第一篇:郡智技校2017年期中考试试题
郡智技校2017年期中考试试题
一、填空题:(每题1分,共20分)
1、水痘由
病毒存在于患者的鼻咽分泌物和皮疹内。
2、感染因素分肠道内感染和肠道
两大类。
3、健康指一个人生理上、和社会上的完好状态。
4、幼儿的生长发育是由细小的量变和
到根本的质变的复杂过程。
5、幼儿园环境的布置应该是动态的,应以符合婴幼儿活动的需要和实现
目标为前提。
6、影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:生理因素、认知能力和。
7、小班儿童的行为常常受
支配,而不是受理智支配。
8、言语是运用
进行实际活动的过程。
9、书面言语的形式主要有三种:朗读、默读和。
10、注意是心理活动对一定对象的指南和。
11、幼儿园课程改革的主要形态:分科课程、主题综合课程、五大领域课程、以及区域活动课程等。
12、幼儿园五大领域的课程划分为语言、艺术、科学、健康。
13、组织师资培训的具体措施:一是垂直指导、二是加强横向协作、三是
、四是注重园本培训。
14、幼儿园教研工作是直接针对教育实践中的问题或
确定课题。
15、教研工作的方向:基础教研、、行动研究。
16、在常温下呼吸,心跳若完全停止
以上,生命就有危险;超过
则很难起死回生。
17、脱臼可分为
脱臼和桡骨小半头脱位。
18、骨折可分为闭合性骨折和
骨折两种。
19、是窒息性的有毒气体。
20、晕厥是由于短时间内
供血不足所引起的一种症状。
二、判断题:(每题1分,共20分)
1、冷水擦身的擦洗部位依次为胸、腹、背、上下肢,之后用干毛巾擦干身子。()
2、游戏是幼儿的基本活动,是幼儿园对幼儿进行全面教育的重要形式。()
3、幼儿用手去摸插座导致触电,是幼儿的意外事故。()
4、教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。()
5、幼儿心理健康的主要任务是:动作、语言、认知和情绪的发展。()
6、鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起的头痛,吞咽时疼痛加剧。()
7、活体昆虫进入外耳道,可用灯光诱其爬出。()
8、催吐是排除胃内毒物的简便而有效的方法。()
9、骨折后未经急救包扎前,不要移动幼儿。()
10、幼儿3岁时能识别一些颜色,2岁时能清楚地识别不同颜色的物体。()11、3岁以下的小儿可用身高计测量身高,3岁以上的可用量床测量身长。()
12、幼儿的身心养护是实施教育的基本前提和基础。()
13、水在人的生命活动中不能为人体提供能量,所以水不是人体的营养物质。
()
14、幼儿高级神经活动的特点是抑制强于兴奋,好动不好静()
15、幼儿园在环境规划上要以家长的需求为第一要务。()
16、幼儿园活动室的朝向以向东或向南为宜。()
17、幼儿园为家长服务的目的主要是通过做好对幼儿的卫生保健工作来实现的。()
18、幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是保护幼儿的权利。()
19、企业文化对企业具有整合的功能。()
20、向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。()
三、选择题:(每题1分,共40分)
1、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()
A.餐具一餐一消毒
B.寝室、活动室一周一消毒
C.儿童内衣隔日一消毒
D.儿童用品玩具定期清洗、消毒
2、幼儿园的环境创设主要是指()
A.购买大型玩具
B.安装望胶地板
C.合格的物质条件 和良好的精神环境
D.选择较清静的场所
3、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()
A.清水
B.日光照射
C.不必消毒
D.用3℅过氧乙酸溶液浸泡毒
4、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性
5、()是婴儿生长速度与年龄的关系。
A.年龄越小,生长速度越慢
B。年龄越小,生长速度越快 C。年龄越大,生长速度越快
D。18岁以后将停止生长
6、幼儿的发展是通过()
A.对物体的操作和与人的交往而发展的 B.聆听教师讲授知识而发展的 C.观察教师的操作过程而发展的 D.观看电视卡通节目而发展的
7、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()A.学校与家庭教育不一致所致
B.幼儿园教育条件不够好所致
C.现在的医疗条件不够好所致
D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
9、儿童的肌肉是按()的顺序发展的.A.从上到下,从大到小
B.从上到下,从打到下 C.从上到下,从小到大
D.从下到上,从小到大
10、影响儿童体格生长的最主要因素是()A.营养与教育
B.环境与保健
C.遗传与营养
D 活动量与睡眠
11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力
B.学习能力
C.管理能力
D.交往能力
12、钙缺乏可能会引起()。A、佝偻病和手中抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、白血病、智力低下、呆傻等。
13、()是婴儿虽然是生理性远视,但仍能近距离清楚视物的原因。A.皮球前后径短 B。皮球前后径长
C。眼睛容易近视
D。晶状体弹性好,调节能力强
14、婴儿头部骨缝的闭合时间是()A.6-8个月
B.4-6个月
C.3-4个月
D.12个月
15、()是碘的主要作用。
A.构成人体骨骼和牙齿 B。多种酶的激活素 C。制造甲状腺素 D。促进血循环
16、婴儿乳牙全部长齐的时间是()。A.1岁左右
B.2岁左右
C.2岁半
D。3岁左右
17、人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因是()A.食物过杂
B.饮水过少
C.食物湿度偏高
D.食物中蛋白质含量过低
18、()不属于引起喂养不足的原因。
A.母亲心情不好
B.婴儿有器质性疾病
C.婴儿喝奶的口味
D。配方奶质量存在问题
19、婴儿因某些食物过敏反应,一般不常出现的针状是()A湿疹.荨麻疹
B嗜睡.便秘
C腹泻.嗜睡
D紫疳呕吐 20、幼儿思维的主要特点是()A 具体形象性
B 直觉行动性
C 抽象逻辑性
D 创造性
21、相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()A 满足生理需要
B 给他们讲笑话
C 帮助他们获得成功感
D 给他们发奖品
22、患儿全身不适,咽痛明显。咽及扁桃体显著充血,亦可见脓性分泌物。舌质红,乳头红肿如草莓,称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大,有触痛。这是()的症状。
A 水痘
B 风疹
C 猩红热
D 麻疹
23、龋齿是怎样发生的?()A 虫子蛀的B 糖腐蚀的 C 是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。
24、()的早期,以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。A 佝偻病
B 肥胖症
C 缺铁性贫血
D 乙脑
25、()班幼儿应该学会使用筷子。
A 小班
B 中班
C 大班
D 学前班中
26、幼儿挑食的生理原因是()A 饭菜不好
B 幼儿园环境不好
C 体内缺锌、钙等微量元素
D 运动量小
27、()是构成人体细胞的材料。
A、蛋白质
B、脂肪
C、维生素
D、碳水化合物
28、对人体生理功能有调节作用的是()。
A、糖
B、激素
C、脂肪
D、维生素
29、婴幼儿前囟门闭合晚,出牙晚,头呈方形,有可能是()症状。A、缺铁性贫血
B、坏血病
C、呆小症
D、佝偻病 30、提出“活教育”理论的教育家是()。
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、加德纳
D、蒙台梭利 31、4岁幼儿开始能()方位。
A、辨别前后
B、以自身为中心辨别左右 C、以他人为中心辨别左右
D、辨别上下
32、学前儿童基本的学习方式是()。
A、游戏
B、操作
C、发现学习
D、接受学习
33、孩子能知道“我”和他人的区别是()。
A、产生自我意识的表现
B、辨别能力发展的表现 C、思维真正产生的表现
D、智力发展进入新阶段的标志
34、()能正确辨认出各种基本颜色,也开始辨认出近似的颜色如黄色、橙色等。A、3岁儿童
B、4岁儿童
C、5岁儿童
D、6岁儿童
35、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,1~3岁儿童属于()。A、新生儿期
B、婴儿期
C、幼儿初期
D、幼儿晚期
36、()幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位,但常有错误。A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
37、职业道德是一种()的约束机制。A.强制性
B非强制性
C随意性 D自发性
38、爱岗敬业的具体要求是()。A.看效益决定是否爱岗 B转变择业观念
C提高职业技能
D。增强把握择业的机遇意识
39、婴儿生理方面发生大小变化的有()。
A.言语词汇、记忆力、认知能力不断提高
B身高、体重、器官
C推理和社会交往能力不断提高
D思维、大脑、胸围不断提高40、()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A保护功能差 B体温调节能力差C代谢活跃 D皮肤渗透作用强
四、名词解释:(每题4分,共8分)
1、传染病:
2、营养:
五、简答题:(每题6分,共12分)
1、常规性家园互动的主要方式。
2、幼儿煤气中毒应怎样处理。
第二篇:宝鸡郡智技校2012年秋季电焊一年级期末考试卷
宝鸡郡智技校2012年秋季电气焊一年级期末考试卷
一、判断题(每题1分,共20分)
1、安全隐患报告不是特种作业人员的义务。
()
2、《中华人民共和国劳动法》于1994年7月5日施行。
()
8、下列不属于电弧焊作业人员应穿戴防护用品的是()。
A、安全帽
B、防护霜
C、手套
D、防护伞
3、《安全生产法》的根本宗旨是保护劳动者的合法权益。
()
4、我国将臭氧深度卫生标准规定为每立方米0.3mg。
()
5、使用电焊时严禁使用易燃易爆的容器做接地板。
()
6、我国消防条例在总则中明确规定消防工作实行预防为主、防消结合的工作方针。
()
7、如果只有放热光而没有氧化反应不能叫做燃烧。
()
8、高处作业可以使用高频振荡器。
()
9、搬迁焊机设备搁置不用或停止焊接操作后,离岗都要切断电源开关。
()
10、通电焊接必须在电极压力达到满值后进行。
():
11、焊接电弧是高温强辐射的热源。()级年
12、触电者若同时出现心脏停止跳动呼吸停止则可以定为死亡。()
13、触电急救第一步是将触电者迅速脱离电源,第二步立即进行现场救护。
()
14、全部机械排气装置有固定移动和随机移动。
()
15、电焊工尘肺的发病一般比较快,多在接触焊条烟尘后一年以内。
()
16、焊接电弧是高温强辐射的热源。
()
17、焊接时在狭小或通风条件差的场所应选用碱性焊条或低尘焊条。
()
18、局部通风分为送风和排气两种。
()
19、拉闸刀开关时必须戴绝缘手套同时头部需偏斜。
()20、安全生产包括两个方面:一是要预防工伤事故发生,二是预防职业病危害。
():
二、选择题(每题2分,共40分)
名
1、焊接施工现场附近()m以内不得存易燃易爆物品。
姓A、5
B、10
C、20
D、25
2、不列()不是气焊的优点
A、设备简单、使用灵活
B、对铸铁及某些有色金属的焊接有较好的适应性 C、电力供应不足时,气焊可发挥重大作用
D、容易实现自动化
3、气焊是利用气体燃烧作为热源的一种()方法
A、锻炼
B、压焊
C、气焊
D、熔焊
4、下面()不属于气焊的工艺参数。
A.焊丝直径
B.火焰温度
C、火焰能率
D、焊嘴倾斜角
5、焊接区周围的空气是()的主要来源
A.氢 B氧
C氮
D二氧化碳
6、我国第一部关于安全生产的专门法律是()。A、《安全生产法》
B、《劳动法》
C、《矿山安全法》
7、中性焰有三个显著区别的区域,其中不包括()
A、中焰
B、焰芯
C、内焰
D、外焰
9、下列气体属于易燃易爆的是()。
A、氧气
B、乙炔
C、二氧化碳
10、气瓶的放置地点不得靠近热源,距明火()米以外。
A、3
B、5
C、8
11、下列()不能用于家电灭火。
A、干粉灭火器
B、二氧化碳
C、沙土
12、下列()不是有色金属
A、铜
B、铅
C、锌
13、对焊接与切割作业人员的年龄要求为()周岁
A、16
B、18
C、20
14、下列哪项不属于焊条电弧焊最基本操作的是()
A、准备
B、引弧
C、运条
15、救助触电者脱开带电体应采用的方法是()
A、直接用手拉开
B、用绝缘物拔开
C、用铲车推开
16、人体最怕电击的部分是()
A、肺部
B、心脏
C、神经中枢
17、在电焊机()部位上,采取保护接地和保护接零措施。
A、一次接线端
B、二次接线端
C、输出电抗器
18、对触电者进行人工体外心脏按压救护的情况是()
A、有呼吸无心跳
B、无呼吸有心跳
C、无呼吸无心跳
19、电弧焊是利用()作为热源的熔焊方法。
A、电阻热
B、气体燃烧火焰
C、电弧
20、焊接时,产生和维持()的必要条件是阴极电子发射和气体电离。
A、电弧燃烧
B、燃烧火焰
C、化学反应热
三、简答题(每题5分,共20分)
1、请简述什么是气焊?气焊的原理及特点。
D、10
D、水
D、铁
D、22
D、收弧
D、用链子锁拖开
D、四肢
D、机壳
D、有呼吸无心跳
D、化学反应热 D、辉光放电
2、焊接时焊工应采取哪些措施预防弧光辐射?
3、简述酸性焊条的优缺点。
4、根据有关国家标准,焊条可分为?
四、按要求完成题目(每题10分,共20分)
1、下图是焊条电弧焊焊接回路简图,请写出各部分名称。
3、焊接过程中为什么要加强通风?通风的方式有哪些?
2、下图是焊条电弧焊的过程,请写出各序号的名称。
4、根据有关国家标准,焊条可分为?
第三篇:宝鸡郡智技校2012年秋季电焊二年级期末考试卷
宝鸡郡智技校2013年春季电气焊二年级期末考试卷
一、判断题(每题1.5分,共15分)
1、《中华人民共和国劳动法》于1994年7月5日施行。
()
2、焊接时在狭小或通风条件差的场所应选用碱性焊条或低尘焊条。
()
3、局部通风分为送风和排气两种。
()
4、CO2气体保护焊形成氢气孔的可能性较少。
()
__
5、CO2气体保护焊焊接速度对焊缝成形没有什么影响。
()___
6、CO2气体保护焊,熔滴不应呈粗粒状过渡,因为此时飞溅加大焊缝成形恶化。
()__
7、我国的安全生产方针是安全第一、预防为主综合治理。
()___
8、焊丝表面有油污是CO2焊时氢气生产的原因之一。
()___
9、焊枪运行方式有直线移动法和横向摆动法两种。
()__
10、T型接头焊接分为平角焊和圆角焊。
()___
二、选择题(每题2分,共60分)
_:级
1、焊接施工现场附近()m以内不得存易燃易爆物品。
年A、5
B、10
C、20
D、25
2、不列()不是气焊的优点
A、设备简单、使用灵活
B、对铸铁及某些有色金属的焊接有较好的适应性 C、电力供应不足时,气焊可发挥重大作用
D、容易实现自动化
3、气焊是利用气体燃烧作为热源的一种()方法
_A、锻炼
B、压焊
C、气焊
D、熔焊 ___
4、下面()不属于气焊的工艺参数。
__A.焊丝直径
B.火焰温度
C、火焰能率
D、焊嘴倾斜角 ___
5、焊接区周围的空气是()的主要来源
___
A.氢
B氧
C氮
D二氧化碳
__
6、我国第一部关于安全生产的专门法律是()。
__:A、《安全生产法》
B、《劳动法》
C、《矿山安全法》 名
7、中性焰有三个显著区别的区域,其中不包括()
姓A、中焰
B、焰芯
C、内焰
D、外焰
8、通常情况下,()是无色、无味的气体,密度是空气的1.5倍。A、CO2
B、O2
C、MnO
9、焊缝表面低于母材表面的部份叫()
A、凹坑
B、塌陷
C、烧穿
10、()不是CO2焊时焊接电流的根据。
A、工作厚度
B、.焊丝直径
C、施焊位置
D、电源种类与极性
11、下列不属于CO2焊机设备的是()
A、焊枪
B、防护面罩
C、焊接电源
D、气路系统
12、除了一般气体保护焊气路系统中必须有的是()
13、国家标准GB 8100-87规定了焊丝盘尺寸及质量,CO2气体保护焊用的焊丝质量有每盘()KG两种 A、30和18
B、15和18
C、20和15
D、18和20
14、下列不属于气体保护焊操作的卫生措施是()
A、焊接工艺措施
B、焊接材料措施
C、通风措施
D、防水措施
15、熔化极气体保护焊简称()
A、G,MAW
B、AMGW
C、MGAW
D、WGAM
16、常见的金属元素有碳、氧、氢、氮、硫、磷。()A、正确
B、错误
17、下列()不是自动埋弧焊机的形式。
A、简单式
B、悬挂式
C、平放式
D、机床式
18、下列()与各种金属的电阻率没有关系。
A、金属种类
B、热处理状态
C、加工方式
D、产地
19、下列()不属于电工学用的绝缘材料的是()
A、玻璃
B、橡胶
C、塑料
D、云母 20、评定液体火灾危险性主要依据是()
A、点燃
B、闪点
C、燃点
D、液体密度
21、下列哪项不属于埋弧焊最基本操作()
A、准备
B、运条
C、引弧
D、收弧
22、当出现()级以上大风时没有采取安全有效措施不能进行露天作业和高空作业。A、1
B、8
C、7
D、6
23、下列不属于气焊工艺参数的是()
A、焊丝直径
B、火焰温度
C、火焰能率
D、焊嘴倾斜角
24、为了控制熔池温度使焊缝具有一定的宽度和高度,在生产时经常用几种运条手法,其中不包括()A、三角形运条法
B、牙形运条法
C、六边形运条法
D、直线往返运条法
25、焊接电流较小时,熔滴通常呈()形状。
A、粗滴过度
B、短路过度
C、细滴过度
D、喷射过度
26、为了获得一定范围所需的焊接方法,就必须要求弧焊电源具有()条可以均匀改变的外特性曲线。A、5
B、6
C、7
D、很多
27、焊接过程中的()就是指对操作方法和层间质量进行检查。
A、技术管理
B、设备管理
C、材料管理
D、质量管理
28、焊接()层间清渣不干净易引起的缺陷是未熔合。
A、电流太小
B、电流太大
C、电压太低
D、电压太高
29、焊接焊头根部间隙的作用是()
A、保证焊透
B、防止烧穿
C、减少影响
D、提高效率 30、焊接接头中最危险的缺陷是()
A、咬边
B、裂纹
C、夹渣
D、弧坑
三、简答题(每题5分,共20分)
1、简述气体保护焊的基本原理。
2、CO2气体保护焊实芯焊丝的技术要求比对焊条的要求要多,一般分为几种?
3、什么是气体保护焊?什么是CO2气体保护焊?
4、药芯焊丝可分为几种?
五、请做一份面试中的自我介绍,包含姓名、年龄、籍贯、毕业院校、未来五年的计划以及自己的优缺点。(5分)
第四篇:2014土木工程材料期中考试试题
湖北文理学院 2013-2014 学年(下)《 土木工程材料 》期中考试试题
(注:开卷考试)
学院专业学号姓名
某工程需配制泵送混凝土用于现浇大体积钢筋混凝土基础,混凝土设计强度等级为C35,施工要求坍落度为160~180mm,该施工单位无混凝土强度历史统计资料。采用的原材料为:
342.5级复合硅酸盐水泥,密度为3.00 g/cm,该水泥中混合材料掺量为水泥质量的340%,其中矿渣和粉煤灰各占20%;掺合料为Ⅱ级F类粉煤灰,密度为2.20 g/cm;中砂,级配合格,表观密度为2.63 g/cm3;5~20mm卵石,级配合格,表观密度为2.65 g/cm3;自来水。欲掺0.5%聚羧酸高效减水剂,减水率为20%,节约胶凝材料15%。
试设计该混凝土的初步配合比。(100分)
第五篇:初一期中考试 试题
_ ____ _____名姓 线 号 考 订 级 班
装校学
CAMFORD SJZ ROYAL SCHOOL MID-TERM EXAMINATION PAPER ACADEMIC YEAR 2012-2013, SEMESTER 1 7th GRADE POLITICS
一、单项选择题(下列各题只有一个是最符合题意的答案,请把正确答案的字母代号填入题前答题表中。每小题2分,共50分)1.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,需要互相尊重、相互关爱。下列想法和做法体现这一观点的是()①同学们在校园的草坪旁竖了一个牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己 ③人类为了更好的发展经济,可以破坏自然④我们要积极保护珍稀野生动物,它们也是人类的朋友 A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③ 2.俗话说:“千人千思想,万人万模样。”这主要说明()A、每个人的思想和认识都不一样B、每个人的外貌特征都不相同 C、每个人的思想感情都不一样D、每个人的生命都具有独特性 3.“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话告诉我们的道理()A、人生就像白驹过隙B、人的生命是短暂的 C、人的生命是宝贵的,世界因生命而精彩 D、人生短暂,应及时行乐 4.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话说明()A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命属于每个人只有一次,不要轻易放弃 C.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命 5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”原登封市公安局局长任长霞
立警为公、执政为民,用其仅40年的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是()
A、活着就是为了争名夺利B、生命的意义不在于长短而在于奉献
C、只有为社会做出贡献,他的生命价值才能得到延伸
D、我们要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩
6.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春()
A、是快乐的,我们没有理由不快乐B、是美好的,我们要趁这个时光好好玩玩
C、是漫长的,我们要慢慢渡过D、是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握
7.“众人拾柴火焰高”、“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们()
A、要融入集体B、要丰富自己的知识C、要珍爱生命D、要全面认识自己
8.一个优秀的班集体要()
①有共同的奋斗目标②有严明的纪律和融洽的同学关系
③有积极向上的舆论氛围④全体成员都能考取优异成绩
A、①②③B、②③④C、③④D、①②④
9.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话告诉我们在班集体中()
A、各司其职,做好自己的事B、要团结协作,相互配合C、要努力学习积极向上D、要形成自己的朋友圈子
10.俗话说:“金无足赤,人无完人”。这表明()
A、人没有完美无缺的,所以不必对自我要求太高
B、人不会完美无缺,要多看自己的缺点和不足
C、人没有十全十美的,每个人既有优点也有缺点
D、人不会完美无缺,追求太多也是枉然
11、初中生小红总是为自己个子不高感到难过。她总觉得自己什么都不如别人。因此,我们可以看出小红()
A、不能全面认识评价自己B、能够用发展的眼光看待自己
C、不能正确对待别人的评价D、能客观认识自己内在的素质
12、笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”其蕴涵的道理是()
A、读书学习就是与人面对面交流B、读书学习可以提高人的品德修养
C、读书学习能使人成长为科学家D、读书学习就是为了消遣娱乐
13、下列行为属于侵犯七年级学生小峰受教育权的有()
A、期末考试后,小峰所在学校取消了张榜排名的做法
B、父亲要求小峰每天上午在家帮他干农活,下午去上学
C、学校开设了多种多样的活动课,小峰从中得到了锻炼
D、某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金
14、七年级学生何某不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上就上,不想上就不上,别人管不着!”何某的言行()
①没有珍惜受教育的权利②没有自觉履行受教育的义务
③是正确行使公民权利的表现④表明受教育的权利是可以放弃的A、①②③B、①②④C、①②D、①③④
15、据调查,当前人们的就业、事业的发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱袋满”已成为普遍现象。因此,从个人自身的发展来看,受教育应是公民的()
A、一项基本权利B、一项基本义务C、一件个人私事D、一种兴趣爱好
16、“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我。”这是()
A、用自己的长处比别人的短处B、用发展的眼光认识自己
C、用片面的观点认识自己D、一种自卑心理
17、芬兰总统哈洛宁说:“具备世界最强竞争力的秘诀是教育。”这说明()
A、教育关系着个人的命运B、教育决定国家未来
C、教育已成为国家领导人关注的问题D、受教育是公民的一项基本权利
18、学习方法至关重要。最有效的学习方法是()
A、利用因特网学习
B、一味效仿尖子学生的学习方法
C、把别人玩的时间都用在学习上,分秒必争
D、最适合自己的学习方法
19、尽管已升入初中,但有些同学仍然没有养成良好的学习习惯。以下属于不良学习习惯的是()
A、勤奋好问,专心致志B、挑灯夜战,疲劳作战
C、认真思考,劳逸结合D、制定计划,科学实施
20、“生活像一首歌,只有学习才会识谱哼唱;人生像一本书,只有学习才能成就辉煌。”通过学习可以()
①提高品德修养②增长才干
③没有烦恼④适应社会发展的要求
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
21、实现人生价值的重要途径是()
A、要干大事,小事不值得做B、从点滴小事做起
C、做好本职工作D、不断创造和奉献
22、在生活中,有的人鼻子高,有的人眼睛大,有的人活泼开朗,有的人性格内向„„每个人都有着和他人不同的地方,这体现了()
A、人类是生命世界中的一员B、人类不能改变自己的命运
C、人类生命没有共同的特性D、自我生命具有独特性
23、“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变的空虚和渺小。”车尔尼雪夫斯基的这句名言给我们的启示是()
A、太高的目标难以实现,所以只确定一些低层次的目标才行
B、要根据自己实际情况,确定自己不同阶段的奋斗目标
C、目标越大越高、越难实现,才显得无人能比
D、有无奋斗目标是一样的24、人生确立理想、树立志向的最佳时期是在()
A、少年时期B、儿童时期C、青春时期D、壮年时期
25、小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新环境里我认识的人很少。”你建议她()
A、让家人给她换个老同学多的班B、换一个好朋友多的学校
C、主动认识新同学,结交更多新朋友D、把学习搞好就行,不用认识那么多人
二、非选择题(共六题,70分)
21、在自然界这个百花园中,人类、植物、动物、微生物等诸多生命争奇斗艳。然而不知从何时起,野生动物成了人们餐桌上的佳肴,能吃上野生动物甚至成了一些地方人们身份的象征。
(1)食用野生动物的做法是否正确?为什么?(6分)
(2)你在保护野生动物方面有什么好主意?(4分)
22、在初中开学后的第一次班会上,王兴这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们成为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常常被老师表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛,如看书、下棋等。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。”
(1)王兴对自己的认识正确吗?(1分)为什么?(4分)
(2)他运用了哪些认识自己的方法?(6分)
(2)除了上述方法,我们还可以通过哪些途径认识自己?(4分)
23、材料一:小敏常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌的帮助下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
材料二:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
阅读材料后请回答:
(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)
(2)结合材料一,谈谈你对材料二的理解。(6分)
24、今年刚升入初中的小强,期中考试成绩比较差,家长唠叨他、老师批评他。看到这样差的成绩,他也很委屈,他自认为上初中以来自己已经很“用功”了,晚上学习到深夜,早上还要早起背英语单词,连自己最喜欢打的乒乓球也放下了,上课更是盯着学习好的同学,看看他们怎样学,自己就怎样学,谁料竟然考的这样差,他苦恼极了。
(1)请你帮小强分析,为什么在如此“用功”的情况下没有取得好成绩?(2分)
(2)你认为他怎样才能取得好成绩?(9分)
25、初一某班的王强在自习课上经常讲话,做值日经常偷懒,还取笑生理上有缺陷的同学。经常向同学许愿,但从来不办实事,惹的同学们都讨厌他。为此,王强本人也很烦恼。
阅读材料后请回答:
(1)你认为同学们为什么讨厌王强?(3分)
(2)你认为王强怎样才能消除烦恼?(3分)
(3)在日常生活中我们应该怎样尊重他人?(6分)
26、材料一:某校组织了一次中学生夏令营,许多学生带去了父母准备的各种各样的食品,而带回的是一包包脏衣服„„
材料二:大学生洪站辉,当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子承担了责任,在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中,他一边读书,一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。洪站辉曾被评为2005年感动中国的十大人物之一。
(1)从上述人物故事的对比中我们知道在生活中应树立一种什么样的品质?(2分)
(2)你打算如何培养这种品质?(10分)