屈，故朱泚乘以为乱。此非它，速于扑灭也。今陛下独不能少忍，俟蔡平而诛镇邪？”时帝业已讨镇，不从。终之，蔡平，镇乃服。初，讨蔡，以宣武韩弘为都统，又诏河阳乌重胤、忠武李光颜合兵以进。贯之以为诸将四面讨贼，各锐进取，今若臵统督，复令二帅连营，则持重养威，未可以岁月下也。亦不从。后四年乃克蔡，皆如贯之策运。
有张宿者，有口辩，得幸于宪宗，擢为左补阙。将使淄青，宰臣裴度欲为请章服。贯之曰：“此人得幸，何要假其恩宠耶？”其事遂寝。宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。不涉旬，出为湖南观察使。后罢为太子詹事，分司东都。穆宗立，即拜河南尹，以工部尚书召。未行，卒，年六十二，诏赠尚书右仆射，谥曰贞。
（据《旧唐书》《新唐书》删改）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A．忠义以艺通/权幸为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污朝籍/词理恳切/竟罢去之 B．忠义以艺通权幸/为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污/朝籍词理恳切/竟罢去之 C．忠义以艺通/权幸为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污/朝籍词理恳切/竟罢去之 D．忠义以艺通权幸/为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污朝籍/词理恳切/竟罢去之 5．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．避讳是中国封建社会特有的语言禁忌现象。韦贯之，名纯，因避唐宪宗李纯讳，别人只能用字称呼他，只有自己才可以用名来称呼自己。
B．谏官，中国古代官职之一，是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。唐朝的左、右拾遗与左右补阙都属于谏官。
C．工商是手工业者和商人的简称，在封建社会里为杂色之流，可追求物质享受，不可与朝贤君子比肩而立，更不可超授官秩。
页 2第 D．对已死的官员，古代皇帝可依据其生前功绩赠官、赠谥。“尚书右仆射”是皇帝对韦贯之死后赐赠的官职，“贞”是对韦贯之死后赐赠的谥号。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．韦贯之刚强正派，不阿权贵。有人把他推荐给京兆尹李实，李实表示愿意结识他并把他推荐给皇上。韦贯之并没在意，几年没有去拜访李实，失去了通过李实推荐而升迁的机会。
B．韦贯之坚持原则，不徇私情。上书推荐弟弟韦纁代替自己做监察御史，当时人们并不认为他偏私；宰相儿子杜从郁做补阙，韦贯之却两次上奏，致使杜从郁的官职一降再降，做了秘书丞。
C．韦贯之洞察力强，料事如神。讨伐吴元济的时候，韦贯之建议先放下镇州，全力对付淮西；不赞成设置都统的同时又令二帅连营，这些德宗都没采纳。事后证明韦贯之是正确的。
D．贯之为官敢言，坚守正义。皇帝宠臣张宿出使外地，宰相裴度为他请求章服，韦贯之严词坚决反对。因此事得罪了做谏官的张宿，张宿后来“诬以朋党”报复韦贯之。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）荐者喜，骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。”（5分）（2）其事遂寝。宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。（5分）(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，完成8--9题
①
登余干古县城 刘长卿
孤城上与白云齐，万古荒凉楚水西。官舍已空秋草没，女墙犹在夜乌啼。
平沙渺渺迷人远，落日亭亭向客低。飞鸟不知陵谷变，朝来暮去弋阳溪。
【注】①此诗作于公元761年，诗人此时从岭南潘州南巴（今广东茂名南）贬所北归，途经余干。
②陵谷变：出自《诗经·小雅·十月之交》“高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡憯（cǎn，同“惨”）莫惩”，该诗强烈地谴责了周幽王荒淫昏庸，误国害民，造成陵谷灾变。8．诗的前两联对全诗的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。（5分）9．诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？又是如何表现的？请简要分析。(6分)
（三）名篇名句默写(8分)10．补写出下列句子中的空缺部分。(8分)（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“
。”(2)可堪回首。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ ⑶白居易《琵琶行》中的“ ?，”两句借用设问句式和借景抒情手法，自现境况，表达了“迁谪意”。
（4）____________，____________。所守或匪亲，化为狼与豺。
②
三、实用类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）
俄罗斯之狼 余杰
①许广平在她的回忆录中曾写道：“他（鲁迅）有时，至少或者如他自己所说，像受伤的狼，跑到草地去舔干自己的伤口。”在俄罗斯作家中也有这样一匹孤独的“狼”，他就是《大师和玛加丽塔》的作者布尔加科夫。他于1931年给斯大林写过一封信，信中说：“在苏联俄罗斯文学的 广阔原野上，我是唯一的一只文学之狼。有人劝我在狼皮上涂点颜色，这是个愚不可及的劝告。涂上颜色的狼也罢，剪去狼毛的狼也罢，怎么也不像一只狗。”
②布尔加科夫的面容消瘦、眼睛近视、文质彬彬、气态闲雅，从表面看怎么也不像一匹“狼”。在家庭的熏陶下，他自小就喜爱音乐、戏剧、小说，尤其嗜好阅读果戈理的作品，养成了耿介不阿的性格和敏锐独到的眼力。1923年他开始写作第一部长篇小说《白卫军》，1924年脱稿。然后，一直到42年以后这部作品才在俄罗斯本土出版，这时，作家已逝世26年之久。从普希金以来，俄罗斯知识分子就有从军的传统，但是在20世纪一二十年代，国际、国内战争频繁，军队由荣誉的象征变为血腥的代名词，加入军队，除了页
3第 屠杀与被屠杀以外没有别的选择。战争无所不在，战争已经内化到参与者和他们亲人的精神生活中。对于这些，布尔加科夫保持了外在于伟大历史之外的个人叙事。所谓正义与邪恶的区分是没有意义的，所有人都是被胁裹者。
③1926年，苏联国家政治保安总局突然搜查了布尔加科夫的住处，没收了小说《狗心》的手稿和他的日记。从此，他开始受到漫长的批判和封杀，用作家自己的话来说，等待他的是“贫穷、流落街头和死亡”。然而，他挺往了，像一只孤独的狼一样，对着茫茫旷野，发出凄烈的呐喊，在他生命的最后10年里，写下了19部作品。其中有三部只要他按照当局的意思作修改，就能获得出版或上演，但是他坚决不改变自己的创作意图和创作原则。像猫一样聪明的中国作家们是无法理解：为何不作一点妥协呢？猫和狼是没有共同的逻辑的。布尔加科夫的不被理解，正如鲁迅的不被理解一样。布尔加科夫的原则：“如果把文学用于满足自己过上更舒适、更富有的生活的需要，那么这种文学是可耻的。”
④1937年，斯大林对文艺界的清洗达到了一个高潮，先是对肖斯塔科维奇、帕斯捷尔纳克、布尔加科夫等第一流的艺术大师进行严厉的批判，然后将中央主管文化的领导人，也就是迫害大师们的打手们送进集中营。当局邀请布尔加科夫参加一次对作协前领导的批判会，布尔加科夫坚决地拒绝了：“我不会去迫害以前的迫害者。”这一立场，是对迫害本身的蔑视和反抗。布尔加科夫看到：“人的本性只有通过怜悯和仁慈才能改变；恐怖、强制和各种各样的暴行，都无济于事。”布尔加科夫的《大师和玛加丽塔》则对整个人类历史中的善恶之争进行了深刻的反思，具有超越性。他是在绝望中为绝望而写作，在灾难中为灾难而写作，在痛苦中为痛苦而写作。可以说，布尔加科夫是“俄罗斯的鲁迅”。
⑤布尔加科夫在生命的最后一年，也就是1939年，写了一本关于斯大林青年时代的剧本《巴统》。这件事让他颇受诟病，因为与他一生的立身行事大相径庭，所以后人把它当作“一个猜不透的谜”。我想，布尔加科夫写这个剧本的时候心态是极为复杂的，他既想通过这个剧本获得生存的权利，又不想让它成为纯粹的献媚之作。他在两极挣扎着，却找不到一个自己的立足点。他清楚地知道自己在做什么，但是，现实中的魔鬼比他小说中的魔鬼要残暴得多。
⑥1940年3月10日，布尔加科夫贫病交加地死去，年仅49岁。一匹离群索居的狼闭上了冷观世界的眼睛。
⑦而小猫小狗们依然欢快地蹦跳着。
(1)下列对传记的分析和概括，不正确的两项是()（）(5分)
A．布尔加科夫无声无息地从世界文坛上消失了近半个世纪，直到他逝世26年之后，他的作品《白卫军》才出版，他终于成为第一流的艺术大师，在俄罗斯获得了崇高的声誉。
B．能够坚守这样的原则，“如果把文学用于满足自己过上更舒适、更富有的生活的需要，那么这种文学是可耻的”。说明布尔加科夫有着正直、坚韧的天性，保持了一种优秀、高贵、有尊严的不被某些中国作家理解的文化人格。
C．布尔加科夫不去迫害以前的迫害者，是对迫害者本身的蔑视，因为他认为只有通过怜悯和仁慈才能改变迫害者，使用强制手段和暴行无济于事。
D．作者认为面对迫害，布尔加科夫没有改变自己的创作意图和创作原则，在生命的最后10年里，写下了19部作品。作为一个思想者，他没有被历史扭曲和吞噬。
E．本文通过对布尔加科夫一生创作思想和创作原则以及其为人的记述，高度赞扬了一个伟大作家不屈的人格，批判了时下一些中国作家的媚骨及追名逐利的思想。
(2)作为“俄罗斯之狼”的布尔加科夫，他的“狼性”体现在哪些方面？请简要说明。(6分)
(3)文章在表现布尔加科夫时，写到“鲁迅”和“像猫一样聪明的中国作家”，有什么作用？(6分)
(4)作者是如何理解布尔加科夫创作《巴统》时的复杂心态的？你是否认同布尔加科夫这一创作选择？联系你熟悉的作家，说说你的理由。(8分)
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用（18分）12.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）（）①写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易．．．．了。
②荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与．．．．洪水搏斗的雄姿。
页
4第 ③茅盾在某篇文章中评价鲁迅先生：“匕首，投枪，也还有振聋发聩的木铎，有悠然发人深思的静夜钟声。” ．．．．④这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度．．．．里，很容易被人认出。⑤我没有倚马可待、下笔千言的本领，所以文章写得很慢。每写一文，总要反复修改，以挑剔的眼光面．．．．对自己的手稿。
⑥文艺既要普及，又要提高，群众熟悉的是下里巴人，但他们也需要阳春白雪。．．．．A.①②④ B.①③⑤ C.③⑤⑥ D.②④⑥
13.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）（）
①近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结．．．．构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
②某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将．．．．有助于改变这各种状况。
③有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运．．．．作缺乏透明度。
④身为国家的公务员,一定要危言危行,注意自己的生活工作作风,为百姓做好榜样,这样才能为百姓服．．．．务。
⑤喜讯传来，首都北京城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。．．．．⑥改革开放三十年来，上海浦东经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹．为观止。．．．A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 14.下列各句没有语病且句意明确的一项是（3分）（）A．《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户人手，让老乡过上好日子。
B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品、伪造质检报告书等违法行为，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。
D．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。15.下列各句没有语病且句意明确的一项是（3分）（）
A．说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。B．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。D．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能否激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
16．依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组（3分）（）
相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。__________有些事情看起来规模宏大，___________由于脱离了现实，财力不堪其负，弄得劳民伤财，群众__________没有受益，__________加重了负担。__________，把事办实办好，摆正眼前与长远利益的关系，还要求领导摆正“低处”和“高处”之间的关系。
A．虽然 但是 固然 反而 总之 B．虽然 甚至 不仅 而且 总之 C．尽管 甚至 固然 而且 总之 D．尽管 但是 不仅 反而 因此
页
5第 17.下列词语书写完全正确的一项是（3分）（）
A敛据 妖童媛女 冠冕堂皇 孱头 B潭柘寺 落漠 喋血 国粹 C桀骜 黯然 班驳 倩影 D作揖 绿草如茵 残羹冷灸 和蔼
五、写作。（60分）
18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：
一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头来，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。
某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损坏了一幅珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。
从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
页 6第 高一语文参考答案
1.C“万景皆虚”“万景皆实”是前人观点，并非严羽所述。
2.D“实处用力”主要是杜甫诗歌创作的特点。3.B后者更胜一筹”错，两者各有千秋。
4.D金忠义用艺能来结交权贵宠臣，替他说情的不止一两个，韦贯之对自己所持意见更加坚定。他不久又上疏陈述金忠义不应当玷污朝廷官吏的名册，词理恳切，金忠义的官职终于被免去。
5.A 为避唐宪宗李纯之讳，任何人包括韦贯之自己都不能用名“纯”来称呼
6.B “宰相儿子杜从郁做补阙，韦贯之却两次上奏”错，两次上奏一次是针对“补阙”，一次是针对“左拾遗”；且“一降再降为秘书丞”错，原文第二段是“改为秘书丞”
7.（1）（向李实）推荐（韦贯之）的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：“你今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。”（“说者”“骤”“且”“诣”各1分，大意通1分）
（2）这件事就停止不办了。张宿对此怀恨在心，（韦贯之）最终还是被张宿陷害，诬陷他结朋连党，罢免了他的官职，让他做了吏部侍郎。（“寝”、“衔”、“构”各1分，“卒为所构”被动句式1分，大意通1分）
【参考译文】
韦贯之，名纯，避宪宗名讳，以字行于世。年轻时就考中进士科。德宗末年，人有把韦贯之推荐给京兆尹李实，李实举起笏板给人看他所记下来的名字，说：“这是他的姓名，和我是同乡，一向就听说他很贤能，希望认识他，然后引荐给皇上。”推荐的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：“你今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。”韦贯之维诺而已，但几年中始终不肯前往，这件事之后他的官位也没有升迁。
永贞年间，韦贯之才被授任为监察御史。他上书举荐小弟韦纁代替自己任监察御史，当时议论这不是徇私枉法。于是转任右补阙，而韦纁代替自己做监察御史。元和元年，宰相杜佑的儿子杜从郁做补阙，韦贯之坚持说不可以，不久降职为左拾遗。他再次上奏说：“拾遗、补阙虽然品级不同，但都是谏官。父亲任宰相，儿子任谏官，如果政事有失，做儿子的不可能去议论父亲。”于是杜从郁改任秘书丞。新罗人金忠义因为投机取巧进用，官做到少府监，他的儿子以门荫当上了两馆的生徒。韦贯之扣住他的册籍不下发，并说：“工商之家出身的子弟，不应当做官。”金忠义用艺能来结交权贵宠臣，替他说情的不止一两个，而韦贯之更是坚持己见。他不久又上疏陈述金忠义不应当玷污朝廷官吏的名册，词理恳切，金忠义的官职终于被免去。
当时讨伐吴元济，韦贯之请求先放下镇州，集中力量对付淮西，并且说：“陛下难道不知道建中年间的事情吗？开始是蔡州急呼，而魏州响应，齐、赵一同起来，德宗征发天下兵马讨伐他们，财物用完而人力费尽，所以朱泚乘机作乱。这不是别的原因，是要迅速扑灭叛乱。如今陛下难道不能稍稍忍一下，等蔡州平定之后再讨伐镇州吗？”当时皇帝已经讨伐镇州了，没有听从韦贯之的建议。最终的结果是，蔡州平定之后，镇州才屈服。开始，讨伐蔡州，让宣武韩弘做都统，皇帝又下诏叫河阳乌重胤、忠武李光颜合并兵力而进军。韦贯之以为诸将从四面讨伐叛贼，各自会迅速进攻，如今设置都统督战，又令二个节帅连营，那么他们会慎重行事，保存各自威力，攻克的日期就难以估计了。皇帝还是没有听从。后来用了四年时间才攻克蔡州。一切都如韦贯之所预料的。
有个叫张宿的人，很有口才，受到宪宗的宠幸，被提升为左补阙。张宿将要出使淄青，宰相裴度要替他请求章服。韦贯之说：“此人已备受皇帝宠幸，为何还要再给他优厚的宠幸呢？”于是这件事就停了下来。张宿因此对他怀恨在心，（韦贯之）最终还是被张宿陷害，张宿诬陷他结朋连党，罢免了他的官职，让他做了吏部侍郎。不到十天，又外任为湖南观察使。后来又罢为太子詹事，在东都分司任职。穆宗即位，随即下令授拜他为河南尹，召入朝廷任工部尚书，还未赴任，去世，终年六十二岁，追赠尚书右仆射，谥号贞。8．奠定了全诗凄清悲凉的感情基调。前两联承接题目，直写诗人登上余干古县城的所见所闻。首句从空间页
7第 上着笔，远望孤城仿佛与白云平齐，极言其孤高；第二句从时间的角度极言其“古”，写古城似乎亿万斯年以来就一直这样荒凉；三四句通过景物的描写不断渲染凄清的氛围，官署淹没在秋天的荒草之中，女墙虽在城已空，夜间只听见乌鸦在城头啼鸣，更加突现了古城的衰败、凄清、荒凉，暗示了余干古县城由盛到衰的沧桑巨变。
（5分。点明作用2分，具体分析3分。）
9．诗的尾联抒发了作者对古城由盛到衰的历史慨叹，含蓄表达了作者对唐朝国势衰微的忧虑，寄寓了诗人对国家衰弱、人民困苦这一情状的感慨之情，暗讽了唐王朝统治者荒淫昏庸，误国害民。
手法一：运用典故，借古讽今。“陵谷变”这一典故，暗示了余干古县城由盛到衰的沧桑巨变，含蓄表达了对唐王朝国运的忧虑，寄寓了诗人对国家衰弱、人民困苦这一情状的感慨之情；作者借古讽今，通过周幽王昏庸误国，造成陵谷灾变，暗讽唐王朝统治者昏庸误国，造成余干古城由盛而衰。
手法二：运用拟人的修辞手法和对比的手法，表达作者深沉的慨叹。飞鸟不知道古城的变迁，依然飞到这里觅食，朝来暮去。飞鸟非人，本来无情，自然不会知道古城的变迁；然而人是有感情的，人能够感受到古城由盛到衰的历史变迁，人也能从中思考为什么会有这种变迁。
手法三：以景结情，寄予作者深沉的历史慨叹。古城早已荒芜，只剩下无知的飞鸟朝朝暮暮在弋阳溪边的秋草中觅食，作者就是通过这荒凉的古城飞鸟图寄予深沉的历史慨叹。
（6分。概括思想感情3分；写出任意一种手法并具体分析3分，如写出其它手法，言之成理也可酌情给分。）
10.（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。(2)佛狸祠下，一片神鸦社鼓
⑶其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣
（4）一夫当关，万夫莫开
11．（25分）
（1）A C（A项与原文不符。《白卫军》在俄罗斯本土出版前，他已成为第一流的大师，只是《白卫军》的出版让他获得了崇高的声誉。另外“在俄罗斯获得了崇高的声誉”也不对。C项“是对迫害者本身的蔑视”错，原文“布尔加科夫不去批判以前的迫害者，是他对迫害本身的反抗，是对专制者和专制制度的一种抗争。”）（答对两项得5分，答对一项得2分）
（2）①自小喜爱音乐、戏剧、小说，尤其嗜好阅读果戈理的作品，养成了耿介不阿的性格和敏锐独到的眼力。②他受到漫长地批判和封杀，等待他的是“贫穷、流落街头和死亡”。然而，他挺住了，像一只孤独的狼一样，对着茫茫旷野，发出凄烈的呐喊。③遭受严厉的批判时，始终有清醒的头脑，蔑视和反抗独裁者的迫害，在绝望中为绝望而写作，在灾难中为灾难而写作，在痛苦中为痛苦而写作。（每点2分，共6分）
（3）①以“猫一样聪明的中国作家”来反衬布尔加科夫坚决不改变自己的创作意图和创作原则的“狼性”②运用对比手法，表现出对时下一些中国作家没有坚定立场和创作原则的批判。③作者运用类比手法，指出布尔加科夫和鲁迅的相同的人生境遇，突出表现了布尔加科夫的精神境界。（每点2分，共6分）（4）作者认为，布尔加科夫是在两极中挣扎，一方面要获得生存的权利；另一方面，又不想放弃自己的创作原则，放弃自己的“狼性”，不想写纯粹的献媚之作。在这二者之间他找不到立足点。（2分）
观点一：认同。作家也是普通人，面对困境，也想获得生存的权利，所以，布尔加科夫的选择未可厚非。（2分）
理由：作家当然有作家的使命，但作家也是人，应该享有做人的权利和尊严。鲁迅与封建专制统治者、反动派的斗争是残酷的，鲁迅处在反动派的迫害下，经常在躲避，“躲进小楼成一统”，使反动派无可奈何。在写战斗的杂文时用各种笔名来迷惑敌人，蒙蔽敌人的眼睛。可见，无论是生活还是斗争，作家首先还是要保护自我生存的权利。（4分）
观点二：不认同。作家有独特的历史使命，一个作家应该有所坚守。（2分）
理由：作家要有自己的创作原则，不屈从于政治，也不屈从于暴行和迫害，要有超越性，对人类历史中的善恶之争作深刻的反思。中国第一个伟大的爱国主义诗人屈原就是如此。“知其不可为而为之”，有着自己的爱国情怀和高洁情操，尽管被奸人所害，仍然坚守自己的人生追求。当自己的理想追求无法和现页
8第 实调和之时，他毅然投身汨罗，以死明志。正是这样的作家，这样的精神推动着历史的车轮滚滚向前。（4分）
12答案：C 13答案：D 14答案：B 15答案：D 16答案：D 17 C 裾，寞，炙 18略
页 9第
第四篇：黑龙江省哈尔滨市2017年中考语文试题
黑龙江省哈尔滨市2017年中考语文试题
一、积累与运用（25分）
1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）
A．庇护（bì）
祷告（dǎo）
招徕（lái）
B．挑衅（pàn）
匀称（chèn）
嘹亮（liáo）
C．蓦然（mò）
嗤笑（cī）田圃（pǔ）
D．倒坍（tān）
栖息（qī）
酷肖（xiào）2．（3分）下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．因地制宜 隐性埋名
花枝招展
B．风尘苦玄 义愤填膺 张皇失措
C．肃然起敬 油光可鉴
涕泗横流
D．吹毛求疵 怡然自得
相安无是 3．（3分）对病句的修改不正确的一项是（）
A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
将“努力”与“随时”调换位置。
B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。
删掉“具体”。
C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
“传统”改为“作用”。
D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
删掉“使”。
4．（3分）名著中人物和情节对应不正确的一项是（）
A．孙悟空——三打白骨精（《西游记》）
B．李逵——拳打镇关西（《水浒传》）
C．曹操——败走华容道（《三国演义》）
D．格列佛——游历慧骃国（《格列佛游记》）
5．（3分）根据语境下，语言表述最准确、得体的一项是（）
临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响中考，小川对小枫说： A．你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。
B．我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。
C．现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。
D．运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可 就不值了，你这段时间就不要打篮球了。
6．（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树像_______的战士，_______的渔夫，_______的隐者，站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求这儿忠诚、勇敢、洒脱的真谛。
A．搏击风浪 坚守阵地
远离世俗
B．坚守阵地
远离世俗 搏击风浪
C．坚守阵地 搏击风浪
远离世俗
D．搏击风浪 远离世俗 坚守阵地 7．（3分）按课文原文填空。
⑴关关雎鸠，______________。（《诗经·关雎》）
⑵ ______________，焜黄华叶衰。（《汉乐府·长歌行》）
⑶朝晖夕阴，______________。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑷______________，但凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑸醉里挑灯看剑，______________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑹李白《渡荆门送别》中含蓄 地抒发了思乡之情，收束全是的句子是 ______________，_________ _____。
二、阅读（45分）
（一）阅读 《五柳先生传》选段，回答8-10题（8分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
8．（2分）解释文中加点的词语。
⑴不 详：
⑵ 期： 9．（4分）把下列语句翻译成现代汉语。⑴闲静少言，不慕荣利。
⑵性嗜酒，家贫不能常得。
10．（2分）除了“性嗜酒”，五柳先生还有哪两大志趣？
（二）阅读《口味偏好和基因有关》，回答11-14题（11分）
口味偏好和基因有关
不同人口味偏好不同，这与基因有关。
从源头上说，口味偏好与味觉基因有关。酸、甜、苦、咸、鲜是基本的味觉组成，已经确认了一些与味觉能力相关的基因。
苦味基因也是味觉基因中受到自然选择而被最多保留下来的基因。比如，研究发现，有种苦味基因为TAS2R16，这个基因强的人对苦味敏感，能分辨出植物中一些常见的毒素，可避免因误食而中毒。专家还推测5000年——6000年前，中国曾经发生过大规模的自然筛选，那些不能常出有毒植物中苦为的人往往被淘汰。这些研究有助于我们理解为什么苦味基因的种类比其他味觉基因更加丰富。再来说甜。人类往往是通过味觉受体来辨别味道的，当甜味物质与甜味受体结合便会产生电流刺激，令大脑感知这种甜味。美国科学家曾在人类第四对染色体上鉴别出了与感受甜味有关的基因。甜味基因发达的人偏爱甜食。因此挑食或许只是由于基因不同。
辣味基因的发现，源自意大利科学家“重走丝绸之路”的创举。他们开创性地对古丝路上那些尚未被现代文明影响的部落进行了研究，并从他们经久不变的饮食习惯中探究出关于基因对口味的影响。科学家们从已知基因中发现了一个与感受辣味相关的编码基因，这个基因决定了人们对辣口味的偏好。
口味偏好不仅与味觉基因也与嗅觉基因也有关系。拿气味独特香菜来说，不同人种间，讨厌香菜的人比例存在极大差别，例如，东亚人讨厌香菜的比例最高，有21%；拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低，分别只有4%和3%。研究发现这是11号染色体rs72921001的位点多态性的缘故。而且，如果OR6A2嗅觉受体基因出现变异，他们闻起来觉得有似碱性肥皂味，会明显表现出对香菜的排斥。
（选文有改动）11．（2分）从选文看，口味偏好于哪两类基因有关？
12．（3分）为什么苦味基因是味觉基因中受到自然选择而被做多保留下来的基因？
13．（3分）指出下面句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）例如，东亚人讨厌香菜的比例最高，有21%；拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低，分别只有4%和3%。（）（）（）14．（3分）从选文看，人们品尝甜味食品时是怎样感知到甜味的？为什么有些人偏爱甜食？
（三）阅读《默扶》，回答15-19题（11分）
默 扶
池塘的荷花开了，分外红艳，但更吸引我的却是那碧绿的荷叶。片片绿叶静 静地铺展在池塘里，默默地映衬着盛开的荷花。
在这个盛夏时节，我平静地坐在池塘边，欣赏 着眼前的景色。
爸爸妈妈从小就跟我说过，我就是为了照顾哥哥而存在的。
哥哥出生没几个月就被查出了是脑瘫，为了给哥哥治病家里花光了所有的积蓄，还欠了外债。父母好像一夜之间就老了。
迫于生计，也为了以后 有人可以照顾哥哥，父母决定再要一个孩子。
因此我出生了，从我出生的那一刻起，我就注定要肩负起照顾哥哥的责任……
时光荏苒，十八年过去了，我俩已经长大成人。从小到大一直都是我扶着哥哥上学放学，并照顾哥哥吃饭学习。我也曾在父母面前抱怨过，但却从未在哥哥
面前流露过什么。是亲情的力量促使我一次次动容，一次次坚持了下来。
母亲退休后摆了一个早点摊子。父亲每天天还没亮就和母亲一起出摊，白天还要去工地打工，晚上回家还要和母亲一起做早点。每当我要帮忙的时候，他们都不肯，他们总说欠我和哥哥太多，愧对我们。
高考前夕，我来到父母房间打扫卫生，看见垃圾桶里满是带血的纸，我吓坏了。父母回来后我没敢问他们，我知道他们肯定不想让我们知道，如果贸然去问，他们一定会担心。直到父亲实在挺不住，住进了医院，我才知道父亲得了鼻炎癌，已经转移到肺部了……
在父亲的病床前，母亲对我说：“我和你爸决定了，你爸由我来照顾，你的任务就是在你爸住院期间照顾好你哥的一切！”
那段时间我很难过，但我努力让自己镇定。我知道我不能倒下，我如果倒下了，那么这个家也就倒下了。
高考结束了，我达到了重本线，老师说我可以报考南京大学，我很开心地把这个好消息告诉了父母。父母并没有我想象的那么高兴，而是急切地问我哥哥的分数。当得知哥哥的分数只够上二本时，母亲叹了口气说：“你不能上重本，只能上二本。”父亲也神色凝重地接着说：“而且你必须和你哥哥报考同一所大学！”
“为什么啊！为什么每次都是哥哥，我也是你们的儿子啊！”我气愤的跑了出去。
我来到了池塘边，呆呆地站在那里，想了好久。“如果我不读二本，哥哥就没人照顾，读不了书怎么办？再说我去二本还可以拿奖学金，能够减轻父母的负担。更何况，父亲还生着病，我怎么好意思发脾气呢，真是不孝！”
我又匆匆的跑了回去，说：“爸，妈，我听从你们的决定，去上二本，不过爸爸你也要答应我好好治疗！”之后，我又特意去嘱托知情的老师和同学，请他们不要把我的分数告诉哥哥。
填报志愿前，我拿着一本“志愿填报指南”，在南京大学那一页看了好久，也幻想了好久，不舍得翻过。
“小杰，你想啥呢？”哥哥扶着门走了过来。
“哥，你先别动，我来扶你，不然摔倒了又该受伤了。”我匆匆翻过了南京大学那一页。
“哥，我发现这几所学校咱俩可以报考，咱们来研究研究吧。”
填报志愿那天，我一个人来到了学校，在我和哥哥的志愿表上填报了同一所离家较近的二本学校。
日出日落，在大学校园里，我每天都扶着哥哥上学放学。我们每天一起去图书馆看书，一起回宿舍，一起欢笑。每到周末放假我都会出去找兼职：推销，家教，服务员……我都做过。我知道这个家需要我的支撑。
又是一年盛夏光景，我们一家人在荷塘边聊着家常，看着那一朵朵粉红的荷花，我开心的笑了。
（选文有改动）15．（2分）选文第一自然段的景物描写不仅暗示了当时的季节是，还烘托了我当时 的心情，并且暗示了文章的主旨。
16．（3分）面对“志愿填报指南”中南京大学那一页，我先前“不得舍翻过”的原因是什么？我后来“匆匆翻过”的原因又是什么？
17．（3分）父母的哪些决定能够证明“我就是为了照顾哥哥而存在的”？
18．（3分）父母总觉得欠我哥哥太多，愧对我们的原因可能是什么？（请在理解文章内容的基础上进行推断，答出合理的三点即可）19．（3分）本文着力表现的是“默默扶持”，还是有人提倡“悄悄提醒”“无声地爱”。你认为这种付出爱而不愿让受助者觉察到的方式可贵在哪里？
（四）阅读《从容淡定是一种境界和修养》，回答20-23题（12分）
从容淡定是一种境界和修养
从容淡定是一种境界和修养。
从容淡定是一种境界。苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所
有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定，能让我们在困境中超然忘我，使我们的精神得到升华，让我们的人生绽放出灿烂的光芒。
从容淡定是一种修养。庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”从容淡定，表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说：无论顺境还是逆境，称赞还是诽谤，都能泰然处之。
怎样才能做到从容淡定？中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想，诸葛亮才能做到淡泊宁静；正因为有豁达的胸襟，范仲淹才能做到宠辱不惊；正因为有深厚的爱国情怀，文天祥才能从容面对生死。
做到从容淡定，还 需要有专注的精神。面对军阀混战，社会变革，新旧文化激烈交锋的现实，著名学者胡适先生说：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。”他是这样说的，也是这样的做的。他排除干扰，从容淡定，潜心治学，在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树，使自己成为一位文化巨匠。
（选文有改动）20．（3分）本文的中心论点是什么？
21．（2分）请指出下列句子所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法。）
（1）苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。（）
（2）庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”（）22．（3分）文中画线句子的含义是什么？
23．（4分）作者认为怎样才能做到从容淡定？
[市区学生作答]
三、作文（50分）
24．从下两题中任选一题作文。（1）命题作文
那一步，可能是决定，可能是行为……
迈出那一步，也许是深思熟虑的结果，也许是不断实践的必然…… 迈出那一步并不容易。
请以“终于迈出了那一步”为题写一篇文章。要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格）② 文体自选(诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（2）给材料作文
有一家生产布鞋的企业，在创办之初就有一个做法：每卖出一双鞋子，就捐赠一双鞋子给贫困地区的孩子。企业起步阶段，尽管他们生产的布鞋质优价廉,但销量并不高，再加上他们每卖出一双,就要捐出一双，企业还一度出现了亏损。后来，有报纸报道了这家企业“卖一双，捐一双”的爱心之举。人们知道后深受感动，纷纷去购买这家企业的鞋子，鞋子的销量迅速增加。
这家企业在帮助别人的同时也改变了自己的命运。虽然他们从来不做广告，但是凭借着良好的口碑，他们卖出的鞋子越来越多。企业在发展的同时，也使成千上万贫困地区的孩子不再光着脚丫。
这个故事至少给我们这样一些启示：不能只追求物质利益，还要主动帮助需要帮助的人；他人的赞誉认可，是最好的宣传；助人其实就是助己。请根据以上材料，自选角度,写一篇文章。要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外）③不少于600字
[县（市）学生作答]
三、作文（50分）
24．从下两题中任选一题作文。（1）命题作文
纷繁的生活中，只要我们用心体会，总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。
请以“几分甜蜜在心头”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格）②文体自选(诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。（2）给材料作文
阿伦尼乌斯是瑞典科学家，就是他创立了物理化学。年轻的时候，他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师，却遭到了母校老师无情的讽刺，他的论文也被学校学术委员会否决。可是，阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后，寄给了欧洲四位有名的化学家，终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说：“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞，继续丰富自己的电离理论，终于成为诺贝尔奖的获得者。这个故事至少给我们这样一些启示：自信，是成功的保障；为了获得认可，人要勇于推销自己；要敢于坚持自己的见解和主张；对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。
请根据以上材料，自选角度,写一篇文章。要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名。黑龙江省哈尔滨市2017年初中升学语文试卷参考答案
一、积累与运用（25分）
（1-6题各3分）1．A 2．C 3．A 4．B 5．D 6．C 7．（7分。每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分）
⑴在河之洲 ⑵常恐秋节至 ⑶气象万千 ⑷今日听君歌一曲
⑸梦回吹角连营 ⑹仍怜故乡水，万里送行舟。
二、阅读（45分）
（一）阅读《五柳先生传》选段，回答8-10题（8分）8．（2分）⑴不详：不知道 ⑵期：期望9．（4分）⑴他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。⑵他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。10．（2分）读书（好读书）；写文章（著文章或常著文章自娱）。
（二）阅读《口味偏好和基因有关》，回答11-14题（11分）11．（2分）味觉基因 嗅觉基因 12．（3分）答案示例：苦味基因强的人苦味敏感，能分辨出植物中一些常见的毒素，可避免因误食而中毒，生存几率更高。而那些苦味基因弱的人，往往因不能尝出有毒植物中的苦味儿被淘汰（或往往由于不能尝出有毒植物中的苦味，因误食而中毒）。在自然筛选（选择）过程中，苦味基因由于作用重要而被最多保留下来（在人类繁衍进化过程中，苦味基因由于作用明显强于其他味觉基因而被最多保留下来）。
13．（3分）举例子，列数字，作比较 14．（3分）当甜味食品与甜味受体结合时便会产生电流刺激，令人们的大脑感知到甜味。因为这些人的甜味基因发达。
（三）阅读《默扶》，回答15-19题（11分）15．（2分）盛夏（夏季）平静
16．（3分）“不舍得翻过” 是因为我对上南京大学充满向往，放弃报考南京大学我还是有些不甘心、不情愿；“匆匆翻过”是因为我不想让哥哥发现我在关注南京大学，进而追问原因，知道真相。（不想让哥哥觉察到我有心事）
17．（3分）为了以后有人照顾哥哥，父母决定生我（再有一个孩子）；父亲住院期间，父母不让我去照顾父亲，让我全力照顾哥哥；父母让我放弃上重本，和哥哥报考同一所二本大学。
18．（3分）答案示例：父母总觉得亏欠我和哥哥，愧对我们的原因可能是：⑴忙于生计没有更多是精力照顾我和哥哥；⑵没有给哥哥一个健康的身体，让哥哥生下来就面对很多困难；⑶不仅没有给我应得的关照，反而让我为哥哥和家庭付出了很多。19．（3分）示例1：这种方式可贵在不会让受助者因觉得有所亏欠而感到有压力，也有利于保护受助者的自尊心，从而更好的达到帮助的目的。
示例2：这种方式可贵在体现了施助者处处为他人着想，不求回报，无私奉献的高尚品质。
示例3：一方面可贵在这种方式效果好，更易于被受助者接受；另一个方面可贵在采取这种方式的人精神品质高尚，他们能处处为他人着想，无私奉献。
（四）阅读《从容淡定是一种境界和修养》，回答20-23题（12分）20．（3分）从容淡定是一种境界和修养。21．（2分）举例论证 道理论证 22．（3分）这个世界很混乱，我们不要为其所扰，应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人。23．（4分）做到从容淡定，需要有远大的目标，深厚的情怀，豁达的胸襟和专注的精神。
第五篇：黄冈中学高二12月月考语文试题
黄冈中学高二12月月考语文试题
黄冈中学高二12月月考语文试题
（全卷满分150分，考试时间150分钟）
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题
留住正在消失的乡音
①中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明所孕育的中华优秀传统文化.而方言文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中同样蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范.②近年来，留住乡音的呼声之所以越来越高，正是因为许多方言正在萎缩，山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传，戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐的冲击。现代化越来越快，方言的萎缩如暮春时节万花纷谢，难以抗拒。一旦乡音荡然无存，模糊的乡愁便会淡出人们的记忆。
③心理语言学研究发现,十来岁少年学得母语，就具备了终生语言能力的70%；同时学会几种语言,不但不是负担,还有助于提高智商.大批老科学家小时候学方言和国语,长大又学文言和外语,比谁都聪明,就是好例子.如今的孩子却学了普通话、丢了方言.《国家通用语言文字法》规定学校以普通话为基本教学用语是正确的,但在教好普通话的同时,周末组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动，不也很好吗？
④只看到方言妨碍普通话规范是片面的.方言是通语分化出来的,也曾向通语输送有益成分；方言和普通话之间存在对应关系，利用对应还可帮助方言区的孩子学好普通话.例如，可告诉没有翘舌音的人,凡是方言或同声旁的字读“d”“t”的，就是翘舌音：都屠—者猪储署，迢貂—招召超绍。有的分不清“f”“h”，可指出,凡是方言或同声旁的字读“b”“p”的,只能是“f”;反饭贩—板扳,非匪痱—排悲;凡是同声旁的字读“g”“k”的只能读“h”;胡湖—古苦,混馄—昆棍.50年代方言普查后,各地都编过这类对应字表,可惜后来没用于教学。
⑤除了语音对应，方言词汇、句型和普通话不同的，也可以列表对照。例如：赶趟/来得及，长脚/高个儿，拐脚/瘸腿；斤半/一斤半，卖没了/卖光了，找不他到/找不到他。方言调查已近百年，材料积累不少，应经挑选后，把本地常见误读音、误用的方言词和方言句式，编成语文补充教材。此外，各方言的儿歌、童谣、谚语、故事、传说中，不乏语言精炼、意义深刻的精品，比如“不怕慢，只怕站”“日日守，年年有”“三分天注定，七分靠打拼，敢拼才会赢”“兄弟同心，田土成金”“好天得存雨来粮”，把这些分类编注成册，让学生自学，既能学到方言，也能获得文化的教益。
⑥当然,留住乡音不光是学校的事.方言本是家传的母语,可许多家庭如今也不说了.有的家长怕影响孩子学普通话,家里不说“土话”.其实,为了学普通话而放弃方言,这是误解.不同语言有不同的认知方法,多语人必有多样的思维.另外,不同方言也有共同的规律。南方方言爱说“他有去,我有来”,和英语中have的用法大体相当.古今汉语和南北方言,更是可以相互论证,比如闽语把“高、低”说成“悬、下”,普通话也有“悬崖”和“下策”的说法.⑦除了学校和家庭,要留住乡音,社区也有事可做.这些年来,有些地方整治青山绿水,发掘旅游资源,修饰古树、草场、水磨、廊桥，唱山歌、吃农家菜,趣味盎然.城里人到“乡村一日游”听到难懂的方言还想探知奥妙呢.有些县政府为了传承本地文化,拨款请人编写方言志、俗语志,也能唤起乡思乡情.⑧除了作为交际工具,方言还有艺术的形式——戏曲和曲艺.这些乡音饱含历史文化积淀，曾带给当地人精神的享受.现在，京戏、大鼓、快书、苏州评弹、泉州的梨园、穗港的粤剧等,虽不像过去那样流行,可一到国外,它们就绽放异彩.有的地方很珍视这份遗产,努力发掘加工,精心培养新手，让她继续焕发青春，值得钦佩和鼓励。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
⑨现实告诉我们，要留住乡音，必须有学校、家庭和社会三方面的共同努力。
（本文选自《光明日报》2017年11月05日 12版）
1.关于“留住乡音”的原因，下列选项说法不正确的一项是（）(3分)
A.方言文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范。
B.许多方言正在萎缩,山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传,戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐的冲击.C.组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动,有利于孩子学习普通话。D.一旦乡音荡然无存,模糊的乡愁便会淡出人们的记忆。2.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）(3分)A.大批老科学家小时候学方言和国语，长大又学文言和外语，比谁都聪明，这可以证明，高智商和学好方言之间有着必然联系。
B.方言是通语分化出来的，也曾向通语输送营养，方言和普通话之间存在相似之处，还可帮助方言区的孩子学好普通话。
C.20世纪50年代方言普查后,各地编辑了方言和普通话的对应字表用于方言区的普通话教学.D．把各方言的儿歌、童谣、谚语、故事、传说中的精品分类编注成册，让学生自学，既能学到方言,也能获得文化的教益。
3.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）(3分)A．不同语言有不同的认知方法,多语人必有多样的思维,即使孩子在家说方言,也未必会影响孩子学习普通话。
B．城里人到“乡村一日游”，政府为了传承本地文化，拨款请人编写方言志、俗语志，都能唤起乡思乡情。
C.戏曲和曲艺饱含历史文化积淀，虽不一定流行，但通过努力发掘加工，精心培养新手，它们就一定会绽放异彩。有的地方很珍视这份遗产，值得钦佩和鼓励。
D．要留住正在消失的乡音，学校应编订相关补充教材，家庭也不能为了学普通话让孩子放弃方言，社会也应该通过各种形式唤起乡情乡思，总之必须由三方面共同努力才能完成。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
药 岑燮钧
李老汉回来时，神情有些黯然。这人说没就没了。
三个月前，他去中医院配药。在窗口，一个人指着他说：哟，你不是老李头吗？原来是两年前省城同住一病房的老张，他也是来配药的。病友见病友，两眼泪汪汪。“啊哟，老李啊！我几次问过那个主治医生，都说没见你来复诊。”
李老汉说:“我命贱。”医院来过两次随访电话,催他去检查,他都没去。老张是公家人,公费，不一样。老张告诉他又动了两次手术。一次是肝癌复发，一次是心脏里放了个支架。李老汉想，这得花多少钱啊。他有了农村医保卡，配药是便宜了，可是也只能吃中药，那种很贵的西药早停掉了。“你现在还好吗？”
李老汉告诉他，甲胎蛋白有点往上升，医生让他赶紧去大医院复查一下。老张说，赶紧做个加强CT，如果又有了小瘤子，赶紧做掉。
有一次桥头闲聊，有人告诉他：你得的是肝癌，村里人都知道，就你自己不知道。李老汉心里一惊，当晚没吃饭。但他是个大大咧咧的人，心想，反正现在还活着，随它。第二天，还是桥头闲聊。这一次回到家里，他又说想去省城检查一下。老伴说给儿子说过了，儿子说年底前陪他去一趟。儿子做生意舍了本，把爹娘的老本都扔进去了，讨债的不断，回家都难。
“年底年底,医生说越快越好！到年底,还不知道我人在不在呢！” 李老汉忍不住发脾气。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
这话说过也就说过。老伴抹眼泪。儿子进门，也是低头走路，不敢看人。
他有时想,这也是命定的,随它!有时老伴催他吃中药,他一边吃,一边喃喃自语：中药是骗人的!尽管骗人，他还是一星期一次去配药。
他收破铜烂铁,卖了钱自己保管.老伴把钱给儿子,他说过几次,也随她.他肯定先死,苦头是她吃.有一天，老伴告诉他，老张没了。
原来是老张的女人打来的电话，说老张还留着很多药，跟李老汉以前吃的是一样的。老张临死前交代过，送给李老汉，也不枉病友一场。
李老汉带着家里的一袋玉米棒和地瓜，收破铜烂铁时拐弯去了一趟老张家。小区里不让进，他就给张嫂打电话。张嫂出来，人也瘦了不少。他接过一大袋药，一连声说谢谢。他拿出了地瓜和玉米棒，说是自家种的，没打药水，干净的。两人唏嘘了一阵，别过。
李老汉想想，心里还是有点难过。老张是个热心人，每次买早点，总是扔给他一份。不挂针时，还下棋。两个人在一起的一个月，是李老汉这辈子最安闲、最滋润的日子。
李老汉出了城，过了村，在庄稼地边停了下来。打开袋，看里面的药，果然，那种西药在，而且有十瓶。他一阵高兴，收拾好，绑紧了袋口，怕掉了。回到家，老伴不在，该是去地头了。
他拿出那袋药，有西药，有中成药。他打开那种西药的瓶盖，揭开密封的锡纸，里面是一团棉花。拿出棉花，里面是熟悉的七颗药，小小的，很不起眼。但他知道，要两百多元钱。一天一颗，只能吃一星期。这十瓶,可以吃两个多月。一想起两千多块钱,他就觉得太欠人情了。尽管是老张送的，但白拿人家的东西,到底过意不去.他想,以后去城里配药,再送些干净的菜蔬过去,也算是表表自己的心意。李老汉的手很粗糙,他小心翼翼地把药倒出来，结果连着倒出了三颗。他用老茧开裂的手指把其中两颗捏起来放进瓶去。老眼昏花，笨手笨脚，听见一颗“的”的一声，掉在瓶沿，滚下去了。他赶紧寻找，可是找不到。桌下也看了，好像没有。开着了所有的灯，还是不见踪影。他到处找老花镜，好不容易找着，趴在地上，一边看，一边用手抚过去。这时，他看清楚了，一颗药正掉在痰里。他拿起来,轻轻一擦,手指上就沾上了糖衣和痰.又倒了一口水,在水里洗了一下,怕化了,又很快拿出来,放进了嘴里,用水吞下.一会儿，满舌根的苦味，蔓延开来。
（摘自《小小说选刊》2016年第14期 有删改）4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）（3分）
A．“啊哟，老李啊！„„”老张见到老李十分惊喜，面对老张的热情，老李却用“我命贱”冷言相对，意在表现他朴实却不懂礼貌的性格。
B．“他有了农村医保卡，配药是便宜了，可是也只能吃中药，那种很贵的西药早停掉了”，表明普通的医保无法从根本上解决重大疾病给农民带来的困难。
C．李老汉儿子这个人物，着墨不多却能让读者明白，这首一个不懂经营、不懂孝道、忘恩负义的败家子，是当今部分年轻人的真实写照。
D.小说细节描写突出,李老汉捡拾掉在地上的药粒吃下的细节,生动地表现出他勤俭节约的美德.5．张老汉这个人物，在小说中起什么作用？请联系小说内容简要分析。（5分）
6．小说以“药”为标题有哪些作用？请联系小说内容予以探究。（6分）
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
阅读下面的文字，完成7—9题。
中文是中国文化的长城
余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。他两度离乡，因此酿成了一缕无法排解的乡愁；他学贯中西，却坚守中文——这一中国文化的长城。“掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。”他,就是台湾诗人、作家余光中。
“乡愁诗人”难消乡愁
记:您的一首《乡愁》在大陆堪称是脍炙人口，当年您写这首诗的动机是什么？
余:当时是上个世纪70年代初，那个时候我离开大陆已经有20多年，看不出任何重回故乡的迹象。这是一种看得到对岸，却看不到迈向对岸的可能的乡愁。这种感觉在我的心中酝酿了20年，所以写这首诗只用了20分钟，情绪就像水瓶乍裂，瓶中水一泄而出。
记:您在诗歌、散文、评论、翻译的四个领域里都有所建树，但是流行最广的始终是这首《乡愁》，不知道这对您是否是一种压力？
余:我一生光是诗就写了1000多首，其中和乡愁、亲情、怀古有关的有一两百首，可是你们看到的永远是这首《乡愁》。《乡愁》能背的人极多，转载与引述的频率极高，因此有的媒体甚至评论家干脆就叫我“乡愁诗人”。这绰号给了我鲜明的面貌，也成了将我简化的限制。记:如今您经常在两岸走动，这种浓郁的乡愁消解了吗？
余:乡愁的确是有家归不得才有的一种压力,才有一种苦闷需要倾诉.就地理而言,我不应再患乡愁;但就文化而言,大陆之日新月异并不能完全解我童年的怅惘.比如说一个人如果去美国留学若干年再回到家乡,回来会对故乡的某些制度、风气不适应了.所以“乡愁”有一部分是时间造成的,还不完全是空间的转移.每个人都回不到童年的故乡,都有乡愁.记:现在通讯方式十分便利，不但有电话、手机还有MSN、QQ、电邮等。您觉得这种传统文化下的思念之情还有容身之地吗？
余:传播学家曾经说过，传播方式会倒过来影响传播内容。信息的灵便有着其正面意义，但另一方面也让你分心。尽管如今人与人之间可以保持高频率的密切联系，但仍旧需要有一段独立思考的时间。艺术家必须默默地体会世界、体会人生。
“游子文化是一种向心力”
记:传统的古训说“父母在不远游”，但您认为年轻人不能畏惧外出应闯天下，这是否矛盾？ 余:游子文化的核心在于孝道。在古代，父母在不远游，父亲去世要守墓三年。这是农业社会，工业社会不是靠土地来生活，孝道应该有新的变通方法，不等于简单地守住双亲，而做父母的也希望子女能够有所作为。我常比喻，人好比一棵树，除了根系要吸收水分，叶子也要向上伸展、承受阳光。枝叶离根越远，这棵树才会越大。如果所有树枝树叶都守住根，那他永远是一棵小树。记:您说过“游子文化是一种向心力”.游子是向外的,如何能够产生向心的力量？
余:现代年轻人常常离开故乡去外面闯荡,于是就会产生“怀乡”、“思念”的情感，前者是一种地理上的怀念,后者是一种人伦亲情上的靠近,这两者构成了游子文化的“纵横坐标”.现代社会经过几千年来的变迁，游子文化也扩大了。“怀乡”是对整个国家民族的怀念，“思念”是对整个民族历史文化的怀念。一个民族如果没有这样的向心力，它的文化就难以持久。记:在你看来，游子文化在思乡的痛苦之外，也是一种催人上进的力量？
余:有的人一直待在故乡,一生没有经历**、战争,这当然是一种幸运的人生.但有所作为的人一定会向往地平线那头的世界.如果认真地创作、认真地生活,他乡会成为“第二故乡”,故乡的含义扩大了.在历史上,也的确有许多人在他乡成名,开辟出一片新天地.无论是外国的拜伦、王尔德、梵高还是中国的屈原、韩愈、苏东坡都是去国离乡后成就的事业.故乡也会因为产生了伟大的游子而名扬天下.“凡我在处，就是中国” / 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
记:您自称是游子作家，多年在海外，为什么却一直用中文写作？
余:德国作家托马斯·曼在二战期间流亡美国时,有记者访问他,“你流亡到美国,不觉得绝望吗？您远离故乡这么久.”托马斯·曼说:“凡我在处就是德国”.因此,“凡我在处,就是中国”,读书人应该有这样的自信.对于成为游子的作家,手中真正能够把握的利器就是母语.每多写一个字,从仓颉以来所有敏感的心灵都与我们同在,中文是我安身立命的精神原乡.记:您说过中文是中国文化的载体。现在的中文中不断有外来词汇，还能够传承传统文化吗？ 余:我在演讲中曾戏问听众何以我们只说“张三李四”而不说“张四李三”。其实这无关学问，“张三”是平平，“李四”是仄仄，所以对仗而铿锵，如此而已.不要以为今人已经弃文言而不用了，其实平仄、对仗、简洁、凝练等等仍然是我们母语的美学生态。
中文是真正的中国文化之长城。中文一旦沦于粗糙、混乱，中国文化必然式微。中华文化就是一个很大的圈，圆心无处不在，圆周无迹可寻，中文就是它的半径，中文走得越远，圆就越大。作家的责任就在于要保持、扩大文化的半径。
记:您一直认为汉字是世界上最美丽的文字,但近年来有的学生花在英语上的时间甚至超过了自己的母语,有的习惯电脑打字,提笔就忘字.您觉得中文在下一代手里还会如此美丽吗? 余:不仅仅是中文,世界各国的语文都面临着这个困境,学英文的浪潮令我们忽视自己的母语.英文或者西方语言主要是拼音,汉字象形的成分比较多,譬如你写个雨字,中间四点就好像有那个感觉;你看到笑字,好像有一个人的笑脸;哭好像有一个哭的脸.鲁迅曾出过一个谜语:双雁归来细雨中,打一字.什么字呢?就是“两”,因为雨里面的四点变成双雁,两个“人”字,这种趣味是西方文字不能领略的.警惕西化幼稚病
记:不少年轻人受外来文化侵袭,对于中国传统文化逐渐产生了隔膜,您如何看待这一现象? 余:“五四运动”到现在已经多年，年轻人对西方文化接受到什么程度将影响到对自身文化的认同，这是文化界值得关注的问题。正如我诗里所写的:“当你的女友已改名玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》？”中文的生态一旦被破坏，中国的文化就会变质。
我与英文密不可分,但我不允许我的孩子叫妈妈为“妈咪”.现在不少主持人老是在节目中“嗯哼”、“啊哈”;留学生不学西方人文主义精神,反倒一口洋腔洋调,年轻一代更热衷于西方的节日,商业的操作推波助澜.这些都是西化幼稚病的初期表现.文化生活跟着外国走,中国的传统精神就会越来越淡出.记:如何让传统节日在现代社会复活呢？
余:其实,一个节日是否属于自己的文化遗产,在于我们是否还认真地在过节,是否还在肯定甚至发扬其立节的精神,是否能刷新或美化其庆祝仪式.活的传统才真正属于我们.如果我们能就端午这样的传统节日写出动人的诗、小说或戏剧,或拍出一部轰动世界的电影,世界自然就知道这是中国人的节日.（摘自《解放日报》）
7.下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是()A．余光中一生著述颇多，在诗歌、散文、评论、翻译的四个领域里都有所建树，《乡愁》是他最具代表性，转载与引述的频率极高的作品。
B.乡愁是指游子面对故乡日新月异造成的一种压力,游子对故乡的某些制度、风气不适应而生发出的迷惘,是漫长时间造成的,在这种意义之下,每个人都回不到童年的故乡,都有乡愁.C.信息灵便的双面意义意味着人与人之间可以保持高频率的密切联系的同时,仍需要有一段独立思考的时间。
D.余光中认为，在新的时代环境下，孝道不等于简单地守住双亲，年轻人离开故乡去外面的世界闯天下与孝道并不矛盾。
8.下列对材料的相关内容的理解和分析，不正确的两项是()A.怀乡之情，是游子心中一种地理上的对故乡的怀念,甚至是对整个国家民族的怀念；思念的情感则是指一种人伦亲情上的靠近,乃至对整个民族历史文化的怀念.这两者构成了游子文化的“纵横坐标”。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
B.认真地创作、生活的游子,去国离乡取得成就会让故乡的含义扩大,并使故乡名扬天下、更有地位。C.随着时代的发展,虽然今人已经弃文言而不用了,但传统文化中的平仄、对仗、简洁、凝练等仍然是我们母语的美学生态。
D.孩子叫妈妈为“妈咪”、主持人口中不断冒出“嗯哼”、“啊哈”、留学生一口洋腔洋调，年轻一代热衷过西方的节日„„这些都是西化幼稚病的表现。
E.如果我们能就端午这样的传统节日写出动人的诗、小说或戏剧，或拍出一部轰动世界的电影，就能让传统节日在现代社会复活。
9.根据上述材料，概括说明中文是中国文化的长城的原因。(4分)
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本体共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。
范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之.方贵显时,置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食,人一升;岁衣,人一缣;嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶妇者三十千,再娶者十五千;葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛,以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉；仕而居官者罢莫给。此其大较也。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。
昔晏平仲敝车羸马.桓子曰:“是隐君之赐也.”晏子曰：“自臣之贵父之族无不乘车者母之族无不足于衣食者妻之族无冻馁者齐国之士待臣而举火者三百余人如此，而为隐君之赐乎? 彰君之赐乎?”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子.予尝爱晏子好仁,齐侯知贤,而桓子服义也;又爱晏子之仁有等级,而言有次第也:先父族,次母族,次妻族,而后及其疏远之贤.孟子曰：“亲亲而仁民,仁民而爱物.”晏子为近之.今观文正公之义田,贤于平仲.其规模远举,又疑过之。
呜呼！世之都三公位，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已；而族之人不得其门而入者，岂少也哉？公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗于世云。
（节选自《义田记》有删改）
10.下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是()A.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士待臣/而举火者三百余人/ B.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士/待臣而举火者三百/余人/ C.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士/待臣而举火者三百余人/ D.自臣之贵/父之族/无不乘车者/母之族/无不足于衣食者/妻之族/无冻馁者/齐国之士/待臣/而举火者三百/余人/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.义田是为赡养族人或贫困者而置的田产，“义田之给于士者曰学田。
B.文正是谥号，即官员死后依其生前行迹确立的称号，通常由其亲友、门生所加。C.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称，一般指司马、司徒、司空。D.史官是指古代朝廷中负责整理、编纂前朝史料史书和搜集记录本朝史实的官员。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.范仲淹是苏州人,他平时乐于用钱财帮助别人,选择那些关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人予以帮助。
B.范仲淹虽然身居高位，却终生过着清贫的生活，更难得的是，他去世后，后代子孙修明他的事业，继承他的志向，和他在世的时候一样。
C.从范仲淹购置义田这件事来看,他比晏平仲还要贤明，因为其施行时间和规模是大大超过晏子的。D.范仲淹的忠义誉满朝廷，业绩流布边境,功名传遍天下，并通过义田实践了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治主张。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。
(2)孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
感遇十二首（其四）①
张九龄
孤鸿海上来，池潢②不敢顾。侧见双翠鸟，巢在三珠树③。矫矫珍木巅，得无金丸惧？ 美服患人指，高明逼神恶。今我游冥冥，弋者④何所慕！
【注】①本诗大约作于唐玄宗开元二十四年（736）,当时李林甫接替诗人宰相之位,诗人被贬为荆州刺史.②池潢:积水池,护城河,代指朝廷.③三珠树:神话传说中的宝树.④弋者:指猎鸟的人.14.以下对本诗的理解和分析，正确的两项是()A.全诗十句可分为两层。前四句为第一层，借孤鸿所见，描写双翠鸟盛气凌人、得意忘形的神态；后六句为第二层，主要写孤鸿的经历。
B.“孤鸿海上来，池潢不敢顾”两句耐人寻味，经历过海上惊涛骇浪的孤鸿却不敢看一条小小的护城河，说明官场的险恶之极。
C.“矫矫珍木巅，得无金丸惧？”用一个反问句质问骄横的翡翠鸟：站在高高的宝树之上飞扬跋扈，难道就不惧背后飞来的致命“金丸吗”？
D.“美服患人指,高明逼神恶”两句在艺术技巧上继承了《离骚》的写法,以美草香花比喻品质高洁。E．在描写中，作者通过借代和对比的方法表现了孤鸿与翠鸟的境况，一独一双，一大一小，一质朴一华艳，一个来自浩瀚大海，一个守着小小池塘。
15.诗歌最后两句意蕴丰富，请从情感的角度简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1题，5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是 “__________________,_________________。”
(2)荀子《劝学》中用“__________________”一句指出君子智慧明达、言行无过的原因。
（3）杜鹃和猿猴是我国古代诗词中的常见意象，因其啼声甚哀，往往用来传达凄凉之情。例如《琵琶行》中“__________________,_________________”就表现了诗人被贬为江州司马后的凄苦之境。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①在《见字如面2》第五期节目“热血”篇中，赵立新以其极具感染力的舞台表现把林觉民《与妻书》的悲怆深情演绎得含情脉脉。．．．．②得知英雄精神52年传承不断,尊崇英雄、学习英雄蔚然成风,习近平十分欣慰,点头赞许。．．．．③我们怀揣着复兴中华民族的伟大梦想，我们豪情满怀，承上启下，继往开来！．．．．④80年前的今天，侵华日军进犯南京，制造了骇人听闻的南京大屠杀，30万同胞惨遭杀戮，留下人．．．．类文明史上最黑暗的一页。
⑤国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，唯有铭记历史，不忘过去，才能让和平的阳光温暖每一寸土地，．．．．照亮每一颗热爱和平的心。
⑥钱钟书一生性格隐忍 ,但其代表作《围城》里面的人物却爱发文化议论,颇有微词.．．．．．A.①③⑥ B.①②⑥ C.②③⑤ D.①④⑤ 18.下列各句中，没有语病的一句是()A．12月13日,人社部部长尹蔚民要求各级有关部门采取有力措施，切实做好2018年春节前保障农民工工资支付。
B．这条振奋人心的消息，是记者从12月9日至10日新疆文物局和北京大学中国考古学研究中心在轮台县主办的“汉唐丝绸之路的开拓——西域都护府研讨会”上获得的。
C．习近平表示，与祖国人民一道完成共襄中华民族伟大复兴伟业，是林郑月娥长官所带领的香港特别行政区政府长期而艰巨的任务。
D．据报道，2018届高校毕业生预计达820万人，不仅就业创业形势复杂，而且还很严峻。19.下列各句中，表达得体的一句是（）
A．鄙人令爱成婚,一批文人墨客、众好友前来祝贺,与窗外小雨相映衬,婚宴现场格外浪漫！B．不久，白石老先生送来了一幅画，上面题着一行小字—“艾青先生雅正”。
C．受过大学教育的年轻人越来越多,他们面对就业难也不屈尊,都希望找到一份大公司里的体面工作。D．老郑谦虚地说：“领导同志对我如此心领，今又寄予厚望，只能说是对我的激励、鞭策。” 20．请按要求答题。（5分）
（1）某班级建立了一个名为“青春无悔”的微信群,请你拟写一条体现群名内涵的标语发在群公告栏,不超过20字。（2分）
（2）下面是李鸣同学在微信群里发的一个帖子，请谈谈你的看法。要求观点鲜明，语言简明连贯，言之成理，50个字左右。（3分）
高三就要来临,我看到高三各班教室里悬挂了一些口号,如“提高一分,干掉千人”“扛得住给我扛,扛不住给我死扛”“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习!”等,令人感慨万千。我想听听大家对此事有何看法？
21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）
自媒体的进入门槛看起来虽降低了，但自媒体只要遵守法律底线，恪守道德底线，就能完成历史使命。好的内容是自媒体获得广泛而长久支持的最终保障。整顿乃至封停一些影响力大但却违反《互联网新闻信息服务管理规定》的大号，就能驱散自媒体发展的雾霾从而产生好的内容。可以预见，只要在这场整顿中坚决进行自我革新，自媒体的时代就会到来。①自媒体遵守法律底线，恪守道德底线，也不一定能完成历史使命.②__________________________________________________________.③__________________________________________________________./ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
四、写作(60分)22.阅读下列材料，根据要求写作。(60分)白岩松的《十八是个木》里面有这样一段话：“高三的生活在我的生命中是一个重要的转折,在进入高三之前我在班上的排名是倒数,那个时候想考大学是不可能的事情,但是就像我参加一场足球比赛,上半场我0:3落后,在高三的这一年中,我的下半场,完成了逆转.高考的时候我成了我们班正数第八,考到了北京广播学院。”
其实，在现实生活中，并不存在一帆风顺的人生，对于大多数人来说，都曾面对人生的困境和挫折，最终在许多原本看来“不可能”的情况下，实现了自己人生的“逆袭”。
请以“我看逆袭”或“我的逆袭”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
1.C（根据原文第③段“但在教好普通话的同时，周末组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动，不也很好吗？”可知。）
2.D（A根据原文第③段可知并无必然联系B选项根据原文第④段“方言和普通话之间存在对应关系，利用对应还可帮助方言区的孩子学好普通话。”可知应是对应关系而不是相似之处。C根据原文第④段最后一句可知并没用于教学。）
3.C（根据第⑧段“可一到国外，它们就绽放异彩。”可知）
4.B（A项，“冷言相对，意在表现他朴实却不懂礼貌的性格。”的分析不恰当，李老汉是一个直爽的人，“我 命贱”应该是他的自嘲语。C项，“不懂孝道”“忘恩负义”等是对小说人物的曲解。D项“生动地表现出了他勤俭节约的美德”的分析错误，表现的是他对“药”的珍惜，也流露出作者的辛酸与同情。）5.①推动情节发展。张老汉临终交代将生前没有吃完的药送给老李，引出张老汉的老伴送药，李老汉取药、吃药等情节。②与李老汉形成对比，同样得了重病，张老汉能够按时检查，买药吃药，李老汉却只能配点中药吃，突出了李老汉生病得不到救治的窘境。③丰富小说的思想意蕴。张老汉并不是一个反面人物，在他的身上体现出了热情、善良、乐于助人等优良品质。（答对一点给2分，答对两点给4分，答对三点给5分）
6.①“药”是小说行文的线索,牵动着小说的主要情节.李老汉与张老汉两位病友因为配药而再次相见,“药”一直推动者着情节的发展。②表现人物的艰难处境和人物个性。李老汉无钱买药治病,突出其因患重病而陷入绝境的不幸,张老汉离世前不忘帮助病友的慷慨。③表现小说主旨。小说通过李老汉身患癌症却因无钱买药而得不到及时治疗的古诗,反映了当今社会存在的农民看病难的问题,表现了对农民生活的关注,希望人人都能享受更好的医疗保障。④富有悬念的以为。“药”调动着读者的好奇心,引发读者对这一有关“药”的故事的思考。
7.B（根据“乡愁”有一部分是时间造成的，还不完全是空间的转移可知，乡愁的产生是空间和时间双重作用的结果）
8．CE（C项，“虽然今人已经弃文言而不用了”错误;E项,原文是“国际上自然就知道这是中国人的节日”,而不是“就能让传统节日在现代社会复活”.）
9.①中文是中国文化的载体，中文是游子作家安身立命的精神原乡。（2分）
②中文是世界上最美丽的文字，其中包含的趣味是西方文字不可能领略的。中文一旦沦于粗糙、混乱，中国文化必然式微。（2分）
10.C(晏子曰:“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百余人。)11.B（“通常由其亲友、门生所加”错，古代官员的谥号是朝廷赐予的。）12.C（“是大大超过晏子的”，文中的说法是“又疑过之”）
13.（1）（义田）每年收入供分配用的稻子八百斛，用收入的粮食，供应在这里聚居的族人，充裕有余而没有枯竭之时。（“给”“所聚”“沛然”各1分，整句通顺2分）
(2)孟子说：“（由）爱自己的亲人而施仁德于民众，（由）对民众施仁德而爱惜世间万物。”晏子（的行为）接近这一点。（“亲亲”“仁民”“近”各1分，整句通顺2分）
14.BC（A项，从诗句内容看，后六句并非“孤鸿”的经历，而是它（也是诗人自己）的感受。D项，“美服患人指”继承了离骚香草美人的写法，以外表的华美象征品质的高洁”。E项，“借代”错，从全诗来看，应该是比喻的手法，以孤鸿自喻）
15.孤鸿决心自己高飞苍冥，翱翔云天，让“弋者”的欲望无法得逞。（2分）这里暗中寄寓了诗人不慕权贵、淡泊名利、决意隐退的情怀；（2分）同时也进一步衬托出了翠鸟所代表的小人们狭隘、浅薄的品行。（2分）
16.（1）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀（2）君子博学而日参省乎己（3）其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀啼 / 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
17.A（①含情脉脉：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。③承上启下：承接上面的，引起下面的。多用于写文章，此处应换成承前启后。⑥颇有微词：有很多隐晦的批评和不满的话语，表示对某人某事不满）
18.（A项，成分残缺，在“切实做好2018年春节前保障农民工工资支付”后加“工作”。C项,成分赘余,去掉“一起完成”D项，语序不当,应为就业创业形势不仅复杂,而且还很严峻。）
19.B（A项，“令爱”是对对方女儿的敬称C项，“屈尊”是指尊称对方降低身份D项，“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待）
20.（1）示例：留下奋斗痕迹，展示自我风采。
（2）示例一：这是一种个性化的表达方式，体现了校园文化正朝着更为自由、平等、多元的方向发展，我们应给予包容和尊重。
示例二：这是高中生希望通过高考实现人生突破的体现，这样的高考标语尽管具有励志意义，却也残酷、悲壮的让人心酸。
示例三：这些口号一方面写出了当代中学生对现实生活不公平现象的不满情绪，另一方面也反映出人生追求的功利性。
21.②整顿乃至封停一些大号,不一定就能驱散自媒体发展的雾霾从而产生好的内容.（3分）③在整顿中坚决进行自我革新,自媒体的时代也不一定就会到来。（3分）22.略
附文言文参考译文：
范文正公是苏州人，平时乐于用钱财帮助别人，选择那些关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人，予以帮助。当他居高位而显达时，购置近成保收的良田一千亩，称作“义田”，用来养育救济本家族的任免，使他们天天有饭吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、丧葬都有供给。选择家族中年长辈分高而且贤德的人主管账目，时时统计收入和支出。每天的饭，一人供给一升米；每年的衣服，每人分给一匹细绢；嫁闺女的发给五十千钱，闺女改嫁的发给三十千钱；娶儿媳妇的发给三十千钱，再娶的发给十五千钱；丧葬发给的费用和闺女再嫁的数目相同，孩子的丧事发钱十千。族人聚居的九十多口，（义田）每年收入供分配用的稻子八百斛，用收入的粮食，供应在这里聚居的族人，充裕有余而没有枯竭之时。退居在家等待职务的人予以供给，出仕为官的人则停止供给。这就是它的大致情况。当初，范公还未居高位而显达的时候，就曾有过这种愿望，长达二十年之久无力实现。后来做了西部边境的统帅，又入朝参与主持朝政，从此才开始有了俸禄赏赐的收入，而终于实现了自己的志向。他去世之后，后代子孙修明他的事业，继承他的志向，和他在世的时候一样。他虽地位高、俸禄多，却终身过着清贫的生活。逝世的时候，甚至没有钱财装殓，子女们也没有钱财为他举办像样的丧事。他只是把救济贫寒、养活亲族的道义，留传给子女罢了。古时候晏平仲乘破车、驾瘦马，陈桓子说：“这是隐瞒君主的赏赐啊。”晏子回答说：“自从我显贵以后，父系的亲族，没有不坐车的人；母系的亲族，没有衣食不足的人；妻子的亲族，没有挨饿受冻的；齐国的士子，等待我接济而点火做饭的有三百多人。像这样，是隐瞒君主的赏赐呢？还是彰显君主的赏赐呢？”于是齐君使用晏子的酒杯罚桓子饮酒。我曾经仰慕晏子好行仁德，齐君了解贤者，而桓子能认错服义；又仰慕晏子的仁德有亲疏层次之分，而言辞有井然的次序。他先说父系亲族，后说母系亲族，再说妻子的亲族，最后才提到关系疏远的贤者。孟子说：“（由）爱自己的亲人而施仁德于民众，（由）对民众施仁德而爱惜世间万物。”晏子（的行为）接近这一点。现在从范文正公购置义田这件事来看，是比晏平仲还要贤明啊。他施行时间的久远和规模的全面，恐怕是要超过晏子的。呜呼！世上久居三公爵位、享受万钟俸禄的人，他们官府宅第雄伟，车辆服饰的华丽，声色女乐繁盛，妻室子女众多，都不过是供自己一个人享受罢了；但同族的人连他的门都不能进的，难道少吗？范文正公的忠义誉满朝廷，业绩流布边境，功名传遍天下，后代一定会有史官记载的，我可以不用赘述了。唯独敬仰推崇他的道义，因而记叙义田之事以留赠世人。/ 12 黄冈中学高二12月月考语文试题
世界以痛吻我
张丽钧
世界以痛吻我,要我回报以歌。这凝重的诗句,是泰戈尔的。
我不知道这两句诗的原文是怎样写的,但却觉得翻译得妙。有一回,我的一个学生发来短信,说她被至爱的人辜负得很惨,她写道:“我恨他,因为他让我恨了这世界！”我慌忙把泰戈尔的这两句诗发给她,并解释说,那所有以痛吻我们的,都是要我们回报以歌的；如果我们以痛报痛、以恨报恨,甚至无休止地复制、扩大那痛与恨,那我们可就蚀本了。她痛苦不堪地回复我说:“可是老师,我真的无歌可唱啊！”
是呢,世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我,我脆弱的生命,被“痛”的火舌舔舐得体无完肤了,连同我的喉咙--那歌声的通道--也即将被舔舐得焦糊了啊！这时候,你却隔岸观火般地要我“回报以歌”,我哪里有歌可唱？
回望来路,我不也有过许多“无歌可唱”的时刻吗？
我曾经是个不会消化痛苦的人。何止是不会消化,简直就是个痛苦的“放大器”。那一年,生活给了我一滴海水,我却以为整个海洋都被打翻了,于是,我的世界也被打翻了,我浑身颤栗,却哭不出来,仿佛是,泪已让恨烘干；后来,生活又给了我一瓢海水,我哭了,却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来,生活兜头泼过来一盆海水,我打了个寒战,转而告诉自己,这不过是一盆海水,再凶狂,也淹没不了岸；终于有一天,生活打翻了海洋给我看,我悲苦地承受着,却没有忘了从这悲苦中抬起头来,对惦念我的人说:“我没事儿,真的„„”
任何人,都不可能侥幸获得“痛吻”的豁免权。“痛吻”,是生活强行赠予我们的一件狰狞礼物,要也得要,不要也得要。只是,当我站在今天的风中,回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊！如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个“一滴海水”事件上洒脱地唱上几首歌。
唱歌的心情是这样姗姗来迟。虽则滞后,但毕竟有来的理由啊,我更担忧的是,当“理由”被砍伐尽净的时候,我们的歌喉,将以怎样的方式颤动？
从不消化痛苦到消化痛苦,这一个比一个更深的悲戚足迹,记录一个人真正长大的过程。
世界以痛吻我,要我回报以歌。说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。他以自己的灵魂歌唱。而拙于歌唱的我们,愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢------不因“痛吻”的狰狞而贬抑了整个世界；学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上去俯瞰今天那个被负面事件包围了的自我；不虐待自我,始终对自我保持深度好感；相信歌声的力量,相信明快的音符里住着主宰明天的神；试着教自己说:拿出勇气去改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的,拿出智慧去区分这两者。
不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的“行为艺术”啊！永记那年夏天,我和妹妹外出遇到冰雹,我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣,却不约而同地去对方头上遮挡„„世界“痛吻”着太多的人,当你想到分担别人的痛苦的时候,你自己的痛苦就会神奇地减淡。
盼着自己能够说:世界以痛吻我,我要(而非“要我”)回报以歌！
天气多好哇！连花儿都想唱歌了呀！真想问问远方那个说自己“无歌可唱”的女孩:宝贝,今天可有唱歌的心情？ / 12
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