四年四班读书展示汇报方案

第一篇：四年四班读书展示汇报方案

书香伴我成长

—四年四班语文能力展示会

主持人开场白： 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家好！

甲：秋冬时节，我们乘座着学校教育的航船，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

甲：今天有我们已经四年级了，不再有牙牙学语的稚嫩，我们要对所有的老师说：“在知识的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！”

乙：同学们，一个学期以来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！

合：四年三班“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。乙：作为二小的学子，我们不仅德才兼备，还学会了多门技能，首先欣赏英语联唱。

甲：现在请高莹莹带领我们一起表演英语歌曲：（学生唱歌）第一部分 古诗词汇报

（一）古诗展示（男女生PK赛）

丙：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，流连忘返。

丁：中国是诗歌的国度，我们与中国文学史上的名流巨匠擦肩而过。丙：这里有游历天下笑傲红尘的李白，有眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。

丁：下面请欣赏各小组为大家准备的“爱上经典诗文”古诗大家背。

丙：首先请听男生为大家背诵古诗《赋得古原草送别》《池上》《忆江南》《小儿垂钓》《悯农》。

丁：再请女同学为大家背诵古诗《别董大》《出塞》《塞下曲》《凉州词》《登鹳雀楼》。

（二）儿童诗展示（同学指名赛）

甲1：这学期我们还积累了不少脍炙人口的儿童诗，一首首轻快悠扬的诗歌，把同学们带进了童话般的世界，听他们来了！（指名背诵儿童诗）

（三）一分钟演讲展示

乙1：这学期学校又开展了六个一活动，其中一分钟演讲已经在班级内形成了习惯，同学们的演讲越来越出色了，下面就来展示一下。

（四）词语展示（同学接力赛）

1.词语接力赛

丙1：我们利用晨诵时间，背诵了很多词语，丰富了大家的词语积累，今天咱们先来进行词语接力赛，我先开始：滚圆滚圆——

丁1：还有的同学学以致用，让他们来展示一下吧！（我能用容颜焕发说一句话——）

2.抽签比赛

丙1：再来进行抽签比赛，我这里有许多题签，抽到了哪个问题就请回答，先找五名女生来抽，再来五名男生。请抽到题签的同学回答。

女生：—— 男生：—— 第二部分 读书汇报

丁1：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 甲： 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。乙：是啊，读书人就是幸福人！

（一）好书推荐

甲：好书能帮我们分辨是非，分清美丑，教我们做人的道理。这学期我们共同读了《草原上的小木屋》《昆虫记》《小飞人卡尔松》《宝葫芦的秘密》这四本书。你最喜欢哪本书？请你为大家介绍一下吧，哪位同学想先来说一说？（找3人左右）。

乙：每读一本书，就像遇到了一位良师，所以说，书是我们的良师益友。感谢刚才几位同学的推荐。

（二）好书表演

丙：三百六十条道路，是您送我们远行。丁：让我们乘着故事的翅膀，飞向美好的未来。丙：让我们在故事的王国里，汲取永不枯竭的精神力量。丁：老师还向我们推荐了四大名著，下面就让我们用不同的形式来展示读书成果吧！

丙：同学们表演得太好了，下面进入第三项：有请主持人。第三部分 句子展示

甲1：让我们寻找感动中国的优秀人物；寻找改变中国的文化经典； 乙1：让我们寻找影响中国的文化经典；寻找中华民族强有力的声音；

甲1：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园！乙1：杜甫曾经说过：读书——。

是啊，作为一名小学生，我们从小就要立志：业精——。更要热爱祖国，因为：天下———。

学习时，我们要做个谦虚的人，因为陈寿说过：虚心——。勤奋的人才会迈向成功：陶行知说过：——。

与朋友相处更要以诚相待，王勃说：海内——。远亲—— 生活中做个有心人：今朝——。世上——。路遥——。傲慢—— 为了让祖国这幅流动的图画更加美丽多姿，我们要保护环境： 人间——（5句广告语）

甲1：最后，让我们全体起立：手拉手——（全体起立，手拉手高举）

乙1：今天的语文能力展示汇报会到此结束，用热烈的掌声欢送领导。

第二篇：四年四班读书汇报

《传承经典 畅享五月》读书汇报会教案与反思

吉林省长春市九台区南山小学

四年四班

吴淑清

一、活动目的：

1、让学生在古诗的海洋中，感受中华文化的博大精深。

2、通过活动，激发学生诵读古诗的兴趣，养成随时积累语言的习惯，培养学生对祖国的热爱。二活动准备：

1.学生准备课本剧、舞蹈、相声、三句半朗诵的节目。2.课件

三、活动过程

男：敬爱的各位家长、老师 女：亲爱的同学 合：大家好！

男：琴声淡去，余音袅袅 女：诗词吟罢，口留清香

男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。女：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。

男：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。女：把诗词植于班级，班级就是落瑛缤纷，莺啼燕语的世外桃源。男：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂； 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风； 合：今天就让我们采用不同的形式领略诗词的魅力，畅游在诗词的海洋，我宣布四年六班《传承经典 畅享五月》读书汇报会现在开始。

男:我们的读书口号是:点燃读书激情

共建书香家园

男: 中华文明五千载，华光四射垂青史。女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。男：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。

女：让我们在诗歌的长河中遨游，汲取永不枯竭的精神力量。男：下面请欣赏诗朗诵《走进书的世界》 《走进书的世界》 翻开书本的每一页，都像走进一个新的世界，眼睛变得应接不暇，心灵体现着发现的喜悦。

书像大海，我们像一条鱼，书像蓝天，我们像一只鸟，美丽的成长记忆，就从这里开始闪耀。

书页里夹着白天的阳光，书页里夹着夜晚的月光，无论多久，每一次翻开，生活都会在这里飘香。

日子因阅读变得丰满，阅读像吮吸生命的甘泉，知识让心灵长出了双翼 让我们从书的世界里飞起。

书中横卧着整个过去的灵魂。书中埋藏着创造财富的秘密。书，能让人们成为宇宙的主人。书，能使人变得思想奔放。让我们静静的打开一本书吧 让我们静静地感受书的旋律

让书的旋律在我们的心里

游荡，游荡，游荡……

男:中华文化源远流长,它是五千年历史长河中一颗璀璨的明珠,至今仍发出耀眼的光芒.女:现在让我们翻开那不朽的篇章,再现经典的辉煌.男:今天,我们各小组都带来了自己的诗篇,是以飞花令的形式展现的，请欣赏各小组的精彩展示。春 花 云 月

女：中国是经典的国度，徜徉在这座文学宝库，我们目不暇接，流连忘返。

男：请欣赏三句半《大话诗词》

古诗要属唐朝好，古词要数宋人高，唐诗宋词三百首—开讲！唐朝李白是诗仙，留下佳句和名篇，桃花潭前赠友人—汪伦！二月春风似剪刀，赞美春柳绿丝绦，唐朝诗人贺知章—咏柳！古时春眠不觉晓，清晨处处闻啼鸟，千古诗人孟浩然—春晓！蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。唐朝诗人李商隐—无题！葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，谁是凉州词作者—王翰！黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，江畔独步谁寻花—杜甫！农民锄禾日当午，粮食粒粒皆辛苦，知道珍惜盘中餐—悯农！远上寒山石径斜，白云生处有人家，诗人杜牧的名篇—山行！爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，宋朝名家王安石—元日！水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，谁把西湖比西子—苏轼！横看成岭侧成峰，远近高低各不同，苏轼题西林壁赞—庐山！宋朝词人的骄傲，易安居士李清照，夏日绝句颂英雄—项羽！古代诗词还挺多，这里不能细细说，算是抛砖来引玉—拜拜！

男:诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 女:诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 女:对话圣贤，我们感受千年文字的力量 男:请欣赏古诗中的故事

故事：

1、曹植是曹操的小儿子，从小就才华出众，很受到父亲的疼爱。曹操死后，他的哥哥曹丕当上了魏国的皇帝。曹丕是一个忌妒心很重的人，他担心弟弟会威胁自己的皇位，就想害死他。有一天，曹丕叫曹植到面前来，要曹植在七步之内作出一首诗，以证明他写诗的才华。如果他写不出，就等于是在欺骗皇上，要把他处死。曹植知道哥哥存心要害死他，又伤心又愤怒。他强忍着心中的悲痛，努力地想着想着……果然，他就在七步之内作了一首诗，当场念出来： 萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！

2、孟郊思母 话说唐朝德宗年间，孟郊任江苏省溧阳县县尉。一天晚上，他正在书房里看书，看了一会儿，觉得有些累了，就站起身来，走到窗前。此时，窗外明月当空，晚风轻拂。他抬头眺望明月，一股思乡之情油然而生。回想自己几十年寒窗苦读，直到五十来岁才中了进士，做了一个小小的县尉。这几十年，老母亲为自己付出了多少心血啊！自己每次赴京赶考，出门前白发苍苍的老母亲总是忙前忙后，为自己准备行装。特别是这一次出门前一天的晚上，母亲坐在昏暗的油灯下，一针一针地为自己缝衣服。母亲一边缝，一边小声念叨着：“多缝几针，缝得密实一点儿，才结实、耐穿。出门在外要多保重身体，早点儿回来，别让娘在家惦记……”当时，听着母亲暖人心脾的话语，望着母亲布满皱纹的脸庞和如霜的白发，孟郊的心里一阵酸楚，他的眼睛湿润了……他深深地感到，母爱是多么伟大啊，就像春天的阳光那么温暖。孟郊想到这里，一股激情在胸中回荡。他返身回到书案前，挥毫写道： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。男：故事中的古诗道出了诗人的真情。女：故事的意境就是作者真实的感受。

男：下面就让我们走进课本剧中，去感受诗人的真情实感吧！女：请欣赏课本剧《回乡偶书》

男：读书是一种享受，一种快乐。

女让经典滋养心田，让阅读伴我发展”这已是我们的行动，让我们珍惜时间，努力读书吧！请欣赏歌曲《明日歌》孙占铭 男：诵读经典诗文，我们的校园书声琅琅，女：品味美文经典，我们的文采激情飞扬。请欣赏相声《赛诗会》 甲：听说你最近在猛啃古诗，准备参加学校的古诗文大赛？ 乙：嗯。（得意地点点头）甲：啃得怎样？ 乙：还可以吧。甲：那我来考考你吧？ 乙：随便。

甲：有关思乡的古诗，我出上句，你对下句。乙：好，你来。

甲：渭城朝南雨浥轻尘，客舍青青柳色新。乙：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。甲：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。乙：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。甲：床前明月光，疑是地上霜。乙：举头望明月，低头思故乡。

甲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。乙：春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 甲：不错，不错。你喜欢梅、兰、竹、菊吗？ 乙：当然。

甲：那你背一背有关它们的诗词吗？ 乙：那还不容易。瞧我的。甲：梅。

乙：《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。甲：兰。

乙：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。甲：太有韵味了，再背与竹有关的诗词。乙：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。甲：那有关菊的诗句呢？

乙：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。甲：看不出你还真有一套。你看，一年四季春夏秋冬景色多美呀。乙：说到这个，我又要用一肚子的诗来赞美了。甲：真的？那你来说说看。

乙：那你听好了。唐/韩愈《早春》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。甲：夏天的

乙：杨万里《晓出净慈寺送林子方》

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

写秋天的可多了，你要听那一首？ 甲：容易一点的《山行》就可。

乙：那你听好了。远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。甲：佩服、佩服。

乙：冬天的诗句我也来背一点，你来猜一猜我背的是谁的作品。千山鸟飞绝，万径人踪灭。

甲：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。我知道，这是唐朝柳宗元的作品。甲：真精彩。古诗词是中华民族的宝贵财富。作为中国人我们应该好好地利用。

乙：对、对、对，我熟读了唐诗三百首，你看，我也成了小诗人了吧！

甲：诗人？你是诗人？ 乙：不信？你听听我作的诗。吟千古美文，抒人文情怀。当时代主人，为中国争光！甲：好（拍手）合： 吟千古美文，抒人文情怀。当时代主人，为中国争光！

男：灿烂的文化、独领风骚的时代，是盛唐造就了这样的千古绝唱。

女：山河破碎、胡虏肆虐，是南宋锤炼了民族英雄岳飞气吞山河的《满江红》

男同学合：《满江红》宋

岳飞

男：歌咏言，诗言志。

女：看世态人情，品百味人生，请欣赏苏轼的词《水调歌头

明月几时有》

女合：《水调歌头

明月几时有》

男：诗是一种语言的艺术，短短几句，就可把时空、情景、想象等融为一体，下面进行看图猜诗活动。

女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

让我们走进《经典咏流传》，一起传唱，让经典永驻心间。《春晓》《苔》

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。合：让我们把经典诗词融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。四年四班《传承经典

畅享五月》读书汇报会到此结束，谢谢大家。

四、班主任老师总结：

这次读书汇报会开的很好，在这次读书汇报会上，同学们用自己喜欢的方式表达了对古诗词的热爱，从中感受到了古诗词的魅力。中华文化博大精深，古诗词又是五千年中华文化的精髓，今后希望同学们继续走近经典，诵读经典，传承经典，让经典文化永放光彩。

活动反思

这次活动开得很好，同学们都积极的投入到准备中，不到两天的时间，学生就能把活动内容展示出来。这次活动虽然时间紧任务重，但是同学们积极性高，因此在汇报时学生表现很优秀。学生受益匪浅，激发了同学们积累古诗词的兴趣，使学生在活动中得到了锻炼，培养了学生的自信心。相信在今后的一切活动中学生一定会信心百倍的的从容面对。也收到了家长、领导、老师的好评。

第三篇：一小读书汇报展示活动方案

大新县桃城第一小学读书汇报会活动方案

一、指导思想

为了更好地激发孩子们的读书热情，全面总结我校开展读书活动情况，展示我校读书成果，促进学习和交流，推广先进经验，推动全校读书活动全面深入开展，使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措，成为学校文化建设的一个特色。

二、活动内容及形式

通过故事表演、演讲、诵读、经验介绍、书籍介绍等形式，向全校师生展示阅读的经验和收，每个展示节目时间要求3到8分钟。

三、活动时间

全校活动展示：12月29日全天，上午：一至三年级，下午：四至六年级

四、活动要求

1.加强领导，高度重视。全校上下要充分认识本次读书汇报会活动的重要性，制定读书汇报会活动方案，要将活动作为学校读书活动的有机组成部分。

2、加强组织，认真开展。在广泛宣传和发动的基础上，以年级为单位进行展示。年级组长为第一责任人，各班主任做好配合，营造书香氛围，做到人人参与，人人以读书为荣，人人以读书为乐。

3、深入开展，注重实效。以本次展示活动为契机，总结经验，建立学校教师、班级学生开展读书活动长效机制，形成学校读书活动特色。通过展示活动，把学校读书活动推向高潮和深入。

4、加强监督，及时总结。学校将对各年级开展活动情况进行督查观摩，促进读书活动的开展，师生读书效果的展示，及时总结经验。

四、活动过程

1、结合本校实际制定切实可行的读书活动成果展示方案，宣传发动，积极营造氛围，开展丰富多彩的阅读活动。

2、在活动期间，营造读书气氛扎实开展活动，注重活动实效。

3、搞好集中展示活动，通过展示，总结学校读书活动经验，使读书形成长效机制，成为提高质量的有效举措。

五、表彰和奖励

1、在展示活动期间，学校将以年级为单位评奖，每个年级评出前三名进行奖励和表彰。

附：读书汇报会评分标准

一、汇报内容：40分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅富有真情实感。

二、语言表达：30分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。

三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：10分。

第四篇：2016-2017年四年四班庆元旦方案

2016-2017庆元旦方案

四年四班

一、活动目的

1.在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“快乐元旦，展我风采”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动时间：2016年12月30日下午

三、活动地点：四(4)班教室。

四、参加人员：本班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动用具和新年礼品。

4、学生准备个人才艺表演节目。

六、活动过程： 1.介绍元旦的有关知识。2.班主任致新年贺词。

3.个人才艺展示：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。4．游戏：

（1)你比划我猜(事先准备一些纸片，上面写好各种与学生生活相关的词语，然后让两个人准备，其中一人不能说话，只能靠动作表达意思，一人猜。)(2）脑筋急转弯

5.活动三： 纸条送祝福。

同学在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。6.老师向同学们赠送新年小礼品。附节目单：

大港六小四年五班庆元旦节目单

1.寇可溢 刘明瑾 表演拉丁舞 2.高长达 独唱《宝贝》

3.王雅轩 诗朗诵《三国演义开篇词》 4.寇可溢 刘明瑾 张楦琪 5.小合唱《寻找心中另一个自己》 6.王雅轩 高士雅 合唱《妈妈的心》 7.你来比划我来猜 8.脑筋急转弯 9.踩气球 10.吸管运输

第五篇：1.3读书汇报展示稿

沐浴书香 快乐成长

——1.3班读书汇报展示

一、序言

亢敬博： 尊敬的老师 周怡辰：亲爱的同学们 合：大家下午好！（掌声）亢敬博：沐浴书香，快乐成长。周怡辰：“最是书香远,读书乐无穷。”

亢敬博：读书能给我们带来知识和力量；读书能给我们带来快乐和享受。

周怡辰：今天我们将在这里展示自己的读书所得，共享读书的快乐。合：一年三班“沐浴书香，快乐成长”读书汇会现在开始。（掌声）

二、古诗诵读

刘津梁：中华历史悠久。王诗涵：诗文源远流长。

刘津梁：它如繁星，闪烁着光彩； 王诗涵：它如百花，散发着芳香。刘津梁：一篇篇佳作，内容丰富。

王诗涵：是啊，那就先让我们的火车开入第一站——“古诗诵读小比拼”。首先有请刘沛琦同学为我们朗诵《出塞》 1）刘沛琦 2）冀昊阳 3）孔祥全 4）王一帆

5）米书玉 6）贺祉霖 7）袁鸣 8）孙赫遥

三、主题学习展示

亢敬博：读书使我们积累知识.周怡辰: 读书使我们加速成长.亢敬博：所以我们要多读书、乐读书，在书中获取知识和财富。周怡辰: 下面就让我们共同走入第二站：“主题学习展风采”

1）李胤泽

我先说。上个月妈妈给我买了一本书名字叫《一年级的小蜜瓜》，上个星期我刚读完。主要写了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验。看了这本书后，我下定决心要向小蜜瓜学习，上课要认真听讲，积极举手发言，做作业和考试时不粗心，并且积极参加学校组织的各类活动乐于帮助同学，使自己取得更大进步。建议我班的男子汉都去看看这本书吧。

亢敬博：你说得真好，我都有点迫不及待了。还有谁愿意与大家分享自己的读书心得？

2)史佳琪

这几天，我的枕头边上一直放着一本书，一有时间我就会拿出来看一会，这本书就是《小鹿班比》。班比一出生就会走路了，小尾巴一晃一晃的，可爱极了。可就在它还没有长出鹿角的时候，它妈妈为了保护班比，把猎人引向了自己，最后被猎人杀死了。书里最感动我的是班比妈妈死的那个场景，班比亲眼看着妈妈死，班比当时只顾向森林深处逃命，连哭也顾不上了，而我则哭得唏哩哗啦的。可怜的班比，这么小就没了妈妈，它还没有长出鹿角，它该怎么活下去呀？那些猎人太残忍了，猎杀了鹿妈妈。人类为什么要这样做？人们与动物应该友好相处多好。

周怡辰：你讲的太感人了，我也想读一读真本书，借我看看好吗？（没问题）谢谢你。还有哪位同学想说一说自己的体会？

3）王硕葳

《探险家的故事》读后感

最近，我读了一本书，这本书的名字叫《探险家的故事》，其中有张骞出使西域、探险家徐霞客和阿波罗登月计划等。读完以后，我觉得探险家太了不起了。张骞出使西域时，被匈奴关押了十几年，好不容易逃了出来，不但没有返回中原，而且继续冒险前进，去寻找那不知在何方的大月氏。他们穿过了大沙漠和寸草难生的戈壁滩，还有白雪皑皑的帕米尔高原，费尽千辛万苦，最后终于开辟了丝绸之路。长大后我也要像这些探险家一样，发现新的星球，并且登上它，了解它，开发它，为人类、为祖国做贡献。

亢敬博:你的理想真远大，祝愿你在日实现理想。4）杨程皓 我不仅读了许多课外书，还积累了很多名言警句，我给大家背一背。只要坚定不移地向着目标前进，就一定会达到目的。——托尔斯泰 有德有勇的人，正直的人决不胆怯。——莎士比亚

四、才艺展示

周怡辰:你背的真好。我们不仅喜欢讲讲、背背，还喜欢用不同的方式来展示自己的所学。

亢敬博：下面就请随我一起踏上：“才艺展示台”，首先有请田雨禾。

1）歌曲——田雨禾：（行礼）我叫田雨禾，最近我看了一部动画片，叫《葫芦兄弟》，七兄弟的勇敢团结让我很感动，给大家带来一首这部动画片的主题歌，希望大家喜欢。

2）故事——刘津梁：我叫刘津梁，我非常喜欢读故事，今天给大家来一段《英雄刘胡兰》。3）绘画----李昊霖：我叫李昊霖

五、诵读国学《弟子规》

刘津梁：李昊霖讲得好，画得更好。（看着王诗涵），王诗涵，老师让我们背诵弟子规，你会背吗？（会）考考你怎么样?(没问题呀)弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。

王诗涵：泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

刘津梁：看来你真背了。《弟子规》可是我们的传家宝。王诗涵：是的，三字一句，道理深刻。

刘津梁：最后，就让我们一起诵读《弟子规》来结束我们今天的汇报会！弟子规，齐！（男生一句女生一句）

亢敬博：一年三班“沐浴书香，快乐成长”读书回报会 四人：到此结束，谢谢大家！

六、老师总结。

祝贺同学们，这次读书汇报展示会开得非常成功，对同学们提两 点建议:

1、坚持读书。

2、读好书。

《一年级的小蜜瓜》读后感

我先说。上个月妈妈给我买了一本书名字叫《一年级的小蜜瓜》，上个星期我刚读完。我认为这本书就是专为一年级男生写的。主要写了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验。看了这本书后，我下定决心要向小蜜瓜学习，上课要认真听讲，积极举手发言，做作业和考试时不粗心，并且积极参加学校组织的各类活动乐于帮助同学，使自己取得更大进步。建议我班的男子汉都去看看这本书吧。

一年三班 李胤泽

《小鹿斑比》读后感

这几天，我的枕头边上一直放着一本书，一有时间我就会拿出来看一会，这本书就是《小鹿班比》。

班比一出生就会走路了，小尾巴一晃一晃的，相当可爱。它还没有长出鹿角的时候，它妈妈为了保护班比，把白魔（猎人）引向了自己，被白魔杀了。书里最感动我的是班比妈妈死的那个场景，班比亲眼看着妈妈死，班比当时只顾向森林深处逃命，连哭也顾不上了，而我则哭得唏哩哗啦的。可怜的班比，这么小就没了妈妈，它还没有长出鹿角，它该怎么活下去呀？那些猎人太残忍了，猎杀了鹿妈妈。人类为什么要这样做？人们与动物应该友好相处多好。

一年三班

史佳琪

《探险家的故事》读后感

最近，我读了一本书，这本书的名字叫《探险家的故事》，其中有张骞出使西域、探险家徐霞客和阿波罗登月计划等。读完以后，我觉得探险家太了不起了。张骞出使西域时，被匈奴关押了十几年，好不容易逃了出来，不但没有返回中原，而且继续冒险前进，去寻找那不知在何方的大月氏。他们穿过了大沙漠和寸草难生的戈壁滩，还有白雪皑皑的帕米尔高原，费尽千辛万苦，最后终于开辟了丝绸之路。长大后我也要像这些探险家一样，发现新的星球，并且登上它，了解它，开发它，为人类、为祖国做贡献。

一年三班 王硕葳

名言积累

我不仅读了许多课外书，还积累了很多名言警句，我给大家 背一背。

只要坚定不移地向着目标前进，就一定会达到目的。

——托尔斯泰

有德有勇的人，正直的人决不胆怯。

——莎士比亚

一年三班 杨程皓