第一篇：【走向高考】高考政治总复习 3-4-10文化发展的中心环节同步练习 新人教版必修3
3-4-10文化发展的中心环节
一、选择题
近段时间，“凑足一撮人就走”的“中国式过马路”现象引起社会的广泛热议。现实生活中，随意横穿马路、践踏草坪，公共场所大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处可见，但许多人一边痛恨这些陋习，一边在自觉不自觉中“随大流”。据此回答1～2题。
1．材料中所说的“中国式过马路”的不文明现象，告诫我们应该()①开展文明教育活动，提升公民思想道德素质
②净化社会文化环境，倡导文明出游和文明出行
③传播中国传统文化，丰富精神世界，增强精神力量
④创新文化传播方式，推动经典文化和旅游产业发展 A．①② C．①③ [答案] A [解析] “中国式过马路”等不文明现象的存在，不利于社会主义精神文明的建设，因此要注重提升公民思想道德素质，净化社会文化环境，①②符合题意；中国传统文化中有精华也有糟粕，故③错误；④与题意不符。
2．材料启示我们：应该开展对公民的文明出行、文明旅游等文明素质主题教育，推动社会主义思想道德建设。我们之所以重视思想道德建设，是因为它()①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②能提供精神动力和正确的价值观，决定社会发展进程
③体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人
④为我国经济社会发展提供了智力支持 A．①② C．①③ [答案] C [解析] 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂，重视思想道德建设有利于培养“四有”新人，①③符合题意；②错在“决定社会发展进程”上；④不符合题意。
3．我国已步入老龄化社会，老龄化、高龄化、空巢化带来的社会问题凸显，这迫切需要社会大力建设社会主义精神文明，进一步弘扬敬老、爱老等中华民族的传统美德。下列语句中能体现敬老、爱老传统美德的有()①海内存知己，天涯若比邻 ②谁言寸草心，报得三春晖
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
B．②④ D．③④
B．②④ D．③④
④亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床 A．①② C．②④ [答案] C [解析] ①体现的是友谊，③体现的是爱国，故①③与题意不符；②④符合题意。故选C项。
4．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志·蜀书·先主传》，大意是不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。这勉励我们()①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人 ②要严于律己，不断完善道德修养
③在不断变化的时代背景下坚守永恒的道德准则 ④道德理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行动 A．①③ C．①④ [答案] B [解析] 材料说明人们必须在实践中不断提升自己的思想道德修养，②④符合题意；①与题意不符；③错误，道德准则是与时俱进的，不存在永恒的道德准则。故选B项。
5．“滴水之恩，涌泉相报”，感恩是中华民族的传统美德。中华民族的传统美德对我国当前社会主义思想道德建设有着积极的影响。这说明()A．中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 B．社会主义道德观念同传统美德是完全一致的
C．社会主义思想道德建设的核心是弘扬中华民族的传统美德 D．中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设追求的目标 [答案] A [解析] 材料强调了“感恩”等传统美德对当前社会主义道德建设的重要影响，社会主义道德建设的过程是对传统美德的继承与创新的过程，A正确，B错误；社会主义道德建设的核心是为人民服务，C错误；思想道德建设的目标在于不断提升我国公民的思想道德素质，D错误。
6．企业家们在追逐利润的同时，必须坚守住自己的道德底线，承担起应有的社会责任。以牺牲道德和消费者利益换取利润，最终必将付出惨重的代价。从文化角度看，企业家应该()①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②不断提升自身的思想道德素养
③在现代化建设中坚持以思想道德建设为中心
B．②③ D．③④
B．②④ D．②③
④不断追求更高的思想道德目标 A．①② C．①③ [答案] D [解析] 材料强调道德建设对企业发展的重要性，这要求企业家们不断提高自身的思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，以推进企业的健康发展，②④符合题意；①错误，社会主义文化建设必须坚持以马克思主义为指导思想；③错误，现阶段我国现代化建设的中心是经济建设。
7．明星与品牌是共舞，是合谋，是双赢。但是，貌合神离的代言对两者都是折磨。在中国，不靠谱的代言更是不胜枚举。有些人屈服于经济利益，大肆宣传虚假广告，误导消费者，这是违背职业道德的。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终明星也会失去公信力。这表明了()
B．③④ D．②④
A．必须加强科学文化修养
B．必须树立正确的世界观、人生观、价值观 C．必须尊重人们的不同价值选择 D．思想道德修养比科学文化修养更重要 [答案] B [解析] 明星代言虚假广告表明了他们没有树立正确的“三观”，故选B项，A、C不是材料所表明的，D项表述错误。
8．余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝练，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明()A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B．多读好书有助于提高人们的科学文化水平C．加强思想道德修养能够促进科学文化修养
D．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 [答案] D
[解析] 题干材料强调阅读好书的作用，体现了科学文化修养对于思想道德修养的作用，D符合题意。题干材料没有呈现生活中的道德冲突，排除A。B、C不符合题意。
9．客家人重视楹联，这些楹联作为客家土楼文化的重要组成部分，具有永恒的艺术魅力，意境悠远，韵味深长。其中振成楼的“振纲立纪，成德达材”是比较有代表性的。“成德达材”表明()A．思想道德修养决定科学文化修养 B．科学文化修养决定思想道德修养
C．具有良好的科学文化修养，才能促进思想道德修养 D．具有良好的思想道德修养，才能运用知识为社会造福 [答案] D [解析] “成德达材”强调思想道德修养的重要性，D符合题意。思想道德修养与科学文化修养是相互促进的关系，并非谁决定谁的关系，更没有先后之分，故A、B、C错误。
10．下列措施中，有利于解决下边漫画所反映的问题的是()
①普及外语学习，促进文化交流
②对待传统文化应“取其精华，去其糟粕” ③提高国民的思想道德素质和科学文化素质 ④加强爱国主义教育，增强民族自尊心
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ [答案] D [解析] 本题主要考查精神文明建设的知识及考生解读漫画的能力。漫画《出丑》的寓意是我国某些公民素质不高，影响了我国的国家形象，③④与漫画寓意相符，故选D；①谈的是促进中外文化交流，②说的是对待传统文化的态度，均不符合漫画寓意。
11．一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。自己不尽力而只想“坐享其成”，坐等享受和谐社会、文明城市的美好与幸福，不是一个现代公民的觉悟。这告诉我们，追求更高的思想道德目标()①要脚踏实地、不尚空谈、重在行动
②要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 ③要加强科学文化修养 ④应树立崇高的共产主义理想
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③ [答案] A [解析] 题目强调社会实践在道德建设中的作用，故选A项。③④强调了思想道德建设的主观因素，与题目要求不符合，排除。
12．开卷有益——我们要读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，学海无涯——我们勤读书。读书对个人发展的根本意义在于()A．提高人的科学文化修养 B．培养有文化的现代公民 C．推进学习型社会的建设 D．升华人的思想道德境界 [答案] D [解析] 本题考查思想道德修养。A、B两项是直接意义；C项是对社会的意义；D项是读书对个人的根本意义。
二、非选择题
13．2012年10月16日，国家互联网信息办在人民大会堂举行《平凡的感动》首发暨赠书仪式。中共中央宣传部副部长，中央外宣办、国家互联网信息办主任王晨致辞，指出编撰这本书的目的就是记载和放大发端于网络、传颂于社会、感动了中国的“最美人物”和“最美故事”，让更多的人从他们身上汲取道德力量，做道德良知的守护者、传承者、践行者，激发全社会向美向善向上的力量，把崇德向善的美德唱得更响、传得更远。希望《平凡的感动》一书的出版，能够激励更多的人参与道德建设，在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围，进一步推动社会主义核心价值体系建设，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
(1)试从政治生活角度，说明党和政府为什么要进一步加强公民思想道德建设。(2)运用文化生活的有关知识，谈谈如何在全社会进一步加强思想道德建设。[答案](1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。党和政府进一步加强公民思想道德建设，提高公民思想道德素质和政治素质，有利于人民更好地行使当家作主的权利。②中国共产党是执政党，是社会主义事业的领导核心。包括加强公民思想道
德建设在内的社会主义精神文明建设，是党领导人民进行社会主义建设的重要内容之一，这也有利于提高公民的民主法制意识，促进社会的和谐发展，进而巩固党的执政根基。③我国政府具有组织社会主义文化建设的职能。加强公民思想道德建设，引导公民弘扬中华传统美德，抵制各种错误和腐朽思想，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，是政府依法履行组织社会主义文化建设职能的要求。④党和政府践行科学发展观。加强公民思想道德建设，推进社会主义精神文明和物质文明协调发展，是党和政府坚持科学发展观，促进经济社会和人的全面发展的需要。
(2)①就国家而言：大力建设社会主义核心价值体系，发展中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，引导人们弘扬中华传统美德等。②就社会而言：社会各界重视并参与思想道德建设实践，通过各种形式宣传思想道德模范，批评道德落后现象，深入持久地开展社会主义和谐文化建设活动。③就公民而言：自觉投身建设社会主义精神文明的伟大实践，弘扬中华传统美德，树立正确的人生观、价值观，注重加强自身的科学文化修养和思想道德修养，脚踏实地，不尚空谈，从我做起，从现在做起，追求更高的思想道德目标。
14．2012年8月23日，由中宣部、中央文明办主办的“学雷锋 在行动”——全国道德模范与“身边好人”现场交流活动，在河南濮阳市举行。部分全国道德模范、“中国好人榜”好人与千余名现场观众共同感受温暖人心的道德力量。据了解，自2008年5月以来，中央文明办在全国广泛组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动。四年来，各地群众推荐出了大量事迹感人的“身边好人”，在全社会营造了“学好人、做好人”的浓厚氛围。截至今年7月底，已有4 388位“身边好人”上榜，其中河南有353人荣登榜单，位居全国前列。
运用所学文化生活知识回答：
(1)中宣部、中央文明办为什么要主办全国道德模范与“身边好人”现场交流活动？(2)上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？
(3)提高思想道德素质，要身体力行。请你为同学们策划一个行动方案。
[答案](1)①中宣部、中央文明办主办的全国道德模范与“身边好人”现场交流活动是一项思想道德建设活动。社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。②在全社会营造“学好人、做好人”的浓厚氛围是培育“四有”公民的需要。它有利于人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬爱国主义精神，引导人们在遵守基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。
(2)①青少年在加强科学文化修养的同时，必须重视加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。②在遵守公民基本道德规范的基础上，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。③在加强自身修养的过程中，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做
起、从现在做起、从点滴小事做起。
(3)①举办道德建设论坛。举办一次以“学习道德模范”为主题的道德建设论坛，通过多种形式探讨传统美德与时代精神等，讲述身边的道德故事，揭露身边的道德缺失。②开展道德体验活动。例如，“一帮一”助成长活动，中小学生寒假社区服务行动，中小学生“孝心献父母”活动(假期每天做一件关心体贴父母的实事)等。
[纠错笔记] 我做错的题目是_______________________________________ 错因及改进措施_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ [名师支招] 老师讲评的题目是_______________________________________ 我的笔记_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ [我的心得] _______________________________________ _______________________________________ 7
第二篇：2018年高考政治总复习第十二单元发展中国特色社会主义文化课时3文化建设的中心环节3!
文化建设的中心环节
一、选择题
1．数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们„„以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德()
A．只能通过特定的方式传播 B．必须按照原有的含义理解 C．始终具有同样的社会背景 D．仍然具有巨大的时代价值
解析：本题考查传统文化的知识，题眼是“公益广告„„向人们诠释着我国„„传统美德，引起了人们内心的共鸣”，由此可见，传统美德在今天仍然具有巨大的时代价值，故D项正确；A项错误，传统美德可以通过多种方式传播；B项错误，传统美德虽具有相对独立性，但它的内涵会因时而变；C项错误，不同时代，传统美德的社会背景不同。答案：D 2．我国已进入“大众旅游”时代，越来越多的人愿意踏上旅程，享受难得的放松。然而，随着大量中国游客涌入旅游市场，一些不文明行为也时有出现，这不但破坏了环境和中国游客的形象，也为旅游市场蒙上了一层阴影。为此，我们要()①努力实施文化“走出去”，继承并弘扬中华文化 ②坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育 ③加强文化交流，熟悉并掌握不同民族的风俗习惯 ④加强思想道德建设，不断提高国民的思想道德修养 A．①②
C．②④
B．①③ D．③④
解析：本题以“大众旅游时代”为背景，考查了社会主义核心价值观、思想道德建设等知识。针对材料中“不文明行为也时有出现”的情况，我们要加强社会主义核心价值观教育、加强思想道德建设，②④正确。“弘扬中华文化”和“加强文化交流”都不能解决材料中的问题，且“熟悉并掌握不同民族的风俗习惯”也不符合事实，故排除①③。答案：C 3．富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观，有助于()A．与中华传统文化相承接，适应市场经济发展的客观要求 B．推动公民个人利益在社会生活的各个领域服从国家利益 C．应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量 D．在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异
解析：本题考查社会主义核心价值观的有关知识。积极培育和践行社会主义核心价值观有助于应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量，C项正确且符合题意；A、B两项说法正确，但与题意不符；D项“消除”说法错误。答案：C 4．每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的核心价值观念。“国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识，在当代中国，我们就要积极培育和践行社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观()①必须继承中华优秀传统文化 ②要坚持民族性与世界性相结合，大胆借鉴外来文化 ③要增强文化自信，不断增强人们对核心价值观的认知认同 ④要加快发展文化产业，保障人民基本文化权益 A．①③ C．①④
B．②③ D．③④
解析：本题考查社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观必须继承中华优秀传统文化，要增强文化自信，①③正确；②说法带有片面性，外来文化有精华也有糟粕；④与材料无关。答案：A 5．被誉为“中国人的精神史诗”的央视精神品牌节目《感动中国》已走过了十几个年头，一百多位让观众心灵震撼的人物事迹，传递着巨大的道德正能量。此项活动开展的意义在于()①发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用 ②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用 ③弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义荣辱观 ④传递正能量是文化富有生机与活力的重要保证 A．①② C．①③
B．③④ D．②④
解析：②不符合题意，发挥大众传媒在文化传播中的作用不是此活动的意义。④错误，文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。①③正确且符合题意，故选C。答案：C 6．慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明()①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶 ③弘扬 传统美德需要从小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素养 A．①② C．②③
B．①④ D．③④
解析：本题的题眼是“弘扬美德”“通过了《中华人民共和国慈善法》”。为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，专门立法，表明我国坚持依法治国和以德治国相结合，弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶；①②符合题意；③在材料中未体现，舍去；公民的思想道德素养与科学文化修养是相互促进的，④说法错误。答案：A 7．要始终高扬社会主义核心价值观旗帜，保持高度的价值观自信，充分展现核心价值观的道义力量、真理力量，强化核心价值观的导向作用、引领作用，更好地凝聚实现中国梦的强大力量。保持高度的价值观自信()①是保持民族精神独立性的重要支撑 ②才能凝聚共识，防止人们思想活动的独立性 ③才有执着的坚守和自觉的践行 ④才能在思想意识多元背景下消除公民价值观的差异 A．①③ C．②③
B．①④ D．③④
解析：保持高度的价值观自信是保持民族精神独立性的重要支撑，才有执着的坚守和自觉的践行，①③正确；②中的“防止”说法错误；④中的“消除”说法错误。答案：A 8．发展中国特色的社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值观建设。这是因为社会主义核心价值观()①决定着中国特色社会主义文化的发展方向 ②是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ③是当代中国文化的“魂”，也是兴国之魂 ④是建设社会主义文化强国宏伟目标的关键 A．①② C．②④
B．①③ D．③④
解析：依据教材可知答案为B项；发展中国特色社会主义文化的中心环节是思想道德建设，②错误；增强全民族的文化创造活力是建设社会主义文化强国宏伟目标的关键，④错误。①③正确且切题，故选B。答案：B 9．武汉理工大学学生刘普林经常帮助环卫工母亲清扫马路。有人问他扫大街会不会不好意思，他认为这并不丢脸，而是尽孝道。“我首先是母亲的孩子，其次才是大学生。”他的言行启示我们()①社会主义思想道德建设以为人民服务为原则 ②社会主义思想道德建设要以家庭美德、个人品德等为重点 ③在提高科学文化修养的同时，要加强思想道德修养，将自己培育成“四有”公民 ④追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 A．③④ C．②④
B．①② D．①③
解析：社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，①说法错误；社会主义思想道德建设要以增强诚信意识为重点，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 为着力点，②表述不当。③④符合题意。答案：A 10．“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝。”下列观点与之蕴含的道理一致的有()①积重德则无不克 ②才者，德之资也；德者，才之帅也 ③君子怀德，小人怀惠。德者，本也；财者，末也
④道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷 A．①② C．②④
B．①③ D．③④
解析：本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系。材料体现了科学文化修养与思想道德修养的关系，②④与之蕴含的道理一致；①只强调了思想道德修养的重要性；③是思想道德修养与物质财富的关系。答案：C 11．由治癌专家潘教授带出来的义诊医生团队，每年春节下乡义诊。潘教授生前坚持了54年下乡义诊，如今由他的儿女后辈继续传承。这启迪青年学生要()A．弘扬正气，加强职业道德修养 B．崇德尚义，弘扬中华传统美德 C．助人为乐，恪守良好家规家风 D．扶贫济困，提高科学文化修养
解析：“下乡义诊”体现了崇德尚义的中华传统美德，故选B。A、C、D不符合题目主旨。答案：B 12．《礼记》有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”“慎独”要求做到人前人后言行一致，这种良好的个人道德修养有着现实意义。这是因为()①中华传统道德以其先进性推动中华文化发展 ②中华传统美德有生生不息、历久弥新的感染力 ③“慎独”之修养可彰显美德，弘扬时代新风 ④“慎独”之风集中体现社会主义的良好风尚 A．①② C．②③
②③正确且符合题意，故选C。答案：C
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
“用有‘温度’的故事，生动讲述当代中国的发展道路和理念，记录人民群众建设美好家园的伟大实践。”这是各大主流媒体推出“行进中国·精彩故事”专栏的经典话语。讲述中国的故事，不是要猎奇，最重要的就是要传播中国价值观，传播中国正能量。
在各大主流媒体的精彩故事里，主人公有创业成功而转战公益的科技博士，有志愿支教边疆的年轻女学生，有向绿色产业转型的矿老板，有在纽交所敲钟的“快递小哥”，还有在平凡
B．①④ D．③④
解析：中华传统道德有精华也有糟粕，社会主义道德才具有先进性，①错误。④观点错误。岗位上默默挥洒汗水的普通工人，他们的故事无不充满梦想与拼搏的跌宕起伏，无不用朴实而感人的细节诠释着追求梦想过程中的奋斗与努力。运用文化生活知识，谈谈如何让自己成为中国故事的主人公。
解析：本题考查文化自觉和文化自信、思想道德修养和科学文化修养等知识，属于措施类试题。需要站在自己的立场上，从文化生活角度提出要求，如树立高度的文化自觉和文化自信，提升自己的思想道德修养和科学文化修养，积极投身于中国特色社会主义实践。
答案：①做中国故事的主人公就要积极践行社会主义核心价值观，树立高度的文化自觉和文化自信，传播中国正能量；②就要提升自己的思想道德修养和科学文化修养，遵守社会公德，全面提高公民道德素质；③就要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从现在做起，从点滴小事做起，积极投身于中国特色社会主义实践。
14．“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，这是党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一个好人，感动一座城市；一座“好人之城”，温暖每一个人。天津市某区开展志愿服务活动，先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件，募集善款35万多元，与22位津门孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子，用平凡善举点燃灯火，一个个好人的磁场，正在悄然引发道德的共振。
(1)结合材料，从“文化建设的中心环节”角度，分析某区开展“平凡善举点燃灯火”活动的文化价值。
材料二 党的十八大以来，社区、企业、学校、机关等纷纷开展各具特色的社会主义核心价值观教育实践活动，效果喜人。
(2)请结合实际，为你所在的社区或学校开展社会主义核心价值观教育实践活动设计两条宣传语。
解析：回答第(1)问，要明确知识范围要求，然后从有利于宣传学习思想道德模范常态化，有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于树立社会主义荣辱观，有利于提高公民思想道德素质等方面回答即可。第(2)问具有开放性，只要言之有理即可。
答案：(1)①有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。②有利于培育和践行社会主义核心价值观，使其融入精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家文化软实力。③有利于全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。④有利于树立社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。
(2)①“聚焦在精神，落脚在实践” ②“树好人，评好人，学好人，做好人，帮好人” ③“以行动汇聚力量让价值理念转化为价值风尚” ④“守规则、重礼仪、孝长辈、讲诚信、有责任、做好事”。
第三篇：高考政治一轮复习教案《文化生活》第十课 文化建设的中心环节(新人教)
第十课 文化建设的中心环节
一、【教学目标】：
1、知识目标 ◇识记 ：
(1)思想道德建设的核心
(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义
◇理解：(1)思想道德建设的重要性
(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道德体系的要求(4)知识文化修养与思想道德修养的关系(5)追求更高的思想道德目标的要求 ◇分析
(1)结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性(2)结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性
(3)从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性(4)分析诚实守信的时代意义
(5)结合先进人物的典型事迹，说明追求更高的思想道德目标的要求
2、能力目标
(1)通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力
(2)通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力(3)通过多种价值观的正确选择，培养比较鉴别的能力
3、情感、态度、值观目标
(1)通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识(2)通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观
(3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养
(4)加强自身修养，追求更高的思想道德目标，自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列生
二、【课程标准】：
4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
三、【整体感知】：
通过本课的学习，同学们要明确中国特色社会主义文化建设的中心环节是思想道德建设，并了解什么是社会主义思想道德，为什么要建设社会主义思想道德和怎样建设社会主义思想道德体系，从而自觉加强思想道德修养和知识文化修养，从而以崭新的姿态投入到社会主义建设的大潮中去。
四、【相关知识】：
(1)收集整理有关先进人物的典型事例，为理解本课基本理论做准备。
了解中国特色社会主义文化建设的内容，体会思想道德建设在社会主义文化建设中的地位。
(3)了解个人主义的表现和本质，以便与集体主义这个社会主义思想道德建设的原则做比较。(4)运用社会主义市场经济的知识说明社会主义思想道德体系的作用。
五、【方法点津】：
(1)运用比较的方法，学习依法治国与以德治国的关系。
(2)用理论联系实际的方法，体会社会主义思想道德在先进人物身上的体现。(3)用分析与综合相结合的方法学习知识文化修养与思想道德修养的关系。
六、【课文导语】：
社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。我们要在履行公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标，努力做一个有坚定理想信念的社会主义事业接班人。七：【新课教学】：
第一框题 加强思想道德建设
一、【课程标准】：
4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
二、【新课教学】：
（一）、我心目中的道德典范
◇课堂探究：在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看米，他们有什么共同特点? ◇探究提示：他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。
◇课堂探究：你还能举出至今仍具有牛命力的中华传统美德格言吗? ◇探究提示：“乐以天下，忧以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”；“鞠躬尽瘁，死而后已”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“与朋友交，言而有信”；“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”；等等。
通过以上探究活动，我们进一步明确了：
(1)作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。(2)道德典范具有时代性。
不同时代的道德具有不同的内涵。今天，我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。
（二）、紧紧抓住中心环节 １、思想道德建设的重要性
(1)思想道德建设重要性的表现。
思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2)社会主义思想道德建设的核心
社会主义思想道德建设以为人民服务为核心。这是社会主义思想道德区别和优越于其他
为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。
(3)社会主义思想道德建设的原则
社会主义思想道德建设以集体主义为原则。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。存社会主义社会，人民当家作主、国家利益、集体利益和个人利益根本L的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。
◇拓展延伸：要看到个人主义与集体主义是根本对立的。个人主义是源于生产资料私有制基础上的社会意识，是上层建筑，是同西方资本主义国家的经济制度、政治制度相适应的。个人主义鼓吹自我至上，强调个性自由、个性解放，为了个人的利益，不惜牺牲国家、集体、他人的利益，对社会的存在发展造成极大的危害。
集体主义是源于生产资料公有制基础之上的社会意识，是上层建筑，它是与社会主义社会的经济制度、政治制度相适应的。集体主义既是一种价值观又是处理国家、集体和个人三者关系的正确原则和道德原则。集体主义体现了社会主义社会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求，是我们必须坚持的价值取向。
◇点拨：“专家点评”阐明了社会主义道德建设的核心和原则。◇课堂练习：
1．中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是()A．培育“四有”公民 B．思想道德建设 C．社会主义精神文明 Ｄ．三个面向
答案：B 解析：本题考查思想道德建设的重要地位，故选B。2．关于思想道德建设，说法不正确的是()A．思想道德建设是文化建设的灵魂
B．思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向 C．社会主义思想道德的基本原则是集体主义
D．思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容
答案：D 解析：注意此题为反向选择题，要求选出“不正确”的说法。思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节和重要内容，而不是全部内容，所以选D项。2．社会主义思想道德建设的主要内容
(1)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
(3)倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
◇拓展延伸：党的基本理论即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。
党的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力；建设中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治；建设中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
党的基本经验可以总结为十条：坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新；坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题；坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制；坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治；坚持物质文明和精神文明两手抓，实行以德治国和依法治国相结合；坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系；坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路；坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力；坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展；坚持和改善党的领导，全面推进党的建设。
◇点拨：“专家点评”阐述了思想政治工作的重要性。◇课堂练习：
属于社会主义思想道德建设的主要内容的有()Ａ．健全法制，依法治国
B．建设社会主义政治文明 Ｃ．倡导公民基本道德规范 D．完善社会主义市场经济体制
答案：C 解析：此题是考查同学们对道德与法治、政治、经济的区别，它们之间有联系，又是不同的范畴，只有c项符合题干要求。
（三）、建立社会主义思想道德体系
1．建立社会主义思想道德体系的重要性
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建没的基础性工程。
◇课堂练习：
社会主义思想道德体系建设()①要与中华民族传统美德相承接②要与社会主义法律规范相协调 ③是社会主义思想道德建设的目标④就是社会主义精神文明建设
Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ C．②③④ D．①②③ 答案：D 解析：组合式选择题常用排除法，其中④认为社会主义思想道德体系建设就是精神文明建设是不恰当的，社会主义思想道德体系建设是社会主义精神文明建；设的基础性工程，但不能将二者完全等同起来。
2．建立社会主义思想道德体系的要求
(1)社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。
社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。因此，社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中，特别要强调以诚实守信为重点。
单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷，除了依靠经济、法律、行政手段进行调控之外，道德调节必不可少。
诚实守信是现代市场经济运行必不可少的条件，也是构建社会主义和谐社会的基础性工
◇课堂探究：你如何看待上述观点?说说自己的理由。◇探究提示：
观点一：这种观点总体上说是错误的，因为它没有看到诚实守信对于市场经济的作用。市场主体是可以追求利益的，但要用合法手段，不能一味为了赚钱而违规违法。市无信不立，良好的信誉是企业竞争的重要方面。
观点二：正确。诚实守信符合市场经济的基本恃征，是社会主义市场经济的内在要求。观点三：正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发辰，催生了许多富有时代气息的思想道德碗念，社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。
观点四：这个说法是极其错误的。市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平的下降。一方面物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。◇课堂练习：
社会主义市场经济的发展()A．导致人们思想道德水平的普遍下降 B．利益驱动使得诚实守信不再那么重要 C．必然带来思想道德观念的同步发展
Ｄ．催牛了许多富有时代气息的思想道德观念 答案：D 解析：A、B、c三个选项本身是错误的，可用排误法排除。其中c项中认为思想道德观念与经济会同步发展的观点是错误的，因为思想道德具有相对独立性。(2)社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。
法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。
◇课堂探究：你能否引述与上述道德规范相关法律条文。◇探究提示：上述道德规范见诸很多法律当中，例如：《中华人民共和国公务员法》规定：公务员应当“忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令”“遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德。”
修订后的《中华人民共和国婚姻法》规定：“夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。” ◇课堂练习：
关于依法治国和以德治国的联系，正确的是()A．依法治国和以德治国相辅相成，都是我国基本的治国方略 B．道德调节的范围更广泛 C．法律调节的行为更具体
Ｄ．依法治国和以德治国二者是根本对立的 答案：A 解析：B、C两项说法正确，但它们所阐明的是法治和德治的区别而非联系；D项本身是错误的说法，可排除。
(3)社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。
传统美德是传统道德中的精华。今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、5
敬业奉献”的基本道德规范，充分体现了中华传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。◇课堂练习：
关于礼会主义思想道德体系的说法，不正确的是（）
Ａ．是思想道德建设的目标
B．是社会主义精神文明建设的基础性工程
Ｃ．是对中华民族传统美德的继承、发展、创新
Ｄ．是对中华民族文明的否定 答案：D 解析：D项说法错误，注意此题为反向选择题。
第二框题
思想道德修养与文化修养
一、【课程标准】：
4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
二、【新课教学】：
（一）、直面生活中的思想道德冲突
◇课堂探究：
(1)你是如何看待上述道德冲突的?(2)你还能举出几个类似的例子吗? ◇探究提示：
(1)随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。
(2)这样的例子很多，如，有的同学利用自己掌握的计算机知识制造黑客程序，破坏校园网的正常运行；有的生产者和经营者制假售假，坑蒙拐骗；有的人身上存在着拜金主义倾向；等等。
从上面的课堂探究中，我们认识到：(1)出现道德冲突的原因：
生活变化很快，不断加快的城镇化进程；新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；网络的普及，使越来越多的人进入社会交行的新天地；等等。在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统牛活方式的同时，也常常遭遇思想道德下的“两难选择”。
(2)解决道德冲突的重要途径
解决道德冲突的一个重要的途径，就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
（二）、在知识文化的陶冶中升华
1．知识文化修养的含义和思想道德的含义(1)知识文化修养的含义
人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。(2)思想道德修养的含义
自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。◇课堂练习：
关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是()A.世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养 B.科学知识的学习是文化修养的内容 C.知识文化修养与思想道德修养相互促进 D.知识文化修养就是思想道德修养 答案：D 解析：D项把知识文化修养和思想道德修养等同起来，忽视了二者的差别。此题为反向选择题，故选D项。
2．知识文化修养与思想道德修养的统一关系
◇课堂探究：在你看来，知识文化修养与思想道德修养是什么关系? ◇探究提示：知识文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
(1)掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。
(2)提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。
◇课堂探究：你能否联系现实生活中的实际事例来评论这些言论? ◇探究提示：
(1)这些言论的共同点是强调了思想道德修养的重要性。我们可以结合生活中正反两个方面的事例来评论。生活中有道德高尚的人，也有道德水平低下的人。
(2)加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
◇点拨：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。一一但丁 这句话说明了思想道德修养的重要性。
◇探究课堂：你如何看待上述现象?为什么必须坚持知识文化修养与思想道德修养的统一? ◇探究提示：上述现象割裂了知识文化修养和思想道德修养的关系，忽视了思想道德修养。
一个真正有知识文化涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有坚持知识文化修养与思想道德修养的统一，才能不断提高为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。3．知识文化修养的根本意义
知识文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
1．北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点()A．割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系 B．认为“才”比“德”更重要 C．认为“德”比“才”更重要 D．认为“德”“才”密切联系、不可分割 答案：D 解析：可用排误法排除，A项不符合题意。B、C项观点错误。
2．但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()Ａ．强调了加强思想道德修养的重要性 Ｂ．认为道德要远远比智慧更重要 C．认为智慧比道德更重要
D．认为道德和智慧是完全对立的 答案：A 解析：但丁的名言的本意是强调道德修养的重要性，并不是去比较道德和智慧哪一个更重要。
（三）、追求更高的思想道德目标
◇课堂探究：思想道德的差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异。
①理想、信念、道德、人格、健康等，是无法用金钱来衡量的；②有钱就有一切，无钱寸步难行；③人生在世，“吃穿”二字；④大公无私，先公后私；⑤主观为自己，客观为他人；⑥人人为我，我为人人。
用公民基本道德规范来衡量这些观点，你赞成哪些观点?反对哪些观点? ◇探究提示：赞成①④⑥观点，反对②③⑤观点。１、追求更高的思想道德目标的要求
(1)在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。积极的、健康的、进步的思想道德，总是旧消极的、有害的、落后的思想道德相比较而存存、相斗争而发展的。只有形成正确的世界观、人生观、价值观，真正划清唯物论与唯心论的界限，社会主义心想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限，科学与迷信的界限，文明与愚昧的界限、才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力，为此，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建没小闻特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
◇点拨：“专家点评”说明了共同理想与最高理想的关系。
(1)共同理想和最高理想的区别：含义不同。根据马克思主义的科学预见，共产主义社会将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。这是人类社会发展的必然趋势，是我们的最高理想。同时必须看到，共产主义社会只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，实现共产主义是一个漫长的历史过程。当前，建设中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想。
(2)共同理想和最高理想的联系：相辅相成。
实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
◇拓展延伸：什么是改造主观世界? 改造主观世界，就是改造自己的思想、改造自己的认识能力、改造主观世界与客观世界的关系。
①所谓改造思想，主要是指改造世界观、人生观、价值观。叫为人的其他精神要素都受
人生观和价值观的影响，并在它们的支配下形成特定的精神活动的指向性。所以世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。
在主观世界中，世界观、人生观和价值观足统一的，其中起决定作用的是世界观。世界观不仅是人们对整个世界的根本观点、根本看法，同时也是一种人生态度和想问题、办事情的价值原则，决定着一个人的人人生追求和现实生活中的价值选择。
正常的人在社会生活中，虽然都有自己的世界观、人生观和价值观，但并不会自发地形成科学的世界观、人生观和价值观。只有在实践的基础上自觉学习马克思主义的世界观、人生观和价值观。克服唯心主义和形而上学，以及消极人生观的影响，才能转变主观世界，既推动社会的进步，也使个人得到全面的健康的发展。
②改造认识能力和思维方法。
无论是改造主观世界还是改造客观世界，都要求学习和掌握科学的思想方法，提高科学文化素养和劳动技能。我们应该认真学习哲学和各门具体科学，积极参加社会实践，提高自身的科学文化素养，改善知识结构，从而改进思维方法，提高认识能力。
③改造主观世界同客观世界的关系。
改造客观世界同改造主观世界，是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。通过自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。◇课堂练习：
关于共同理想和最高理想说法正确的是()A．共同理想是指实现共产主义
B．最高理想太远、太大，根本无法实现
Ｃ．共同理想足最高理想的必要准备和必经阶段
Ｄ．最高理想是共同理想的物质前提 答案：C 解析：弄清共同理想是建设中国特色社会主义，最高理想是实现共产主义，就不难选出正确选项。
◇课堂探究：比照以上观点，说一说你平时是如何加强自身思想道德修养的? ◇探究提示：这个设问具有很强的开放性，同学们可以根据自己的情况谈一些体会，如，养成良好的学习生活习惯、孝敬父母长辈、尊重老师同学、阅读名著、严于律己、助人为乐等。
在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、亟在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。我们建设中国特色社会主义，为实现共同理想而奋斗，始终没有离开共产主义这个远大目标。漫长的征途，需要一步一步地走；崇高理想的实现，需要一代又一代人的奋斗。让我们共同努力，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标，像无数先辈那样，加人到为共产主义远大理想而奋斗的行列中。
◇课堂练习：追求更高的思想道德目标，我们必须()①不断改造自己的主观世界②逐步形成科学的世界观、人生观、价值观③脚踏实地，不断实践④从现在做起，从小事做起
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案：D 解析：此题属于对基础知识的考查，①②③④四个说法都有助于我们追求更高的思想道德目标。
◇本课小结：
1．本课宏观把握捷径：建设有中国特色的社会主义文化是全面建设小康社会的重要目
?首先要牢牢把握有中国特色社会主义文化的中心环节——思想道德建设。本课正是围绕思想道德建设这一中心问题展开的，讲述为什么要进行思想道德建设、什么是社会主义思想道德建设和建立社会主义思想道德建设体系的具体要求(即怎样进行社会主义思想道德建设)、怎样处理思想道德建设与知识文化修养的关系等问题。
2．用全面的观点和辩证的观点分析几个重要关系；
(1)集体主义和个人主义的关系；
(2)社会主义市场经济与思想道德建设的关系；(3)法治和德治、依法治国和以德治国的关系；(4)知识文化修养与思想道德修养的关系；(5)共同理想和最高理想的关系；
(6)中国特色社会主义文化与思想道德建设的关系。
第四篇：政治课件：2013年高考高考政治一轮复习课件转换资料：2.5《文化创新》(新人教必修3)
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第五课 文化创新
高考典题回顾
例(2010·广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠，家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。
结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。
答案：①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外来优秀文化，又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。
解析：本题只是结合材料，因此用文化创新的根本途径，文化的继承等知识。思维互动启迪
第一框 文化创新的源泉和作用 考点归纳
考点
一、不尽的源泉，不竭的动力 1．文化发展的实质，就在于文化创新
文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。2．社会实践是文化创新的源泉
文化创新属于理论创新，任何理论创新都是建立在实践基础之上的。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。
3．社会实践是文化创新的动力和基础
文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
考点
二、巨大的作用，深刻的意义
1．创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 2．文化创新的作用
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
文化创新，是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全
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践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
考点
三、呼唤文化创新的时代 1．人民群众是文化创造的主体
人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。要成为一个有作为的文化创造者，就应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。
2．当代中国文化工作者的使命和职责
充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
重点分析
1.正确理解社会实践与文化创新的关系
(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。①实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就成为无源之水，无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。因此，社会实践是文化创新的源泉。②社会实践是文化创新的动力和基础。文化自身的继承与发展是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源，准备了更加充足的条件。③新的文化形态的诞生、旧的文化形态的消亡、先进文化的发展都是在社会实践中实现的。
(2)文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响。文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在；只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机，历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
[特别提醒] 注意文化创新的根本途径和基本途径不同。文化创新的根本途径只能是社会实践，这也是文化创新的源泉、动力和基础，而文化创新的基本途径有两条：一是从继承与创新的关系角度讲，要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”；二是从文化交流与传播的角度讲，要吸收、借鉴其他各民族文化优秀成果，要面向世界，博采众长。
2．为什么要进行文化创新
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(1)文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。我们进行文化创新，是适应社会实践的需要创建新文化，发展新文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3．人民群众是社会实践和文化创造的主体
(1)人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展；人民群众是精神财富的创造者，从而推动了社会全面进步；人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
(2)人民群众是文化创造的主体。①人民群众创造了物质生活资料，为人们从事一切文化创造提供了物质前提，如果没有物质生活资料，文化产品的创造活动就无法进行。②人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。由于实践是文化创造的基础，人民群众在实践中积累的丰富经验，构成了人类精神财富的原料和半成品，科学家、思想家、艺术家对此再进行加工、整理，才形成了精神财富。如果离开了人民群众的实践经验，任何人都无法创造出精神财富。③劳动群众还直接创造了精神财富。这是指两种情况：一是劳动群众创造的物质成果总是凝结着人们的各种智慧，因此，这些物质成果也是一种精神财富；二是指某些精神财富就是一些劳动群众在实践中直接创造出来的。
易错明辨
1.文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。(×)
[明辨] 文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
2．社会实践与文化创新是单向制约关系。(×)[明辨] 二者是双向制约的。
一方面，社会实践是文化创新的源泉、动力、基础和根本途径；另一方面，文化创新以推动社会实践的发展，促进人的全面发展为根本目的。需要注意的是，社会实践对文化创新的作用是基础性、决定性的；而文化创新对社会实践具有反作用。
3．文化创新在一定条件下可以离开社会实践。(×)
[明辨] 人类在改选自然和社会的实践中，创造了自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会失去源泉，就会成为无源之水、无本之木，人们就不可能从事任何有价值的文化创造。所以社会实践是文化创http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全
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新的源泉。
4．文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。(×)
[明辨] 此观点是不科学的。文化创新的积极作用一方面表现为不断推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。观点看到这一点是正确的，但是文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能够促进民族文化的繁荣。
5．文化创新的渊源与源泉是一回事。(×)
[明辨] 文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设，而且又是唯一来源，亦称为新文化的本源。
6．发展先进文化是文化创新的根本目的。(×)
[明辨] 推动社会实践发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。考点训练
1.随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，以网络化为形式的当代信息革命，为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明()A．人民群众是文化创造的主体 B．社会实践是文化创作的检验标准 C．社会实践是文化创新的动力 D．文化创作的灵感来自于社会实践 答案：C 解析：网络的迅速发展属于社会实践，网络文化是一种创新的形态，故材料指向社会实践对文化创新的作用，选C项。其他选项观点都没有正确反映题意。
2．几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写出来„„无他，只因他妙手所写纯是妙眼所见，若眼未有见，他决不肯放手便写，此良工之所永异于俗工也。”这段话表明()A．耳听为虚，眼见为实 B．艺术创作是人脑特有的机能 C．社会实践是艺术创作的唯一来源 D．艺术创新要通过偶然把握必然 答案：C 解析：本题考查艺术创新的源泉和途径，“真正的艺术创作来源于生活积累”，金圣叹的评论说明社会实践是艺术创作的唯一来源。故答案选C。
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3．欧洲文化经历了漫长而黑暗的中世纪神学垄断时期。人跪拜于上帝面前，不能有任何的创新思想，文化发展极其缓慢。文艺复兴时期的文化大师们不满于中世纪的沉闷、枯燥，转向古代希腊、罗马文化寻找艺术创作的灵感，以无比的创新激情创造出人类历史上一个辉煌灿烂的文化时期。以上历史史实充分说明()①文化创新对促进民族文化的发展、繁荣至关重要 ②文化的发展离不开文化的创新 ③失去创新能力的文化，是没有发展前途的 ④文化创新的过程也是文化交流的过程
A．①②③
B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案：A 解析：①②③分别从不同角度体现了文化创新的意义。④强调的是文化创新与文化交流的关系，与题意不符，排除。
第二框 文化创新的途径 考点归纳
考点
四、文化创新的途径是什么 1．继承传统，推陈出新
(1)文化创新的根本途径是立足于社会实践。
(2)文化创新的重要途径是“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
“取其精华，去其糟粕”是改造传统文化的过程，“推陈出新，革故鼎新”是创新的过程。具体说来包括两个方面：第一，我们不能离开传统，空谈文化创新；第二，体现时代精神，是文化创新的重要追求。
2．面向世界，博采众长
(1)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然要经历的过程。
世界各民族的文化都有自己的特色，有自身的长处。不同民族文化在相互交流、融合的过程中，经过综合创新，推出融汇多种文化特质的新文化。可以说，人类文明的创新史，就是不同民族文化交互融合、不断创新的历史。
(2)以我为主、为我所用。
这是在学习、借鉴其他民族和国家文化的过程中，必须坚持的原则。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。我们要跻身于世界文化发展的前沿，就必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。
3．坚持正确方向，克服错误倾向
(1)克服“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向，即固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。
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(2)克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。
(3)建设中国特色社会主义文化，实现文化创新，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于广大人民群众不断增长的精神文化需求，发扬优秀文化传统，大胆吸收世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新。
重点分析
1.正确认识文化创新的原因与途径
(1)原因：文化发展的实质在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然结果，也是文化自身发展的内在动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(2)途径
①立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
②着眼于传统文化的继承，“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，不能离开传统而空谈文化创新，又要体现时代精神，为传统文化注入时代精神。
③进行不同民族文化的交流、借鉴与融合，既要学习和借鉴其他民族优秀文化成果，又要以我为主、为我所用，保持民族文化的特色。
④坚持正确方向，克服错误倾向，把握好当代文化与传统文化的关系，反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”。
2．正确理解文化创新需要面向世界，博采众长
(1)文化既是民族的，又是世界的，文化创新需要不同文化之间的相互交流、借鉴与融合。(2)不同民族文化间的交流、借鉴、融合是文化创新必然要经历的过程。文化交流，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族优秀文化的过程；文化借鉴，是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程；文化融合，是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程，由此可见，文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
(3)在文化交流、借鉴、融合中，要处理好不同文化间的差异、竞争和合作的关系。要充分吸收外国文化的有益成果。不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化创新的成果。
(4)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。“以我为主”，就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和相对独立性。“为我所用”，就是辩证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。应高度警惕文化殖民主义，防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透，输入他们的意识形态、价值观念和生活方式。
3．如何在文化创新中坚持正确的方向，克服错误倾向
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(1)要坚持正确的方向，必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
(2)要对传统文化超越创新，就意味着突破，意味着创造一种既适应时代要求又不失民族文化特质和民族精神的新文化、新文明。在这里，超越创新和批判继承是相辅相成的，批判继承是超越创新的基础。没有批判继承，所谓超越创新就是一句空话。反过来，超越创新是批判继承的必然要求，没有超越创新，所谓批判继承就毫无意义。
(3)必须既坚决反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化倾向的民族虚无主义、“全盘西化”论，又高度警惕和防止一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的传统保守主义、守旧主义、封闭主义。
(4)要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，既批判地继承传统文化，使之内化为我们民族的主体意识，又从时代的要求出发，赋予它以崭新的时代意义，同时还要汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新。只有这样才能建设中国特色社会主义文化，努力铸造中华文化的辉煌。
易错明辨
1.文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。(×)[明辨] 这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。2．文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是矛盾的。(×)
[明辨] 不矛盾。不能离开传统而空谈文化创新，否则文化创新就失去了根基。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践要求文化创新体现新的时代精神。
3．文化创新的根基和文化创新的基础是一回事。(×)
[明辨] 二者不是一回事。文化创新的根基是传统文化；文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。
4．在社会交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。(×)
[明辨] 在社会交流中“以我为主”与“海纳百川”是不矛盾的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色，实现中华民族的文化创新；而文化交流中“海纳百川”则表明文化竞争中不排斥文化合作，不同文化之间可以相互交流、借鉴、融合、合作、共处。要以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果。
5．文化创新注意的问题主要是交流、融合。(×)
[明辨] 文化创新注意的问题主要是继承传统，又体现时代精神。6．文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。(×)[明辨] 文化创新表现为传统文化注入时代精神的努力之中。
7．混淆文化创新的主体、源泉、根本途径、基本途径、根本目的与作用(×)
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[明辨] 文化创新的主体是人民群众；社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的、检验标准；文化创新的根本途径是社会实践，基本途径是继承优秀传统文化和借鉴优秀外来文化；文化创新可以推动社会实践的发展和民族文化的繁荣。
考点训练
2010年是虎年，为筹备“虎跃龙腾闹新春”为主题的春晚节目，总导演金越和策划人员曾考察了民权县王公庄“画虎村”，挖掘虎文化，并有意邀请“民权虎”上春晚舞台。王公庄的“虎”产业随着虎年的到来更加“虎虎生风”。据此回答1～2题。
1．从文化生活的角度看，要突出2010年春晚主题，推动中国虎文化的创新和发展，总导演金越及策划人员应做到()①立足实践 ②继承传统，推陈出新 ③面向世界，博采众长 ④奏响主旋律 A．①
B．①② C．①②③ D．①②③④ 答案：C 解析：本题实质上是考查对文化创新措施的理解。要推动中国虎文化的创新和发展，既需要立足实践，又需要推陈出新和博采众长，故①②③正确；④中的奏响主旋律，不是文化创新的措施，故排除。
2．王公庄“虎”产业的发展告诉我们()①文化与经济相互交融 ②要大力挖掘传统文化的精华 ③要把促进文化的发展作为一切工作的中心 ④文化竞争力已成为综合国力的基础
A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 答案：A 解析：经济建设是一切工作的中心，经济和科技是综合国力的基础，故③④错误；王公庄“虎”产业，既是对传统文化的挖掘，又将虎文化与经济发展融合，故①②正确，选A项。
3．2010年10月17日中国文化创意产业博览会在杭州召开，生活品质之城，是杭州城市的发展目标，而文化创意产业的发展，将是实现这一目标的重要手段和有力保障。要想推动文化创意产业发展，必须()①立足实践，走与人民群众相结合的道路 ②继承传统、推陈出新 ③面向世界、博采众长 ④发扬中华优秀传统文化，汲取世界各民族文化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 答案：A http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全
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解析：此题考查文化创新的途径，要想推动文化产业的发展，必须汲取世界各民族文化之长，做到取长补短，故排除④。
4．我国不仅有以京剧、昆曲等为代表的各种传统的戏曲、曲艺、民族音乐等中国独有的艺术形式，也有交响乐、芭蕾舞、歌剧、话剧等来自西洋的艺术，而且这些艺术品种都在中国扎根生长并已经形成了中国风格、中国流派。这启示我们()A．实现文化创新，必须坚持以外来文化彻底改造民族文化 B．各民族文化的融合是文化交流的必然趋势 C．文化交流有利于促进世界文化的多样性 D．文化交流必须坚持以我为主、为我所用 答案：D 解析：此题考查文化创新与文化的借鉴、融合的关系。文化创新必须要保持民族文化特色，故排除A。文化交流的趋势在于发展民族文化的个性，而不是实现融合，排除B。C与题意无关，通过材料中“中国风格、中国流派”可知，文化交流与创新必须要坚持以我为主、为我所用的原则，故选D。
时政热点链接
【新闻现场】
中国美术30年 继承、吸收借鉴与创新发展
随着改革开放的步伐，中国美术走过了激情澎湃的30年。
中外艺术交流和对外国美术的吸收借鉴促进了新时期美术的空前发展。改革开放以来，国际之间的文化艺术交流频繁而开阔，中国美术家接触到外国文化、哲学、美术的方方面面。外来艺术的影响，促进了来自中国现实的创作冲动向各方迸发，从而形成中国美术创作多元发展的基本态势；中国画开始了“现代性”转型，油画等原有外国美术样式开始求新求变，波普艺术、装置艺术、行为艺术、影像艺术等西方现当代美术样式开始进步，中国美术真正摆脱了原来较为单一的创作模式，呈现出复杂多元的局面。
对中国文化艺术传统的研究和传承成就了新时期美术的稳健发展。20世纪90年代，随着市场经济的兴起和社会的进一步转型，在躁动一时的新潮美术沉寂后，美术界进入了贴近中国文化艺术传统和现实生存体验的自主探索阶段。美术创作开始了相对稳定的调整与回归，各类画种从不同角度和层面研究传统，寻找“中国语言”。此时的传统已不仅仅局限于旧时的中国书画传统，而是囊括了壁画、雕刻、年画、剪纸等民间文化艺术在内的整个中华民族的文化艺术传统。
中国美术30年，活力四射，市场繁荣。【创新设计】
改革开放30年来，我国的美术等文化艺术有了很大发展。据此回答1～3题。
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1．文化发展的实质就在于文化创新。文化创新()①是社会实践发展的必然要求 ②可以推动社会实践的发展 ③能够促进民族文化的繁荣
④是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④ 答案：D 解析：①②③④均符合题意。
2．中国美术30年的发展启示我们，进行文化创新要()①立足于社会实践 ②对传统文化批判的继承 ③为传统文化注入时代精神 ④博采众长，全盘吸收外来文化 A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④ 答案：B 解析：文化创新需要博采众长，但对外来文化不能全盘吸收，故④错误，①②③均符合题干要求。故B项正确。
3．中外艺术交流和对外国美术的吸收借鉴促进了新时期美术的空前发展。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合()①是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程 ②是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程 ③是对本民族文化的否定
④是推出融会多种文化特质的新文化的过程 A．①② B．①②④ C．②④ D．①②③④ 答案：B 解析：不同民族文化之间的交流、借鉴与融合并非是对本民族文化的否定，故③错误。①②④均符合题意，故B项正确。
走进社会生活
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社会主义现代化是社会经济、政治和文化的全面进步，其中文化发展是重要的内涵。发展现代农业，是推进社会主义新农村建设的首要任务。建设社会主义新农村，需要以文化的内在张力为基础，外拓农村文化的承载力，形成可持续的农村文化动力，并逐步构建先进文化与支流文化相融合的“一体多元”文化体系。我国农村文化积淀长久，其封闭和滞后等特性，致使农村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新，光靠政府的力量显然不够，因此，如何创新我国农村文化发展的价值理念和运行机制，促进农村文化的可持续发展，建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会，很值得我们去研究和探索。
【高考视点】
材料可以链接的知识点有：经济、政治、文化三者的关系；文化创新的源泉和动力；文化创新的意义等。
【创新试题】
1．建设社会主义新农村，需要以文化的内在张力为基础，外拓农村文化的承载力，形成可持续的农村文化动力。在此所指的文化应是指()A．有中国特色的社会主义文化
B．人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 C．文学艺术和科学知识 D．中国传统的农村文化 答案：A 2．社会主义现代化是社会经济、政治和文化的全面进步，其中文化发展是重要的内涵。这体现的文化生活道理是()A．文化建设决定了经济和政治建设
B．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 C．人类发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点日益显著 D．文化创新发展比经济发展、政治发展更重要 答案：C 3．简要说明创新农村文化对社会主义新农村建设的重要意义。
答案：①一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。大力发展农村文化，可以为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。
②人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。农村文化的创新发展，有利于提高农民的科学文化素质，有利于农村文化产业的调整，从而更好地推动农村经济发展。
③农村文化创新可以推动社会主义新农村的发展。创新农村文化是适应社会主义新农村建设的需要，农村http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全
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文化创新又能更好地为社会主义新农村建设服务。
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第五篇：高考政治总复习：第30讲《文化发展的中心环节》易错题集锦(含答案)
文化发展的中心环节
1.送出一本好书,打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍,捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们,为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划,目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展()①有利于促进全社会思想道德修养的提高 ②是社会主义文化发展的中心环节 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是中华民族精神在新时代的具体体现
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】 B
【分析提示】
社会主义思想道德建设是社会主义文化发展的中心环节,②观点错误。③观点绝对化,①④观点正确且符合题意。
2.(2012·河南郑州模拟)每年的12月5日,是国际志愿者日。这天,志愿者利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区、社会提供非赢利、无偿、非职业化援助活动。开展志愿者活动()①是我国精神文明建设的根本途径 ②有利于提高人们的思想觉悟和道德境界 ③能够促进社会主义精神文明建设 ④有利于建设和谐文化,构建社会主义和谐社会 A.② B.①③ C.②③④ D.①②③④
【答案】 C
【分析提示】
开展志愿者活动不是精神文明建设的根本途径,故①错误;②③④说法都是开展志愿者活动的意义,故选C项。
3.(原创)为大力宣传道德模范的先进事迹,进一步营造学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围,由山东省委宣传部、省文明办与临沂市委、市政府联合主办的“学雷锋在行动--道德模范和身边好人现场交流会”于2012年7月16日晚在临沂市蒙山沂水大剧院举行。这项活动的开展()①有利于培育“四有”公民 ②提高公民的科学文化素养 ③为经济发展奠定了坚定的物质基础 ④体现了我国文化建设的重要内容和中心环节
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
【答案】 D
【分析提示】
全国道德模范评选活动,有利于提高公民的思想道德素养,②③观点排除;①④观点正确且符合题意,故应选D项。
4.某学生在给母校的毕业留言中写道:进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理是()①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人 ③校园社团文化有利于促进社会全面发展 ④参加校园社团活动有利于培养健全人格 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】 C
【分析提示】
毕业留言阐述了校园社团文化对自身发展的重大影响。③说明文化与社会的关系,排除。优秀的文化能够增强人的精神力量,不选①。
5.为十八大召开营造良好文化环境,全国收缴非法出版物过亿件。从思想道德建设的角度讲,收缴非法出版物()A.有利于维护社会主义市场经济的健康发展
B.有利于建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系 C.非法出版物扰乱市场秩序,必须严厉打击
D.收缴非法出版物可以为正当经营行为提供良好的竞争氛围
【答案】 B
【分析提示】
注意设问要求“从思想道德建设的角度”,A、C、D三项观点均属于经济生活角度,不符合题干设问要求。
6.(原创)2012年6月16日,中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场,将中国全新研制的“神舟九号”发射升空。有媒体认为,科普工作者要以此为契机,既要向公众宣传我国航天领域取得的重大成就,也要向公众传播科学文化知识和科技创新意识。科普工作者这样做有利于()①提高国民的科学文化修养 ②弘扬爱国主义精神 ③继承优秀传统文化 ④树立社会主义荣辱观 A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
【答案】 D
【分析提示】
科普宣传,传播的是科学文化知识和科技创新意识,③观点与题旨不符。①②④观点正确且符合题意,故应选D项。
7.青岛市13家图书馆免费开放以来,进馆阅读的市民已有数万人。请你为青岛市图书馆的免费开放活动确定一个合适的宣传标题()A.变革文化传播方式,促进中国先进文化发展 B.提高科学文化素养,追求更高思想道德目标 C.加强民族文化交流,促进世界民族文化融合 D.丰富精神文化生活,保障公民基本文化权益
【答案】 D
【分析提示】
图书馆的免费开放是公益文化事业发展的体现,有利于丰富精神文化生活,保障公民基本文化权益,提升科学文化素养和道德素养,故D项是最佳标题。图书馆免费开放,是利用书籍传播文化,不是变革传播方式,排除A项。B、C两项与题意无关。
8.(2012·山东济宁检测)齐鲁电视台曝光了一些明星、名人代言问题产品的消息。近年来,某些专家、名人已长期是某个利益集团的代言人,逐渐丧失中立立场;或者是紧紧地与某企业联系在一起,成为其传声筒。事实上,失去严谨的判断和公正的评论,最终专家、名人也会失去公信力。据此完成第8~9题。
在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇思想道德冲突,对此,我们应当()①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养 ③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标 A.②④ B.②③④ C.①③④ D.①②
【答案】 A
【分析提示】
文化建设要坚持指导思想的一元化,①是错误的;现代化建设以经济建设为中心,③的说法是错误的,排除。
9.下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法,不正确的是()
A.世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养 B.学习科学知识是文化修养的内容
C.科学文化修养与思想道德修养相互促进 D.科学文化修养就是思想道德修养
【答案】 D
【分析提示】
D项把科学文化修养和思想道德修养等同起来,忽视了二者的差别。此题为逆向选择题,故当选。
10.著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于()①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成 ③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成长的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 B
【分析提示】
人才的成长有其自身的规律,学琴的人要想成为艺术家,必须遵循人才成长的规律,注重综合素质的培养,而不能仅仅凭一双“光彩的手指”,①④符合题意。材料中的学琴方式并没有轻视良好行为习惯的养成和循序渐进的训练,②③与题意无关。故选B项。
11.在如何加强思想道德修养、追求更高的思想道德目标的讨论中,同学们各抒己见。你认为正确的观点有()①从大处着眼,从小处着手,从点滴做起 ②脚踏实地,不尚空谈,重在行动 ③有钱就有一切,无钱寸步难行 ④注重理论学习,坚定信念,树立理想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 B
【分析提示】
③观点是错误的,是拜金主义思想;①②④说明了如何加强思想道德修养,故选B项。
12.(2012·浙江文综)近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系
中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。
【答案】
答案:①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向,是文化建设的中心环节。W村开展“一碑两谱五星”活动,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求,为村民们提供了最基本的价值取向和行为准则。③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点,自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律,提高了村民的思想道德修养。
13.(2013·江西百校联考)阅读材料,完成下列各题。
材料一:据全国工商联的调查数据,民营经济对中国GDP的贡献已经超过60%,企业数量占全国的70%以上。但民营企业特别是小微型企业面临生产经营成本高、税费高、融资难等问题,企业生产经营压力越来越大。部分民营企业中普遍存在的恶意拖欠工资、合同违约、假冒伪劣等信用缺失问题也广为社会诟病,制约着民营经济的进一步发展。
材料二:2012年上半年国务院有关部委相继出台42项关于“民间投资36条”的实施细则,使民间投资的准入范围进一步细化,保障措施更加明确,为民营经济拓展发展空间注入了新的动力。对此,有专家表示,中国真正向上之力在于民营经济,民营资本搞活了,民营经济上去了,中国经济的活力也就释放出来了。
(1)运用文化生活中“文化发展的中心环节”的相关知识,说明应如何解决民营企业信用缺失问题。
(2)运用经济生活知识,谈谈你对“中国真正向上之力在于民营经济”的认识。
【答案】
答案:(1)①加强思想道德建设,以增强诚信意识为重点,引导民营企业经营者树立正确的世界观、人生观和价值观。②加强社会主义荣辱观和公民基本道德规范的教育,反对见利忘义的行为。③民营企业经营者应加强自身的思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(2)①社会主义初级阶段生产力发展不平衡,具有多层次性。民营经济搞活了,能够促进不同层次生产力的发展,有利于激发中国经济的活力。②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。搞活民营经济,对吸收劳动者就业,增加劳动者收入和国家税收,提高国家综合经济实力,具有积极作用。③民营经济搞活了,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,有利于释放中国经济的活力。
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