幼儿园安全隐患的检查与消除建议

第一篇：幼儿园安全隐患的检查与消除建议

幼儿园安全隐患的检查与消除建议

——户外安全隐患

幼儿园春游集体活动安全隐患的检查与消除

幼儿在园安全问题是当前国家政策制定以及学术界研究的热点，也是幼儿园园长、教师、家长最为关注的问题。安全是幼儿园工作的重中之重，本次安全大排查消除了安全隐患，进一步落实了幼儿园安全管理制度，提高了全园教职工的安全防范意识，使幼儿园各项安全工作责任明确、落实到位，有效地防范和消除了园所安全事故的发生，为全园师生营造了一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

户外活动的开展，有助于丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的情怀，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力。大型活动和集体外出活动的安全管理，难在活动人数众多，活动环境较为开放，活动内容较为复杂，需要幼儿园及其教师关注的“安全点”太多，稍有疏忽便容易出现安全纰漏。特别是在有幼儿的家长参与的活动中，家长和教师往往会认为对方会更多地关注孩子的安全，而不经意地降低自身的安全“敏感度”，导致活动情绪高涨的幼儿更多地暴露在安全隐患之中。实践中，大型集体活动中常见的事故既有幼儿摔伤、磕伤、碰伤等个体伤害事故，也有火灾、拥挤踩踏、活动场地坍塌、交通事故、食物中毒等原因引发的群死群伤事故。为了强化安全管理，保障全体师生的人身财产安全，确保活动顺利进行，在活动过程中，安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，因此要制订应急预案。

可能引发园外集体事故的原因多且复杂，归纳起来主要有：

（一）安全隐患：园方未对幼儿进行必要的安全教育，带队教师疏于管理； 消除建议：日常教育教学中，幼儿园应联合家长，通过各种途径，如家园墙、家园园地、班级微信群等途径对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识；加强对教师的责任意识教育，要求教师严把园外集体活动的全过程，尤其是穿越马路时，教师要有防范措施；

（二）安全隐患：幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；

消除建议：幼儿与教师穿着校服，统一着装，活动前检查好幼儿穿戴，便于认领、识别和排除不安全因素；

（三）安全隐患：租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差；场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。

消除建议：要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务，乘车途中教师检查门窗，站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人；活动前，园方派专人到活动场所，实地查看活动器械（具）、设备设施是否存在安全隐患；如遇突发状况，可先向附近的小区安保巡逻力量求助，或联系小区物业办公室及警方110等求援。

（四）安全隐患：学生突发疾病、意外伤害；

消除建议：师生在途中突发疾病、意外伤害，班主任老师立即报告秋游安全领导小组组长，视轻重作处理或就近送医院。病情严重的送当地医院急救。

（五）安全隐患：学生走失；

消除建议：教师必须三次清点幼儿与家长人数，家长如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，从幼儿最后接触的家长入手，了解最后行踪，立即通知总指挥，带队教师关注寻找。

（六）安全隐患:发生交通事故，车子发生故障；

处理意见：在游玩期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救，迅速报告区教育局事故情况，保护好现场，指挥教师及其他幼儿与家长撤离至安全地点。安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。并立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

参考文献：

[1].谢祖霞.基于危机管理视角谈幼儿园管理［J］.经济研究导刊,2011（36）：227-228.[2]李槐青.强化幼儿园安全管理促进幼儿身心健康发展［J］.湖南科技学院学报，2009，（05）:175~177.[3]朱青娥.幼儿园安全管理现状与防范体系的构建［J］.河南科技，2013，（09）:235~236.[4]徐晶晶.浅谈幼儿园安全管理存在的问题及改善策略［J］.科学大众•科学教育，2014，（08）:117.17 [5]王春燕.给幼儿园教师的101条建议:幼儿园课程[M].江苏:南京师范大学出版社，2011.

第二篇：消除校园安全隐患的几点建议

消除校园安全隐患的几点建议

作者：王子燕

近期，外地连续发生几起校园血案，引起了全社会的高度关注，也引发了笔者对排除校园安全隐患的思考。

少年儿童由于缺乏自我保护能力，是最容易受到伤害的群体之一。相对而言他们在学校停留的时间长，如果学校存在安全隐患和管理漏洞，势必会造成安全问题。校园安全不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，共同织起一张校园安全的大网，是全社会的共同责任。

一、校园存在安全隐患的原因

学校是人口密度较大的区域，是少年儿童集中的地方，具有很多容易产生安全问题的隐患。孩子们处于青春期，喜欢争强好胜、争狠斗勇，接触上的频繁性使他们产生矛盾的机会增多，而这时的孩子们道德控制能力与自我约束力又较差，容易激发矛盾，造成身体甚或生命的危害；学校电化教学设备、化学物品等较多，管理不当，这些因素也会成为校园安全的隐患；当今社会处于变革时期，各种思潮泛滥，社会灰色文化及不良社会风气弥散于校园周围，对学生产生负面影响，成为做好校园安全工作的极大压力。当前较为严峻的安全形势，学校工作的独有特点，无不在警示我们，要充分认识、正确把握校园安全工作的重要性和必要性，以为孩子、为家庭、为社会、为国家负责的高度责任心和使命感，做好新形势下校园的安全工作。

二、加强校园安全工作的建议

1、预案和制度是消除校园安全隐患的保障

不完善的安全制度、无效的安全教育是校园安全事故产生的土壤。学校在制定安全管理制度和各类安全突发事件预案时，需要注意以下几个方面：一是校园安全保卫制度。加强对校门的管理，是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。具体管理时应该做到：校门设专人值守，建立昼夜值班制度和岗位责任制度；校外人员进校要履行会客登记手续，严格限制与学校无关人员进入学校。二是校园安全检测制度。学校的各项设施布置，都要有良好的安全检测，大到危房、食物中毒，小到体育设施电线插座，校舍及校内设施安全管理检修制度。包括对校舍、场地、校内设置的旗杆、种植的树木、教室的电灯、门窗、玻璃、教具、学具、实验仪器、体育设施等教育教学和生活设施的定期检查、维修、更换，确保使用安全，对存在安全隐患的设施采取警示措施或停止使用。三是防火制度。学校内在每一楼层，每一排房都应当配备消防设施，并组织学生学习消防知识和进行演习。四是安全教育制度。学校应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育，增强学生的安全意识，对教职人员也应当进行相应的安全教育，“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并坚持不懈地抓好学校安全教育工作，不断提高师生的安全意识和安全素质。

2、建立安全管理网络是消除校园安全隐患的体现

校园安全工作不仅是学校某个部门的问题，而是学校综合管理水平的体现。一是建立教学安全管理网。明确教学设施、教学用具、教学环节（包括课外活动）的安全管理责任人，督促检查图书室、资料室、电教中心的设备、仪器，各种实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况。二是建立安全管理教育网。加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育，指导督促班主任做好学生的安全管理教育工作。三是建立校园环境保卫安全网。加强对校园及周边的治安防范，防止治安案件发生，进行突发事件处理，做好校园巡逻，确保校园无治安案件发生，无重大失窃现象。四是建立在校生活安全网。做好学校建筑及施工、消防设施、电路、食堂的设备及器具、教室与楼道畅通、食品安全、饮用水的安全等。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。

3、定期进行安全检查是消除校园安全隐患的关键

由于学校工作有重点时段与重大活动的特点，这些环节的安全尤其重要，安全制度写在纸上与落实在安全检查的行动上有天壤之别，在可能发生安全隐患的场所和人员中，学校应有专人眼到、腿到、心到。如大型考试前，放假前后，学生外出集体活动等，学校必须组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产

安全与专题的大型讲座，致学生家长公开信等方式，采取有利措施，保证学生在学校、社会和家庭的安全，努力打造平安校园。

总之，校园安全工作是一项长期工作，必须建立、完善检查制度，落实长效管理。要以制度的形式确定，用计划作保证，用过程求实效，用结果来考核，变临时工作为常规工作，使安全工作成为教育教学工作必不可少的一部分，要像抓文化课教学一样抓好校园安全工作，以此来加强监督管理，用长效机制来取代短期行为。

第三篇：安全隐患消除报告

东方红幼儿园由于地处中坝城区繁华地段，大门外本是一条消防通道（步行商业街），但目前却成了免费停车场，造成幼儿园大门口拥堵不堪，给家长和孩子带来极大的安全隐患。幼儿园曾想尽办法，多方协调，加强管理都无济于事，真正成了老大难问题。

本期开学前，根据城乡环境综合整治和校园安全综合治理工作要求，东方红幼儿园积极与江油市交警大队多次联系，查看现场，制定出切实可行的具体方案，添置有效的安全设施设备，即在大门口安装隔离栏杆、过街护栏和警示标志。措施将尽快落实，以遏制车辆乱停乱放，消除消防安全隐患，强化广大市民的安全意识，共同维护校园周边环境的良好秩序，保证幼儿和家长出入畅通、平安。

第四篇：幼儿园消防安全隐患检查报告书

幼儿园消防安全隐患检查报告书

宝贝之家幼儿园消防安全隐患检查报告书

4月10日，我园接到教办发的消防安全工作的紧急通知后，结合我园实际情况，迅速组织有关人员在本月15日对全园内外的紧急疏散通道、各种消防设备和电器设备、用电、用气等设施，以及各班消防教育情况等做了一次全面彻底的安全查，现将检查结果及整改结果报告如下：

幼儿园安全是幼儿园教育教学工作正常进行的重要保障，我园认真贯彻落实《消防安全管理规定》和《学校消防安全管理》标准，十分重视幼儿园安

全工作的教育和管理，牢固树立“安全第一，防范第一”、“幼儿园安全无小事”的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，不断提高认识，严格管理，严密防范。

根据我园实际情况，每年都认真修订《幼儿园事故应急预案》和《幼儿园火灾事故应急处置预案》，对消防工作管理与防范有一整套行之有效的制度和措施，按照“事故原因不清不放过，事故隐患不排除不放过，事故责任人不处理不放过，当事人员不受到教育不放过”的“四不放过”原则，把消防工作责任层层分解，职责到人。我园以吴老师为组长带领全体安全工作领导小组成员经常性地对幼儿园教室、活动室、周边环境、幼儿用品、大型玩具、体育器材、幼儿园的疏散通道、消防设施和设备、电线电路和用电设备、燃气设备等进行检查。对出现的问题及时加以解决，把消防隐患消灭在萌芽状态。

本学我园对灭火器进行更换，更新了部分消防设施，增设灭火器材、应急照明和疏散指示标志。确保了消防设施、灭火器材配备完全符合规定标准并随时完好能用。

我园加强了教师和学生的消防安全、灭火器使用及火灾中逃生自救常识、用电安全的教育。还通过宣传知识对教师和学生进行消防安全知识教育。

消防安全工作是一项长期而重要的任务，事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，全面落实各级消防工作精神，加强日常消防工作管理，以长备火灾之心，常抓工作不懈，切实做到防患于未然。我们坚信，在各级领导的大力支持下，我园的消防安全工作一定能做得更好。

宝贝之家幼儿园

4月16日

第五篇：幼儿园安全隐患检查整改制度

幼儿园安全隐患检查整改制度

1、为切实做好幼儿园安全工作，遵循“预防为主，防治结合，群防群治”的方针，实行“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则，加强安全隐患排查，实行“月排查和季汇报”制。

2、分管人员层层落实安全隐患排查，逐步建立和完善的责任制度。

3、坚持经常性检查和定期检查相结合，建立安全检查制度。认真检查园内安全情况，发现不安全因素和隐患，及时采取整改措施。

4、各校要确定专人负责安全隐患排查整改落实反馈工作。

博奕幼儿园