第一篇:第五周五班主题班会教案安全
五(1)班主题班会教案
主题:我自己的首席安全官——平安校园
班级:五(1)班 班主任:朱波 时间:2018.3.27
活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。
活动对象:全体同学
活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。活动过程: 一.导入
(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。
二.关于校园安全
1.当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:
学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3.在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。
4.像这样的情况我们班发生过吗?(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)
同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放 2 在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。
第二篇:第四周五班主题班会教案
五(1)班主题班会教案
主题:安全教育
班级:五(1)班 班主任:朱波 时间:2018.3.21 教学目标:
1.引导学生在学习和生活中注意校园安全、活动课课堂安全、体育运动安全、人身安全、饮食安全、交通安全、防溺水等;2.学习《小学生守则》,养成良好行为习惯。
3.校园文明行为教育:不大声喧哗、着装整洁、爱护卫生、认真参与大课间活动、文明就餐等。教学重点:
帮助学生树立珍爱生命的理念,培养学生良好行为习惯,激励学生做遵规守纪的好少年。教学难点:
引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。教学准备:
搜集资料、图片制作多媒体课件。教学步骤:
一.在教室内活动安全教育 1.防磕碰。2.防滑、防摔。3.防坠落。4.防挤压。5.防火灾。6.防意外伤害。二.课间活动安全教育
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。5.不到其他班级串班玩耍,打闹。三.上体育课安全教育
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。
2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。
4.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。
5.体育课前必须做好活动准备,避免关节和肌肉受伤,生病或身体原因不能参加体育活动时要提前告诉老师。
四.交通安全教育
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持小旗子,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
5.未满14岁的儿童禁止骑自行车上路。六.食品安全
加强食品安全教育,学生不购买来源不明、假冒伪劣、过期或“三无”食品,不在路边无证经营的小店或流动摊点购买食品。学生膳食要合理,以正餐为主,少吃或不吃零食,学生不准把任何垃圾食品带人学校,要养成良好地个人饮食卫生习惯,防止病从口入。
七.防溺水安全教育
做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即呼叫寻求成人帮助。
八.爱路护路及铁路交通安全教育
不在铁路线路上行走、坐卧和玩耍,严禁破坏铁路两侧防护网。严禁钻越暂停的列车,严禁偷乘货车,严禁攀附行进中的列车,严禁击打列车;更不能在铁轨上放置石块和其他杂物、向火车投掷石块物品等一些违法行为。严禁在铁路两侧放牧牲畜。通过铁路道口,要严格遵守有关通行规定。严禁拆卸、偷盗铁路器材。
第三篇:第五周“助人为乐”主题班会
《助人为乐》主题班会
活动目标: 低年级:
1.懂得自己是班集体中的一员,应热爱集体。
2.懂得同学之间要互相帮助,“团结友爱,助人为乐”是中华民族的优良精神风貌,每个人都应有“爱集体,讲文明,懂礼貌”的品质。3.理解学习雷锋为人民服务、无私奉献的精神。中高年级:
1.感受到学习雷锋“乐于助人”的精神,以及无私奉献的人生观和价值观。
2.让学生学习和体会到他们具有社会责任感,努力为人民服务的义务。3.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神就在我们身边,通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程:
一、体会“助人为乐”的意义:
1.播放《世界需要热心肠》这首歌,让学生体会这首歌的意义,感受“助人为乐”的重要性。
2.师:是啊,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福,世界需要热心肠。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们一直在说助人为乐,那么真正的助人为乐又是什么呢?助人为乐对我们的生活又有什么影响呢?下面我们来重温雷锋的故事: 3.助人为乐的意义: 助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人,但不同的人,助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。同学们生活、学习在同一个班集体里,相互之间应该互相友爱、和睦相处,才能使班级和谐,使集体中的每一个人都健康快乐地成长。
二、乐于助人,点滴小事从我做起:
主持人A:但是我们都是平凡的中学生,不能够做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?下面我们一起观看一个小品,或许看过之后,我们会有所收获。
(小品《身边的雷锋》)
主持人B:这个小品告诉我们,助人为乐要从身边的小事开始做起,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。
主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。(全体同学讨论发生在身边的助人为乐的事情)
主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。(配乐,爱的奉献)
主持人:同学们说的真好,是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。下面,我们再来看一些哲人对助人为乐的认识。
名人名言:
1、君子贵人贱己,先人而后己.——《礼记》
2、病人治病,忧人之忧。——白居易
3、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔 主持人A:这些至理名言就是对助人为乐精神的精确概括和总结。同学们,下面请班主任老师给我们说几句话
老师总结:同学们通过这个主题班会,让我们了解到助人为乐的精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。“污泥掷人,先脏己手;予人玫瑰,手留余香。日行一善,德增一分;行善之人,人必善之。” 予人玫瑰手有余香!让我们用带有玫瑰余香的双手一起创造美好和谐的生活吧!
主持人AB:同学们,七年级一班“予人玫瑰手有余香”主题班会到此结束!
主持人A:看完这个小品,让我们来思考一下,什么才是助人为乐呢?(请同学们发言)
主持人B:?大家说的都不错。一枝玫瑰,芳香淡雅。你将它送给哭闹的孩子,孩子纯真的脸上会绽开笑容;你将它送给遭遇挫折的人们,他们会坚强地站起来……
1、歌曲:《世界需要热心肠》
2、小品《身边的雷锋》
3、讨论:发生在身边的助人为乐的事情
4、助人为乐名言集锦
5、班主任总结
(三)活动纪实
第四篇:五班节约粮食主题班会教案
“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案
---五(2)班
一.背景分析:
2013年1月3日中央电视台央视《新闻联播》播出了《警惕舌尖上的浪费》的新闻:浪费现象非常严重,据报道:中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮……。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。可这种“舌尖上的浪费” 随着人们生活水平的提高而越来越严重。诸如我们学校有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔,食堂剩饭剩菜多得惊人,每天都要剩几大桶。为了改变这种现状,唤醒同学们“爱惜粮食”的意识,较好的实施“光盘行动”。结合本次我校开展“节约粮食”的主题教育,我班把“爱惜粮食,从我做起”确定为班会主题。让每名同学都要珍视粮食,都要把节约粮食看作生活中的大事,使同学们从小养成勤俭节约的好习惯。二.设计理念:
本次班会组织动员全体成员参与到有关节约粮食,抵制浪费等主题的故事诗歌搜集整理中去。使同学们在搜集的过程中明白从古至今中华民族就是一个具有节约粮食,爱惜粮食优良传统的民族。我们应该继承先辈的优良传统,在生活中勤俭节约,从珍惜每一粒粮食开始。克勤克俭坚决抵制铺张浪费。三.教学目标: 通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。四.活动准备:
1、确定男女主持人各一名。
2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。
3、学生调查粮食浪费的情况。
4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。五.活动过程:
主持(女):亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。
主持(男):同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。女:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。
主持(男):有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?
主持(女):这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?
主持(男):所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。
主持(女):我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。组员1:我们的调查发现,在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪费的就有300多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?
组员2:我们中国有13亿人口,虽然生活变好了,但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人!组员3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的1/3啊!
组员4:但是,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那10亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!……
主持(男):同学们听听这些惊人的数据吧!
主持(女):如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!主持(男):下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!
组员5:话说朱元璋皇帝的故乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
主持(女):听了朱元璋的故事,你有什么感想呢?谁来谈一谈? 同学1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。同学2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。
同学3:就算我们现在生活条件变好了,但是也不应该浪费粮食的。主持(男):下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!
组员6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。
主持(女):这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为习惯。
主持(男):那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。
同学4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜; 同学5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家; 同学6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净; 同学7:一日三餐,不暴饮暴食; 同学8:不偏食,不挑食;
同学9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。主持(女):我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!
主持(男):现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。朗诵诗歌:观刈麦(白居易)
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。
主持(女):贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷,难道我们就不应该节约粮食,爱惜粮食吗?
主持(男):说起这节约粮食的诗句还真不少,还有许多的同学收集了这些诗句了,下面我们就来分享一下吧。
同学10:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学11:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。同学12:一天省下一两粮,十年要用仓来装。同学13:一星半星,聚两成斤。同学14:取之有度,用之有节,则常足。
同学15:一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。主持(女):同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好孩子。
主持(男):现在请班主任给我们讲话。班主任总结。
主持(男):谢谢班主任的勉励。在以后的生活中,我们更要做到珍惜粮食,现在请同学们一起朗读《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(班会在诗歌朗诵中结束)六.活动延伸
本次主题班会不是一次性的,而应该是贯穿整个班级教育的过程。在今后的班级教育中,相互监督同学之间有没有发生浪费粮食的现象,并定期在班会上开展有关浪费粮食的批评与自我批评。
第五篇:五班廉洁主题班会教案
【2014至2015学第一学期】 主题班会
敬廉崇洁,艰苦朴素
——五(3)班主题班会 黄婉颜 2014.11.18
一、活动目的:
1、通过主题班会的学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治合和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。
2、利用讨论、故事、小品、诗歌、评议等形式,提高学生的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动过程:
(一)、中队长组织活动开始
1、全体起立,各小队汇报人数
2、报告辅导员,中队原有队员44人,44名少先队员全部到齐。六(4)中队主题队会一切准备就绪,请允许我们开始,报告完毕。
3、中队主题队会现在开始。全体立正,出旗敬队礼,唱队歌(录音伴奏)
4、礼毕,请全体坐下。
(二)、主持人致词
合:尊敬的老师、同学们,下午好!
“廉洁在我心中”班队主题活动现在开始!
男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只要遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
(三)、讨论汇报什么是廉洁 男:那谁能来说说什么是廉洁? 投影出示:
廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们要有清清白白的行为,光明磊落的态度。女:廉,是权力。洁,是干净。廉是用来割稻谷麦子的。好象我们用枪战斗一样,枪杆子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿,掌管权利的人使用权利是一种义务,必须去办,不能收人钱财。男:接下来我们就来听听樊亚迪给我们带来的关于郑培民的故事《失望的小偷》大家欢迎!
女:刚才从失望的小偷那儿我们知道了郑培民是一个广大人民心目中的好领导、好书记。他廉洁的作风是值得我们大家学习的。接下来我们再来听听由刘亚兵给我们带来的《清廉的李勉》大家欢迎!
(四)、小品《六·一节的盛装》
男:刚才我们听了两个伟人的故事,他们的廉正作风确实值得我们学习,我们要从小立志做一个廉洁自律的人。接下来请看吴瑜婷、王玉珏等给我们带来的小品《六·一节的盛装》大家热烈欢迎!
同学讨论(3~4)人发言
其实这种现象在我们生活中有很多,谁能说说你看到的生活中的廉洁 女:听了同学们的发言,我感慨万千,同学们知道了一些廉洁的行为,长大一定能做一名廉洁自律的社会主义的接班人,让我们一起向着这个梦想努力吧!
(五)、诗朗诵《廉》
接下来请听给我们带来的诗朗诵《廉》大家欢迎!
(六)、朗诵“八荣八耻拍手歌”
男:刚才我在下面看见同学们都蠢蠢欲动了,那好全体起立同桌面对面,一边拍手一边朗诵《廉洁童谣。八荣八耻拍手歌》
(七)、改编《校园八荣八耻》
女:刚才同学们一起朗诵了《八荣八耻》的拍手歌,那下面我们来听听由同学改编的《校园八荣八耻》,大家欢迎!
(八)、竹笛独奏“大长今”
男:你觉得同学改编地好吗?那希望同学们也能牢记在心。接下来我们来听听包柳青同学给我们带来的竹笛独奏“大长今”大家用热烈的掌声欢迎她!
(九)、快板“廉洁三字经”
女:大家是否还沉浸在这优美的笛声中呢?回过神我们再来听听杨晓杰和包柳青给我们带来的快板“廉洁三字经”
(十)、说格言
男:伟人的事迹给人以无穷的启发。莫以廉小而不为,莫以贪小而不以为之,我们身边这样的考验无处不在!由此,你会联想到哪些廉洁的格言警句呢?谁愿意来说一说呢?(指名回答)
女:我们来看看出示的几句关于廉洁的名人格言,我们一起把它读一下。
男:从格言警句中我们又再次体会到了廉洁的重要意义。今天的中队主题活动已经接近尾声,现在请辅导员给我们作活动总结提出希望。
(十一)、中队辅导员作活动总结和提出希望
同学们,今天以“廉洁在我心中”为主题的班队活动开展得非常成功,同学们的热情使我非常感动。是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤地耕耘,就一定能绽放出美丽的花朵;清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清政廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有清政廉洁,你就会美丽到永远„„让我们心中时刻装着它——清政廉洁。同学们,让我们携起手来,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!