生活在人民当家做主的国家 练习题（5篇）

第一篇：生活在人民当家做主的国家 练习题

政治周练试卷

（一）生活在人民当家做主的国家

一、选择题（每题3分，共72分）

1．2015年7月3日，新疆皮山县发生6.5级地震。在党中央和国务院统一部署下，在中央和国家部委支持下，自治区党委和政府坚持把人民群众生命安全放在第一位，全力以赴救治伤员，安置好受灾群众生活，做好抗震救灾工作。这主要体现出 ①我国尊重和保障人权 ②民族自治区有高度自治权 ③我国国家性质的内在要求 ④我国公民的权利有法律保障 A．①③B．②③C．①②D．①④

2．2015年6月18日，总书记在贵州召开部分省区市党委负责同志座谈会时强调，要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫，确保贫困人口到2020年如期脱贫。党和国家重视精准扶贫、精准脱贫的根本原因是 A．我国是人民民主专政的社会主义国家 B．我国人民民主具有广泛性和真实性 C．我国人民的利益得到日益充分的实现 D．人民民主专政的本质是公民当家作主

3．随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，公民应（）①增强义务意识，严厉打击网络谣言 ②树立法律意识，依法有序政治参与 ③树立权利意识，坚持自由表达言论 ④提高公民意识，增强辨别是非能力

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．我国人民民主专政的本质是（）A.民主具有广泛性 B.人民当家作主 C.民主具有真实性 D.对敌人实行专政

5．我国公民基本的民主权利是（）

A．政治自由 B．监督权 C．参政议政权 D．选举权和被选举权 6．人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有 的保障。（）①制度 ②法律 ③物质 ④文化 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

7．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出，我国工人阶级地位和作用都不容动摇，不容忽视。这是因为工人阶级是我们国家的（）

A.阶级基础 B.坚强柱石 C.领导阶级 D.政治保证

8．在下列对选举权和被选举权的认识中，正确的是 A.中华人民共和国年满18周岁的公民都是选民 B.我国各级人民代表都由直接选举产生 C.选举权和被选举权是公民的基本民主权利 D.依法被判刑的人不享有选举权和被选举权

9．截至2015年，浙江省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到400元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有（）A．政治保障 B．物质保障 C．法律保障 D．制度保障

10．2015年6月8日，国务院新闻办公室发表了《2014年中国人权事业的进展》白皮书，从发展权利、人身权利、民主权利、公正审判权、少数民族权利、妇女儿童和老年人权利、残疾人权利、环境权利等方面总结了我国人权事业的进展。我国人权事业取得进展 ①体现出我国人民享有的民主具有广泛性和真实性 ②体现出我国占人口绝大多数人民对少数敌人专政 ③表明人民民主专政在社会主义制度中具有根本性 ④表明人民当家作主权利随着社会进步而日益实现

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11．2014年以来，中央宣传部、中央网信办、最高法、最高检、公安部、工信部、安全部、工商总局、质检总局等9部门在全国范围内部署开展打击整治专项行动，严打非法生产、销售和使用“伪基站”设备的违法犯罪活动。这体现了 ①我国公民享有广泛的政治权利和自由

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 ③国家作为阶级统治的工具，具有专政职能 ④我国是人民民主专制的社会主义国家

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

12．据统计，截至2014年4月1日，全国已有重庆、陕西、上海等7个省市上调了最低工资标准。最低工资标准是保障劳动者最低工资收入的制度，是一种适用于全行业的国家标准。国家不断上调最低工资标准的根本原因是（）A．我国是人民民主专政的社会主义国家

B．我国实行人民代表大会制度

C．我国的人民民主具有广泛性 D．我国的人民民主具有真实性

13．2015年3月，全国政协十二届三次会议和全国人大十二届三次会议在北京胜利召开。各位人大代表和政协委员，来自各个民族，各条战线，他们年龄不等，职业不同，经历各异。这充分说明我国人民民主具有（）

A.全民性 B.广泛性 C.真实性 D.法制性

14．2015年10月在北京召开的减贫与发展高层论坛上，习近平强调：在未来15年内彻底消除极端贫困，将每天收入不足1.25美元的人数降至零。这将为人民当家作主提供

A.制度保障 B.物质保障 C.法律保障 D.政治保障 15．公民的全部政治生活，是以 为基础和准则的。A.行使选举权与被选举权 B.遵循法律与规则

C.依法行使政治权利、履行政治性义务

D.实行村民自治和城市居民自治

16．2015年年初，某市公安局党委遵照市委精神，以整肃社会治安、专项打击黑恶痞霸为 目的，经过周密部署、上下联动，组织开展了“雷霆”行动。“雷霆”行动体现了社会主义条件下坚持人民民主专政的必要性，其基本依据是（）A．国家作为阶级统治的工具，具有专政职能 B．我国人民民主具有广泛性和真实性 C．我国公民享有广泛的政治权利和自由 D．社会主义民主具有法律保障

17．“为川者决之使导，为民者宣之使言”，意思是治理洪水的人要使洪水畅通，管理百姓的人要让百姓表达自己的想法。政府要让百姓表达自己的想法的依据是 A．公民在法律面前一律平等

B．公民具有表达和宣传自己思想见解的自由 C．公民的言论自由是公民管理国家和社会的基础 D．宪法是公民参与民主监督的根本法律保障

18．近年来，我国强化反腐败体制机制创新和制度保障，人民群众通过各种渠道检举腐败的积极性不断提高，在这种背景下，“老虎”和“苍蝇”纷纷被绳之以法。这表明 ①行使监督权是公民参与管理国家的基础和标志 ②参与政治生活必须坚持法律面前一律平等的原则 ③有效制约和监督权力既要健全法制又要发扬民主 ④拓宽监督渠道就能调动公民政治参与的积极性 A．①②B．①④C．③④D．②③

19．中国网民规模世界第一，用户账号数量巨大，账号乱象日益突出。有的假冒党政机关误导公众，有的假冒媒体发布虚假新闻，有的冒用他人身份侵害个人合法权益„„这些乱象污染网络生态，侵害公众利益，已成为社会公害。针对这一现象，作为网民应该 A．遵守社会公德，维护网络秩序 B．行使公民权利，充分表达意愿 C．加强网络监督，惩治网络违法 D．履行公民义务，保障他人权益

20．近年来，我国国家安全形势总体稳定向好，但考验与挑战也无处不在。坚持和发展中国特色社会主义，保障国家安全是头等大事，必须坚持总体国家安全观。为此，作为公民必须 ①自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务 ②遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益 ③打击违法犯罪行为，维护社会治安和社会秩序 ④把维护国家利益作为外交政策的立足点和出发点 A．①②B．①③C．②④D．③④

21．2015年7月7日，江西省教育厅通报了“6·7”南昌高考替考舞弊案调查结果，6名替考组织者及中介人员、7名被替考考生和7名替考者，以及22名涉案公职人员均根据有关规定受到不同处分。这说明我国公民 ①应自觉遵守宪法和法律 ②合法权利受到法律保护 ③权利与义务相统一 ④权利与义务都不能放弃

A．①③B．②④C．②③D．①④ 22．2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4 日设立为国家宪法日，在全社会开展宪法宣传教育活动。其意义在于

A．强化宪法的作用，加强依宪治国 B.促进政府依法司法、公正执法

C．进一步发挥全国人大的监督作用 D.实现公民在法律面前一律平等

23．微信、微博等社交平台，一些虚假信息屡见不鲜。我国刑法修正案

（九）在第291条中增加了一款:编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或明知是上述虚假信息，故意在信息网络或其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处3年以下有期徒刑、拘役或管制;造成严重后果的，处3年以上7年以下有期徒刑。上述事实说明（）①表达权是公民的基本政治权利，公民应做到权利与义务相统一 ②法律面前人人平等，任何违法行为都应受到相应的法律制裁

③我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的言论自由有制度保障 ④我国人民民主具有真实性，但公民应有序参与政治生活

A．①② B．①④ C．②④ D．③④

第十二届全国人大常委会第十六次会议通过的《中华人民共和国刑法修正案

（九）》，自2015年11月1日起施行。据此回答下题。24．《刑法修正案

（九）》中增加了“网络造谣、替考、医闹、虚假诉讼、伪造和滥用证件”等9种罪名，同时取消了走私武器等13个死刑罪名。这一修改（）①既惩治犯罪又尊重人权 ②确立了法律的权威和尊严

③表明公民应坚持权利与义务相统一 ④减少了对公民权利的保护范围

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

二、非选择题（共三题，28分）

25.我国公民在行使政治权利时，也应履行政治性义务。那么我国公民应履行哪些政治性义务？（8分）

26.有人认为，“在我国，人民是国家的主人，国家权力是由全体人民直接行使的。”你是如何认识的?（7分）

27.我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。人民是国家的主人，国家赋予公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民应 履行的政治性义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可剥夺的，公民的 义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。（1）我国公民依法享有哪些政治权利，履行哪些政治性义务？（7分）

（2）我国公民在参与政治生活、行使政治权利、履行政治性义务时，要遵循哪些原则？（6分）

参考答案

一、选择题

参考答案

1．A

【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，党和国家尊重和保障人权，切实保障人民的利益，①③正确；②说法错误；④与题干无关。2．A

【解析】解答本题要抓住关键词——根本原因。党和国家重视精准扶贫、精准脱贫，从根本上说是由我国的国家性质决定的，A符合题意；B强调的是我国人民民主的特征，与题意不符；C表述不合题意；D表述错误，人民民主专政的本质是人民当家作主。3．D

【解析】互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，公民应树立法律意识，依法有序政治参与，②当选；①不选，与增强义务意识无关；③不选，属于无关选项；④当选，材料表明要提高公民意识，增强辨别是非能力。

考点：公民的政治参与 4．B 【解析】 试题分析：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质是人民当家作主，故选项B正确；选项A、C是我国民主的特征，不是特征，故排除；选项D是专政职能，不适合题意，故排除。故本题答案选B。考点：人民民主专政的本质 5．D 【解析】 试题分析：选举权和被选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利，是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，D适合题意；政治自由和监督权也是公民的政治权利和自由，但不是基本的民主权利，排除；参政议政权是人民政协的职权，C不适合题意，排除；故本题答案选。考点：公民的政治权利和自由 6．B 【解析】

试题分析：人民民主具有广泛性和真实性，广泛性表现在民主主体和民主权利的广泛；真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；广大人民利益得到日益充分的实现。①②③适合题意，排除④；故本题答案选B。考点：人民民主的真实性 7．C 【解析】 试题分析：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度。工人阶级是我们国家的领导阶级，C适合题意；A、B、D均不符合题目要求，排除。考点：我国的国家性质 8．C 【解析】

试题分析：A选项观点错误，并不是所有中华人民共和国年满十八周岁的公民都是选民，还必须是未被剥夺政治权利的才是选民，故排除。B选项观点与题意不符，并不是所有各级人民代表都是由直接选举产生的，县级以上人大代表都是由间接选举产生，故排除。C选项观点正确且符合题意，选举权和被选举权是公民的基本民主权利，故入选。D选项观点错误，依法判刑但未被剥夺政治权利的仍然享有选举权和被选举权，故排除。考点：公民的权利 【答案】B

【解析】把基本医疗保险补助标准提高到400元，属于物质方面给予保障，故体现的是物质保障，故选B。10．B 【解析】中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质：人民当家作主，人民民主的优点：广泛性和真实性。国务院新闻办发布的人权事业白皮书，从多个方面总结了我国人权事业的发展，说明我国公民的权利逐步得到实现，体现了人民民主的广泛性和真实性，①④适合题意；材料内容没有专政的特点，只是强调人民民主的特点，②与题意不符；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民民主专政是我国的国家性质，不是根本政治制度，③说法错误；故该题选B。【考点定位】人民民主的广泛性和真实性 【名师点睛】准确区分广泛性和真实性。

（1）人民民主具有广泛性，主要表现在两个方面：①民主主体的广泛性。在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的 主人；②民主权利的广泛性。在我国，公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利和自由。

（2）人民民主具有真实性，主要表现在以下两个方面：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。制度保障主要指我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等中国特色的政治制度保证人民管理国家和社会事务的权利得以实现；法律保障主要是通过立法保障人民当家作主的权利；物质保障主要是指国家为人民当家作主创造、提供物质条件；②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。同时，我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。11．C 【解析】

试题分析：②选项观点正确且符合题意，国家打击违法犯罪活动，体现坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证，故入选。③①选项观点与题意不符，事例行为主体是国家，而不是公民，并不能体现我国公民享有广泛的政治权利和自由，故排除。④选项观点错误，我国是人民民主专政的社会主义国家，而不是人民民主专制的社会主义国家，故排除。考点：公民的权利、国家的本质和职能 12．A

【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家做主，而我国不断提高最低工资标准，就是为了更好的维护广大人民的根本利益，故根本原因是我国的国家性质决定的，故选项A正确；材料与人民代表大会制度、人民民主的广泛性无关，提高最低工资标准是我国人民民主真实性的表现，但不属于原因，故排除B、C、D。故本题答案选A。【考点定位】人民民主专政；人民民主的特点。

【易混比较】把握关键，准确区分广泛性和真实性。区分二者的关键是把握好各自的表现。

（1）人民民主具有广泛性，主要表现在两个方面：①民主主体的广泛性。在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人；②民主权利的广泛性。在我国，公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利和自由。

（2）人民民主具有真实性，主要表现在以下两个方面：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。制度保障主要指我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等中国特色的政治制度保证人民管理国家和社会事务的权利得以实现；法律保障主要是通过立法保障人民当家作主的权利；物质保障主要是指国家为人民当家作主创造、提供物质条件；②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。同时，我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。13．B 【解析】

试题分析：人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面说明我国民主具有广泛性，B适合题意。考点：民主的广泛性 14．B

【解析】经济决定政治，“在未来15年内彻底消除极端贫困，将每天收入不足1.25美元的人数降至零”，贫困人口的消除，将为人民当家作主提供物质保障，故选项B正确；选项AC从材料中体现不来，故排除。选项D应该是四项基本原则，故排除。故本题答案选B。【考点定位】人民民主的特点 15．C

【解析】公民政治生活的主要内容有：行使政治权利，履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。公民的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的，C适合题意；A、B、D均不符合要求。

【考点定位】政治生活的主要内容 16．A 【解析】本题考查人民民主专政必要性的依据。“雷霆”行动体现了国家的专政职能，B、C、D三项均强调了民主方面，而未体现专政方面，均应排除，故选A。17．B

【解析】C错误，行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础；A、D不符合题意，不选；B本身正确且符合题意，入选。18．D 【解析】本题考查公民的政治权利和参与政治生活应坚持的原则等知识，无论是“老虎”还是“苍蝇”，只要违法就要受到法律的惩罚，这表明法律面前一律平等，故应选②；“体制机制创新和制度保障”和“人民群众通过各种渠道检举腐败”表明我国通过法制和民主实现对权力的制约和监督，故应选③；选举权和被选举权是公民参与管理国家的基础和标志，故①表述错误，不能入选；④夸大了“拓宽监督渠道”的作用，故不能入选。19．A

【解析】题干材料描述了网络中的乱象污染了网络环境，侵害了公众利益，因此，作为网民应该遵守社会公德，维护网络秩序，这是网民必须履行的义务，但不是网民的权利，故应选A项，排除B项；C项对应的主体是国家，这与题干要求不符；D项表述笼统，故不能入选。20．A

【解析】③④都是从国家角度来分析的，不符合题意，不选；①②本身正确且符合题意，都入选。21．A

【解析】参加高考是公民的权利，但必须遵纪守法，①③正确；②与题干无关；④观点错误，因为权利可以放弃，但义务必须履行。22．A 【解析】设立为国家宪法日，在全社会开展宪法宣传教育活动，其意义在于强化宪法的作用，加强依宪治国，故选项A正确；政府不是司法机关，故排除选项B；与进一步发挥全国人大的监督作用无关，故排除选项C；实现公民在法律面前一律平等，故选项D不符合题意，排除。故本题答案选A。【考点定位】依法治国

【名师点睛】全面理解依法治国①主体——是广大人民群众。②客体——是管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。③依据（标准）——宪法和法律。④领导者——中国共产党。⑤实质和核心——是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。⑥根本目的——在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。23．C 【解析】

试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。微信、微博等社交平台，一些虚假信息屡见不鲜。我国刑法修正案

（九）在第291条中增加了一款，这说明我国人民民主具有真实性，但公民应有序参与政治生活，法律面前人人平等，任何违法行为都应受到相应的法律制裁，②④适合题意；公民的基本政治权利是选举权和被选举权，①是错误的；③说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选C。考点：公民的政治参与 24．B 25．A 【解析】

24．试题分析：《刑法修正案

（九）》中增加了“网络造谣、替考、医闹、虚假诉讼、伪造和滥用证件”等9种罪名，同时取消了走私武器等13个死刑罪名。这一修改表明我国是人民民主专政的社会主义国家，既惩治犯罪又尊重人权，公民应坚持权利与义务相统一，①③适合题意；并不是《刑法修正案

（九）》确立了法律的权威和尊严，②是错误的；公民的权利是法定的，不能扩大或缩小，④是错误的；故本题答案选B。

25．试题分析：社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。《刑法修正案

（九）》属于上层建筑中意识形态的范畴，其修改旨在使上层建筑适应经济基础，不断解决社会基本矛盾，①②适合题意；③材料没有体现，排除；改革是社会主义的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力，④是错误的；故本题答案选A。考点：公民的政治生活、社会基本矛盾运动、改革 26．

①维护国家统一和民族团结（3分）②遵守宪法和法律（3分）

③维护国家安全、荣誉和利益（3分）④服兵役和参加民兵组织（3分）【解析】

试题分析：本题考查学生对教材基础知识的识记。我国规定了公民必须履行的政治性义务，即公民对国家、社会应承担的责任。我国公民必须履行的政治性义务有：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家的安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。考点：公民的政治性义务 27．

（1）在我国，人民是国家的主人，国家权力是由人民行使，但不是直接行使。（4分）（2）我国全体人民行使国家权力的方式是间接的，即广大人民通过选举人民代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。（4分）

（3）人民代表才是国家权力的直接行使者，代表人民行使国家权力。因此题中观点是片面的。（4分）【解析】

试题分析：本题是辨析类主观题，正误混合型辨析题。解答本题首先要求学生将所给的观点划分出不同的层次找出辨点，本题辨点是在我国人民是国家的主人，国家权力是否由人民行使，是否是直接行使的。接着学生要对辨点进行逐一辨析，指出题目中的观点是合理还是不合理，并进行分析。学生需要调动所学的关于人民行使国家权力的有关知识进行分析，我国国家权力是由人民行使但不是直接行使，而是通过选举人大代表组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。最后对本题进行总结，人民是间接行使国家权力，人大代表是国家权力的直接行使者，从而得出题中观点是片面的。考点：我国的人民代表大会制度 28．

（1）我国公民的政治权利包括： ①选举权和被选举权；（1分）②政治自由；（1分）③监督权。（1分）

我国公民必须履行的政治性义务包括： ①维护国家统一和民族团结；（1分）②遵守宪法和法律；（1分）③维护国家安全、荣誉和利益；（1分）④服兵役和参加民兵组织。（1分）

（2）①坚持公民在法律面前一律平等的原则。（2分）②坚持权利与义务统一的原则。（2分）③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。（2分）【解析】 试题分析：

（1）本题考查公民权利与义务的有关知识，是对基础知识把握情况的检测，注重于识记和再现能力。本题包括两个小问题，第一小问是我国公民的政治权利有哪些，学生要依据教材知识答出公民政治权利的内容：选举权和被选举权、政治自由、监督权。第二小问是公民应该履行的政治性义务有哪些，学生按条理书写出其具体内容：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。在组织答案过程中，学生要注意将答案分点，并标注序号，有条理的书写。

（2）本题考查学生参与政治生活、行使政治权利、履行政治性义务时，要遵循哪些原则，是对教材重点知识的再现，注重于对基础知识的考查。依据教材知识，公民参与政治生活要坚持三个原则，即：坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。依据设问要求及其分值情况，学生将三个原则分点组织答案，标注好序号，工整书写即可。

考点：公民的权利与义务；公民政治参与的基本原则。

第二篇：生活在人民当家做主的国家教案

第一章

生活在人民当家作主的国家

全章概述

本章从学生最熟悉的国家入手，分析我国人民民主专政的国家性质，揭示人民当家作主的本质。让学生懂得人们是国家的主人，享有广泛而真实的权利，同时履行义务。作为公民，要正确地行使权利、履行义务，自觉树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。

本章可分为3个框题

一、人民民主专政：本质是人民当家作主

二、政治权利和义务：参与政治生活的准则

三、政治生活：崇尚民主与法制 新课程学习

1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主

★新课标要求

（一）知识目标

1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。

2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。

3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。

（二）能力目标

从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点

人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。★教学难点

民主与专政的关系。★教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。★教学建议

本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。★教学过程

（一）引入新课

同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处

民当家作主。

人民当家作主主要体现在人民享有的民主权利上。

3、人民民主的广泛性和真实性

教师活动：请同学们看教材第5－6页，看看人民民主的广泛性和真实性表现在哪里？分别是什么意思？

学生活动：阅读课本，找出问题。教师活动：总结讲评。

（1）、人民民主的广泛性，一是表现在人民享有广泛的民主权利，二是表现在民主主体的广泛性。我国现阶段享有民主权利的主体包括，工、农、知、干、军和其他社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

（2）、人民民主的真实性，一是表现在人民享有的民主权利有制度、法律和物质的保障，二是表现在随着经济发展和社会进步，人民的利益得到日益充分实现。

教师活动：引导学生阅读教材“相关链接”，思考、体会我国人民民主的广泛性和真实性。

（3）、尊重和保障人权，是人民民主真实性的一个重要表现。

教师活动：同学们看教材第6页“人权材料”，举例说明建国后我国人权保护取得显著成就，人权只能是具体的、相对的。

学生活动：阅读思考讨论 教师活动：总结讲评。

我国政府关于人权问题的基本观点有（略）。

2003年中国人权事业的新进展。2003年，中国人均GDP首次突破1000美元，国内生产总值（GDP）达116694亿元，比上年增长9.1%。全国少数民族地区生产总值完成11000多亿元，比上年增长11.1%，高于全国平均水平。中国农村未解决温饱的贫困人口由改革开放之初的2.5亿人下降到2003年的2900万人。人均寿命从解放前的35岁上升到71.4岁。

事实说明，建国后我国人权保护取得显著成就，人权不是空洞的一句话，而是具体的、相对的，它包括政治、经济、文化等很多方面，但最根本的是生存权和发展权，保护人权的根本途径是经济得快速发展和社会的全面进步。

4、人民民主专政的专政职能

教师活动：在人民民主专政的国家政权中，除了对人民实行民主的职能外，还具有对极少数敌人实行专政的职能。请大家思考为什么要保留专政职能？

学生活动：思考讨论，回答问题。

教师点评：保护人民民主权利不受侵犯，保卫社会主义现代化建设。

5、民主与专政（1）民主及其阶级性

C． 国家性质是由统治阶级的性质决定的D． 国家的根本属性是阶级性 答案：B

［例2］ “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 我国宪法的这一规定直接表明了我国的：（1）国体

（2）国家性质（3）民主的广泛性

（4）民主的真实性

（）

A．（2）

B．（3）

C．（1）（2）

D．（3）（4）答案：C ［例3］下列对民主与专政关系的理解不正确地是（）

A．对一定阶级既有民主又有专政

B．民主是专政的基础，专政是民主的保障 C．民主与专政互为前提

D．统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 答案：A ［例4］ 我国人民民主的真实性表现在（）A． 人民享有政治、经济、文化的各方面的民主权利 B． 一切社会主义的劳动者、建设者、爱国者都是国家的主人 C． 对社会的大多数实行民主，对极少数敌人实行专政 D． 经济发展、社会进步使人民的利益得到充分实现 答案 D ★课余作业

用民主与专政的关系，分析我国政权与资本主义国家政权的异同。★教学体会

本节学习国家的有关知识，要紧紧抓住国家的本质和鲜明的阶级性质这一主线，引导学生思考、理解。涉及的相关链接知识让学生了解即可，不可以展开，否则，一是冲淡主体知识学习，使学生越学越深，越不能理解，二是影响教学进度。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关生活现象中包含的政治学道理，学会独立分析，切忌机械记忆。

第三篇：高三一轮复习政治第一课生活在人民当家做主的国家

第一课生活在人民当家作主的国家

1．与剥削阶级掌握的国家政权不同，我国人民民主专政的最大特点是()A．经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具

B．对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政

C．在统治阶级内部实行民主，对被统治阶级实行专政 D．具有鲜明的阶级性

2．中国非物质文化遗产保护中心主任田青政协委员说：“这次利比亚撤侨，短期内撤回几万人，救回的都是最普通的平民，这是国家形象。这不只是国力强大的原因，而是真正做到了‘民为贵’。我认为，这应该是感动世界的中国国家形象！” 田青委员说法符合政治生活的依据有()①人民民主专政的本质是人民当家作主 ②尊重和保障人权是发展社会主义民主政治的内在要求 ③人民群众是社会历史的创造者 ④我国政府的宗旨是为人民服务，其工作的基本原则是对人民负责

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 3．《中华人民共和国社会保险法》将于2014年7月1日正式实施，实现“老有所养、病有所医、工伤有保障、重大工伤对家人有照顾”的目标从此迈入法制化轨道。该法的颁布实施()①是党和政府履行“让人人享有社会保障”庄重承诺的法律保证 ②体现了我国以人为本的施政理念 ③保障了公民基本的民主权利 ④是构建社会主义和谐社会的重大举措

A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

4．2014年3月1日施行的《中国保险监督管理委员会行政复议办法》规定，公民、法人或者其他组织认为保监会或其派出机构的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。从公民的角度看，当其合法权益受到侵犯时，应()①自觉维护个人的正当利益 ②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③依法行使公民的基本政治权利④制裁和惩罚侵犯自己权益的行为人

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．我国法律规定，公安机关对犯罪嫌疑人的拘押讯问时间一般不超过24小时，严禁刑讯逼供。监狱服刑人员在进行必要劳动时，安排适当休息，有劳动安全卫生防护用品，不得侮辱、体罚、打骂服刑人员等。这都表明()①我国尊重和保障人权 ②任何公民的合法权利都受到法律保护 ③我国公民政治权利和自由是真实、不受限制的 ④我国坚持公民权利与义务的统一

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．(2014·山东文综)自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8∶1到4∶1再到1∶1的变化。这一比例的变化体现了()①公民享有的政治权利更加广泛 ②社会主义民主政治进一步发展 ③选举制度要与社会发展相适应 ④人大代表的选举更具有平等性

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．2015辽宁沈阳一模,7)“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他(她)有罪有错。这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。”对此理解正确的是（）①必须坚持公民在法律面前人人平等原则 ②任何公民的合法权利都受到保护 ③人格尊严是公民最基本的政治权利 ④必须坚持权利与义务统一原则 A.①② B.②④ C.③④ D.①③

8．(2015皖南八校一模,24)2014年8月7日,国信办出台《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》,要求实名注册,新闻公众号需取得资质,对时政新闻发布设限等。这说明（）A.公民的政治自由受到了法律的限制 B.任何公民的权利都应受到法律保护 C.公民的权利和义务都是对等的 D.宪法和法律是公民的根本行为准则

9.(2014山东济南四校联考,15)2013年9月9日,最高人民法院、最高人民检察院出台的《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件的司法解释》规定,利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的可构成诽谤罪。这表明我国（）①行政机关依法行政

②公民的民主权利、言论自由不是绝对的 ③人民民主具有真实性

④最高人民法院、最高人民检察院行使立法权 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

10.(2014广东百所高中联考,27)改革开放30多年来,我国公民由不熟悉竞争性选举到参与竞争性选举,由投票时不会写票到投票时能够根据自己的判断投下神圣的一票;由只知打市长热线电话反映情况到熟悉利用网络反映更多人的呼声;由“事不关己,高高挂起”到自觉利用网络监督公共权力运行;由写书信反映民情民意到开博客“晒”自己的政治观点与主张……这表明（）A.我国公民享有的民主权利更加广泛

B.我国公民直接参与国家管理的形式与渠道越来越丰富 C.我国公民的政治自由是相对的,不是绝对的 D.我国公民的政治参与意识与能力不断增强

11．国家的本质属性是（）

A.利益性 B.阶级性

C.资产阶级剥削劳动人民的工具 D.集团性

12．我国的人民民主专政与剥削阶级掌权国家相比，其最大的特点是()A．实行民主制度 B．坚持民主与专政的统一

C．取消了专政 D．对绝大多数人实行民主，对极少数敌人实行专政

13．社会主义民主的本质是人民当家作主，对“人民当家作主”应当这样理解()A．人民是国家的主人 B．公民是国家的主人

C．国家保护全体公民的民主和自由 D．人民当家作主是我国的国家性质

14．每当灾情发生，我国政府有关部门、人员甚至最高领导人总是第一时间出现在灾区，并动员一切力量救援受灾群众，妥善安置受灾群众的生活。我国政府重视对受灾群众的救援，根本原因是()A．公民享有平等管理国家事务的权利 B．我国是人民当家作主的社会主义国家 C．我国人民民主是最完善的民主 D．我国的民主制度还有不成熟的地方

阅读漫画，回答15～16题。

15．漫画中主要表现为人民当家作主权利有()A．精神的保障 B．法律的保障C．文化的保障 D．物质的保障

16．漫画中的做法有利于保障广大人民的生存权、发展权。下列对人权表述正确的是()

①我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的广泛性

②我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性

③保护和促进人权，必须从保障人民的生存权和发展权这个环节入手

④实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

17．我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件，使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据。这表明()A．我国已经建成法制国家 B．我国的人民民主具有广泛性 C．我国的人民民主具有真实性 D．在我国，民主是属于全民的

18．2012年3月20日，青岛市中级人民法院对青岛涉嫌黑社会性质组织犯罪案作出一审判决，判决被告人聂磊死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人所有财产。这主要说明了()A．国家的根本属性在于阶级性 B．依法打击各种违法犯罪行 C．专政是民主的基础 D．国家在履行专政职能 19．有人认为：“人民民主专政的本质是全体社会成员当家作主。”这一观点（）

①正确认识到了人民民主专政与其他类型国家的不同 ②看到了人民民主专政与其他类型国家存在共性 ③没有认识到人民民主专政同样是民主与专政的统一 ④忽视了人民民主专政担负着对极少数敌人实行专政的职能

A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 20．邓小平同志明确指出：“运用人民民主专政的力量，巩固人民的政权，是正义的事情，没有什么输理的地方。”我们要坚持和完善人民民主专政，是因为()①人民民主专政是我国的最根本的制度

②坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国宪法 ③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 ④坚持人民民主专政是实现人民当家作主地位的唯一保证 A．①②③

B．②③④ C．①③④ D．①②④

21．在我们人民民主专政的国家，打击刑事犯罪这一手任何时候都不能软。只有依法严打，才能震慑犯罪分子，才能减少犯罪。这表明，只有坚持国家的专政职能才能()A．调动人民群众建设社会主义的积极性 B．保障人民民主，维护国家的长治久安 C．使我国公民的民主权利有切实的法律保障D．使我国的中心工作从阶级斗争转向经济建设

22、我国公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志是（）A.公民的选举权和被选举权 B.公民的政治自由

C.公民的监督权 D.公民应服兵役和参加民兵组织

23、有人认为，“在虚拟世界中，反正也没有人知道我是谁，我想干什么就干什么”。这种认识（）

A.是正确的，因为我国公民享有广泛的政治权利和自由

B.是正确的，因为我国公民是国家的主人，是国家权力的主体

C.是错误的，因为世界上没有不受限制的自由 D.是错误的，因为公民的自由仅存在于现实世界

24、据报道，某市社区民警向居民作述职报告，接受本社区居民的民主测评。如果测评结果为不满意，被测评者将可能被调离现在的岗位。这一举措体现了我国公民享有（）A．平等权 B．任免权 C．选举权 D．监督权

25、中华人民共和国公民享有监督权，公民监督的对象是（）A、所有中国公民 B、极少数敌对分子

C、一切国家机关和国家工作人员 D、有违法失职行为的国家工作人员

26． 2012年9月15日，北京上千人在日本驻华大使馆前理性抗议，反对日本非法“购买”钓鱼岛。材料中的我国公民履行的政治义务是()A．维护国家荣誉 B．维护领土完整

C．维护国家安全 D．维护民族团结

27.在我国，公民是作为国家的主人，必须积极参与政治生活即应当依法行使政治权利，依法履行政治性义务，遵循基本原则，下列说法不正确的是（）A.坚持依法治国原则 B.坚持公民在法律面前一律平等

C.坚持权利与义务相统一原则 D.坚持个人利益与国家利益相结合原则 28．我国宪法第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”宪法这一规定表明（）

A．公民的权利等同于义务 B．公民先享有权利后履行义务

C．公民有选择义务的权利 D．公民的权利和义务相辅相成、不可分离

29、“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着（）①权利和义务是相对应而存在的 ②权利的实现需要义务的履行

③只有先实现权利然后才履行义务 ④履行义务必然享有权利 A、①② B、①②③ C、②④ D、①③④

30．继承权是我国公民的一项重要权利。公民甲、乙为同胞兄弟，其父母去世后留下的遗产被甲独占，乙状告到法院。法院判决甲、乙各得一半。这表明我国公民（）

A．在行使自己的权利时不得损害他人的合法权利 B．权利和义务都是受到法律保护的 C．每个公民在法律上都享有同样的权利和义务 D．权利和义务都是不能放弃的

31.十二五期间国家加大了对民生的投入尤其是基础设施建设。假如国家兴建一条铁路正好经过你所在的村庄。为此，需要拆迁一部分民房，其中你存有一户居民在拆迁过程中一味强调个人利益，不肯动迁。你怎样看待这户居民的行为（）①没有坚持个人、集体、国家利益相结合的原则

②不懂得个人、集体、国家利益在根本上是一致的

③不懂得公民个人利益必须服从国家利益的道理

④依法维护自己的合法权益

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

32.如果你爱他，把他放到人肉引擎上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉引擎上去，因为那里是地狱„„

“人肉搜索”指利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、人挤人、人挨人的关系型网络社区互动，变枯燥乏味的查询过程为“一人提问，八方回应”的搜索。

人肉搜索到底是福是祸呢？在强大的搜索功能背后，隐藏的暴力和侵犯隐私权等因素也着实让人担忧。

有人认为，网络是虚拟的世界，网民什么话都可以说。请谈谈对这种观点的看法。

答案(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，言论自由是我国公民享有的政治权利和自由之一。网民在网上充分发表个人的意见，是社会主义民主政治进步的 表现。(4分)(2)在我国，公民的权利与义务是统一的。一方面，公民既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利。另一方面，公民也要树立义务意识，自觉履行公民义务。(3分)(3)要坚持个人利益与国家利益相结合的原则。网上言论不能触犯法律法规，不能侵害 他人正当利益。(3分)

第四篇：2015高考《政治生活》一轮复习教案之第一课生活在人民当家做主的国家

古月中学

政治生活一轮复习学案

2012级《政治生活》一轮复习教案之第一课

生活在人们当家作主的国家

审核：高三政治组 时间：2015年10月7日

一、考点导航

1、我国的国家性质

宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质与特点；人民民主的广泛性和真实性 人民民主专政是正义的事情；我国政府关于人权问题的观点

2、我国公民的权利和义务；国公民享有的政治权利；我国公民必须履行的政治义务 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

二、考点疏理

（一）人民民主专政：本质是

1、广泛、真实的民主（1）国家

国家是 不可调和的产物和表现。

从本质上讲，国家是 的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

下列关于国家的说法正确的是：

①国家不是从来就有的，自人类出现才产生了国家

②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 ③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具 ④阶级性是其根本属性

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④（2）我国的国家性质 ① 国家性质的定义：

国家性质也就是。

国家性质是由 占统治地位的阶级性质所决定的。如奴隶主占统治地位则国家性质是奴隶制国家，地主阶级占统治地位是封建性质的国家。资产阶级占统治地位则是资本主义国家。无产阶级占统治地位，是社会主义国家。

②我国的国家性质：▲▲

我国的国家性质：中华人民共和国是 的社会主义国家。【注意】

国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位：它决定：政体、我国政府的性质、政府权威的树立、政党制度的性质、我国的外交政策。

跟踪练习：例：我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着： A．公民具有直接管理国家的权力 B．公民都应有选举权和被选举权

C．公民的言论、集会、游行的自由不受约束 D．公民有参与国家政治生活的权利和自由 例：据报道，十一届全国人大代表中，工人、农民和知识分子代表占39.97%，解放军代表占8.99%，干部代表占33.16%，民主党派和无党派爱国人士代表占15.44%。此外，还包括香港特区、1、（12安徽卷）4.网络给人们的信息交流提供了便利的平台，同时，借助这一平台，谣言也得以迅速传播。创造健康和谐的网络舆论环境，必须

①提升网络参与者的素养

②提高政府的行政管理水平③防止网络信息传播扩散

④增强公民的民主管理能力 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2、（12北京卷）29.制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国《村民委员会组织法》规定，村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是

A.外出务工者必须按时返乡参加选举 B.牲畜毁坏他人农作物被打死不赔偿 C.村委会定期张榜公布村内重要事项 D.村民发生纠纷必须服从村委会裁定

3、（12福建卷）

25、2012年1月1是起实施的《中华人民共和国行政强制法》规定，行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定 A、确立了法律的权威和尊严 B、方便了公民参与政治生活 C、体现了国家尊重和保障人权 D、缩小了行政机关的权力范围

4、（12广东卷）27．近年来，广东某市委市政府以城乡社区民主自治和社会组织“自立、自主、自律”发展为两大着力点，推动法律、体制、能力三大建设。形成了“党委政府为主导、社会组织为主体、人民群众为主人”的社会管理新机制，受到当地居民的支持和拥护。这说明

①城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力 ②新机制使政府、社会与公民的关系定位更合理 ③人民当家作主是社会主义民主政治的根本保证 ④新机制有利于调动公民参与社会管理的积极性

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5、（12山东卷）20．当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公

民在使用网络参与政治生活时应

①坚持权利与义务统一的原则

②坚持个人利益与国家利益相结合的原则

③理性参与网上评议政府的活动

④依法对政府的工作行使质询权

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

6.【2013·新课标Ⅰ卷16】十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法，规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改

①扩大了对公民权利的保护范围 ②有利于提高社会管理和服务水平③体现了权利与义务相统一的原则 ④是坚持依法行政的必要保证 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7．【2013·浙江卷32】2012年6月，中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动，短短十天收到的选票就超过4300万张。这表明

①我国民众对政治参与具有巨大热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化 ③网络是一种扩大政治民主的新载体④我国公民基本政治权利不断扩大

A．①④ B.②③ C．①③ D．②④

8.【2013·浙江卷33】尽管过去几年已经发生多起震惊全美、死伤众多的恶性枪击案，民众在要不要控抢问题上反应强烈，但在美国步枪协会等利益集团的压力下，大选期间民主党和共和党总统

古月中学

政治生活一轮复习学案

候选人都有意回避控抢问题。这表明

A.在具体议题上美国两党的政策和主张没有明显差别 B.美国两党制得以运行的基础发生了变化 C.两党竞选过程中形成的议题不反映民意 D.美国的竞选是有钱人的权利游戏 9．【2013·广东卷30】卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是()A．公民的法制教育是依法治国的基础 B．公民对法律的认同是法治的力量之源 C．法律是人民意志的直接反映和载体

D．法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵

10.【2013·天津卷9】网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。今日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络同步退出来网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立（）①体现了人民民主的广泛性 ②推动了反腐与网络功能的良性互动 ③拓宽了公民政治参与的渠道 ③确保了国家权力在阳光下运行 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

11.【2013·福建卷】截止2012年，福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1800元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有（）A.政治保障 B.物质保障 C.法律保障 D.制度保障

12.【2013·福建卷28】最美教师，最美妈妈，最美司机„„，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该（）

①贵义贱利，追求高雅的精神生活 ②志存高远，坚定共产主义远大理想

③崇得尚义，自觉维护人民的利益 ④知行统一，身体力行争当时代先锋 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.【2013·江苏单科10】2012年，某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会”工作法，探索如何把村级权力关进“制度笼子”。这一做法()A.是村民自治的基础 B.有利于推进基层民主的发展 C.加强了对基层行政权力的制约和监督 D.扩大了公民的基本政治权利

14.【2013·重庆卷5】2012年12月，全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》强调，国家保护公民个人的电子信息，网络用户必须实名注册，公民有权要求网络服务提供者对侵害其合法权益的网络信息予以制止。该《决定》旨在（）A.规范互联网信息传播 B.扩张政府的管制权力 C.限制公民的言论自由 D.增强公民信息透明度

二、主观题

16.【2013·北京卷38】(33分）《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》 划定了水资源利用管理的“三条红线”：水资源开发利用控制红线、到2030年全国用水总量控制在7000亿立方米以内；用水效率控制红线，到 2030 年用水效卑达到或接近世界先进水平，万元工业增加值用水量（以 2000 年不变价格计算）降低到 40 立方米以下，农田灌溉水有效利用系数提高到 0.6 以

水功能区水质达标率提高到 95 ％以上。

(4）为了保护和节约水资源，某校学生会正在草拟倡议书，向同学们征集倡议。结合《政治生活》中关于公民的相关知识，请你提出两条倡议，要求有不同的理论依据。(12分）倡议书（草稿）

水与我们的生活息息相关，也是国家发展不可或缺的基础性资源。北京属于重度缺水地区，但在生产生活中，有些人节水意识匮乏，有的企业直接排放生产污水，破坏水资源的现象也时有发生„„市政府高度重视水资源管理，倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召，我们向全校同学倡议： 倡议一：积极开展调查研究，向所在社区和学校提出节水建议。理论依据：公民依法享有民主管理的权利。倡议二： _ _ _ _ 理论依据： 倡议三： _ _ _ _ 理论依据：

⑷倡议：自觉节约用水，如注意拧紧水龙头等。理论依据：坚持权利与义务统一的原则。

倡议：最破坏水资源（或不合理用水）现象进行监督和举报。理论依据：公民具有宪法和法律规定的监督权。

（答出其他倡议及其理论依据，如倡议参与水价制定、积极建言献策，理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等，言之有理，均可酌情给分）【考点定位】政治生活（公民）

17.【2013·天津卷14】（38分）阅读材料，回答问题。材料二

当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。

（4）成为汽车强国是产业梦，成为“有车一族”是家庭梦，青年学生也有自己的梦。青年学生的个人梦想无论多么色彩斑斓，都只有融入到国家和社会的发展之中才能实现。请分别运用《生活与哲学》和《政治生活》中的一个知识，探讨为什么个人梦想的实现必须与国家和社会的发展相联系。（6分）

(4)(6 分）《生活与哲学》

社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，人要实现自己的价值，必须利用社会提供的各种条件。（或整体统帅部分，部分服从和服务于整体；或个人价值的选择要自觉遵循社会发展规律，自觉站在广人人民群众的立场上。）《政治生活》

坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。（或坚持权利与义务统一的原则。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。）（其他答案言之有理，可酌情给分）

第五篇：人民当家做主的国家教案

《人民当家作主的国家》

教学目标：通过教学，使学生了解我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；正确认识自己主人翁地位的能力；分辨公民和人民的能力；认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。

重点和难点：国家的性质；人民和公民的区别。教学方法：情感激励法；讨论法；小品表演法。学习过程：

导学：

播放flash《灰色的震撼》，可能在新年，新的学期看了这样的片子，心情会比较伤感，但这就是社会的现实，会这样有很多的原因，从自身来看，无论是孩子还是民工、农民可能都不知道自己的权利，所以没有用法律武器保护自己。举例：比如学生有受教育的权利，它可以得到国家社会的帮助；而民工他有劳动义务，也有获得报酬的权利等等。我国是人民当家作主的社会主义国家，青少年作为中国公民，享有广泛而真实的权利。

今天我们就一起来探讨第一单元第一课第一框人民当家作主的国家的知识。自学互学：

一、人民是国家的主人

（一）大家了解我们的国家吗？我们先来谈谈我们的国徽。

1、大家看见哪些地方悬挂国徽的？

2、所有的公共和私人场合都能悬挂吗？为什么？（国家的象征和标志）

3、请大家观察国徽的图案是怎样的？你知道每个图案和整个图案体现了什么吗？（多媒体出示或请同学准备一个一元的硬币）

（二）国家的性质

1、国徽的图案正是体现了我们国家的性质，我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、谁是我们国家的主人？（人民）

3、人民包括哪些人？P4

4、哪些人不属于人民的范畴？（少数敌对分子）

说明：人民当家的地位只有在社会主义制度下才能真正实现。

二、法律确认、保障权利

（一）大家属于人民吗？你们觉得自己是国家的主人吗？在我国，作为人民，宪法赋予了人民管理国家的权力。作为国家的公民，宪法和法律赋予了公民各项权利。

1、阅读P5材料，举一些选举人大代表的例子。提问：上述情景表明了什么？（我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选举自己的代表即人大代表，组成各级人代会，代表人民行使管理国家的权力。）

2、公民权利的含义（举例：受教育的权利、人身自由权利、隐私权、名誉权）

3、什么是公民基本权利？（举例：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利）

4、看漫画，思考问题：

（1）人民和公民是一回事吗？是不是年满18周岁才成为公民？（人民——政治概念，与其相对应是敌人；公民——法律概念，与国籍密不可分；公民的范围大于人民。）

（2）在押犯人是不是公民？他们是否享有公民权利？（是，比如同样享有隐私权但不享有全部权利如选举权、被选举权，不能履行服兵役义务）

（二）我国的权利保障体制

1、案例分析：（1）阅读案例（小品表演）（2）小寒的哪些权利受到了侵害？（抚养的权利、受教育的权利）（3）小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？（没有得到家庭的保障）

讲学：小结：我们享有的权利，通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中，最重要、最有效的是法律保障。我国通过建立以宪法为核心（母法）、以立法保障（制定各部法律）和司法保障（公、检、法）为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

2、法律和保障公民权利的关系是怎样的？（P7写一写、说一说）

3、案例分析：（1）阅读案例。（2）讨论：傅某把6名同学带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？什么权利？（人身自由权利——公民的人身（包括肉体和精神）由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利。）（3）6名同学该如何维护自己的合法权利？（通过法律手段维护自己的合法权利，得到司法保障）

4、司法保障的含义

讲学：小结：法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。

检学：（见校本作业）