人教版：九下《第二次世界大战》中考真题专练

第一篇：人教版：九下《第二次世界大战》中考真题专练

人教版：九下《第二次世界大战》中考真题专练

2018-01-12 1.（2016·广东）1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出A.丘吉尔不再反对共产主义了B.英美已结成反法西斯同盟C.苏联存亡事关英美的命运D.苏联欲拉拢英美抵御德国2.（2016·重庆）下列对右图漫画的解读，错误的是A.英国推行绥靖政策纵容法西斯侵略B.中国是世界反法西斯的重要力量C.漫画作者站在反法西斯的正义立场D.世界进步力量联合打击法西斯势力3.（2016·宜宾）下图所示战役将美国直接卷入二战，美国对日作战的兵力 主要投放于A.太平洋战场B.非洲战场C.欧洲战场D.中国战场4.（2016·内江）下列组合中不存在因果关系的一项是A.罗斯福新政――美国经济逐渐复苏B.德国突袭波兰，英法被迫对德宣战――第二次世界大战全面爆发C.德国突袭苏联，苏德战争爆发――第二次世界大战达到了最大规模D.丘吉尔的“铁幕演说”――最先发出“冷战”信号5.（2016·菏泽）美国在野党批评，总统访问核爆地广岛是“谢罪外交”。中国媒体认为日本更应该来南京；美国媒体认为日本首相也要来……才行。“……”处应是A.华盛顿B.珍珠港C.纽约D.波士顿6.（2016·淄博）2015年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场举行了盛大的阅兵仪式．之所以选择5月9日举行阅兵仪式，是为了纪念A.斯大林格勒战役B.诺曼底登陆C.欧洲反法西斯战争胜利D.第二次世界大战结束7.（2016·菏泽）当苏德两军在斯大林格勒的断壁残垣中搏杀时，《纽约时报》称之为“红色凡尔登”，德军称其为“伏尔加河畔的凡尔登”。这反映出两场战役的共同点是A.残酷性B.正义性C.决定性D.突然性8.（2016·德州）对下图反映的著名战役，表述正确的一项是A.该战役发生于1943年B.它是第二次世界大战的转折点C.它开辟了欧洲第二战场D.它直接导致了日本法西斯的灭亡9.（2016·郴州）联合国是当今世界一个重要的国际性组织．下列哪次国际会议讨论了组建联合国的有关问题A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.万隆会议10.（2016·湘西）1943年，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指A.日本偷袭珍珠港B.莫斯科战役C.斯大林格勒战役D.诺曼底登录参考答案：1—5：CAACB；6—10：CACCC11.（2016·常州）下图是某一历史时期的宣传画。画中大炮上绘有英、美、苏等国国旗。画中文字分别是“团结，我们就能强大”；“团结，我们就能获胜”。体现该宣传画“团结”主题的国际组织是A.同盟国B.协约国C.反法西斯联盟D.欧洲联盟12.（2016·苏州）唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是A.《凡尔赛和约》B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》D.《联合国宪章》13.（2016·东营）下列属于第二次世界大战期间雅尔塔会议内容的是A.签署《联合国家宣言》B.成立国际联盟 C.决定成立联合国D.建立北约组织14.（2016·成都）第二次世界大战期间，中华民国国民政府军事委员会委员长蒋介石、英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福首次会晤并发表共同宣言的国际会议是A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议15.（2016·达州）在世界反法西斯战争中，面对法西斯的疯狂进逼，不同社会制度的国家组成反法西斯同盟在各个战场共同抗击，并取得了重大胜利。下列属于世界反法西斯战争中的战役有①斯大林格勒保卫战②百团大战③诺曼底登陆④凡尔登战役⑤台儿庄战役⑥辽沈战役A.①②③⑤B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.③④⑤⑥16.（2016·广安）在学习第二次世界大战时，小刚通过画示意图的方法记忆二战过程。下图中①处该填入的内容是A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.索姆河战役D.斯大林格勒战役17.（2016·绵阳）二战爆发后，美国修改中立法，规定可以出售军火，但要用现金购买，而且要自己运输。这一规定最有利于A.中国B.德国C.英国D.意大利18.（2016·南充）下列在第二次世界大战中发生的重大事件,按出现时间的先后顺序排列正确的是①《联合国家宣言》的签署②诺曼底成功登陆③斯大林格勒战役胜利④德国正式签署投降书A.①②③④B.①②④③C.③②①④D.①③②④19．（2016·雅安）1945年2月，苏、美、英三大国领袖召开会议。会议决定“彻底摧毁军国主义和纳粹制度，保证德国不再扰乱世界和平……”。这次会议是A.华盛顿会议B.雅尔塔会议C.巴黎和会D.慕尼黑会议20.（2016·重庆）学习历史需要正确地区分史实与观点并认识二者之间的关系。下列属于历史观点的是A.明太祖废除丞相制度，权分六部B.1905年，中国同盟会在日本东京成立C.雅尔塔会议决定战后成立联合国D.诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡参考答案：11—15：CCBAA；16—20：DCDBD21.（2016·南昌）1944年6月6日，盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道：“BBC电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆，虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”信中“此次军事行动”是指A.敦刻尔克撤退B.日本偷袭珍珠港C.中途岛海战D.诺曼底登陆22（．2016·张掖）历史图片记录了历史瞬间的镜头，并且真实地再现了历史。下列图片中，记录了世界反法西斯战争取得彻底胜利的是A.签署《凡尔赛和约》B.墨索里尼被暴尸 C.苏军占领德国国会大厦D.日本投降签字仪式 23．（2016·河北）它改变了中国战争的性质，也改变了外来援助的结构，英美对日宣战和中国对轴心国的宣战，使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争的组成部分。可见，“它”是A.台儿庄战役B.百团大战C.珍珠港事件D.斯大林格勒战役24.（2016·南宁）法西斯的大肆侵略，激起了全世界人民的愤怒，为打败法西斯，中、美、英、苏等26国代表共同签署了A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》C.《开罗宣言》D.《波茨坦公告》25.（2016·玉林）1939～1945年的德国，国内劳动力奇缺，在兵工厂中，老人和妇女成为主要劳动力，出现这一现象的主要原因是A.德国青壮年劳动力大量流失B.德国已进入严重老龄化社会C.德国积极扩军发动世界大战D.德国遭到巴黎和会严厉制裁26.（2016·玉林）如图是中国人创作的一副二战漫画。下列对该漫画理解最准确的是A.表明了法西斯集团已正式建立B.说明了反法西斯力量仍未联合C.反映了作者对战争前景的失望D.表达了作者对正义必胜的信心27.（2016·龙东）美国影片《拯救大兵瑞恩》以1944年6月一场著名的战役为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇。这场开辟了欧洲第二战场的战役是A.德国闪击波兰B.诺曼底登陆C.德国进攻苏联D.珍珠港事件28.（2016·齐齐哈尔）第二次世界大战的重要转折点是A.斯大林格勒战役B.诺曼底登陆 C.日本偷袭珍珠港D.德国突袭波兰29.（2016·永州）“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看，他都具有里程碑的意义，它首次宣布正义国家将结成同盟，不仅是为了保护国家免于外来侵略，而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。”上述引文最有可能出自于A.《共产党宣言》B.《开罗宣言》C.《凡尔赛合约》D.《联合国家宣言》30.（2016·泰州）联合国在当今国际社会中发挥着重要的作用，决定战后成立联合国的会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议 D.万隆会议参考答案：21—25：DDCBC；26—30：DBADC31.（2016·徐州）《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列事件与此观点相符的是A.《联合国家宣言》的签署 B.华沙条约组织的建立C.莫斯科保卫战的胜利D.欧洲复兴计划的实施32.（2016·盐城）图为1945年广岛原子弹爆炸图。2016年5月27日美国总统奥巴马在访问广岛时发表演说：“广岛和长崎并非核战争的拂晓，而是道义上的觉醒的开始”。广岛原子弹爆炸事件表明A.现代科技发展是人类灾难的根源B.一切战争的发动者必定会遭受严惩 C.美国对广岛的核打击是反法西斯战争的组成部分D.世界和平完全依靠大国的力量来维持33.（2016·呼和浩特）雅尔塔会议协调了对德的军事行动，会后苏军发动的对德攻势是A.斯大林格勒会战B.诺曼底登陆C.中途岛海战D.柏林战役34.（2016·西宁）20世纪上半期发生的世界大战给人类造成空前灾难。下列选项中属于二战范畴的有①马拉松战役

②莫斯科保卫战

③凡尔登战役

④科索沃战争

⑤突袭珍珠港

⑥诺曼底登陆A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑤ D.①④⑥参考答案：31—34：ACDB参考答案：人教版：九下历史《第2单元：第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界》中考真题汇编人教版：九下历史《第1单元：苏联社会主义道路的探索》中考真题汇编

第二篇：中考真题文言文阅读《岳阳楼记》专练

《岳阳楼记》中考题专练

一、（2006北京课标B）

阅读《岳阳楼记》选段，完成第11—15题。

①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱僧忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

③嗟尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人．吾谁与归? 11．下列加点意思相同的一项是()(2分)A．樯倾楫摧倾家荡产 B．馋谗畏讥乐以忘忧 C．去国怀乡触目伤怀

D．或异二者之为神情异常

12．解释下面加点词语的意思。(2分)(1)山岳潜形潜：——(2)薄暮冥冥薄：——(3)把酒临风把：——

(4)予尝求古仁人之心尝：——

13．用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)浮光跃金，静影沉璧。(2)微斯人，吾谁与归? 14．用原文语句填空。(2分)选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是，“退”指的是；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是。

15．登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)．‘ 答案： 11．D 12．(1)隐没(2)迫近(3)持、执(4)曾经

13．(1)波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢? 14．居庙堂之高处江湖之远不以物喜，不以己悲．‘

15．写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

二、（2006河北非课改）

阅读下面的文字．回答后面的问题。（18分）岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象方千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎?

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，．山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 4．文章的作者是

(朝代)政治家、文学家

(人名)。(2分)5．用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)①前人之述备矣。②然则何时而乐耶? 6．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分)答。

7．根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。(4分)①天涯海角涯：②日薄西山薄： ③白头偕老偕：④如临大敌临：

8．把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)商旅不行，樯倾楫摧。译文：。

9．作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?(3分)答：。

10．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性 的文字。(3分)答：。答案：

4．(2分)北宋(宋代)

范仲淹 5．(2分)①前人之述/备矣。②然则／何时而乐耶? 6．(2分)示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。7．(4分)①边②迫近③一起④面对 8．(2分)商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。9．(3分)意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和 高尚情操。10．(3分)

示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭

湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。

三、（2006重庆）

阅读下面选文，完成11—15题。

嗟夫!予尝求古人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

(范仲淹《岳阳楼记》)

11、解释下面句中加点的词。(3分)(1)居庙堂之高则忧其民（）

(2)是进亦忧，退亦忧（）(3)微斯人，吾谁与归（）

12、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)予尝求古仁人之心。

(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13．选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2分)14．“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分)15．当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分)答案：

11、(3分)(1)居：处、处在(2)进：在朝廷上做官(居庙堂之高)（3）归：归依(各1分)

I2．(4分)(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。(2)在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。(各2分)

13、(2分)不以物喜，不以己悲迁客骚人(每空1分)14．(3分)表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。

15．(3分)提示：观点明确，言之成理，阐述清楚即呵。：

四、（2006自贡课改）

阅读下面两段文字，完成12—15题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

12．对文中加点的词浯；解释不正确的一项是

A．胜状：胜景，好景色。

B．横无际涯：宽阔无边。

C．南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。

D．骚人：战国时屈原作(离骚)，因此后世称诗人为骚人。13．“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是

A．属予作文以记之

B．此则岳阳楼之大观也

C．前人之述备矣

D．予尝求古仁人之心 14．对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是

A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

B．“越明年”的意思是“到了第二年”。

C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。15．对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是

A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。

C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。答案;

12—15．CADA

五、2007台州市

(二)（10分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）17.写出下列加点词的意思。（4分）

(1)山岳潜形（）

(2)则有去国怀乡（）

(3)至若春和景明（）

(4)予尝求古仁人之心（）18.用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）不以物喜，不以己悲。

19.文章抒发了作者怎样的理想抱负？（3分）

（二）（10分）

17.⑴形体（形迹）⑵离开⑶日光（阳光）⑷探求 评分标准：4分。每词1分。

18.不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。

评分标准： 3分。整句意思正确、语言通顺即可，不一定要逐字翻译。19.抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想抱负。评分标准：3分。如用自己的话概括，意对即可。

六、2007义乌市卷

（一）（10分）

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）18.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）至若春和景（）明（2）宠辱偕（）忘（3）把（）酒临风（4）予尝求（）古仁人之心 19.下列句中加点的词理解错误的一项是（）（2分）

A．而或长烟一空(或许)

B．或异二者之为(的)

C．处江湖之远则忧其君（他的)

D．微斯人，吾谁与归(没有)20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）不以物喜，不以己悲。

21.从文章中我们感受到作者怎样的思想感情？（2分）18.⑴日光⑵一起⑶持、拿、执⑷探求（4分，每小题1分）19.A（2分）

20.不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。（2分，意思符合即可）21.用“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。（2分，意思对即可）

七、2007黄冈

三、阅读下面文言文，完成9一12题。（10分）

（甲）暖夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹的＜岳阳楼记》）（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤(chǎng)，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概也。（选自（王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》，有删节）9.解释下列语句中加点词的意思。（2分）①予尝求古仁人之心求： ②居庙堂之高则优其民庙堂： ③不可具状具：

④公退之暇，被鹤氅被：

10.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（）（2分）A.①后天下之乐而乐

B.①以其价廉而工省也 ②烟云竹树而已②不以物喜，不以己悲

C．①处江湖之远

D ①然则何时而乐耶 ②竹工破之②子声丁丁然

11．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）①微斯人，吾谁与归？（2分）②焚香默坐，消遣世虑。（2分）

12.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？（2分）9.①求：探求。②庙堂：宗庙和殿堂，指朝廷。，③具：全，都。④被：通“披”，披着。（2分。每词0.5分）

10.B（2分。A①连词，表示顺承关系，②助词，与“已”组合成“而已”，罢了，表语气。B连词，因为。C①助词，取消句子独立性；②代词，代竹子。D①代词，这样；②助词，表状态）

11．①没有这样的人，我和谁一道呢？（2分。“微”、“斯人”、“谁与”、“归”各0.5分。意思对即可）②焚香静坐，消除一切世俗的杂念。（2分。“焚”、“默”、“遣”、“世虑”各0 ．5分，意思对即可）

12.范仲淹优国优民；王禹偁随遇而安、自得其乐。（2分。优国优民1分，自得其乐1分，意思对即可）参考译文：

黄冈一带竹子很多，大的像椽子那么粗。竹匠把它破开，用来代替陶瓦。家家户户都是这样，因为它既便宜又省工。我因此建造了两间小竹楼，与月波楼相连。登楼远望群山，风光尽收眼底，景色无法一一描绘出来。夏天，最适宜听急雨，有如瀑布飞溅的声响；冬天，最适宜听大雪，有如碎玉撒落的声响。这里适宜鼓琴，琴声和谐悠扬；适宜吟诗，诗韵清新绝妙；适宜下围棋，棋子落在棋盘上发出丁丁的声音。这一切都是竹楼所给予的。我在办完公事的闲暇时间，披着鹤氅，戴着华阳巾，手拿一卷（周易》，焚香静坐，消除一切世俗的杂念。水色山光之外，只见风帆、沙鸟、烟云、竹树罢了。等到酒醒之后，茶品完了，香烧尽了，送走夕阳，迎来明月，这也是贬居生活中的佳境啊。

八、2008长沙市岳阳楼记 阅读下面文段，按要求答题

（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 8．解释下列加点的字。（1）薄暮冥冥（）（2）多会于此（）（3）春和景明（）（4）不以物喜（）9．将下列句子译成现代汉语。（1）此则岳阳楼之大观也。译文：（2）微斯人，吾谁与归?

译文： 10．给文中画线句子加上标点。（依次标在下面的方格中）

11．《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的；形容心境开阔，精神愉快的。

12．请根据上句，联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。上句：岳阳楼壮美雄奇下句：

13．下则链接材料与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系？ 【相关链接】：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。答：

答案：

8、（1）迫近（2）在，到（3）日光（4）因，因为

9、（1）这就是岳阳楼的雄伟景象。（2）（如果）没有这种人，我和谁一道呢？（或“除了这种人，我和谁一道呢？”）

10、略

11、气象万千心旷神怡

12、示例：醉翁亭清幽秀美桃花源恬静优美小石潭凄清幽邃（抓住景物特点，符合对联的基本要求即可）

13、范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，是与他“少有大志，每以天下为已任”“刻苦自励”分不开的。（答案中抓住了“少有大志，每以天下为己任，发愤苦读”、“每慷慨论天下事，奋不顾身”、“刻苦自励”等关键语句来谈与《岳阳楼记》中的胸襟抱负之间的联系即可）

九、2008湖南郴州市 岳阳楼记 【文段一】

〖甲〗岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 〖乙〗小石潭记（节选）

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

12．下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是 ①予尝求古仁人之心②微斯人 ③以其境过清④乃记之而去

A．探求稍微冷清离开

B．探求没有冷清离开 C．请教没有清白走了

D．请求一点点冷清离开 13．辨析下面各组语句中加点的词，词义不相同的一项是 A．居居庙堂之高则忧其民不可久居 B．是是进亦忧，退亦忧问今是何世 C．去乃记之而去游人去而禽鸟乐

D．异或异二者之为陟罚臧否，不宜异同 14．对下列语句翻译正确的一项是

A．或异二者之为译：不同于以上两种行为。B．处江湖之远译：住在很远的江湖上。

C．微斯人，吾谁与归译：没有这种人，我追随投奔谁呢？ D．以其境过清译：这里的环境有青青的草。15．对以上两个文段理解和分析正确的一项是 A．“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。B．“不以物喜．不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C．甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。D．〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。答案：l2．B l3．B l4．C l5．C

十、2008年山西岳阳楼记

阅读下面文言文，完成8-11题。（12分）

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

②若夫霪（淫）雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀（曜），山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

8、解释下面句子中加点词的意思。（4分）（1）此则岳阳楼之大观也（）（2）连月不开（）（３）薄暮冥冥（）（４）至若春和景明（）

９、用现代汉语写出下列列的意思。（４分）（１）日星隐耀（曜），山岳潜形（２）浮光跃金，静影沉璧

10、下列说法不正确的一项是（）（２分）

Ａ、选文第①段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。

Ｂ、选文第①段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

Ｃ、选文第②、③段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。Ｄ、选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。

11、赏析下面的句子。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

8、（1）雄伟景象（2）放晴（3）迫近（4）“日光”或“阳光”

9、（1）太阳和星星隐藏（去）了光辉，山岳隐没了形迹（体）。（2）浮（波）动的月光闪着金色（水面映着月光，金波闪动），静静的月影像沉下（水中）的玉璧。

10、C

11、这上句运用拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。

十一、（09浙江嘉兴）

（二）（12分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，堵其旧制，刻唐贤今人诗戚于其上。属予作丈以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧共民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧．退亦忧。然则何时而乐耶？共必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

17、解释下列句中加点的词。（4分）

（1）政通人和，百废具兴（2）予观夫巴陵胜状

（3）朝晖夕阴．气象万千（4）然则北通巫峡，南极潇湘

18、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）此则岳阳楼之大观也。（2）微斯人，吾谁与归？

19、文中“庙堂”、“江湖”分别指什么？对于“古仁人”这种“进亦忧，退亦忧”的态度，你有何评价Υ（4分）答案：17。（1）通“俱”，全、皆（2）优美的、好的（3）各种景象（4）向南直到 18.（1）这就是岳阳楼的雄伟景象。（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？

19。①“庙堂”指朝廷（或：在朝、为官），“江湖”指民间（或：在野、为民）。②值得肯定：不管是为官为民，都应关心国事，心系天下；不予肯定：其一味宣扬忠君的思想和态度有历史局限。

十二、（2009湖北恩施州）

阅读下面一篇文言文，完成习题。岳阳楼记 范仲淹

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予现夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人吾谁与归？ ⑥时六年九月十五日。（选自《义务教育课程标准实验教科书•语文》八年级下册）1．解释下面句子中加点词语的意思。（1）政通人和，百废具兴。具：（2）淫雨霏霏，连月不开。开：（3）去国怀乡，忧谗畏讥。去：（4）心旷神怡，宠辱偕忘。偕：

2．第②段说“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面？在文中用波浪线画出。

3．用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

4．下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？表现出作者怎样的思想境界？

【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子•梁惠王下》）答案：1.（1）具：通“俱”，全，皆。（2）开：放晴。（3）去：离开。（4）偕：全，都。

2．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。然则北通巫峡，南极潇湘。3．（洞庭湖)连接着远处的群山，吞吐着长江流水,水势浩大，宽阔的毫无边际；或早或晚（一天里）阴晴变化，天气景象千变万化。

4．范仲淹：表达出作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负，强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民，无私奉献。

孟子：强调君王应该重视百姓，关心百姓的生活疾苦，以百姓为先为本，和百姓同甘共苦，即民本思想。

十三、（兰州）

（二）阅读下面两段文字，完成12—14题。（8分）

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

5.下列加点词意思相同的一项是（）（3分）

6.两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。（2分）

7、赏析下面的句子。（3分）浮光跃金，静影沉璧。

答案：5.（3分）D 6．（2分）个人的遭遇（以己悲）外物的触发（以物喜）7.（3分）比喻贴切（动静互衬），形象地描摹出月光下跃动的水波和沉璧似的月影的美好之态。（手法1分，结合手法分析画面2分。）

十四、（2009丽水）

（二）（9分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）1.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）连月不开（2）忧谗畏讥（3）沙鸥翔集

（4）居庙堂之高则忧其民

2.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）微斯人，吾谁与归？

3.距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请阐述你的看法。（3分）

答案：1.（1）放晴（2）说别人坏话（说坏话）（3）鸟停息在树上（栖息）（4）朝廷（4分，每词1分）

2．没有这种人，我同谁一道呢？（2分）3．有必要具备“古仁人之心”。（1）因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗坚强的心才能立于竞争前列；（2）虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。（3分，要求从“旷达胸怀”和“崇高抱负”两方面回答，只写一方面得2分）

十五、（2009江苏盐城）

[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？

1、下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A、前人之述备矣众妙毕备，以为妙绝（林嗣环《口技》）

B、此则岳阳楼之大观也昂首观之，项为之强（沈复《幼时记趣》）C、予观夫巴陵胜状驴不胜怒，蹄之（柳宗元《黔之驴》）

D、迁客骚人，多会于此召三老、豪杰与皆来会计事（司马迁《陈涉世家》）

2、翻译下面的句子。（4分）（1）朝晖夕阴，气象万千。

________________________________________________（2）览物之情，得无异乎？

________________________________________________ 答案：

1、D2、（1）清晨湖面上洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。（2）看了自然景物而触发的感情，怎能不能有所不同呢？

十六、（2009安顺）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣！

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？、下面一组句子中加点的词的意义相同的一项是（）(2 分）A ．浩浩汤汤，横无际涯人持汤抚灌（《送东阳马生序》）B ．朝而往，暮而归（《醉翁亭记》）朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）C ．前人之述备矣属予作文以记之 D ．山间之朝暮也（《醉翁亭记》）肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）2、解释下列加点的字．(2 分）

(1）薄暮冥冥

(2）多会于此(3）春和景明

(4）不以物喜 3、翻译文中画线的句子。（4 分）①此则岳阳楼之大观也 ②微斯人，吾谁与归？、本文要表达的主要观点是什么？（用原文回答）(2 分）答： 5、《岳阳楼记》中写到古仁人“不以物喜，不以己悲”, “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”．在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作，不计得失、默默奉献的人物？请举出一例，并对他（她）的精神作简评．(2 分）

答案：

1、（2分）B

2、（2分）（1）迫近（2）在，到（3）日光（4）因，因为

3、（4分）①这就是岳阳楼盛大壮观的景象。（或这就是岳阳楼的雄伟景象。）②（如果）没有这种人，我和谁一道呢？（或“除了这种人，我和谁一道呢？”）

4、（2分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

5、（2分）无固定答案。

十七、（09湖南湘西州）

（一）阅读下面两段文字，完成9——12题。

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

9．下列加点词语意思相同的一项是（）（2分）A．（1）朝晖夕阴，气象万千（2）于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）B．（1）此则岳阳楼之大观也（2）以俟夫观人风者得焉（《捕蛇者说》）C．（1）山间之朝暮也。（2）肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）D．（1）而乐亦无穷也（2）子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）10．翻译下面的句子。（2分）野芳发而幽香 11．[甲][乙]两段文字都写了观景时的感触，请把有关句子摘抄下来。（2分）【甲】： 【乙】：

12．比较[甲][乙]两段文字所写景物的不同点。（3分）甲 登楼所见 水景

写景突出阔大壮观 乙 登山所见

朝暮之景，四时之景

答案：

9、D

10、野花开了，有一股清幽的香味。（答案要点：芳发、幽香）

11、[甲] 览物之情，得无异乎？（或：此则岳阳楼之大观也。）[乙] 而乐亦无穷也。（或：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

12、朝暮之景 山景

写景突出秀美多变

十八、（2009福建福州）

4.阅渎下面文言文，完成9—14题。(19分)①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? ②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里．浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

④嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧．后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 9．用“／”为第④段中划线句断句(断三处，不要求加标点)。(3分)嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉? 10．解释下面句中的加点词。(4分)(1)若夫淫雨霏霏，连月不开_______⑵至若春和景明，波澜不惊_______(3)则有心旷神怡，宠辱偕忘__________ ⑷是进亦忧，退亦忧__________ 11．用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。(2)微斯人，吾谁与归? 12．用原文的语句回答下面问题。(3分)(1)第③段中，描写水面月光的句子是____________；描写水中月影的句子是__________。(2)体现“古仁人之心”的句子是__________________________。

13．第②③段运用____________的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人_____________和______________的两种心情。14．第④段中，“先天下之忧而忧．后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?(2分)答案：9.嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?（每标对一处得1分，共3分）10．(1)放晴

(2)日光

(3)一起

(4)这，这样(每空l分，共4分)11．(1)我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。

(2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢?(每句2分，共4分)12．(1)浮光跃金静影沉璧

(2)不以物喜．不以己悲(每空l分，共3分)13．对比悲喜(每空l分，共3分)14．抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2分)

第三篇：中考历史材料题专练《中国古代史》

中考历史材料题专练《中国古代史》

班级： 姓名：

1.阅读下列材料，回答问题：（6分）

材料一：学术融合是政治统一在意识形态领域里的反映。战国前期，儒、法两家的政治主张势如冰炭，两不相容。儒家政治着眼于管理“人”，主张通过“仁义”诱导的途径，塑造至善至美的理想人格，从而实现自家的政治理想。法家政治着眼于完善“物”，即富国强兵，主张通过“刑法”强制的途径，规范社会，从而达到自家的政治目的。然而，诸子百家在长期辩难争鸣中，相互取长补短，吸收借鉴，到战国后期出现学术融合的趋势。

——马执斌《“焚书坑儒”辨》

材料二：第一个肩负起学术融合使命的是三次担任稷下学宫祭酒的儒家巨子荀况。学术界公认荀子的学说兼采了诸子的精华。郭沫若先生称荀子开创了儒学为“百家总汇”的先河。特别要指出的是，荀子纳“法”入“儒”，以“儒”统“法”，提出德主刑辅，礼法并用的社会政治主张，是为建设新兴封建统治秩序服务的。

——马执斌《“焚书坑儒”辨》

请回答：

(1)材料中“百家争鸣”的局面形成于哪一历史时期？形成这一局面的根本原因是什么？（2分）

(2)材料二中的荀子是儒家学派的代表人物，请说出儒家学派的创始人是谁？（1分）

(3)根据所学知识，请举例说明后世统治者如何纳“法”入“儒”，以“儒”统“法”的？（2分）

(4)根据材料说说诸子百家的思想对今天的社会有什么启示？（1分）

2.阅读下列材料：

材料一：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”

——《贞观政要》

材料二：“蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民 1 早进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。”

——《中国通史》

材料三：1771年，乾隆帝在承德避暑山庄的万树园摆下盛宴，招待从伏尔加河下游回归的部落首领渥巴锡，并举行一系列游园活动。万树园内鼓乐喧天，歌舞欢腾，洋溢着一派民族团结的欢乐气氛。

——《中国历史》人教版七年级下册 请回答：

(1)材料一中的“朕”是指谁？他实行了比较开明的民族政策，请举一例加以说明。（2分）(2)根据材料二并根据所学知识举例说出当时民族融合的方式。（2分）

(3)材料三所反映的清朝哪一历史史实，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章？（1分）

(4)中国古代民族史对我们当今处理民族关系有何启示？（1分）

3.我国自古以来就是一个统一的多民族国家，历代中央政府都采取了许多措施加强与边疆地区的联系。阅读材料，回答问题．（6分）。

材料一：《汉书》裁：“张骞始开西域之迹。”以后汉置西域都护，治乌垒城，统领西域。郑吉被任命为第一任西域都护。“汉之号令班（颁）于西域，始自张骞而成于郑吉。” 材料二：松赞干布对部属说：“我族我父，从未有通婚上国的先例，我今天得到了大唐的公主为妻，实为有幸，我要为公主修筑一座华丽的宫殿，以留示后代。”

材料三：左宗棠说：“重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师。”毅然开始军事行动，收复了除伊犁外的全部新疆地区。

(1)为什么说“汉之号令班（颁）于西域”是“始自张骞而成于郑吉”？（2分）

(2)松赞干布迎娶的大唐公主是谁？有何影响？（2分）

(3)左宗棠收复新疆后，为加强对西北地区的有效管辖，清政府采取了什么措施？通过以上材料，你得出了什么历史结论？（2分）4.中国现代历史学家陈寅恪先生曾评论：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”阅读下列材料： 材料一 清明上河图（局部）

材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。

——英国学者李约瑟《中国科学技术史》

材料三 文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋文化观》 请回答：

(1)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么？（1分）结合所学知识，列举宋代科技发展的主要表现。(3分)

(2)材料三中，宋代“重自由表达”的主要文学形式是什么？（1分）

(3)综合上述材料，指出材料一与材料二、三所反映的历史现象之间的关系。（1分）

5.请仔细观察下列四幅古今中外的地图：

请回答：

(1)请仔细观察图一，地方上的这一制度历史上叫什么？它是哪一个时期的地方制度？(2分)

(2)请仔细观察图

二、图三说说秦和元在地方上分别推行的制度叫什么？（2分）

(3)请仔细观察图四的美国地图，结合所学知识说说它在地方上又推行的是什么制度？（1 分）

(4)结合所学知识，说说不同时期的中外统治者分别实行不同的地方制度的共同目的是什么？（1分）

6.阅读材料：

材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山。使我六畜不蕃息(生长繁盛)；失我焉支山，使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”

材料二：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡(无)犬吠之警，黎庶无干戈之役”。

材料三：“与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”

——苏辙《栾城集》 请回答：

(1)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)

(2)材料

一、材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象？(2分)

(3)材料三辽“与朝延和好年深”得益于什么历史事件?(1分)

(4)结合所学知识，你认为我国民族关系的主流是什么？(1分)

7.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一：（据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。

材料二：（魏晋南北朝时期）北方少数民族政权之间连连征战，百姓流离失所，大量逃亡，掀起了中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮，更多的北方人迁到了南方。——人教版《中国历史》

材料三：“江南之为国盛矣。……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（rěn丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下” ——《宋书》 材料四：国家根本，仰给东南。——《宋史》 材料五：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。

——乾隆帝致英王的一封信

请回答：

（1）对比材料三与材料一，江南经济状况发生了怎样的变化？（1分）这一变化对我国经济格局产生了怎样的影响？（1分）

（2）依据材料二概括江南地区发生这种变化的原因有哪些？（2分）

（3）结合所学知识，你认为材料四的这种情况最早出现于何时？（1分）此时为鼓励对外贸易，政府在主要港口设立了什么机构来加以管理？（1分）

（4）材料五说明清朝前期实行什么对外政策？（1分）这一政策实施的根本原因是什么？（1分）对我国社会发展产生了怎样的消极影响？（1分）

（5）综合以上材料及问题，你认为一个国家或地区经济的发展需要哪些条件？（1分）8.阅读下列材料，回答问题

纵观古今中外，教育对社会的进步和发展发挥了重要的作用。

材料一：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说并广招学生、大办私学，在思想、学术上形成一个繁荣局面。材料二：

材料三：19世纪60年代，日本需要培养大量有文化的公民，开始实施初等义务教育。大批外国教育家被请到日本办学，成千上万的日本人出国学习，回国后在校任教。

——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》

材料四：1916年，北京大学校长蔡元培，在“兼容并包”的办学宗旨下，聘请了陈独秀、李大利、胡适等一批思想活跃的教授。北大校园各种社团、刊物风起云涌，思想在自由流淌，对全国思想界产生了极大的影响，为随后发生的一场爱国运动作了思想上的准备。请回答：

(1)材料一中“创立学说，广招学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？并依据材料指出他“广招学生，大办私学”在中国教育发展历史中所起的作用。（2分）

(2)材料二所示图片涉及到我国历史上的什么选官制度？试结合所学知识简述其积极影响。（2分）

(3)结合材料三、四指出教育在中日两国近代历史发展中所起的作用。（1分）

(4)综合以上材料，你得到什么启示？（1分）

参考答案

1.(1)春秋战国 社会大变革（2分）(2)孔子（1分）

(3)汉武帝时将儒家学说作为封建正统思想，但在政治制度上仍沿用秦朝的制度（法家思想：君主专制中央集权制度）意思相近即可（2分）

(4)儒家：礼、仁，和谐社会；法家：法制建设，依法治国，改革创新；墨家：兼爱非攻，爱好和平（意思相近即可）（1分）

2.(1)唐太宗 文成公主入藏（2分）(2)杂居、通婚、战争、贸易（2分）(3)土尔扈特回归祖国（1分）

(4)围绕“民族平等、民族团结、共同繁荣”回答即可（1分）

3.（1）张骞最早出使西域 郑吉被任命为第一任西域都护（2）文成公主 密切了唐蕃经济文化交流，增加量汉藏友好关系

（3）设立新疆行省。新疆是我国不可分割的一部分，中华民族是由各民族共同缔造的，中华民族具有反侵略的光荣传统。

4.（1）观点：宋代科技是中国古代科技发展的高峰。

主要表现：活字印刷术发展 指南针用于航海 火药广泛用于战争（2）宋词

（3）经济发展（商业繁荣）促进科技文化的繁荣。

5.（1）分封制 西周（2）郡县制 行省制度（3）联邦制（4）巩固统治

6.(1)材料一反映的是“战”的关系；材料二反映的是“和”的关系。(或者“战争”与“和平”各1分)(2)①汉武帝时派卫青、霍去病在漠北大败匈奴(或者漠北战役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶渊之盟(各1分)(4)“和”的关系(民族团结，友好相处意思相近即可，1分)

7.（1）由落后贫穷到先进富饶；（1分）为经济重心的南移奠定了基础。（1分）

（2）①北方战乱，南方相对安定；（1分）②北方人口南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产技术。（1分）

（3）南宋。（1分）市舶司。（1分）

（4）闭关锁国。（1分）自给自足的封建经济的封闭性和保守性（封建经济稳定）。（1分）造成中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。（1分）

（5）政治稳定；注重生产技术的改进和人才的引用；坚持对外开放等。（言之有理即可得1分）。

8.（1）孔子；打破了教育被贵族垄断的局面

（2）科举制度。改善了用人制度，扩大了官吏来源，促进了教育事业的发展，推动了文学艺术的繁荣，打破了特权垄断，具有一定的公平公正的合理性（3）推动了两国的近代化

（4）教育促进社会进步的发展，因此要重视发展教育，实施科教兴国战略。

第四篇：中考单选专练

中考总复习单项选择训练

（）1.--Have you had ________ breakfast yet?--No, not yet.A./B.aC.theD.an（）2.Let's look at the bag.Can you see _____―s‖on the corner of_____ bag?A.a, aB.a, theC.an, aD.an, the（）3.There isegg on the table,egg is for you.A.a, AB.an, AnC.an, TheD.the, AnD.five thousands, hundreds and forty

()15.My home is about ___ from my school.A.15 minutesB.10 minute's ride C.20 minutes by bike D.15-minute's on foot.()16.We are doing much better ______ English _______ our teacher's help.A.in, atB.at, inC.in, withD.with, with()17.The food _______ my hometown is quite different ______that there.A.in, likeB.to, fromC.from, toD.in, from()18.Before 1992, there was no airline _________ the two cities.this time.A.allB.someC.anyD.none()33.--Please write to me when you have time.--Sure.But ________is your eyear oldB.12old C.12-year-old D.12 years old()49, In our exam, the____ careful we are, the ______mistakes we’ll make.A.more, moreB.more, lessC.less, fewerD.more, fewer()50.Jack's brother doesn't work so _________as Jack.A.harderB.hardC.hardestD.hardly()51.Every day I spend two hours _______my homework.A.finishing to doB.finishing doingC.to finish to doD.to finish doing()52.Lin Tao can't be at home.I saw him _______here a few minutes ago.A.playsB.to playC.playingD.played()53.We'd better _______on the road.A car may hit us.A.not to playB.not playC.to not playD.don't play()54.--When can I go out to play football, Mum?

--Finish your homework first, or I won't let you ________.A.to go outB.go outC.going out"D.will go out

()55.Could you make her ________laughing?

A.stopB.to stopC.stopsD.stopped()56.You _________ never play in the street.It's not safe.A.canB.mayC.mustD.need()57.Please don't forget _______to me, will you?

A.to writeB.writingC.writeD.writes()58.The soldier ran into the room _________the baby.A.savingB.to saveC.savesD.saved()59.--__________ we make it half past seven?--What about _______ it a little earlier?

A.Shall, makingB.Shall, to makeC.Will, makingD.will, to make()60.He _________ harder this year than last year.A.studyB.studiesC.was studyingD.studied()61.I think no news ________ good news, he will be back soon.A.isB.areC.wasD.were()62.--Can I help you?

--Yes.I bought this computer here yesterday, ,but it ______ now.A.didn't workB.won't workC.can’t workD.doesn't work()63.--What about the food on the plate? –It _________ delicious.A.smellingB.smeltC.smellsD.is smelt()64: What a nice garden!How well it _________ after!

A.has lookedB.looksC.is lookedD.is looking()65.Look!Lily with her sister _________ a kite on the playground.A.is flyingB.are flyingC.flyingD.fly()66.--I have seen the film ―Titanic‖ already.--When _________ you _______ it?

A.have, seenB.will, seeC.did, seeD.had, seen()67.His sisterread the picture-book three times yesterday, ____.A.so he didB.she did soC.so did heD.so did her()68.I _______ to bed until my grandma came back home.A.didn't goB.wentC.had goneD.have gone()69.While she _________ TV in the sitting room, the bell________.A.watches, ringsB.is watching, rangC.was watching, rangD.watched, was ringing()70.There ________a football match in our school this afternoon.A.are going to haveB.is going to haveC.are going to beD.is going to be()71.The headmaster ________for more than two weeks.A.has leftB.has goneC.has been awayD.has come back()72.--Where' s Mr Green?--Oh, he _________ Canada.A.has been toB.has gone toC.went toD.was in()73.The factory has been ________ for two years.A.openB.to openC.openingD.opened

()74.--How long have you ________there?--About four years.A.comeB.goneC.leftD.worked

()75.--Must I clean the room now?--No, you __________.A.can' tB.may notC.mustn' tD.needn' t()76.________ I close the window? It's so cold here.A.WillB.DoC.WouldD.Shall()77.--Excuse me, Look at the sign NO SMOKING!--Sorry, I ________ it.A.don't seeB.didn't seeC.haven't seenD.won't see()78.He could_____ neither French or German, so I____ with him in English.A, speak, talked B.talk, toldC.say, spokeD.tell, talked()79.I ________a very interesting programme on the radio this morning.A.listenedB.heardC.sawD.watched()80.Could you _______ me your bike? Mine is broken.--Sure.It's there.A.borrowB.lendC.givingD.return()81.--How much did you ________for the pen?--Five yuan.A.costB.takeC.payD.buy

()82.--Why not go to see the dolphin show with me?--Because I __it.A.sawB.will seeC.seeD, have seen()83.The students will go to the Summer Palace if it ____tomorrow.A.won' t rainB.isn' t rainingC.doesn' t rainD.isn' t rain()84.--What did you do last night?--I _______TV with my family.A.watchB.am watchingC.have watchedD.watched()85.--Can I help you, sir?

--Yes, I bought the radio here yesterday, but it ________.A.didn't workB.won' t workC.can' t workD.doesn't work()86.--What do you think of the football match yesterday?

--Well, it' s surprising.The strongest team of our school ___.A.was beatenB.wonC.scoredD.was filled()87.The trees must _______three times a week.A.waterB.wateringC.be wateredD.waters()88.--Alice, you ________ on the phone.--I' m coming.Thanks.A.wantB-.are wantedC.are wantingD.have wanted()89.--I saw Betty go to Grandpa Li's home just now.--Yes.She’s often seen _________ the old man with the housework..A: helpB.to helpC.helpsD.helped()90.A talk on Chinese history __________in the school hall next

Monday.A.be givenB.has been givenC.will be givenD.will give()91.______(Dog)dog is ______ useful animal.A.a, anB.a, theC.the, aD.the, /()92.John Smith is _______ honest man.A.anB.aC.theD.one()93.My father told me he was soon going to visit ________ USA.A.theB.aC.anD./()94.Beyond _____ stars, the astronaut saw nothing but ____ space.A.the ,/B./, theC./,/D.the ,the

()95.I believe that _______ young have a bright future.A.theb.anC.anD./

()96.Paris is ______ most beautiful city, where you can see ______ famous Eiffel Tower.A.a, theB.a, /C.the , anD./,the()97.He dropped the _______ and broke it.A.cup of coffeeB.coffee’s cupC.cup for coffeeD.coffee cup()98.There are three ______ and seven _______ in the picture.A.deers, sheepsB.deers, sheep C.deer, sheepD.deer, sheeps()99.Lucy has been to _________ many times this year.A.his uncleb.her unclesC.uncle’sD.her uncle’s()100.The boys always stays here for _________>A.one and half hourB.one and half a hourc.one and a half hoursD.one and half hours

()101.The dinosaur’s eggs are found by explorers in the _______A.1920sB.1920’sC.1920s’D.1920’()102.___ my parents’ help, I begin to catch up _____ my classmates.A.With, toB.Under, withC.With, withD.To, to()103.—Do you know the differences ________ the three words?--Sorry, I don’t know.A.amongB.betweenC.withD.about()104.—What else do you want?

--________ else.I think I have got everything ready.A.SomethingB.NothingC.Anythingd.Everything()105.Study hard, _______ you will fall behind the others.A.andB.butc.orD.though()106.30,000 dollars is a large amount of money, but it’s _______ than we need.A.far moreB.very muchc.far lessD.very little()107.The two friends were ______ pleased to see each other that they forgot everything.A.soB.tooC.veryd.much()108.How long have you _______?

A.marriedB.be marriedC.got marriedD.been married()109.We could see nothing because the lights suddenly _______.A.went onB.went overc, went downD.went out()110.Would you please speak more slowly? I can hardly ______ you.A.talk withB.agree withc.followD.hear

()111.–People now can know what is happening in the world quickly.--You’re right.With the help of computers, news can ______ every corner of the world.A.getB.reachC.returnD.arrive()112.Everyone except Tom and John ______ there when the meeting began.A.isB.wasC.areD.were()113.I’m sorry I haven’t got any money.I’ve ______ my handbag at home.A.missedB.leftC.putD.forgot()114.I heard he _______ the piano in the room last night.A.playedB.playsC.to playD.playing()115.No one can stop news _______.A.to reportB.to be reportc, from reportingD.being reported()116.–Hi, Kate!

--Hi, Mary.I ______ you are here.A.don’t knowB.don’t thinkC, thinkD.didn’t know()117.–Have you ever traveled abroad?

--Sure.I ______ thelanguage of English in the USA two years after I graduated from the university.A.used to learnB.was used to studyingC.have studiedD.didn’t use to study

()118.The visitors are very ______ to see so many changes _______ in Shenzhen since 1979.A.surprise;have been taken placeB.surprising, took placeC.surprised, have been taken placeD.surprised, have taken place()119.When I got to his home, he ________ for an hour.A.had leftB.leftC.had been awayD.has been away()120.The boss made him work 14 hours a day.That means, he _______ work 14 hours a day.A.was madeB.madeC.was makingD.was made to)1.More and more foreigners want to _______their companies in Zhejiang.A.clean upB.look upC.pick upD.open up()2.Can I ______your dictionary?--Sony, I'm using it.A.borrowB.lendC.keepD.return()3._______ me carefully, boys and girls.Can you _____ me clearly.9A.Listen to, hear fromB.Hear, listen toC.Hear, hearD.Listen to, hear

()4.Let the children go away.They're making to much _______ here.A.noiseB.voiceC.soundsD.songs()5.The students put down their pens when the teacher_____ them to stop writing.A.saidB.spokeC.toldD.talked

()6.He ________ living in the country to the city.A.likesB.prefersC.enjoysD.loves()7.Many girls like __________ skirts in summer.A.wearingB.dressingC.inD.putting on()8.If you don' t know a word, you can ________ the word in a dictionary.A.look upB.look downC.look overD.look out()9.Mr Li would like to _________ us an interesting story.A.tellB.talkC.sayD.speak()10._________ away the old books and __________ me that new one.A.Bring, bringB.Bring, takeC.Take, takeD.Take, bring()11.--I' m going to school now, Mum, Bye.--Just a minute.It's cold outside, _________ your coat, please.A.Put onB.Take offC.Put upD.Take down()12.It is better to teach a man to fish than ________ him fish.A.to giveB.givingC.to findD.finding()13.This TV set is too loud, will you please _________?

A.turn down itB.turn it downC.to turn it downD.to turn down it()14.It will be warmer tomorrow.The temperature will _________ again.A.fall belowB.go upC.stay aboveD.keep on()15.Dick isn't here.He _________ the cinema.A.has gone toB.has been toC.has been awayD.has been with()16.--What's your ________ name, please?

--Robert Thomas Brown, but you can call me Mr Brown.A.familyB.givenC.firstD.full()17.--People now can know what' s happening in the world quickly.--You're right.With the help of computers, news can ______ every comer of the world.A.getB.arriveC.returnD.reach()18.Ann is so careful that she always goes over her exercises to _______ there are no mistakes.A.look forB.make sureC.find outD.think about()19.--Where's Tom?--He's left a _______ saying that he has something to do.A.excuseB.sentenceC.newsD.message()20.I bought a new dictionary and it ________ me 30 yuan.A.paidB.spentC.tookD.cost

()21.The car ________ and stopped at the red traffic lights.A.got onB.got offC.slowed downD.picked up()22.You can _______ what is happening in the world by the Internet.A.touchB.makeC.hearD.learn()23.--_________ you good luck in the new year.--The same to you.A.HopeB.WentC.WishD.Like()24.--_________!The traffic is moving fast!--Thanks, I will.A.StopB.Look outC.WatchD.Don't move()25.--DO you still have a headache, Bill?--No, it's _________.I'm all right now, mum.A.droppedB.runC.leftD.gone()26.He's so careless that he always _______ his school things at home.A.forgetsB.leavesC.putD.buys

()27.--What a day!It's mining again.We can't go hiking tomorrow.--Don' t worry.It won't __________ long.A.dropB.rainC.goD.last()28.No one except Jack and Tom ________ the meeting.A.are late' B.were late forC.was late forD.is late()29.--How much ___ this pair of trousers?----Ten dollars ___enough.A.are, isB.is, areC.are, areD.is, is()30.Every table and every chair _______ made of wood.A.isB.areC.wereD.be()31._______ of the teachers in our school is 118, _________ of them are women teachers.A.The number, first fourthB.The number, one fourthC.A number, one secondD.A ,number, three quarters()32.Fish and chips _______ the most popular take-away food in England.A.areB.isC.wereD.was()33.Neither he nor I _________ from Canada, we are from Australia.A.isB.areC.amD.be()34.There __________ some milk and some bananas on the table.A.isB.areC.haveD.has()35.Maths _______ my favourite subject.A.beB.isC.amD.are()36.Andy has _______ for five years.Five years _________ a long time.A.come back home, isB.come back home, areC.been at home, isD.been at home, are()37.A boy with two dogs ______ when the earthquake rocked the city.A.were sleepingB.is asleepC.was sleepingD.are asleep

()38.Both Kate and I _______ ready for the picnic now.A.is notB.is gettingC.are gettingD.am getting()39.Our knowledge of computers ________ growing all the time.A.beB.isC.areD.were

()40.A number of sheep _________ seen by us when we passed the field..A.isB.areC.wasD.were()41.He has never visited the Great Hall of the people, _________?A.hasn't heB.has heC.doesD.doesn't he()42._______ is the population of China?

A.How muchB.How manyC.How many peopleD.What()43.She thinks she can get there on time, ________ she?A.canB.doesn'tC.can'tD.does()44.--You seem to like sweets.--________ ,I buy sweets every week.A.So do IB.So I doC.So am ID.So I am()45.________ wonderful music it is!I like it very much.A.WhatB.How aC.What aD.How()46._________ picture books in class, please.A.Not readB.No readC.Not readingD.Don't read()47.--Is Jim at school today?--No, he's at home ______ he has a bad cold.A.becauseB.ifC.thoughD.until()48.--You are not going out today, are you?--_______ I want to go shopping.A.Yes, I'mB.No, I'm notC.Yes, I amD.No, I am()49.The teacher asked me ________ I needed any help.A.whetherB.thatC.whatD.which()50.--The problem is too difficult, can you show me ______ , WangLe?--Sure.A.what to work it outB.what to work out itC.how to work it outD.how to work out it()51.I want to know if they _________ the spring sports meeting next month.If they _______ it, I must get ready for it.A.hold, will hold.B.will hold, holdC.hold, holdD.will hold, will hold()52.I'll let you know as soon as he _________.A.comes backB.will come backC.is coming backD.come back()53.Our teacher told us the earth ________ round the sun all the time.A.movedB.travelsC.goingD.circle

()54.She asked me ________.A.where did I liveB.where did you liveC.where I livedD.I lived where()55.Could you tell me _________?

A.how old is your sonB.that he will come here soon.C.whether is it fine tomorrow.D.who is going to speak at the meeting()56.We bought Granny a present,_______ she didn' t like it.A.butB.andC.orD.so()57.Kentucky is the state _________ Lincoln was born in.A.whenB.whereC.-whoD.which()58.________ he was very ill, he still went on working..A.BecauseB.ForC.ThoughD./()59.The farmer was very thankful to the doctor ______ treated his son.A.whatB.whichC.whoD.whose()60.Here are the photos _______ in Beijing.A.who are takenB.that tookC.which I was takenD.that were taken()61.--How beautiful your skirt is!--___.A.Oh, noB.I don't think soC.You are welcomeD.Thank you()62.m I can help you with your English.--_____________.A.You are a good manB.You are so kindC.That' s very kind of youD.That' s right()63.--Hi, Lucy.We won the match yesterday.--_________!A.CongratulationsB.Excuse meC.No problemD.Never mind()64.--Happy New Year!--_________

A.Thank youB.So are youC.The same to youD.I!m happu, too()65.--Will you be free tomorrow?--___________

A.OKB.Yes, I amC.I have no ideaD.All right()66.--Don't play football in the classroom.--___________.A.No, I don' t.B.Sorry, we won't do it again.C.Why don' t we.9D.Yes, we won' t do it again.()67.--What's the date today?--___________

A.It's a fine day B.It's Friday C.It's on Christmas DayD.It's June 26tb()68.--Would you give me some water,9--____________A.Yes, I wouldB.CertainlyC.No, thanksD.Yes,please.()69.--Thanks for asking me to your party.--__________A.Never mindB.Don't say soC.My pleasureD.Yes, please()70.--Excuse me, ____________ to the nearest bookshop, please?--Go straight and take the second turning on the left.A.where the way isB.which the way is C.where is the way

第五篇：2012中考《愚公移山》专练

2012中考总复习——《愚公移山》专练

【一】（2010〃广西省桂林市，14～18，12分）文言文阅读。阅读《愚公移山》一文(节选)北山愚公者，年且九十，面山而居。〃〃〃〃〃〃河曲智叟亡以应。14．解释下列句子中加点词语意思…………………………（2分）

① 年且．九十（）② 寒暑易．

节（）③ 杂然相许．()④ 甚矣，汝之不惠．()15．从文段中另找出与下列句子中加点词语意义和用法完全相同的一例。（2分）① 投诸渤海之．尾，隐土之北。② 面山而．居。16．将画线句子译为现代汉语。（3分）

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?

译文：17．作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是，写愚公与智叟辩论的作用是。（2分）

18．在科技高速发展的今天，你如何看待愚公的“移山”行为？（3分）

【二】2010·江苏省苏州，6---10,12分）

阅读《愚公移山》中的两段文字，完成6—10题。

北山愚公者，年且九十，面山而居。〃〃〃〃〃〃而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

6．下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)（）A毕．．

力平险 录毕．，走送之(《送东阳马生序》)B指．

通豫南，达于汉阴．争高直指．

《与朱元思书》)C

杂然相许．

．遂许．先帝以驱驰(《出师表》)何苦．

而不平D必先苦．

其心志(《生于忱患，死于安乐》)7．下面句子中没有通假字的是哪一项?(2分)（）A．寒暑易节，始一反焉

B．将军身被坚执锐(《陈涉世家》)

C．政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)

D．退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)8．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)（）

遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

9．本文语言简洁，但又不失生动，请以“始龀，跳往助之”为例作简要分析。(2分)

10．文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，请加以比较，说说

有什么不同之处。(3分)

【四】台州

（二）（13分）愚公移山（节选）

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。18.解释下列加点的词。（4分）

⑴固不可彻．（）⑵子子孙孙无穷匮．．也（）⑶何苦．而不平（）⑷河曲智叟亡．以应（）19.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

甚矣，汝之不惠！20.与 “以残年余力”的“以”字意思相同．．的一项是（）。（3分）A．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）B．诚宜开张圣听，以．

．光先帝遗德（《出师表》）C．皆以D．固国不以．美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）．

山溪之险（《得道者多助，失道者寡助》）21.从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？（3分）

（三）（9分）

林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！”

（选自《世说新语》）

【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳

太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。22.解释下列加点的词。（4分）（1）东阳时始．总角（）（2）再遣．信令还（）（3）而太傅留之．（）（4）谢公语．

同坐曰（）23.根据文意，用“/”把文中画线部分断成三个短句。（3分）

新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿

24.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？（2分）

【一】【答案】14．① 将要② 改变、变换 ③ 答应、赞同 ④ 聪明 15．① 山之一毛（“之”作助词的句子）（1分）② 聚室而谋（或：笑而止之）（1

分）

16．凭着（你）老迈的年纪和残余的力气，连山上的草木都不能除掉，又能把这些

土石怎样呢？（“以、曾、毛、如……何”翻译正确得2分，整体表达流畅1分）17．说明愚公移山的行为得人心（1分）突出愚公移山意志之坚（1分）。18．愚公移山体现了坚韧不拔的精神（1分），这种精神可以鼓励人们战胜工作中的困难（1分）。因此，愚公精神永远有价值，有意义（1分）。【二】【答案】 6．C7．D

8．译文：于是率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚运到渤海的边上。

9．寥寥六字，把一个邻家小孩积极参与挖山的动作、神情写活了。作者不直接写孩子小，而是用“始龀”这一典型特征来表现他的幼小，孩子天真、可爱的样子跃然纸上。“跳

往助之”中只一个“跳”字，就把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹了出来。

这样就大大增加了文章的生动性。

10．不同一：出发点不同。其妻是在“杂然相许”的前提下“献疑”，一个“献”字

表明她对愚公的关心；智叟不是提出疑问，“笑而止之”是对愚公的否定，“甚矣，汝之不惠”更加强了否定的意思。不同二：语气不同。两人虽然都用了反问的句式，但其妻的语气是委婉的，智叟的语气是刻薄的。如“以君之力”与“以残年余力”相比，前者是委婉的提醒，后者则带有不敬之意；“曾不能损魁父之丘”与“曾不能毁山之一毛”相比，前者是一种担心，后者则是一种嘲讽。

（二）18．⑴通，变通 ⑵穷尽 ⑶愁 ⑷通“无” 评分标准：每处1分，第⑷题直接写“无”，也不扣分，共4分。

19．你太不聪明了！评分标准：整体意思答对，关键词“惠”、“甚”翻译正确，得

3分；“惠”、“甚”翻译错误，每词扣0.5分。共3分。

20． D评分标准：共3分。

21．不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉大山！评分标准：表明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈，得1分（只写到了‘坚持不懈”也给1分）；具有长远的目光或“发展的目光”，得1分。意近即可。共3分。

（三）22．⑴才 ⑵派 ⑶他，代东阳（或谢朗）⑷告诉或“对……说” 评分标准：每词1分，第⑶题只写出“他”，得0.5分。共4分。

23．新妇少遭家难/ 一生所寄/ 唯在此儿。评分标准：第一处2分，第二处1分，共3分。

24．⑴新病起；⑵一生所寄，唯在此儿。评分标准：两个要点，答到一点得1分。用自己的话表述意对也可。共2分。