“关心留守儿童”公益演出活动方案

第一篇：“关心留守儿童”公益演出活动方案

宝鸡市少年宫“关心留守儿童”公益演出活动方案

为了积极配合宝鸡市少年宫“关爱留守儿童”公益演出活动，为了在“六一”儿童节到来之际，给我校的广大师生增添生活的乐趣。为了使留守儿童体会到在他们的节日到来之际，身边有那么多关心、爱护他们的组织、领导、同学、老师，使他们真正的感受到集体的温暖。特制订此活动方案：

一、指导思想

“一切为了孩子，为了孩子的一切”我校全体师生会用百倍的信心迎接这次活动的胜利召开。为了进一步实现“城乡手拉手”活动，让城市与农村水乳相容，为促进祖国儿童健康茁壮的成长，我们携手共建和谐育人氛围。

二、活动方案

1、金河中心小学提供场地（演出舞台、化妆室、休息室、主席台布置），并协同宝鸡市少年宫举办本次活动。

2、活动时间：5月29日8时。

3、分工细则：（1）、后勤人员由谭会强老师负责，5月29日8点以前布置好主席台，并配合宝鸡市少年宫的老师悬挂好横幅，安装好音响设备。（2）周媛、李喆、何云负责好合唱队和舞蹈队的学生按节目顺序做好准备。（3）各班班主任组织好本班学生演出时间不许学生出出进进，注意防暑。（4）王智伟、李贵明老师负责音响电源，以保证演出顺利进行。

三、活动要求

1、各位后勤老师尽心做好本职工作，以保证演出活动的顺利进行，圆满结束。

2、各班班主任必须认真负责，一定要做好本班学生的纪律和安全工作。

3、每一位观众都必须做一名文明观众，要不时用掌声感谢表演者的付出。

4、演出会结束后，各班班主任，有序组织学生返回教室。

5、要求师生友好对待宝鸡市少年宫的师生们（待人和蔼、说话文明、举止大方）

金河中心小学大队部

2012年5月11日

第二篇：关心留守儿童

中国梦.教育梦征文稿

题目：为留守儿童撑起一片蓝天

姓名：蔺菊花 年龄：38

单位: 永昌学区中沟小学 电话：*** 邮箱：690293496@qq.com

教学随笔

------为留守儿童撑起一片蓝天

永昌学区中沟小学

蔺菊花

关心留守儿童，我们义不容辞。

教学生知识，我知道我会做的很好。可是，培养一个优秀的孩子，我却心怀忐忑。但是，为了我的梦想，我要去做，一定要去做-----培养一个个优秀的留守儿童。

刚接到这个班的时候，孩子们学习不是很好，在全学区21所学校中排16名。更让我感到不安的是，孩子们看起来话少而缺少活力。到底是怎么了呢？我整夜整夜的想，是学习不好吗？没有自信心吗？我逐个孩子进行谈心。但孩子们说的还是很少。看着他们很忧郁的样子，我心痛。一次，一个孩子张思静没来上学，我非常着急，一边打电话，一边让孩子们去家里找。后来她妈妈告诉我说孩子病了。我有点不太相信，我又到她妹妹那里了解情况，她妹妹说了实话，她不想上学，没病。我心里震颤了一下，为什么？这孩子为什么骗我？我一遍一遍给她妈妈打电话了解情况。她妈妈告诉我说：“这孩子就这样。我和她爸在外面打工很少回家，回家她也不和我们多交流，甚至说她不是我们亲生的，老师，我也没办法啊！”孩子为什么会变成这样呢？看着她郁郁寡欢的样子，我心如刀割。

我开始从资料、从媒体查找原因，才得知这是留守儿童普遍的心理问题，我班里大多数的孩子都是这情况。我着急了，但我也更兴奋，我终于知道了原因。于是，我先从孩子的家长开始做工作，打电话告诉他们孩子是多么的需要他们，让他们一定常回家看看自己的孩子，多多的陪陪孩子。但更多是和孩子谈心、交流，告诉他们说：“父母不在身边陪你们也有他们的苦衷啊！他们是想给你们创造更优裕的生活条件，他们也想陪你们，可是…….，”让同学们多想一想是为什么？后来我又让孩子们写关于父母的作文，在全班同学面前读，写的太感人了！从他们稚嫩的笔杆下读懂了父爱与母爱。张思静的作文读完后，大家眼眶湿润了，是啊，“世上哪有不爱自己孩子的父母呢！”后来张思静的妈妈打电话来告诉我说，老师，张思静现在变了，变的我都不敢相信了。只要我们一回家，就高兴的嘘寒问暖，还学会给我们做菜了，她说：“妈妈，以前我不懂事，惹你生气了，原谅我！”“好，好，变了就好，变了就好……”我也激动的不知道再说什么了。后来好多家长都打来电话说：“老师，你带上我们孩子们后都变了，懂事了，学习也好多了！”是啊，只要你用心付出了会有收获的。正如家长们所言，孩子的学习进步太大了，一学期之后成全学区的第三名，我都有点惊呆了！

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，就让我做叶的事业吧，叶是谦逊的、专心的垂着绿荫！

第三篇：关爱留守儿童公益策划方案

爱心企业关爱留守儿童，“献爱心送温暖”公益活动

策

划

方

案

主办方：

时间：2017年4月13日

一、活动背景

随着农村劳动力转移，大量农民外出务工，出现了继“单亲家庭”后的许多“留守儿童”。调查显示，留守儿童中有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。据了解，XXXXXX地方XXX小学就有这样一批家庭非常贫困的留守儿童，迫切的需要我们的关怀和帮助。

二、活动目的

1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、通过互动,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

4、通过活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近留守儿童.为留守的孩子出一份力

三、活动简介

1、活动名称：关爱留守儿童捐赠仪式

2、活动时间：2017年5月16日

3、活动地点：

4、活动主题口号：情寄留守，爱暖童心

5、活动主办单位：

四、活动材料准备

1、捐赠礼品（学习用品和体育用品）、横幅等

五、活动流程

1、参加活动人员聚齐

2、领导致辞捐赠仪式（合影留恋）

3、歌舞、授课、辅导、手工课（，剪纸或者捏橡皮泥），每人负责一个班，上课时间为45分钟

4、小游戏（三四个游戏，时间控制在2个小时内，以下游戏，获胜者奖励蜡笔盒，失败者奖励笔记本，以示鼓励）“篮球与乒乓球” 适合人数：30人以上

材料及场地：户外，小喇叭（1个）时间：5-10分钟

方法：游戏者围成圈。游戏开始，老师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！”

同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。规则：①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。

拉网捕鱼 适合人数：30人以上

材料及场地：户外，小喇叭（1个）时间：5-10分钟

游戏方法：把（男生或女生）分成人数相等的两队，双方猜拳确定渔民和鱼的角色。渔民必须3人或3人以上结网捕鱼，不准抓鱼，鱼在规定的场地内自由跑动，鱼筐设在场内一角，捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。游戏规则：

1、鱼游到场地外算被渔民捕到，由渔民捉到鱼筐内。

2、单个或两个渔民抓鱼时，鱼可以拒捕，告诉裁判不计数。

3、比赛采取3局2胜制。

游戏罚则：失败的对为获胜对唱两首对方点的校园歌曲。

游戏建议：扩大场地和未捕到的鱼可以救被捉到的鱼（双方拍一下手即可）来增加运动量

松树和大树 适合人数：30人以上

材料及场地：户外，小喇叭（1个）时间：5-10分钟 游戏规则

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

目的：在混乱中迅速找到你的合作伙伴，考察同学们建立新团队的能力。

④气球接力赛 适合人数：30人 材料及场地：户外 道具：大气球（20个）时间：5-10分钟 游戏规则：将所有人员分成三组，每组各十人，用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，耗时最少组为胜。球不能落地，不能夹破。（球落地或者夹破需返回起点重新赛跑）

5、捐赠仪式圆满结束

六、活动人员分工 摄像：XXX 策划：XXX

第四篇：关心关爱留守儿童

关心关爱留守儿童

茂县常年有大量外出务工人员，使茂县成为留守儿童大县，全县留守儿童呈现“数量多、分布散、年龄小”的特点，为更好地解决留守儿童问题，使之能够安心学习，茂县积极思考，创新方式，努力作为，进一步加强留守儿童关心关爱工作。

一是以学校为平台，建立健全工作机制。全县各级各类学校主动探索，初步形成一些好的做法，如建立留守儿童名册、掌握留守儿童分布；开展家访和谈话活动、了解留守儿童家庭背景、生活环境、在家表现现状；登记外出务工家长电话号码，畅通家校的联系渠道，实施留守儿童工作考核。继续加快寄宿制学校建设，使大量留守儿童进入寄宿制学校学习生活，让他们大部分时间在学校，得到教师和同学多方面的辅导帮助，促使他们热爱生活。

二是以乡镇为切入点，建立健全工作网络。乡镇建立以妇联、团委、民政、派出所等部门组成的关爱留守儿童工作领导小组，具体工作由妇联负责。各行政村相应成立关爱留守儿童工作小组，由村支部书记任组长，村主任任副组长，大学生村官、妇女主任、团支部书记、等为组员，形成自上而下组织网络，做到各司其职，各尽其能，努力形成齐抓共管的工作格局。

第五篇：留守儿童公益广告语

文章编制

扣扣：一**一六五三九八二

留守儿童公益广告语

1.献出你的爱心，让他们的童年不那么孤单

2.静静的坐着、向远眺望、远方的父母是否曾想起我。就像风筝的线、你在那头，我在这头。思念却永不抹灭。

3.雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱;温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照

4.送出一份爱心，收获明媚阳光。

5.时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。

6.别让孩子的羡慕投向屋沿下的雏燕!

7.关爱留守儿童，浇灌祖国幼苗

8.留守一份真情，奉献一片爱心，让我们共同呵护那孤独的心!

9.他们是开在异地他乡的花朵，他们是祖国未来的希望，他们同样是祖国未来的主人!

10.看看父母身边孩子脸上那天真的微笑,再看看留守儿童那无助的眼神，我们怎么忍心让这份刻骨铭心的悲戚转瞬即逝?

11.我们望眼欲穿，我们期盼父母早日回家

12.世界需要爱，分享你的知识与爱心!

13.其实你不孤独，因为有我们陪你度过

14.你不要的书本，可以在农村建起一座城墙;你学过的知识，请将它传播到远方乡村，哪里有无数渴望的眼神。

15.尊敬每个平凡的农民工，子在巢中待父母归。

16.呵护留守儿童，放飞希望!

17.献爱心、共成长、关爱留守儿童

18.请将爱心化作甘露带给偏僻山区的花朵们吧!