第一篇：2018年SAT阅读历史类文章到底应该怎么练(二)
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2018年SAT阅读历史类文章到底应该怎么练
（二）二、对关键词的理解要与作者达成共识
推荐大家一本书，叫《如何阅读一本书》，作者莫提默艾德勒。他提到过一个概念，叫做：与作者找出共通的词义。
“词义和单字不同。如果词义跟单字完全相同，你只需找出书中重要的单字，就能跟作者达成共识了。但是一个单字可能有很多的意义，特别是一个重要的单字。如果一个作者用了一个单字是这个意义，而读者却读成其他的意义，那这个单字就在他们之间擦身而过，他们双方没有达成共识。只要沟通之中还存有未解决的模糊地带，就表示没有达成沟通，或者顶多说还未达成最好的沟通。” 回想一下我们做错题的经验： ——我以为作者是想表达...——我把这个词看成了...——这个词我根本没注意… 这是我最常听到的“事后共识”。
很多人向我抱怨，历史文章的作者为什么不能好好说话，说大白话。其实他们没有找到英文写作中的一个共性，就是“同义替换”。一个概念，在一篇文章里，作者会变着花样表达。而这些替换的词汇和短语的用词，恰恰能够说明作者对所论述的事物的看法和立场。大家记住，历史文章更是如此。一篇文章的中心观点或立场只有一个，同义替换后的词句只是对作者中心观点的进一步阐述，我们要把这些穿马甲的词句……看穿。
“一个作者用字，泰半和一般人谈话时的用字差不多——这些字都有不同的意义，讲话的人也相信随着上下文的变化，对方可以自动就找出其不同的意义。知道这一点，有助于找出那些比较重要的字眼。然而，我们不要忘了，在每天的日常谈话中，不同的时间、地点下，同一个熟悉的字也可能变得没那么熟悉。当代作者所使用的字，大多都是今天日常生活中所使用的含义。你会懂，是因为你也活在今天。但是阅读一些过去人所写的书，要找出作者在当时时空背景下照大多数人习惯而使用的那些字眼的意思，就可能困难许多了。” ——《如何阅读一本书》
关于找出共通词义，我们以可汗阅读中Benjamin Franklin在谈到是否要对宪法进行最后一次修改的演讲为例：
In these sentiments, Sir, I agree to this Constitution with all its faults, if they are such;because I think a general Government necessary for us, and there is no form of Government but what may be a blessing to the people if well administered, and believe farther that this is likely to be well administered for a courseof years, and can only end 三立教育ap.sljy.com
inDespotism, as other forms have done before it, when the people shall become so corrupted as to need despotic Government, being incapable of any other.I doubt too whether any other Convention we can obtain may be able to make a better Constitution.For when you assemble a number of men to have the advantage of their joint wisdom, you inevitably assemble with those men, all their prejudices, theirpassions, their errors of opinion, their local interests, and their selfish views.local这个词本来是中性的，但它和prejudice, error,selfish放在一起，就变坏了。因为它所在的这句话，是用来解释上一句：为什么“你们开再多的会也捯饬不出来更好的东西”，因为你召集了一帮聪明人，让他们贡献才智的同时，也不可避免地吸取了他们的偏见。所以这道词汇题选的是provincial(褊狭的)。
上次讲解了宪法，今天我们再来聊聊另一个常考话题：经济。这要从殖民地时期说起。
大英帝国，在维多利亚时代，所谓的“日不落帝国”，可以说是世界第一强国。英国早在1588年打败了西班牙的无敌舰队(Invincible Armada), 迅速成为海上霸主，风头一时无两。航海时代，拼的是海军作战技术。而西班牙打仗的方式还停留在把对方的船用钩子钩过来，再爬到船上把人家杀死。西班牙的衰落是必然的。
Using craft that were swifter, more maneuverable, and more ably manned, they inflicted heavy damage on the cumbersome, over-laden Spanish ships.—the American Pageant 英国殖民的目的，或者说，当时欧洲各国开始向海外扩张的目的，就是要霸占更多的地盘，更多的资源。它瞄准了北美洲，有巧合也有必然性。这张图可以看到美国的自然资源是非常丰富的。Virginia, Maryland(当时合称为Chesapeake colonies)和North Carolina盛产烟草，更往南的地区则盛产大米和蓝靛。南部大面积的烟草种植开启了契约劳工(indentured servants)以及后来的奴隶制劳动力体系。而北部气候和土壤条件没有南方那么优越，经济模式主要是捕鱼(fishing and whaling)、伐木(lumbering)、造船(shipbuilding)和纺织(spinning and weaving)。也就奠定了日后南北经济发展的不同模式。
殖民地在英国睁只眼闭只眼的管理下(salutary neglect), 发展还是不错的。直到1756-1763年，爆发了七年战争，(seven years’ war或者叫the French and Indian War)，战后英国开始了对美洲殖民地的疯狂征税。至此才唤醒了殖民地人民的独立意识。于是我们在Thomas Paine写的Common Sense一书中，看到了如下一段(也曾出现于2016年10月亚太卷)：
I have heard it asserted by some, that as America hath flourished under her former connection with Great Britain that the same connection is necessary towards her future happiness, and will always have the same effect…But even this is admitting more than is true, for I answer roundly, that America would have flourished as much, and probably much more, had no European power had anything to do with her.The commerce, by which she 三立教育ap.sljy.com
hath enriched herself, are the necessaries of life, and will always have a market while eating is the custom of Europe.译文：我听见有些人一直这样议论：既然北美在以前同大不列颠发生联系时曾经繁荣过，那么为了它将来的幸福考虑，同样的联系也是必要的，并且还会产生同样的效果。…呵呵。这就是强词夺理。我偏要说，假如当初没有一个欧洲列强照顾它的话，北美照样能够繁荣，或许还会更加兴旺发达。它赖以致富的贸易，属于生活必需品一类，只要欧洲人还有饮食的习惯，它总不会是没有市场的。
能够让美国有底气走向独立的因素，丰富的自然资源和英国长久以来疏松的管理而打下的经济基础占了很大一部分。
而独立后的美国，又是怎样发展经济的呢? 刚刚成立的美国并没有马上赶上第一次工业革命的大浪，很多人，甚至包括Thomas Jefferson，都幻想着把美国建成一个农业大国，非常朴实。
不知大家还记不记得可汗level 3那篇Report on Manufactures, 作者Alexander Hamilton.这篇发表于1791年(英国承认美国独立是1783)，作者谈到了南北方经济差异和矛盾。汉密尔顿作为北方federalist典型代表，亦是财务部长，他推崇亚当斯密的《国富论》，主张提高保护性关税(protective tariff)，建立起贸易壁垒，保护北部新兴的制造业。同时，为了增加政府的收入，又说服国会通过了一系列征税法案，最主要征税对象是南部盛产的whiskey。这在当时遭到了来自南方的巨大压力，甚至造成了南方的whiskey rebellion。汉密尔顿是这样讲述自己此举的原因：
Particular encouragements of particular manufactures may be of a Nature to sacrifice the interests of landholders to those of manufacturers;But it is nevertheless a maxim well established by experience, and generally acknowledged, where there has been sufficientexperience, that the aggregate prosperity of manufactures, and the aggregate prosperity of Agriculture are intimately connected.南北方的利益是休戚相关的，汉密尔顿这样说。他预料到第一次工业革命迟早会来到美国，制造业才是未来发展的方向。历史证明他是正确的。所幸George Washington识人善任，让汉密尔顿能够施展他的财政计划。(不幸的是，这位才华横溢的国父后来死于和Aaron Burr的决斗。)第一次和第二次工业革命的机会，美国都算是抓住了。北部的制造业得到了进一步发展;1793年轧棉机(cotton gin)的发明和烟草贸易的衰落，让南部转型成了棉花的王国，也是令欧洲各国垂涎。在多年的western expansion中，美国的资源和财富不断积累。广袤的土地上，这些野心勃勃的征服者们赶走了印第安人和他们的水牛，在这里采矿、种田、放牧、修路，并为自己的这个举动找到了冠冕堂皇的理由——天定命运(Manifest Destiny): Our manifest destiny is to overspread the continent allotted by PROVIDENCE for the free development of our yearly multiplying millions.——John L.O’Sullivan 1845 三立教育ap.sljy.com
简单说，他们认为向西扩张是遵循上帝的旨意。(信念这东西，啧啧)好了，以上就是三立教育为大家整理的相关内容，想了解更多请戳三立教育SAT首页~
第二篇：SAT阅读历史类词汇总结
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第三篇：英语口语到底应该怎么练才能和老外交流？
爱英语 爱生活 我是英语口语教练 judy程程
关于口语
PART ONE 英语口语到底应该怎么练才能和老外交流无障碍？
英语口语到底应该怎么练才能和老外交流无障碍？如何何才能如何快速提高英语口语，真的不用8000句！英语是什么？？用来干什么？？有人说学英语是用来考试的，有人说，学英语是用来说的，用来找工作的，获得更好的工作机会和报酬，，没错，这些都是，可，又不是重点。那么英语是什么？我的答案是——英语就是你自己的差异化！
英语=差异化
没错，就是同样的面试中，表现不分高低，但是你的英语口语面试加分，职位就是你的；同样的研究生面试，专业面试表现你少许差强人意，一出口语惊四座，名额就是你的；同样都是老板，和老外谈生意的，别的老板正襟危坐，翻译积极沟通，你呢，除了翻译的专业翻译以外，话题结束后，你可以用英语问候天气，对方的家人，孩子，生意+人情，这单子就成了！讲到这里，你可能会说：喔，原来英语是这样的啊啊啊。
英语口语到底应该怎么练呢？
英语需要学的东西大概就是那么几部分，几乎咱们上初中的时候就知道了，词汇，语法，时态，句型，然后段落，作文，有人就觉得哎呀，好难啊，好多东西啊，不想学了，那我们可以简单一点点。快速且有效的方法你要不要知道呢？如何才能快速有效的提高英语口语呢？是的快速有效，为什么又提到快速呢，上面有盆友已经提到了本来学习英语口语是个长期过程，但是你又说要快速短期？这不矛盾吗？其实是也不是，这就有了下面这个公式：
英语口语=口音+词汇+环境
英语口语到底应该怎么练？就要这么练！
一、口音
为什么提高口音呢？为什么把她放在第一位呢，因为你越是接近native的语音语调，越是能让外国人秒懂你，不用再一个parden？？即使你说的是最简单的how do you do，感觉也炒鸡有逼格，这样，你说口语的自信心就建立起来了，这个意思大家懂了吗？但是，目前遗憾的是口音是很多英语学习者的一个最大的问题，这个问题除了学习者本身是否用心以外，还有口腔肌肉的控制能力，而不能否认的是有些人的肌肉控制力天生就优秀很多，而大部分人都需要后天的训练才可以达到理想的状态。
二，词汇
当你自信心建立起来之后，其实是突破了学习英语口语最难过的一关，因为你不仅有信心去说，有胆量去说，在简单交流之后，你会发现，举例：你会说this is a book，但是你想和别人表达这本是关于微积分的专业书籍，你就会去学习微积分如何用英语表达，然后会有作者？书里面的内容你可能也想表达和讨论，这样，你发现没有？？最重要的一点来了，你开始主动的，有兴趣的去学习了！这，就是我们想要的！爱英语 爱生活 我是英语口语教练 judy程程
关于口语
PART ONE 三，环境
对了，口音ok了，词汇有储备了，剩下的全交给环境，你担心的语序，用词，语法等等等等，有了合适的、持续的、真正有效的环境，一切都不是问题。所以这也或多或少的可能解释了为什么很多人上了很多培训班收效甚微的原因吧。因为你不可能一直都去参加培训，多数是上课的那段时间效果杠杠滴，结束一段时间以后就一下回到解放前了。
这里是judy程程老师的英语口语分享part one：英语口语到底应该怎么练才能和老外交流。学习固然重要，但是方法更为重要喔！
第四篇：2016年5月新SAT首考阅读：历史类文章解题技巧-邓玥
2016年5月新SAT首考阅读：历史类文章解题技巧
新东方在线致赢新SAT 邓玥
新SAT亚太地区首考即将在5月7日举行，新东方在线SAT名师邓玥老师将在本文中为大家详细讲解新SAT亚洲首考阅读的历史类文章，希望对备战SAT的你有帮助。
在新SAT的OG中，College Board(以下简称CB）发布了新的文章体裁，其中有一个体裁显得特别的引人注目：History！在OG的练习以及3月首考之后学生的反馈信息来看，历史类的文章主要分为两大类：一类是和建国文献有关，另一类是和女权主义有关。
建国文献，不言而喻，和美国的历史有关；美国的建国历史可以作为背景材料来理解考试所选的篇章。在美国的历史背景中，指的注意的是：美国并不是像其他的殖民国家一样，遭到过英国的独裁专制；相反，美国更像是英国的附属国，有自己的国民议会，通过国民议会对英王汇报事务。其次，美国在建国的过程中并不是一帆风顺的，因此，在通过联邦宪法之后，会有很大的争议。在考试的文章中，有对宪法规定的内容进行争论的正反观点。
如果说，对于开国文献我们不熟悉，至少能够看得懂，美国建国历史可以给我们当做背景的补充；那么，女权主义相对来说就要难一些。
女权主义在OG的文章中几乎每套题都出现。女权主义到底是指的什么？曾经问过我所带的每一位学生，包括在美国上学的学生，对于女权的了解仅仅停留在女性的选举权和受教育权。而事实上，女权所包含的内容非常的广泛。女权的范围非常的广泛，包括：educational opportunity,economic opportunity, equal rights to political participation, an end to violence against women, and end to sexual double
standard,respect women’s work at home, and jobs that fulfill family responsibility.也是就包括受教育权，享有经济权利，平等的政治权利，结束对妇女的暴力行为，结束性别歧视，尊重妇女的工作等等。因此，当我们看到有关妇女的教育和工作的文章的时候，我们就知道这是有关于女权的文章。
在女权的文章中有的文章并不是很好懂。例如OG当中有一篇是Virginia Woolf。Virginia Woolf是一个意识流派的作家,同时也是一位女权主义者。她的文章中会出现一些同学们比较难懂的句子，说的非常的隐晦，会让大家不知道到底在说什么？我们来看下面一句话：
Close at hand is a bridge over the River Thames an admirable vantage ground for us to make a survey.The river flows beneath;barges pass, laden the timbers,bursting with corn;there on one side are the domes and spires of the city;on the other, Westminster and the House of Parliament.It is a place to stand on by the hour,dreaming.But not now,.Now we are pressed for time.Now we are here to consider facts;now we must fix our eyes upon the procession---the procession of the sons of educated men.在这里，我们会看到段首句说的是：在泰晤士桥上，这里是非常有利于做调查的。自然，我们会想到这会说接下来会讲要做什么样的调查。但是，Virgina并没有写什么调查，反而是在描写泰晤士河的景色：河水从桥下流过，货船装负载着木材和玉米。桥的一遍是城市的建筑，另一边是威斯敏斯特教堂和议会。看到这里，完全不明白Virgina想要说什么。开始说这里对于调查研究有利，但是后面却是在描写风景。因此，看到这里，我们就需要继续往下看，后文会有地方来解释我们无法理解的句子。后文写到：
But not now,.Now we are pressed for time.Now we are here to consider facts;now we must fix our eyes upon the procession---the procession of the sons of educated men.但是现在不行现在我们时间紧迫。现在我们要关心事实；现在我们要把我们的目光投射到procession上，这群人就是受教育的男人的儿子们（其实也就是受教育的男人）
那么我们现在可以知道，作者在这里所描写的这座桥，就是为了引出后文对于这类受教育的男人的关注。那么Virginia Woolf是一个女权作家，自然我们就知道，这篇文章主要想要描述的就是女性教育这一方面的问题。
因此，历史类的文章，如果对于背景有一定的了解，对于我们理解文章是有一定的帮助的。在这类文章中遇见读不懂的句子，不要着急，继续往下读，作者想要说的东西就会自然的浮现出来。最后，关于新SAT亚太首考的最新消息，大家可以参考新SAT亚太首考现场直击专题，获取更多2016年SAT考试情况。祝大家SAT考试取得理想分数。
第五篇：高一下期历史必修二自由练十九
高一尖子生自由练历史试卷（19）
出题人：庞泰
一、选择题
1.孔子谓季氏（鲁国大夫），“八佾舞（天子专用的祭祀乐舞）于庭，足可忍也，孰不可忍也?”季氏的行为违背了孔子（）A．“仁政”的主张 B．爱惜民力的主张 C．“克己复礼”的主张 D．“仁义”和“王道”的主张 2.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中载：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。”文中的他们是指（）A．儒家学派 B．道家学派 C．法家学派 D．墨家学派
3.老子是我国春秋晚期著名的思想家，道家学派的创始人。下列言论反映了他思想主张的有（）
①“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃剩，盗贼无有。” ②“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” ③“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。” ④“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”
A．①②③ B．②③④
C．①③ D．①④
4.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徙役”。这句话主要反映了中国古代时期的（）
A．墨家思想 B．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想
5.“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期（）A．孔子“仁”和“礼”的学说 B．庄子“齐物”的自由精神 C．老子“小国寡民”的思想 D．墨子“节用”、“兼爱”的主张
6.“夫仁义礼制者，治之本也；法令刑罚者，治之末也。无本者不立，无末者不成。”这一政治主张在实践中集中体现在（）
A．春秋战国时期 B．秦统一全国以后 C．西汉时期 D．汉武帝时期 7.“汉武帝所努力缔造的政体，究其实，是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是（）
A.汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”，即同时尊奉儒、法两家的学说 B.“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说 C.儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具
D.儒家思想从此沦为法家的附庸，其“仁政”思想被剔除出去
8.《汉书·武帝本纪》记载：元封元年春，武帝登临嵩山，随从的吏卒们都听到了山 中隐隐传来了三声高呼万岁的声音。所以“山呼”万岁后来就成为臣子朝见皇帝的定仪。“山呼”万岁实质是宣扬（）
A．天赋人权 B．皇权至上 C．君权神授 D．天人合一 9.一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍进京赶考,这种情景最早会出现于（）
A．西汉 B．北宋 C．南宋 D．明清 10.《现代文明的起源与演进》一书中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学（）
A．排斥儒学以外的一切思想 B．博大精深但有一定封闭性 C．概括了世间所有自然规律 D．传统教育与安邦治国脱节
11.明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现
A.追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B.注重气节，自我节制，奋发向上的思想 C.追求民主自由，反对君主专制的思想 D.追求金钱，海外冒险的拜金主义思想 12.“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张
A．朱熹 B．李贽 C．陆九渊 D．黄宗羲
13.黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”黄宗羲所说现象直接导致中国古代政治（）
A．中央集权 B．腐败严重 C．高效清明 D．机构臃肿 14.以下不符合明清时期进步思想家顾炎武思想主张的是（）A．开清代考据学之先河 B．认为君主专制是“天下之大害” C．写成《天下郡国利病书》 D．提出“天下兴亡，匹夫有责”思想
15.某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是（）
A.黄宗羲总结实践经验的结果 B.明清时期重农抑商政策的必然结果 C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映 D.统治者重视工商业的反映
16.明清之际产生的民主思想还处于启蒙状态，被称作早期启蒙思想，表现在（）A.对儒学的继承和批判
B.反对专制愚昧、倡导经世致用 C.反对以孔子的是非为标准 D.“天下兴亡，匹夫有责” 17.民国年初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工（农）商部在制订相关法规时均有 所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。据此，民国经济立法的特点不包括（）
A．自由平等 B．注重民意 C．中西结合 D．领域广泛
18.右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是（）
A．反对封建制度 B．突出现实社会中“人”的作用 C．维护当时统治阶级的利益 D．要求统治阶级爱惜民力
19.与“人是万物的尺度”相比，苏格拉底的“我知道自己的无知”这一观点在哲学上的意义是（）
A．人类意识的第一次觉醒 B．对“自我”的发现 C．对绝对权威的否认 D．对人类自身的关切 20.梁启超曾自述道：“梨洲有一部怪书，名曰《明夷待访录》„„这部书是他的政治理想。从今日青年眼光看去，虽像平平无奇，但在三百年前——卢梭《民约论》出世钱数十年有这等议论，不能不算人类文化之一高贵产品。”《明夷待访录》和《民约论》有何相同之处（）
A．都强调“天下兴亡，匹夫有责” B．都主张实行法治，建立资产阶级政权 C．都具有反对封建专制的民主思想 D．都主张以民为本，实行君主立宪 21.北京大学马克垚教授在《世界文明史》中指出：在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府只管社会风化，从不规定国民的宗教信仰”。“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的，这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样。”材料中伏尔泰没有认识到（）
A．儒学文化具有自由、平等的精神 B．儒学思想与启蒙思想的本质不同
C．儒学思想是专制主义中央集权制度的理论基础
D．儒学可作为抨击天主教神学思想和等级制度的武器 22.古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”他是（）A．苏格拉底 B．普罗泰格拉 C．梭伦 D．柏拉图
23.恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是（）
A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B．人文主义保留了天主教的神学色彩 C．古典文化孕育了意大利的人文主义 D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想 24.关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革（）
A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝 C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威 25.狄德罗在《呈给叶卡特琳娜二世的报告》中这样说道：“在这一片叫嚷声中，大家都认购该套书（《百科全书》），他们都想要这套书，而把作者毁掉。”狄德罗所说的“大家”应该是（）
A．封建势力 B．资产阶级 C．巴黎市民 D．法国王室
26.“要寻找出一种结合形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每一个结合者的人身和财富，并且南于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并已仍然像以往一样地自由。”上述材料论述了下列哪一观点（）A．人民主体 B．法律面前人人平等 C．天赋人权 D．社会契约论
27.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度，迷信、偏私，特权和压迫，必将为永恒的真理，永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥。”恩格斯这段话肯定的是（）
A．文艺复兴运动 B．宗教改革运动 C．科学社会主义 D．启蒙运动 28.狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利„„不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有（）
①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．自然法超出于单纯的风俗习惯或公众舆论之上，用西塞罗的话来说，“是由于大自然确立起来的，通过健全的理智方能发现，而且对所有的时代和所有的民族都一样有效”。“对所有的时代和所有的民族都一样有效”的法律原则是指（）
A．个人至上，私有财产神圣不可侵犯 B．人人平等、公正至上的法律思想观念 C．自然法是古今中外全世界通用法律 D．某些法律条文有超越时空的永恒价值 30.一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是（）A．文艺复兴——人文主义——“人是万物的尺度” B．启蒙运动——理性主义——“人非工具” C．文艺复兴——宗教改革——启蒙运动
D．资本主义萌芽——启蒙运动——资产阶级革命
二、非选择题
31.阅读下列材料，回答问题
材料一 他们主张生活的各个方面都要法律加以详细的规定，法律是专为促进国家的经济和军事力量而制定的„„法家的这些原则为秦统治者所采纳时，其效能显示了出来。秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯，建立第一个帝国。材料二 西汉建国初期，由于经过长期的混乱，社会经济已经濒临崩溃的边缘，“时大城名都民人散亡，户口可得而数栽什二三”的境地。西汉统治者在这样严峻的形势下，出于恢复和发展经济、安定社会秩序、巩固政权的需要，在政治法律思想方面来了一个大转变„„
材料三 „„到西汉中期，具有“雄才大略”的汉武帝急功近利，一反其先辈“清静无为”的方针，采取积极有为的政策，“外事四事，内兴功利”。在这样的形势下，主张加强专制皇权和维护封建大一统的董仲舒新儒学便应运而生，而以新儒学为特征的封建正统法律思想也开始形成。请回答：
(1)依据材料一及所学知识，指出“法家的这些原则”是哪些原则？(4分)为什么秦统治者采纳“法家的这些原则”？(4分)
(2)依据材料二，指出西汉初期统治者采取了什么样的“政治法律思想”？(4分)
(3)结合所学知识，指出董仲舒是如何建立新儒学的？(4分)
(4)依据上述材料，你认为导致统治思想变化的因素有哪些？(4分)
32.温家宝在《用发展的眼光看中国》的演讲中指出：“不同国家、不同民族的文化，需要相互尊重、相互包容和相互学习。”阅读下列材料，回答问题。
材料1：造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后，德意志人古登堡长用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此，《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。正如马克思所说，“„„印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。——《世界近现代史》上册 材料2：思想家及主要思想
孟德斯鸠(1689～1755)主张把国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一
伏尔泰(1694～1778)倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治
卢梭(1712～1778)认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民 材料3：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。——康德
(1)依据材料1，概括造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。（2分）
(2)依据材料2，分别指出西方启蒙思想家的基本主张。（6分）
(3)结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。这些构想是材料3中康德阐述的哪一观点的体现？这表明西方人文主义思想发展到了怎样的新高度？（10分）
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