创新先锋讲稿

第一篇：创新先锋讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，我很荣幸能站在“五四表彰大会”的台上，作为我院校园先锋代表进行发言。我是来自XX学院XX班的XX。在此要特别感谢学校领导给予我的重视，为我创造了万分难得的学习和锻炼的机会。

在2010年6月，我有幸参与到江苏省大学生创业计划大赛的策划团队中。结合指导老师的意见，我们不断拓展思维，联系当代社会对特殊教育的需求，在众多创业团队中脱颖而出，为我院夺得荣誉。

国务院总理温家宝在政府工作报告中指出要优先发展特殊教育事业。特殊教育事业的发展腾飞给了我们广大青年一个拓展能力的舞台，为我们特教后备力量提供了前所未有的成才环境，也给了我们无限的机遇和巨大的挑战。处在历史跨越巨变时代的我们，如何完成使命，如何不负重托，我认为青年人首先就是要成为创新型人才，能够提出新问题，寻找新思路，开拓新局面。

今年是五四运动第92周年，历史证明，青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。我们事业所取得的任何成就，都离不开青年人的努力和奋斗。从抗击冻灾到北京奥运圣火的成功举办；从震后家园重建到改革开放30多年各项事业的蓬勃发展，事实证明，８０后、９０后的年轻一代大有希望。我们要立足新的历史起点，深切缅怀革命先驱，大力弘扬五四精神，准确把握五四

内涵，继承光荣传统，从而推动学院的发展。

社会的加剧变化对我们每个人的要求都越来越高，在这个知识经济、信息经济、科技经济高速发展的二十一世纪，作为一名特殊教育事业的继任者要掌握好学习能力、创新能力，把握工作的重心。我们将在发展的进程中担当重任，特殊教育事业要求我们不仅要有丰富的知识、过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才、全面发展的人。

我也相信，其实我们每个人都是自己生命中的一颗“星”，不断闪烁光芒，不断照亮前途的方向。只要我们拥有自强的信念，拥有创新精神，甘愿服务社会，不断章显青春风采，我们便可以在天空中闪亮。

在此我也向所有“校园先锋”以及身边的每一颗“星”发出倡议，让我们发挥榜样的带头作用，引领全校同学，在构建和谐校园，和谐社会的伟大征程中，奉献我们的力量！

谢谢大家！

第二篇：为创新先锋保驾护航

为创新先锋保驾护航

——读《公司的力量》有感

公司是什么？在金融危机余波未消，欧债、美债危机困扰全球的背景下，中国公司何去何从？读了《公司的力量》,让我们对这些问题有了更多的思考。作为迄今为止最高效的组织形式，公司被称为“人类的成就”。公司的发展与市场经济的发展，社会的发展和国民财富的积累被认为是同一个问题。

如今，知识经济的到来使得关于“公司”与“创新”关系的讨论显得更有现实意义。《公司的力量》在“创新先锋”一节中，运用了大量的事实和案例，揭示：只有致力于创新使命的公司，才能不断创造出新的价值，始终在时代发展中立于不败之地。

然而，创新绝非易事。

创新需要自由的环境。给思想自由的天空，才能培育出飞翔的能力。阅读发现，美国在制定科技政策支持科学事业的同时，又强调了在科学研究中保障自由探索精神的必要性。让政府意志和科学自由之间保持必要的张力，这给创新提供了空间。一方面，美国政府积极鼓励和支持大学从事技术研究，不但提供更多的经费，而且还不干预大学的科学研究，让科学家有更大的自由。另一方面，美国政府又通过减免税，鼓励企业进行技术开发，使企业在研发活动中具有更大的动力。

同时，创新成果的转化也需要系统的制度设计。通过产学研一体化的制度安排，可以加快研究成果转化的速度。在这方面，《公司的力量》为我们提供了很好的研究案例和学习借鉴。1980年，美国国会通过了促进产业化发展的《贝赫-多尔法案》，奠定了美国政府、大学和企业之间的新型关系。联邦政府为大学提供科研经费，研发成果由大学拥有，但有一个条件：所有大学必须答应，尽量把这些研发成果商品化，经过技术转移的方式交由民间的公司、私人的企业，让他们继续去开发、研究，而且尽量照顾美国的小型企业。事实上，我们发现，类似的做法在公司系统中也有体现。例如，美国电报电话公司在20世纪30年代就形成了这样的产业链：贝尔实验室负责研发，技术交由西方电气生产，产品有贝尔系统运营商销售，并按一定比例付给贝尔实验室专利使用费，以保证研发经费的充足。如此循环，公司的业务迅速扩张。

公司是创新活动的交汇点，架起了产品、技术和市场的桥梁，扮演着创新先锋的角色，而这种作用的发挥也需要科技部门的支持。这让我们不由想到，当下浦东正处于创新驱动转型发展的关键期，科技部门为创新先锋保驾护航比以往更紧迫和有意义。以张江自主创新示范区建设为契机的新一轮改革，将进一步集聚国际国内创新资源，营造科技创新优良环境，推动创新创业和高科技产业快速发展。展望未来，一方面，浦东需要不断完善法律法规，从法律层面保障创新活动的顺利开展；另一方面，构建和整合研发与成果转化一体化机制，密切产学研关系。

你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。公司来了，世界变了，《公司的力量》通过历史和当下的现实都在提示我们：历史上几

乎所有的重大技术革新都来自公司，公司是创新的主体，创新带给企业新的生命和竞争力；创新之路指引着更多正在走出国门的中国公司的未来，也昭示了浦东未来发展的美好方向。

2012-5-31

第三篇：争当时代先锋(保先演讲稿)

精选范文:争当时代先锋(保先演讲稿)(共2篇)当前，在中共中央的统一要求和部署下，全国开展了保持共产党员先进性教育，在新的历史条件下，党面临着许多新的情况和新的考验，党要团结和带领全国各族人民，进行现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与发展，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，因此，保持共产党员先进性十分重要，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和长久治安。作为一名监狱民警，更加应该自觉地加强党员先进性的学习，找准差距，找出距离，通过不断学习弥补自己的不足，使自己始终保持与党中央的高度一致。实际工作中保持自身的先进性同样必不可少，监狱是国家暴力机关，行使着刑罚执行的职能，承担着教育人、改造人、塑造人的特殊责任，这就是要求我们每名民警不仅要掌握教育学、心理学、犯罪学等多种学科知识，而且还必须保持思想上的先进性，有着清醒的头脑。形式上的入党是一生一次，但思想上的入党才是一生一世的。一名音乐家他一定会用优美的音乐来陶冶人的性情，一名哲学家他一定会用精辟的理论来洗涤人的灵魂，一名画家他一定会用完美的作品来塑造人的品格，而一名监狱工作者就一定会用自己温暖的情怀感动并激励者每一名罪犯，在这平凡但又伟大的工作中默默奉献着自己的一生。立足岗位，从本职工作做起，从身边小事做起，为社会的长治久安，为民族的和谐团结贡献一份力量。监狱工作看似简单，如若细细品尝，其实不然。愚公移山，要的是恒心；精卫填海，要的是信念；大禹治水，要的是智慧，但想要改变一个人的心智，则必须将恒心、毅力、智慧全部的融会贯通，有机的结合，而且还必须保持着先进的思想理念。重新塑造人类的灵魂，将罪犯从地狱的深渊中拯救出来这谈何容易，你看，这是何等伟大的工程啊，监狱工作者正是在这平凡的工作中做着不平凡的事。说起先进性，人们往往会想到舍身就义的董存瑞，顽强不惜的张海迪，无私奉献的任长霞，的确，他们都是值得敬佩的，在他们身上实实在在地体现着党员的先进性，但回过头来，在监狱这样一个与外界环境相对隔绝的空间里，难道先进性就无从体现了吗？答案是肯定的。作为一名普通的监狱民警，只要有利于罪犯改造，只要有利于社会的长治久安，只要有利于祖国的安定繁荣，同样也能够散发出一名党员的先进性来。姜小良同志自参加工作以来，始终以满腔的热情投身监管改造事业，敬业爱岗、甘于奉献，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导。姜小良同志在日常工作中能够针对目前在押犯中暴力型罪犯比列日益增多，特别是暴力型罪犯在改造中具有的攻击性正日益成为监狱的重要安全隐患的情况，运用理论联系实际的方法，积极探索，摸索出了一套暴力型罪犯的个别教育方法。姜小良同志能够走在全体民警的前列，善于发现问题，思考问题，解决问题，深入罪犯的三大现场，收集第一手材料，一心扑在工作上，经常牺牲休息时间，加班加点地工作。自工作以来，为了摸情况，积心得，写材料，他能舍小家为大家，全身心地投入到监管改造工作中来，总结出了自己的心得体会。在两年的工作中，有多名顽危犯、内控犯经过他的个别教育后走上了积极改造的道路，有的当上了监区的骨干，有的被评为监狱改造积极分子，而更多的罪犯在接受了姜小良同志的教育后，深深地体会到了政府对其的关心和爱护，对自己的犯罪感到了愧疚，将多年来积压在心中的怨恨转化为改造的动力，从此对前途充满了信心。这些都是普通党员在平凡的岗位上做出的不平凡的成绩，都是党员先进性的体现。同志们，让我们立足岗位，从本职工作做起，从身边的一点一滴做起，将有限的生命投入到无限的为人民服务当中来，始终保持着党员的先进性，为监管安全事业贡献自己的一生。

[争当时代先锋(保先演讲稿)(共2篇)]篇一：争当时代先锋(保先演讲稿)争当时代先锋(保先演讲稿)

当前，在中共中央的统一要求和部署下，全国开展了保持共产党员先进性教育，在新的历史条件下，党面临着许多新的情况和新的考验，党要团结和带领全国各族人民，进行现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与发展，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，因此，保持共产党员先进性十分重要，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和长久治安。

作为一名监狱民警，更加应该自觉地加强党员先进性的学习，找准差距，找出距离，通过不断学习弥补自己的不足，使自己始终保持与党中央的高度一致。实际工作中保持自身的先进性同样必不可少，监狱是国家暴力机关，行使着刑罚执行的职能，承担着教育人、改造人、塑造人的特殊责任，这就是要求我们每名民警不仅要掌握教育学、心理学、犯罪学等多种学科知识，而且还必须保持思想上的先进性，有着清醒的头脑。形式上的入党是一生一次，但思想上的入党才是一生一世的。一名音乐家他一定会用优美的音乐来陶冶人的性情，一名哲学家他一定会用精辟的理论来洗涤人的灵魂，一名画家他一定会用完美的作品来塑造人的品格，而一名监狱工作者就一定会用自己温暖的情怀感动并激励者每一名罪犯，在这平凡但又伟大的工作中默默奉献着自己的一生。立足岗位，从本职工作做起，从身边小事做起，为社会的长治久安，为民族的和谐团结贡献一份力量。

监狱工作看似简单，如若细细品尝，其实不然。愚公移山，要的是恒心；精卫填海，要的是信念；大禹治水，要的是智慧，但想要改变一个人的心智，则必须将恒心[争当时代先锋(保先演讲稿)(共2篇)]、毅力、智慧全部的融会贯通，有机的结合，而且还必须保持着先进的思想理念。重新塑造人类的灵魂，将罪犯从地狱的深渊中拯救出来这谈何容易，你看，这是何等伟大的工程啊，监狱工作者正是在这平凡的工作中做着不平凡的事。说起先进性，人们往往会想到舍身就义的董存瑞，顽强不惜的

张海迪，无私奉献的任长霞，的确，他们都是值得敬佩的，在他们身上实实在在地体现着党员的先进性，但回过头来，在监狱这样一个与外界环境相对隔绝的空间里，难道先进性就无从体现了吗？答案是肯定的。作为一名普通的监狱民警，只要有利于罪犯改造，只要有利于社会的长治久安，只要有利于祖国的安定繁荣，同样也能够散发出一名党员的先进性来。

姜小良同志自参加工作以来，始终以满腔的热情投身监管改造事业，敬业爱岗、甘于奉献，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导。姜小良同志在日常工作中能够针对目前在押犯中暴力型罪犯比列日益增多，特别是暴力型罪犯在改造中具有的攻击性正日益成为监狱的重要安全隐患的情况，运用理论联系实际的方法，积极探索，摸索出了一套暴力型罪犯的个别教育方法。姜小良同志能够走在全体民警的前列，善于发现问题，思考问题，解决问题，深入罪犯的三大现场，收集篇二：争当时代先锋保先演讲稿

争当时代先锋(保先演讲稿)当前，在中共中央的统一要求和部署下，全国开展了保持共产党员先进性教育，在新的历史条件下，党面临着许多新的情况和新[争当时代先锋(保先演讲稿)(共2篇)]的考验，党要团结和带领全国各族人民，进行现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与发展，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，因此，保持共产党员先进性十分重要，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和长久治安。作为一名监狱民警，更加应该自觉地加强党员先进性的学习，找准差距，找出距离，通过不断学习弥补自己的不足，使自己始终保持与党中央的高度一致。实际工作中保持自身的先进性同样必不可少，监狱是国家暴力机关，行使着刑罚执行的职能，承担着教育人、改造人、塑造人的特殊责任，这就是要求我们每名民警不仅要掌握教育学、心理学、犯罪学等多种学科知识，而且还必须保持思想上的先进性，有着清醒的头脑。形式上的入党是一生一次，但思想上的入党才是一生一世的。一名音乐家他一定会用优美的音乐来陶冶人的性情，一名哲学家他一定会用精辟的理论来洗涤人的灵魂，一名画家他一定会用完美的作品来塑造人的品格，而一名监狱工作者就一定会用自己温暖的情怀感动并激励者每一名罪犯，在这平凡但又伟大的工作中默默奉献着自己的一生。立足岗位，从本职工作做起，从身边小事做起，为社会的长治久安，为民族的和谐团结贡献一份力量。

监狱工作看似简单，如若细细品尝，其实不然。愚公移山，要的是恒心；精卫填海，要的是信念；大禹治水，要的是智慧，但想要改变一个人的心智，则必须将恒心、毅力、智慧全部的融会贯通，有机的结合，而且还必须保持着先进

的思想理念。重新塑造人类的灵魂，将罪犯从地狱的深渊中拯救出来这谈何容易，你看，这是何等伟大的工程啊，监狱工作者正是在这平凡的工作中做着不平凡的事。说起先进性，人们往往会想到舍身就义的董存瑞，顽强不惜的张海迪，无私奉献的任长霞，的确，他们都是值得敬佩的，在他们身上实实在在地体现着党员的先进性，但回过头来，在监狱这样一个与外界环境相对隔绝的空间里，难道先进性就无从体现了吗？答案是肯定的。作为一名普通的监狱民警，只要有利于罪犯改造，只要有利于社会的长治久安，只要有利于祖国的安定繁荣，同样也能够散发出一名党员的先进性来。

姜小良同志自参加工作以来，始终以满腔的热情投身监管改造事业，敬业爱岗、甘于奉献，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导。姜小良同志在日常工作中能够针对目前在押犯中暴力型罪犯比列日益增多，特别是暴力型罪犯在改造中具有的攻击性正日益成为监狱的重要安全隐患的情况，运用理论联系实际的方法，积极探索，摸索出了一套暴力型罪犯的个别教育方法。姜小良同志能够走在全体民警的前列，善于发现问题，思考问题，解决问题，深入罪犯的三大现场，收集

现。

同志们，让我们立足岗位，从本职工作做起，从身边的一点一滴做起，将有限的生命投入到无限的为人民服务当中来，始终保持着党员的先进性，为监管安全事业贡献自己的一生。

第四篇：党员干部永葆先锋本色党课讲稿

党员干部永葆先锋本色党课讲稿

古人云，靡不有初，鲜克有终。履职尽责、执政为民、干事创业贵在有始有终、持之以恒、一以贯之，坚定政治信念、涵养为民情怀、遵守规矩纪律，驰而不息严于律己、严于修身，砥砺共产党人的崇高信仰、远大追求、宗旨意识、初心使命，方能行稳致远于实干担当之路。党员干部若想永葆先锋本色、秉承政治作风、践行价值使命，必须以自重砺慎独、以自省求慎终、以自警守慎微、以自励持慎友，从而坚定理想信仰、永担时代重责、严守政治纪律，在新时代新征程争创一流业绩、体现一等作风。

以自重砺慎独。阳光是最好的防腐剂，然阳光下会有影子。从严治党纵深推进，反腐败斗争高压态势，制度笼子扎密，党内监督各种形态日益健全，“八小时内”洁身自好、遵规守纪、干净清白。但是，考验党员干部坚强党性、政治纯色的是在“八小时外”、无人处、独处时。古人说，“胜人者力，自胜者强。”一个人能够战胜自己的私欲，才是真正的强者。自重就是保持自我恪守的较真、操守自如的觉悟，从而在独处时、监督暗角依然“目不眩于五色之惑，心不动于微利之诱”。

以自省求慎终。前车之鉴，后事之师。从严治党、铁腕治腐、重拳出击，不少腐败分子、贪污官员纷纷跌下马、栽跟斗，但是不乏个别为官者仍旧心怀侥幸，“不暇自哀，而后人哀之”，在警示教育中敲不响内心的警钟，在同样的坑里跌倒、在同样的泥淖深陷。不少党员干部尤其是领导干部，初入仕途战战兢兢、如履薄冰，一旦职务提升、权力在手，妄自尊大、丢却初心、找不到北，大搞权钱交易、一手遮天、滥用职权，导致不得善终、身陷囹圄、锒铛入狱。可见，善始善终、善作善成，一如既往才是真，缺乏自我反省、自我规劝、自我省悟，死不悔改、藐视党纪，就必定会在履职尽责、担当用权中被腐蚀、被围猎、被堵截。

以自警守慎微。泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人;却是平流无石处，时时闻说有沉沦。为官如过溪，时刻都得葆有警觉意识，提高防微杜渐意识，坚决不漏气、不冒气、不开口子，任何“小意思”都得有“大防守”。所谓“气泄针芒，蚁穴溃堤”，任何糖衣炮弹并非一开始就轰炸而来，往往都是在“温水煮蛙”中吞噬灵魂、消磨意志、蚕食党性。党员干部保持自警的状态、多些“神经过敏”，才能守住细节、做好“末端”、堵住漏洞，防止作风跑冒滴漏，立起防腐拒变的“金钟罩”和“铁布衫”。

以自励持慎友。党员干部当以“一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”为信守准条，时刻坚定崇高的信仰、涵养为民的大德，永葆纯粹的作风、追求远大的理想、提高攻坚的能力。俗话说，玩物丧志，物以类聚。党员干部的兴趣爱好、朋友圈子，往往是作风的折射和延伸。净化朋友圈、社交圈，就是修正党性、调整作风、滋养生态的重要内容。交一个“损友”，增加违规触纪的风险;交一个“良友”，强化信念信仰的基石。所以说，党员干部应时刻自励自查、反求诸己，对朋友圈和社交圈的生态消消毒、除杂草，“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，让生活生态为政治生态灌入新空气。

第五篇：争做创新先锋的事迹材料

争做创新先锋的事迹材料

走进地处苏中革命老区的省“四星级完全中学”南莫中学校园，一股清新的气息扑面而来。掩映在绿树丛中的校园，宁静、美丽。清雅的自然景观和浓厚的人文景观交织成一幅迷人的风景画，朗朗的读书声在校园上空飘荡。三千莘莘学子在这里幸福地学习着、快乐地成长着。里下河十里八乡的百姓都说：“南莫中学是咱家门口的名牌学校”。谈论着学校今天的发展，学校的老师同学更喜爱叨念的是学校校长、共产党员苏中潜创新教育管理的动人故事。

“自己是一名共产党员，又是一校之长。应当以创新的思维来铸就学校发展的灵魂，让胸前的党徽放射出绚烂的光彩，让党的光辉照亮校园”。苏中潜常常这样想。

在调入南莫中学工作的5年时间里，苏中潜牢记党组织对自己的信任和自己肩负的使命。致力于做好学校创新发展这篇大文章。

创新学校发展理念。一改“考核教学看分数，制定目标重升学”的传统模式。苏中潜立志当一名平民校长，他心中想的是：如何让每位同学都进步，让每位同学都成功。深化教育改革，挑战片面的应试教育。苏校长提出了：“构建和谐校园，成功每位学生”的学校发展的新理念。5年，在这一理念的引领下，南莫中学关心“心困生”、帮扶“贫困生”，特哺“学困生”，惦记“问题生”。在教学措施上要求老师分层施教，因人而异，在生活上要求教师传递温暖，奉献爱心，在心理上要求老师苦口婆心，循循引导。让每个同学都成功，苏校长在学校建立了教师学生多元化的评价制度，做到评价内容、对象、方法、形式多元化，既有利于教师专业发展，又有利于学生的个性发展。力求使全校每个同学都分享到成功的喜悦。每一个同学都在原有的基础上有所进步。这三年里，在南莫中学“临界生”进名牌大学，择校生考本科的同学不下数百名，仅XX年录取的二百名达本二线的考生中，就有六十多名是当初的择校生资格录取本校的，得益于“成功每位”的发展理念，他们圆了心中的梦想。

建设“人本”校园。成功每位学生，南莫中学在苏中潜的带领下，大力推进素质教育。每逢课余、假日，在南中的校园里，同学们或打球、跑步，或歌咏阅读，或观画、下棋，每个人都可以选择自己的爱好，尽情参与，每位同学的个性特长得到最大化的张扬和发挥，他们的创新才能得到最大限度的开发。

苏校长深谙：“将帅无能，累死三军”的道理，在南莫中学工作的5年里，他一直潜心于创新管理模式的探索。上任伊始，正值县政府教育资源区划调整，前墩头中学合并到南莫中学，人员的安排调整，交通居住的落实，两校师资的磨合以及教学、安全、环境管理等一系列校务工作，摆在他的案前，学校大了，人员多了，怎么管，管什么？他一连几个夜晚没有睡着觉，一个《南莫中学目标管理意见》就此出台。这个《意见》的最大亮点就是最大限度地发挥各个部门、各个管理者的智慧和潜能，实行管理与教育教学的零距离，扁平化管理，科学化决策，人性化的措施，充分发挥中层干部队伍和班主任队伍的主观能动性，让他们既管事，又做事，想做事，会做事，做好事。避免重复管理，无效管理。尽可能让自己这个校长成为一个真正的谋事者。每周一次的中层干部办公例会，苏中潜从不侃侃而谈主观地布置工作，而是各中层部门的拿本周工作方案，鼓励创新的新点子，新措施。重点问题，热点工作，大家提建议、定方案，做到本周工作事事有人做，人人有责负。目标明确，责任清晰，谁也不能马虎。

这5年里，围绕学校的教学管理、安全管理、食堂管理、队伍管理、环境管理，苏校长都力求目标管理到人到班，形成了自己独特的管理风格，比如说对教师的成长管理，他把培养青年教师当作学校的希望工程来抓，不断地给青年教师搭台子，压担子，铺路子，使青年教师在南中这个舞台上快乐成长，担大任。5年来，南莫中学每学期都举行青年教师“会课比赛”、“青年教师论坛”、“十佳教师”评比等有利于教师成长的活动，三年里九十多青年老师脱颖而出，成为三尺讲台的行家里手。在今年评出的三十名骨干教师中百分之八十都是三十五岁以下的年轻教师。正因为如此，《新华日报》

曾在去年整版篇幅推介学校培养青年老师的经验。管理出成效，管理出人才，正是管理模式的创新，南莫中学工作效能提高了、教师队伍齐心了，学校面貌也改变了，这四年里，在高初中生生源质量偏低的情况下，南中的高考中考的形势一直备受瞩目。

苏中潜常说：学校中心工作，莫过于让学生“成人”。创新德育模式，促进学生成人是南莫中学这几年内涵发展的最大亮点。人文德育模式，强化校园文化建设，以厚重的人文文化陶冶人、感染人、教育人。校园内，学校立文石，设标牌，创设道德墙，爱心银行，让学生时时处处置身于昂扬向上，积极乐观的文化氛围中。校园外，学校广开思路，多方设点，先后建立了青墩文化，抗联陵园，佳可制衣等五个德育基地，主题教育周，国旗教育日、爱心教育月的设立，更是让德育形象化。学生在一系列形象生动的德育活动中，爱国主义、英雄主义、共产主义理想信念，艰苦奋斗、勤俭节约的思想和情操美德潜移默化扎根在学生的心灵深处。

自主德育模式：在苏中潜的倡导下，南莫中学三年来一直坚持“我是校园小主人”活动，我的校园我做主，在班级管理、环境管理、安全管理活动中，让学生唱主角做主人，让学生在校园实践活动中，自主管理，自主学习，自主尚德，感悟人生，培养诚实帮人的品质，敢于承担的责任感，提升自身思想道德素质。

爱心德育模式：苏中潜是一名共产党员，更是一名爱心使者，同情弱者，是他从小就养成的秉性，他不仅自己带头，而且带领全校师生情注特困学生。在南中工作的三年里，苏中潜累计带头发起二十多次对特困重症学生的爱心救助活动，甚至数次亲自将师生捐款亲自送到学生的家里，更难能可贵的是苏中潜把每一次的爱心活动上升到南中精神的高度，开动一切宣传机器，通过多种教育形式，把爱心活动变成一堂生动形象的思想道德教育课。让全校师生在奉献爱心活动中，培养“大爱”，净化心灵。在南中校园爱心的暖流不断流淌，各种形式的爱心志愿者活动蓬勃开展，爱心助人的动人故事不断涌现。

敢于创新，勤于创新，作为学校的灵魂，校长苏中潜的创新思维，为南中的科学发展注入了新的活力，学校在品牌南中，人文南中，安全南中的优质南中，发展道路上迈出了坚实的步伐。环境美、师资精、质量好，正是周边百姓对学校的普遍赞誉，国家级绿色学校、江苏省德育学校、“南通市文明单位”的光荣称号印证的是学校前进的坚实脚步。让胸前的党徽永放光芒是共产党员、校长苏中潜永远的追求！