全国通用2018年高考语文专题复习模块二语基默写实用类文本阅读第8练语言基础知识+名名默写+传记阅读1

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第一篇:全国通用2018年高考语文专题复习模块二语基默写实用类文本阅读第8练语言基础知识+名名默写+传记阅读1

语言基础知识+名名默写+传记阅读(1)

一、语言基础知识

1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①近日,习近平主席在G20杭州峰会上给步履蹒跚的世界经济贸易乃至动荡不安的国际局....势,开出了一剂“中国药方”。

模块二 语基+默写+实用类文本阅读②历史宛如一条长河,无数文明的碎片沉淀其中,研究者将这些碎片打捞起来,衔接、拼读,找寻历史真相,有时也不免枉费心机。....③在我们还吃不饱穿不暖的时候,美帝列强就对我们虎视眈眈,是科学家把两弹一星发射上....天,使它们不敢再小视我们。

④近两年来,城改建设的成本大幅攀升,远远超出了企业的承受底线,因此导致廉租房项目进展如泥牛入海,举步维艰。....⑤此时舆论界同时被热炒的有两个人,一位是举世瞩目的科学家屠呦呦,一位是纵横娱乐圈....高颜值的当红演员黄晓明。

⑥这些别有用心的国家以小人之心度君子之腹,起劲地求全责备中国在南海的维权行为,只....能导致玩火自焚的悲惨结局。A.①②④ C.②④⑥

B.①③⑤ D.③⑤⑥

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.针对前一阶段部分地区和学校出现的“毒跑道”问题,已专门成立了塑胶跑道综合治理工作组,现已铲除93块,停建2 191块。

B.10月1日至6日,北京新房和二手房网签量分别比9月1日至6日下降73.7%和96.5%,各售楼处的看房人比去年同时期明显减少。

C.张女士在结婚当天发现为她拍摄婚纱照的影楼工作人员未经允许,将她的婚纱照公布在朋友圈中,并配有抨击性语言,要求道歉。

D.因为河南省郑州市桐柏路附近一栋高楼从大楼西北看薄如纸片,和周围的建筑格格不入,显得非常另类,被市民称为“纸片楼”。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。________。________,_________。________,________,________,是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。①它至今仍是从头到尾、从里到外 ②始终保持着地道的中国作风与中国气派

③在生成和发展的过程中,它与中国传统文化始终难解难分 ④唯独书法艺术的情况不一样

⑤当然,中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响 ⑥但那影响毕竟在逐渐淡化 A.⑤⑥③④①② C.③⑤⑥④①②

二、名句默写

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《曹刿论战》中,曹刿坚持求见鲁庄公的原因是:__________________,__________________。

(2)苏轼《赤壁赋》中用比喻的手法,感叹生命短暂和个体渺小的诗句是:__________________,__________________。

(3)李商隐《锦瑟》一诗中明确表达了自己的惆怅苦痛,对当时之情为之哀婉不已的句子是“此情可待成追忆,________________”。

三、传记阅读

阅读下面的文字,完成文后题目。

思想有光,人才有光

谢 湘

2016年1月13日,百岁老人周有光迎来了他111岁的生日。几天之前,媒体在上海和

B.⑤⑥③④②① D.③⑤⑥②①④

北京以“走向世界,走向文明”主题座谈会的形式提前为周老庆生。语言学家、上海《咬文嚼字》主编郝铭鉴在发言中表示了遗憾:“语言在周老面前显得匮乏。古人称七十岁为古稀,八九十岁为耄耋,一百岁为期颐。现在周先生已经111岁了。可惜我们一时还找不到一个合适的词来称呼如此高寿的人。”仿佛是心有灵犀,身在北京的中央党校教授、《学习时报》原总编周为民积极建议,“周老的生命时间已经超过了现有的标准,完全可以创造一个新词,把110岁以上的老人叫作‘有光’”。然而,周有光自己根本没有在意年龄、称谓的事儿。在解放军总医院退休医生蒋彦永最新拍摄的视频中,情绪乐观、头脑清楚的周先生乐呵呵地说,“年龄老了,思想不老;年龄越大,思想越新;年龄一年一年大,思想一年一年进步才好!”

人们钦佩周先生,不仅是因为他的生命长度,还在于他的生命质量。

被誉为“中国文化史上的奇葩”的周有光,身上充满了传奇色彩:周有光10岁时,随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。后来,与同为语言学家的吕叔湘成为同学。1923年,成绩优异的周有光中学毕业,在亲友的资助下,来到上海圣约翰大学就读。1925年,周有光改入光华大学继续学习。大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。1935年,周有光放弃日本的学业返回上海,任教光华大学。在此后十多年的时间里,他基本都在经济、金融领域工作,并出国任职。解放后,放弃了海外优裕的生活,毅然选择回国。50岁之前,他是复旦大学和上海财经学院执教的金融学家和经济学教授;从50到85岁,他是优秀的语言文字学家,主持拟定我国《汉字拼音方案》,有“汉语拼音之父”之称;85岁至今,他又是出色的百科全书式的启蒙思想家。他思想独立,豁达睿智。他的很多观点,清晰明了,能够引导人们看清纷繁复杂的现实世界。今年座谈会的主持人、《财经》杂志主笔马国川认为:“周有光先生在中国当代思想文化史上是一个绕不开的人物,是一个重要的启蒙思想家。”基于这一点,每年为周老举行祝寿活动,也是在文化思想界凝聚共识,推动中国社会的进步。

这一切的一切,都是因为周先生的思想有光。关于这个世界,他有着很多独到而精妙的见解。——他不同意文化所谓“三十年河西,三十年河东”的论述。他认为,文化流动,不是忽东忽西轮流坐庄,而是高处向低处蔓延,落后追赶先进。——他反对国学之说。他说,学问都是世界性的,是不分国家的。复兴中国文化重要的不是文化复古,而是文化创新。不是以传统文化替代现代文化,而是以传统文化辅助现代文化。——他十分关注发展中的中国在世界的位置及评价,但主张观察的角度、坐标“要从世界看中国,不要从中国看世界”。

„„

有人统计过,周老现已出版了40多本著作,其中一半左右是在退休以后完成的。尤其令人惊叹的是,他在百岁之后,仍笔耕不辍,100岁时出版《百岁新稿》,104岁时出版《朝闻道集》,105岁时出版《拾贝集》,以后又陆续有《周有光文集》《从世界看中国:周有光百岁文萃》《逝年如水:周有光百年口述》等著作问世。这在中外出版史上,也堪称奇迹。说起周有光,中国社科院颇受人关注的中青年历史学家马勇非常赞叹。在从事中国近代史的研究中,他发现,近代思想家的巨大变化大都是年轻时激进,中年时开始调和平庸,到老年时趋向保守。但这样一个规律,被周有光先生用行动彻底颠覆。“他的思想活力、精神活力,能给年轻人带来希望和力量。” 2016年新年伊始,面对前来看望他的“忘年交”朋友、出版社编辑叶芳,周有光说了一句带有人生总结意味的话:“我是认真思考了这个世界的。” 1906年出生,经历过清末、民国和新中国不同时期的世纪老人周有光,他的生命线仍在不断地延长,他的生命之光还在不停地闪耀。(选编自《中国青年报》,有删改)相关链接 ①周有光,原名周耀平,1906年1月13日出生于江苏常州青果巷。他是著名语言学家、文字学家、经济学家,通晓汉、英、法、日四种语言。他在语言文字学和文化学领域发表过《中国拼音文字研究》《汉字改革概论》《世界字母简史》等30多部专著,论文300多篇,在国内外产生了广泛影响。(百度百科)②周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示,舅舅在百岁之后仍然思路清晰、眼界开阔,只是这两年身体确实比以前差了一些,他还一直关心国家、世界上发生的大事。(中新网)③北京时间2017年1月14日,我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光去世,享年112岁。就在昨天,周有光先生刚刚过了112岁生日。(人民网)5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.周有光通晓汉、英、法、日四种语言,在语言文字学和文化学领域发表过30多部专著,主持拟定我国《汉字拼音方案》,被人们称为“汉语拼音之父”。

B.周有光十分关注发展中的中国在世界的位置及评价,主张要重视世界各国对中国的评价,而不只是从中国看世界。

C.晚年的周有光,仍然笔耕不辍、勤于思考,先后出版了多部作品,在文化思想界产生了广泛影响。

D.从金融学家、经济学教授到语言文字学家再到启蒙思想家,周有光的身上充满了传奇色彩,他被誉为“中国文化史上的奇葩”。

6.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.古人称七十岁为古稀,八九十岁为耄耋,一百岁为期颐。周有光先生创造了111岁的奇迹,所以人们把110岁以上的老人叫作“有光”。

B.文中大量引用周有光自己的话,从正面直接体现了他思想求新、追求进步的精神和认真的品质。

C.文中引用马国川、马勇等人的话,借其他专家、教授之口从侧面写出了周有光作为金融学家的贡献,使文章内容重点突出,具体生动。

D.周有光的很多观点,清晰明了,能够引导人们看清纷繁复杂的现实世界。他有着很多独到而精妙的见解,能够帮助人们拨开思想的迷雾。

E.周有光的思想到老年时有点趋向保守,相比较他以前的思想活力、精神活力,不能给年轻人带来更多的希望和力量。

7.周有光“思想有光”表现在哪些方面?请结合材料谈谈你对“思想有光,人才有光”的看法。答:

答案精析

1.B [①步履蹒跚:走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。此处用比喻义,使用正确。②枉费心机:白白地耗费心思(多含贬义)。褒贬失当。③虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。使用正确。④泥牛入海:泥塑的牛掉到海里,用来比喻一去不复返。句中形容进展缓慢,张冠李戴。⑤举世瞩目:指全世界的人都关注着,形容影响很大。使用正确。⑥求全责备:苛责别人,要求完美无缺。该成语不能带宾语,语法失当。] 2.B [A项介词结构掩盖主语,应在“已专门”前加“我国”。C项偷换主语,“将她的婚纱照公布在朋友圈中,并配有抨击性语言,要求道歉”的主语是张女士,但从意思上看,主语应是“影楼工作人员”,由此,导致表意不明。D项“因为河南省郑州市桐柏路附近一栋高楼从大楼西北看薄如纸片”语序不当,应为“河南省郑州市桐柏路附近一栋高楼因为从大楼西北看薄如纸片”。] 3.C [③的陈述对象为“中国书法艺术”,与文段开头句的主语保持了一致,并且是一个总括句,领起了下面各句。故③应该排在最前面,据此可以排除A、B两项。②的主语应为①中的“它”,因此①应在②的前面,据此排除D项。] 4.(1)肉食者鄙 未能远谋(2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟(3)只是当时已惘然 5.B [“主张要重视世界各国对中国的评价”理解有误。] 6.BD [A项“所以人们把110岁以上的老人叫作‘有光’”将未然说成了已然,原文是“周为民积极建议”“创造一个新词,把110岁以上的老人叫作‘有光’”。C项文中引用马国川、马勇等人的话,借其他专家、教授之口从侧面写出了周有光作为启蒙思想家的贡献,使文章内容更具真实性,使评价更具权威性。E项周有光用行动彻底颠覆了越老越保守这一规律,“他的思想活力、精神活力,能给年轻人带来希望和力量”。] 7.(1)周有光“思想有光”表现在:①他在思想上一直追求进步,年龄老了,思想不老;年龄越大,思想越新,百岁之后仍陆续有新作问世。②他的思想提高了他生命的质量,他在金融领域、语言文字学领域、思想文化领域都取得了成就。③他思想独立,豁达睿智。对于这个世界,他有着很多独到而精妙的见解。④他的思想充满活力,彻底颠覆了近代思想家随着年龄的增长思想日趋保守的规律。

(2)看法:“思想有光,人才有光”,人因为有思想才变得伟大,周有光一直都在认真地思考这个世界,即使年迈也一直关心国家、世界上发生的大事,周有光的生命也因为他不断进步的思想而能始终闪耀着光彩,所以说思想有光彩,人生才有光彩。

第二篇:全国通用2018年高考语文专题复习模块二语基默写实用类文本阅读第13练传记阅读2

传记阅读(2)

阅读下面的文字,完成文后题目。

梅葆玖的“保守”意义不输创新

著名京剧表演艺术家梅葆玖先生于2016年4月25日仙逝,各界同声哀恸。梅葆玖是京剧艺术大师梅兰芳与福芝芳最小的孩子,梅派艺术传人,北京京剧院梅兰芳京剧团团长,代表作《霸王别姬》《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》等,在青衣、花衫、刀马旦等诸多行当,均有较高的造诣。

1934年的春天,梅葆玖出生于上海思南路的梅宅,小时候的他喜欢研究机械,喜欢吃牛排、披萨、巧克力。后来还喜欢迈克尔·杰克逊、席琳·迪翁,曾经长期钻研录音技术,在“文化大革命”不堪回首的岁月里,梅葆玖负责剧团音响,一管就是十多年,其调音水平之高令人称赞。玩音响是梅葆玖一辈子的爱好。近50岁的时候,还去考了驾照,可驾驶卡车„„如果不是父母希望他继承梅派艺术,或许梅葆玖的人生会是另外的样子。作为唯一接过父亲男旦衣钵的孩子,他10岁开始学艺,13岁正式登台演出《玉堂春》《四郎探母》等剧。

梅葆玖先生曾经说,他一生中对父亲的艺术继承多,自己的创作少。因为父亲梅兰芳大师留下那么多优秀的梅派经典,亟需倾注全副身心于抢救和继承,实在无暇顾及新剧目创作。确实如此,如果说梅葆玖先生的前三十年主要是向父亲学习,在父亲的教导与陪伴下演出梅派剧目,他生命的后四十年则一直致力于表演与恢复梅派经典剧目,以及为他的众多弟子传授梅派经典。他正式收入门下的徒弟有49个,其中董圆圆、李胜素、张馨月、姜亦珊都是当下京剧行业的翘楚,胡文阁则是唯一的梅派男旦传人。在这个意义上,他的一生是“保守”的一生,而不是“创新”的一生。然而,梅葆玖先生的“保守”,是为了要“保”住和“守”住以他父亲梅兰芳为代表的京剧传统艺术之精华,为中华民族保住这份珍贵的文化遗产。“保”住这份遗产,“守”住梅派的精华,是京剧、尤其是梅派健康发展的基础,他的“保守”的文化意义,丝毫不输于创排几出新剧目。当然,“保守”的梅葆玖先生并不僵化,他所做的传承不是机械地复制,而是要让梅派的精神通过新一代京剧演员的身体,实现更好的世代传递。如果说“移步而不换形”是梅兰芳先生对艺术传承发展最好的总结,“保守而不僵化”则让梅葆玖先生对梅派艺术有了最好的传承。梅葆玖先生的嗓音甜美圆润,唱念字真韵美,表演端庄大方,扮相、演唱都颇有父亲的风范。梅派艺术的传承之所以需要他的努力,是因为梅葆玖先生拥有从幼时起就和父亲同台演出的特殊经历,加上家庭熏陶和遗传所赋予的身体优势,这让他能够最深切地感悟与体会梅派艺术的分寸和尺度,所以梅葆玖先生是梅派艺术最好的传人。恰逢传统艺术在当代生活回归的大背景,更唤醒了他强烈的艺术责任感。他毅然将后半生奉献给梅派艺术的传承。正是通过梅葆玖先生和他的学生们的共同努力,梅派成为京剧领域发展势头最好的流派,人才辈出,队伍齐整,梅派艺术的发展呈现欣欣向荣之势。梅葆玖曾说:“我培养了40多个弟子,父亲的艺术没有断层,将来上天跟我们老头儿也好交代了。”

梅葆玖先生不仅继承了父亲的艺术,也继承了他的文化自信,即使在戏曲遭遇整体危机的困难年代,他对以京剧为代表的传统艺术的当代价值,对梅派的艺术经典的美丽也始终抱有坚定的信念。梅葆玖先生曾说,他最大的遗憾就是在自己本应该发展梅派艺术的年龄恰好赶上了“文革”,“文革”期间,男旦和老戏都不许再演,整整14年他没在舞台上张过一次嘴,而是管了14年音响。待到重返舞台,他格外珍惜每一次演出的机会,不会放过任何一次弘扬梅派艺术的机会。基于此,他才有可能在晚年潜心于梅派艺术的传承,并且通过他和弟子们的精湛演出,让无数青年观众回到传统艺术剧场,通过对梅派艺术令人回味无穷的直接体悟,发现京剧和传统文化的永恒价值与无穷魅力,进而让中华文化成为流淌在一代青年人血液里的文化基因。

如果说文化是一条河流,梅葆玖先生就是在为防止河流决堤奋力培土的英雄。在文化的冲突与交融中,我们这个民族需要更多这样的勇士,这就是梅葆玖先生的一生给我们最大的启示。相关链接

①在戏迷眼中,梅葆玖是承梅兰芳大师衣钵者,梅派京剧的第二代传人;对于徒弟、同行来说,梅葆玖先生亦师亦友,有前辈之大成,却没有长者的架子;而在家人心里,他是永远不生气、不较劲的玖叔,本报记者曾近距离采访梅葆玖先生,最深的感触就是——为人谦和,知性儒雅。(选自《大师远去绝唱萦绕》)②梅葆玖说自己“没有什么事是过不去的,一个人活在世上,什么事您别真着急,真着急就该得病了。‘文化大革命’我都没着急过,那时候遭批判,他们说我就听着,说我不对我就改造,该吃吃该喝喝”。在这样的心态下,梅葆玖说自己没遇到什么大困难,一切都是笑对。(选自《“文革”批判时我都没有着急过》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.梅葆玖是梅兰芳最小的孩子,也是唯一继承其男旦衣钵的孩子。他10岁开始学艺,13岁正式登台演出,嗓音甜美圆润,唱念字真韵美,表演端庄大方。

B.童年时代的梅葆玖并不喜欢京剧,而是喜欢研究机械,喜欢西方文化,如果不是父母希望他继承梅派艺术,或许梅葆玖的人生会是另外的样子。C.梅葆玖先生喜欢研究机械,钻研录音技术,喜欢西方的流行音乐和饮食,近50岁还去考了驾照,可驾驶卡车„„显示出其兴趣广泛。

D.在“文革”期间,男旦和老戏都不许上演,整整14年梅葆玖没在舞台唱过戏,而是管了14年的音响,这是梅葆玖最大的遗憾。

2.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.梅葆玖在前三十年主要是向父亲学习梅派,而后四十年则一直致力于表演、恢复、传授梅派经典,因此没有新剧目的创作。

B.梅葆玖的一生不是“创新”的一生,而是“保守”的一生,但他的“保守”并不僵化,同梅兰芳先生的“移步而不换形”是一样的。

C.在戏迷眼中,梅葆玖是承梅兰芳大师衣钵者;对于徒弟、同行来说,梅葆玖先生亦师亦友;而在家人心里,他是永远不生气、不较劲的玖叔,充分展现了梅葆玖先生为人谦和,知性儒雅,具有宽广深厚的生活基础与审美经验。

D.文中认为“梅葆玖先生是梅派艺术最好的传人”的外因有以下几点:遗传所赋予的身体优势;家庭熏陶,这让他能够最深切地感悟与体会梅派艺术的分寸和尺度。

E.文中认为“梅葆玖先生是梅派艺术最好的传人”的内因有以下几点:对于传承梅派艺术的强烈使命感,对传统文化和梅派艺术的充分自信,清晰的自我定位。3.文章的标题为“梅葆玖的‘保守’意义不输创新”,请结合材料简要分析。答:

阅读下面的文字,完成文后题目。邵洵美生于豪富之家,祖父邵友濂是清廷一品大员,外祖父盛宣怀是清末首富。19岁那年,邵洵美进入剑桥大学读书,原本学习政治经济学,因喜爱文学,转而研读英国文学。混乱纷争的时代,邵洵美仍一味吟风诵月,追求唯美。在他眼中,艺术是自由、是奢侈、是繁荣,是灵魂在欢乐中的跃动。他写诗,要写在没格子的白纸上,字迹秀丽,行列清晰,匀称洁净,甚至可直接复印。他的英式诗风,诗句唯美,色彩斑斓。邵洵美因此被冠以“唯美主义诗人”的称号。但邵洵美对自己的诗作成就不太在意,只是享受读诗和作诗的乐趣。

邵洵美向往法国的文学沙龙,他特意将书房布置成“花厅”(邵洵美对沙龙的雅称),供朋友们聚会。他还发文呼吁:“但愿我国诸交际领袖,把麻将扑克的约会,易为文学的谈话,则真正的文艺复兴,不难实现也。”他决定“以身试法”,培养“附庸风雅”的风尚,自己做起“花厅先生”。当时,中国这样的“文艺客厅”少得可怜,有名气的仅上海曾朴的“真善美”书店,北平林徽因家中的“太太客厅”。邵洵美的“花厅”是诗人、小说家、画家聚会的场所。画家鲁少飞曾戏谑地画了一幅《文艺茶话图》,好比是20世纪30年代上海文坛的集体照,上海大部分文人都在其中。

在很多人眼里,邵洵美是个十足的书呆子:重友情,轻金钱,物质财富在他眼中微不足道,为接济朋友,甚至是不相识的文人,他也慷慨解囊。胡也频遇难后,沈从文要陪丁玲带着新生的婴儿,回湖南老家避难,可身无分文,邵洵美得知后,立即送了一千元给丁玲,并声明不需要还。为此,他也得了“文坛孟尝君”的雅誉。

开书店、出刊物,于邵洵美是娱人悦己的梦想。回国后,他创办了《狮吼》月刊,开其出版事业先声。随后,他又用祖上遗产在上海静安路创办了金屋书店,号称“海上最高尚的文艺书店”,并出版《金屋》月刊。

角色虽不断转变,但邵洵美的诗人气质、理想主义,却始终不变。转向出版业后,邵洵美仍不改唯美趣味,办刊物不忘注重形式美。他花五万美元从德国购买最先进的全套影写版印刷机——由个人独资购买影写版印刷机,在现代中国出版史上,邵洵美是第一人。他为一大批朋友出书,奖掖新人,遇到贫寒尚未成名的文人不惜赔钱出书——沈从文就是一例。新中国成立前夕,胡适为邵洵美订了两张赴台机票,但他以不忍离开家人和工厂无法处理为由婉拒。叶公超得知后,说服海军用军舰带邵家的人与机器一道迁台,他也谢绝了。新中国成立后,邵洵美搞出版、办书店的热情不减。不久,《人民日报》一连七天刊文批评上海时代书局出版物中的错误,出版社被迫停止运作。后来,他因一封写给项美丽的英文信,被以“历史反革命”罪名逮捕审查。出狱后,他与儿子、儿媳妇挤在一间小房子里,穷得连床都卖了,睡在地上。但他唯美初心不改,还是会用老妈子的刨花水把头发梳得油光水滑。即使贫病交加,也照样把印有“杜甫草堂”的邮票制成书签自赏„„老友施蛰存感慨:“洵美是个好人,富而不骄,贫而不丐,即使后来也没有没落的样子。” 有人说,邵洵美是文学史上被严重低估的作家。对此,邵洵美生前早已释然。1936年,而立之年的邵洵美写了一首《你以为我是什么人》的诗:“你以为我是什么人?是个浪子,是个财迷,是个书生,是个想做官的,或是不怕死的英雄?你错了,你全错了,我是个天生的诗人。”(有删节)相关链接

①他爱写诗,有人评价是“柔美的迷人的春三月的天气,艳丽如一个应该赞美的艳丽的女人”。(摘自《唯美诗人邵洵美》)②对待抗日,邵洵美是坚决的。他积极投身抗日的洪流,在复刊的《时代》上发表《容忍是罪恶》,呼吁“要抵抗,要革命。有革命才有进步。”他支持出版的《老舍幽默诗文集》中就有《救国难歌》、《长期抵抗》等经典作品。他的五弟邵式军做汉奸,派人送来5 000大洋,拉拢他为日本人做事,他严词拒绝。(摘自章克标《海上才子·邵洵美传》)4.下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项是()A.开头交代了邵洵美的家世以及他进入剑桥大学后转而研读英国文学的原因,表现了邵洵美对文学的热爱,引出下文对他在文学方面的追求的叙述。

B.通过与曾朴和林徽因的“文艺客厅”对比,说明邵洵美文学沙龙之雅致,表现了邵洵美希望中国有更多人热爱文学而不是玩乐的思想。

C.“在很多人眼里”“有人说”等词句表现了人们对邵洵美的看法,这也从侧面证明了邵洵美是一位在文学史上被人严重低估的作家这个观点的正确性。

D.结尾引用邵洵美的诗歌能够引发人们对邵洵美这个人进行深入的思考,也用“我是个天生的诗人”照应了题目,使文章的结构更加严谨。5.邵洵美具有哪些优秀品质?请结合文本简要概括。答:

6.邵洵美说“我是个天生的诗人”的原因有哪些?请结合文本简要说明。答:

答案精析

1.B [“并不喜欢京剧”从原文的内容无法得出结论,但从他3年学艺就能登台演出来看,至少不会不喜欢。] 2.DE [A项原文说“自己的创作少”。B项“‘保守’并不僵化”是对梅葆玖先生对梅派艺术有最好的传承原因的总结,侧重讲他要“保住”和“守住”梅派艺术的精华,在此前提下可以不必僵化死板;而“移步而不换形”是对梅兰芳先生对艺术传承发展最好的总结,侧重对京剧艺术的“移步”,即强调在精神不变的情况下,力求发展,二者是有区别的。C项“具有宽广深厚的生活基础与审美经验”体现不明显。] 3.(1)梅葆玖先生的“保守”,是为了要“保”住和“守”住以他父亲梅兰芳为代表的京剧传统艺术之精华,为中华民族保住这份珍贵的文化遗产,他的“保守”的文化意义,丝毫不输于创排几出新剧目。(2)培养弟子,建设队伍,实现世代传递,让梅派艺术有了最好的继承,从这点而言,“保守”也不输创新。(3)时代意义,传承文化基因,让无数青年观众回到传统艺术剧场,发现京剧和传统文化的永恒价值与无穷魅力,从这点而言,“保守”也不输创新。

4.B [“通过与曾朴和林徽因的‘文艺客厅’对比,说明邵洵美文学沙龙之雅致”错误,文中并没有使用对比手法,同时也没有以此表现花厅的雅致,只是用衬托的手法说明当时中国文艺客厅少得可怜。] 5.(1)执着追求,(2)待人慷慨,(3)淡泊名利,(4)抗日爱国。

6.(1)诗风追求唯美,被称为“唯美主义诗人”,十分享受读诗和作诗的乐趣。(2)开办文学沙龙,做追求风雅的人,帮助贫困的文人。(3)角色转变,诗人气质和理想主义,却始终不变,印刷刊物追求完美。

第三篇:全国通用2018年高考语文专题复习模块五语基默写古诗鉴赏第42练诗

1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

野泊对月有感

周 莘

可怜江月乱中明,应识逋逃病客情。斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城。酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。欲问行朝旧消息,眼中盗贼尚纵横。

注 ①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝,指朝廷迁移不定。(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是()A.本诗是一首七言律诗。律诗是一种诗歌体裁,盛行于唐代,属于古体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。

B.首联承题,上句切合题目“野泊对月”的内容,下句点明了“野泊”之因:“逋逃”指逃难在外,漂泊无家,故有“野泊”。

C.后人评周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。

D.本诗颔联上句写动景,下句写静景。诗人立于洞庭荒野,仰望天空北斗横斜,耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合,渲染了空茫凄凉的意境。

E.颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅,浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容,与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感、所痛。

(2)诗的颈联和尾联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。答:

2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

送杨少府贬郴州

王 维

明到衡山与洞庭,若为秋月听猿声。愁看北渚三湘远,恶说南风五两轻。青草瘴时过夏口,白头浪里出湓城。长沙不久留才子,贾谊何须吊屈平。

注 ①若为:怎堪。②青草瘴:《番禺杂编》“岭外二三月为青草瘴”。(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是()A.本诗是一首送别诗,采用虚实结合的手法,实写眼前秋景,虚写别后之景。B.“青草瘴时过夏口”一句,点明送别的时间,说明作者是春天送别杨少府的。C.本诗想象朋友被贬后路途遥远,景物凄凉,山水险恶等种种艰难,表达了对朋友未来命运的担忧。

D.诗中以屈原比杨少府,赞扬了杨少府一心爱国爱民,却无端受冤被贬,表达了诗人的愤愤不平。

E.诗歌借助贾谊吊屈原的典故,把杨少府之才与贾谊相比,肯定了友人的才华。(2)本诗尾联表达了作者什么样的情感?请简要分析。答:

3.阅读下面这首诗,然后回答问题。

九月九日 崔善为

九日重阳节,三秋季月残。菊花催晚气,萸房辟早寒。霜浓鹰击远,雾重雁飞难。谁忆龙山外,萧条边兴阑。

(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是()A.诗题“九月九日”指农历九月初九,中国传统的重阳节,人们用登高、赏菊花、插茱萸

①等活动表示庆祝。

B.传统上秋季分为孟秋、仲秋、季秋,分别对应农历七、八、九这三个月,九月已是季秋之月,百花已经凋残。

C.颔联“菊花催晚气,萸房辟早寒”,写晚秋的寒气催落菊花凋零,只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意。

D.古诗写重阳节,多表达欢庆之意,而这首诗的尾联,想到自己身处萧条冷落的龙山边关,全无喜庆之意。

(2)有人说,《九月九日》这首诗“韵含悲难”。本诗的韵脚是如何体现悲难的?请结合全诗简要赏析。答:

4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

秦州杂诗二十首(其十九)

杜 甫

凤林戈未息,鱼海路常难。候火云峰峻,悬军幕井干。风连西极动,月过北庭寒。故老思飞将,何时议筑坛。

注 ①本诗作于乾元中(758~760)诗人客居秦州时。秦州,甘肃天水一带。②幕井:指军用的井。③飞将:指飞将军李广。④筑坛:建筑祭祀的坛场。(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是()A.首联的意思是:凤林关的战乱还没有平息,鱼海的道路十分险恶,行军艰难。B.颔联的意思是:烽火浓烟滚滚冲上九天,像一座座高耸的山峰;军队在悬崖上攀爬,深入到敌人境内,水井中的水干涸了,处境非常困难。

C.颈联的意思是:朔风猛烈,西部边境也好像被撼动;月亮过了北方的边庭,好像越发寒冷。

D.尾联的意思是:老人们思念屡立战功的飞将军李广,但何时才能商议筑坛拜将的事呢?

④②

①E.“风连西极动”句以夸张的手法写风之大,地动山摇,再现了战场的惨烈景象,表达了诗人恐惧的心理。(2)简析本诗的思想情感。答:

5.阅读下面这首诗,然后回答问题。

郁郁 元好问

郁郁羁怀不易开,更堪寥落动凄哀。华胥梦破青山在,梁甫吟成白发催。秋意渐随林影薄,晓寒都逐雁声来。并州旧日风声恶,怅望乡书早晚回。

注 ①本诗写于蒙古军攻占山西,作者从三乡移居登封后。②寥落:空虚寂寞的样子。③华胥梦:黄帝白天寝睡,梦游华胥国,其间没有统治者,人民没有嗜好,没有爱憎,没有利害。

(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是()A.诗的首句用叠声词“郁郁”领起,既表达了作者郁闷的心情,也为整首诗奠定了沉郁的感情基调。

B.诗人运用“华胥梦”和“梁甫吟”两个典故,表达了美梦破碎,悲苦凄切的感情。C.颈联从视觉、听觉两个角度来写景,通过深秋林子里微薄的影子以及秋晨飞雁的叫声,营造一种清新却又喧闹的气氛。

D.尾联叙述诗人百无聊赖等候书信,不禁回忆起并州以往的战事。

E.诗写于蒙古军攻占山西,作者从三乡移居登封后。联系这个背景,可以理解诗人远离家乡,孤单寂寞的心境。(2)简析本诗是如何抒情的。答:

6.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

宿池州齐山寺,即杜牧之九日登高处

杨万里

我来秋浦正逢秋,梦里重来似旧游。风月不供诗酒债,江山长管古今愁。谪仙狂饮颠吟寺,小杜倡情冶思楼。问着州民浑不识,齐山依旧俯寒流。

(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是()A.诗题中的“九日”与“玉枕纱橱,半夜凉初透”一词描述的是同一个节日,古人喜在此佳节登高远望,啸咏骋怀。

B.本诗首联点明来秋浦(即池州)的时间和自己对这里的向往,以实为梦,以新游为旧游,写出对此地的亲切之情。

C.颈联中,“谪仙”诗风豪放,“小杜”放荡不羁;前者写出过“直挂云帆济沧海”这一名句。

D.颔联“风月不供诗酒债”,风月,指自然景物,诗人意指留恋山水、纵情美酒会让人消磨意志、不思进取。

E.诗人登临杜牧曾登高之处,运用拟人、用典等手法,既详细地描绘了池州的美好风光,又表达了对先贤的景仰与追思。

(2)这首诗抒发了诗人怎样的情感?请结合内容简要分析。答:

答案精析

1.(1)AD [A项律诗是近体诗。D项本诗颔联上句写静景,下句写动景。](2)①诗的颈联表达了诗人的漂泊思归之情。“酒添客泪”写出了诗人身在客中,不由伤感落泪,想要借酒浇愁,依旧愁心难抑,“归心”则透露了诗人的思归之情。②诗的尾联表达了诗人的忧国伤时之情。“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切,“眼中盗贼尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。2.(1)BD [B项送别时为秋天。D项无中生有。](2)①对被贬谪者才华的肯定和对友人的鼓励和安慰。②尾联运用典故,把才子贾谊比作友人,以贾谊之才肯定友人之才华。③写朋友将在郴州稍作停留,不会像贾谊悼念屈原一样伤感,以此鼓励安慰朋友。

3.(1)C [“只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意”表述错误,应为“只有茱萸的子房包裹的严实,仿佛可以躲避早至的寒冷”。](2)“韵含悲难”是说这首诗的韵脚所用的字都表达悲苦艰难的情感。首联写景,以一“残”字写出百花凋残,万木零落的深秋景象。颔联写秋意萧索,“寒”字使人心生寒意。颈联借景抒情,“难”字写出诗人欲建功立业施展抱负而不得的痛苦心境。尾联写诗人远在龙山边关,“阑”字表达了在这萧索的深秋之际,即使重阳佳节,也意兴阑珊,毫无喜庆的兴致。4.(1)BE [B项颔联的意思是:烽火浓烟滚滚冲上九天,像一座座高耸的山峰;孤军深入到敌人境内,水井中的水都干涸了,处境非常困难。E项“风连西极动”句极写秋风凄惨的景象,渲染悲凉的意境。](2)诗歌表达了对战争的谴责与不满,期盼能像李广一样建功立业荡平叛军来表达对战争的厌恨之情。

5.(1)CD [C项从视觉、听觉两个角度来写景,通过深秋林子里疏疏落落的影子以及破晓寒风中飞雁的叫声,营造一种凄清的氛围,表达诗人悲苦的心情。D项尾联叙写并州近日战事恶劣,自己盼望故乡的书信。](2)①借典抒情:诗人借黄帝梦游华胥国及《梁甫吟》的典故,抒发离乱之苦。②借景抒情:秋意渐浓,木叶脱落,树林影疏,破晓寒风吹来阵阵雁声,渲染凄凉氛围,表达离乱之悲。③直抒胸臆:诗开篇用“郁郁羁怀”“寥落”,结句用“怅”直接抒发思乡与悲时之痛。6.(1)DE [D项“风月不供酒债”指自然风景不能偿付诗酒之债,言下之意是,诗人们被这里的美好景物所吸引,经常把它作为灵感的源泉和诗材的渊薮,以致供不应求。E项诗人并未详细地描绘池州的胜景,且并未表达对先贤的景仰之情。](2)这首诗记叙诗人初游池州,却宛如梦中重来,游历故地,写出了诗人对此地的喜爱和向往(或赞美);诗人就池州美好的风月山水抒发感慨,见证古今人事的变换,抒发了风景不殊而人事已非之感(或将江山风月与古今人事相联系,抒发了有感于国运盛衰、人事代谢的愁怀);池州的州民浑然不知李、杜两位大诗人当日的风流文采,使诗人徒生寂寞、苍茫之感。

第四篇:全国通用2018年高考语文专题复习模块六语基默写语言表达第54练语句补写

语句补写

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。我国古代书籍形式多样。殷、周时期,人们将占卜卜辞、重要历史事件用文字记录下来,形成了甲骨刻辞、青铜铭文、石鼓文字等,不过,①__________________。正规书籍大致出现在春秋末期。相传孔子删订“六经”,读《易》而“韦编三绝”,可见这时已出现竹木简的书,此外,②____________________,称为“帛书”“缣书”,这种书写对象质地柔韧,重量轻盈,善吸水墨。东汉蔡伦改进了造纸术,使书籍制作材料发生重大变革。隋唐以前,纸书制作主要靠手写,隋末唐初,发明了雕版印刷,大大促进了书籍的发展,北宋毕昇发明活字印刷,从此,③____________________。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。雾和霾都是视程障碍物,①________________________。雾是水蒸气液化成小水滴浮游在空中形成的,形成雾需具备较高的水汽饱和度和较低的温度。雾的空气相对湿度常达100%或接近100%。出现霾时②________________________,空气相对湿度通常在80%以下。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓、白天相对减轻甚至消失的现象。③________________________,当空气团较稳定时,持续出现的时间会较长,有时可持续10天以上。

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。如今人们的卫生条件好了,却更容易生病。除了环境的影响,还与我们的生活方式——刻意追求无菌环境有关。于是各种名目的杀菌剂轮番上阵,却发现“更安全”条件下的身体反而会被一个小小的感冒病毒击垮。我们不禁反问:①____________________?其实免疫系统也需要历练,需要一个锻炼后成长强大的过程。对人体免疫系统的“溺爱”,②____________________,甚至不堪一击。只有让身体适当“任性”,特别是接触些无害细菌,接受环境的适度刺激,③____________________,身体才会更健康。

4.在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。年味越来越淡,越来越没意思——这是很多人过年的感受。其实,①__________________________,端午、中秋等传统节日也在日益淡化。对此,很多专家都归咎于物质的发展、城乡的转变和洋节的挤兑。实际上,真正的原因是文化在“异化”和“物化”。②______________________________,当灵魂越来越缺乏依附的载体,节日就会越来越淡,自然就会式微。越是如此,对于国人来说,③__________________________,而且需要去其糟粕取其精华地予以传承。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

现在不少大学生课堂上用手机拍摄教学内容,不想记笔记。但很多世界知名的大学有明确规定,①______________________________。斯坦福大学教室的现代化教学设备应有尽有,然而很多学科的教学完全不用电脑,②__________________________,就是老师在黑板上用粉笔板书,学生记笔记。斯坦福的老师为什么坚守传统?这是由学科的性质决定的。像数学这种课程,如果老师只是展示事先准备好的PPT,学生就没有机会领悟推导的过程,再加上自己不动手抄写,上课内容就成了过眼烟云,③____________________________,结果根本无法掌握好这些学科。

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

啃指甲这种“小毛病”,常常有人会无意识地去犯。很多分析人士都认为说话摸鼻子是撒谎,①______________________。但现在有研究表明,啃指甲并不一定是因为压力而带来的“小习惯”。其实,②______________________。因为他们太追求完美了,③______________________,所以很难让自己放松下来,不能以平和的心态去完成一件事,或是某个工作事项及相关任务。当无法完成心中所想要达到的目标时,他们就会比普通人更容易产生挫败感,缺少耐心,也就更感无聊。而此时他们的身体就会做出一些强迫的重复性动作,而啃指甲则是最常见的行为。

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

物的形象是人的情趣的返照。物的意蕴深浅和人的性情密切相关。深人所见于物者亦深,①______________________。比如一朵含露的花,在这个人看来只是一朵平常的花,在那个人看或以为它含泪凝愁,在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。一朵花如此,②__________________。因我把自己的意蕴和情趣移于物,③____________________。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

核电有零排放的环保优势,①__________________。在选择支持核电之前,一位环保人士如此纠结。其实,在人类历史的进程中,②____________________?汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火„„发展中不同诉求的交织、冲突,这正是人类社会的“两难处境”。如何在面临两难时做出权衡,③____________________,在大力利用新技术时全力提高安全性,这是我们不得不面对的课题。

9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

20世纪60年代以来,①____________________。经济的迅猛发展、技术的革新使人们的生活水平大大提高,②________________________,比如过量消耗不可更新资源,严重污染环境,等等。这似乎形成了一个发展悖论:经济的发展需要技术进步,但技术的进步③______________________,反过来威胁到人类社会的发展。

10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

陶渊明不仅是诗人,也是思想家。沈德潜说诗“贵在理趣”,①________________。他的诗不是从抽象的哲理出发,②________________,将生活中的感受升华为哲理,又将这哲理连同生活的露水和芬芳一起诉诸诗的形象和语言。③________________,又有诗人的情趣,隽永厚朴,耐人寻味。

11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。

影视剧中的“飞鸽传书”往往是这样的:主人从怀里掏出一只白鸽,朝它嘟囔几句,然后往天上一抛,①______________________________。实际上,如果收信人在家里守着就完全没有问题,②______________________________,这情节就没法成立。因为鸽子听不懂人言,并不会主动送信,③__________________________,顺便把系在它身上的书信捎回去而已——指望鸽子主动飞到陌生的地点是不可能的。

12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

作为最古老的画种,人物画曾在汉唐光耀画坛,元代随着文人画的兴起,传神、载道的人物画让位于传神、悟道的山水和花鸟画,此后的千年间,①____________________________,人物画成为中国画坛成就最高的画种,画家之众,作品之精,堪称空前,②______________________________。脱离现实,陈陈相因,是传统人物画衰败的缘由;③__________________________,则是现代人物画振兴的关键。近日在上海中华艺术宫展出的“现实的光芒——中国画现代人物画研究展”,通过百位艺术家280余件代表性作品的展示,基本呈现20世纪以来中国人物画的现代复兴之路。

13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

他人指正,吾必改之。①______________________________。错误是不可避免的,百密必有一疏。所以别人或好意或恶语的指正均是一把刻刀,为你②______________________________。“今日他人之对我抛砖,乃是他日我成才之奠基。”马云笑谈别人对他的指正、批评甚至诽谤。正是他③____________________________,使得阿里巴巴蒸蒸日上。

14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。著作等“心”比著作等“身”更为重要。著作等“身”,①______________________,具有可统计性,而著作等“心”,则是研究成果精神层面的驻扎,无法计算。“著作等身”一般是对学者从事研究工作的赞颂,确实有许多著名学者以著书立说的丰硕成果令人敬仰。但是,②________________________,而学问是主宰著作的灵魂,因此,衡量一个学者的学术地位和名声,③________________________。

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

廉洁自律是自我掌控的能力。汽车跑得快靠发动机,跑得安全要靠刹车,①____________________。廉洁自律也好比“红灯”,一旦硬闯,必然失守底线。廉洁自律是种抗拒诱惑的能力,②____________________,要算算“三笔账”:利益账、法纪账、良心账。对领导干部而言,该得的不一定都得,不该得的坚决拒绝。廉洁自律是种有自知之明的领导能力。③____________________,才能履行好党风廉政主体责任。

答案精析

1.(示例)①它们还没形成书籍的形态 ②还有写在丝织物上的书 ③纸质刻印书籍大量普及

2.(示例)①但雾与霾的形成原因和条件不同 ②空气则相对干燥 ③霾的日变化一般不明显

解析 本段文字比较说明了雾和霾不同的形成原因和条件,第一句是总写,因此第①处应填“但雾与霾的形成原因和条件不同”等意思相近的句子。第②处前说明形成雾时,“空气相对湿度常达100%或接近100%”,据此,第②处应填“空气则相对干燥”“空气相对湿度较低”等意思相近的句子。第③处前说明雾的日变化较为明显,据此,第③处应填“霾的日变化一般不明显”等意思相近的句子。

3.(示例)①无菌真的有必要吗 ②使免疫系统变得越来越脆弱 ③我们的免疫系统才会更强大

4.(示例)①式微的不只是春节(不只是春节在淡化或式微)②节日是有灵魂的 ③越需要传承节日(越需要将传统节日传承下去)解析 由第①处前面的语境、谈论对象“过年”(春节)以及关联词“也”可推测出,所填内容应该是“不只是春节在淡化”等意思相近的句子。由第②处后面的内容可知,话题涉及“节日”与“灵魂”的关系,因此应该填“节日是有灵魂的”等意思相近的句子。由第③处前面的“越是如此”以及后面的“而且„„予以传承”,意思更进一层,进一步说明传承的方式,表明应该填“越需要传承节日”等意思相近的句子。

5.(示例)①课堂上禁止用手机拍摄教学内容 ②仍然坚持传统的教授方式 ③脑子里留下的印象会很浅

6.(示例)①啃指甲则是压力大 ②啃指甲是追求完美主义者的动作 ③时常会产生紧张的情绪

7.(示例)①浅人所见于物者亦浅 ②一切事物也都是如此 ③物才能呈现我所见到的形象

8.(示例)①但也有安全风险 ②这样的纠结岂止是核电(科技的发展不总伴随着风险吗)③在面对风险时保持理性

9.(示例)①全球经济进入快速增长阶段 ②但其负面影响也越来越严重 ③又会带来环境的污染和资源的匮乏

10.(示例)①陶诗便是最富于理趣的(或陶渊明便是最看重理趣的)②而是从具体的生活出发 ③所以他的诗既有哲人的智慧

11.(示例)①鸽子就会将信送到收信人手中 ②但若在家以外的任何地点 ③它只是非常偏执地想着回家 12.(示例)①人物画渐趋式微(人物渐渐衰落)②其根源来自于现实的光芒照耀(原因在于它立足于现实的土壤)③关注现实,勇于创新(立足现实,不断创新)13.(示例)①人无完人,金无足赤 ②人生的美玉添姿增彩 ③有过必改,善听人言的品质

14.(示例)①是研究成果物质层面的度量 ②著作只是承载学问的外壳 ③绝不能以著作等不等身为标准(应该以著作等不等心为标准)15.(示例)①廉洁自律就是刹车 ②面对各种诱惑 ③领导干部只有廉洁自律

解析 文段第一句是提出观点,然后用“汽车跑”作比喻,故①处补写的内容应是补全这个比喻。根据“廉洁自律是种抗拒诱惑的能力”和“要算算‘三笔账’”可推出②处补写的内容。根据“才能”这表示条件的关联词语和这个句子的内容,可推知③处补写的内容。

第五篇:全国通用2018年高考语文专题复习模块四语基默写文言文阅读第30练古代文化常识

古代文化常识

1.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“署”有代理、暂任或试充官职之义,文言文中假、代、摄、权、行等字皆有相似的含义。

B.年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号,每个皇帝对应着一个年号。如“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熜的年号。

C.“太师”一职为周代首设,后世多作为重臣的加衔以示荣宠,并无实职。

D.“行伍”是古代军队编制,二十五人为行,五人为伍。后世多用“行伍”泛指军队。2.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.牙门与牙旗一样,源起都有古人借猛兽利牙的图案彰显荣耀和威武之意。B.丁母丧是指遭逢母亲丧事。旧制,父母死后,子女要守丧,谓之“丁忧”。

C.征、辟指征召布衣出仕,与“察茂才”“举孝廉”一样,是自上而下选拔官吏的制度。D.乡、闾在古代各指一种行政区域名,合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。3.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.国子监,我国封建时代最高的教育管理机关,在有的朝代兼为最高学府。B.教授,学官名。始于宋代,为讲解经义、掌管课试的一种文职官员。C.礼部,中国古代官署,掌管国家的典章制度、祭祀、贡举、户籍等事项。D.受禅,是中国古代推举部落首领的一种方式。也指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。4.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.润例:过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔,而将所定的标准就称为润例或润格。B.阳文:指采用刀刻等传统技术方法,在器物或印章表面上形成的凹下的文字或图案。C.金石学:中国古代以前朝的铜器和碑石为研究对象的学科,涉及文字、历史、书法、文学等。

D.闲章:中国传统文人常自拟词句或撷取格言警句来镌刻成章,内容广泛,意趣盎然。5.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.每月的初一称为“望日”,“夏四月之望”是指初夏的四月一日。B.野史,是私家编撰的史书,“野史氏”在文中是作者自谓。C.古代科举殿试及第者称为进士。D.“庙社”指宗庙和社稷,古人在春季和秋季祭祀社神。6.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.赐姓:古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏。多指以国姓赐予功臣,以示褒宠。

B.持节:古代官名。汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官员往往有使持节、持节、假节、假使节等称号。使持节得诛杀中级以下官吏,持节得杀无官职的人,假节得杀犯军令者。C.践祚:特指皇帝登临皇位,类似用语现象很多,例如:践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。D.饷银:用于军队日常开支的银两。

7.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“明道”是宋仁宗赵祯年号。所谓“年号”,是从汉朝初年开始使用的、封建王朝用来纪年的一种名号。

B.“礼部”是古代“六部”之一,管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等,并负责接待四方宾客等事务。

C.“立生祠”是古代一种民俗,即老百姓自发地为活人修建祠堂并加以奉祀。其对象都是深得民心的官员。

D.“御史”是古代一种官名,其职责多有变化。自秦朝开始,御史专为监察性质的官职,一直延续到清朝。

8.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。也指贬谪,放逐,如“迁谪”指贬官远地,“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。

B.“宣德”是年号。习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武帝、隋炀帝,而不称庙号;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,到了明、清两代才用年号来称呼,如“英宗”。

C.“明年进都督佥事”中,“明年”指“第二年”,而在现代汉语中,“明年”指“今年的后一年”,古今意义不同。“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。

D.“谥武勇”的“谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养,进行一种褒扬的评价,也有表贬抑的评价。如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公。9.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“判官”,古代设置的一种属官,宋代于各州府沿置,选派京官充任称签书判官厅公事。B.“致仕”,指的是古代官员正常退休,源于周代,汉以后形成制度。C.“薨”,古代称诸侯或有爵位的大官死去。

D.“不豫”是指不事先预备。例如《礼记·中庸》:“凡事豫则立,不豫则废。” 10.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“谏官”,中国古代官职之一,是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。唐朝的左、右拾遗与左右补阙都属于谏官。

B.“振恤”,即赈济与抚恤,即面对灾荒来袭时,各级政府和民间做的相应的反应和对策。C.“诏”,先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后,专指帝王的文书命令。D.“致仕”,“致”意为 “获得”,“仕”意为“官职”,“致仕”指获得官职。11.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“中嘉祐二年进士第”中,“第”指科举考试及格的等次,“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者,意为可以进授爵位之人。

B.古代任命或调任官职的词语很多,“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”,“徙明、亳、沧三州”指“调任明州、亳州、沧州知州”。

C.“丁母艰”是指母亲去世,回乡守丧。守丧有一定的时间规定,这在古代是一种孝顺行为,表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。

D.“六经”指六部儒家经典著作,是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼经》《乐经》《周易》。

12.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.进士是科举考试的最高功名。举人参加殿试录为三甲都叫进士,考中进士,一甲即授官职,其余二甲参加翰林院考试,学习三年再授官职。

B.汉武帝起开始有年号,此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。

C.学士,魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士,成为皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。

D.佩鱼即佩戴鱼袋。鱼袋是唐宋时官员佩戴的证明身份之物。三品以上穿紫衣者用金饰鱼袋,五品以上穿绯衣者用银鱼袋,此即为“章服制度”。13.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“卿”是对他人的敬称,“陛下”是对皇上的敬称;“愚”是对自己的谦称,“臣”也是谦称。

B.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。C.“部伍”指的是军队的编制单位,部曲行伍,也泛指军队。

D.《三国志》和《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”,其中《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。

14.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“会试”,是中国古代科举制度中的中央考试,是考取贡士的考试,就是集中全国举人会同考试之意。参加的人是举人,在乡试后第二年的春天(三月),所以又叫“春闱”或“礼闱”。

B.“勤王”,多指君主的统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援王朝。

C.三省六部是西汉以来逐步形成的封建王朝最高政府机构。三省:中书省、门下省、尚书省。六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

D.“敕”,中国古代帝王或肱股之臣诏令文书的文种名称之一。用于任官封爵和告诫臣僚。15.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是成年时举行冠礼后才起的。B.考,在文言里指已经死去的父亲。皇考,就是在位的皇帝对先皇的称呼。普通人称自己已故的父亲为“先考”,称已故的母亲为“先妣”,已故父母就合称“考妣”。

C.冠,即帽子。免冠,就是脱帽。冠礼是古代成年男子满20岁举行的象征独立和成熟的仪式,备受重视。笄礼是年满15岁的少女所举行的象征可以婚配的仪式。在冠礼、笄礼之后,男子就可以冠发,女子可以梳髻。

D.《汉书》,又名《前汉书》,东汉范晔所著,是中国第一部纪传体断代史。全书包括纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇。《汉书》语言庄严工整,多用排偶,遣辞造句典雅远奥。

答案精析

1.B [一个皇帝的年号可以有一个乃至多个。] 2.C [举孝廉,是汉朝的一种由下向上推选人才为官的制度,孝廉是察举制的主要科目之一。] 3.C [户籍应该是由户部掌管。] 4.B [印章或某些器物上所刻或所铸的凸出的文字或花纹。文字凸起为阳文,凹陷为阴文。] 5.A [在农历的每月十五日称为“望日”,每月的初一称为“朔”。“夏四月之望”是指夏历(农历)的四月十五日。] 6.C [践政、践莅:当政在任之意。践事:供职、充役之意。践袭:蹈袭,沿用之意。] 7.C [“自发地”“其对象都是深得民心的官员”的说法不正确。有的朝代,也可能是谄媚者或慑于其势焰者所为;奉祀的对象也不一定是“深得民心的官员”。] 8.B [“英宗”是庙号,不是年号。] 9.D [“不豫”是天子有病的讳称。] 10.D [“致仕”指官员辞职回家。] 11.D [《论语》不属于“六经”。“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称。这六部经典著作的全名依次为《诗经》、《书经》(即《尚书》)、《礼经》、《易经》(即《周易》)、《乐经》、《春秋》。] 12.A [参加殿试的为贡士,非举人。] 13.B [“总角”指未成年的人把头发扎成髻,不分男女。常用来指少年时期。] 14.D [无“肱股之臣”。] 15.D [《汉书》,又称《前汉书》,由我国东汉时期的历史学家班固编撰,颜师古二度编撰,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书,与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(前206),下至新朝的王莽地皇四年(23),共230年的史事。《汉书》包括纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇,后人划分为一百二十卷,共八十万字。]

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