2014年9月25日第 五 届 校 园 科 技 节 活 动 方 案

第一篇：2014年9月25日第 五 届 校 园 科 技 节 活 动 方 案

江苏省无锡汽车工程中等专业学校 第 五 届 校 园 科 技 节 活 动 方 案

一、活动宗旨：

通过内容丰富、形式多样的科技活动，增强学生对科技创新活动的兴趣，提高创新意识，让学生在动手中学，在动手中探索，在动手中尝试创造。激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，营造校园科学氛围，展示学生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。

二、活动主题：创新开启梦想，科技引领未来

三、活动口号：中国梦 科技梦

四、活动时间：2014年9月18日—10月31日

五、活动原则：

坚持以学生为本，充分发挥教师的指导作用，以提高学生关爱生命意识、科技创新意识和实践动手能力为重点，针对不同层次、不同专业学生的特点，因地制宜，开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的科技活动。活动中注重以教师为主导与以学生为主体、科技实践与专业知识学习、全校性活动与系部特色活动相结合。

六、活动模块和具体内容 模块一： 科学我了解

1.科技节开幕式（动员）9月22日 2.“节能与科技”升旗仪式讲话

负责人： 宣峰 时间：2014年10月13日 3.安全知识讲座

负责人：陈珏孚

时 间：2014年9月22日下午第三节课

地 点：行政楼205 4.科技创新指导讲座

负责人：董俐君

时 间：2014年9月23日下午第三节课

地 点：报告厅

模块二：科技发明大赛

1.参赛作品为参赛者的原创；

2.参赛作品要具备一定的新颖性、创造性、实用性； 3.参赛作品无知识产权争议；

4.参赛作品须符合国家现行法律、法规和政策规范要求； 5.作品内容、材质、形式不限。★参与对象：二、三、四年级

★作品完成时间：9月18日—10月22日 ★ 每系推选1-2份优秀作品。

模块三：“剪纸剪人生”剪纸大赛（承办系部：汽车服务工程系）

★活动目的:

1.进一步营造校园科学氛围，提高我校的科技文化水平，彰显当代学生的精神风貌。

2.通过对剪纸这一民间文化资源的开发和利用，来培养学生对祖国各地民 间艺术的热爱。以此来激发学生的审美情趣，陶冶情操。

3.在实践活动中培养学生的创新意识及创新能力，通过创意剪纸，让学生 感受成功，获得积极的情感体验。★活动要求：

1.每个系部挑选5名选手参赛（每名选手可以自带一名协助同学）； 2.活动形式为现场制作比赛；

3.参赛选手自备所需材料（如剪刀、橡皮、铅笔、纸张等）； 4.各系部将参赛选手名单于9月30日前发给服务系亓红老师； 5.2014年10月8日中午12：40在教学楼410进行抽签选好；

6.2014年10月9日下午3：10—4：10分在教学楼四楼平台进行现场比赛；

7.时间、地点如有变化会另行通知。★奖项设置：

1.本次活动将本着公平、公正的原则，邀请各系部老师和学生处老师做评委。2.活动将评比出一等奖3名、二等奖5名、三等奖12名。

★参与对象：一年级

模块四：“科技与生活”科普小报设计比赛

★活动目的:

1.进一步营造校园科学氛围，提高我校的科技文化水平，彰显当代学生的精神风貌。

2.提高学生信息素养，提高学生多媒体作品设计与制作水平，丰富校园文化。★活动要求：

1.内容围绕主题，版面图文并茂、美观大方；

2.电子小报应该含有报名、报刊号、出版人、出版日期； 3.所交作品必须是原创的，不可抄袭或剽窃他人的作品； 4.使用画图、word、ppt等，使用软件不限；

5.版面为A4，可以设计一个版面，也可以是多个版面；

6.每个系部于10月17日前上交报名表（电子稿）和5份作品（A4纸质稿）。★奖项设置：

1.本次活动将本着公平、公正的原则，邀请各系部老师和学生处老师做评委。2.活动将评比出一等奖3名、二等奖5名、三等奖12名。

★参与对象：一年级

模块五：禁毒宣传教育主题班会竞赛（承办系部：汽车维修工程系）★作品主题：关爱未来、远离毒品 ★作品要求：

目标要求：国际国内毒情形势的影响，我市面临的禁毒形势依然严峻复杂，特别是新型毒品来势凶猛、吸毒人员总量攀升、涉毒群体低龄化趋势明显等问题突出，组织开展“关爱未来、远离毒品”禁毒教育主题班会活动，是深化“不让毒品进校园”活动，从源头上预防和遏制青少年涉毒问题的重要举措。通过此次活动，在职教校园普遍开展一轮禁毒宣传教育，组织学生学习禁毒知识，了解毒

品危害，全面提高防毒、拒毒意识；积极引导职教学生研究毒品问题，深化禁毒工作认识，激发禁毒斗争热情，推动职教院校禁毒志愿者队伍建设；建立健全毒品预防教育工作长效机制，推动职教院校毒品预防教育工作长效开展。

内容要求：

（1）突出思想性。内容应紧扣禁毒主题，宣传我国禁毒工作历程、禁毒工作方针政策和法律法规，科学讲解毒品知识、毒品危害，传授防范毒品的技能，进一步提高师生的禁毒意识。

（2）展现创新性。要结合职业学生生理、心理特点和禁毒教育课程以及社会人员的特殊需要，运用老师讲解、课堂互动、现场游戏、模拟表演等形式，增强授课的趣味性和参与性。

（3）较强的实用性。内容力求就地取材，简洁实用，通俗易懂，内容和形式可学易学，即可在网上推广，又便于在更多的地方复制。

具体要求：

（1）围绕毒品知识、毒品危害、禁毒斗争等收集资料准备主题班会设计方案、课件（PPT及相关文字材料）、班会实录（刻录光盘）

（2）主题班会设计方案中要包含主题班会题目（自拟）、背景、活动目的、准备情况、活动形式、活动过程、活动总结等环节。

（3）主题班会主题为禁毒，各班课自行拟定班会课课题。★参与对象：二年级

★作品完成时间：9月18日—10月22日

★ 每系推选3份优秀主题班会设计方案、3份优秀课件、1个班会实录视频。学校评选出各项一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%。

模块六：校服设计大赛（承办系部：交通物流系）

为丰富学生校服的内容与形式，推动学生校服革新，激发广大学生的自主创造力，为学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，挖掘、开发、设计出一批大胆创新、健康新颖、活

泼朝气，体现学校特色的校服，提高学生对校服的热爱度，为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。

★作品主题：风貌与创新——我的青春我做主 ★设计内容：学生男女正装、运动装、工作装 ★参赛要求：

1.参赛作品要具有原创性、实用性、欣赏性、文化性、健康性、市场性。2.作品可以是设计图、油画、电脑图、样品装等。作品大小为A4纸。3.作品要把握导向，坚持积极健康向上，不允许服装上出现人民币、领袖人物头像及低级颓废的图案。

★参与对象：三年级及以上各年级 ★作品完成时间：9月18日—10月22日

★ 每系推选5份优秀作品，全校展示，展示时间为10月27日—10月31日，学校评选出一等奖20%（作为第二年校服设计的参考图形），二等奖40%，三等奖40%。

模块七：班徽设计大赛（承办系部：房管建设系）

班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班的灵魂，是一个班的标志，代表了一个班的形象，时刻激励班级的每一个同学，能为班级信息窗口注入生机与活力，希望通过班徽设计，凝聚学生对所在班级的向心力，充分发挥学生的创新能力、动手能力，突出表现各班级各专业特色，及发展情况，增强学生团队协作精神，以及集体荣誉感，提高学生人文素养，活跃校园文化氛围。

★作品要求：

1.创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽要体现学生快乐学习的精神，并有班级特色。

2.美感：色彩应用合理，画面布局得当，富于美感。

3.内容：有内涵，班徽设计有象征意义，并与文字说明内容相符合。4.报送作品要识别性强，有一定内涵，图案清晰，颜色种类不宜过多，并配

上设计和创意的简要文字说明，应为原创。

5.作品统一在A4大小的纸上完成。

6.每个作品附上50字左右的简短文字说明（统一在作品纸的右下角标注）。★参与对象：全校各班级

★作品完成时间：9月18日—10月22日

★ 每系推选5份优秀作品，全校展示，展示时间为10月27日—10月31日，学校评选出一等奖20%（作为第二年校服设计的参考图形），二等奖40%，三等奖40%。

【奖项设置】

1.本次活动将本着公平、公正的原则，邀请各系部老师和学生处老师做评委。

2.活动将评比出一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%。

七、活动组织

为了加强对本届科技节活动的领导，学校成立组织委员会，负责对整个活动的策划组织、协调、指导和评比工作。组委会下设办公室，负责科技节的日常工作。

（一）组委会名单

主 任：梁国忠

副主任：贾厚林、赵 奇、吴艳瑾

委 员：汤爱国、杨正俊、丁 怡、宣 峰、梅 冬、葛燕萍、朱 敏、殷春蕾、陈 旗、陈锡良、李爱琴、宗俊平、王 耀、董俐君、陈珏孚、马 洁、沈卫红、丁宏伟、陈 燕

（二）部门具体分工

（1）学生处：负责活动方案的策划、前期准备，过程组织，信息的宣传、沟通和收集。

（2）教务处：负责任课教师的组织和发动，调动相关教师担任指导工作。科技节期间的通讯和各类电教、网络设备的需求。

（3）系 部：负责科技节特色活动的组织和学生的组织发动，系部活动的宣传报道工作。

（4）总务处：负责科技节期间会场布置、所需物品和奖品的采购。

八、活动安排：

1.活动筹备阶段（2014年9月3日－2014年9月15日）

（1）开幕式的准备工作（2）科技节开展前的动员工作（3）各系部、各学科组、各班科技节的策划工作。

2.活动开展阶段（2014年9月18日－2014年10月22日）3.成果展示阶段（2014年10月27日－2014年10月31日）

4.评比总结阶段（2014年10月27日－2014年10月31日）4.科技节表彰（2014年11月3日）

文字资料整理，闭幕式，颁发奖状或奖品，闭幕式2014年11月3日。

九、奖励办法：

1．项奖：每类比赛设一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%，颁发奖品和证书。

2．评选“科技之星”先进个人。对于积极参与科技节比赛且表现突出的学生授予“科技之星”荣誉称号并颁发证书和奖品，以系部班级数*2。

3、评选“科普先进集体”。以系部班级总数的20%产生，给予表彰和奖励。

4、评选“科普优秀指导老师”，颁发荣誉证书。

十、活动要求

（一）加强领导，形成共识。各系部要提高对此项工作的认识，加大投入，精心组织，确保活动质量。

（二）坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

（三）各系部要利用各种形式，加大宣传力度，突出科技节品牌效应。活动过程中，要注意活动资料的收集、整理，以备总结、归档。科技节活动总结于10月31日前上交学生处。

十一、未尽事宜，另行通知。

江苏省无锡汽车工程中等专业学校 2014年9月

第二篇：校园科技节活动方案

校园科技节活动实施方案

一、指导思想

营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题

发展与创新

三、活动时间

2011年11月

四、组织机构

为保证科技节活动顺利开展，设立望新学校校园科技节组委会。组长：方奇

成员：吴俊恒李敏李兰平胡雨鹰黄明贵向树华

五、活动内容

（一）校园科普展览

1.开展科普知识的宣传、展览活动，利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。

2.举办科普知识讲座、科普图片展。

3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

4.举办科技节科幻画比赛

5.放映科技电影（至少看一场科普电影）。

（二）科技活动

1.车模拼装及四驱赛车竞速

2.空气动力车直线方向竞速

3.遥控汽车比赛

4.乒乓球加高

5.鸡蛋闯地球

6.手掷飞机

7.滚熟鸡蛋

六、活动阶段

（一）准备阶段：11月份

1.制定活动的具体实施方案。

2.安排人员，逐一落实各项准备工作。

3.准备场地，落实器材，动员学生参与。

4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。

（二）实施阶段：11月-------12月

1.学校按既定方案开展活动。

2.做好学生参与（参赛或观摩）工作。

3.做好优秀作品评选、展示等工作。

（三）总结表彰、成果展示阶段：12月

1.学校安排国旗下讲话，专项总结科技节活动。

2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。

3.做好网站宣传工作。

七、活动要求

1.各班级应积极主动参与科技节活动，做好中小学校园科技节各项现活动的组织实施工作，充分展示学校科技特色及学生科技活动风采。

2.学校应积极组织学生参加各级各类科技竞赛，力争80%的学生参与各项科技节活动。

中小学校园科技节活动开展，是为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的精神，切实提高我校青少年的科技素质，展示我校科技教育的风采。各级各班要高度重视，狠抓落实，全员参与，共同培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素养。

第三篇：校园科技节活动方案

六盘水市第六中学第六届校园科技节

活 动 方 案

六盘水市第六中学 二〇一六年四月二十五日

六盘水市第六中学第六届校园科技节

活 动 方 案

一、活动主题：

成长 体验 创新

二、活动目标：

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中体验学习科学的乐趣，提升科学素养，推进我校素质教育的深入开展。

三、活动口号：

今日奇思妙想，明日硕果累累。科技创新，未来因你而精彩。走进科技，走近梦想。

四、活动时间：

2016年4月25日16：30准时开始（周一第七节课后），四项比赛同时进行，预计用时一个半小时。

五、组委会成员

主 任 委员：陈春黔

副主任委员：陆明军 杨成刚

组委会组员：陈 实 赵世锋 卢德伟 各班主任老师 裁判长：蔡植 裁判：韩惠聪、张荣祥、邓道超、卢西、谭达。

六、氛围营造：

负责人：卢德伟

电子显示屏内容：热烈庆祝六盘水市第六中学第六届校园科技节隆重开幕、“科技创新，未来因你而精彩”、“今日奇思妙想，明日硕果累累”、“走进科技，走近梦想” 开幕式会标：2016年六盘水市第六中学第六届校园科技节开幕式

七、活动安排：

（一）开幕式

负责人：杨成刚

时 间：4月25日（星期一）下午第二节课后16:10——16:30 参与对象：初一初二年级全体师生

主持人：卢西 摄像、拍照：卢德伟 流 程：进场（责任人：杨成刚、各班班主任）

校长致辞(陈春黔校长)教师代表介绍比赛项目(蔡 植)学生代表发言(廖兴萍)退场（责任人：各班班主任）

（二）自制船模比赛

主裁判：韩惠聪 裁判：邓道超、卢西

时 间：4月25日下午16:30——17:10 比赛地点：教学楼东侧水池

（三）鸡蛋撞地球比赛

主裁判：邓道超 裁判：韩惠聪、卢西

时 间：4月25日下午17:15——18:00 比赛地点：实验楼前面

（四）遥控无人机（也称飞行机器人）比赛

主裁判：蔡植 裁判：张荣祥 谭达

时 间：4月25日下午16:30——17:10 比赛地点：食堂大厅(五)机器人竞赛

主裁判：张荣祥

裁判：蔡植 谭达

时 间：4月25日下午17:15——18:00 比赛地点：食堂大厅

八、评分及奖项：

1．各项比赛设个人一、二、三等。

2．单项一、二、三等奖分别给班级加3、2、1分，按年级设班级团体总分一、二等奖。

3.成绩统计要求：（1）原始记录+电子录分。

（2）成绩包含选手个人成绩和班级积分。

（3）成绩由对应的项目主裁判统计，各项目主裁判从自己的办公平台制作评分表。

（4）原始记录交至蔡植处，电子录分表发送至512962788@qq.com。

六盘水市第六中学 二〇一六年四月二十二日

第四篇：校园科技节活动方案

校园科技节活动计划

一、指导思想

为了引导学生关注现代科技新发展和新成果, 积极参与科技创新实践和体验活动;积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动, 培养创新思维、创新精神以及 实践探究能力;不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力,逐 渐加强学校的科技教育,为进一步打造学校“科技教育”特色,突出科技创新亮 点,特举办校园科技节活动。

二、活动口号

我体验、我实践、我创造、我快乐

三、活动时间

2018年 3 月 —— 5月

四、活动内容(一)科普活动 1.科技节开幕

(1)国旗下讲话,进行宣传启动工作(公布主题、口号及活动安排简介)(2)校长讲话,宣布首届校园科技节开幕。2.举行一节主题班会“科技就在身边”。3.利用地方课,观看一次有关科技的电影。

4.举办以“科技改变生活”为主题的校园读书活动,要求每名学生在教育科 技节期间至少读一本科技类图书,并写出读书心得(二)科普比赛 1.科技幻想绘画比赛 2.手抄报比赛

3.科技创新小制作、生活中的小发明比赛 4.纸飞机比赛 5.学生博客比赛

五、活动安排 3月-5月

六、总结表彰

1.本次校园科技节所有单项比赛活动均参与评比,分别评选出一、二、三 等奖,颁发获奖证书,并对辅导教师授予“优秀科技辅导教师”称号。并给予相 应物质奖励。2.比赛要求:(1)申报时在作品的背面写上标题、班级、作者姓名、辅导教师(2)所有作品经班级中展览,评出优秀作品放在各班笔郎中展览,学校 将组织评委对作品评奖。3.评奖方法:(1)评委:(2)优秀作品选出一、二、三等奖,并颁发证书;(3)推荐优秀作品参加市、省级比赛。

第五篇：“校园科技节”活动方案

“校园科技节”活动方案

一、主题

用创新点缀人生 让科技融入理想

二、宗旨

班班参加，人人参与。让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。

三．活动口号：

小古道巷小学校园科技节宣传口号设计

1、热烈祝贺～小古道巷小学校园科技节隆重举行

2、.科技发展进步是全社会共同的事业

3、科学技术日新月异、小古学子与时俱进

4、实施科教兴国战略，推动科技进步

5、让科技的光辉照耀校园

6、科技创新，明天因你而精彩

7、今日奇思妙想，明日硕果累累

8、科技----飞翔的翅膀

四．组织和管理。

zzz组 长：周国良校长、李红、彭文娇

zzz副 组 长：陈洁、鲁利沙、朱莹（负责活动的组织）

zzz组织者：科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任（负责活动方案和活动总结的草拟，负责学生的赛前组织与指导）

zzz评委及裁判：校领导、科技辅导员以及综合组教师

五．竞赛办法

zzzz1、竞赛以班为单位组织参赛，分单项个人和团体赛，团体成绩以各班单项成绩之和计算。

zzzz2、每组单项分高年级组、中年级组、低年级组分别设奖（1～2年级为低年级组，3～4年级为中年级组，5～6年级为高年级组）。

zzzz3、每组单项取前4名，分别是一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，按5分、3分、2分、1分别计入班级团体总分。

zzzz4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”

六、具体要求

zzzz1、各班要广泛宣传、营造氛围。

zzzz2、各班要精心组织、积极参与、讲究实效。

zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。

凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一，并选优秀作品参加省、市、区创新科技比赛。

七.活动时间：～年12月15日

八.活动地点：长沙市天心区小古道巷小学校园

九、参加人员：全校师生

十、活动内容与形式：

（一）科技节启动式

1．各班出场 2．校长宣布科技节开幕 3．号鼓队演奏欢迎曲

4．校长讲话 5．领导讲话 6．科技辅导员发言

7．学生代表讲话。

（二）开展各项竞赛活动

版块一：“创新科技”作品征集活动

1．“科技三小”作品评比活动

（1）作品内容

创造发明：含发明、发现、革新与改进等作品。

小制作：要求制作精细，实用性强，新颖，并运用一定的科学知识。

小论文及创意方案：科技活动、社会实践的调查报告、观察日记、小设想、新点子等。

（2）参赛要求（各班分别选送“三小“作品至少2件参加校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品介绍）

（3）评选标准 a.新颖、实用、创新 60% b.选题、设计、制作 40%

2．“探索科学瞬间”摄影比赛

在全校征集以展现我校学生崇尚科学，进行科学研究、实验探究、小制作活动等文明生活精神风貌的摄影作品，以各班为单位进行评选并选送优秀作品（数量不限）参与学校评比。（作品必须标明作品名称、作者姓名和班级）

3．科幻画创作

在全校开展以“绿色、探索、创新”为主题少年儿童科学幻想绘画活动，以各班为单位选送3～7幅作品参加校评比（请标明科幻画的名称、作品简介、作者姓名和班级）(1)(2)(3)

评比标准：a.想象创造力 50% b.选题 20% c.整体效果 30%版块二：“探索与实践”科技现场竞赛活动

1． 小小实验活动

在3～6年级开展小实验设计比赛，各班各派2～3名学生展示自己设计的小实验并进行现场评比。比赛地点：实验室（要求：参赛选手需提前准备实验器材，实验过程中需附讲解。）评比标准： 设计形式 30% 语言表达能力 20%

科学知识运用 30% 操作方法 20%

2.头脑om创意活动

（1）在十分钟内, 用所准备的材料，建造一幢尽可能高的“摩天大楼”。材料: 4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度，并成功地支撑住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。123

（2）在15分钟内，小队合作用废旧牛奶瓶进行现场创作，比一比哪组创意最棒。

以上活动3～6年级均组成2队参加比赛（①3人为一队，最后的比赛成绩以每个小队两个活动的总成绩为标准 ②以上活动选手必须自备器材）

3．“校园新设想” 现场电脑科技制作比赛

时间地点：现场比赛在计算机房举行，时间为1个小时。参赛选手：4～6年级均可派选手参加

参赛要求：学生不带任何文具用品、资料，现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。以设计“校园”为主题，学生独立进行设计、组稿、排版编辑，以*.bmp格式保存在要求的目录下。

应用软件：比赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件，请在赛前10天提供软件光盘，由学校网络中心统一安装。

4．四驱车比赛（各班有兴趣的同学均可报名参加）评分标准：选手必须在规定的时间内拼装好四驱车才能进行下一轮的车速比赛，最后成绩以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。（选手必须自备未拼装的统一的奥迪四驱车）

5．橡胶泥制作（一、二年级参加）

6.现场制作比赛（三、四年级参加）内容不限

（三）科技展示活动

内容：“三小”作品、科学幻想画、摄影作品、创意方案等

（四）交流、总结表彰活动

1.评比交流。2.科技辅导员总结本次活动。对这次活动进行总结并给获奖班集体和个人

（1）（2）（3）

校领导 3.