会计实务课实习教材

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第一篇:会计实务课实习教材

海 口 栋 才 学 校

会计实务操作教材

目录

一、实习企业概况 企业名称: 上海飞跃标牌厂 住

所: 上海市园丁路886号 电

话: 65016868 纳税人登记号: *** 企业开户银行: 工行上海市分行长宁支行红霞分理处 账

号: 252---66013172 财 务 主 管: 成功

2007年1月份发生的经济业务(共42笔)

(1)3日,签发支票一张,向工商银行提取现金800元做备用金。

要求:签发支票,号码AH109414,填制记帐凭证。

(2)3日,产品生产领用材料:

材料名称

领用数量

单位成本

领料人 产品YJ----1生产耗用

有机玻璃板

200千克

28元/千克

高小飞 产品BX---2生产耗用

不锈钢板

500千克

32元/千克

要求:填制领料单一张(有机玻璃板)、限额领料单一张(不锈钢板,编号01108),填制记帐凭证,结转有机玻璃板领用成本,并据以登记原材料和生产成本明细账。

(3)4日,向上海宝山物资供应站购买材料,收到的增值税专用发票上列明:

材料名称

额 有机玻璃板

1,000千克

28元/千克

28,000元

4,760元 货已验收入库,货款尚未支付。

要求:填制收料单,填制记帐凭证,结转原材料入库成本,并据以登记材料采购和原材料明细账。(4)4日,购转账支票一本,支付工本费20元,填制记帐凭证。

(5)4日,向广源电子仪器厂销售产成品,开出增值税专用发票(号码00177777),货已发出,货款尚未收到.

产品名称

销售数量

单位成本 YJ---1

7,000块

2.80元/块

19,600元

3,332元

1.12元/块 BX—2

500块

26.50元/块

13,250元

2,252.50元

18.00元/块

要求:填制增值税专用发票(购货方地址:宋园路99号;电话:63784439;税务登记号***;开户银行及账号:农行301—0039817);

填制产品出库单、填制记帐凭证,并据以登记产成品明细账,售出产品成本于月末结转。(6)6日,签发支票一张,金额16,400元,向长江计算机公司购入计算机一台及配套设备。

要求:签发支票,号码:AH109415。填制记帐凭证。(7)7日,签发支票一张,向光明不锈钢厂购买材料,收到的增值税专用发票上列明:

材料名称

不锈钢板

1,200千克

32元/千克

38,400元

6,528元 货已验收入库。

要求:签发支票,号码:AH109416;填制收料单,填制记帐凭证,并据以登记材料采购和原材料明细帐;

结转原材料入库成本。

(8)7日,处理废品,收到现金3808元,填制记帐凭证。

(9)7日,通过工商银行交纳上月应缴未缴所得税17,820元,当即收到所得税缴款书收据联,填制记帐凭证。

(10)10日,向恒信整流器厂销售产成品,开出增值税专用发票(号码00177778),货已发出,当即收到对方签发的支票一张,金额为47,034元。

产品名称

销售数量

单位成本

YJ----1

3,000

2.80元/块

8,400元

1,428元

1.12元/块

BX---2

1,200

26.50元/块

31,800元

5,406元

18.00元/块

要求:填制增值税专用发票(购货方地址:上海市长德路105号,电话:56749937;税务登记号:3101***;开户行帐号:中行徐汇支行410—83540046);

填制产品出库单,并据以登记产品明细帐,售出产品成本于月末汇总后结转; 填制进帐单,将银行支票送存工商银行,填制记帐凭证。

(11)10日,厂部管理人员张明赴杭州出差洽谈业务,预支差旅费500元,出纳以现金付讫。

要求:填制暂支单,填制记帐凭证。

(12)10日,向市振华厂购专利,开出转账支票付款10000元。

要求:签发支票,号码:AH109417,填制记帐凭证。

(13)11日,收到广源电子仪器厂交来银行支票一张,结算前欠货款,金额150,000元。

要求:填制进帐单,将银行支票送存工商银行,填制记帐凭证。(14)11日,产品生产领用材料:

用 途

材料名称

领用数量

单位成本

领料人 产品YJ—1生产耗用

有机玻璃板

200千克

28元/千克

高小飞 产品BX—2生产耗用

不锈钢板

500千克

32元/千克

要求:填制领料单一张(有机玻璃板)、限额领料单一张,(不锈钢板,编号01108),并据已登记原材料和生产成本明细帐;填制记帐凭证,结转有机玻璃板领用成本。(15)12日,收到临时工刘红交入职押金200元现金,填制记帐凭证。

(16)13日,签发支票一张,支付广告费7,875元,收到创意广告公司开出发票。

要求:签发支票,号码:AH109418,填制记帐凭证。

(17)14日,张明报销差旅费518元,出纳以现金18元补付预支款不足之差额。

要求:填制记帐凭证。(一张凭证)

(18)14日,签发支票一张,向工商银行提取现金21,200元,根据“工资发放单”以现金发放工资。

要求:签发支票,号码AH109419,填制记帐凭证。(19)17日,产品生产领用材料:

材料名称

领用数量

单位成本

领料人

产品YJ—1生产耗用

有机玻璃板

150千克

28元/千克

高小飞

产品BX—2生产耗用

不锈钢板

400千克

32元/千克

要求:填制领料单一张(有机玻璃板)、限额领料单一张(不锈钢板,编号01108),并据以登记原材料和生产成本明细账;填制记帐凭证,结转有机玻璃板领用成本。

(20)17日,收到国家拨入试制新产品拨款20000元存入银行,填制记帐凭证。

(21)18日,领用油漆一批,具体资料如下:

领用数量

单位成本

领料人

产品YJ—-1生产耗用

25罐

68元/罐

高小飞

产品BX--2生产耗用

5罐

68元/罐

芝 车间一般耗用

3罐

68元/罐

逸 行政管理部门耗用

7罐

68元/罐

要求:分别按用途填制领料单(四张),并据以登记原材料和生产成本、制造费用和管理费用明细帐;

填制记帐凭证(一张凭证),结转原材料领用成本。

(22)19日,向恒信整流器厂销售产成品,开出增值税专用发票(号码00177779),货已发出,当即收到对方签发的支票一张,金额为31,356元.

产品名称

销售数量

单位成本 YJ---2,000块

2.80元

5,600元

952元

1.12元/块 BX—

2800块

26.50元

21,200元

3,604元

18.00元/块

要求:填制增值税发票 ;(购货方地址:宋园路99号;电话:63784439;税务登记号***;开户银行及账号:农行301—0039817);填制产品出库单,并据以登记产成品明细帐,售出产品成品与月末汇总后结转;填制进帐单,将银行支票送存工商银行.填制记帐凭证。(23)21日,预提本月应负担的尚未到期的短期借款利息1,000元,填制记帐凭证。(无原始凭证)(24)21日,收到外商捐赠设备一台,按国内市场价值40000元入账,该设备为新设备,不需要安装,直接交车间使用。

要求:填制记帐凭证。

(25)21日,收到工商银行转来供电局专用托收凭证,付讫电费1,784元,当即按下列固定比例进行分配:

生产车间

75% 行政管理部门

25% 要求:编制电费分配计算表,填制记帐凭证。

(26)24日,向上海市宝山物资供应站购买材料,收到的增值税专用发票上列明:

材料名称

有机玻璃板

1,200千克

27,90元/千克

33,480元

5,691.60元

不锈钢板

1,000千克

31,90元/千克

31,900元

5,423.00元 货已验收入库,货款尚未支付.。

出纳以现金支付上海黄浦运输公司上述两种材料的运费220元。要求:按材料重量分配运输费,并填制运费计算分配表;

填制收料单,并据以登记材料采购和原材料明细帐;

填制记帐凭证(作两张凭证),结转原材料入库成本。

(27)25日,收到常来饭店发票一张,结算本月招待客户就餐费762元,款项直接以现金支付。

要求:填制付款凭单,填制记帐凭证。

(28)25日,本厂未履行销售合同,向市三星厂支付违约金和赔偿金现金共计2300元。(29)25日,产品生产领用材料:

材料名称

领用数量

单位成本

领料人 产品BX—2生产耗用

不锈钢板

350千克

32元/千克

高小飞 产品YJ—1生产耗用

有机玻璃板

125千克

28元/千克

要求:填制领料单一张(有机玻璃板)、限额领料单(不锈钢板,编号01108),并据以登记原材料和生产成本明细帐;填制记帐凭证,结转有机玻璃板领用成本;

填制完成限额领料单(编号01108)上有关内容,根据本月实用数结转不锈钢板领用成本。(30)27日,签发支票一张,向金辉物业管理公司支付生产车间厂房修理费6,600元,从本月起分六 个月平均摊销。

要求:签发支票,号码AH109420,摊销本月应负担的修理费用,填制记帐凭证。(一张凭证)

(31)27日,填制还款凭证,归还短期借款100,000元.该项借款于上年12月27日向工商银行借入,今日到期,到期利息341元于同日结清。

要求:填制贷款还款凭证(放款户即银行用于贷款核算的专用账户,账号:252—6001794321)填制记帐凭证。(一张凭证)

(32)28日,向广源电子仪器厂销售产成品,开出增值税专用发票(号码00177780),货已发出,货款尚未收到。

产品名称

销售数量

单位成本 YJ---1

6,000块

2.80元/块

16,800元

2,856元

1.12元/块 BX—2

900块

26.50元/块

23,850元

4,054.50元

18.00元/块

要求:填制增值税专用发票;

填制产品出库单,填制记帐凭证,并据以登记产成品明细帐,售出产成品成本于月末汇总后结转。(33)28日,接上级指示,待处理财产原材料盘亏,应由过失人张军赔偿136元,其余同意转销。填制记帐凭证。

(34)31日,根据“固定资产分类折旧汇总表”计提本月折旧费3,428元。

要求:根据“固定资产分类折旧计算表”填制“固定资产分类折旧汇总表”填制记帐凭证。(35)31日,分配本月应付职工工资,并按工资总额的14%计提应付福利费。本月工资总额为21,200元,其中生产工人工资14,400元,按生产工时在产品之间进行分配;车间管理人员工资3,000元;行政管理人员工资3,800元.产品生产工时有关资料如下:

产品名称

生产工时 YJ----1

1,000 BX---2

2,000

要求:填制“应付工资及福利费分配表” 填制记帐凭证(作两张凭证)。(36)31日,按产品生产工时分配结转生产车间的制造费用。

要求:根据全月制造费用总额,按各产品工时占总工时的比例分配制造费用,填制记帐凭证。(37)31日,本月完工产品情况如下:

产品名称

完工数量

完工成本

在产品成本

YJ-----1

0

0

35,582

BX----2

4,038

72,684

0

要求:登记生产成本明细账并结帐;

填制产品入库单,(只填数量)并据以登记产成品明细帐;

填制记帐凭证(根据完工金额),结转产成品入库成本。(38)31日,结转本月产品销售成本。

要求:根据产品出库单填制产成品发出汇总表,填制记帐凭证。(39)31日,根据记账凭证采用丁字帐汇总法汇总。

(40)31日,将损益类各账户余额结转至“本年利润”账户。

(41)31日,根据本年利润总额,按25%的所得税税率结算并结转应交所得税。要求:填制记帐凭证。

(42)将损益类结转的科目填入汇总表内,编制科目汇总表。

(43)根据建账资料结转上年余额,然后平帐。根据科目汇总表记总帐。

(44)根据建账资料建明细账,原材料、产成品明细帐结转。根据记帐凭证记明细帐。

(45)31日,根据总账记录及有关资料编制本月资产负债表和损益表。

第二篇:会计实务课感想

会计实务课感想

16090414张成静

每周二下午,四个半天的课,说长不长,说短也不短,但对我的启发是很大的。不同于书本上基本知识的背诵以及理解,会计实务课更多的是动手操作,学以致用。

从填制会计凭证到登记会计账簿,再到错帐更正,以及原始凭证填制的练习,一环扣一环,一步接一步,考验的不仅是我们对会计科目的熟悉与否,更多的是需要耐心,细心以及虚心。以前做课本上的课后练习的时候还觉得不是特别复杂,但在接触会计软件之后才发现,原来企业的帐那么复杂,那么琐碎。很多的会计科目是见都没见过的,还有很多业务是自己一看就傻眼的,心里暗自感叹,书本上的知识真的远远不能满足以后的工作需要,要是没有会计实务课,我们学的书本知识可能会与社会需要产生一定的脱节吧。

会计软件有一套完整的体系,先填制会计凭证,然后登帐,并且在操作过程中会提示哪里填写错误了,可以让自己很快认识到错误并及时改正,虽然不及纸张书写的真实感,但比起书上理论的学习,已经很好地让我们体验了什么叫会计了。实务课在很大程度上让我认识到了实务操作的重要性,所以我想暑假尽量找个地方实习,提高自己的能力。

课本上学的是理论,理论与实践是有一定的差距的,所以一开始上实务课的时候我是有些不适应的,并且因为会计软件好像是很多年前的,有些已经和现在的会计知识不相配套了,加上第一节课的课没法登陆,所以实务课某些程度上来说并没有达到一开始预期的理想效果,但是后三个星期的认真练习始终是充实而又收获满满的。一学期会计学下来,虽然有些知识还有些模糊,有的知识点没记住,有时会把会计科目搞混,但是只要多做实务课的练习,多注重实践,一定会克服种种困难,学好会计。

第三篇:会计实务实习报告

一、关于会计报告

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求。(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济

发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断改变自己的专业素养。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中

了解社会、在实践中巩固知识;提高自己在工作中的职业素质。实习又是对

每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。

2、不断更新会计知识体系。

在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。

在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考

知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会

II

计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。

在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。

在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。

在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

四、实习体会

通过毕业实习直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使自己综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在实习其间,我在实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

IV

第四篇:大学生实务会计实习心得体会

大学生实务会计实习心得体会

这是第一次进行会计的实习,因为学校课程安排的原因,目前结束的大二的功课,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担心自己会做不来。在实习结束后,我写下了我的实习报告。

实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。从第二天开始,有两天多的时间是完工产品入库并审核,这一部分比较的枯燥,做的是比较基础的工作,因为有财务软件,所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可,但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心,不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算,也涉及工人工资的计算,影响成本的计算。在做这一部分的时候,觉得比较枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出错,体会到会计工作所需要的细心和耐心。

完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。

会计分录的编制不像想象中的`那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。

公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。

还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。

因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。

销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。

第五篇:《基础会计实务》实习报告

会计是指对具体事物进行计算,分录,收集有关数据资料,通过加工处理转换为有用的财务信息,《基础会计实务》实习报告。会计作为一门的应用性学科,重要的经济管理工作,经济越发展,会计工作李越重要。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻的变化。会计也在经历着前所未有的变化。学习好会计工作不仅要掌握书本知识,更要积极参与各种实习,让理论与实践有机结合在一起,才能成为一名真正的会计人员。因此,根据学习计划安排,本周我们进行了为期一周的实习。

实习时间2010年5月31日

实习地点:教室

实习目的:基础会计实务课程实习以会计基础为核心,包括填制记账凭证,根据收款凭证,转账凭证登记日记账,登记明细分类账,登记总分类账,将总账与明细账核对、总账与所属明细账核对,编制试算平衡表,编制资产负债表,编制利润表等,旨在培养学生动手的能力,使其在分析经济业务过程中灵活地运用所学基础会计知识,并且要求其将实践与理论相结合,充分发挥学生的创造性和认识性。在理论教学的基础上使学生发现问题、分析问题、解决问题的能力进一步提高。同时,本课程实习通过个人、小组完成,注重培养学生相互交流、沟通、协作的能力,充分发挥团结合作的团队精神,实习报告《《基础会计实务》实习报告》。

实习任务:以提供的资料为依据填制记账凭证,根据收款凭证、付款凭证,转账凭证登记日记账,登记明细分类账,登记总分类账,将总分与明细账核对、总账与所属明细账核对,编制试算平衡表,编制资产负债表,编制利润表等。

实习内容:一准备实习资料及实习用具(铅笔,橡皮擦,直尺),在会计账簿上进行数字(大写,小写)书写练习,以提供的资料为依据填制会计凭证。二根据收款凭账核对、总账与所属明细账核对,编制试算平衡表,编制资产负债表,编制利润表等。

实习内容:一准备实习资料及实习用具(铅笔,橡皮擦,直尺),在会计账簿上进行数字(大写,小写)书写练习,以提供的资料为依据填制会计凭证。二根据收款凭证、付款凭证、转账凭证登记日记账,登记明细分类账,登记总分类账。【练习登记会计账簿,然后登记T型账户(存档)】三将总账与明细账核对、总账与所属明细账核对,编制试算平衡表。(各种方法)四编制资产负债表,编制利润表。五撰写实习报告。实习心得:实习是每个大学生必须拥有的经历,总是让我们会觉得受益匪浅。它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。感谢学校能给我们这样的实习机会,毕竟会计需要的是经验,只有多做账,才能熟能生巧,游刃有余。如何编制会计分录,T型账表,试算平衡表,如何填写凭证,如何登账……这些都是我们必须掌握的,作为一名会计人员,这是最基础的,而基础是最重要的。从一开始的做会计分录,到登记凭证,然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才能真正体会到什么是会计。会计的工作并没有想像中的简单、清闲,作为会计人员,不仅要很专业,而且要严谨,要细心,还要有较高的思想教养,遵守会计法规,作一名称职的会计人员。虽然我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为经过这次实习,我有信心,并且在很努力的学习这些知识。社会是不会需要一个一无是处的人,我们要更多更快的从一个学生向工作着转变。我相信,我们一定会有一个不寻常的明天!

实习建议:由于会计是一门应用性很强的学科,需要的是经验,所以我建议学校能多给我们几次有信心,并且在很努力的学习这些知识。社会是不会需要一个一无是处的人,我们要更多更快的从一个学生向工作着转变。我相信,我们一定会有一个不寻常的明天!

实习建议:由于会计是一门应用性很强的学科,需要的是经验,所以我建议学校能多给我们几次实习的机会,好让我们将书本上的知识完全消化,让理论与实践充分结合在一起,提高我们的专业水平,让我们对各种账表凭证的填写、编制更加熟能生巧,为我们从事以后的会计工作奠定坚实的基础。

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