第一篇：2013年苏州中考历史材料题专练《世界近代史》
2013年苏州中考历史材料题专练《世界近代史》
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1.阅读下列材料：
材料一 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法„„这大概是改造专制制度以进行制度创新„„走向长治久安的最完美的例子。——杨小凯《中国政治随想录》
材料二 当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。——恩格斯《反杜林论》
材料三 19世纪英国海外贸易示意图
请回答：
（1）材料一中作者推崇的“控制‘控制者”’的办法是什么？（2分）
（2）材料二中英国进行的“比较平静”的变革指什么事件？（1分）根据材料二、三指出这场“变革”给英国带来的影响。（2分）
（3）据材料一、二，结合所学知识，分析英国进行的“比较平静”的变革的政治前提是什么？（1分）
2.西方很多学者认为世界历史应从1500年开始，因为14～16世纪是“人和世界被发现的时代”，阅读下列材料，回答问题。
材料一 绘画作品《最后的晚餐》（见右图）
材料二 1500年是人类历史上的一个重要转折 点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达 圣萨尔瓦多，打破了地区间彼此隔绝的束博；后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）名画《最后的晚餐》的作者是谁？它体现了怎样的时代精神？对欧洲资本主义社会的产生起了什么作用？（3分）
（2）结合所学知识思考材料二中的圣萨尔瓦多位于哪一个大洲？材料二中作者认为新航路开辟的主要影响是什么？为什么说新航路开辟促进了资本主义的产生与发展？（3分）
3.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机等机器引起了欧洲生产的革命，„„英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料一中“生产的革命”指什么？（1分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）
材料二
爱迪生和他发明的灯泡 卡尔·本茨和他制造的汽车（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。„„1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）4.世界博览会(Universal Expo，Expo)是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性。把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因此，世博会被誉为世界经济、科技。、文化的“奥林匹克”盛会。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1851年在英国伦敦海德公园举办了第一届世界博览会。新闻中这样描述当时的情景：水晶宫内挂满万国彩旗，参观人流摩肩接踵，各种工艺品、艺术雕塑琳琅满目、目不暇接。人们惊奇地观看来自不同国家的发明、珍奇和不同产品„„。参观者最感兴趣的是不同的机器发明。人们目瞪口呆地看着各种机器工作，有开槽机，钻孔机，拉线机，纺纱机，造币机，抽水机等等，这些不同的机器又通过特别建造的锅炉房产生的蒸汽一起驱动，让人领悟到工业革命给世界带来的变化。
材料二：据统计，在已经举办的41届世博会中，全世界有16个国家承办，涉及欧洲、北美洲、亚洲以及大洋洲。其中，举办次数最多的是美国，为12次，包括1853纽约世界博览会、1876费城世界博览会、1893芝加哥世界博览会、1904圣路易斯世界博览会等。（1）从材料一可以看出，第一次世界博览会的主要展品反映出怎样的时代特点？（1分）结合所学知识分析第一次世界博览会在英国举行的主要原因。(列举两条即可)(2分)
（2）据材料二并结合所学知识美国在19世纪70年代以后多次举办世界博览会原因。（1分）
（3）第二次工业革命后对主要资本主义国家在世界上的地位有何影响？（1分）最终导致了什么事件？（1分）
5.思想解放促进人类对自身和社会的理性认识，几乎每一次思想解放都带来社会巨大的变革，认识思想解放，有助于我们更好地把握历史发展。请阅读以下材料，并回答问题：
材料一：布鲁内莱斯基以新奇的设计和精巧的施工完成了文艺复兴建筑最伟大的杰作——佛罗伦萨大教堂空前高大的圆顶。佛罗伦萨市民都把这座凌云摩天的大圆顶看作新时代、新文化取得空前成就的象征，其轰动效应可与今日之宇宙航行、登月成功相比„在城市共和国中，多数大规模的艺术创作都可供市民群众参观欣赏，使艺术作品更能发挥其社会功能。
——《新艺术：艺术和科学的完美结合》
材料二：一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
——《论法的精神》
材料三：一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。
——《共产党宣言》
材料四：如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。„„从这个意义上说，关于真理标准问题的争论，„„的确是个 关系到党和国家的前途和命运的问题。
——《邓小平文选》 请回答：（1）材料一提到文艺复兴时期不少艺术创作可供市民参观，这体现了什么样的社会精神？（1分）
（2）材料二引自启蒙运动代表人物孟德斯鸠，针对“防止权力被滥用”，他提出了什么主张？（1分）这一主张最早在哪部法律中实现？（1分）
（3）根据材料三，《共产党宣言》对国际无产阶级运动有何影响？（1分）
（4）材料四所述“讨论”为哪次会议的召开奠定了思想基础？（1分）会议决定实施何种伟大决策？（1分）
6.阅读下列材料：
材料一：大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家„„今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。
材料二
材料三：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，„„这个国家出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——以上材料由纪录片《大国崛起》解说词改编
请回答：
（1）材料一中的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”赶上历史发展机遇的？（1分）根据所学推断第一个“西方殖民者”是指哪个国家？（1分）
（2）材料二内容反映了“岛国”“弃旧图新”的哪些措施？（1分）
（3）材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决殖民压迫、国家分裂的？（2分）
（4）通过上述材料的分析，请你谈谈这些国家的崛起有哪些经验值得我们借鉴？(1分)
7.阅读材料并回答问题：
材料一 美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二
请回答：
（1）从材料一中可以看出，“美国革命”的根本原因是什么？（1分）
（2）材料一中“美国革命”的遗留问题是什么？（1分）最终是通过哪个重要文件解决的？（1分）
（3）材料二可以看出，19世纪60年代~20世纪初，美国经济在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。（2分）（4）材料三反映的美国参与的这场战争的性质是什么？（1分）
8.阅读下列材料，回答问题：
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。„„凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业，从而把资产阶级社会整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”——马克思 材料三：“德意志联邦共和国，欧洲中部最大的国家，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世。” ——《大国崛起》
材料四：有一位思想家，他“对封建制度进行了无情的揭露与批判，宣扬人天生的自由，主张由开明君主执政”。
（1）材料一出自于哪一部法律文献？通过这一文献该国确立了什么政治体制？（2分）
（2）根据材料二，请写出工业革命的标志性成就。简述工业革命对世界政治格局的影响。（2分）
（3）结合材料三，请列举一位德国历史上伟大的作曲家。第二次工业革命时期，德国涌现出了一批发明家，请写出其中一位人物及其成就。（2分）
（4）材料四中的“他”是谁？他所引领什么运动，促成了世界范围内的一场思想解放？（2分）
参考答案
1.（1）制定《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行明确的制约。（限制王权）（2）工业革命。大机器生产成为英国主要的生产方式。为获得更加广阔的市场和原料产地，英国加强了海外贸易的发展。（3）英国君主立宪制的确立
2.（1）达芬奇 人文主义 奠定了思想文化基础
（2）美洲 是世界历史的开始或者世界连成一体 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来
3.（1）新航路的开辟。世界开始连成一个整体。
（2）资本主义制度。英国：君主立宪制；美国：联邦制（或联邦共和制，民主共和制）。（3）《权利法案》；《人权宣言》；《独立宣言》
4.（1）时代特点：蒸汽时代 大机器生产
主要原因：英国较早确立了资本主义制度，英国率先进行工业革命，资本主义发展水平高（2）主要原因：随着第二次工业革命的进行，美国经济实力不断增长（3）影响：主要资本主义国家政治经济发展不平衡 事件：一战爆发
5.（1）人文主义
（2）三权分立；1787宪法
（3）作为科学理论指导国际无产阶级运动进入历史新时期；（4）十一届三中全会；改革开放
6.（1）明治维新让日本走上了资本主义道路 美国（2）文明开化，努力发展教育
（3）美国通过独立战争推翻英国的殖民统治；通过南北战争维护了国家统一；（4）要善于学习西方先进的科学技术，科教兴国；改革是国家发展的必由之路。
国家统一是一个国家发展的前提条件等（言之有理即可）
7.（1）英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展（2）奴隶制 《解放黑人奴隶宣言》
（3）南北战争扫清了障碍 第二次工业革命（4）非正义的帝国主义的掠夺战争
8.（1）《权利法案》；君主立宪制；
（2）改良蒸汽机的发明。形成了西方先进、东方落后的局面。（3）贝多芬；卡尔•本茨与内燃机（汽车）。（4）伏尔泰；思想启蒙运动。
第二篇：中考历史材料题专练《中国古代史》
中考历史材料题专练《中国古代史》
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1.阅读下列材料，回答问题：（6分）
材料一：学术融合是政治统一在意识形态领域里的反映。战国前期，儒、法两家的政治主张势如冰炭，两不相容。儒家政治着眼于管理“人”，主张通过“仁义”诱导的途径，塑造至善至美的理想人格，从而实现自家的政治理想。法家政治着眼于完善“物”，即富国强兵，主张通过“刑法”强制的途径，规范社会，从而达到自家的政治目的。然而，诸子百家在长期辩难争鸣中，相互取长补短，吸收借鉴，到战国后期出现学术融合的趋势。
——马执斌《“焚书坑儒”辨》
材料二：第一个肩负起学术融合使命的是三次担任稷下学宫祭酒的儒家巨子荀况。学术界公认荀子的学说兼采了诸子的精华。郭沫若先生称荀子开创了儒学为“百家总汇”的先河。特别要指出的是，荀子纳“法”入“儒”，以“儒”统“法”，提出德主刑辅，礼法并用的社会政治主张，是为建设新兴封建统治秩序服务的。
——马执斌《“焚书坑儒”辨》
请回答：
(1)材料中“百家争鸣”的局面形成于哪一历史时期？形成这一局面的根本原因是什么？（2分）
(2)材料二中的荀子是儒家学派的代表人物，请说出儒家学派的创始人是谁？（1分）
(3)根据所学知识，请举例说明后世统治者如何纳“法”入“儒”，以“儒”统“法”的？（2分）
(4)根据材料说说诸子百家的思想对今天的社会有什么启示？（1分）
2.阅读下列材料：
材料一：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
——《贞观政要》
材料二：“蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民 1 早进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。”
——《中国通史》
材料三：1771年，乾隆帝在承德避暑山庄的万树园摆下盛宴，招待从伏尔加河下游回归的部落首领渥巴锡，并举行一系列游园活动。万树园内鼓乐喧天，歌舞欢腾，洋溢着一派民族团结的欢乐气氛。
——《中国历史》人教版七年级下册 请回答：
(1)材料一中的“朕”是指谁？他实行了比较开明的民族政策，请举一例加以说明。（2分）(2)根据材料二并根据所学知识举例说出当时民族融合的方式。（2分）
(3)材料三所反映的清朝哪一历史史实，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章？（1分）
(4)中国古代民族史对我们当今处理民族关系有何启示？（1分）
3.我国自古以来就是一个统一的多民族国家，历代中央政府都采取了许多措施加强与边疆地区的联系。阅读材料，回答问题．（6分）。
材料一：《汉书》裁：“张骞始开西域之迹。”以后汉置西域都护，治乌垒城，统领西域。郑吉被任命为第一任西域都护。“汉之号令班（颁）于西域，始自张骞而成于郑吉。” 材料二：松赞干布对部属说：“我族我父，从未有通婚上国的先例，我今天得到了大唐的公主为妻，实为有幸，我要为公主修筑一座华丽的宫殿，以留示后代。”
材料三：左宗棠说：“重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师。”毅然开始军事行动，收复了除伊犁外的全部新疆地区。
(1)为什么说“汉之号令班（颁）于西域”是“始自张骞而成于郑吉”？（2分）
(2)松赞干布迎娶的大唐公主是谁？有何影响？（2分）
(3)左宗棠收复新疆后，为加强对西北地区的有效管辖，清政府采取了什么措施？通过以上材料，你得出了什么历史结论？（2分）4.中国现代历史学家陈寅恪先生曾评论：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”阅读下列材料： 材料一 清明上河图（局部）
材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。
——英国学者李约瑟《中国科学技术史》
材料三 文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋文化观》 请回答：
(1)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么？（1分）结合所学知识，列举宋代科技发展的主要表现。(3分)
(2)材料三中，宋代“重自由表达”的主要文学形式是什么？（1分）
(3)综合上述材料，指出材料一与材料二、三所反映的历史现象之间的关系。（1分）
5.请仔细观察下列四幅古今中外的地图：
请回答：
(1)请仔细观察图一，地方上的这一制度历史上叫什么？它是哪一个时期的地方制度？(2分)
(2)请仔细观察图
二、图三说说秦和元在地方上分别推行的制度叫什么？（2分）
(3)请仔细观察图四的美国地图，结合所学知识说说它在地方上又推行的是什么制度？（1 分）
(4)结合所学知识，说说不同时期的中外统治者分别实行不同的地方制度的共同目的是什么？（1分）
6.阅读材料：
材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山。使我六畜不蕃息(生长繁盛)；失我焉支山，使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”
材料二：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡(无)犬吠之警，黎庶无干戈之役”。
材料三：“与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”
——苏辙《栾城集》 请回答：
(1)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)
(2)材料
一、材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象？(2分)
(3)材料三辽“与朝延和好年深”得益于什么历史事件?(1分)
(4)结合所学知识，你认为我国民族关系的主流是什么？(1分)
7.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：（据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。
材料二：（魏晋南北朝时期）北方少数民族政权之间连连征战，百姓流离失所，大量逃亡，掀起了中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮，更多的北方人迁到了南方。——人教版《中国历史》
材料三：“江南之为国盛矣。……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（rěn丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下” ——《宋书》 材料四：国家根本，仰给东南。——《宋史》 材料五：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
——乾隆帝致英王的一封信
请回答：
（1）对比材料三与材料一，江南经济状况发生了怎样的变化？（1分）这一变化对我国经济格局产生了怎样的影响？（1分）
（2）依据材料二概括江南地区发生这种变化的原因有哪些？（2分）
（3）结合所学知识，你认为材料四的这种情况最早出现于何时？（1分）此时为鼓励对外贸易，政府在主要港口设立了什么机构来加以管理？（1分）
（4）材料五说明清朝前期实行什么对外政策？（1分）这一政策实施的根本原因是什么？（1分）对我国社会发展产生了怎样的消极影响？（1分）
（5）综合以上材料及问题，你认为一个国家或地区经济的发展需要哪些条件？（1分）8.阅读下列材料，回答问题
纵观古今中外，教育对社会的进步和发展发挥了重要的作用。
材料一：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说并广招学生、大办私学，在思想、学术上形成一个繁荣局面。材料二：
材料三：19世纪60年代，日本需要培养大量有文化的公民，开始实施初等义务教育。大批外国教育家被请到日本办学，成千上万的日本人出国学习，回国后在校任教。
——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料四：1916年，北京大学校长蔡元培，在“兼容并包”的办学宗旨下，聘请了陈独秀、李大利、胡适等一批思想活跃的教授。北大校园各种社团、刊物风起云涌，思想在自由流淌，对全国思想界产生了极大的影响，为随后发生的一场爱国运动作了思想上的准备。请回答：
(1)材料一中“创立学说，广招学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？并依据材料指出他“广招学生，大办私学”在中国教育发展历史中所起的作用。（2分）
(2)材料二所示图片涉及到我国历史上的什么选官制度？试结合所学知识简述其积极影响。（2分）
(3)结合材料三、四指出教育在中日两国近代历史发展中所起的作用。（1分）
(4)综合以上材料，你得到什么启示？（1分）
参考答案
1.(1)春秋战国 社会大变革（2分）(2)孔子（1分）
(3)汉武帝时将儒家学说作为封建正统思想，但在政治制度上仍沿用秦朝的制度（法家思想：君主专制中央集权制度）意思相近即可（2分）
(4)儒家：礼、仁，和谐社会；法家：法制建设，依法治国，改革创新；墨家：兼爱非攻，爱好和平（意思相近即可）（1分）
2.(1)唐太宗 文成公主入藏（2分）(2)杂居、通婚、战争、贸易（2分）(3)土尔扈特回归祖国（1分）
(4)围绕“民族平等、民族团结、共同繁荣”回答即可（1分）
3.（1）张骞最早出使西域 郑吉被任命为第一任西域都护（2）文成公主 密切了唐蕃经济文化交流，增加量汉藏友好关系
（3）设立新疆行省。新疆是我国不可分割的一部分，中华民族是由各民族共同缔造的，中华民族具有反侵略的光荣传统。
4.（1）观点：宋代科技是中国古代科技发展的高峰。
主要表现：活字印刷术发展 指南针用于航海 火药广泛用于战争（2）宋词
（3）经济发展（商业繁荣）促进科技文化的繁荣。
5.（1）分封制 西周（2）郡县制 行省制度（3）联邦制（4）巩固统治
6.(1)材料一反映的是“战”的关系；材料二反映的是“和”的关系。(或者“战争”与“和平”各1分)(2)①汉武帝时派卫青、霍去病在漠北大败匈奴(或者漠北战役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶渊之盟(各1分)(4)“和”的关系(民族团结，友好相处意思相近即可，1分)
7.（1）由落后贫穷到先进富饶；（1分）为经济重心的南移奠定了基础。（1分）
（2）①北方战乱，南方相对安定；（1分）②北方人口南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产技术。（1分）
（3）南宋。（1分）市舶司。（1分）
（4）闭关锁国。（1分）自给自足的封建经济的封闭性和保守性（封建经济稳定）。（1分）造成中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。（1分）
（5）政治稳定；注重生产技术的改进和人才的引用；坚持对外开放等。（言之有理即可得1分）。
8.（1）孔子；打破了教育被贵族垄断的局面
（2）科举制度。改善了用人制度，扩大了官吏来源，促进了教育事业的发展，推动了文学艺术的繁荣，打破了特权垄断，具有一定的公平公正的合理性（3）推动了两国的近代化
（4）教育促进社会进步的发展，因此要重视发展教育，实施科教兴国战略。
第三篇：中考单选专练
中考总复习单项选择训练
（）1.--Have you had ________ breakfast yet?--No, not yet.A./B.aC.theD.an（）2.Let's look at the bag.Can you see _____―s‖on the corner of_____ bag?A.a, aB.a, theC.an, aD.an, the（）3.There isegg on the table,egg is for you.A.a, AB.an, AnC.an, TheD.the, AnD.five thousands, hundreds and forty
()15.My home is about ___ from my school.A.15 minutesB.10 minute's ride C.20 minutes by bike D.15-minute's on foot.()16.We are doing much better ______ English _______ our teacher's help.A.in, atB.at, inC.in, withD.with, with()17.The food _______ my hometown is quite different ______that there.A.in, likeB.to, fromC.from, toD.in, from()18.Before 1992, there was no airline _________ the two cities.this time.A.allB.someC.anyD.none()33.--Please write to me when you have time.--Sure.But ________is your eyear oldB.12old C.12-year-old D.12 years old()49, In our exam, the____ careful we are, the ______mistakes we’ll make.A.more, moreB.more, lessC.less, fewerD.more, fewer()50.Jack's brother doesn't work so _________as Jack.A.harderB.hardC.hardestD.hardly()51.Every day I spend two hours _______my homework.A.finishing to doB.finishing doingC.to finish to doD.to finish doing()52.Lin Tao can't be at home.I saw him _______here a few minutes ago.A.playsB.to playC.playingD.played()53.We'd better _______on the road.A car may hit us.A.not to playB.not playC.to not playD.don't play()54.--When can I go out to play football, Mum?
--Finish your homework first, or I won't let you ________.A.to go outB.go outC.going out"D.will go out
()55.Could you make her ________laughing?
A.stopB.to stopC.stopsD.stopped()56.You _________ never play in the street.It's not safe.A.canB.mayC.mustD.need()57.Please don't forget _______to me, will you?
A.to writeB.writingC.writeD.writes()58.The soldier ran into the room _________the baby.A.savingB.to saveC.savesD.saved()59.--__________ we make it half past seven?--What about _______ it a little earlier?
A.Shall, makingB.Shall, to makeC.Will, makingD.will, to make()60.He _________ harder this year than last year.A.studyB.studiesC.was studyingD.studied()61.I think no news ________ good news, he will be back soon.A.isB.areC.wasD.were()62.--Can I help you?
--Yes.I bought this computer here yesterday, ,but it ______ now.A.didn't workB.won't workC.can’t workD.doesn't work()63.--What about the food on the plate? –It _________ delicious.A.smellingB.smeltC.smellsD.is smelt()64: What a nice garden!How well it _________ after!
A.has lookedB.looksC.is lookedD.is looking()65.Look!Lily with her sister _________ a kite on the playground.A.is flyingB.are flyingC.flyingD.fly()66.--I have seen the film ―Titanic‖ already.--When _________ you _______ it?
A.have, seenB.will, seeC.did, seeD.had, seen()67.His sisterread the picture-book three times yesterday, ____.A.so he didB.she did soC.so did heD.so did her()68.I _______ to bed until my grandma came back home.A.didn't goB.wentC.had goneD.have gone()69.While she _________ TV in the sitting room, the bell________.A.watches, ringsB.is watching, rangC.was watching, rangD.watched, was ringing()70.There ________a football match in our school this afternoon.A.are going to haveB.is going to haveC.are going to beD.is going to be()71.The headmaster ________for more than two weeks.A.has leftB.has goneC.has been awayD.has come back()72.--Where' s Mr Green?--Oh, he _________ Canada.A.has been toB.has gone toC.went toD.was in()73.The factory has been ________ for two years.A.openB.to openC.openingD.opened
()74.--How long have you ________there?--About four years.A.comeB.goneC.leftD.worked
()75.--Must I clean the room now?--No, you __________.A.can' tB.may notC.mustn' tD.needn' t()76.________ I close the window? It's so cold here.A.WillB.DoC.WouldD.Shall()77.--Excuse me, Look at the sign NO SMOKING!--Sorry, I ________ it.A.don't seeB.didn't seeC.haven't seenD.won't see()78.He could_____ neither French or German, so I____ with him in English.A, speak, talked B.talk, toldC.say, spokeD.tell, talked()79.I ________a very interesting programme on the radio this morning.A.listenedB.heardC.sawD.watched()80.Could you _______ me your bike? Mine is broken.--Sure.It's there.A.borrowB.lendC.givingD.return()81.--How much did you ________for the pen?--Five yuan.A.costB.takeC.payD.buy
()82.--Why not go to see the dolphin show with me?--Because I __it.A.sawB.will seeC.seeD, have seen()83.The students will go to the Summer Palace if it ____tomorrow.A.won' t rainB.isn' t rainingC.doesn' t rainD.isn' t rain()84.--What did you do last night?--I _______TV with my family.A.watchB.am watchingC.have watchedD.watched()85.--Can I help you, sir?
--Yes, I bought the radio here yesterday, but it ________.A.didn't workB.won' t workC.can' t workD.doesn't work()86.--What do you think of the football match yesterday?
--Well, it' s surprising.The strongest team of our school ___.A.was beatenB.wonC.scoredD.was filled()87.The trees must _______three times a week.A.waterB.wateringC.be wateredD.waters()88.--Alice, you ________ on the phone.--I' m coming.Thanks.A.wantB-.are wantedC.are wantingD.have wanted()89.--I saw Betty go to Grandpa Li's home just now.--Yes.She’s often seen _________ the old man with the housework..A: helpB.to helpC.helpsD.helped()90.A talk on Chinese history __________in the school hall next
Monday.A.be givenB.has been givenC.will be givenD.will give()91.______(Dog)dog is ______ useful animal.A.a, anB.a, theC.the, aD.the, /()92.John Smith is _______ honest man.A.anB.aC.theD.one()93.My father told me he was soon going to visit ________ USA.A.theB.aC.anD./()94.Beyond _____ stars, the astronaut saw nothing but ____ space.A.the ,/B./, theC./,/D.the ,the
()95.I believe that _______ young have a bright future.A.theb.anC.anD./
()96.Paris is ______ most beautiful city, where you can see ______ famous Eiffel Tower.A.a, theB.a, /C.the , anD./,the()97.He dropped the _______ and broke it.A.cup of coffeeB.coffee’s cupC.cup for coffeeD.coffee cup()98.There are three ______ and seven _______ in the picture.A.deers, sheepsB.deers, sheep C.deer, sheepD.deer, sheeps()99.Lucy has been to _________ many times this year.A.his uncleb.her unclesC.uncle’sD.her uncle’s()100.The boys always stays here for _________>A.one and half hourB.one and half a hourc.one and a half hoursD.one and half hours
()101.The dinosaur’s eggs are found by explorers in the _______A.1920sB.1920’sC.1920s’D.1920’()102.___ my parents’ help, I begin to catch up _____ my classmates.A.With, toB.Under, withC.With, withD.To, to()103.—Do you know the differences ________ the three words?--Sorry, I don’t know.A.amongB.betweenC.withD.about()104.—What else do you want?
--________ else.I think I have got everything ready.A.SomethingB.NothingC.Anythingd.Everything()105.Study hard, _______ you will fall behind the others.A.andB.butc.orD.though()106.30,000 dollars is a large amount of money, but it’s _______ than we need.A.far moreB.very muchc.far lessD.very little()107.The two friends were ______ pleased to see each other that they forgot everything.A.soB.tooC.veryd.much()108.How long have you _______?
A.marriedB.be marriedC.got marriedD.been married()109.We could see nothing because the lights suddenly _______.A.went onB.went overc, went downD.went out()110.Would you please speak more slowly? I can hardly ______ you.A.talk withB.agree withc.followD.hear
()111.–People now can know what is happening in the world quickly.--You’re right.With the help of computers, news can ______ every corner of the world.A.getB.reachC.returnD.arrive()112.Everyone except Tom and John ______ there when the meeting began.A.isB.wasC.areD.were()113.I’m sorry I haven’t got any money.I’ve ______ my handbag at home.A.missedB.leftC.putD.forgot()114.I heard he _______ the piano in the room last night.A.playedB.playsC.to playD.playing()115.No one can stop news _______.A.to reportB.to be reportc, from reportingD.being reported()116.–Hi, Kate!
--Hi, Mary.I ______ you are here.A.don’t knowB.don’t thinkC, thinkD.didn’t know()117.–Have you ever traveled abroad?
--Sure.I ______ thelanguage of English in the USA two years after I graduated from the university.A.used to learnB.was used to studyingC.have studiedD.didn’t use to study
()118.The visitors are very ______ to see so many changes _______ in Shenzhen since 1979.A.surprise;have been taken placeB.surprising, took placeC.surprised, have been taken placeD.surprised, have taken place()119.When I got to his home, he ________ for an hour.A.had leftB.leftC.had been awayD.has been away()120.The boss made him work 14 hours a day.That means, he _______ work 14 hours a day.A.was madeB.madeC.was makingD.was made to)1.More and more foreigners want to _______their companies in Zhejiang.A.clean upB.look upC.pick upD.open up()2.Can I ______your dictionary?--Sony, I'm using it.A.borrowB.lendC.keepD.return()3._______ me carefully, boys and girls.Can you _____ me clearly.9A.Listen to, hear fromB.Hear, listen toC.Hear, hearD.Listen to, hear
()4.Let the children go away.They're making to much _______ here.A.noiseB.voiceC.soundsD.songs()5.The students put down their pens when the teacher_____ them to stop writing.A.saidB.spokeC.toldD.talked
()6.He ________ living in the country to the city.A.likesB.prefersC.enjoysD.loves()7.Many girls like __________ skirts in summer.A.wearingB.dressingC.inD.putting on()8.If you don' t know a word, you can ________ the word in a dictionary.A.look upB.look downC.look overD.look out()9.Mr Li would like to _________ us an interesting story.A.tellB.talkC.sayD.speak()10._________ away the old books and __________ me that new one.A.Bring, bringB.Bring, takeC.Take, takeD.Take, bring()11.--I' m going to school now, Mum, Bye.--Just a minute.It's cold outside, _________ your coat, please.A.Put onB.Take offC.Put upD.Take down()12.It is better to teach a man to fish than ________ him fish.A.to giveB.givingC.to findD.finding()13.This TV set is too loud, will you please _________?
A.turn down itB.turn it downC.to turn it downD.to turn down it()14.It will be warmer tomorrow.The temperature will _________ again.A.fall belowB.go upC.stay aboveD.keep on()15.Dick isn't here.He _________ the cinema.A.has gone toB.has been toC.has been awayD.has been with()16.--What's your ________ name, please?
--Robert Thomas Brown, but you can call me Mr Brown.A.familyB.givenC.firstD.full()17.--People now can know what' s happening in the world quickly.--You're right.With the help of computers, news can ______ every comer of the world.A.getB.arriveC.returnD.reach()18.Ann is so careful that she always goes over her exercises to _______ there are no mistakes.A.look forB.make sureC.find outD.think about()19.--Where's Tom?--He's left a _______ saying that he has something to do.A.excuseB.sentenceC.newsD.message()20.I bought a new dictionary and it ________ me 30 yuan.A.paidB.spentC.tookD.cost
()21.The car ________ and stopped at the red traffic lights.A.got onB.got offC.slowed downD.picked up()22.You can _______ what is happening in the world by the Internet.A.touchB.makeC.hearD.learn()23.--_________ you good luck in the new year.--The same to you.A.HopeB.WentC.WishD.Like()24.--_________!The traffic is moving fast!--Thanks, I will.A.StopB.Look outC.WatchD.Don't move()25.--DO you still have a headache, Bill?--No, it's _________.I'm all right now, mum.A.droppedB.runC.leftD.gone()26.He's so careless that he always _______ his school things at home.A.forgetsB.leavesC.putD.buys
()27.--What a day!It's mining again.We can't go hiking tomorrow.--Don' t worry.It won't __________ long.A.dropB.rainC.goD.last()28.No one except Jack and Tom ________ the meeting.A.are late' B.were late forC.was late forD.is late()29.--How much ___ this pair of trousers?----Ten dollars ___enough.A.are, isB.is, areC.are, areD.is, is()30.Every table and every chair _______ made of wood.A.isB.areC.wereD.be()31._______ of the teachers in our school is 118, _________ of them are women teachers.A.The number, first fourthB.The number, one fourthC.A number, one secondD.A ,number, three quarters()32.Fish and chips _______ the most popular take-away food in England.A.areB.isC.wereD.was()33.Neither he nor I _________ from Canada, we are from Australia.A.isB.areC.amD.be()34.There __________ some milk and some bananas on the table.A.isB.areC.haveD.has()35.Maths _______ my favourite subject.A.beB.isC.amD.are()36.Andy has _______ for five years.Five years _________ a long time.A.come back home, isB.come back home, areC.been at home, isD.been at home, are()37.A boy with two dogs ______ when the earthquake rocked the city.A.were sleepingB.is asleepC.was sleepingD.are asleep
()38.Both Kate and I _______ ready for the picnic now.A.is notB.is gettingC.are gettingD.am getting()39.Our knowledge of computers ________ growing all the time.A.beB.isC.areD.were
()40.A number of sheep _________ seen by us when we passed the field..A.isB.areC.wasD.were()41.He has never visited the Great Hall of the people, _________?A.hasn't heB.has heC.doesD.doesn't he()42._______ is the population of China?
A.How muchB.How manyC.How many peopleD.What()43.She thinks she can get there on time, ________ she?A.canB.doesn'tC.can'tD.does()44.--You seem to like sweets.--________ ,I buy sweets every week.A.So do IB.So I doC.So am ID.So I am()45.________ wonderful music it is!I like it very much.A.WhatB.How aC.What aD.How()46._________ picture books in class, please.A.Not readB.No readC.Not readingD.Don't read()47.--Is Jim at school today?--No, he's at home ______ he has a bad cold.A.becauseB.ifC.thoughD.until()48.--You are not going out today, are you?--_______ I want to go shopping.A.Yes, I'mB.No, I'm notC.Yes, I amD.No, I am()49.The teacher asked me ________ I needed any help.A.whetherB.thatC.whatD.which()50.--The problem is too difficult, can you show me ______ , WangLe?--Sure.A.what to work it outB.what to work out itC.how to work it outD.how to work out it()51.I want to know if they _________ the spring sports meeting next month.If they _______ it, I must get ready for it.A.hold, will hold.B.will hold, holdC.hold, holdD.will hold, will hold()52.I'll let you know as soon as he _________.A.comes backB.will come backC.is coming backD.come back()53.Our teacher told us the earth ________ round the sun all the time.A.movedB.travelsC.goingD.circle
()54.She asked me ________.A.where did I liveB.where did you liveC.where I livedD.I lived where()55.Could you tell me _________?
A.how old is your sonB.that he will come here soon.C.whether is it fine tomorrow.D.who is going to speak at the meeting()56.We bought Granny a present,_______ she didn' t like it.A.butB.andC.orD.so()57.Kentucky is the state _________ Lincoln was born in.A.whenB.whereC.-whoD.which()58.________ he was very ill, he still went on working..A.BecauseB.ForC.ThoughD./()59.The farmer was very thankful to the doctor ______ treated his son.A.whatB.whichC.whoD.whose()60.Here are the photos _______ in Beijing.A.who are takenB.that tookC.which I was takenD.that were taken()61.--How beautiful your skirt is!--___.A.Oh, noB.I don't think soC.You are welcomeD.Thank you()62.m I can help you with your English.--_____________.A.You are a good manB.You are so kindC.That' s very kind of youD.That' s right()63.--Hi, Lucy.We won the match yesterday.--_________!A.CongratulationsB.Excuse meC.No problemD.Never mind()64.--Happy New Year!--_________
A.Thank youB.So are youC.The same to youD.I!m happu, too()65.--Will you be free tomorrow?--___________
A.OKB.Yes, I amC.I have no ideaD.All right()66.--Don't play football in the classroom.--___________.A.No, I don' t.B.Sorry, we won't do it again.C.Why don' t we.9D.Yes, we won' t do it again.()67.--What's the date today?--___________
A.It's a fine day B.It's Friday C.It's on Christmas DayD.It's June 26tb()68.--Would you give me some water,9--____________A.Yes, I wouldB.CertainlyC.No, thanksD.Yes,please.()69.--Thanks for asking me to your party.--__________A.Never mindB.Don't say soC.My pleasureD.Yes, please()70.--Excuse me, ____________ to the nearest bookshop, please?--Go straight and take the second turning on the left.A.where the way isB.which the way is C.where is the way
第四篇：2012中考《愚公移山》专练
2012中考总复习——《愚公移山》专练
【一】（2010〃广西省桂林市，14～18，12分）文言文阅读。阅读《愚公移山》一文(节选)北山愚公者，年且九十，面山而居。〃〃〃〃〃〃河曲智叟亡以应。14．解释下列句子中加点词语意思…………………………（2分）
① 年且．九十（）② 寒暑易．
节（）③ 杂然相许．()④ 甚矣，汝之不惠．()15．从文段中另找出与下列句子中加点词语意义和用法完全相同的一例。（2分）① 投诸渤海之．尾，隐土之北。② 面山而．居。16．将画线句子译为现代汉语。（3分）
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?
译文：17．作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是，写愚公与智叟辩论的作用是。（2分）
18．在科技高速发展的今天，你如何看待愚公的“移山”行为？（3分）
【二】2010·江苏省苏州，6---10,12分）
阅读《愚公移山》中的两段文字，完成6—10题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。〃〃〃〃〃〃而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
6．下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)（）A毕．．
力平险 录毕．，走送之(《送东阳马生序》)B指．
通豫南，达于汉阴．争高直指．
《与朱元思书》)C
杂然相许．
．遂许．先帝以驱驰(《出师表》)何苦．
而不平D必先苦．
其心志(《生于忱患，死于安乐》)7．下面句子中没有通假字的是哪一项?(2分)（）A．寒暑易节，始一反焉
B．将军身被坚执锐(《陈涉世家》)
C．政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)
D．退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)8．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)（）
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
9．本文语言简洁，但又不失生动，请以“始龀，跳往助之”为例作简要分析。(2分)
10．文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，请加以比较，说说
有什么不同之处。(3分)
【四】台州
（二）（13分）愚公移山（节选）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。18.解释下列加点的词。（4分）
⑴固不可彻．（）⑵子子孙孙无穷匮．．也（）⑶何苦．而不平（）⑷河曲智叟亡．以应（）19.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
甚矣，汝之不惠！20.与 “以残年余力”的“以”字意思相同．．的一项是（）。（3分）A．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）B．诚宜开张圣听，以．
．光先帝遗德（《出师表》）C．皆以D．固国不以．美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）．
山溪之险（《得道者多助，失道者寡助》）21.从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？（3分）
（三）（9分）
林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！”
（选自《世说新语》）
【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳
太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。22.解释下列加点的词。（4分）（1）东阳时始．总角（）（2）再遣．信令还（）（3）而太傅留之．（）（4）谢公语．
同坐曰（）23.根据文意，用“/”把文中画线部分断成三个短句。（3分）
新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿
24.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？（2分）
【一】【答案】14．① 将要② 改变、变换 ③ 答应、赞同 ④ 聪明 15．① 山之一毛（“之”作助词的句子）（1分）② 聚室而谋（或：笑而止之）（1
分）
16．凭着（你）老迈的年纪和残余的力气，连山上的草木都不能除掉，又能把这些
土石怎样呢？（“以、曾、毛、如……何”翻译正确得2分，整体表达流畅1分）17．说明愚公移山的行为得人心（1分）突出愚公移山意志之坚（1分）。18．愚公移山体现了坚韧不拔的精神（1分），这种精神可以鼓励人们战胜工作中的困难（1分）。因此，愚公精神永远有价值，有意义（1分）。【二】【答案】 6．C7．D
8．译文：于是率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚运到渤海的边上。
9．寥寥六字，把一个邻家小孩积极参与挖山的动作、神情写活了。作者不直接写孩子小，而是用“始龀”这一典型特征来表现他的幼小，孩子天真、可爱的样子跃然纸上。“跳
往助之”中只一个“跳”字，就把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹了出来。
这样就大大增加了文章的生动性。
10．不同一：出发点不同。其妻是在“杂然相许”的前提下“献疑”，一个“献”字
表明她对愚公的关心；智叟不是提出疑问，“笑而止之”是对愚公的否定，“甚矣，汝之不惠”更加强了否定的意思。不同二：语气不同。两人虽然都用了反问的句式，但其妻的语气是委婉的，智叟的语气是刻薄的。如“以君之力”与“以残年余力”相比，前者是委婉的提醒，后者则带有不敬之意；“曾不能损魁父之丘”与“曾不能毁山之一毛”相比，前者是一种担心，后者则是一种嘲讽。
（二）18．⑴通，变通 ⑵穷尽 ⑶愁 ⑷通“无” 评分标准：每处1分，第⑷题直接写“无”，也不扣分，共4分。
19．你太不聪明了！评分标准：整体意思答对，关键词“惠”、“甚”翻译正确，得
3分；“惠”、“甚”翻译错误，每词扣0.5分。共3分。
20． D评分标准：共3分。
21．不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉大山！评分标准：表明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈，得1分（只写到了‘坚持不懈”也给1分）；具有长远的目光或“发展的目光”，得1分。意近即可。共3分。
（三）22．⑴才 ⑵派 ⑶他，代东阳（或谢朗）⑷告诉或“对……说” 评分标准：每词1分，第⑶题只写出“他”，得0.5分。共4分。
23．新妇少遭家难/ 一生所寄/ 唯在此儿。评分标准：第一处2分，第二处1分，共3分。
24．⑴新病起；⑵一生所寄，唯在此儿。评分标准：两个要点，答到一点得1分。用自己的话表述意对也可。共2分。
第五篇：中考写作专练
中考写作专练——中考英语作文8个话题
一、介绍人（自己、家庭、朋友、老师、个人变化、个人感受等）
二、介绍地点（旅游等）
三、校园生活（春游、校规、科目、学习困难等）
四、课外生活（家庭生活、家务劳动、电影、个人爱好等）
五、假期安排（计划、过去经历等）
六、节假日活动（志愿者活动、过去经历）
七、环境、健康（环保、疾病、食品健康等）
八、个人观点建议（提建议、劝告等）
一、介绍人（自己、家庭、朋友、老师、个人变化、个人感受等）
（东城一摸）毕业时刻即将到来，你校英文校刊向初三年级学生征文，题为 “My Best Friend”，以此作为对初中生活的纪念。请你写一篇征文，介绍你初中阶段的好友。内容包括他/她的学习情况、性格特点及爱好。（好友的名字用Mary或Jack代替。）
提示词语：hard-working, be good at, friendly, get on well with, dance, draw, win prizes
My Best Friend
Mary is my best friend.She is hard-working and interested in all the subjects we learn at school.She is really good at Chinese and English.Mary is very friendly.She is always ready to help others.So she gets on well with her classmates and friends.What’s more, she is outgoing.She enjoys taking part in all kinds of school activities.She enjoys dancing, and she also draws well.She often joins in competitions and has won many prizes.I feel proud of her as her best friend.After this summer vocation, we may go to different schools for further study, but I’m sure that we’ll be good friends forever.二、介绍地点（旅游等）
Where would you like to visit?(some interesting places:Summer Palace…)
Beginning
What to do
Where to live
How to get there
Ending
三、校园生活（春游、校规、科目、学习困难等）
（房山二模）75.你已在学校学习三年了，这三年中你学到了很多东西，你校以“Thanks for our School.”为题出版英语专刊，请你给专刊投稿。内容包括三年里你有什么收获，你对学校的看法，以及你即将毕业要为学校做些什么。请不要写出你的校名和姓名。
提示词： I, study, school, three years, learn a lot, book, teacher, beautiful，leave schoolThanks for our School
I’ve studied in my school for three years and I’ve learned a lot here.I’ve read many books and got more knowledge.I’ve made many friends and learned how to get on well with them.I like my school because the teachers here are kind and excellent.My school is not only clean and beautiful but also famous, so I’m proud of it.I’ll leave school and I think I’ll do something for my school.I’ll collect money to buy some books for the school library.What’s more, I want to plant more trees and flowers to make it more beautiful.四、课外生活（家庭生活、家务劳动、电影、个人爱好等）
(顺义一模)“彩虹读书活动” 在我区已经开展两年了, 两年来你读了多少本书？请根据自己的亲身体会，谈一谈读书的好处，并向全校学生发出倡议:多读书，读好书。
提示词语： important，learn，find , suggest，gain knowledge(获取知识)，culture(文化)，open our mind(增长见识)，clever and happy, confident,I’ve read 3 English books since last year.I think reading is very important in our life.When I read for pleasure, I can learn how English speakers use English;I also find examples of good writing in English;I can learn new words and learn about the western cultures.So here, I would like to suggest that everyone should read more books and read good books.We can gain knowledge through reading.It can not only open our minds but also makes us cleverer and happier.The more books you read, the more confident you will be.Let’s start reading now!(102)
五、假期安排（计划、过去经历等）
（燕山二模）根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请将文段写在答题卡上。
紧张的初中生活就要结束，你一定想好好放松一下。老师希望你过一个既有意义又充实的假期。请以“My Summer Holiday Plan”为题写一段话，把你的想法告诉老师。
提示词语：tired,trip,relax,exercise,read,help,housework
My Summer Holiday Plan
After three years study, I feel happy but very tired.Now I show you my summer holiday plan.First I will have a trip with my parents.My parents say I should relax myself in the sea with some of our friends.Then I’ll exercise as usual to keep healthy and read some books.I think reading books is a good hobby because we can get useful information for both work and study.And I will help my parents do some housework, such as cooking, shopping and cleaning.A good plan can make our holidays meaningful and interesting.I hope I will have a good time in the coming vacation.(111 words)
六、节假日活动（志愿者活动、过去经历）
（密云二模）假如你叫李华，是初三（2）班的一名学生，你所在学校的 “爱心俱乐部(Helping Hands Club)” 将吸收新的成员。你想加入该俱乐部，请你根据你自己的擅长，平时的爱心表现以及参加爱心俱乐部的目的写一封自荐信。
词语：name, student, Class 2, Grade 3, member, hard, be good at, get along with, join
Dear Chairman,My name is Li Hua.I'm a student from Class 2, Grade 3.I'd like to be a member of the Helping Hands Club.As a student, I work hard at my lessons.I am good at English and do well in both speaking and listening.Besides, I am easy to get along with and enjoy helping others.On my way home I often help the people who are in trouble.When I see old people or children cross the street, I usually help them.If I join the club, I will do more for others.I'll be glad if I am received.I am looking forward to getting your reply.Yours,Li Hua
七、环境、健康（环保、疾病、食品健康等）
（石景山一摸）某英文杂志正在举办以“Protect our environment”为主题的征文大赛。假如你是阳光学校（Sun School）初三5班的李敏，请你写一篇短文参赛，文中请先介绍自己（如姓名、班级等），然后谈谈作为中学生，我们可以为保护环境做点什么，并呼吁大家参与到
环境保护的行动中来。
提示词语：name,save,energy,recycle,wastes,duty,join
My name is Li Min, a girl from Class 5, Grade 3, Sun School.As middle school students, we should do something to protect our environment.First, we can save as much energy as possible.For example, we can go to school by bike instead of by car.Second, try to recycle wastes such as old newspapers, bottles and cans.Third, we can plant more trees to make our environment greener and cleaner.In a word, the environment is very important and it’s our duty to protect it.Please join us and take action.食品健康:
keep healthy /have a good health /do sports /have a balanced diet/eat more fruit and vegetables drink more water/ eat less meat….八、个人观点建议（提建议、劝告等）
（朝阳一摸）交通安全至关重要。假如你是学校交通安全宣传员。请按以下提示信息写一篇短文，向你校外籍学生宣传交通安全知识并提出自己的建议。
red lightstop/ not allowed to do somethinggreen lightsafe to go/ turnorange lightred light will be on, be carefulsuggestionsfollow/ break, better life
It’s very important for students to know about the traffic rules.When the red light is on, you must stop and you are not allowed to go on walking.It’s safe to cross the road when the light is green.When the orange light is on, you must wait and be careful, because the red light will be on.Here are some suggestions to protect ourselves.First, we should follow the traffic lights and can’t break the traffic rules.Second, we’d better look left and right to make sure we are safe when we want to cross the street.Last but not least, don’t forget that it’s very dangerous to play on the street.If everyone follows the traffic rules we will have a happy life.九、写作步骤：
1.审题定人称和时态
2.列提纲
3.列出所需句型
4.结尾升华
5.修改草稿
6.工整誊写到答题纸上
十、修改注意事项：
Ⅰ.文章主题是否准确？
Ⅱ.人称时态是否正确？
Ⅲ.单词拼写及大小写字母是否正确？
Ⅳ.标点的使用是否正确？
Ⅴ.主谓人称是否一致？
Ⅵ.句子之间是否连贯？
Ⅶ.全文篇幅比例是否恰当？
Ⅷ.段落之间过渡是否合理自然？
Ⅸ.开头结尾是否呼应？
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