观看书香天中演讲比赛

第一篇：观看书香天中演讲比赛

驻马店市第二十三小学

组织学生观看“书香天中”演讲比赛通知

全校各年级：

为培养学生爱读书、会读书、读好书的好习惯，引领孩子们爱上阅读，与经典同行、与诗书为伴，在书香中提高人文素养、陶冶道德情操。经学校研究决定，通知各年级学生暑期在家观看“书香天中”演讲比赛。

驻马店市第二十三小学 2018年7月3日

驻马店市第二十三小学

组织学生观看“书香天中”演讲比赛方案

一、指导思想

为了引导学生走进博大精深的书香世界，全面提升人文素养，培养“爱读书，读好书”的习惯，积极践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，我校积极组织学生在家观看“书香天中”演讲比赛，激发孩子们读书的兴趣，让书籍为他们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐，力争在我校形成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的校园新氛围。

二、活动主题

观看“书香天中”演讲比赛

三、活动目的

激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

四、活动时间

2018年7月5日——2018年8月30日

五、活动内容

各班积极组织学生在家观看，有家长陪伴和监督，孩子们及时向家长分享观后演讲比赛后的心得体会!

六、活动要求

各班精心组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。每个年级组把学生的活动情况照片发到教导处邮箱。

驻马店市第二十三小学 2018年 7月3日

驻马店市第二十三小学

组织学生观看“书香天中”演讲比赛总结

在“世界读书日”来临之际，由驻马店市文明办、市教体局、驻马店广播电视台联合主办，驻马店广播电视台FM102.4阳光调频具体承办的全市首届“书香天中”大型读书讲演比赛活动正式拉开帷幕。

据了解，本次“书香天中”大型读书演讲比赛活动从4月23号读书日启动，将经过初赛、复赛、决赛三个阶段，至9月底结束。活动将面向全市各行各业各个群体，分三个组别进行，即小学组（12周岁以下）、中学组（12至18周岁）、成人组（18周岁以上）。

小学组的演讲比赛在暑期举行，驻马店市第二十三小学积极组织学生在家观看。我校以此为契机掀起学生的读书热潮，营造一个人人爱读书、会读书、读好书的文化环境，引领孩子们爱上阅读，与经典同行、与诗书为伴，在书香中提高人文素养、陶冶道德情操、增添人生底蕴，充分展现驻马店人良好的精神追求和文明风貌。

2018年9月6日 驻马店市第二十三小学 驻马店市第二十三小学

组织学生观看“书香天中”演讲比赛照片

第二篇：演讲比赛定稿《书香人生》

特检人的书香人生

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同事们：

大家好！我叫尹林志，来自湖北特种设备检验检测研究院黄冈分院。今天我演讲的题目是：《特检人的书香人生》。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，汨罗江边两千多年前的壮志未酬，疾呼为国的呐喊，在中国的历史长空里不知唤醒了多少有志之士。记得那个揭露了吃人秘密的狂人，用匕首般的笔锋雕刻出的“拿来主义”，让我们多少人从此不惮于在黑暗的路上独行。于是，在五四的新风里，“德先生”和“赛先生”告诉我们，中国人，应该从历史残破的窠臼中醒来，该重新虚心地学习了。

学习才能进步，高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。没有任何一种文明的进步能够离开书籍和文字，读书是提升自身专业素质和道德修养最直接的途径。

舒婷说：“你在我的航程上，我在你的视线里。”是的，我们都在特检梦想的航程上。为了这个梦想，多少人将对塔吊高度的恐惧变成对生命安全使命崇敬；为了这个梦想，多少人将炉膛的漆黑和闷热变成微笑里露出的洁白与释然；为了这个梦想，多少人将电梯上上下下的高度当成了自己的漫漫人生路„„正因为对梦想的追逐，让我们特检人产生了对求知的渴望：你看，“宏图，特检杯”的现场，赛前的钻研请教，挑灯夜读，赛时的熟能生巧，赛后的总结分享；锅炉检验师的培训现场，读书郎朗，交流分享，为自习而推迟熄灭的灯光；安全法的宣贯现场，踊跃的提问，现场的答辩，严肃的考试，端正的考风。殊不知，一支善于学习，勇于创新，乐于奉献的特检队伍正在一步步走向成熟。

“胸无城府人如玉，腹有诗书气自华。”对于我们特检人，正是由于我们不断的钻研专业技术，努力学习总书记关于学习型、服务型、创新型的深刻要义，才使得我们在工作态度上，热情、微笑和主动，让受检单位对我们的服务连连称赞；在工作思想上，端正作风，实事求是，使全年4860张行风跟踪监督卡，达到百分百的满意率；在责任意识上，安全重于泰山，在特检工作中，全年未发生一起安全责任事故。

“人心如良苗，得养乃滋长”，知识是我们进步的源泉，也只有将创新，奉献，责任深深地种在心田，才能结出特检梦想的果实。

国学大师王国维在《人间词话》中的“入”与“出”揭示了我们人生的三大境界。现代的年轻人，面对着社会飞快上涨的物价，望尘莫及的房价，似乎毋庸置疑的要陷入长久的茫然。此时我们是否应该脚踏实地，刻苦钻研，韬光养晦，然后“独上西楼，望尽天涯路”呢？特检人的艰辛和责任，往往可能让我们开始质疑当初选择的路，是否我们应该重拾重担和责任，在梦想的航线上“为伊消得人憔悴”？我也希望，对于每一个特检人来说，老的时候，生命的意义仍旧迸发出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生感叹。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”为了不在人生里留下一生的遗憾，我愿在恣意岸然的青

春，坚持着特检梦想，一盏孤灯伴，两卷书香陪，青灯伏案，夜话茶香„„

我的演讲完毕，谢谢大家。

第三篇：观看演讲比赛作文

演讲比赛

这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以````` 不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于

是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.篇二：演讲比赛作文 演讲比赛作文

谁都知道，我性格很内向，不敢当众讲话，若要我去演讲，岂不是要害我? 昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事：“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话：“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。”我听后，心仿佛要跳出来似的，冒着被老师点名的危险坐在位置上，如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来，我又松了一口气，“孙炜。”啊!老师，你明知我胆子小，为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机，那样我就可以跳过明天，到后天去，就不用演讲了。第二天中午，我写好一份演讲稿，准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快，班会课到了，只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样，比赛开始了。同学们一个接一个地登上讲台，我的心也越来越紧张了，时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟，心中还是忐忑不安。在众多同学的演讲中，令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句，就向左边看一看，仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的，惹得全班同学哄堂大笑，可这样好像并不能让贺新不再往左边看，贺新似乎不害羞，还是不停地向左边看，有些同学甚至以为贺新在看是么好东西，便也学着他的样往左边看，结果什么也没看到，这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快，这么快就轮到我了，我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点，可根本没用，我跨上讲台，可不知怎的，我一走上讲台，双脚便不停地发抖，我真想自己的演讲已经完了，可事实是：我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着，可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久，我就大汗淋漓。我快演讲完了，我的心渐渐松弛了，心想：原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时，一个不好的命运降临在我头上——我忘词了，我一下子就急 得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久，马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了，我也长吁了一口气。这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以````` 不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！在这风和日丽，艳阳高照的日子里，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。

与身边的校园要挥手告别了，纵然，有千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相信同学们，你们的感受也与我一样吧。从入学到现在，我印象最深的便是校门口的那棵樱树和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲眼看到门卫老伯伯种下的，现在，它已经增添了六个年轮，而樱树则见证了它的成长。我们就好比是小树，而校园是樱树，不是吗？

看着眼前校园的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回忆?? 记得二年级的那个“六一”儿童节，学校的操场仅有如今的三分之一，地面不是塑胶而是水泥，由于拍卖会过于拥挤，我被同学挤倒了。只听见“嚓”的一声，我跌倒在了水泥地上，当我艰难地从地上爬起来时，发现左膝上的皮已经磨破，血很快流了出来，我慢慢地向教室走去，疼痛继续蔓延着。这时，很多同学见了说：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝盖磨破了，逗，怎么搞的，给，纸巾，先把伤口周围的石子擦掉吧！”“哦，快去卫生室！”同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来，我被一群好心的同x学架着胳膊去了卫生室，徐老师仔细地帮我清洗伤口，上药水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同学的安慰使我忍住了泪水。虽然下午不能去活动了，只能留在教室里，但我的心依然是充实的、快乐的！

记得一年前的拔河比赛，在最终的决胜局时，我们第二局败给了力量悬殊的种子队选手??501班。什么？我们失败了，这是我们三班拔河比赛中遭遇最大的挫折，因为，我们从未被打败过，当时的局势非常的紧张，一比一平！我们打成了平手，最后一局定胜负！我们一开始时毕竟有些难过，导致力量有些减退，但是一想到集体的荣誉高于一切，便再次信心满满，精神抖擞地上了“战场”“加油，加油！”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助威，我们咬紧牙关，拼尽了全力，好！绳子已经在向我们这边移动了，幅度越来越大了，随着裁判一声哨音，对方的绳子一松，我们全倒下了。“胜利了，胜利了！“我们躺在地上欢呼：”“五连冠，五连冠！”曹老师更是激动得满脸通红。是的，我们经过一番波折最终靠实力再次夺魁！

那套集体舞的服装，我始终把它挂在衣柜最显眼的地方，因为它见证了集体舞全校第一的成绩！

小学生活的往事历历在目，每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚与天真，走向少年的懂事与成熟。

敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这永久的记忆吧！

谢谢大家！

演讲比赛

星期五的下午，我们去报告厅看了一场别开生面的“中国魂”演讲比赛。报告厅里座无虚席，同学们井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比赛的开始。抬头望去，只见舞台中间的大屏幕上，打着几个苍劲有力的大字——“心系中国健康成长”。经过主持人热情洋溢的开场白之后，演讲比赛正式开始了。

第一位上场的是一位一年级的小弟弟，他虽然年龄小，却沉着大胆。他出色的演讲赢得了观众一阵阵热烈的掌声。接着，选手们一个接一个地上场，他们精彩的演讲让我听得入了迷。突然，我眼前一亮！舞台上来了一位漂亮的小姑娘，只见她穿着一件绿色的短裙，脚蹬红色长筒靴，精神抖擞地走到了讲台前。她的脸上带着自信的微笑，两只眼睛好像会放电一样注视着观众，报告厅里顿时鸦雀无声，所有的观众都被她吸引了。她就是五年级的石贺佳同学。简短的自我介绍之后，她绘声绘色地讲了起来。她说：“我会说的第一句话是‘妈妈’，我会唱的第一首歌是《祖

国妈妈我爱您》，我会写的第一个字是‘中国’的‘中’！我明白的第一个道理是——我是中国人！??”

观众们听得如醉如痴，有的端坐在座位上听，有的用手支着头听，个子矮的同学从人缝中边看边听，有的干脆跪立在椅子上听??随着她的演讲，我们时而愤怒得像一头狮子，时而激动得满脸通红，时而悲伤得挥眼泪，时而高兴得用力拍手，我把手都拍疼了。

同学们的演讲一个比一个精彩，报告厅里的掌声经久不息。听了同学们慷慨激昂的演讲，我心里思绪万千。是啊，以前，我们的祖国贫穷落后，长期受到外国侵略者的欺凌，现在，我们的祖国富强发达，中国在世界上扬眉吐气！作为一名小学生，我们要努力学习，为振兴中华而拼搏！

演讲比赛

这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以````` 不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.篇三：演讲比赛作文

演讲比赛作文

演讲比赛作文

（一）9月24日，在下午第三节课，全校师生怀着愉快的心情举行了一次“爱我家乡 爱我祖国”为主题的演讲比赛。我非常荣幸，因为我是一名参赛选手。

到了第二节课，我们排着整齐的队伍来到天丼。主持人报幕后，比赛也正式开始了，一位位选手精神饱满，滔滔不绝地说着。赞颂了祖国60周年来的辉煌成就。当然。他们都得到了高分，同学们一次又一次发出惊叹。随着时间流逝，比赛进入了高潮。终于轮到我了，我非常紧张，心里七上八下。到了台上，我开始说了起来：“20**年，28岁的留英硕士”演讲时，我的双手抓着牛仔裤，双腿还时不时颤抖。我努力压制自己，才没有被发现。有上百双只眼睛注视着我，原来平静的我又开始紧张，心“扑通 扑通”的。

这篇文章终于演讲完了。回到座位，我舒了一口气。心想：这次这糟糕啊！但让人意想不到的是我不但得了94.2分，还得了二等奖，这让我兴奋不已。我成功了！演讲比赛作文

（二）上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。

上学期第十三周，语文老师宣布了演讲比赛这件事，大家一致推举我去。我可高兴了，没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张，在全校2000多名师生面前，众目睽睽之下演讲，假如演讲不好，拿不上名次，辜负了我班老师和同学们的信任怎么办？假如在全校师生面前丢了脸，以后没法见人，怎么办？

虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇>演讲稿进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。

随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。

时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。

演讲比赛作文

（三）今天，王老师要我们准备演讲比赛的稿子，明天开始比赛。我们都非常高兴，我回到家后就开始准备演讲稿。

到了第二天，我一进教室，就看见有的同学得意洋洋的样子，好像在说我肯定是第 一。不过一会儿，王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢，好像李晶就是这一次的主持人。李晶一说“演讲比赛开始”，我们就安静了下来，接着李晶又说：“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候，我们都很认真，有的专心思考，想，轮到我的时候，应该有什么动作，声音是小是大。她讲完后，我们都觉得她讲得非常好，用最大的掌声，表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西，没认真听。吴思思讲完后，李晶又请了第二个选手贺心语上场，接着又请了三号、四号、五号。到了第十六号时，柯锐先背的很流利，可是背到一半的时候，闹出了一个天大的笑话，竟然背不到了。当时她脸非常的红，接着聚精会神地想，想了好久都想不到，王老师笑着说，下去后，先看一看，再上来讲。我们马上大笑起来，有的同学用手捂着嘴笑，有的同学笑得趴在地上了。你说是不是一个笑话？

演讲比赛后，我们纷纷离开了。后来我想，柯锐敢上台就不错了，我们笑他是不对的，我也要向他那么大胆地锻炼自己。篇四：记一次演讲比赛作文

记一次演讲比赛作文

记一次演讲比赛

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学六年级子恺文学社 徐雨薇

一阵>温暖的春风从窗缝中钻进我的房间。望着窗外明媚的阳光与摇曳的树枝，我的思绪飘向了远方„„

那是一个阳光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在开往嘉兴清河中学的小汽车上。我的心里充满了无限的紧张，紧张得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的将是一场竞争激烈的演讲比赛。

当报幕员报到我的名字时，我的胸膛里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子。它不知疲倦地跳着，好像要从我的喉咙口蹦出来似的。我犹豫了一会儿，从座位上站了起来，刹那间想起了老师和爸爸妈妈充满鼓励的目光，我深深地吸了一口气，齐步走上舞台，站到了话筒前。

霎时，数十位评委老师的目光都投向了我，仿佛正从头到脚审视着我。台下所有观众的目光都齐刷刷地汇集成一点，那就是双腿快要打颤的我。我感到刚才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更疯狂。我只能故伎重演，深呼吸了几下，清了清喉咙，硬着头皮开始了我的演讲„„，当我深情地讲完最后一句话，做完最后一个动作时，台下响起了热烈的掌声。

手捧着一等奖的奖状和奖品，坐在回学校的车上，我觉得自己变成了一只快乐的小鸟，真想展翅高飞，飞回学校里，把这个好消息告诉老师和同学，飞到家里，告诉爸爸妈妈！篇五：演讲比赛一等奖作品

演讲比赛一等奖作品

我的八一梦

北京八一小学一五班*** 亲爱的老师、同学们，大家好。大家都看过冰雪奇缘吗？里面有个勇敢、善良，充满智慧的女孩，对，是爱莎。从那时起我和许多女孩一样都喜欢上了爱莎女王。就在今年9月我走进了梦想的王国八一学校，开始了我的寻梦之旅。妈妈告诉我，我有了新的名字，八一人。

第一次好奇地走进教室，我看见了像爱莎一样美丽的老师。一次公开课，老师声情并茂地讲起《菊花娃娃》的故事，为什么菊花妈妈要将一针一线缝制的娃娃送给许多不认识的小朋友。老师告诉我，菊花妈妈奉献了自己却照亮了别人。我要做这样阳光的八一人。

第一次我和妈妈共同主持“勇闯智慧岛”活动，我特别紧张，虽然在台下我练习了好多回，但6岁的我一下子面对数百位不熟悉的同学和老师，我的手有些发抖。妈妈对我说：“你还记得爱莎的勇敢吗？”我深吸一口气，仰起头，自信满满地脱稿主持。活动结束后，好多老师和同学都对我说好棒呀，我居然战胜了自己一字不差的说完了。我好高兴，我要做个勇敢的八一人。第一次面对上千人讲话，而且代表了我们一年级新生。我真的好有压力。“孙怡然到我办公室来”这是老师要在课下帮我熟悉稿子，帮我酝酿感情，她还手拉手带我到台前，那双温暖的手和鼓励的眼神，像极了爱莎女王。当我大声地说出内心的声音：争取早日加入中国少年先锋队。我自豪我要做个自立自强的八一人。借此机会我要感谢梦想王国带给我如此多的机会，不论遇到任何困难，八一的精神将永远指引我不断前行。谢谢大家。

第四篇：书香伴我行演讲比赛演讲稿

为了忘却的纪念

——一本翻开历史真相的书

去年，陆川导演的电影《南京，南京》在全国热映，看完电影之后我心潮起伏，难以平静，然而回头想想自己对于南京大屠杀的记忆，却少之又少。在网上搜索资料的时候，一本网友推荐的书吸引了我的目光，这本书叫做《南京暴行——被遗忘的大屠杀》，作者是美籍华裔女作家张纯如。当时我很好奇，日军在南京犯下的罪行举世皆知，为何作者会称其为被遗忘的历史呢？抱着探寻的心理，我想看看这本书，看看在一位生长在国外的华人眼中，那段历史会是什么模样？

毫不夸张的说，在阅读这本书的过程中，我经受了一次心灵的洗礼。尽管作者已尽力追求用平实的语言叙事，但那字里行间所流露出来的悲伤和绝望仍深深的刺痛了我。张纯如实地采访了多位幸存者，并以大量历史档案、第三方的日记和书信，多视角地回溯了1937年发生在南京的一切。书中讲述屠杀发生时普通中国人的故事，那些失败、绝望、背叛和幸存的经历。在书的最后，她还探讨了某些势力意图将这段历史从公众记忆中抹去的行为。在书的扉页上，她这样写道：人类残酷对待自已同胞的历史，是一段漫长而悲伤的故事，然而很少有哪些暴行，在强度与规模上，能与南京大屠杀相抗衡。

纳粹屠杀犹太人的历史无人不知，然而南京屠城的恐怖景象，事实上很少被亚洲以外的人知晓。此前没有人用英文写过关于南京暴行的纪实著作，欧美对于南京大屠杀基本可以说是无知。作为一名在美国长大的华人，张纯如对其仅有的印象也只来自于父母的只言片语。一次偶然

1的机会，她看到了记录南京暴行的黑白照片，在那一刻，她感到窒息。砍下的人头，赤裸的妇女，人们脸上扭曲着的痛苦和耻辱像噩梦一般缠绕着她，让她好几天都无法平静地入睡。她下定决心，要用英文，把这段血腥的历史写出来，让更多不知情的人了解到历史的真相。为此，她开始了艰苦而又孤独的写作。在这个的过程中，许多宝贵的历史资料被她发掘出来，并首次公之于众，比如《拉贝日记》。之所以将书名定为《被遗忘的大屠杀》，张纯如说，“这是为了确保真相被保存，被牢记，让南京那样的悲剧永远不再发生。”

这本书一经出版，便连续5个月登上美国最权威的畅销书排行榜，并被译成多种语言。它首次让西方国家全面了解了日本犯下的罪行，引起了强烈的震撼。在还原历史真相的同时，也产生了巨大的社会效应，甚至推动美国国会通过谴责案，要求日本认真反省历史。然而由于这本书的巨大成功，破坏了日本右翼势力妄图掩盖历史真相的企图，他们对张纯如展开了恶毒的攻击，日本驻美大使甚至公开指责张纯如“误导公众”。尽管张纯如用铁一般的史实将这些人反击得体无完肤，但她也为此付出了沉重的代价，甚至患上了忧郁症。2004年11月9日，张纯如，这个曾为南京30万冤魂奔走呼号的女子，在一段荒废的公路旁，用手枪结束了自己年仅36岁的生命。死，自然是不足取的，但张纯如也许是把死作为一种抗争，作为最后的呐喊。

这本书的中译本将书名改为了《南京大屠杀》，尽管更为简洁明了，却可能失却了作者的本意。因为张纯如通过这本书想要警醒我们的对于历史的遗忘，不只发生在西方国家，同样发生在我们的身边！今天，我们可以听易中天讲三国，随于丹品论语，标榜自己是历史爱好者，但是

那些近在咫尺的历史，却正在被我们渐渐遗忘。这从《南京暴行》在欧美成为畅销书，在国内却乏人问津中可见端倪。我们知道《拉贝日记》，却不知道是谁让它从浩瀚的书海中重现天日；我们喜欢《南京，南京》，却不知道这部电影是为了向张纯如致敬。日本右翼势力正在不断试图模糊那段历史，那么我们又该做些什么呢？

我今天提起这些，只是希望让更多人知道张纯如的故事和她的书，让她的付出更有意义。和平和发展是当今世界的主流，中日关系尽管曲折但仍不断向前。我们要向前看。这没有错。但70多年前的那段历史不该被遗忘，作为一名21世纪的青年人，我们更有这份责任，去铭记、去传承，让这份苦难成为我们整个民族的记忆。因为只有牢记历史，才能够把握将来！

张纯如用她饱满、锐利的笔触发掘历史暗尘背后的悲剧，用她的作品揭开了历史真相，表达着人道与正义的呼声。她做出了表率，将永远为世人所怀念。为了忘却的纪念，让我们记住张纯如，这位在黑暗中探寻真相的勇士；让我们记住《南京暴行：被遗忘的大屠杀》，这部用生命谱写的书。而我们最应该铭记的是这正在被遗忘的历史，因为这是一段用亿万同胞的鲜血和泪水铸就的历史！

谢谢各位。

第五篇：“书香伴我成长”演讲比赛策划书

“书香伴我成长”演讲比赛策划书

一、活动目的：通过以“书香伴我成长”为主题演讲，引导更多的同学进行阅读。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示初二学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，初二语文备课组特举办了以“书香伴我成长”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：初二级全体同学

四、活动主题：书香伴我成长

五、主办：初二级语文备课组

协办：初二年级学生会

六、活动时间：2013年6月8日

活动地点：学校演艺厅

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，各班动员，张贴海报。

2、邀请方忠仿、吴磊、张丹丹、曾晓冰、姚晓禧、吕洁莹、周春云等7位老师共同担任评委。

3、提前借好演艺厅，制作横幅并悬挂（请后勤部配合）并做好评委座位标签；

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；

5、联系宣传部及文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代中学生风采。

4、演讲时间不超过3分钟，到时打铃，停止演讲，否则每10秒将倒扣分0.5分。

5、若有配乐或PPT，请自带U盘。

6、每位选手演讲结束将进行附加分现场答题环节，时间为1至2分钟，由选手选择屏幕的题号进行答题。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后将剩余5位评委各自总分累加后求平均值，即为选手最后得分)

1、着装整齐，大方得体。【10分】

2、吐字清晰，普通话标准。【20分】

3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明，内容充实生动。【25分】

5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25分】

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名、优胜奖7名。

十二、比赛程序：见附件

十三、初二语文老师工作分配安排：

黄海松：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个老师进行讨论，分工，并协调各方面工作。

熊典维：在活动前一周做好相关宣传海报，并与各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

冯政：在活动前负责准备比赛所用的评委座位牌、选手号码牌、评分表（7*14=98份）。

李娟：在活动前一周，将活动所需物品（评委及工作人员用笔一盒、水一件、奖状14张、软抄本14本、签字笔（奖品）14支等用品）准备好，并在活动当天负责提醒嘉宾们准时到场。

黄天燕：在活动前一周要将活动主持人确定(崔静宁)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(安排7名学生会成员)。

李晨钟：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)。

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐（学生会成员）。

联系宣传部全程录像并拍照，事后并进行相关报道。

王培坚（邀请协助）：在活动中安排学生会成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

初二语文各位老师及学生会成员在活动前布置会场，活动结束后并参加会场清理工作。

十四、经费预算：

各项开支预计300元。

活动策划：初二语文备课组

2013-6-

1“书香伴我成长”初二语文演讲比赛流程

1、各班有序入场。

2、评委及嘉宾入场。

3、主持人介绍与会嘉宾，介绍各位评委。

4、主持人开场词，宣布比赛规则并介绍各比赛选手，演讲比赛正式开始。

5、选手必须在演讲前介绍自己。

7、每位选手演讲完后将进入附加分环节，本环节设置1-3分值的题目，选手现场随机抽题并回答。（预计每位选手演讲加答题总共5分钟）

8、所有选手演讲完毕，请语文科组长方忠仿老师上台点评，邀请冼校长总结发言。

9、邀请方级长公布比赛【依次由优胜奖到一等奖】，选手上台领奖。

10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念各班有序退场，工作人员清理会场。