第一篇:中学行风民主评议工作汇报材料
行风民主评议工作汇报材料
尊敬的各位领导,评议代表们,同志们:
今天各位领导及行评代表在百忙之中来参加我校2011年民主评议行风工作质询评议大会,我代表市/中全体干部职工,向各位领导和代表们的到来表示热烈的和衷心地感谢!并向各位多年来对我校工作的支持、关心表示诚挚的谢意!为了贯彻落实市纠风办和市教育局《关于认真做好全市教育系统民主评议行风调查评议阶段工作的通知》精神,按照《//区教体系统2011年民主评议行风工作实施方案》要求,为进一步端正学校行业作风,树立良好的学校教育形象,全面提高我校教育教学质量,更好地为学生、家长和社会服务,针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,我校全体干部职工积极投入行评工作,进行了认真的自查自纠,对存在的不足特别是与师德建设不相适应的突出问题,认真分析主客观原因,采取有效措施,这次行评成效显著,促进了我校的行风建设,做到了为教育教学保驾护航。现将本次行风评议活动的开展情况汇报如下:
一、加大宣传力度,营造氛围,提高对民主评议行风工作的认识。为了搞好今年的行评,学校领导非常重视,认真安排部署。行评开展以来,我校及时成立了由罗沙校长领导的行风评议工作领导小组,制定了切实可行的工作方案,进一步明确了评议工作的具体要求、内容、方法步骤和工作措施,从组织上保证了行评工作的有序进行。在召开的全校教职工动员大会上,传达了市纠风办和市教育局下发的行评通知、实施方案、以及我校制定的实施方案,在全校范围内进行了动员,统一了全校教师的思想认识,让全体教职员工深刻领会本次行评工作对提高学校教育教学质量和促进学校发展的重要性。力求通过行评工作,总结这几年来在改革和发展中的成功经 验,反思和查找问题和不足,找出阻碍学校发展的问题,采取针对性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,树立风正气清和谐发展的学校的形象。
二、坚持标本兼治、纠建并举的方针,广泛征求群众意见,搞好自查自纠工作。
在广泛宣传、加强领导、抓好学习、提高认识的基础上,我校利用家校沟通渠道、学校网站等进行广泛宣传,营造浓厚评议氛围;向社会公布了举报电话,设置了“民主评议学校行风意见信箱”,接受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。另外,学校邀请了家长、社区、纪检和退休教师代表,诚恳聘请他们担任学校民主行风评议代表,向他们征求学校建设和发展的意见和良策。同时,采取“走出去,请进来”的办法,广泛倾听社会反响,向家长发放了征求意见表,请大家“评头论足”,为学校整改指明方向。通过问卷调查、座谈调研、发放收集家长评议表1000多份、征求意见共计300多条,重点涉及了教育收费、师德师风、民主管理、校务公开等方面的问题。
三、围绕群众反映强烈的热点问题,集中进行自查自纠、即知即改。
(一)规范收费行为,创建群众满意工程。学校招生、收费是学生家长和社会关心的热点问题,根据行评安排,我校统一部署,对近年来各种收费项目、收费标准,收费票据进行了全面细致地清查,重申学校收费纪律,规范收费程序,彻底杜绝乱收费。对择校生、各类资料征订等敏感问题由财务室牵头,组织政教处、各年级进行认真清理,对不符合规定的一律进行清退。
(二)加强民主监督管理,深化校务公开工作。我校的校的校务公开工作一直做得很好,曾被评为全市厂务(校务)公开先进集体。我校规章制度健全,设有校务公开栏、行风评议意见箱,坚持实行公开办事程序,公开办 事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校要求继续做好 “四公开”:一是重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。二是人事制度公开。教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及党员发展对象等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,评聘程序公开,评聘结果定期张榜公布,力求做到公开、公正、公平。三是财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由教体局和区物价局审批,做到统一规定亮牌收费,张榜公布,接受群众监督。四是大宗设备的采购严格按有关文件精神执行,如学校各类建设的合同公开、工程预决算情况公开,增加透明度。
(三)深化师德教育,树立良好职业道德规范。学校领导班子一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,团结奋进、善谋实干,严格规范自己的言行,用自身的人格力量感染教师、引领教师,在广大师生中树立了良好的形象。同时充分发挥中层干部、各职能处室的积极性,加强学校教师师德整体水平的建设;在学校领导班子的正确带领下,学校师德师风建设取得了较好的成绩,学校教师在教育教学表现出来的师表形象深深的影响着每一个学生。
行评开展以来学校大力宣传在创先争优活动中涌现出来的师德标兵,创设师德建设的良好氛围,通过学习先进,自我反思、后劲教师戒面谈话、结对子互帮互学等系列活动,使全体教职工牢固树立良好的职业道德规范。要求每一位教师上好每节课,热爱每一个学生,尊重学生人格,实行师生平等,自觉接受学生的监督。教师语言要规范健康,举止文明得体,在学生面前不抽烟。要求教务处严格管理调课代课,对因病或因事缺课的教师,一定要安排专任教师代课或者补上,保证教学进度和教学质量。学校对于新教师的业 务考评毫不放松,进校前三年的老师、教学业务能力不强的教师要和教育教学经验丰富的骨干教师形成师徒配对,实现教育和教学资源优化配置,教师业务水平的不断提高。几年以来,学校没有出现过体罚和变相体罚学生及以生谋私的现象,有偿家教现象少有。
三、存在的问题
我们通过召开教师、家长、学生座谈会,走访社区、街道等各有关单位,直接听取社会各界的意见和建议;发放家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表;接受电话咨询、投诉,处理信访问题;在进行广泛的调查研究,征求意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。存在的主要的问题有以下六条:
一是学校存在严重的安全隐患,学校家属区护坡坍塌,学校硬件建设、操场建设落后,影响学生锻炼。学校领导在创建省级示范校高中争取异地新建工作中发挥作用不够。
二是个别领导干部近距离服务、走动式管理做得还不够好,不能深入课堂,听课评课不够;处室职能随着年级领导小组工作的凸起被削弱,需要进行认真反思寻找新的突破。
三是个别教师敬业奉献精神不够,钻研业务不够,课堂教学缺乏有效性和针对性,作业批改不认真,教学质量上不去。另一方面,教研、创新意识不浓,吃老本,缺乏继续教育意识,教学手段、教学方法传统陈旧,不能尽快适应多媒体教学。少数教师对新课改热情不高,参与度不够。教研组活动质量不高,组内教研气氛不浓,缺少主动性和创造性。
四是教师整体的团队精神和合作意识不够,凝聚力有待加强,工作热情 4 没有从根本上调动起来。个别处室人员纪律松散,工作得过且过,有混日子的现象。
五是个别教师存在有偿家教、变相体罚学生、歧视后进生等问题。少数班主任及教师接受家长的吃请,部分教师对自己要求不够严格,有教室内抽烟现象,上课过程中接打手机现象。
六是受历史遗留问题和追求高考升学率,补习班至今还没有停办;存在节假日集体补课和收费情况。
四、针对问题,全面整改
对征求的意见和存在的不足,我校及时召开会议进行通报,对有问题的教职工进行戒面谈话,对存在问题首先从领导身上查找根源,深刻剖析存在原因,责令各年级、处室以及相关人员深入思考,及时地有针对性地制定整改措施和解决办法。
(一)加强制度建设,在管理上出举措,切实提高教师爱岗敬业精神和教育教学水平。
1、发挥制度的约束管理作用,强化师德建设。整改以加强师德师风建设、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点,从实际出发,完善了修改了《教职工考勤制度》、《班主任工作考评制度》、《教师教学量化评估方案》等,并与相关部门和个人签订了《行风建设责任书》,全面推行教育、教学常规工作督查制度;同时向学生、学生家长和社会各界公布了举报电话、举报信箱;对教职工体罚和变相体罚学生、歧视后进生等有悖师德、侵犯学生权益的行为进行严肃处理,切实维护学生的合法权益和身心健康。成立家长委员会,邀请学生家长和社会各界人士走进学校、走进课堂,全程参与学校管理。一是通过制度建设抓管理。对教育教学中的备课、上课、自习辅导,章节检测、月考制度等常规管理进行了规范性要求,汇编了《//中教学管理制度》,组织教师认真学习,使每位教师都做到心中有制度、教学有方向。二是通过考评督查抓管理。定期开展教案、作业批改督查活动,公示检查结果,开展值周领导进班查早读、查识记积累活动,加强考评督查的精细化管理,并把督查结果与教师学期末考评挂钩,激发教师教书育人的主动性。三是突出家校联系抓管理。发放《////中教学工作意见评价调查表》2600份、《我为/中教育大发展“进一言、献一策”》2100份,广泛征求学生、家长、教师及社会各界的意见和建议;建立了家长学校,形成了学校、家长、社会三位一体的教育网络。
2、突出年级领导小组的核心地位,强化年级管理。
以分管副校长为组长,政教、教务副主任、年级组长共同组成的年级领导小组制度实行以来,在学校管理上取得了很好的效果,成为我校管理工作的一大亮点。各年级小组成员以身作则,齐心协力,科学分工,狠抓落实。强化年级例会制,年级值班制。完善考试制度,及时总结、分析。针对考试反映出来的问题,及时召开教师会、学生会、班教导会、家长会,及时解决问题。
3、体现班主任的主渠道地位,强化班级管理。
在队伍建设中我校狠抓班主任队伍建设,通过班主任来抓学生日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,培养学生自主学习的精神。班主任深入了解学生,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好各类学生的转化工作。及时召开班教导会,分析学生思想动态,学习现状,确立班级奋斗目标,并协调好各科任教师的教学,实现教学效果最大 化。
4、通过备课组的近距离操作,强化过程管理。
我们制定了年级组每月召开一次备课组长会的例会制。要求会议总结前一阶段工作得失,确定下阶段工作目标,强化备课组内研讨,进行工作经验交流。各备课组制定了严密的教学计划,确保教学有效进行。每次考试后,都要对本学科学生成绩进行分析,讨论教学的得失,确定具体的辅导目标和计划。同组教师互相听课,相互交流,共同提高。
5、发挥高考任务的激励作用,强化质量管理。
高三级教师精心落实三轮复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,及时把握高考信息,多方搜集名校资料,编好《百题集》、用好《百题集》。做好对近线生的辅导,挖掘近线生的潜力,与/////等学校广泛交流,不断提高复习备考的教学教研水平。
(二)抓好队伍建设,促进表率作用的发挥。
我校要求领导班子成员加强自身建设,洁身自爱,勤政廉政,以身作则,率先垂范,掌好权用好权,一心为公,不谋私利。通过组织集体学习研究、定期召开民主生活会和警示教育,学校领导班子的整体素质和服务水平有了较大提高。
1、抓好领导班子队伍建设。发挥领导班子的模范带头作用,加强校长对教学、督学、管理力度,实行班子成员分处室、分年级、分学科负责制,深入课堂听课、评课、指导教学,形成了教育教学、教研齐抓共管、高
一、高
二、高三逐级递进,理科、文科、术科同步提高的工作格局。
2、抓好党员队伍建设。加强中青年教师的培训和培养,引导骨干教师积极向党组织靠拢,充分发挥党员的模范带头作用,把党员培养成骨干,把 骨干培养成党员。
3、抓好处室队伍建设。采用流动红旗、表彰奖励、优先提拔等激励机制,加强处室工作管理,实行坐班签到制,强化处室职能,优化人员结构,激励处室为广大师生提供优质服务。
4、加强名师队伍建设。2011年共评选出在各项工作中表现突出的省、市、区、校园丁和教育教学先进140人;开展了///中“教育之星”评选活动,由学校党总支组织全体党员教师层层推举,评选出6位“教育之星”,利用大型展板、编发简报,举办事迹报告会等形式,加大先进事迹宣传力度,在师生中掀起了人人学先进、赶先进、做贡献的热潮,进一步激励了广大教师的工作热情。
(三)规范教师的从教行为,依法治校,以质量立校,创建陇上名校,办人民满意的学校。
1、进一步强化全体教职员工的思想道德建设,形成一支热爱教育事业、热爱学生、敬业爱岗、乐于奉献、遵纪守法、为人师表、与时俱进的教师队伍。学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。组织全体教职员工深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等与青少年健康成长和教师教学工作相关的文件和法律法规知识,提高广大师生员工的法制观念,使全体教师在教书育人、依法从教、依法办事等各个方面都能为人师表。通过问卷调查,教学反馈表形式等对教职工进行师德师风检查,鼓励先进激励后进。倡导师生关系、教师与教师关系、教师与家长关系融洽和谐,无体罚歧视学生的现象。通过行评,学校教师群体已形成团结、进取、奉献的积极氛围,教师在教育教学、技能竞赛等方面比学赶帮的局面。
2、狠抓质量,促进学校品牌建设。一是向课堂教学要质量。制定了《天水市三中有效教学方案》等制度,对课堂教学“五环节”提出详尽要求,通过查课、随机听课、作业抽查等措施,突出课堂教学的核心地位,引导教师实施有效教学,提高课堂教学效果。二是向学科竞赛要质量。制定了学科竞赛整体规划,周密安排各学科辅导工作,选定优秀教师精心辅导,近年来数学竞赛获省级以上奖励21人次、市级60人次,物理竞赛获省级以上奖励8人次、市级90人次,化学竞赛获省级以上奖励43人次、市级7人次,2010年学校被授予“甘肃省学科竞赛优秀组织单位”。三是向骨干教师要质量。实施了骨干教师培养工程,对青年教师提出了“三年适应、六年成熟、九年成名”的目标要求,制订了严格的培训计划和考核标准,通过师带徒、撰写教学论文、担任班主任、承担科研课题、上公开课等形式,加强了教师成长步伐,学生对青年教师的满意度不断提高。
3、狠抓课改,促进教学改革与创新。一是加强校本培训抓课改。制定了《普通高中新课程实验工作方案》等制度,配合市、区教育行政部门对全体高一年级教师进行新课程理念培训,充分发挥我校语文和历史两个中心教研组的示范引领作用,开展形式多样的教研活动,取得良好的教研效果。二是与名校联合抓课改。多渠道加强校际交流和学习,组织学校领导及教师先后赴北师大附中、北京四中、深圳中学、东莞实验中学、西安市一中等外省先期课改学校取经,并与西安一中在教师培训、课改交流、课题研究等方面建立了合作关系;派出多名中层以上领导和骨干教师到西安一中、西安高级中学、西安三十八中、西安二十六中等名牌高中蹲点学习,参与名校的教学教研和管理,提升了我校干部教师的领导水平和教育教学素养。三是开展教学研讨抓课改。积极组织参与省内课改研讨,组织30多名教师参加了由《中 国教师报》在兰州举办的新课改研讨会,组织50多名高一级全体教师赴西安市一中考察交流,深入课堂听课,处室交流,全面参与教学研讨,学到了操作性极强的经验和做法。四是开展教师评优课抓课改。组织高一高二级28名中青年教师开展“新课程改革与信息技术整合公开课”,组织同科教师开展“同课异构教学”、组织资深教师开展“示范课教学”活动,做到了“以老带新,以新促老”,促进年轻教师的成长和老教师观念的转变,提高了课堂教学的实效性。
4、规范收费管理,接受群众监督。实行收费公示制度,在校园宣传栏公示收费项目、标准,每学期收费前都要向全校师生张榜公布收费项目和标准,接受社会、群众监督。学校严格执行公办高中招收择校生“三限”政策,坚决制止以举办重点班、特长班等名义向学生另行多收费的行为。严格把好教材征订关,未经省教育行政部门审查,未列入教学用书目录的图书,一律不在教学中使用,不统一征订;使收费工作走上规范化、制度化轨道。
5、发扬 “特别能团结、特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的//中精神,保持教育教学质量稳步提高。我校年高考再创辉煌,在继2009年、2010年连续高考本科上线创新高的基础上,再次刷新了历史记录。2011年全校本科上线人数达到458人,占全区本科上线总人数1269人的36%。其中应届生上线267人,占全区应届生上线总人数791人的34%,应届生上线率达到55.9%,名列全市第三。全校一本上线149人,其中应届生上线100人。宏志班发挥了品牌优势,全班共59人,上线58人。
五、今后工作的方向
行风评议工作具有长期性、复杂性和系统性的特点,我们将以这次行评工作为契机,建立行风建设的长效机制,切实推动学校行风持续好转,要认 真贯彻落实《教育规划纲要》和各级教育工作会议精神,以创建省级示范性高中,建设陇上名校为目标,建队伍,强管理,提质量,创特色,争项目,推动学校各项工作再上新台阶,促进我校的可持续跨越式发展。
1、巩固行风建设评议结果,继续深化认识,努力提高教学质量和管理水平。进一步加强我校行风建设,提高工作效率和服务水平,端正办学方向,加强教育管理,规范办学行为,提高教育质量,营造“勤政、务实、高效、廉洁、奉献、和谐”的良好教育环境,促进教育教学持续、协调发展。
2、建立行评长效机制,做到“四个结合”。确立“谁主管,谁负责”的领导体制,坚持分级管理、分级负责的原则,确保行风评议工作落到实处。按照学校党风廉政建设责任制的要求,将民主评议政风行风活动纳入学校各职能部门、党支部、教研组、年级组、各班级年度目标责任制进行考核,考核结果将作为学校各级干部业绩评定、奖励惩处、选拨任用的重要依据。要按照学校行风建设责任范围和分工的规定,努力形成党政工团齐抓共管的工作局面,确保目标、措施双落实,取得实实在在的效果。
将民主评议行风活动创先争优活动相结合;与师德建设活动相结合;与学校的教育教学情况分析相结合;与强化管理,提升学校质量和品位相结合。全体教职工要把教育行风建设与促进学校的科学发展和做好本职工作紧密结合起来,切实做到“评议”活动和推动学校的各项工作顺利进行。
各位领导,同志们,行风评议工作是实现民主监督的有效形式,是推动党风廉政建设、纠正行业不正之风的重要举措,扎实认真地做好整改工作,促成教育系统行风持续好转才是我们今后工作的目的。通过开展行风评议活动以来,我校全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校教职工将以更 加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自纠阶段中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在2011年行风评议工作中做出成绩,起到好的榜样、示范作用,为全区教体系统行风评议工作作出自己的贡献。
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第二篇:民主评议政风行风工作汇报
2011年民主评议政风行风 工作汇报
今年以来,在市局的正确领导以及县委、县政府政风行风领导小组的精心指导下,我局继续大力引深政风行风评议活动,紧紧围绕2011年政风行风工作目标,结合我局实际,以抓好纳税服务中心的行风建设和拓宽行风评议渠道为重点,优化纳税服务,扎实推进政风行风建设的各项工作,取得明显成效,有力地推进了地税事业的健康发展。现将我局开展政风行风工作的情况汇报如下:
一、领导重视,严格落实责任制
为了给今年的民主评议政风行风工作开个好头,3月中旬我局召开政风行风工作专题会议,针对在去年政风行风工作中存在的问题,进行了专题研究,在会上宣读了《卓资县地方税务局政风行风建设实施办法》,成立了政风行风评议领导小组,明确了责任部门、责任人、总体要求、主要任务以确保政风行风建设工作取得实效。
二、抓好纳税服务中心行风建设工作
纳税服务中心是联系纳税人、服务纳税人的窗口,在政风行风建设中具有着重要的地位和作用,因此,搞好纳税服务中心的行风建设工作对顺利开展民主评议政风行风工作具有重要意义。
(一)实施多项便民利民措施
1.在大厅电子显示屏上公开职责范围,向纳税人公示我局征收的税种和执法权限,提醒纳税人和社会各界人士及时监督税务人员的工作;
2.利用宣传栏公开办税程序和服务时限,对税务登记、纳税申报、税款征收、减免缓退税、税收咨询、税收管理、税务行政诉讼和行政复议都逐一详细公开,并规定具体办理时限。
3.在办税厅显著位置公开举报电话。
4.公开局内科室及相应职责,方便纳税人办理相关业务。
5.公开违章处罚,如有税务工作人员没有按照公示的服务承诺履行职责,并造成不良影响,按规定予以处罚。
6.为纳税人开设税收“绿色通道”,努力做到阳光办税。
(二)严格执行税务工作人员日常行为规范
以优化办税质量为导向,制定办税服务厅行为规范,鼓励税干做好形象工作。
1.在工作岗位上着税装规范,文明办税;
2.对纳税人服务热情、提高办事效率,杜绝刁难纳税人、推诿扯皮问题的发生;
3.工作中遵纪守法、纪律严明;
4.对待群众一视同仁。对于服务质量差,工作态度不认
真的税干,经核实,酌情罚款,并于年终考核不得评优。
三、广开言路,认真梳理问题
(一)召开纳税人座谈会。4月份,我局特邀部分纳税人(包括企业法人代表及分管财务的主管和个体工商户代表)参加了我局举办的纳税人座谈会。在会上对纳税人提出的问题及有关政策进行了详细讲解,对纳税人提出的建议我们将认真改进,并加以解决,对达不到起征点的个体工商户给予税收优惠减免。
(二)发放调查表。为了进一步提升办税服务质量,完善政风行风建设,我局印发了《税收执法评议卡》、《卓资县地方税务局政风行风调查表》,调查表中主要包括政务公开情况、办税工作人员的服务质量情况及对办事服务有何要求等问题。经过汇总核实,普遍纳税人认为对我局的执法水平有了明显提高。
(三)聘请政风行风监督员。
为了广泛听取社会各界的意见和建议,我局聘请了来自各行各业、政府、人大代表、纪检部门组成的行风评议员对我局的政风行风工作进行评议监督。通过沟通交流,监督员们充分肯定了我局为全县经济社会发展做出的贡献,同时在服务纳税人和提升干部素质方面提出了具体而祥实的意见和建议。
四、积极开展自查自纠工作,制定整改措施
为了把民主评议政风行风工作落到实处,通过召开纳税人座谈会议、发放调查表、聘请政风行风监督员等渠道收回的意见和建议及在日常工作中发现的问题,归纳起来有以下几点须着手进行整改。
(一)主要存在问题
1.日常管理还不够严格,依法行政水平,队伍建设力度有待进一步加强;
2.深入企业和个体工商户的次数比较少,对纳税人提出的意见和建议了解不够多。
(二)整改措施
1.进一步加强税务工作人员的素质。我局将以开展学法懂法用法守法学习培训活动为契机,继续加大对税干教育培训力度,全面提高税干的业务知识水平和政治思想水平。
2.继续加强机关作风建设。通过整章建制,完善现有规章制度,规范办税程序,严肃工作纪律,全面推行政务公开、首问负责等制度。
3.不定期走访纳税人,至少每月走访一次,多了解纳税人遇到的困难和迫切需要的政策信息。
二〇一一年十月十九日
第三篇:教育行风民主评议工作汇报
教育行风民主评议工作汇报
潍坊科技学院教育行风民主评议工作汇报李昌武xx年10月17日各位领导、各位专家,各位行评督查员:首先,我代表潍坊科技学院院务委员会和全体师生和干部教职工,对各位领导莅临学院检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就学院行风民主评议工作向各位作简要汇报:
一、学院的基本情况潍坊科技学院成立于2001年9月,教育行风民主评议工作汇报。
xx年4月10日,经国家教育部批准,改建为全日制普通本科院校。校园占地xx亩,建筑面积78万平方米,资产总值15亿元,其中教学科研仪器设备总值1.3亿元,馆藏图书150万册。设11个院系,有17个本科专业,41个专科专业。教职工1562人,其中教授、副教授289人,博士、硕士教师416人,外籍教师33人。全日制在校生26000多人,外国留学生44人。今年,学院在省教育厅、潍坊市委市府、寿光市委市府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我院得到了较快发展,招生9000多人,专升本考取993人,占全省计划的13.9%,再夺全省第一,承办了全省职业院校技能大赛、机电产品设计大赛、武术锦标赛,均获优异成绩,并在全国计算机技能大赛、山东“挑战杯”科技创新大赛、汉语速录技能大赛、英语技能大赛、动漫创作大赛中均获一等奖。“鲁硕红”蔷薇项目通过省林业厅和科技厅的新品种鉴定,尹伟伦院士聘为我院名誉院长、特聘教授,外聘110多位专家为学院兼职、客座教授,启用了3.5万多平方米的新图书馆,新建了600台微机的大型电子阅览室,投资1000多万元,完善了学生宿舍内部生活设施配套,xx级新生住进了标准化公寓,软件人才公寓10万平方米二期工程开工建设,在中国寿光第11届蔬菜博览会上,3000多名学生参与了志愿者服务,展示了当代大学生的风采,一大批优秀学生加入了党组织,学生思想面貌焕然一新。学院各项工作得到了各级领导们的充分肯定。二、行风民主评议工作今年六月以来,按照省教育厅关于民主评议工作的部署,在各级领导和教育厅评督查员的精心指导下,我们紧紧围绕学院的中心工作,本着自查自纠,边查边改,主动接受评议的指导思想,着力查找问题,亮痛揭短,纠建并举,标本兼治,扎扎实实做好每个阶段的工作,完成了组织筹备,宣传动员,自查自纠等阶段性工作。
收到了较好成效。加强组织领导。学院成立了由李昌武院长任组长,吴长军书记任副组长,全体班子任成员的民主评议工作小组,领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作。6月20日下午,由院长主持召开了全院教职工动员大会,传达了教育厅3号文件,部署学院开展民主评议政风行风工作。学院班子每周例会,都专题对学院开展民主评议工作进行研究,与学院常规工作一起部署、一起检查、一起落实。11个院系和处室也分别成立了领导小组,制定了《潍坊科技学院xx教育行风民主评议工作实施方案》,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,排出工作日程,逐项予以落实。学院实行班子成员联系院系部制度,切实加大了对全院的指导力度。同时学院广开言路,反复征求意见建议,拓宽舆论监督渠道,主动接受新闻媒体和人民群众的监督。对师生和社会反映强烈、工作不落实、整改不到位、边评边犯,有损学院形象、教育形象的问题,学院按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究,工作汇报《教育行风民主评议工作汇报》。狠抓学习教育。学院注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导全体教职工增强责任感和自觉性,以满腔热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。充分利用了校园网、广播、宣传栏、宣传横幅等广泛动员。据不完全统计,全院及各院系部、处室召开动员会30余场次,网站上发布信息20余条。通过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年民主评议行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议政风行风的积极性和主动性。在民主评议行风工作中,学院把教育学习贯穿于活动的始终,学院干部带头学,各科室督促学,利用休息日集中学,教职工自觉学。对教育主管部门关于党务校务公开、经费管理使用、考试招生规定、师德师风建设、教风学风建设、学术道德建设、专业技术职务评聘的法规文件和重点篇目精研细读,对规定学习篇目反复阅读,提高了学习的自觉性。形成了较好的学习教育风气,促进了学院行风民主评议工作的深入开展。开展自查自纠。自查自纠是行风评议的重要阶段,学院组织全体干部教职工对照行风要求,针对思想学习和师德师风、服务质量、服务作风等方面的情况,广泛征求意见,认真开展自查自纠。一是公布投诉电话、设立评议意见箱,广泛收集群众意见和建议,要求大家在学习提高的基础上,对照评议内容,人人对照检查,写出自查剖析书面材料,学院干部带头转变作风,查摆问题开门见山,直奔主题,只讲问题,不讲成绩,认真分析问题的根源。提出整改措施,明确今后努力的方向。对内容不具体、剖析不深刻、措施不具体,努力方向不明的进行重点剖析,直到达到要求为止。全院撰写个人剖析材料2460篇,共下发征求意见表4000多份,征求到师生意见和建议共478条,并进行了认真归纳梳理和反馈。11个院系部分别制作了学习专栏和学习园地,将教师的学习心得和剖析材料打印、张贴上墙,并进行了交流。二是深入教育教学一线,广泛听取师生意见和建议。三是在人大代表、政协委员、企事业单位、学生和家长中进行走访,采取发问卷、召开教职工、学生及学生家长等多个座谈会,征求对学院工作的意见和建议。四是边评边改,解决热点难点问题。在行风评议过程中,针对社会群众反映最强烈的问题进行了全面检查。通过走访学生及学生家长等形式,对工作片面的苗头性问题进行及时纠正。五是提高素质,树立良好形象。学院以内强素质外树形象作为重点,主要从抓教育整顿入手,进行作风整顿,抓“三个代表”重要思想、职业道德、党风党纪等多种形式学习教育,干部教职工的政治思想素质得到了进一步提高,作风建设得到了进一步加强,积极因素得到了进一步调动,内外形象得到了进一步提升。极大地推动了学院各项工作顺利进行。存在主要问题。通过认真查找,广泛征求社会各界意见,我们认为,学院在行风建设方面主要存在以下问题:一是学生住宿面积相对不足,生活设施功能不是很全,需要继续加大投入,按照省标准全面完善;二是少数干部不进课堂,与教学实际脱离,深入研究教育管理不够,缺乏先进的教育理念,缺少创新精神。三是我们学院相对比较年轻,教师队伍多是近几年来新进的,年轻教师占得成分较大,师德师风建设需加大措施,全面提升素质和水平;四是这几年学院发展较快,学生规模较大,生源质量相对较差,提高服务,加强管理,确保稳定,是我们努力研究和加强工作的重要任务;五是文化建设还相对薄弱,文明教育、人文设施、文化氛围,还需要加强建设和营造。问题主要原因。上述问题的产生,既有客观原因,又有主观原因。我们清醒地认识到主观原因才是产生问题的主要因素,主要有以下几个方面:一是我们对高等教育理论的学习研究不够渗透。教育工作涉及面广,政策性强,学院班子虽然高度重视对有关政策、理论的学习研究,但对一些新理论、新政策、新要求,研究得还不够深,对制约和影响教育工作长远发展的新情况、新问题关注不够透。二是干部教职工队伍大,成分多战线长,思想认识难于统一,步调难于一致,外部不利因素的影响难于遏制,管理制度某些方面还不够完善,致使个别干部职工政治理论学习不够,政策理论水平不高,思想观念滞后,跟不上改革开放、学院跨越式发展的新形势、新要求的需要。今后整改措施。对自查的问题以及评议意见,我们决心边评边改,不等不拖,把整改贯穿于行风评议的全过程,并落实到今后的学习和工作中去,巩固行风评议成果,以实际行动端正教育行风,确保行风评议工作收到实效。现提出如下的初步整改意见:1、加强理论学习,提高思想素质和理论水平。学院要高度重视和加强理论学习,用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想武装干部教职工的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持理论联系实际,紧密联系个人思想和工作实际,把改造客观世界与改造主观世界紧密结合起来,着眼于高等教育管理的研究和实践,着眼于对办学实际问题的理论思考,着眼于工作创新和学院新的发展。
2、理清思路,明确目标,加快学院发展步伐。要在调查研究的基础上,认真领会上级精神,明确学院发展战略目标,加大教育教学投入,全面改善办学条件,大力进行教育教学改革,不断强化师德教育,依法整顿师风、学风和校风。在省教育厅和各级党委政府的正确领导下,按照新学年学院提出的“3163”基本思路,加大工作力度,把各项工作做好,圆满完成各项任务目标,推动学院健康快速持续发展。
3、依法办学,依法治教,大力推进教育行风建设。我们将进一步加大法制宣传力度,教育广大干部教职工增强法制意识,把教育工作纳入法制轨道。学院干部要带头执行廉洁自律的各项规定,在党风廉政建设方面以身作则,起好表率作用,自觉接受群众监督。对违反教育教学规律,影响学院及教育形象的问题和人员,绝不故意迁就。同时加大校园周边环境整治力度,努力优化教育教学环境、育人环境。各位领导,以上是我们学院开展行风评议和自查自纠的情况汇报,如有不妥和还没有自查到的问题,欢迎领导和督察员提出宝贵意见。行风评议工作是学院队伍建设、事业发展长期的永恒的主题,在今后工作中我们有决心有信心,从现在做起采取有力措施
第四篇:2010 民主评议政风行风工作汇报
民 主 评 议 政 风 行 风
工 作 总 结
尊敬的各位领导、各位行评督查员:
首先,我代表县发改局党组及全体干部职工向长期以来关心和支持我县经济和社会发展工作的各位领导和行评督查员表示由衷的感谢!今年以来,在县委、县政府和县行评办的正确领导下,我局始终把推进政风行风建设作为各项工作的“助推器”,不断提高工作效率,提升服务意识,树立发改良好形象;始终把政风行风建设作为提升部门形象的核心来抓,广泛宣传,深入调研,坚持在工作落实上下功夫,在问题整改上求实效,较好地完成了政风行风建设工作。现就我局2010民主评议政风行风工作开展情况总结如下。不足之处,恳请指正!
一、加强领导,精心组织各项工作
(一)加强领导,明确责任。为加强民主评议政风行风工作顺利推进,确保各项工作落到实处,按照州、县对民主评议政风行风工作的统一安排,我局及时成立了民主评议政风行风工作领导小组,并多次召开会议,专题研究部署行评工作,确保了专班、责任、制度“三个落实”。一是落实了专班,在全局范围内抽调了3名责任心强和综合素质过硬的人员组成工作专班,具体负责行评工作的组织、落实以及资料收集等。二是落实责任,行评工作实行一把手负总责,分管领导具体抓,班子成员分工负责,全体干部职工共同参与,形成了纵到底、横到边,一级抓一级,层层负责,总体联动,齐抓共管的工作格局。三是落实奖惩,我局将评议工作纳入股室目标考核体系,实行“一票否决”,对因工作不力影响评议活动顺利推进的,严格按照有关规定追究相关人员的责任。
(二)加强学习,提高认识。9月29日我局召开民主评议政风行风工作动员大会,及时传达了贯彻省、州、县政风行风评议工作会议精神,明确了开展行评工作的必要性和重要性,并强调要把此项工作与党风廉政建设相结合、与全县经济建设工作相结合、与深化政务公开相结合、与业务工作相结合。在深入学习的同时,我局还多次集中组织《行政许可法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中共中央关于制定国家经济和社会发展第二十个五年规划的建议》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》以及省、州关于开展民主评议政风行风活动的意见等重要文献和文件的学习,全局广大干部群众的工作态度、工作作风、服务意识等方面得到普遍提高。
(三)广泛宣传,广纳诤言。按照《县纠风办关于2010全县民主评议政风行风工作实施方案》的统一部署,我局积极采取多种措施,借助电视、网络、报刊、宣传展板、宣传册等宣传媒介广泛宣传,广纳诤言。对内我局采取集中学习,深入宣讲,营造了良好的内部评议氛围。对外组织开展了“六项”活动,广泛宣传现阶段的发改工作,同时积极征求社会各界的意见和建议。一是广泛深入基层、深入群众,积极向有工作往来的部门和服务对象及人大代表、政协委员等征求意见和建议,共计发放征求意见表1200余份并已全部收回。二是开办了政风行风工作宣传栏、公示栏以及成果展示栏,11月17日,参加了由县行评办在步行街统一组织主办的民主评议政风行风宣传成果展,同时组织了现场征求群众意见活动,收到较好的效果。三是聘请了10位行评督查员,指导和监督我局行评工作。四是主办了7期简报,及时发布了我局行评工作动态。五是公布了政风行风工作评议电话、公开承诺,设立了政风行风工作征求意见箱,发布征求政风行风评议工作意见的手机短信3万条,积极接受群众监督。六是通过座谈会、走访等形式,向党政机关、人大政协代表、行评督查员和服务对象汇报介绍我局开展政风行风建设的工作情况,扩大了社会影响,得到多方支持。
二、认真搞好自查自纠,以严谨务实的态度落实整改 通过认真开展自查,发现我局主要存在四个方面的问题,即行政审批方面、宏观调研方面、项目管理方面、规章制度及工作作风问题。
针对自查存在的问题我局制定了16项措施扎实进行整改,同时做到了“三个结合”。一是民主评议政风行风与促进工作、加快发展相结合,提出了全力主攻“四大工程”的工作定位:
1、黔张常铁路站位争取工作取得阶段性成果 从2010年2月22日县四大家联系会议讨论安排后,由县长胡恩同志牵头、四大家主要领导参与的设站争取专班,历经了9个多月时间19次去武汉、7次去北京、3次去西安、1次去铁路设计四院,6次给设计院的专家汇报,2次参加张家界会议。站场设站信心和希望可谓是从无到有、从小到大。8月14日项目建议已通过评审。关于凤城设站的问题,项目立项评审会上专家明确提出要求设计单位研究在我县设站的方案;黔张常铁路项目建议书评估报告明确建议在凤城境内设站;国家发改委、铁道部领导也基本同意下步对凤城设站的问题进行考虑研究。10月25日铁道部鉴定中心在张家界举行可研评审会,其评审评审意见:关于战场的设臵,原则上车站设臵的站间距离不大于40公里,暂定设黔江站….咸丰….,其他站位待线路方案调整后再定。周文主任在会上说:凤城、凤城要研究如何设站,不可能两边都客货齐全,也不可能一个县设站一个县不设站,考虑好了龙城站的规模还会调整的。根据这次评审会议精神,我们来龙两县从大局、长远和各自的优势出发进行了协商,两县各自召开四大家会议进行研究,最后达成协议,共同建龙凤地级站,实行客货分设,客站建到凤城境内、货站建到凤城境内。两县共同联合行文已经报到铁道部和设计院,并共同争取设立地级站。至此凤城设站的问题终于解决了。
2、“十二五”规划编制和医疗制度改革工作快速推进
“十二五”规划编制我们按照县里的要求实行外包给武汉纺织大学经济学院负责,县里组建工作专班负责前期课题研究、收集资料、组织配合调研、指导督办部门的专项规划编制等方面工作。截止目前形成规划的总体思路,已完成了25个前期课题研究,完成8个乡镇规划和38个专项规划,完成了全县“十二五”总体规划编制稿。谋划“十二五”划项目442个,总投资769亿元,其中“十二五”规划投资384亿元。“十二五”规划项目谋划工作步入了全州前
3、武陵山经济协作区龙凤先行区申报工作进展顺利 国家发改委已正着手编制武陵山经济协作区规划,上半年主要是在武陵山区各县市调研。根据这一情况,我县提出建设武陵山经济协作区龙凤先行区的建议,并与龙城县达成合作共建协议,已得到国家和省发改委西开办的初步认可,两省发改委联合行文到国家西开司,共同争取将其列入西部总体规划希望较大。
4、固定资产投资及项目资金争取工作成效显著 固定资产投资。截止11底固定资产投资累计完成14.6亿元,完成年计划的86%。
项目资金争取。截止11底通过发改口共申报项目56个,到位资金11361万元(含上年欠拨资金383万元),占全年任务的114%。在项目争取上主要是对黔张常铁路、仙寺旅游景区、凤城县新才沟至马黄沟通乡油路、凤城县安普罗食品开发有限公司冷链物流建设项目、原生态摆手舞、城市污水处理二期、城区供水管网改扩建三期、凤城县公安业务用房、凤城县司法业务用房、档案馆等项目加大工作力度。
二是把民主评议政风行风与党风廉政建设相结合,通过民主评议政风行风促进党风廉政建设,组织党员干部认真学习党员领导干部廉洁从政准则的8方面禁止和52个不准,坚决抵制和查处“吃、拿、卡、要”等腐败行为,严禁利用职务便利牟取不正当利益。三是把民主评议政风行风与相关作风建设相结合,严格考勤制,实行领导带干部轮流考勤办法,定期检查和随时抽查机关干部的工作纪律,下发文件,强化措施,严格督查。
三、积极征求意见,切实解决社会各界提出的意见和建议
通过深入乡镇、村组、企业征求意见,我局共收集到6条意见及建议,采取了如下措施逐步予以解决:
(一)对于“发改部门要及时了解中央、省、州的项目投入,指导部门申报项目,解决项目经费”的建议,采取:①派专人在武汉专门搜集相关投资信息,并通过电话、短信、会议将有关投资信息反馈到相关部门;②对口科室与上级科室搞好经常性的衔接;③通过互联网了解上级的投资方向。
(二)对于“反映新增中央投资的项目检查严、多,要求高,项目实施部门压力大”的问题,我局实行了:①将加大宣传力度,提高各部门对新增中央投资项目的认识,进一步规范项目建设程序;②对于综合性竣工验收的问题,我局已出台以局长为组长的验收工作专班的相关文件,凡是已竣工的项目由相关科室及分管领导组织验收。
(三)对于“反映项目资金报账手续环节繁琐,应简化报账环节”的问题,我局将加大相关政策的宣传力度,并按照现行项目实施报账的新要求,与主管部门商议,并会同财政、审计等相关部门一起组织验收,以节约经费。
(四)对于“要加大价格监督、检查、查处力度,特别是日用品的监测力度,否则一召开价格听证会,老百姓就理解为涨价会”的建议,我局实行了:①加大物价政策的宣传力度,并每年定期和不定期的对教育、卫生及涉及到民生方面进行物价检查;②涉及到水、电、气价格调整权限都在州级以上,县里无权决定,我们只能将所监测到的相关情况如实反映到上级;
(五)对于“要求各乡镇自来水价收费平衡一致”的问题,我局已进行了回复并公示,自来水价格可分为自来水供水价格和自来水入户安装价格。根据省物价局鄂价法规[2002]98号《省定价目录》的规定,均属政府定价范畴,而且属县级价格主管部门制定。同时根据鄂价规[2010]132号《省物价局关于修订政府制定价格成本监审目录的通知》和鄂价法规[2002]257号《省物价局关于公布应当举行价格听证会的商品和服务价格的通知》的规定,除自来水入户安装费外,供水价格是要进行成本监审和召开听证会的(入户安装费只进行成本审核,定价前不需听证)。由于各乡镇自来水供水规模、投资规模、期间费用、资金来源等都不相同,因此供水成本、安装费用有高有低,有大有小,而制定价格的一个重要原则是按成本定价,如果制定各乡镇自来水价格,入户安装费标准抛开成本而制定,且不说违背了定价原则,那也是行政乱作为。所以各乡镇自来水价格和安装费不能平衡一致。但是我局在制定乡镇价格时,可以考虑根据成本情况力争大体平衡。
(六)对于“反映在我局办事过程中有“三难”现象发生”的问题,我局少数人员在办事过程中存在“三难”的现象是难免的,据此我局已制定政务公开九大制度和相关工作制度,并在行评过程中将根据相关工作要求,重新修改完善,建立长效机制。“三难”现象如果有反映并一经查证落实,将视其情况分别给予批评教育、纪律处分、年底公务员考评定为不称职,并扣除文明单位奖和第十三个月工资直至调离单位,情节严重的按干部管理权限处理。
四、今后的工作打算
(一)进一步完善督查考核机制,实现政风行风建设目标具体化。把政风行风建设纳入发改部门工作的总体规划,量化目标,细化责任,并列入目标管理考核,做到与业务工作同部署、同检查、同考核、同报告,使政风行风建设工作人人有目标,人人有任务。做到不同的股室有不同的目标,不同的岗位有不同的要求。
(二)不断完善政务公开机制,实现政务公开制度化。设立政务事务公开栏、公示牌,把发改局工作职责、政策规定、办事程序、服务项目、服务承诺向社会公开,实行“阳光”操作,主动接受社会各界的监督。
(三)建立完善意见和建议收集和处理机制,实现政风行风自查规范化。进一步完善意见和建议收集、责任分解和处理答复体系,确保群众事必办、又问必答。
(四)进一步健全督办机制,实现政风行风建设常态化。一是继续设立群众举报电话和信箱,接受广大人民群众的监督。二是长期聘请行评督查员指导和监督我局政风行风建设工作。
第五篇:民主评议政风行风工作汇报材料
民主评议政风行风工作汇报材料
按照省卫生厅和市委、区政府、区卫生局的要求和部署,我院以科学发展观为统领,以群众反映的热点、难点问题为重点,以人民群众满意为标准,按照“上下联动、内外结合、整体推进”的工作思路,创新行评形式,丰富行评内容,做到宣传发动抓认识,精心组织抓实施,认真自查抓整改,强化责任抓落实。现将有关工作汇报如下:
一、前阶段工作开展情况
(一)加强领导,健全组织。为加强对医院行风评议的组织领导,在省、市动员会后,多次召开班子会,研究部署民主评议政风行风工作,成立了卫生院政风行风评议领导小组,院领导任组长,副院长任副组长,成员为各科室负责人组成,领导小组下设办公室,办公室设宣传组、督导组,明确了各工作小组的职责。做到了“三专”(专人、专班、专办)和“三集中”(集中时间、集中精力、集中人员)。同时,建立了院委会联系点制度,对联系单位认真按照卫生行政部门和医疗机构的“八查八看八纠”,认真组织开展了“查、摆、纠”活动,并举一反三,全面梳理,不留死角,防止走过场。要求各职能科室认真做好自查自纠,查找各自在政风行风评议工作中存在的问题,对前一阶段行评工作进行梳理,查漏补缺,要尽快拿出具体的实施意见,做到整改内容、责任人和整改措施“三确定”,限期扎实有效地抓好整改工作。由于组织健全,领导有力,责任分明,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作局面,从而使我院的民主评议政风行风工作准备充分,有条不紊。
全院积极行动,将方案、措施、服务承诺通过专栏、日常诊疗活动向社会做了宣传并在单位内办好1个宣传橱窗,悬挂1条宣传标语,设立1个意见箱,公布1个举报电话,创办1份工作简报。截止10月20日,据不完全统计,全州卫生系统目前共制作宣传横幅120条、宣传专栏120期、标语135条、编办简报31期。在全院及全村开展了各种行风评议及宣传活动,取得了一定的社会反响和好评。
(二)真诚互动,开门纳谏。我们把人民群众满意不满意、答应不答应作为行风建设最高评判标准,紧紧抓住那些与群众利益紧密相关、问题较多的或者容易产生不正之风的单位,加大督促检查的力度,在坚持和完善自我监督的同时,积极畅通社会监督和群众监督渠道,广泛听取群众和社会各界的意见和建议。一是建立了行风监督员制度。并及时制定整改措施,定期整改。二是采取多种形式广泛征求意见。根据市区委委、区卫生局确定的各个方面的评议重点,我院及时与服务对象及医患积极沟通,面对面的征求群众意见;并采纳病人好的意见和建议。
(三)通过上级领导的领导及全院职工的共同努力,我们在短时间内最大限度的面向全社会征求了各界对我州卫生系统存在的意见和建议,倾听了社会的声音,为下一阶段整改工作打下了坚实的基础。
(四)明确载体,扩大影响。区卫生局的行评要求,结合我院卫生重点工作,以“爱心、健康、惠民”为主题,强化宣传教育,扩大活动影响,创新活动形式,丰富活动内容,认真组织开展好 该项活动,进一步树立卫生系统良好的社会形象。通过医院与村卫生室共建促进自建,努力实现“党建共创、文明共建”双丰收。
(五)边查边改,务求实效。我们共征求到6个方面的意见和建议,具体是:一是公共卫生基础比较薄弱;二是卫生服务能力不强;三是看病就医还不能让群众十分满意;四是新农合监管难度大;五是行业监管有待加强;六是医德医风建设有待进一步加强。此次行评期间,对征求的意见进行归纳,这6个方面的问题依然存在。
在认真进行民主评议整改成果的基础上,我们本着“查摆问题不怕丑,整改问题不怕痛”的原则,坚持把解决突出问题贯穿民主评议政风行风工作的始终,坚持从群众反映最强烈的地方查起,从群众最不满意的地方改起,突出整改重点,细化整改措施,落实整改责任,有计划、有步骤的开展了各项整改工作。目前,整改工作已取得了阶段性成果。具体来讲做到了“六个结合”:
一是与创先争优活动相结合。全院围绕创先争优活动,采取向社会与内部公开承诺、以书面形式,专栏等方式,向党员群众和社会公示。将开展创先争优和政风行风评议这两项活动统筹兼顾,协调推进,查找工作的不足,发现工作中的问题,找准差距,进一步明确措施、狠抓落实,推动今年卫生工作持续健康发展,做到政风行风评议、创先争优与抓今年卫生工作完成“两不误、两促进”。
二是与深化医药卫生体制改革相结合。认真贯彻落实区卫生局的配套文件精神,实施国家基本药物制度试点工作,在配备和使用基本药物的基础上,实行零差率销售,确保群众基本用药需求,切实降低药品费用,减少群众医药费用支出。从机制体制上探索解决看病就医难问题。
三是与实施卫生惠民工程相结合。一是新农合制度进度加快,今年,我镇新农合参合率达有所提高。全州参合农民政策范围内住院费用平均补偿率已达到5,住院补偿的最高封顶线已达到4万元,达到本地农民人均纯收入的8倍以上。加快推进门诊统筹、新农合统筹地区医疗费用即时结算和开展新农合支付方式改革试点。二是惠民医院建设取得明显成效,全州惠民医院惠民21539人次,有效缓解了困难群众的基本医疗需求,减轻了医疗负担,促进了社会和谐。三是重大妇幼卫生项目扎实开展。除了稳步推行实施的“降消”和农村孕产妇住院分娩补助等项目外,还实施了农村妇女怀孕免费增补叶酸项目,这对加强出生缺陷干预工作,降低神经管缺陷发生率、提高人口出生素质具有重要作用。四是社区卫生规范化建设进展顺利。建始县、恩施市、利川市加强社区卫生机构规范化建设,其他各县市都启动了社区卫生服务,逐步完善社区卫生服务功能,不断提高社区卫生服务覆盖率,社区卫生方便、价廉和健康“守门人”的作用初步显现。我州现已累计建立健康档案50826户,建档152616人。
四是与医德医风建设相结合。继续深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年和“医疗质量万里行”活动。组织全体职工深入学习《中华人民共和国执业医师法》、《医德规范》、《公民道德实施纲要》等相关卫生法律法规,各单位制定了医德医风教育计划,结合自身特点和实际,制定了详细的可操作性强的《医德考评办法》和考核细则。分别组织有关专家对“四合理”制度落实情况认真开展了“八查八看”大检查,对存在的问题当场提出整改意见,限期整改。
五是与提高医疗服务质量相结合。针对人民群众反映的“看病难、看病贵”问题,切实纠正医疗机构在医疗活动中“过度治疗、过度检查及大处方”等方面的问题。对医院“四合理”制度(合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费)落实情况认真开展了“四个排队、八个排队”,看是否存在不合理用药和滥用抗生素;查运行病历,看是否存在不合理的治疗;查医院财务报表,看药品收入比例;查医院分配方案,看是否存在科室业务收入与医生收入是否挂钩,是否有科室承包、开单提成的行为;查医院收费情况,看医院是否存在分解收费和超标准收费;查看是否存在乱检查的行为;查2012年上半年药品购销情况,特别是新特药和高档抗生素的使用情况,对销量最大的单品种药物的购销进行详查,看是否存在商业贿赂。
二、存在问题及下步打算
在总结前阶段行评工作的同时,我们也清醒的认识到,建立完善有效的政风行风建设长效机制还有许多工作要做,尤其是前阶段部分单位的民主评议工作开展还不够全面,工作力度还比较欠缺,个别单位的领导对行评工作还没有引起足够的重视,有的地方整改效果还不够明显,人民群众关心的问题还没有得到积极努力的解决等等,都需要我们一如既往地加倍努力,持之以恒地把政风行风建设抓实、抓好、抓出成效。
凤翔镇卫生院 2012年