文明礼仪检查五篇

第一篇：文明礼仪检查

小学生文明礼仪检查细则

明水县第五小学

1、个人礼仪

（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。（2）着装整齐，朴素大方。（3）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

（4）按要求修剪头发，男同学不留长发。

2、称谓问候礼仪

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。

（2）不给他人取绰号、说花名。

（3）向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

3、行走礼仪

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

4、尊师礼仪

（1）见老师主动问好，分别时说“再见”（2）进出校及上下楼梯给老师让行。（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。

（4）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

5、同学礼仪

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。

（4）尊重同学，不给同学取绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

6、课堂礼仪

（1）上课铃声响，要及时进课堂。（2）把书和文具盒摆在桌子上。（3）起立要站直，坐下不乱晃。

（4）上课要听讲，不做小动作，发言先举手，回答要响亮。

7、升旗礼仪（1）立正站立。（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

8、离校礼仪

1、放学要站队，队伍整齐，不大声说话。

2、同学向护导老师说：老师再见！

第五小学学生文明礼仪检查评分表

月

日 篇二：文明礼仪检查表(文明礼仪部)将军初中文明礼仪检查表（文明礼仪部）

时间：20 年 月 检查人签名：

备注：管理工作措施：a:教育警示b:示范引导c:督促改正d:顶撞，不服管理（在记录时开展工作方式对号填写）班主任审核签字：篇三：文明礼仪检查实施细则

清镇市2012-2013学年第二学期王庄小学

文

明

礼

仪 检

查

实

施

细

则

清镇市王庄小学文明礼仪检查实施细则

为促进学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成，形成良好的校风，提高学生日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理能力。为此，我校大队部决定设立文明礼仪检查岗，由少先队大队部统一管理。

一、监督员职责

1、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，带头展现王庄小学学生文明风采。

2、值周期间，每天课间及早读课前10分钟、中午和放学前10分钟，准时到自己的职责区域上岗，对校园里的文明礼仪状况进行检查，并对不文明行为和违反小学生日常行为规范的举止进行提醒、制止、帮助和德育教育。

3、每天下午检查完将检查记录表交到少先队活动室。

二、检查内容

主要依据：《清镇市王庄小学一日常规要求》。主要对本校学生以下不文明行为进行检查：

（一）环境卫生方面

1、将零食带到校园内的，一旦发现，将予以没收（矿泉水除外）。早餐必须在校外吃完，不得带入校园。在校门口吃早餐或零食的同学，必须及时将垃圾袋放入垃圾筒。

2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。

3、从楼上乱扔、乱吐、乱倒现象。

4、班级垃圾不倒入垃圾池，直接倒到校园里的垃圾桶里。

（二）文明礼仪方面

1、课间在走廊打球、追逐打闹、大声喧哗、玩游戏或其它严重影响他人的行为。

2、打架斗殴、骂人、说脏话。

3、破坏花草树木，破坏学校公共设施设备的。

4、浪费水电，不关灯、关水、关门。(转载于:文明礼仪检查)

5、其他一切不安全、不文明的行为。

三、奖惩措施

（一）惩罚措施

以上事项，如有违反，监督员可视具体情况扣除相应同学所在班级的文明礼仪分，并做好记录。同时责令、监督该同学当天佩戴大队部的黄袖套，在每节课的课间准时到检查员指定的区域做文明礼仪义务巡查员，直至抓到下一名违反行规的同学为止。（对于较轻的同学，也可让该同学到相应区域进行保洁。）

（二）奖励措施：

监督员在检查期间发现以下情况可对相应同学（班级）进行加分：

（1）对主动捡垃圾的同学，进行口头表扬，对表现突出的同学所在班级进行加分。

（2）如有同学主动制止其它同学违反行为，可给前者每次加0.5分。（实际操作中，可将该同学请到监督员处，监督员对所在班进行加分，并对违规同学进行相应德育教育。）篇四：开展文明礼仪行动实施方案 ***卫生院 开展文明礼仪行动实施方案

按照***卫生系统开展文明礼仪行动的统一部署，根据《***关于印发***卫生系统开展文明礼仪行动实施方案的通知》（**?201*?**号）精神，为扎实开展好我院文明礼仪行动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“学习雷锋好榜样，共建和谐新**”为指导，以“讲文明、重礼仪，我为白衣天使添光彩”为主题的文明礼仪服务实践活动，以提升发展环境，提高卫生工作者的质量意识和服务意识。

二、文明礼仪行动主要内容及要求

各科室要围绕“职业服务”、“仪表举止”、“服务文明用语”、“生活礼仪”等四大方面，结合“发展环境提升年”、“创先争优基层组织建设年”、“三好一满意”活动等，扎实开展文明礼仪优质服务活动。

（一）开展“文明礼仪进医院”活动。各科室要积极组织全体医务工作者，开展“讲文明用语、展礼仪风姿、做爱心天使、创优质服务”的文明礼仪活动，养成“知礼、明礼、习礼、达礼”的自我修养，塑造文明有礼的医务工作者，为患者提供全方位的人文化的服务。要以“提供医疗技术，让患者省心；拒绝伪劣药品，让患者放心；控制医药价格，让患者称心；改善服务态度，让患者舒心”的病人满意、服务对象满意、群众满意为标准，全面大力弘扬社会公德、职业道德，促进单位的健康发展。

（二）加强组织领导，确保活动效果。

1、加强领导，营造良好氛围。各科室负责人要提高认识，积极行动，切实加强本科室的工作领导，落实责任，积极宣传，营造氛围，根据本实施方案的要求精心组织实施，掀起文明礼仪优质服务实践活动新高潮。

2、强化监督检查，确保工作落实。按照实施方案的要求，对各科室开展情况不定期进行监督检查，对发现的问题及时提醒、督促整改、狠抓落实；***为单位文明礼仪监督员，对单位不文明行为进行监督和教育引导，对个别态度恶劣的人员视情况依法依规处罚，同时采取民主评议等方式，接受广大群众的监督检查。

3、加大宣传，严格考核，开展表彰评比工作。加强对“文明 礼仪行动”开展情况的宣传指导，要把群众是否满意作为检验活动效果的根本标准，我们将把活动的开展情况作为年度考核的重要依据。要注意发现和宣传活动中的好典型，总结推广活动中的好经验好做法，将评选、表彰出若干名“文明礼仪示范科室”、“文明礼仪之星”，进行表彰。加大宣传力度，引领全院职工学先进、赶先进。-3-篇五：安全文明礼仪检查注意事项

安全文明礼仪检查注意事项

一、安全文明礼仪检查内容： 1.在学校内不听劝阻疯狂追逐打闹者。2.打架、随意骂人者。

3.乱扔垃圾者或乱投石子、砖块等重物者。4.穿拖鞋者、留有奇怪与众不同发型者、佩戴耳环项链者（不分男女）。5.破坏学校公物者。（如：门窗玻璃、花草树木等校园内的一切设施）6.从楼梯扶手下滑者、骑跨楼栏杆者、翻越护栏者、乒乓球案上玩耍者；携带动物（狗、猫等）、棍棒刀具或易燃易爆（火机、烟花炮竹、汽油等）等危险物品者。

二、安全文明礼仪检查时间及区域： 1.检查时间：为课间休息阶段，分别在下第一、二、三、四、五节课的休息时，实行每天5检查。

2.检查区域：校内下课学生活动的各场所，分别为四楼、三楼、二楼、一楼所有活动空间（包含操场）。

3.人员布置：四楼2人、三楼2人、二楼2人、一楼所有活动空间4人。

三、检查记录规定： 1.每当发现是某个班的学生违反了校园安全文明礼仪（不论哪一条、哪一点），就记录到班级，发现几个人违反规定就记录几次（节次检查用“正”字记录法，总次数用数字记录）。2.记录本上填好记录人姓名、所在班级和记录日期及值班区域（如四楼、三楼、二楼、一楼所有活动空间，在哪个地点值班就写哪个区域）。3.记录时只需要记录到班级，不需要记录学生的姓名。4.记录时尽量准确，力争公平、公正。5.记录时不要与人发生矛盾，如果遇到问题抓紧时间报告老师（选择离自己位置最近的任何一位老师都可以）。

第二篇：小学文明礼仪检查

小学生文明礼仪检查细则

明水县第五小学

1、个人礼仪

（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。（2）着装整齐，朴素大方。（3）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

（4）按要求修剪头发，男同学不留长发。

2、称谓问候礼仪

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。

（2）不给他人取绰号、说花名。

（3）向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

3、行走礼仪

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

4、尊师礼仪

（1）见老师主动问好，分别时说“再见”（2）进出校及上下楼梯给老师让行。（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。

（4）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

5、同学礼仪

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。

（4）尊重同学，不给同学取绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

6、课堂礼仪

（1）上课铃声响，要及时进课堂。（2）把书和文具盒摆在桌子上。（3）起立要站直，坐下不乱晃。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

8、离校礼仪

1、放学要站队，队伍整齐，不大声说话。

2、同学向护导老师说：老师再见！

第五小学学生文明礼仪检查评分表

月

日 篇二：张庄小学文明礼仪检查表

张庄小学文明礼仪检查表

月 日

张庄小学文明礼仪检查表

月 日

张庄小学文明礼仪检查表

月 日

张庄小学体育活动检查表

月

日 篇三：小学生文明礼仪试题

小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案

班级： 姓名：

一、填空题

1、成年公民和小学三年以上学生都应当会(唱国歌)，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。

2、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时，现场所有人员都应(起立)、(脱帽)，身体转向旗杆方向，等待升旗。

3、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于(世界性节日)节日。

4、社会荣辱观中提到“以（热爱祖国）为荣，以危害祖国为耻”，以（崇尚科学）为荣，以愚昧无知为耻。”

5、中小学生守则第6条提到“积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事情（自己做）”

6、小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，（互相关心），互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的（民族习惯）。”

7、小学生日常行为规范第10条提到“按时上学，不迟到，不早退，（不逃学），有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加（要事先请假）。”

8、进入校门前，应主动自我检查是否已佩戴好（红领巾）、校微或胸卡。

9、上课时要遵守（遵守课堂纪律），认真听讲，做好笔记，积极发言，不私下说话，不随便走动，不能思想开小差，做小动作，甚至调皮捣蛋，扰乱课堂秩序等。

10、少先队举行仪式时，需要进行呼号环节，少先队的呼号中体现了党对少先队员的要求，也充分表达了我们的理想和决心。前一句“呼”讲的是理想和目标，有老师或领导领呼，内容是（准备着：为共产主义事业而奋斗！”）后一句“答”讲的是决心和行动，少先队员回答，内容是（“时刻准备着！”）。

11、上学前和放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明（去向），不经家长允许不能在外过夜。

12、路上遇到熟人，要（主动打招呼），不要视而不见，与熟人交谈，不要站在路当中或人挤的地方。

13、吃饭要定时定量，不暴饮暴食或乱吃（零食），不偏食、挑食。

14、“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”是历史上（荀子）的名言

15、中小学生守则第4条提到“热爱生活，珍爱生命，（注意安全），锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。”、二、判断题

1．早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。（√）2．进办公室时，喊声“报告”后就可进入。（×）3．遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。（√）4．与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（√）5．保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。（√）6．在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。（×）7．与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（×）8．要想在社会中增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。（√）9．升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该不予理睬。（×）10．与人交往，要语言文明，不说脏话。（√）

三、选择题 1．升国旗时应（c）。

a、肃立、脱帽 b、肃立、脱帽、行注目礼 c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 2．写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（a）。a、一寸 b、二寸 c、三寸 3．《小学生日常行为规范》第五条的内容（c）。a、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。b、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。c、待人有礼貌，说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。4．未经（b）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。a、老师 b、本人 c、家长 5．学生进老师办公室（c）。a、敲门就可进入 b、随意翻找东西 c、敲门允许方可进入 6．教师节是（a）。

a、9月10日 b、9月9日 c、5月12日 7．在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（c）。

a、随心所欲 b、高谈阔论 c、轻声细语，不妨碍别人 8．别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（a）。a、谢谢 b、请 c、对不起 9．母亲节是（a）。

a、5月份第二个星期日 b、3月份第二个星期日 c、6月份第二个星期日 10．残疾人是一个特殊地群体，我们应该（c）。a、回避疏远 b、可怜同情 c、关心帮助 11．在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（b）。a、随便入 b、放回原处 c、放在桌子上 12．接电话时第一句话应说（b）。a、喂，你找谁？ b、您好！请问您找哪一位？ c、谁呀？干嘛？ 13．递物品一般应该用（c）递上。a、随意 b、单手 c、双手 14．佩戴红领巾时，应（a）a、把红领巾系在衣领下面 b、将红领巾直接接触脖子 c、穿无领衫可以带红领巾 15.日常生活中邻里之间应（a）。a、互尊互谅 b、互不来往 c、不必考虑邻里关系 16．老人节是（c）

a、端午节 b、中秋节 c、重阳节 17．乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和（c）。

a、青年人 b、中年人 c、老年人 18．如需吐痰，应（b）。a、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 b、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 c、把痰吐在草地上 19．看完体育比赛后，如果身边有杂物你应（b）。a、带走自己的垃圾或杂物 b、连邻座的垃圾和杂物一并带走 c、起身就走 20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（a）。a、放回原处 b、随手放到货架上 c、放在地上

18、报告或演出结束，下列做法不对的是（c）a、要鼓掌致谢 b、精彩之处适度鼓掌 c、大声喧哗

21、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（a）。a、学生给老师让路 b、学生或老师让路都可以 c、老师给学生让路

22、下列几种花中，（c）花最适合赠送给母亲。a、玫瑰 b、月秀 c、康万馨

23、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（b）。a、2下 b、3下 c、4下

24、子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及（a）。

a、牢记父母的生日 b、父母的建议不对时不予理睬 c、有问题不必和父母交流

25、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（b）。a、不过肩 b、不过领 c、不超过发际

26、下列场合中，适合开玩笑的场合是（a）。a、朋友聚会时 b、探望病人时 c、别人学习和工作时

27、餐桌上你应该坐下坐，把最好的位应让给（b）。应等长辈动筷后你才能动筷 a、同辈 b、长辈 c、晚辈

28、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（b）a、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 b、事后寻找适当的场合、时机加以说明 c、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞

29、“不学礼，无以立”的古训是（c）a、孟子 b、荀子 c、孔子

30、乘坐公共汽车时，应该遵循什么规则？（b）a、先上后下 b、先下后上 c、没有一定顺序

31、里面是否有人 , 我们应该怎么做？（b）a、小心看看有没有人 b、先敲门 ｃ、直接进入

32、听同学发言的时候要怎么做？（c）a、思考自己的事 b、插话表达自己的意见 c、注意倾听

33、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（a）。a、攀比 b、借东西 c、说话随便

34、参加课间活动的时时候，哪些做法是正确的？（b）a、可以大声喧哗、追逐打闹 b、遵守游戏规则，爱护游戏伙伴 ｃ、可以自行游玩

35、旅游观光时，不正确的行为是什么？（ｂ）a、将果皮纸屑扔进垃圾箱 ｂ、在文物或树木上题名留念 ｃ、不大声喧哗

36、拜访他人应选择（c），并应提前打招呼。a、清晨 b、用餐时间 c、节假日的下午或平日的晚饭后

37、在与人交谈时，双方应该注视对方的（b）才不算失礼。a、上半身 b、双眉到鼻尖的三角区域内 c、领部

四、问答题

1．在家吃饭时,要注意哪些礼仪? 答：(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。2．升降国旗时，应注意什么？

答：升国旗时要唱国歌，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

3、请写出常用的礼貌用语。

答：你好、谢谢你、对不起、请、别客气、没什么、请问、请原谅。

4、请列举常用的体态语言。答：微笑、鞠躬、敬礼、握手等。

5、每周一早上国旗下讲话的程序是什么？

答：出旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话。

6、在观光和旅游中应该注意什么？

答：安全第一，注意少带现金，手机等贵重物品要贴身，财不外露

注意饮食习惯还有卫生情况。

带上常备药品，晕车药，感冒药，肠胃药，最好是带一点云南白药，绷带。

保护好环境，做到文明礼仪，不随地吐痰及乱仍杂务等。篇四：羊里小学文明礼仪检查办法

羊里小学文明礼仪检查办法 篇五：谢坑小学文明礼仪日常检查评比细则

谢坑小学文明礼仪日常检查评比细则

一、上课

1、早自习不读书，相互议论或做作业者，不认真的每人次扣1分。

2、午自习吵闹，教室外闲逛，无故下位每人次扣1分。

3、早午自习的检查均从正铃开始。

4、活动课必须按要求参加，不得迟到，早退，违者扣1分，旷课者酌情从重处理。

5、课前准备不充分，上课纪律差的班级经学校核实原因后酌情扣分。

6、班队活动课各班必须开展活动，不得自习，违者酌情扣分。

二、卫生

1、教室及走廊每天早自习前、午自习前、一日小结前各清扫一次，要求地面整洁、无碎屑等垃圾，座位、劳动工具摆放整齐，门窗、栏杆、讲台、电视机柜洁净无尘，窗户、栏杆不挂拖把抹布，垃圾桶内垃圾应及时清理，不超过垃圾桶容量，放学后黑板无家庭作业及其评比表以外的板书，一项不合格扣1分。

2、公区每天早自习前、午自习前、一日小结前各清扫一次，要求无纸屑及其它垃圾（水泥地公区要求无树叶等垃圾），未达到要求扣1—2分。（卫生检查时间：早自习正铃后、午自习正铃后、一日小结铃或放学后）

3、每周大扫除评定最佳教室，酌情加分。

4、公区教室卫生打扫不及时，垃圾未及时倒掉或未倒到指定地点，一项不合格扣1分。

5、学校还将不定时抽查教室及走廊卫生的保洁情况，优秀者适当加分。

三、两操

1、不遵守路队纪律、做操动作极不规范的每人次扣1分。

2、做眼保健操的要求坐姿端正，穴位准确，不做眼保健操或做眼操时开小差，每人次扣1分。

3、雨天不能做课间操，在教室唱歌要求唱足课间操时间，唱歌时不得做作业、看书、走动，违者发现一例扣1分。

四、课间

1、课间不在楼道走廊追逐打闹，不玩危险游戏，发现一例扣1分。

2、注意环境卫生，大小便入槽，纸屑果壳入篓；不乱涂墙壁、地面和黑板，违者每人次扣1分。

3、保护绿化，不攀折树木，不践踏草坪、花坛，不采摘花果，不损坏公共及他人财物，违者每人次扣1分。

4、学生不在，教室里灯、扇未关，白天开路灯发现一例，扣除该班1分；不及时关水龙头每人次扣1分。

五、课外活动

1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动，不得迟到早退，违者每人次扣1分。

2、课外活动要求队伍整齐有序，不得喧哗吵闹，违者发现一例扣1分。

3、课外活动时间里，未经允许不得在教室做作业或做其它事，违者每人次扣1分。

4、升旗仪式或重大集会不遵守会场纪律的班级一次扣1―10分。

六、文明礼仪

1、尊敬师长，友爱同学，会使用礼貌用语，不打架，不骂人，不讲粗话脏话，违者每次扣1-2分。

2、爱护学校一切公共财物，不慎损坏公物，视情节扣分，且要主动照价赔偿。

3、佩戴红领巾、校牌，学校将适时抽查，视情节扣分，多穿学生装，逢周一或重大节日、活动、庆典必须着校服，违者酌情扣分。

4、在校期间，要求衣冠整洁，扣紧拉好，不着奇装异服，不穿汗衫，拖鞋（寄宿生不穿汗衫拖鞋出宿舍楼），违者每人次扣1分。

5、养成良好的卫生习惯，不乱扔、乱倒、乱画，保持校园洁净卫生，违者每人次扣1分。

6、因迟到没有参加升旗仪式的同学要求从小楼梯间进入教学楼，在教室自习，不得大声喧哗，更不得攀窗张望，违者发现一例扣1分。

7、往楼下扔垃圾、吐痰者每发现一例扣2分。

8、攀爬窗台或走廊扶手每发现一例扣2分。

9、未经允许不随意动用他人物品，严禁损坏、甚至非法占用他人财物，违者每发现一例扣1分，情节严重的从重处理，并要主动照价赔偿。

七、放学放假

1、学校广播一日工作小结期间要求同学们坐姿端正，认真听小结，不做作业及其它事，违者发现一例扣1分。

2、放学以班级为单位，在老师带领下整队离校，路队必须整齐有序，不得追逐打闹，违者每人次扣1分。

3、到校门口后要在老师指定的地点等候家长或迅速回家，不得追逐打闹或逗留，违者每人次扣1分。

4、除放假放学时间外，其余时间出入校园，一律凭请假条，违者每人次扣1分。情节严重的酌情处理。

八、其它

1、好人好事酌情奖分。

2、积极举报乱丢垃圾、说脏痞话、严重违纪情况的同学酌情奖分。

3、行政值日及值日老师当天抽查的其它内容，表现优秀的班级可酌情加分。发现的其它违纪情况可视情况扣分。说明：本细则是是全体同学的行为准则。从公布之日起开始执行，请各班认真学习！未尽事宜，经学校研究决定，通过集会或广播等形式公开提醒后再实施加扣分。

第三篇：学校文明礼仪值周检查

校区文明礼仪值周检查明细

为了使学校少先队日常评比工作规范、合理、公正、转变校风、学风。经学校研究决定，特制订以下细则，作为评比依据。

一、文明礼仪（20分）

1、所有学生必须每天上学穿校服，违犯者每人次扣1分，各班新生无校服暂且不扣分，待校服分发后在进行检查。

2、校内自早上进校到傍晚评比结束为止，每发现一人示佩戴红领巾扣1分（非队员除外）。玩耍红领巾者扣1分。未按要求定时清洗红领巾每人扣1分。

3、在校内出现骂人现象每一人次扣2分。

二、早读（10分）

1、自打早读铃后，所有学生需按规定早读，发现不早读或干与早读无关的事情每人次扣1分。

2、在早读时间做其他事情的视情节严重扣除早读分1-5分。

三、课间操（20分）

1、集合排队有要有序，如有推拉、拥挤、喧闹每人扣1分。

2、在做操时讲话的或在队伍中开玩笑的每人次扣1分，在队中不做操的每人扣2分，全班未做扣8分。（考试除外）

3、在课间操时，不按规定要求做的或起哄、讲话的，每人扣1 分。

四、课间活动（30分）

1、威胁、污辱、干扰值周生的正常值周的每人扣5分。

2、学生打架，肇事方扣6分，另一方酌情而定，破坏公物、花草树木、爬球台架、窗户每人扣1分，情节严重的扣2分。在校内吃零食每人扣1分。

3、在墙上、地上乱画、乱涂、中午过早到校吵闹，下午放学后过迟回家（放学后30分钟）每人扣1分。

4、在校内未戴好领巾、对干部未带好标志，服装不整洁、穿拖鞋，每人扣1分。

5、课间时间趴在其他班级窗户或站在其他班级门口吵闹或玩耍影响其他 班级上课的每人扣1 分。

6、队干未按要求佩戴标志或未及时参加大队例会扣该班1分。

7、破坏班级布置及公物者视情节的大小，扣分值从2分到6分。

8、在校内讲脏话或粗话每人每句扣1分。

9、在校内追跑打闹的，视情况严重扣除班级4-6分。

五、放学路队检查（20分）

1、所有学生需佩戴小黄帽领巾，排队到门口站队，不佩戴领巾小黄帽的每个人次扣1分

2、在路队里说话的按人次算每人次扣1分。

六、卫生（10分）

1、早读后10分钟班级卫生未打扫干净的扣该班级2分。

2、放学卫生检查中垃圾未倒、黑板未擦、门窗、日光灯、电风扇未关分别扣1分。

3、把垃圾故意倒往其他班级卫生区每次扣2分、倒垃圾时一路飘洒未及时捡起每一张纸扣1分。

4、在卫生检查时间内班级地上有果皮、壳等脏物按每一个扣1分、每一张纸扣1分。

5、随地乱扔纸屑、果皮视果皮纸屑多上酌情扣除1—2分。

七、值周班

每天7:00所有值周生到岗，在礼仪检查时注意文明用语，在校园内不得追跑嬉戏，在值周过成中不得大声喧哗，进教室进行检查时需要轻声慢步。所有值周生值周时间必须穿校服，佩戴队干部标志及值周标志。

每周五由各班的大队委统计上报本周纪律检查情况，和大队辅导员交接完成后方可离校。

八、加分项目

1、班级按时向大队部上交稿件的酌情加1—5分。

2、为教师办公室及低年级做好事的班级每次加1---5分。

九、其它

1、凡在校内学生有违纪、违法及不文明言语、不文明行为的大队部有权 酌情扣分。

第四篇：小学生文明礼仪检查标准标准及评比方式

小学生文明礼仪检查标准标准及评比方式

（一）1、第一阶段评比标准

小学生不同年段“文明礼仪”养成教育评比标准 一、二年级的评比标准及要求

l、认识国旗、国徽，并知道国旗、国徽的含义；升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。

2、爱父母，孝敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。

3、爱教师，听教师的话，见到教师主动问好。

4、爱同学，同学之间团结友爱。

5、懂得劳动光荣，懒惰可耻，养成爱劳动的好习惯，自己能做的事自己做，不会做的事学着做。

6、待人要热情，有礼貌，会用简单的礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

7、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑。

8、诚实、不说慌，知错就改。

9、未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。

10、不贪小便宜，拾金不昧。

11、按时到校，不迟到。遵守课堂纪律，服装整洁。

12、放学后，学生离校一律排路队。回家路上不逗留，要准时返家． 三、四、五年级的评比标准及要求

1、热爱祖国，会唱国歌。升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。

2、要体贴尊敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。主动为父母分担力所能及的家务事。

3、爱教师，听从老师的教导，见到教师主动打招呼，在教室、楼道、操场见到老师要主动让路，见到老师拿多种教具时，要主动帮忙。

4、同学之间要互相谦让，友好相处，先人后己。

5、热爱劳动，在校参加公益劳动为集体做好事，在家要参加力所能及的家务劳动。学会铺床，叠被、洗手帕、红领巾等小件物品。

6、尊重他人。对人说话和气，有礼貌。会用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。帮助有困难的人．尊老爱幼，友爱互助。

7、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑主动捡起。

8、自觉遵守课堂纪律。客人、家长与老师谈话时，学生不插话，不围观。

9、初步学会在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节。

10、不贪小便宜，拾金不昧。未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。

11、要按时到校，不迟到。遵守课堂纪律，服装整洁。

13、受奖时，少先队员要行队礼，双手接受奖品，并表示感谢。

14、爱护公共财物，保护建筑物和文物古迹，不乱涂乱画。

2、第一阶段评比方式

评比分个人和集体两个项目，即“文明礼仪标兵” 和“文明礼仪示范班”。每学期评比两次，分别在期中和期末。通过自评和校评相结合的方式进行。

“文明礼仪标兵”评比说明：

根据学校制定的文明礼仪评比标准，在学生对照标准自评的基础上，班主任通过联评，评出校级“文明礼仪标兵”每班5人。

小学生文明礼仪检查标准标准及评比方式

（二）1、第二阶段评比标准

小学生“家校文明礼仪”评比标准

（1）热爱祖国，会唱国歌。升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。（2）尊敬老师，听从老师的教导，见到老师要主动问好、让路（集体活动时除外）。进老师办公室先喊报告，经允许后再进人；离校时与老师道再见。

（3）同学之间要互相谦让，友爱互助。不打架，说话文明。（4）就餐要守秩序，先人后己，不争先恐后，不高声喧哗，不留剩菜剩饭；饭后，要轻放餐盘，且要整齐。

（5）遵守课堂、课间纪律，排队做到静、齐、快，集会时要静听。领奖或递送物品时，起立并用双手。

（6）对人说话和气，有礼貌。会用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

（7）养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑主动捡起。

（8）对待客人主动问好，热情引路，不围观，不尾随。

（9）不贪小便宜，拾金不昧。未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。

（10）按时到校、离校。服装整洁，不穿拖鞋和背心。上放学路上戴好小黄帽和校徽，少先队员要佩戴红领巾。

（11）放学后，学生一律排路队离校。回家路上不逗留，要准时返家。外出时，要先经父母同意。

（12）孝敬父母，尊敬长辈，家中吃饭请长辈先就座；早晨应问候“爸妈，早上好！”夜晚睡觉前应说：“晚安”，离家前或跟父母分别时说：“再见”

或“爸妈，我去了”，回家应说：“我回来啦！”平时主动为父母分担力所能及的家务事。

（13）在家要按时作息，起床后自己整理好床铺、打扫好居室卫生。

（14）对父母说话要诚实，做错事要勇于承认，进行自我批评。要简单地向家长汇报一天的学校生活，作业、试卷要主动请家长过目。

（15）要虚心听取父母和长辈的正确教导，有不同意见可以耐心地与家长交换，但不要耍脾气、赌气，更不应跟家长顶嘴。（16）父母、他人为自己做事情，应该很有礼貌地向他们道谢。

2、第二阶段评比方式

评比分“家校文明礼仪标兵”

和“文明礼仪示范班”两个项目。每学期评比两次，分别在期中和期末。通过自评和校评相结合的方式进行。学生在家的表现班主任通过“学生在家情况反馈表”、家访或电话联系的方式进行了解。各班同学根据学校制定的文明礼仪评比标准，在学生对照标准自评的基础上，学校通过联评，评出

“家校文明礼仪标兵”（每班级5人）年级段2班），并进行隆重的表彰。

和“文明礼仪示范班”（每 小学生文明礼仪检查标准标准及评比方式

（三）1、第三阶段评比标准

小学生《社会文明礼仪》评价标准

（1）遵守交通规则，骑车不违章，注意交通安全，过马路要走人行横道。不在公路上玩耍和追跑打闹。看见老人、小孩、盲人过马路，应主动前往帮助。

（2）走路、骑车不小心碰了人，应说：“对不起”。（3）遇见外地人问路，应热情回答并指引。

（4）遇见客人要有礼貌，热情大方，不围观尾随，不妄加评论。（5）乘公共车、船时主动购票，不要与人争抢座位。对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。

（6）遵守公共场所秩序，购票、购物、乘车要按顺序排队。出入时不拥挤。

（7）维护公共场所的卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（8）爱护公共财物，保护建筑物和文物古迹，不乱涂乱画。（9）爱护庄稼、花草、树木。到公园游玩，不摘花折枝，也不在树干上刻字。

（10）保护有益动物。不打鸟、不掏鸟窝。

（11）观看演出和比赛，不大声喧哗，不吹口哨，不喝倒彩，不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

（12）参观游览时要守纪律，不随便触摸展物，瞻仰烈士陵墓要保持肃穆。

（13）与人讲话要态度和蔼，不拿别人的缺陷开玩笑。（14）损坏了别人的东西应主动道歉、并赔偿。（15）不进电子游戏厅。

文明礼仪“四项十六条”操作细则 文明用餐

1、用餐无声音放午学后，班主任立即到场，做到队伍整齐无声音，分发餐盘有秩序，安安静静进午餐，餐盘摆放无声音，回来路上不追跑。

2、盘内无剩菜爱惜粮食不浪费、营养全面不挑食，盘内不留剩饭菜，米饭不够再去盛。

3、桌面无饭粒盘内饭菜要吃光，讲究卫生桌面净，餐桌上面无饭粒。

4、场地无残汤端好餐盘慢步走，盘内菜汤不泼洒，保持清洁讲卫生。

文明校园

5、墙面无污痕爱护墙面讲文明，不在墙上乱涂乱画；整洁区内的墙面由各班级做好保洁工作，发现污迹及时处理。

6、地面无污迹不随地吐痰，不随地乱扔杂物。

7、廊道无追逐课间休息讲文明，不在廊道上追逐打闹，高声喊叫。

8、校内无纸屑纸屑杂物不乱丢，地面干净无纸屑，发现纸屑主动捡，人人爱校讲文明。

文明用厕

9、槽外无便液大小便要入槽，不能随意把大小便洒在槽外，男生特别要注意。

10、坑内无便迹大便后及时冲洗干净，做到坑内无便迹。

11、厕门无损坏爱护厕所里的一切公物，厕所内的门要轻开轻关，有损坏照价赔偿。

12、厕所无臭味便后及时冲干净，保持清洁无臭味，厕所外的水槽及台面要每天清洗，保持干净。

文明新人

13、指甲无黑泥指甲每周剪一次，饭前便后要洗手，指甲干净无黑泥。

14、脖子无脏痕洗澡及时讲卫生，身子干净无气味，脖子耳根无脏痕。

15、衣袖无污迹衣服脏了勤换洗，保持清洁讲文明，衣袖、胸前无污迹。

16、鞋子无泥尘不穿拖鞋上学校，鞋子脏了勤换鞋，保持清洁无泥尘。

文明礼仪 “两要两不要” 操作细则（1）“两要两不要”：要轻言轻语，不高声喊叫；要轻手轻脚，不追逐奔跑。

（2）爱护花草：不进入花坛和草坪内玩耍，不攀枝折花，也不能在雕塑下面花坛边沿的石块上走过。

（3）上下楼梯靠右行：上下楼梯轻步慢行，靠右走，不跳不跑，不推不挤，注意安全。集体活动时，要互相谦让，一班一班轮流走，不能两班同时并排走，避免踩塌事故的发生。

（4）课间文明：课间活动讲文明，不做剧烈活动。

第五篇：歧口中学文明礼仪检查细则

歧口中学文明礼仪检查细则

为促进学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成，形成良好的校风，提高学生日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理能力。为此，我校团队部决定设文明礼仪监督岗，由政务处、团队统一管理。

一、检查员职责

1、监督员要以身作则，带头宣传。执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度。

2、值勤期间，每天课间和放学后10分钟，准时到自己的职责区域上岗，对校园里的文明礼仪状况进行检查，并对不文明行为和违反中学生日常行为规范以及我校校纪校规举止进行提醒、制止、帮助和教育（包括处罚）。

3、每天下午放学前将检查记录表交到团队室。

二、检查内容

主要对本校学生以下不文明行为进行检查：

（一）环境卫生方面

1、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。

2、班级垃圾不倒入指定垃圾桶里。

（二）文明礼仪方面

1、课间在追逐打闹、大声喧哗、玩游戏或其它严重影响他人的行为。

2、打架斗殴、骂人、说脏话。

3、破坏花草树木，破坏学校公共设施设备的。

4、浪费水电，放学后不关灯、关水、关门窗。

5、其他一切不安全、不文明的行为。

6、放学后在校门口外聚集。

7、仪表不端正。男留长发（前触眼，侧触耳，后触领），留怪发型（中分式等）；女烫发，佩戴首饰，穿高跟鞋；穿奇装异服，穿拖鞋上课

三、奖惩措施

（一）惩罚措施

以上事项，如有违反，检查员可视具体情况扣除相应同学所在班级的班级量化分，分值为每人次0.5－1分。最高扣5分。

（二）奖励措施：

检查员在检查期间发现以下情况可对相应同学（班级）进行加分：

（1）对主动捡垃圾的同学，进行口头表扬，对表现突出的同学所在班级进行加0.5分。

（2）如有同学主动制止其它同学违反校规校纪，可给前者适当加0.5-1分。