第一篇:责任教育,对环境负责,主题班会发言稿
“责任教育,对环境负责”主题班会 女1:敬爱的老师,亲爱的同学,(合):下午好!女2很高兴今天我们能够为大家上一节责任教育,对环境负责的主题班会
女1;每年的6月5日是世界环境日。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
女2:可我们周围的人却不知道这个日子,甚至于不知道该去保护,爱护环境。现在我宣布八(5)班“责任教育,对环境负责”主题班会正式开始!女1:古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
女2:可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。
女1:我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来接班人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。
合:下面让我们来看一下环境保护和保护环境的区别,以及中国环境保护的起步,发展,和当今环境保护的技术。
女2:触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城„„,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
女2:我们来说一说,环境污染给我们的生活带来了哪些不便?(提问)女1::那我们再来想一想,长此以往,我们的生存环境将变成什么样? 女2:那么你们知道吗,如果地球被破坏了,我们能移居到别的星球吗? 女1:可是你们知道吗,目前全球存在10大环境问题
女2,:我们来具体看一下其中的3个,首先,因为 海洋过度开发而引起的污染。(介绍略)女1:其次,来看一下化学污染。(介绍略)
女2:最后,让我们来看一下空气污染。(介绍略)
女1:看完这些资料,我想大家也都有一些体会,现在我提问一个问题,作为地球上的一份子,我们应该怎样保护我们的星球的环境?(提问)
女2:我呢,为大家总结了几点垃圾对环境的危害,大家一起来看一下。
女1:乱扔垃圾不仅仅是对环境的破坏与丑化,也是对自己人格、道德修养的贬低!合:下面让我们来看一个保护环境的公益视频。女2::了解了这么多,现在我们来进行环保知识竞答。女1:常见的环境污染有哪些?(提问后公布答案)
女2:1节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利用的价值.(提问后公布答案)女1:全国统一的环境问题举报免费热线电话号码是什么?(提问后公布答案)女2:每年的世界环境日是哪一天?(提问后公布答案)
女1:我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的多少?(提问后公布答案)女2:目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(提问后公布答案)女1:中国的植树节是哪一天 ?(提问后公布答案)
女2::哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”?(提问后公布答案)女1:下面让我们来看一些关于保护环境的节日。女1:我给大家展示一些有关保护环境的名言。合:今天我们在此强烈建议同学们应该做到以下几点:环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!女2:今天的主题班会到此结束。
合:谢谢大家!
第二篇:对家人负责主题班会
“对家人负责”主题班会
五年一班 王景丽
一、诗朗诵导入
1、主持人:家,是你踏进人生的起点;
家,是在受到挫折时,给予你温暖的驿站;
家,是你获得成功时,提醒你戒骄戒躁的航标。
2、诗朗诵《因为有你们》
主持人:家人的微笑、家人的叮咛伴随着我们的成长,然而这一切并不是你理所应得的。作为家庭的一员,你虽有权享有家庭的快乐,但你也需要对家人负责。今天班会的主题就是“对家人负责”。(多媒体)
首先请欣赏诗朗诵《因为有你们》
因为有你们,我来到人世,可你们从来都不嫌我的哭闹;
因为有你们,我学会走路,而你们跟在我身后喂饭从来都不喊累;
因为有你们,我上课从不迟到、早退,是你们从小就教导我做个守时的学生; 有你们,我从不担心饿肚子,因为你们会做好饭菜等着我回来;
有你们,我从不孤单,因为每个周末你们都会一直陪伴我;
有你们,我不害怕失败,因为你们会鼓励我、找回我的信心;
有你们,我不害怕生病,因为你们会细心的照顾我;
因为有你们,我得到了全世界最美好的事物;
因为有你们,我看见的天空是彩色的;
因为有你们,我很庆幸我是你们今生的唯一。
谢谢你们,我最爱的——家人!
二、爱的天平(多媒体)对比家人给予我们与我们给予家人的爱
1、主持人:家是冬日的阳光,在失望时带来温暖;
家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;
家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;
2、教师:家带给我们无限的温暖。那么我们又为家做了些什么呢?说一件家人为你做的事情或你为家人做的事,我们把它作为爱的砝码放在天平的两端,看看你的天平是否发生了倾斜?(多媒体)
教师:从这爱的天平上我们可以看出,家人的爱明显重于我们爱,所以请你从今天开始增加爱的砝码,学会对家人负责。
三、小品,意识到自己在校表现与在家表现的区别
1、主持人:家人的爱是蓝天,我是一朵白云,飘呀飘,飘不出那蓝色的天空。
家人的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。
家人对我们百般的呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情。然而,我们对家人又如何呢?请看小品《如此儿子》
(儿子在房间偷偷玩手机游戏,妈妈在门外头看,儿子发现马上把手机收起来了。一会,儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、)
妈妈突然进来说:“儿子呀,来,喝瓶牛奶,休息一会儿。”(儿子没动静)“唉,你听什么呢?妈跟你说话呢。”
儿子:“听英语呢,你能不能安静点!”
妈妈:“哦,是吗!那你好好听吧,我先出去了!”
旁白:(半个小时过去了)儿子开始玩电脑!妈妈又进去了!
妈妈:“儿子,作业写完了吗?”
儿子:“写完了!”
妈妈:“是吗?来,我帮你检查检查。”
儿子:“反正做完啦,明天再检查不行啊!”
妈妈:“不行,今天的事情今天完成!拿来!”
儿子喃喃自语些什么:“、、、、、、”(懒洋洋的拿了作业给妈妈)
妈妈:“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!怎么没改啊?”
儿子:“答案对了,老师看不懂!”(边玩电脑边跟妈妈说话)
妈妈:“老师不懂怎么当你的老师啊!她不懂怎么给你讲啊!赶快当着我面改了!”(不情愿的改了)
妈妈:“今天的作业为什么这么多没写,空着呢?”
儿子:“不会!明天问老师!”
妈妈:“今天干嘛去了?为什么今天不问?为什么上课不认真听讲?现在马上写,我看着你写!”
儿子:“行,我写就是啦,你先出去!”
妈妈:“我不出去!你快写!”
儿子:“你在这我没办法写下去!”
妈妈:“我不出声!”
儿子:“不行,我看着你烦!”
妈妈:“我就不出去了!快写!”
儿子:“我就不写,熬呗,看谁先熬到12点!”
妈妈:“你说说你,你现在不好好学习以后怎么办啊?现在学习为了谁啊,不就是为你以后能上个好学校吗!我能得到什么啊!不都是为你好吗!我这何苦!你说说,现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”
儿子:“行了行了,你烦不烦啊!说够了吗?在学校这个老师也说那个老师也说,天天说大道理,回家你又唠叨个不停,你还让不让我活啊?你不走吧!行!我走!”
妈妈:“你给我回来!你要去哪?”(退场)
2、主持人:同学们,看了这个小品你想说些什么?
(学生自由谈)
3、同学讲讲自己与家人之间的小故事
主持人:同学们,我们每天和家人生活在一起,一定会发生许许多多的小故事。谁来谈你和家人之间的故事?
主持人:让我们从今天开始,立志对家人负责--从身边的每一件小事做起。
四、对家人负责方法
1、调查表
主持人:不知不觉中,我们长大了!可岁月的年轮却写在了家人的身上,他们的额头爬上了几丝皱纹,头发中也映出了几根银丝。这一切,都是为我们操劳的呀!可是我们对自己的家人又了解多少呢?(多媒体)
(1)家人的生日、体重、身高、鞋码分别是多少?
(2)家人喜欢的食物是什么?
(3)家人的工作是什么,辛苦吗?身体健康状况怎么样?
(4)家人最近在为什么事烦心?
(5)家庭年收入约是多少?
(6)每年家中生活费约为多少?占年收入的百分之几?
(7)每年自己的花费有多少?占年收入的百分之几?
(8)从幼儿园到大学毕业,一般情况下,自己的消费约为多少?
2、对家人负责的方法:
(1)学生谈自己的看法
主持人:我们拥有世间最疼爱我们的家人,但现在看来我们并没有好好地珍惜他们,爱护他们,那么我们怎么做才算是对家人的负责呢?
(2)展示方法
主持人:同学们说得很好。对家人负责可以体现在很多方面,让我们共同努力,做一个对家人负责的人。从此刻开始,请同学们努力做到:(多媒体)
A多关心自己的家人,特别是在他们身体不舒服的时候或者心情不好的时候。
B每天给自己找点活干,帮助家人分担部分家务。
C适时为家人倒杯茶、削个苹果。
D早上上学前跟家人说“再见”,回到家时给家人一个大大的拥抱。
E外出时,在征得家人的同意后,应把去向和时间告知家人。
F和家人有分歧时学会换位思考,站在家人的角度上去想一想。
G遇上烦恼,告诉家人,寻求家人的帮助。
H有礼貌,不当面顶撞家人,不和家人发脾气;
I为家人分担忧愁,知道家人最近最大的烦恼是什么。
J在学校里好好学习,考取好成绩,经常主动向家人汇报自己在学校的学习生活情况,不让家人操心。
时时谨记:不管家人做了什么,都是爱我们的,绝不会害我们。
主持人:同学们,一个只有懂得对家人负责的人,才能算是一个完整的人。让我们学会对家人负责吧!在此,我们祝愿天下所有爱我们和我们爱的人都能——安康!快乐!
五、总结
1、集体朗诵:他们
──给家人
没有他们,便没有我们。
是他们,哺育了我们。
是他们,拓开了道路。
没有他们,我们的世界是残缺的。
没有他们,我们的生活是跛脚的。
他们的存在,使我们的世界完整。
他们的存在,使我们的生命鲜活。
有了他们,我们才可以超越历史。
有了他们,我们才可以赢获明天。
因此,我爱他们,我们爱他们。
他们给我们的我们也可以一样给他们:
一片蓝天白云
一轮明月朝阳
一双眼睛
一座家园
一颗赤子之心
2、老师小结:
通过今天的主题班会,相信大家对“对家人负责”都有了全面的认识,深刻的感受。其实家人给我们的爱是无私的,不求回报的,作为子女的我们以后要想服务于社会,现在应服务于家庭,对我们的家人负责,充分去体现这样一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
其实,我们的班集体也是一个大家庭。这学期我们班被评为普兰店市三好班级,这与我们每位同学的努力是分不开的。老师相信,只要我们精心呵护我们的班集体,把集体的事情当成自己的事情,承担应有的责任,那么我们的大家庭将更加和谐和温馨。
对家人负责
五年一班
王景丽
第三篇:“对国家负责”主题班会教案
班会主题:“对国家负责”
高一5班
背景分析:
总书记在国家博物馆参观大型展览会“复兴之路”时发表重要讲话。他说:“每个人都有自己的理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”
“中国梦”的实现,依赖于全体中国公民的共同努力。正如总书记所言,每个人都有自己的梦想,但个人的梦想并非与国家的梦想毫无关联。只有实现了祖国的繁荣富强,完成了中华民族的伟大复兴,我们的“个人梦”才能凸显出更为光辉的意义;同时,祖国的繁荣昌盛又依赖于每一个中国公民个人梦想的飞翔和实现。于是,如何启发我们的青少年寻找到个人梦想与国家梦想的契合点,成为全体身在学生思想工作一线的所有教育者的共同课题。在重庆一中学生工作领导小组的倡议下,各班开展了“我的中国梦”主题班会教育活动。预期目标:
1、通过学生对中国近代史的学习,激发同学们的爱国热情;
2、引导学生收集国家成就相关资料,增强同学们对祖国繁荣昌盛的信心;
3、通过对国际形势和国内问题的讨论,培养同学们的历史使命感和社会责任感;
4、以当代社会精英的爱国情怀和艰苦奋斗为例,为同学们树立学习的榜样;
5、帮助同学们完成自我定位,寻找“个人梦”与“国家梦”的契合点,为实现自己的理想而勤奋学习。目标分析:
知识与技能:了解中国近代史和中国已经取得的辉煌成就;会分析当前国际国内形势和发现存在的问题;
过程与方法:收集、整理学习资料并分析关键信息;以表演、演讲、汇报等才艺展示形式交流传递信息;
情感态度价值观:爱国主义教育、集体主义教育、社会主义核心价值体系的学习和建立;通过中国梦的实现案例为学生提供榜样:明白实现梦想需要坚持不懈的努力奋斗!班会准备:
班主任:召开班干部会议,组织策划班会形式、内容、后勤保障;划分学习小组,分配小组任务;
班干部:利用教室黑板报、墙报等宣传园地进行班会宣传和动员;安排布置教室,检查多媒体设备等;
学 生:分小组按老师分配的任务查找相关资料并整理;小组自行协商在主题班会上的展示交流形式并进行排练; 班会形式:
讨论、小组发言、才艺表演、课件展示 班会过程:
(一)活动基本情况
1、时间:2013年3月11日
2、地点:重庆一中高2014级23班教室
3、班主任:付红
4、主持人:王元媛、周佳叶
5、参与者:重庆一中高2014级23班全体同学
(二)班会概况:
周佳叶:(音乐:《北京东路的日子》)
那些年里,我们在银杏树下肆无忌惮地聊着自己梦中的高校; 那些年里,我们张狂地挥洒着笔墨,豪迈得书写着青春的传奇; 那些年里,我们四目相对,清眸间流淌的是彼此之间相依相携的默契。阳光穿透树叶间的间隙投射在地上的是两条清瘦的剪影。——我的梦想是清华。一个影子说道。另一个影子突然止步。沉默了几秒后,它说: 一路向北的路上,有我在你的身旁。
在最璀璨的年少时光里,我们为梦想引吭高歌; 在生命的似水年华里,我们为梦想风华绝代……
王元媛:现在,请允许我宣布:重庆一中高2014级23班主题班会“我的中国梦”现在开始!周佳叶:下面请班主任老师为本次班会做发言。
班主任:同学们,总书记在国家博物馆参观大型展览会时说:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”
当下,各行各业的祖国精英们,为了把祖国建设得更加富强美好,正在坚持不懈地奋力拼搏。他们都是祖国发展的中坚力量,他们都是我们崇拜学习的榜样。但是,同学们,请记住:他们,几年前,或几十年前做的事,正是我们现在做的事;那么,我们,几年后,或几十年后做的事,是不是也能跟他们做的一样,甚至是更好呢?长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。为了祖国的明天,为了我们的未来,现在,我们该怎么做呢?这些,就是我们今天的班会话题。正如萧伯纳所言“人生的真正快乐是致力于一个自认为伟大的目标”,今天的话题关系我们每一位同学的切身利益,我祝愿今天的班会能够获得圆满成功!
王元媛:感谢付老师精彩的发言,下面我们将进入班会第一个部分的探讨和研究。第一部分 何谓中国梦?
周佳叶:十八世纪,一群欧洲人不远万里地跨越大西洋奔赴那片广袤而年轻的土地。数百万乘船到美国的移民对美国的第一影响,便是纽约港前的自由女神像。从那位高大的女子映入眼帘的第一刻起,他们便知道,在这里,他们能有一个家。(幻灯片展示:美式建筑与美国人的生活)王元媛:这便是最原始的美国梦的由来。
千百年来,有多少人为了这个梦想趋之若鹜,比如,我们耳熟能详的科比、林书豪亦或是马丁·路德·金。
身为中国人,我们的梦想又将寄宿于何方?(音乐:唐代歌曲)
周佳叶:这是一场盛世。盛世的烟花点亮了大江南北!唐朝人开阔豁达的心胸、高瞻远瞩的目光让千万代中国人引以为豪。而这场历史上最为耀眼的盛世烟火又何尝不是中国美好而繁荣的见证者? 此刻,便让我们梦回唐朝吧。同学们,若你此时身在唐朝,那么,身为唐朝人的你又将会有怎样的中国梦呢?又会对生活抱有怎样的期待呢?又会有什么样的人生抱负呢? 讨论环节:
1.在朝为官(刚正不阿——魏征)2.粮食收成(农夫)
3.开放市场,提高社会地位(商人)(音乐:炸弹、亮剑)
王元媛:有人说,繁华谢后,是一场山河永寂。只是怕在历尽千年的更迭之后,古老而沧桑的帝国迎来的是战火连绵、硝烟四起。从清政府签订第一份丧权辱国的《南京条约》之后,中国,便逐步走向了灭亡……
下面,请柯婷婷同学代表“One the Way”小组给大家讲解中国近代屈辱史。“One the Way”小组知识展示:中国近代屈辱史 主要内容:
(1)1840年第一次“鸦片战争”。拥有百万大军的清政府竟然败给数千英国远征军,被迫签订《虎门条约》和《南京条约》,割地(香港)赔款、开放通商口岸。
(2)1856年“第二次鸦片战争”,英、法联军火烧了圆明园。清政府随后与俄国签订了《瑷珲条约》,割让了黑龙江以北60多万平方公里的土地;与日本签订《马关条约》,割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛,赔款2.35亿两白银。与德、奥、俄等12国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,赔款4.5亿两,在北京划定使馆区,向德、日陪罪等。
(3)日本帝国主义的入侵:: 1931年发动“九一八”事变;1935年又向华北发动了新的侵略;1937年在芦沟桥向中国驻军发动进攻,不到一年,华东和华中地区相继沦陷;仅一年零三个月,日军就侵占了华北、华东、华中和华南。
(4)其他事件:中法战争、南京大屠杀、火烧圆明园、旅顺大屠杀等等。
周佳叶:若你,定是一位热血腾腾的爱国青年吧。那么,你会采取怎样的措施去挽救你深爱的,却沦陷在水火之中的祖国呢?
接下来,请凌宇骋同学代表“Kiss the Fire”小组向大家讲述中华民族的不懈抗争历程。“Kiss the Fire”小组讲述中国抗争 主要内容:
(1)民众的自发斗争:1841年三元里人民的抗英斗争,是近代中国人民最早的自发反抗外国侵略的英勇斗争;1851——1864年爆发了声势浩大的太平天国运动,是中国几千年来农民运动的最高峰;在1895年的反割台斗争中,刘永福领导台湾军民共同抗击日军; 1898年,义和团运动首先在山东兴起,树起了“扶清灭洋”的大旗,义和团在抗击八国联军的斗争中作出了重要的贡献。
(2)有识之士的自强运动:林则徐在领导禁烟斗争的同时,搜集和研究外国情况,组织人编译出《各国律例》和《四洲志》,成为中国开眼看世界的第一人;魏源在《四洲志》的基础上编成了《海国图志》一书,系统地介绍了南洋、欧美各国的历史地理等情况,并提出著名的“师夷长技以制夷”的思想;洋务派创办了一批新式军事工业和新式学堂,并派遣学生留学,编练新式海陆军。
(3)追求民族解放的辛亥革命:20世纪初以孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命,推翻了中国历时2000多年的封建君主专制政体,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心。
(4)反法西斯的八年抗日战争:在空前严重的民族危机面前,已经觉醒起来的中国人民在抗日民族统一战线的领导下,精诚团结,取得了抗战的全面胜利。经过抗日斗争,中国的国际地位大大提高,成为世界四强和联合国创始国之一。
(5)新中国的建国探索:新民主主义革命的胜利和改革开放三十年。讨论环节:
1、身在前线,奋勇杀敌
发明新的战术、研究历史上著名的军事书籍、开发新式武器
2、后勤工作
保障粮食、衣物补给线,弹药的充沛、药物的合理使用
王元媛:历史的车轮从不停息转动,它被动或是主动地催促着所有事物马不停蹄地向前赶。在数以万计的爱国人士数十年如一日的艰苦奋斗下,新中国从一片废墟中站立起来,在贫困潦倒的补给线上学会了改革开放…
下面,请周柯楠同学代表“墨荷”小组给大家汇报中国改革开放以来取得的成就。“墨荷”小组知识展示:中国现在的成就 主要内容:
(1)中国已成为世界第二的经济大国、第二的贸易大国、第一的出口大国。目前中国经济规模在全球GDP中的占比达到10%左右,每年全球经济增长的20%来自中国。
(2)我们用占全球不到10%的耕地和人均仅为世界平均水平28%的水资源,养活了占全球20%的人口,贫困人口减少2亿多,成为全球唯一提前实现联合国千年发展目标中“贫困人口减半”的国家。
(3)在约500种主要工业产品当中,我国有220种产量位居世界第一,在国际标准行业分配的22个行业中,我国产值均居世界第一或者第二。钢铁、水泥、原煤、电解铝、造船产量均占世界份额的45%以上,电力装机已经达到了11.44亿千瓦,超过美国,也成为了世界第一。
(4)我国积极参与应对金融危机的国际合作,推动成立了1200亿美元的亚洲外汇储备库,对外签署了6500亿元人民币的国际货币互换协议,免除了49个重债穷国和最不发达国家的债务,向其他发展中国家提供了超过2000亿元人民币的援助。
(5)我国积极参与国际维和行动,累计向24项联合国维和行动派出上万人次,现正在执行维和任务的有2100多人,是联合国常任理事国中派出维和人员最多的国家。
周佳叶:而现如今,这个振兴祖国的任务便继承到我们的肩膀上了。现在,我们的同学们又有怎样的理想,怎样的目标,对未来又有怎样的期翼?换句话说,你又有着怎样的中国梦呢? 讨论环节:从专业、职业上经行讨论。(才艺表演:歌曲《我的未来式由我做主》)
王元媛:由此可见,在不同的时代背景下我们有着不同的中国梦。在太平盛世,也许我们想的是在朝为官以实现自我的价值;在战乱时期,我们的中国梦是走上前线,在刀光剑影里保卫自己的祖国;而在科技技术发展的今天,我们希望的是更为广阔的天地,更为开阔的视野……
周佳叶:也许你会说,理想诚然美好,只是离我们似乎过于遥远。我们生活在如此优越的环境里,却面对着更大的压力。那么,我们该怎么做呢?
第四篇:“对自己负责”主题班会设计
天下兴亡
匹夫有责
主题班会课
二(10)班 主题班会教案
目的:
1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
活动的准备:音像资料。
活动过程:
主持人宣布《天下兴亡,匹夫有责》主题班会现在开始了
首先请班长报告主题
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一轮花好月圆日
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑
甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃
乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
播放音像资料(大合唱:大中国)
乙:一曲《大合唱》纯粹而甘甜,祖**亲六十周年华诞,我们喜上眉梢
甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰
乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪
甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞
甲:然而60年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙:百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基,这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。
甲:你是否记得“918”事变发生在哪一天?你是否还记得“南京大屠杀”发生在哪一天?你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻?
乙:是的,你并不记得。因为你已经忘记了历史。但是,发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记!因为就在六十多年前,我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏,我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮。。。泪眼朦胧中,我仿佛听见了枪声尖叫呻吟。。。
听第一小组同学汇报
(放映音像资料回顾历史)
918事变
南京大屠杀
七七卢沟桥事变
亲爱的同学们看了这些图片,听了这些讲述,你的感想如何呢?
甲:峥嵘岁月中,我们的前辈们前仆后继,用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活,让我们也来重温一下先辈们浴血奋战的镜头吧。
(播放图片)
真的是在抗战歌声中前进呀
快板:在抗战歌声中前进
乙:我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊。
甲:同学们,你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗?
乙:让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。
(播放视频)
同学们有感而发唱国歌
甲:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此进入了建设的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活。
乙:但是我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师——邓小平同志。我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语:
甲乙:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
是的,我们是中国人发的儿子我们是如此爱着我们的祖国
诗朗诵:我爱我的祖国(配乐)
甲:我们的祖国经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民又重新站立起来了,昂然屹立在世界民族之林。
乙:改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏新中国成立以来所取得的重大成就。
中国奇迹(第二小组汇报材料)
1951年西藏和平解放
1964年我国第 一颗原**爆炸成功
1997年7月1日香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立
1999年12月20日澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立
2001年北京申奥成功
2001年中国正式加入世界贸易组织,加快了我国的对外开放,完善了社会主义市场经济,并使之国际化。
2003年我国首次载人航天飞行,神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功
2004年第28届奥运会我国体育健儿在奥运会上取得优异成绩
铁路进藏:西藏铁路已经全面开工建设,实现了世界屋脊一小段西藏历史一大步
2005年10发射“神舟”六号载人飞船。
三峡攻克了数不清的世界之最创造了数不清的世界第一
2008:成功举办奥运
神七
乙:当然我们取得的成就远远不止这些,就在我们身边,不也发生了翻天覆地的变化吗?
看如今:我国在工业、农业、国防和科学技术等各个领域都取得了卓越的成效
我们的祖国如今是如此的繁荣昌盛,那么就让我们用歌声来歌唱我们美丽的祖国吧
歌曲:我们美丽的祖国
甲:今天的的辉煌已经成为过去
乙:未来的大门还在等待开启
甲:然而作为新时代的我们在学习生活中还存在着种种问题。
请大家看:情景剧
乙:同学们这些知行脱节。责任意识差。缺乏正确的是非、善恶评价标准。都是我们普遍存在的现象
甲:身为国家未来主人翁的我们--中学生,对於国家前途的开创,民族的生存,实在负有不可推卸的历史责任与其不可拒绝的时代使命。作为2l世纪的中学生我们应具备哪些思想道德素质呢?
同学谈感受
小组表决心
是呀,从一点一滴做起,从身边的小事做起。为中华之崛起而读书。
甲:作为中华的儿女,让我们在这颗爱国心上留下我们的名字并献上自己最最真挚的话语吧
乙:请看到自己名字的同学为祖**亲生日致祝福语
同学献祝福
同学们说得真好请班主任老师做总结
班主任工作总结
最后让我们在《祝福祖国》歌声中结束我们这次班会吧
第五篇:环境教育主题班会(推荐)
环境教育主题班会:环境靠大家 关系你我他
时间:2013年9月16日星期四下午第三节班会.地点:宋营小学小学五年级
(二)班
主要内容:环境教育主题班会
参加人员:班主任及五年级
(二)班全体学生
主持: 班长王浩冉
一、班会背景,今年的环境宣传日的主题是,“减少污染,行动起来.”环境污染和生态危机已严重地威胁着人类,特别是危害我们子孙后代的生存和发展。通过本次班会,使学生认识到环境的污染和破坏,已严重地威胁着人类的生存和发展,从而增强保护环境的意识。
二、班会准备
让学生查阅环境污染或破坏方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
三、班会程序
主持人:长期以来,人类以地球的主人、自然的征服者自居,忽视了其他物种和自然界万事万物的内在价值。在现代,物种大规模灭绝等生态灾难,主要是由地球上的一个物种---人类的活动造成的。同学们,环境问题是当今世界面临的重大问题之一。下面就环境及保护问题进行知识竞赛。
1、地球日指每年的几月几日?(D)
A.4月20日 B。6月5日 C。5月9日 D。4月22日
2、我国的“爱鸟周”是什么时间?(A)
A.每年4月1日至7日。B。每年6月1日至7日 C 每年8月1日至7日
D。每年11月1日至7日
3、我国淡水资源排名世界第几位?(C)
A.119 B。120 C。121 D。1224、世界环境日是哪一天?(A)
A、6月5日 B、6月15日 C。5月6日 D。5月15日
5、我国是世界多少个贫水国之一?(A)
A、12 B。14 C 16 D。18
6.2003年世界环境日的主题是:(B)
A让地球充满生机 B水-20亿人生命之所系!C为了地球上的生命 D环境与和平
7、今年6月5日是第几个世界环境日?(C)
A.28 B。29 C。30 D 31
主持人:大家的表现都非常好,现在这里有一道辩论题,大家在小组讨论一下,派一个代表说出你们的意见和结论。
(主持人问:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈)
韩易石队同学答:利,卫生,不易传染各种疾病。
纪子怡队同学答:弊,塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
主持人结论:弊大于利、应停止使用.好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。最后,评出优胜小队进行奖励。
四.老师总结发言
这节班会课又到尾声了。通过这堂环保知识竞赛课,相信大家都学到了不少新的知识,了解了人类与环境的关系,更了解了目前日益严重地威胁人类生存的各种污染,明确认识到环境保护的重要性、迫切性。同时也了解、学习有关我国对环境保护的一些法律、法规。那就让我们立刻行动起来,与全国、全世界人民一起,保护环境,保护我们赖以生存的地球!保护环境,从我做起。最后让大家再一次知道下今年的环境宣传日活动的主题是 ,“减少污染,行动起来.”
五
(二)郎会肖