2017-2018第二学期第7次教学工作例会会议纪要

第一篇：2017-2018第二学期第7次教学工作例会会议纪要

武汉工商学院教学工作例会会议纪要

〔2018〕5号

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2018年6月14日上午9:00，2017-2018学年第二学期第7次教学工作例会在综合楼第一会议室召开。出席本次会议的有教务部部长吴敏、副部长陈涛，各学院教学副院长马洁、吕凯波、万辉、胡成松、华丽娜、周小芬、李光慧，应用技术学院院长金学武，实验中心主任颜爱国，督导杨荣琦，公共课部副主任涂婷，图书馆副馆长黎智，管理学院院长助理屈志凤，各学院教学秘书。副校长夏再兴出席会议，并作重要讲话。会议由教务部部长吴敏主持。会议纪要如下：

一、教学通报与反馈(一)督导近期听课情况反馈

会议对督导近期听课情况进行了反馈。会议指出从整体上看近2周的教学秩序良好，到课率会在节假日有所浮动，基本保持在98%左右。会议表扬了讲课较好的老师，建议部分教师提高讲课艺术。

(二)2019届本、专科参加综合实习推进情况通报 会议对2019届本、专科参加综合实习推进情况进行了通报。会议指出2019届毕业生本科2880人，专科704人，其中预计参加“3+1”人数为1662人，“2+1”人数为704人。目前部分学院已经开展了综合实习动员会和双选会。会议要求各学院要在7月2日前完成实习安排，同时要做好分散实习的审批工作和实习指导老师的选派工作，并加强老师对学生的指导工作。

(三)2018-2019学年第2学期命题质量抽查情况通报 会议对2018-2019学年第2学期命题质量抽查情况进行了通报。会议指出本学期第二、第三轮试卷命题工作，一共抽查了67份试卷命题，其中不合格的有21份，不合格试卷命题问题较大，已经反馈给各学院。建议各学院针对问题再自查一次，以后教务部抽查会做的更细致，把抽查结果整理成文档下发给各学院，在教研活动时便于教师学习。

(四)2018届毕业生学业、学位审核情况通报

会议对2018届毕业生学业、学位审核情况进行了通报。会议指出上周五学校的评审委员会对学位授予条件进行了审核。我校今年本科应届毕业生共有3030人，达到毕业条件的有2696人，未达到毕业条件的有334人，初审的毕业率为88.9%，较去年有所上升。可以拿到学位证的有2651人，有45人不能拿到学位证。专升本的应届毕业生有289人，达到毕业条件的有262人，未达到毕业条件的有27人，初审毕业率为90.6%。专科毕业生有576人，达到毕业条件的有473人，未达到毕业条件的有103人，初审毕业率为82.1%，较去年有所上升。

二、近期工作布置

(一)2018-2019学年第1学期未来大学联盟交流报名工作 会议对2018-2019学年第1学期未来大学联盟交流报名工作进行了布置。会议指出我校2016级、2017级本科学生可报名申请到大学联盟内11所高校进行学习交流，每次项目周期为一个学期，报名时间为6月7日－6月20日，希望各学院扩大宣传，动员学生积极报名，报名的日期也可以根据需要往后顺延几天。

(二)2018届未能正常毕业学生后续工作安排

会议对2018届未能正常毕业学生后续工作进行了安排。会议指出针对2018届毕业生网上公选课学分不足的学生，可以在6月15号到6月19号在新教务系统报名网上公选课，在6月20号到7月5号进行学习，7月6号到7月10号考试，10号之后可以查询成绩。对于4门以内不合格的学生会在6月安排重修考试，考试报名时间是6月12号到6月15号，考试的时间是6月25号到6月29号。对于4门以上不及格的学生将安排在9月重修考试，9月10号到9月14号报名，预计9月20号到10月1号进行考试。专科生第三轮考试安排在9月底到10月初。会议建议9门及以上不合格的学生需要留级。

(三)2018年湖北省大学生优秀科研成果校级申报工作 会议对2018年湖北省大学生优秀科研成果校级申报工作进行了安排。会议指出关于申报校级大学生优秀科研成果的通知已经上OA，希望各学院通知相关教师组织学生积极申报。省级大学生优秀科研成果要比省级学生优秀毕业论文难度更大，更加注重实际应用能力。

三、学院议题

(一)关于长期不在校但在籍学生的学籍管理问题 会议对长期不在校但在籍学生的学籍管理问题进行了讨论。会议指出应用学院目前有长期不在校但在籍的学生有20多个，这些学生影响了平时的考勤工作以及考试工作。会议建议各学院对这部分长期不在校但在籍的学生做一个清理，把未正常注册学籍的学生清理掉，各学院统计出来之后，下周二之前统一交给学籍科处理，会议要求严格按照学籍制度办理。

(二)“图书馆杯”主题海报创意设计大赛校内选拔赛 会议对“图书馆杯”主题海报创意设计大赛校内选拔赛工作进行了布置。会议指出大赛的主题是新时代*新阅读*新未来，全校的师生均可参加。大赛的宣传准备时间是6月1号到6月30号，参赛作品的征集时间是7月1号到9月14号，评选时间是9月15号到9月20号。会议希望各学院广泛宣传，积极参加申报活动。

四、会议总结

夏再兴副校长发表重要讲话并作会议总结。夏校长主要强调了以下2个方面的内容：1.目前我校的综合实习推进情况不太理想。我校的人才培养方案和教学大纲强调了应用性和实践能力，而实践教学是体现应用型人才培养目标，提高学生应用能力的载体，因此培养“3力”人才，落实实践环节非常重要。会议要求各学院依据人才培养方案，在7月2号之前提交实习数据。2.召开暑期工作研讨会，研讨会的主 题是学习新国标，时间是7月14日到16日。各学院要依据新国标判断所有的本科专业是否符合国家标准，是否符合我校应用型人才培养目标，检查这些专业是否存在问题，问题在哪里，希望在暑期会议之前各学院的教学副院长和专业负责人要弄清楚如何解决问题。另外，教学副院长要针对这些问题在暑期研讨会上发言。

主 送： 各教学单位及职能部门

记 录 人： 杨可

打 印： 杨可

打印时间： 2018年6月21日

第二篇：第15周例会会议纪要

第15周例会会议纪要

会议时间：2012年5月21日

会议地点：施工现场会议室

参加人员：徐有能 王爱民 付文平李志胜 刘磊 黄广庆 陈志铸 郭光辉 姜伦 会议内容：

一、上周完成情况：

1、完成1-9轴/D-J轴地下室墙柱、梁板所有模板安装、钢筋绑扎；

2、完成1-9轴/D-J轴地下室墙柱、一层梁板砼的浇捣加固；

二、本周计划完成内容：

1、1-9轴/A-D轴地下室墙模板安装2、1-9轴/A-D轴地下室墙柱一层梁板砼

3、罚没仓库基础模板安装

4、罚没仓库基础砼浇捣5、1-9轴/D-J轴一层柱二层梁板模板安装6、1-9轴/D-J轴一层柱二层梁板钢筋绑扎7、1-9轴/D-J轴一层柱砼浇捣

8、水电安装预埋

三、对比上周进度计划，施工进度提前或滞后的分析：

1、对比上周周进度计划，与上周周进度计划吻合，与月进度吻合。

四、上周施工质量情况：

泥工方面：1）平整度控制不够，缺乏专人管理；2）吊模出找平未至模板下口；3)局部振捣出现露筋现象；4）收光人员安排不到位等。

钢筋工方面：1）下料不够准确，或长或短；2）审图要仔细，不能少筋或放错钢筋；3）梁筋的加密出现或多或少现象严重；4个别套筒拧不到位。

木工方面：1）个别梁截面、墙截面偏小；2）材料乱割乱切现象无人管理；3）锯末粉、垃圾清理不及时。

五、安全情况：

1、对于工人安全帽未戴帽扣情况，已实行相应的经济处罚措施；

2、拆除下来的木方模板上存在大量的朝天钉；

3、对现场的临边围护或防护，希望各班组要保护好，禁止将材料架在围护栏杆上吊物；

4、对一层周边空洞部位及临边部位进行安全围护及刷油漆进行警戒；

5、对施工机械使用进行安全排查，对钢筋个别机械缺少防护罩的责令班组增设防护罩；

6、对木工棚和钢筋棚进行增设消防灭火器；

六、其他：

1、落手清工作各个班组均做不到位，尤其木工，拆除完的模板、方木、钢管、扣件、三形卡、螺帽等均无人及时处理，希望今后一定要加强。

2、泥工板砼浇捣完毕之后，所有机械清理不及时，如吊斗、振动棒等均需请理干净，收回仓库。

第三篇：2016-2017学年第二学期教学工作例会纪要

2016-2017学年第二学期教学工作例会纪要

-学年第二学期教学工作例会纪要时间：年月日（周五上午:）地点：党委会议室参加人员：各二级学院（部）院长（主任）、教学副院长（副主任）、教学综合部门负责人主持人：王副校长会议内容：

一、王晓典助理介绍教学工作安排

（一）宣读四个奖励决定文件。

《关于表彰奖励在学校年学生职业技能大赛中获奖学生的决定》《关于表彰奖励-学年第一学期全国、全省技能大赛获奖师生及指导教师的决定》《关于表彰奖励学校成果导向教学改革先锋奖的决定》《关于表彰奖励年国家级、省级教师教学比赛获奖项目的决定》。

（二）宣布留降级处理决定。

宣读《关于对-学年第二学期课程考核未达标学生的处理决定》。

此决定执行以来，每学期处理的学生数量逐步减少，处理的效果凸显。

要求各二级学院处理好未报到、未在校的学生，避免激化矛盾。

（三）通报教师教学质量检查工作情况。

开学以来两个校区检查教师达人次，查处出现问题教师人。

问题主要体现在以下几方面：一是教师在上课中间离开教室；二是教师提前下课；三是教室准备的教学资料不齐全；四是教师上课期间玩手机。

此项工作占教师考核总分中的分，这些教师的扣分情况要记录到质量监控中心期末教师考核中。

检查过程中公共基础学院、思想政治教研部、信息工程学院未发现问题。

（四）成果导向工作通报。

一是完成级校级审核，新开课门。

二是学校联合南开科技大学、高等教育出版社、腾讯公司相关企业，成立高等职业教育发展中心，通过这个中心进一步固化教学改革成果，推进课程本土化。

三是开发成果导向课程系统，由腾讯公司出资，学校提供需求分析，有望月份试运行。

系统分为教师、学生、课程三部分，涵盖成果导向各方面。

（五）近期工作安排。

《悉尼协议》认证。

年向台湾专业认证协会申报两个专业，月份完成申报报告，并于月日参加上海培训会，这是本学期非常重要的一项工作，与优质高职院校建设项目和高水平院校建设项目密切相关。

启动省级和国家级教学名师评选活动。

计划月日将推荐的人员报到省教育厅。

第二批磨课坊正式启动。

磨课项目由教师教学发展中心向各分院征求项目后拟定，每一个磨课坊作为单向研究。

启动教师基本情况调研工作。

学校要做一个长期规划，将十三五期间教学岗位需要的人才数量和规格摸清，分析未来趋势和基数，拿出整体分析数据。

计划在今年整理好教师的基本情况。

教师教学能力认证工作。

月份启动此项工作，对方案认定标准进行论证，主要围绕教师课程开发能力，资源建设能力，教法学法的创新及使用能力，评量的创新与使用这四大核心能力开展认证。

顶岗实习工作。

加强顶岗实习管理，解决放羊问题。

对顶岗实习进行全面调研，出台相关政策，教务处将召开专门会议通报调研结果。

；抽调人员组成检查组，加大检查力度，对省内和省外实习企业进行检查。

强调学生实习保险的重要性，学生实习保险工作移交给学工部门，教务处将密切配合。

二、徐志辉处长介绍教务处工作安排

（一）通报教务近期工作情况补考工作。

补考学生多人次，多门课程。

筛查后有名学生做降级处理、名学生做退学处理。

教学情况。

本学期课程门担任教学任务专任人，外聘人，校内兼课人。

超学时人。

英语等级考试。

英语四级学生报名人数人，英语级学生报名人数人。

单独招生考试。

年来最大规模，工作人员一千多人，个考场、多考生。

无批错批漏现象，保证考试质量。

强智教务管理系统开通手机服务。

解决手机客户端使用问题，方便教师和学生查询上课时间、成绩等。

（二）下一步工作安排大赛工作。

本学期月日承办中职大赛项；月、日举办高职大赛（国赛选拔赛）项；月份举办省赛项，各相关部门做好大赛准备工作（赛前备案、保险），大赛做到安全、规范、公正。

顶岗实习工作。

组织学生外出实习，必须提前报备，提交外出实习申请单；提早做好级顶岗实习单位落实工作，提高学校集中安排比率，提高实习单位质量，降低学生离岗率。

四月份开展对级+的专业的顶岗实习情况进行专项工作。

教学设备采购工作。

一是认真做好规划和采购调研工作，按时上报采购计划，若有调整，要及时上报更新。

二是对已经配给资金的采购项目，务必按时向资产处提交采购计划，逾期将收回资金，另行分配。

月份开展级的成果导向人才培养方案制（修）订工作。

实施学徒制试点专业的学院，提前做好工作。

教学建设工作量填报核定。

一是结转分值一年内有效。

二是实践教学加分项目均已事先备案资料为依据，无备案不加分。

不受理本次加分的补备材料。

三是本次录入实施两级管理，各教学单位要严格审核，教务处复核，对填报不认真，审核不严现象进行通报。

人才培养方案制定工作。

年实施成果导向专业，要求做好前期调研、论证工作，特别是现代学徒制试点专业、混合所有制专业。

月中旬召开方案制定协调会，预计周至周完成方案制定。

月日-月日，教学管理委员会开展日常教学检查工作。

校内兼课教师审批表。

由教师所在部门审批通过，由聘任部门存档以备审查。

毕业工作。

一是各分院月日前做好级全部实习成绩的筛查工作。

二是各分院认真清查毕业生成绩，及时通知成绩不合格的学生参加毕业清考，通知往届离校学生参加返校补考。

三是做好毕业生教材结算工作。

成果导向校级课程审核表。

各分院（部）教师认真对待打分情况。

三、祝伯红主任介绍质量监控中心工作安排

（一）成果导向开放课安排。

根据学期计划在月份进行。

名教师参加本次活动。

教学院长和专业带头人，要予以讲课教师适当指导，要深入课堂听课，进行研讨、分析、改进。

质量监控中心会及时跟进，提出建议，共同成长。

毕业生提前离校的要提前上报，以便开展评教工作。

（二）二级学院教学质量评价细则，要按照规定时间上交。

四、亢立平处长介绍科研与校企合作处（建设办）工作安排

（一）目标考核。

要求发挥目标考核作用，重点突出产教融合，突破项目要有一定难度，鼓励创新、鼓励探索、鼓励突破。

本年重点突破项目，要围绕校企合作展开。

（二）校企合作。

要求与大型企业合作进一步推进。

筛选在哈强企业，于未建立合作的企业进行洽谈。

正式启动校企合作签约备案制度，及时掌握校企合作情况。

（三）开展首届教学成果奖。

今明两年将进行省级和国家教学成果评选，我校根据要求，进行校内评选，分为个方面：教改重大项目，核心期刊，发明专利。

上报时间月日。

五、王副校长安排部署教学工作

（一）-教学情况统计表。

旅游与人文艺术学院、信息工程学院，教师课时量较高，需要进行调整。

公共基础学院个别教师课时量较低，要做好分流、转型教师课时量分配工作。

（二）加强教师纪律检查力度。

坚决杜绝教师上课玩手机、中途离开教室等现象发生。

（三）强调几个问题：教学仪器设备采购。

近期将需要采购的设备进行论证，要求厂家、设备权威，避免出现问题。

要规划近两年的采购需求，按照省里要求，资金到位就需要马上提交采购计划。

承办全省的技能大赛要保证公正、公平、公开，凭实力竞争，避免其他兄弟院校提出异议。

实训综合楼建设工作，要求下周各分院提出需求和特殊要求，为综合楼建设的前期工作做好准备。

专业建设工作。

专业建设要作为核心工作来做。

要加强专业建设的分析，捋清思路，对专业内涵建设和方向有更好的把握。

优质院校和高水平院校建设的报告撰写工作做得很好，对机械工程学院提出表扬，专业群和专业建设都排在前面，写的很有针对性，下了功夫。

目前正在审阅的本学期工作计划，要进行检查、打分、排名。

对学校个专业进行系统评估和分析，确定优先发展专业并加大投入力度。

成果导向教学改革。

目前进入改革艰难期，教师提出的细节问题，针对不同课程和专业，各分院要组织教师进行深入研讨和研究，提出切实可行的解决方法。

单招学生教学问题。

单招学生学习基础薄弱，各分院（部）和教师要认真把握教学内容，针对学生情况设计课程，因材施教，避免有畏难情绪。

教师队伍建设。

教师队伍建设是一个长期工作，各分院（部）要侧重打造重点人才，创造利于教师成长的环境和空间。

要求教师不仅要素质高、讲课好，还要加强科研项目、专利发明等方面的培养。

学校要加强教师培训方面力度，系统规划教师成长路线。

顶岗实习工作。

今年将顶岗实习工作作为重点，加强对顶岗实习的检查力度，针对检查过程中出现的问题，及时提出和解决，要管理到位。

其他工作。

一是诊改工作。

日-日检查组入驻学校。

二是目标考核。

认真研究加分项和重点工作项目。

三是首届教学成果奖。

学校启动教学成果积累工作。

教务处年月日

第四篇：世博志愿者工作组第7次会议纪要

世博志愿者工作组第7次会议纪要

2010年第7期

2010年4月26日上午在世博志愿者工作站召开了2010年第7次世博志愿者工作组会议，会议由工作站站长朱健主持，党委书记助理潘清、学生工作指导委员会及二级学院世博志愿者工作组组长及全体工作站人员参加了会议。

一、情况通报类

1．通报了特殊志愿者的工作情况和存在的问题 2．通报了校内外建站运行规则

3．通报了世博园区志愿者候选人培训通知 4．通报了世博志愿者候选人网上知识测试通知

5．通报了关于组织世博志愿者候选人参与誓师大会合唱的通知 6．通报了世博志愿者集体舞排练安排 7．通报了世博志愿者排班调整情况

二、讨论审议类

1、讨论了目前特殊志愿者工作中碰到的问题和困难，涉及到特殊志愿者目前的通讯费、车费等问题需要解决，建议每人每月补贴300元左右；

2、讨论了世博志愿者候选人网上测试机房有关安排，二级学院要督促志愿者们在5月11日前完成测试；

三、重点工作部署

潘清助理部署了下一阶段世博的重点工作： 1、5月份前进入了世博工作的临战状态，志愿者花名册要尽早编制好并发至工作组成员；

2、二级学院要重视世博志愿者市级的培训，5月15日组织志愿者参加上海 外国语大学的培训，要注意维护学校形象；

3、加强宣传，弘扬先进，可举办如以“精彩世博，文明先行”等为主题的活动，校园网主页和团委素质拓展网上要多宣传，外国语学院要重点宣传特殊志愿者；

4、两批志愿者在班次交接时，在志愿者上岗前要邀请各二级学院党政领导与志愿者谈话，并要以各种形式慰问和关心志愿者；

5、每月要提出后勤保障的需求，近期要关注的一是外国语学院考专四的同学要尽快完成补课，顺利通过考试；二是学校是否可统一购买世博园区参观的学生优惠票。

世博志愿者工作站

2010/4/26

主题词：世博志愿者行动工作组会议

纪要 抄

送：各二级学院

上海电机学院世博志愿者工作站

2010年4月 印发

（共印20份）

第五篇：教学工作例会会议纪要[小编推荐]

教学工作例会会议纪要

（2007 年 3 月）

攀枝花学院教务处2007 年 3 月 15 日

攀枝花学院2007年3月教学工作例会纪要

2007年3月教学工作例会于3月14日在办公楼五楼会议室召开。伍维根副校长，教务处，各教学单位行政主要负责人、分管教学工作负责人和教学科研科科长参加了会议，办公室副主任唐锐列席了会议。会议由教务处钟玉泉处长主持，袁瑛同志记录。现纪要如下：

一、会议要求做好2007年新增学士学位授予专业审核工作等事宜 会议强调，各教学单位须认真仔细填写2007年申请列为授予学士学位专业简况表和今年预审专业的简况表，于2007年4月5日前报送教务处学位管理科。会议决定教务处安排人员到各教学单位对上学期期末试卷的清理情况进行抽查，请各教学单位做好准备工作。

二、会议布置了本学期主要教学工作

（一）关于师资队伍建设

1、充分利用现有资源，采取外聘、返聘和主讲教师与助教一起上课的形式来提高上课教师中符合主讲教师资格的比例。同时，教学单位需注意排课的合理性，履行好外聘、返聘教师的相关手续、严格检查其授课材料。

2、各教学单位统计本单位的专、兼职教授、副教授人员，及时清理教授、副 1

教授为本科生授课情况；采取措施，保证本单位所有专、兼职教授、副教授在06-07学年至少要为本科生讲授一门课程。

3、采取有力措施，提高教学水平。

(1)进一步完善规章制度。教学研究与管理室须按照学校的有关规定，制定详细的工作计划（工作计划具体到每周），开展观摩课、示范课、课件制作、教学基本能力培训、教学内容的研讨、教学方法和手段的改进等各种教学研究活动，提高参赛教师的教学水平；教学单位制定详细的工作计划，开展旨在提高教师教学水平的活动，加强对教学研究与管理室活动的检查、督导；学校组织各项活动以促进教学水平的提高，同时加强对教学单位、教学研究与管理室的检查、督导和评估。

(2)鼓励科学研究，以科研促进教学。注意做好对科研促进教学方式改革、科研促进学生研究能力和实践创新能力提高的支撑材料和成果的收集、整理工作。

（二）专业建设与教学改革

1、加强重点学科建设，为学校的专业建设提供强有力的支撑。

各校级重点学科建设项目负责人制定具体的建设工作计划（包括研究的内容、研究的人员、达到的目标以及各项研究内容完成的时间），总结本学科建设对所覆盖专业的支撑作用,并要提供具体的支撑材料，4月5日前完成。教务处对重点学科建设严格管理，加强检查、督导，并建立奖惩激励机制，促进专业建设正常开展，保证各项任务按时完成。

2、优化专业结构，提升学校专业建设水平。

(1)品牌专业立项建设的负责人要制定详细的建设工作计划（包括研究的内容、研究的人员、达到的目标以及各项内容完成的时间），4月7日前完成并交教务处审核。教务处对品牌专业建设严格管理，加强检查、督导，并建立奖惩激励机制，促进专业建设正常开展，保证各项任务按时完成。从5月开始，每两个月抽查一次，抽查的结果与经费的资助和各项考核挂钩。

(2)学校组织实施专业评估，特别是新办专业的评估。6月完成。

(3)制定2007级人才培养方案的原则性意见，编制2007级人才培养方案。8

月完成。会议建议教学单位可请高年级学生共同研究专业课程设置问题；强调教学单位在制定教学计划时务必注意其可行性，及时与教务处沟通。

3、课程建设是人才培养模式改革的主要支撑点，是落实学校质量立校的重要内容。会议要求：

(1)围绕应用型创业人才的培养目标开展教学内容和课程体系的研究；各教学单位制定教研活动计划，并严格按照计划实施，学校组织人员抽查。

(2)加强网络课堂的建设。学校的精品课程、高等数学、工程数学、各本科专业教学研究与管理室至少一门课程达到网络教学的要求（教学大纲、教学内容、教辅资料、习题、自主测试题等内容）都应上网，为学生自主学习服务。

(3)加强课程建设，创建学校的精品课程。

精品课程建设的内容包括教学内容、教学方法和手段、教材、教案、习题、实验指导、课件、试题库建设等。

精品课程立项建设的负责人要制定详细的建设工作计划（包括研究的内容，研究的人员，达到的目标，各项研究内容完成的时间）；各教学单位对被选精品课程进行复核，给出结论；每个建设项目必须组织开题报告会，分以下6个组进行：机电工程学院与土木工程学院；生物与化学工程学院、材料工程系与医学院；经济与管理学院与人文社科学院；外国语学院与艺术学院；计算机学院与电气信息工程学院；工程技术学院等6个组。

4、加强教材建设，规范教材选用，鼓励教师编写特色教材。会议要求：

(1)教学单位分别统计近三年本科文法经管类、艺术类、医学类、理工类教材的使用情况，各个专业的使用情况，特别是重点学科建设、品牌专业建设的教材建设情况。

(2)通过教学管理综合系统组织学生进行教材评估，并将学生评估教材的结果反馈给各教学单位；各教学单位教材根据学生对教材的评估意见，调整教材的征订计划，选用近三年的优秀教材。

(3)做好《创业学》的编写工作，突出办学特色。

5、编印攀枝花学院实践教学保障体系。

三、会议布置了实践教学方面的几项工作

1、会议催交综合性、设计性实验项目的材料、实验室建设项目的验收材料、实验室综合管理系统的录入、省级实验教学示范中心的申报材料（务必于3月15日交教务处实践教学科）、05、06届优秀毕业论文的汇编材料。

2、会议要求：①各教学单位在已通过专家审核的毕业设计（论文）题目基础上，尽快提交“选题指南”，于3月20日将电子文档叫教务处实践教学科；②各教学单位修改本单位各专业2006年7月制定的实践教学体系，其内容与2006级的人才培养计划相符合；③2007届毕业设计（论文）的理论依据、标准按攀学院教[2007]01号文件执行；④认真填写毕业设计（论文）工作记录及成绩评定册。

四、通报了学生注册、选课等事宜

会议要求各教学单位及时清理补考学生的人数；各院系及时到教务科领取学生计算机等级考试成绩和英语四、六级成绩；各院系做好学生注册的审核，对于未及时注册的学生须院系开出证明；各院系严格审核毕业学生的学籍情况；学生选课结束后（即第三周），请各院系及时通知教师打印选课学生名单。

五、伍维根副校长就本学期主要教学工作、提高教学管理效率的配套措施等问题发表讲话：

首先，伍维根副校长传达了《教育部 财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号文件）“科学发展观，转变以规模发展为主的模式为以内涵发展为主的模式，提高高等教育教学质量”的文件精神，结合学校实际情况，重点强调了以下几方面问题：

1、教学单位的核心任务是搞好专业建设。各教学单位应高度重视、积极思考特色专业建设问题；

2、切实加强精品课程建设。教务处制定关于给予申报成为省部级精品课程建设项目的奖励的文件；

3、建成一批具有示范作用和服务功能的数字化学习中心，实现精品课程的教案、大纲、习题等教学资源上网开放，为教师和学生提供优质教育资源；

4、有条件的教学单位可考虑开发网上考试系统；

5、继续加强教学名师的评选工作和自编教材工作；

6、建立有效的教学团队合作机制；

7、加强实验、实践教学改革，重点建设省级实验教学示范中心（教务处负责审核省级实验教学示范中心的申报材料），推进实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及试验教学模式的改革和创新；

8、开展基于企业的大学生实践基地建设试点，积极拓宽校外实践渠道；积极倡导学生进行创新性试验；

9、推动双语教学课程建设，探索有效地教学方法和模式；加强大学生英语教学，提高大学生英语水平。

10、不断强化教学管理，在规范的基础上研究制定分类指导、分类评估的政策、制度；

11、建议改革教研教改立项方式，教务处起草教研教改经费管理办法。其次，伍维根副校长强调本学期主要教学工作：

1、各教学单位务必于4月底以前，将2004、2005级需补做的实验项目方案交教务处实践教学科；

2、认真执行学校的规范，教务处组织人员严格审核2003级本科毕业生毕业设计（论文）质量，召开学生座谈会，听取学生意见和反馈信息，检查教学单位完成该项工作的情况；

3、各教学单位按照本单位创新实验室申报和学校相关文件精神开展创新实验工作；

4、关于创新学课程的开设，承担该任务的经济与管理学院尽快组织创新学课程建设会议；

5、重点学科、品牌专业、精品课程要形成网络资源；

6、学校组织对省级实验教学示范中心的申报、评审工作；

7、学校评审综合性、设计性实验项目；

8、组织2004级学生的考研辅导班；

9、开展优质课评选和示范课听课活动。各教学单位至少组织5次示范课听课

活动，领导和教师都参加该听课活动；

10、本学期奖再次评选教学成果，请各教学单位认真思考，积极挖掘成果，向教师宣传到位；

11、关于教学团队建设问题，请认真思考如何组建、给予什么优惠政策，学校将制定教学团队的管理办法。

最后，伍维根副校长提出提高教学管理效率的配套措施：

1、各教学单位明确领导分工，将领导分工名单于3月15日前交教务处；

2、各教学单位制定本单位本学期教学工作计划（3月底交教务处）；

3、各教学单位严格按教务处要求，切实推进工作进度；

4、各教学单位按照评估要求，做好整改工作；

5、各教学单位开好本单位的教学工作会议，理清工作开展情况，督查工作进程，改进工作方法，及时解决问题。

攀枝花学院教务处

二○○七年三月十五日