2018考研数学复习:三个原则看教材(共五则)

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第一篇:2018考研数学复习:三个原则看教材

为学生引路,为学员服务

2018考研数学复习:三个原则看教材

考研数学基础复习重点就是要看教材做练习,教材是最重要的复习资料,考生一定要好好的利用和吸收凯程考研建议本阶段看教材遵循三个原则,2018考生可以参考参考。

一、重视结合大纲复习

大纲不仅是命题人要遵循的法律也是我们复习的依据,考试大纲和教学大纲是有区别的,一般教材上的内容只有 60%左右会考查到,所以有很多内容考试是不要求的,看了等物做无用功。现在大家用 20145年的大纲也完全可以,因为数学考试具有稳定性,大纲一旦改变,会稳定几年。数学的试题不同于政治的试题,数学试题具有连续性和稳定性。细心的同学可能注意到了,对不同知识点大纲有不同的要求,有要求理解的,有要求了解的,有要求掌握的,也有要求会求会计算的。那么我们应该怎么来对待呢?在基础阶段复习中,大家不要在意这几个字的区别,从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容,也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见,以押题、猜题的复习方法来对付考研靠不住的,很容易在考场上痛失分数而败北,应当参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。

当然,全面复习不简单的就是死记硬背所有的知识,相反,是要抓住问题的实质和各内容、各方法的本质联系,把要记的东西缩小到最小程度,要努力使自己理解所学知识,多抓住问题的联系,少记一些死知识,而且记住了就要牢靠,事实证明,有些记忆是终生不忘的,而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上,运用它们的联系而得到。这就是全面复习的含义我们都需要把它掌握了。而在以后提高阶段中,我们就需要有针对性的复习,在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌握,会(能)两个层次的要求,一般地说,为学生引路,为学员服务

要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

“猜题”的人,往往要在这方面下功夫。一般说来,也确能猜出几分来。但遇到综合题,这些题在主要内容中包含着次要内容。这时,“猜题”便行不通了。我们讲的这时要突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系,从比较中自然地突出主要内容要求理解,掌握的考的频率高,常常是以大题的形式出现,大家需要重点来复习,把它吃透;要求了解,会求,会计算的知识点考得频率低一点,所以要求也稍微弱

一点,大家花在上面的时间可以相对少一点。这样复习的时候才能做到有的放矢。

二、重视做题质量

基础阶段的学习过程中,教材上的题目肯定是要做的,那是不是教材上的所有题目都需要做呢?具统计,《高等数学》的教材上题目共 1900 多道,《线性代数》教材上共 400 多道题目,《概率论与数理统计》教材上共 600 多道。学习数学,要把基本功练熟练透,但我们不主张“题海”战术,其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量,这阶段我们提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。要训练抽象思维能力,对些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到不用书写,就像棋手 下“盲棋”一样,只需用脑子默想,即能得到正确答案,这样才叫训练有素,“熟能生巧”。基本功扎实的人,遇到难题办法也多,不易被难倒。相反,作练习时,眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自

为学生引路,为学员服务

己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了,将其归结为粗心大意,确实,人会有粗心的,但基本功扎实的人,出了错立即会发现,很少会“粗心”地出错。

三、重视复习效果

看教材不是看小说,看完就算了。看的过程中一方面要提高数学的复习效率,不和别人比速度。要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理,切忌“一知半解”。不要一味做题而不注意及时归纳总结。及时总结可以实现“量变到质变”的飞跃。不要急于做以往的“考研试卷”,等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做,这样的效果会更好些。既可了解考什么、怎么考,又可检验自己复习的情况。同学们还要不骄不躁,持之以恒。另外,我们一定要对自己看过的东西进行检验,看完一章后要看下自己是否可以继续下一章节的学习。那如何来检验呢?我们的方法是:做和考研比较接近的测试题。一般来说书后习题是不能反映出大家对每一章的掌握情况的。因为我们的目标不是期末考试而是考研,课后题是不能说明问题的,大家应该通过做一些难度适中的题目才能解决这个问题。

第二篇:2014考研数学:考研教材及练习题推荐

2014备考已经进行了一段时间,为方便考生的学习,在这一篇文章中,我将根据自己的学习体会,点评点评我使用过的有价值的,受大家关注的考研辅导书和资料。其中数学和专业课的辅导书都需要看两遍以上。教材就不说了,时间多的话是属于必看的。顺便申明一下,纯属个人观点。大家还是辩证地看吧。其实不管什么书,只要用心多看多做,都会有收获的。正所谓书读百遍,其义自见。

WD《考前冲刺最后3套题》★★★

比较简单,练练手不错。

恩波《最后冲刺成功8套卷》★★★

网上都喊不难,但是我做的不是很理想。怎么说呢,总觉得题目怪怪的。和真题完全不是一个类型。

考试虫《8套模拟试卷》★★★

面市时间过早。没有一定的能力就去做模拟题的话,效果不是很大。虽然卖点是众多前命题组成员的集体智慧结晶,但也意味着出题风格与极力创新的现命题组的思路格格不入。陈文灯《复习指南之100问专题串讲》★★★

两位考研前辈编写的一本书,具有一定的示范效应。形式有点类似大帝的《超越135》,不过内容没那么全。有些很巧很赞的方法,也有些方法复杂到不实用。知识部分的讲解常有神来之笔。

李永乐《最后冲刺超越135分》★★★☆

以专题的形式呈现考研数学的重点内容。并附有典型例题,有些难度很大,有些极其复杂。但大部分还是令人舒坦的。因为是例题,有人可能会倾向于只看不做。我觉得还是笔耕不辍为妙。不能说冲刺必备,但用来配合全书或指南做最后一轮复习还是可行的。李永乐《基础过关660题》★★★☆

一本客观题练习集。真的如传闻所言只是第一轮复习书吗?我看未必。书中的相当部分题目还是很有难度的。我是这样理解的,如果660道题全会做,你的基础才算过关。李永乐《线性代数辅导讲义》★★★★

大帝无愧于“线代之王”的称号。薄薄的一本书把考研数学线性代数部分研究的非常透彻。第二三轮复习必备。得力于该书所讲的求行列式的递进法,我幸运地做对了08年考试中线代的一道难题。

黄先开曹显兵《经典冲刺5套卷》★★★☆

难度一般,可以拿来建立信心。一些题目体现出了新鲜的元素,不妨做做让脑筋转转弯。陈文灯《单选题解题方法与技巧》★★★★

Excellent,难以用语言形容。如果用心做完这本书选择题还拿不了满分,真可以称得上是奇迹了。

《考研数学考试分析》★★★★

在复习末期,精心准备的考生一定会有这样一个问题。那就是解题的规范性。计算题和证明题,究竟怎么答才算标准,才不用担心因解题不规范而丢掉分数?答案就在这本书中。近四年数一到数四的真题及标准解题过程应有尽有,好好研究模仿吧。对于经济类考生的又一大福音就是可以接触到数学一的真题。做做数一还是有助于拓宽思路提升水平的。

姚孟臣《概率论与数理统计讲义》&《概率论与数理统计题型精讲》★★★★

在做这两本书之前,我感觉概率与统计部分很难很难。做完之后,我豁然开朗到08年考试概率与统计部分得到了满分。题量有点大,要学会举一反三才行。有些数学符号和语言表述可能会让大家不太习惯。

李永乐《历年试题解析》★★★★

数学真题具有重大的战略意义。从第二轮复习开始到考试前,需要经常反复地揣摩鉴赏。大帝的这本书,解析详尽,触类旁通,非常不错。另外其单独地列出真题,可以直接拿来模拟。

武忠祥《历年真题分类解析》★★★★☆

另一本优秀的数学真题书。汇集了从1987起所有的历年真题,独一无二。分类解析虽然算不上有新意(大帝也是这么做的),但难能可贵的是对题目在各章的分布做了详细统计,使考生对考试重点一目了然。每章还附有练习题,可惜没有解析。客观题解题方法部分犹如隔靴搔痒,令人意犹未尽。

李永乐《全真模拟经典400题》★★★★☆

大名鼎鼎,模拟必备。前半部分重点解读新增考点,后半部分的十套题基本涵盖了全部知识点。这本书拿在手中,首先要心态平稳,戒除恐惧。从我第一年花5,6个小时做完拿七八十分到第二年花3个小时做完拿一百二三十分的经历来看,如果你觉得它太难,可能你的复习还有不少薄弱环节或者知识还未连成体系。

《考研数学大纲解析》★★★★☆

还是反复强调的权威性,该书中没出现的符号,公式等可以不用再考虑了。对待这本书,要像对待全书或指南那么严肃。内容均耳熟能详,例题也都是历年真题并附有常见错误做法以提醒考生。看起来应该不会很费时费力。另外,需要重点关注下书中提到的每章常考题型。李永乐《复习全书》&陈文灯《复习指南》★★★★★

绝代双骄。没必要纠缠在这两本书的比较上。大帝的书不是那么简单,灯哥的书也不见得有多难。前者内容完整即所谓的基础性,但编排略显杂乱;后者概括性很强令人一目了然但内容有所欠缺。一个事实:大帝专攻线代,灯哥长于高数。另一个事实:两者都是好书。当然前提是你认真地做了两遍以上。注意是做不是看。也不能只做不思考。

第三篇:文言文教材复习的三个要求(范文模版)

文言文教材复习的三个要求

对于文言文而言,复习教材是最基本的,也是非常必要的,因为没有课内的文言文基础知识的积累就无法向课外迁移,文言文阅读能力的形成必须依赖于课本,然后才能走向课外。所以,我给高考复习的学生提出三个要求,以确保高考文言文过关。

第一、熟读与背诵

熟读的意义不用多讲,达到提示上句马上说出下句的程度,或者,说一个常见字,马上知道在哪一课的哪一句里有这个字,并且能说准它的意思。背诵要达到能写的程度,一字不差。

第二、理解与翻译

真正的理解不是看着注释或对照现成的翻译的理解,而是脱离了这些拐杖自己能读懂文字,并且用自己的话把它表达出来。能不能用自己的话表达对文字的理解是衡量读懂与否的标准。

第三、梳理与归纳

文章中许多文言知识必须自己动手按一定的要求进行梳理归纳,使之有条理,自己能够一目了然,知道哪些是已经掌握哪些是待掌握的。这样就能建立自己的体系,做到心中有数。比如,拿一张纸,将不知道的句子写下来或把不懂的字写下来,复习完一遍,就专攻这些没掌握的词句,可以事半功倍。若能达到我说的这三个要求,文言文的复习就无虞了。

第四篇:考研数学复习经验总结

数学复习

第一阶段:夯实基础阶段(三月到六月共四个月)配合着辅导班,将辅导讲义做的十分熟练

1、考研数学在很大比例上在考基本概念、基本理论、基本方法的掌握。这些基础性的东西需要在第一阶段充分把握。这一阶段的主要任务是把考研数学的各个考点、知识点系统性的过一遍。着重学习的就是每一章节的函数的定义,推论,定理以及运用,各种理论的定义以及运用一定要掌握,简单的做一下课后习题,还有在提到一些概念、定理时,能否想到对应的模型(如图象、函数等)?最好结合考纲,这样有针对性。这个阶段需要对书本上的重要知识点进行总结,每一章涉及到哪些知识点,整个考研数学二本书这么一总结大概就100多个题型了,只要掌握了题型以及每个题型的方法,怎么难的题目都会慢慢变简单的,在考试时,那道题目,就应该想到这是哪本书的哪个章节的哪个题型,解这种题型的方法有几种,这样一目了然,而不是拿着题目不知道怎么下手。

2、如果时间允许,大致了解一下重要定理的证明思路。不管看不看过程,最终的目的只有一个:记得公式和定理。

3、注重计算能力。题目会做了不等于做对了,其实往往我们失分的不是我们不会做么而是会做但计算错了建议在初期阶段就过好运算能力这一关,否则到后期就成为考研数学一道坎,事倍功半。建议坐一下课本后面的习题,但是不用全做,有选择性的做一些,尽量选择不同类型的题。

Ps:运算方面的内容主要有:求极限、求导数、求高阶导数、求不定积分、求向量的点积和叉积、复合函数求导的链式法则、行列式或矩阵的初等变换、矩阵的乘法。一定要练到熟得不能再熟,考试看到这样的题,要拿满分。第二阶段:强化提高阶段(七月到九月共三个月)

第一轮:(七、八两个月)李永乐复习全书或者陈文灯复习指南:平时周一到周六就按照前面说的好好学习数学和英语。不要天天看数学课本了。把李永乐的数学全书从头到尾做一遍,把李永乐的那本书里的定义定理推论例题 解析习题 真题 模拟题都认认真真的做,不要眼高手低。硬着头皮耐心的学习,注意总结规律和经验。暑假两个月一定要把李永乐的那本数学大全弄两遍,记住至少弄三遍,总之越多越好。在看这本书的时候可能会遇到一些问题,反复查找数学课本,课本是本源,一定要反复去翻翻看看,加强自己的记忆。

第二轮,(九月到九月中旬)数学还是得做李永乐的复习全书,做的越多对考研越有利,直到看一眼这本书里的每一题,能把思路立马想起来,就可以不用看这本书了,大概五遍之后就可以达到这个程度。所以数学复习全书至少要弄五遍,记住了五遍,数学无论大题小题亲自动手做,反复做,不要眼高手低,不要掉以轻心。第三轮,(九月中旬到十月)把七八月的复习的在复习一遍,主要是把高数、线代、这几本书交叉复习,可能第一轮复习是顺利的,在复习第二轮时忘记了,因此需要在复习一遍,但那是不是按顺序复习每天要保证这两门都复习到,在这个过程中,还有可能看到后面再翻过来看看。这个时候可以做做李永乐的660题,至少弄两遍。660结束后,就是数学考研真题了,强化阶段考研数学提高最快的一段时期,不要盲目追求速度,重点在于基本知识和解题思路。要强调抓住基础,要重视和加强对基本概念、基本定理和基本方法的复习和理解,并要熟悉常见考点的题型和解题思路。第三阶段(十月到十一月中旬)

这一阶段是冲刺阶段,主要是熟悉考研的题型,解题方法。以历年考研的真题为主,主要是最近十年的真题,当然能弄到最近十五年的最好,其中留最近三年的真题不要动,这个在第四阶段。每一年的真题在早上8点到11点,按照正规考研的时间去做,到点立马停笔。然后每一套题都要给自己打分,看看现在什么水平,错的题目要自己动手抄在改错本上,然后去翻课本,看看自己那个知识点没有掌握牢固。把解题的方法和思路都先写上去,多做几遍,直到自己做会了。基本上是四天一套,这四天中留三天做一套新真题,另外一天去复习上次做的真题。数学真题每一题都要认真对待,因为每年的题型就那些,没有什么区别,所以真题一定要做会了。做真题其实真题挺简单的,比做李永乐的复习全书和660要简单的多,可是简单不一定的高分,因为不细心,错的题目可能大部分原因是算错了或者看错题了。归根结底,不要小瞧考研数学,简单但是能耍死好多牛人。考研不是看谁平时的能力成绩有多强,也不在于能不能解决超级难的题目,考研考得就是谁细心,谁把简单的题目做对了,谁把该拿的分数拿到手了。考研数学历年真题至少要弄一个月,每天反反复复的做真题。真题做完了,不要扔了,再回头做一遍,建议做个6遍左右,直到每一次看到真题,无论哪一题,立马脑海中知道他的解题思路甚至答案。考研数学不会低于130分的。第四阶段(十一月中旬到考前)

这阶段建议数学的时间不要太长,用在政治里面,但是数学也不是完全用时间,这段时间主要是模拟考试,就是用最近那三年的真题,做题时同样不看参考答案,而且最好做好时间记载,看看一份真题要用多长时间,看跟考研的规定时间相差多少。同样做完之后也要像冲刺阶段那样对试卷详细分析,三套做完之后,把十五年真题错了的再自己做一遍。看之前的复习资料!

第五篇:考研数学复习指南

.课本用书篇

首先我想给大家说:课本不是每一个知识点都看的,一定要参照考试大纲,当然今 年的大纲还没出,用去年的就行,内容不会发生很大的变化,等新大纲出来后再查缺补漏一下。大纲上的知识点一定要一个不漏的学习,比如概率论里有个泊松定 理,估计很多不看大纲的人都没听过吧,而且很多考完研的人都不知道有这么个知识点,但我想告诉大家:这个知识点虽然考得少,但在大纲里它的要求是“掌 握”,不信你可以翻翻看,这是考试的最高要求,这种地方是最容易出大题的地方!如果考试真出了,你会不会犯傻呢。

考试大纲里有四种要 求,分别是:掌握,理解,会,了解。以我的感觉,这四个要求程度是不同的,是这么一种关系:掌握>会>理解>了解,所以对于掌握和会的 知识点,你一定要无比的透彻,往年大题的出题点一般都超不出这两个要求的范围。我的建议是:拿着大纲先将标有“掌握”和“会”的知识点标出来,然后尽最大 努力全面掌握,比如今年考研的拉格朗日定理知识点我记得就属于“会”的范畴,一定全面掌握,不但会用,更要会证明它,所以今年当我看到这个题时,是比较兴 奋的,因为它在我的预料之中,而且08年数一数二的定理证明也给了我很大的启发。

关于高数的课本,这似乎没有一点争议,就是同济大学的高等数学,第五版第六版都行,内容没什么差别,我用的第六版,因为我觉得看着舒服!至于你要怎么学习,我在上一篇文章中应该说的比较清楚了,你可以再看看。

关于线代的课本,似乎有两种说法,一个是同济版的工程数学线性代数,另一个是清华大学居余马的线性代数,这两本书我都认真的学过,我自己认为后者比较通 俗易懂,更适合去学习,虽然表面上看去有点厚,但实际上好些章节都不用看,前者有点晦涩,呵呵!不过也有可能是因为我先学习的同济版,有了一定的基础再去 看的清华版吧,反正等我看完清华版之后有融会贯通的感觉。线性代数似乎分了好多章,实则前后关联极大,等你学通了之后会发现好些都是同一个东西,只是从不 同角度去研究的,后来当你在做 当初让你觉得头疼的概念性的线代选择题时,会非常轻松,如果愿意你立马就能举一个经典的反例证明选项是错误的!

关于线性代数的学习,我想你第一遍学习甚至第二遍的时候一定会非常晕,很正常,我当初也是这种感觉。我是怎样实现跨越的呢?线代最大的特点就是有好多的 结论,让人非常头疼,你要做的就是像高数一样把课本上的性质,例题和课后题中得到的结论统统总结到本子上,然后对于简单的常用的结论你一定要搞清楚是他们 是怎样来的,当然开始你也许是做不到的,这就是为什么要把他们总结出来的原因!等你后期做题的时候慢慢就可以做到了,最重要的是你要有这个意识:多多思考 这些结论的来历,做题中见到有用的结论就记下来,经常看看,证一证。后面我还会给大家推荐一李永乐的《线性代数辅导讲义》,这是很经典的一本,考过研的都 知道,这已经成为考研人心目中不争的事实!也许我上面说的几点你不用做,线代也能得到一个不错的分数,因为往年线代出题模式比较固定,题型就那么几种,而 且也不是很难,但是我想说一旦题目风格发生变化(而且我觉得现在有这种趋势),比如多出上几道线代证明题,那你就会死的很惨,我们和必要拿自己的命运开玩 笑呢,等到考研结束才后悔不如考前就做好充分的准备,虽然这需要花一些心思,有时候也挺累,但是决定了考研就要做好吃苦的准备,天上不会掉馅饼的!

我有一份“线代必须要熟记的公式”,是我自己认为网上能见到的几个版本中比较简洁,最好的一个版本。对于里面的结论,别死记,想想这些结论是怎么证明 的,反正我那份打印出来后,是一个挨着一个思考过了,这个过程着实比较痛苦,因为线代本身就比较晦涩,有时候有点让人有抓耳挠腮就是想不出来的感觉,别 急,等你都弄某明白了你就进入线代的另一个境界了。

关于概率的课本,也是没有争议的,就是浙大的那一本,我听说出新版的了,不过我觉

得 内容不会发生什么变化,看自己喜好了!概率可能是这三门里概念最少的一门了,往往大家就忽视了他,比如“随机变量”到底是怎么回事可能很多人都没有真正理 解,尤其到多元随机变量那章时,有若干的公式,不用死背公式,好好地,透透彻彻得理解它,它们和点线面体积有着极大的关联,大家慢慢体会下吧,我心里清楚 但让我说还真说不清楚,有点只可意会的意思,这样即便考场上忘了公式,你依然可以自己推写出来,而且不会错。浙大这本书不愧是一本经典的课本,不论是它的 例题还是它的课后题,大家好好利用,做好笔记!II.大量做题用书篇

当你的基础打好后,后面做题时会比较轻松的。当然用书一定要用经典的书,别自己到书店随便挑,一般来说都不咋地。下面我给大家推荐一些经典的书籍,也是 前辈们公认的,这些书我都用过,我认为都是非常好的,如果你有能力最好都做做,如果你做不完可以选者做一些,你可以从我做的遍数中感受我对他们相对重要性 的理解:

《基础过关660》李永乐。(做过三遍)

这本书很好,别看有基础二字你就觉得简单,所谓基础是说里面的题都是填空选择,他基本上穷尽了填空选择所有能见到的题型,做好了考研时填空选择不会出什么问题的。这本书我做了三遍,不过当然不是每一遍都是从头到尾做,一会我会告诉你怎么做。《考研数学焦点概念与性质》 徐兵(做过两遍)

这本书大家可能听的比较少,这本书是我在看过之后觉得确实不错才买的(我一般很少买这种大家没有公认的书),我觉得可能是因为大部分人不是很在意基础,所以这本书才没有想其他书一样流行,它的高数部分相当的好,会把高数里面大家容易弄错的概念性质以判断的形式给出,后面给出详细的解释,并且举一反三,如 果你想打下坚实的基础,强烈建议你看看,里面最精华的属高数部分,如果没时间线代和概率部分就别看了。

《复习全书》李永乐(做过三遍)

关于复习全书和复习指南那本好的争论一直就没有停过,不过我觉得如果是数三,全书要胜过指南一筹,而且很多第一年用复习指南没考上,第二年换复习全书的 人都会这么说,全书整体上要好一点。至于数一数二用哪本,我没经历过,也不敢妄下结论。关于陈文灯的《复习指南》我在后期的时候简单选读过,这本书里面有两部分大家一定要看:分部积分的表格法和微分方程的算子法,太牛了,以至于我用过之后就 爱不释手,哈哈!《概率论与数理统计讲义》(基础篇)姚孟臣(做过两遍)

关于概率论的试题用书大家推荐过几本,我在图书大厦都翻阅过,强烈建议大家用这本,你用过后就知道了,它穷尽了你能见到的所有概率题型,相信做完后你的概率会有质的飞跃!这本书有个提高篇,千万别买哈,里面的东西考研都不考,基础篇才是真正的考研用书,呵呵!

《线性代数辅导讲义》李永乐(做过两遍)

这本书我在前面的文章中也提到了。有些人可能会说了,你怎么用的书这么多李永乐的,是不是他的托啊,我声明绝对不是,不信你可以看看我原来发过的帖子,也可以问你其他考过的战友,李的书确实不错,后面还有本真题我也用的他的。好了,我说说这本书,这本书很条理,几乎是考研人人手一本的,也不愧李永乐线代 之王的称号。不用犹豫了,这本书一定要看的!

《历年试题解析》李永乐(做过一遍)

我没看过其他真题解析,不过这本 是挺不错的,它前面是真题,后半部分是解析,最大特点是:解析把所有题都分类了,我觉得这种模式挺好的。对于真题,我没有特别在意,而不是向其他人那样研 究了若干遍,我觉得如果你前面的基础像我说的那样扎扎实实打好了,历年真题根本就不在话下,更何况复习全书里面好多都是历年真题,你都做过了。对于

真题,我还是严格卡了时间,拿出白纸认真模拟真实考试,2000年之后的题 我一般要求自己一个半小时必须做完,然后检查至三小时,做完对答案,一般都能维持在140左右,也有几次满分。2000年之前的题比较简单,一般要求自己 一个小时做完,然后直接对答案,所以一次满分都没拿过。一定要对自己高标准的要求,做题速度和准确度都是在高标准中造就的,我觉得做真题还是比较顺的,可 能是因为基础打得比较扎实吧。

《经典400题》李永乐(做过两遍)

相必考过数学的人都用过这本书吧,不愧“经典” 二字,也有人说他太难了,跟真题相差太远了。我觉得看你怎么看这本书了,这本书是用来查缺补漏的,不是用来模拟考试的,里面所有题没有一道重复的,一道题 会综合几个知识点,而且很多是你特别容易弄错和忽视的地方。我觉得这本书其实并不是像大家说的那么难,而是它的计算量特别的大,稍一出错就会前功尽弃,我 现在依然记得我做完第二套题,高度集中三小时之后,头脑发晕想去跳楼。这十套题大家的得分一般会比真题低好多,有些朋友甚至只拿了不到50分,别担心这很 正常。我做前几份的时候,也只有一百一二,后面会逐渐简单些,才稳定在一百三四。这十套题大家要好好利用,最好能像模拟考试那样卡时间,而且一定要这么多 练几次,否则等你到了考场就会感觉不会分配时间,时间也不够用。

《合工大最后五套》(做过一遍)

这五套卷子我也是 早有耳闻,但是在市面上市买不到的,听说要邮购什么的。但是08年的时候就有好心人将它们扫描后发在网上,可惜09年我没有见到,所以我当时用的是08年 的。这些题还是很不错的,挺新颖,难度比起400题稍小一点,建议大家最后一个月练手用,保持做题的感觉。

做题速度也是在这一轮的大量做题中炼成的,如果上一轮的基础很扎实,你将有着很大的潜力,这一轮中你的能力会有质的飞跃!

到二次型的值为什么等于他所对应矩阵的正关系指数和副关系指数之和,这个结论应该承认教科书是没有的第一,围绕着线性方程组和向量组的线性相关性可能要考一个大题。围绕着特征值和二次型要考一个大题,尤其是今年考试大纲调整之后,数学

二、数学四加进了二 次型的内容,恐怕考的可能性会更大。对于数学一、三、四的同学,概率统计部分,数学四不考数理统计,这部分的大题它的出题点,其中概率论要出一个大题,这 个大题一般要出在多维随机变量,包括求边缘分布,求函数的分布等就要考一个大题。数学

一、数学二的同学围绕着数字特征,围绕着参数估计,主要是点估计要考 一个大题,这么多年考试的一个趋势,一个重点二次型特征值 特征向量

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