教育行风民主评议工作汇报 (精选多篇)

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第一篇:教育行风民主评议工作汇报

潍 坊科技学院

教育行风民主评议工作汇报

李昌武 2011年10月17日

各位领导、各位专家,各位行评督查员:

首先,我代表潍坊科技学院院务委员会和全体师生和干部教职工,对各位领导莅临学院检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我就学院行风民主评议工作向各位作简要汇报:

一、学院的基本情况

潍坊科技学院成立于2001年9月,教育行风民主评议工作汇报。2008年4月10日,经国家教育部批准,改建为全日制普通本科院校。校园占地2000亩,建筑面积78万平方米,资产总值15亿元,其中教学科研仪器设备总值1.3亿元,馆藏图书150万册。设11个院系,有17个本科专业,41个专科专业。教职工1562人,其中教授、副教授289人,博士、硕士教师416人,外籍教师33人。全日制在校生26000多人,外国留学生44人。

今年,学院在省教育厅、潍坊市委市府、寿光市委市府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我院得到了较快发展,招生9000多人,专升本考取993人,占全省计划的13.9%,再夺全省第一,承办了全省职业院校技能大赛、机电产品设计大赛、武术锦标赛,均获优异成绩,并在全国计算机技能大赛、山东“挑战杯”科技创新大赛、汉语速录技能大赛、英语技能大赛、动漫创作大赛中均获一等奖。“鲁硕红”蔷薇项目通过省林业厅和科技厅的新品种鉴定,尹伟伦院士聘为我院名誉院长、特聘教授,外聘110多位专家为学院兼职、客座教授,启用了3.5万多平方米的新图书馆,新建了600台微机的大型电子阅览室,投资1000多万元,完善了学生宿舍内部生活设施配套,2011级新生住进了标准化公寓,软件人才公寓10万平方米二期工程开工建设,在中国寿光第11届蔬菜博览会上,3000多名学生参与了志愿者服务,展示了当代大学生的风采,一大批优秀学生加入了党组织,学生思想面貌焕然一新。学院各项工作得到了各级领导们的充分肯定。

二、行风民主评议工作

今年六月以来,按照省教育厅关于民主评议工作的部署,在各级领导和教育厅评督查员的精心指导下,我们紧紧围绕学院的中心工作,本着自查自纠,边查边改,主动接受评议的指导思想,着力查找问题,亮痛揭短,纠建并举,标本兼治,扎扎实实做好每个阶段的工作,完成了组织筹备,宣传动员,自查自纠等阶段性工作。收到了较好成效。

加强组织领导。学院成立了由李昌武院长任组长,吴长军书记任副组长,全体班子任成员的民主评议工作小组,领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作。6月20日下午,由院长主持召开了全院教职工动员大会,传达了教育厅3号文件,部署学院开展民主评议政风行风工作。学院班子每周例会,都专题对学院开展民主评议工作进行研究,与学院常规工作一起部署、一起检查、一起落实。11个院系和处室也分别成立了领导小组,制定了《潍坊科技学院2011年度教育行风民主评议工作实施方案》,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,排出工作日程,逐项予以落实。学院实行班子成员联系院系部制度,切实加大了对全院的指导力度。同时学院广开言路,反复征求意见建议,拓宽舆论监督渠道,主动接受新闻媒体和人民群众的监督。对师生和社会反映强烈、工作不落实、整改不到位、边评边犯,有损学院形象、教育形象的问题,学院按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究。

狠抓学习教育。学院注重从提高思想认识入手,充分利用动员会座谈会等形式引导全体教职工增强责任感和自觉性,以满腔热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来,工作汇报《教育行风民主评议工作汇报》。充分利用了校园网、广播、宣传栏、宣传横幅等广泛动员。据不完全统计,全院及各院系部、处室召开动员会30余场次,网站上发布信息20余条。通过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年民主评议行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议政风行风的积极性和主动性。在民主评议行风工作中,学院把教育学习贯穿于活动的始终,学院干部带头学,各科室督促学,利用休息日集中学,教职工自觉学。对教育主管部门关于党务校务公开、经费管理使用、考试招生规定、师德师风建设、教风学风建设、学术道德建设、专业技术职务评聘的法规文件和重点篇目精研细读,对规定学习篇目反复阅读,提高了学习的自觉性。形成了较好的学习教育风气,促进了学院行风民主评议工作的深入开展。

开展自查自纠。自查自纠是行风评议的重要阶段,学院组织全体干部教职工对照行风要求,针对思想学习和师德师风、服务质量、服务作风等方面的情况,广泛征求意见,认真开展自查自纠。一是公布投诉电话、设立评议意见箱,广泛收集群众意见和建议,要求大家在学习提高的基础上,对照评议内容,人人对照检查,写出自查剖析书面材料,学院干部带头转变作风,查摆问题开门见山,直奔主题,只讲问题,不讲成绩,认真分析问题的根源。提出整改措施,明确今后努力的方向。对内容不具体、剖析不深刻、措施不具体,努力方向不明的进行重点剖析,直到达到要求为止。全院撰写个人剖析材料2460篇,共下发征求意见表4000多份,征求到师生意见和建议共478条,并进行了认真归纳梳理和反馈。11个院系部分别制作了学习专栏和学习园地,将教师的学习心得和剖析材料打印、张贴上墙,并进行了交流。二是深入教育教学一线,广泛听取师生意见和建议。三是在人大代表、政协委员、企事业单位、学生和家长中进行走访,采取发问卷、召开教职工、学生及学生家长等多个座谈会,征求对学院工作的意见和建议。四是边评边改,解决热点难点问题。在行风评议过程中,针对社会群众反映最强烈的问题进行了全面检查。通过走访学生及学生家长等形式,对工作片面的苗头性问题进行及时纠正。五是提高素质,树立良好形象。学院以内强素质外树形象作为重点,主要从抓教育整顿入手,进行作风整顿,抓“三个代表”重要思想、职业道德、党风党纪等多种形式学习教育,干部教职工的政治思想素质得到了进一步提高,作风建设得到了进一步加强,积极因素得到了进一步调动,内外形象得到了进一步提升。极大地推动了学院各项工作顺利进行。

存在主要问题。通过认真查找,广泛征求社会各界意见,我们认为,学院在行风建设方面主要存在以下问题:一是学生住宿面积相对不足,生活设施功能不是很全,需要继续加大投入,按照省标准全面完善;二是少数干部不进课堂,与教学实际脱离,深入研究教育管理不够,缺乏先进的教育理念,缺少创新精神。三是我们学院相对比较年轻,教师队伍多是近几年来新进的,年轻教师占得成分较大,师德师风建设需加大措施,全面提升素质和水平;四是这几年学院发展较快,学生规模较大,生源质量相对较差,提高服务,加强管理,确保稳定,是我们努力研究和加强工作的重要任务;五是文化建设还相对薄弱,文明教育、人文设施、文化氛围,还需要加强建设和营造。

问题主要原因。上述问题的产生,既有客观原因,又有主观原因。我们清醒地认识到主观原因才是产生问题的主要因素,主要有以下几个方面:一是我们对高等教育理论的学习研究不够渗透。教育工作涉及面广,政策性强,学院班子虽然高度重视对有关政策、理论的学习研究,但对一些新理论、新政策、新要求,研究得还不够深,对制约和影响教育工作长远发展的新情况、新问题关注不够透。二是干部教职工队伍大,成分多战线长,思想认识难于统一,步调难于一致,外部不利因素的影响难于遏制,管理制度某些方面还不够完善,致使个别干部职工政治理论学习不够,政策理论水平不高,思想观念滞后,跟不上改革开放、学院跨越式发展的新形势、新要求的需要。

今后整改措施。对自查的问题以及评议意见,我们决心边评边改,不等不拖,把整改贯穿于行风评议的全过程,并落实到今后的学习和工作中去,巩固行风评议成果,以实际行动端正教育行风,确保行风评议工作收到实效。现提出如下的初步整改意见:

1、加强理论学习,提高思想素质和理论水平。学院要高度重视和加强理论学习,用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想武装干部教职工的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持理论联系实际,紧密联系个人思想和工作实际,把改造客观世界与改造主观世界紧密结合起来,着眼于高等教育管理的研究和实践,着眼于对办学实际问题的理论思考,着眼于工作创新和学院新的发展。

2、理清思路,明确目标,加快学院发展步伐。要在调查研究的基础上,认真领会上级精神,明确学院发展战略目标,加大教育教学投入,全面改善办学条件,大力进行教育教学改革,不断强化师德教育,依法整顿师风、学风和校风。在省教育厅和各级党委政府的正确领导下,按照新学年学院提出的“3163”基本思路,加大工作力度,把各项工作做好,圆满完成各项任务目标,推动学院健康快速持续发展。

3、依法办学,依法治教,大力推进教育行风建设。我们将进一步加大法制宣传力度,教育广大干部教职工增强法制意识,把教育工作纳入法制轨道。学院干部要带头执行廉洁自律的各项规定,在党风廉政建设方面以身作则,起好表率作用,自觉接受群众监督。对违反教育教学规律,影响学院及教育形象的问题和人员,绝不故意迁就。同时加大校园周边环境整治力度,努力优化教育教学环境、育人环境。

各位领导,以上是我们学院开展行风评议和自查自纠的情况汇报,如有不妥和还没有自查到的问题,欢迎领导和督察员提出宝贵意见。行风评议工作是学院队伍建设、事业发展长期的永恒的主题,在今后工作中我们有决心有信心,从现在做起采取有力措施,认真进行整改,树立教育良好形象,为山东高等教育事业发展,做出我们更大的贡献。

最后,我代表学院全体干部、教职工向多年来关心支持学院事业的各位领导、各位专家、行风监督员表示最崇高的敬意和衷心感谢!

谢谢大家!

第二篇:教育行风民主评议工作汇报

教育行风民主评议工作汇报

潍坊科技学院教育行风民主评议工作汇报李昌武xx年10月17日各位领导、各位专家,各位行评督查员:首先,我代表潍坊科技学院院务委员会和全体师生和干部教职工,对各位领导莅临学院检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就学院行风民主评议工作向各位作简要汇报:

一、学院的基本情况潍坊科技学院成立于2001年9月,教育行风民主评议工作汇报。

xx年4月10日,经国家教育部批准,改建为全日制普通本科院校。校园占地xx亩,建筑面积78万平方米,资产总值15亿元,其中教学科研仪器设备总值1.3亿元,馆藏图书150万册。设11个院系,有17个本科专业,41个专科专业。教职工1562人,其中教授、副教授289人,博士、硕士教师416人,外籍教师33人。全日制在校生26000多人,外国留学生44人。今年,学院在省教育厅、潍坊市委市府、寿光市委市府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我院得到了较快发展,招生9000多人,专升本考取993人,占全省计划的13.9%,再夺全省第一,承办了全省职业院校技能大赛、机电产品设计大赛、武术锦标赛,均获优异成绩,并在全国计算机技能大赛、山东“挑战杯”科技创新大赛、汉语速录技能大赛、英语技能大赛、动漫创作大赛中均获一等奖。“鲁硕红”蔷薇项目通过省林业厅和科技厅的新品种鉴定,尹伟伦院士聘为我院名誉院长、特聘教授,外聘110多位专家为学院兼职、客座教授,启用了3.5万多平方米的新图书馆,新建了600台微机的大型电子阅览室,投资1000多万元,完善了学生宿舍内部生活设施配套,xx级新生住进了标准化公寓,软件人才公寓10万平方米二期工程开工建设,在中国寿光第11届蔬菜博览会上,3000多名学生参与了志愿者服务,展示了当代大学生的风采,一大批优秀学生加入了党组织,学生思想面貌焕然一新。学院各项工作得到了各级领导们的充分肯定。

二、行风民主评议工作今年六月以来,按照省教育厅关于民主评议工作的部署,在各级领导和教育厅评督查员的精心指导下,我们紧紧围绕学院的中心工作,本着自查自纠,边查边改,主动接受评议的指导思想,着力查找问题,亮痛揭短,纠建并举,标本兼治,扎扎实实做好每个阶段的工作,完成了组织筹备,宣传动员,自查自纠等阶段性工作。

收到了较好成效。加强组织领导。学院成立了由李昌武院长任组长,吴长军书记任副组长,全体班子任成员的民主评议工作小组,领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作。6月20日下午,由院长主持召开了全院教职工动员大会,传达了教育厅3号文件,部署学院开展民主评议政风行风工作。学院班子每周例会,都专题对学院开展民主评议工作进行研究,与学院常规工作一起部署、一起检查、一起落实。11个院系和处室也分别成立了领导小组,制定了《潍坊科技学院xx教育行风民主评议工作实施方案》,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,排出工作日程,逐项予以落实。学院实行班子成员联系院系部制度,切实加大了对全院的指导力度。同时学院广开言路,反复征求意见建议,拓宽舆论监督渠道,主动接受新闻媒体和人民群众的监督。对师生和社会反映强烈、工作不落实、整改不到位、边评边犯,有损学院形象、教育形象的问题,学院按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究,工作汇报《教育行风民主评议工作汇报》。狠抓学习教育。学院注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导全体教职工增强责任感和自觉性,以满腔热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。充分利用了校园网、广播、宣传栏、宣传横幅等广泛动员。据不完全统计,全院及各院系部、处室召开动员会30余场次,网站上发布信息20余条。通过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年民主评议行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议政风行风的积极性和主动性。在民主评议行风工作中,学院把教育学习贯穿于活动的始终,学院干部带头学,各科室督促学,利用休息日集中学,教职工自觉学。对教育主管部门关于党务校务公开、经费管理使用、考试招生规定、师德师风建设、教风学风建设、学术道德建设、专业技术职务评聘的法规文件和重点篇目精研细读,对规定学习篇目反复阅读,提高了学习的自觉性。形成了较好的学习教育风气,促进了学院行风民主评议工作的深入开展。开展自查自纠。自查自纠是行风评议的重要阶段,学院组织全体干部教职工对照行风要求,针对思想学习和师德师风、服务质量、服务作风等方面的情况,广泛征求意见,认真开展自查自纠。一是公布投诉电话、设立评议意见箱,广泛收集群众意见和建议,要求大家在学习提高的基础上,对照评议内容,人人对照检查,写出自查剖析书面材料,学院干部带头转变作风,查摆问题开门见山,直奔主题,只讲问题,不讲成绩,认真分析问题的根源。提出整改措施,明确今后努力的方向。对内容不具体、剖析不深刻、措施不具体,努力方向不明的进行重点剖析,直到达到要求为止。全院撰写个人剖析材料2460篇,共下发征求意见表4000多份,征求到师生意见和建议共478条,并进行了认真归纳梳理和反馈。11个院系部分别制作了学习专栏和学习园地,将教师的学习心得和剖析材料打印、张贴上墙,并进行了交流。二是深入教育教学一线,广泛听取师生意见和建议。三是在人大代表、政协委员、企事业单位、学生和家长中进行走访,采取发问卷、召开教职工、学生及学生家长等多个座谈会,征求对学院工作的意见和建议。四是边评边改,解决热点难点问题。在行风评议过程中,针对社会群众反映最强烈的问题进行了全面检查。通过走访学生及学生家长等形式,对工作片面的苗头性问题进行及时纠正。五是提高素质,树立良好形象。学院以内强素质外树形象作为重点,主要从抓教育整顿入手,进行作风整顿,抓“三个代表”重要思想、职业道德、党风党纪等多种形式学习教育,干部教职工的政治思想素质得到了进一步提高,作风建设得到了进一步加强,积极因素得到了进一步调动,内外形象得到了进一步提升。极大地推动了学院各项工作顺利进行。存在主要问题。通过认真查找,广泛征求社会各界意见,我们认为,学院在行风建设方面主要存在以下问题:一是学生住宿面积相对不足,生活设施功能不是很全,需要继续加大投入,按照省标准全面完善;二是少数干部不进课堂,与教学实际脱离,深入研究教育管理不够,缺乏先进的教育理念,缺少创新精神。三是我们学院相对比较年轻,教师队伍多是近几年来新进的,年轻教师占得成分较大,师德师风建设需加大措施,全面提升素质和水平;四是这几年学院发展较快,学生规模较大,生源质量相对较差,提高服务,加强管理,确保稳定,是我们努力研究和加强工作的重要任务;五是文化建设还相对薄弱,文明教育、人文设施、文化氛围,还需要加强建设和营造。问题主要原因。上述问题的产生,既有客观原因,又有主观原因。我们清醒地认识到主观原因才是产生问题的主要因素,主要有以下几个方面:一是我们对高等教育理论的学习研究不够渗透。教育工作涉及面广,政策性强,学院班子虽然高度重视对有关政策、理论的学习研究,但对一些新理论、新政策、新要求,研究得还不够深,对制约和影响教育工作长远发展的新情况、新问题关注不够透。二是干部教职工队伍大,成分多战线长,思想认识难于统一,步调难于一致,外部不利因素的影响难于遏制,管理制度某些方面还不够完善,致使个别干部职工政治理论学习不够,政策理论水平不高,思想观念滞后,跟不上改革开放、学院跨越式发展的新形势、新要求的需要。今后整改措施。对自查的问题以及评议意见,我们决心边评边改,不等不拖,把整改贯穿于行风评议的全过程,并落实到今后的学习和工作中去,巩固行风评议成果,以实际行动端正教育行风,确保行风评议工作收到实效。现提出如下的初步整改意见:

1、加强理论学习,提高思想素质和理论水平。学院要高度重视和加强理论学习,用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想武装干部教职工的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持理论联系实际,紧密联系个人思想和工作实际,把改造客观世界与改造主观世界紧密结合起来,着眼于高等教育管理的研究和实践,着眼于对办学实际问题的理论思考,着眼于工作创新和学院新的发展。

2、理清思路,明确目标,加快学院发展步伐。要在调查研究的基础上,认真领会上级精神,明确学院发展战略目标,加大教育教学投入,全面改善办学条件,大力进行教育教学改革,不断强化师德教育,依法整顿师风、学风和校风。在省教育厅和各级党委政府的正确领导下,按照新学年学院提出的“3163”基本思路,加大工作力度,把各项工作做好,圆满完成各项任务目标,推动学院健康快速持续发展。

3、依法办学,依法治教,大力推进教育行风建设。我们将进一步加大法制宣传力度,教育广大干部教职工增强法制意识,把教育工作纳入法制轨道。学院干部要带头执行廉洁自律的各项规定,在党风廉政建设方面以身作则,起好表率作用,自觉接受群众监督。对违反教育教学规律,影响学院及教育形象的问题和人员,绝不故意迁就。同时加大校园周边环境整治力度,努力优化教育教学环境、育人环境。各位领导,以上是我们学院开展行风评议和自查自纠的情况汇报,如有不妥和还没有自查到的问题,欢迎领导和督察员提出宝贵意见。行风评议工作是学院队伍建设、事业发展长期的永恒的主题,在今后工作中我们有决心有信心,从现在做起采取有力措施

第三篇:教育行风建设民主评议自查自纠工作汇报

上海农场学校教育行风建设自查自纠工作汇报

在宝山区教育局的正确领导和“行评办”的具体指导下,我校严格按照区教育局行风评议的统一安排,在第一阶段宣传发动的基础上,于9月上旬至今顺利有序转入了自查自纠阶段。现就自查情况简要报告如下。

一、提高认识,明确要求,周密部署。

为了搞好自查自纠工作,学校行评领导小组组长徐校长专门召开了行评领导小组会议,研究本阶段的具体工作,并要求重点做好“三对照,三落实”,后又在全校进行了思想再发动,对全体教职员工进行了再教育,又认真组织学习了》(宝教〔2011〕43号)等有关行风建设文件精神,要求全体教职员工认真搞好自查自纠工作,实事求是地找出并纠正政风行风中存在的问题,是推进教育政风行风建设的关键环节,也是下阶段集中评议和总结整改的提前和基础,使全校参评人员充分认识自查自纠工作的重要性,达到增强自查自纠的自觉性,并就如何搞好自查自纠工作明确了任务又重申了责任区和责任人,并提出了具体的要求。

二、明确任务,突出重点,深入开展自查自纠。

学校是培养社会主义接班人和建设者的重要场所,也是社会主义精神文明建设的重要基地。学校工作涉及到千家万户和社会的各方面,关系到人民群众的切身利益和社会的稳定。行风好坏关系到教育部门及政府的形象。因此学校行评领导小组把自查自纠工作抓的是否紧,是否扎实,作为衡量行风评议能否取得实效的重要前提,研究采取多种形式,以行评为契机,以行风建设为抓手,有针对性地对重要 1

环节进行对照检查,在评议上找差距。在“纠”字上下功夫,发现问题,及时纠正。

按照行风评议的要求,我校以师德师风为重点,进一步加强教师队伍建设,提高整体素质。开展了“新时期我如何做一名让人民满意的教师”的大讨论的活动,并提出作为一名人民教师应无条件的自觉遵守教师职业道德规范及充分理解“三要八不准”、“底线”、“高压线”的深刻内涵以爱岗敬业,依法执教,廉洁从教为美德教育,同时又开展了:(1)“一对照,一检查”活动即对照板桥中学教师文明手册,检查自己的行为举止;(2)“三查三看”活动,一查是否执法规范,看是否严格法律法规、规章和行业规定办事,程序合法,二查校务是否全面公开,看有无主动、全面、准确地公开学校的有关服务信息,按照有关规定及时答复学生和家长申请提供的信息,三查是否廉洁从教,看有无严格按照物价部门核定的收费标准收费,有无以各种理由收受或索取各类好处。围绕“三查三看”内容,一是搞好内部排查。学校行风领导小组召开了行风问题排查专题会议,从思想作风、工作作风等方面排查,各部门分别排查本部门的行风问题,全校教师对照“三要八不准”及“三查三看”标准,结合自身实际工作进行自查自纠,并写出自查自纠小结。二是广泛征求社会意见,分别召开了三次家长座谈会、相关单位座谈会、教师座谈会,下发了近百份调查问卷等,又通过校园网、电话等多种形式广泛征集社会对我校行风的意见,为下一步整改打下了坚实的基础。通过征集疏理学校目前存在的问题:

1、师生宿舍楼电线老化,且都是内线。

2、食堂的饭菜不合口味。

3、校务公开,做得不太到位,只公开收费、考核、考勤、规章制度等信息,缺少能随时查到的相关服务信息。

4、由于通往小区的桥梁正在重建,学生上学放学过桥时时存在安全隐患,交通安全仍需加强。

5、教师队伍建设方面仍存在一些薄弱现象,个别教师缺乏敬业精神,工作主动性不够,工作带有情绪化,有时有变相体罚学生的现象发生。

6、特殊家庭子女教育问题。

三、边查边纠,取得实效

针对存在的问题,学校领导班子高度重视,对自查过程查找出来的问题进行了深入地剖析和研究,找出问题产生和存在的原因,结合工作实际,认真研究,坚持边查边纠的原则,对群众反映强烈的问题和查出的突出问题,建立了整改工作责任制,促进了整改措施的落实。

具体措施:

1、学校已进行安全排查,待暑假大修时重铺电路。

2、有关食堂的饭菜不合部分学生口味之事,学校领导召集总务主任及食堂主厨开会,力求饭菜品种多样化、营养搭配,尽可能满足学生的要求。

3、学校大力推行校务公开,校长办公室要及时在宣传公示栏醒目位置全面公开学校的各项信息,还要在校园网上刊登,方便学生及教师及时查阅。

4、为了解决学生上下学交通安全问题,学校每天安排两名总值班人员、两名护导老师到小区桥两头,于学生上学放学时一日四次值班护导。

5、加强教师的职业道德教育是一项系统工程,要做到常抓常新,学校将对每一位教师建立个人成长档案,师德考核作为重要的一项,加强教师的心理健康教育,使每位教师牢固树立责任意识、质量意识,完善各项管理制度,并开展教学常规落实月活动,达到“抓常规促教学”的目的。

6、对于特殊家庭子女,分管政教处的同志和班主任分片进行全面了解,摸清家庭的实际情况,有针对性给予特殊的关爱,多家访,多沟通,同时加强“五爱”教育,及心理健康、行为习惯养成教育。

虽然我们取得了一些阶段性的成效,尝到了甜头,但同时也应该清醒地认识到教育系统行风建设是一项长期而艰巨的任务,离广大人民群众的要求还有很大的差距。我们还将继续努力,在扎实有效上狠下功夫,继续加大力度对存在的问题进行整改,为教育系统树立良好的形象,真正办好人民满意的教育,为构建和谐宝山贡献力量。

上海农场学校

二〇一一年十一月二十日

第四篇:教育行风民主评议

“教育行风民主评议、征求家长意见”学校整改落实意见

针对反馈出来的问题,学校成立了以校长为组长的整改落实领导小组,认真研究,结合暑期和新学期工作计划制定整改方案。反馈中突出问题及建议:

1、加强校园硬件建设,提高办学水平

2、加强管理,配备学生接送车辆

针对以上2个问题,学校广泛征集意见、建议,根据学校自身实际,开展整改落实。近几年来,学校面貌发生了巨大的变化,包括厕所的改造、危房的重建、篮球场和路面的硬化,学校内装备的不断升级,但离社会、家长对学校的要求还有不小的差距。学校利用暑假期间粉刷教室内外进行美化。今后继续争取,使学校硬件更加完备。配备接送校车问题,已超出学校能力,可以向上级主管部门反映,争取早日给学校配备校车。

历城区河东小学

2012.7.2

第五篇:民主评议政风行风工作汇报

2011年民主评议政风行风 工作汇报

今年以来,在市局的正确领导以及县委、县政府政风行风领导小组的精心指导下,我局继续大力引深政风行风评议活动,紧紧围绕2011年政风行风工作目标,结合我局实际,以抓好纳税服务中心的行风建设和拓宽行风评议渠道为重点,优化纳税服务,扎实推进政风行风建设的各项工作,取得明显成效,有力地推进了地税事业的健康发展。现将我局开展政风行风工作的情况汇报如下:

一、领导重视,严格落实责任制

为了给今年的民主评议政风行风工作开个好头,3月中旬我局召开政风行风工作专题会议,针对在去年政风行风工作中存在的问题,进行了专题研究,在会上宣读了《卓资县地方税务局政风行风建设实施办法》,成立了政风行风评议领导小组,明确了责任部门、责任人、总体要求、主要任务以确保政风行风建设工作取得实效。

二、抓好纳税服务中心行风建设工作

纳税服务中心是联系纳税人、服务纳税人的窗口,在政风行风建设中具有着重要的地位和作用,因此,搞好纳税服务中心的行风建设工作对顺利开展民主评议政风行风工作具有重要意义。

(一)实施多项便民利民措施

1.在大厅电子显示屏上公开职责范围,向纳税人公示我局征收的税种和执法权限,提醒纳税人和社会各界人士及时监督税务人员的工作;

2.利用宣传栏公开办税程序和服务时限,对税务登记、纳税申报、税款征收、减免缓退税、税收咨询、税收管理、税务行政诉讼和行政复议都逐一详细公开,并规定具体办理时限。

3.在办税厅显著位置公开举报电话。

4.公开局内科室及相应职责,方便纳税人办理相关业务。

5.公开违章处罚,如有税务工作人员没有按照公示的服务承诺履行职责,并造成不良影响,按规定予以处罚。

6.为纳税人开设税收“绿色通道”,努力做到阳光办税。

(二)严格执行税务工作人员日常行为规范

以优化办税质量为导向,制定办税服务厅行为规范,鼓励税干做好形象工作。

1.在工作岗位上着税装规范,文明办税;

2.对纳税人服务热情、提高办事效率,杜绝刁难纳税人、推诿扯皮问题的发生;

3.工作中遵纪守法、纪律严明;

4.对待群众一视同仁。对于服务质量差,工作态度不认

真的税干,经核实,酌情罚款,并于年终考核不得评优。

三、广开言路,认真梳理问题

(一)召开纳税人座谈会。4月份,我局特邀部分纳税人(包括企业法人代表及分管财务的主管和个体工商户代表)参加了我局举办的纳税人座谈会。在会上对纳税人提出的问题及有关政策进行了详细讲解,对纳税人提出的建议我们将认真改进,并加以解决,对达不到起征点的个体工商户给予税收优惠减免。

(二)发放调查表。为了进一步提升办税服务质量,完善政风行风建设,我局印发了《税收执法评议卡》、《卓资县地方税务局政风行风调查表》,调查表中主要包括政务公开情况、办税工作人员的服务质量情况及对办事服务有何要求等问题。经过汇总核实,普遍纳税人认为对我局的执法水平有了明显提高。

(三)聘请政风行风监督员。

为了广泛听取社会各界的意见和建议,我局聘请了来自各行各业、政府、人大代表、纪检部门组成的行风评议员对我局的政风行风工作进行评议监督。通过沟通交流,监督员们充分肯定了我局为全县经济社会发展做出的贡献,同时在服务纳税人和提升干部素质方面提出了具体而祥实的意见和建议。

四、积极开展自查自纠工作,制定整改措施

为了把民主评议政风行风工作落到实处,通过召开纳税人座谈会议、发放调查表、聘请政风行风监督员等渠道收回的意见和建议及在日常工作中发现的问题,归纳起来有以下几点须着手进行整改。

(一)主要存在问题

1.日常管理还不够严格,依法行政水平,队伍建设力度有待进一步加强;

2.深入企业和个体工商户的次数比较少,对纳税人提出的意见和建议了解不够多。

(二)整改措施

1.进一步加强税务工作人员的素质。我局将以开展学法懂法用法守法学习培训活动为契机,继续加大对税干教育培训力度,全面提高税干的业务知识水平和政治思想水平。

2.继续加强机关作风建设。通过整章建制,完善现有规章制度,规范办税程序,严肃工作纪律,全面推行政务公开、首问负责等制度。

3.不定期走访纳税人,至少每月走访一次,多了解纳税人遇到的困难和迫切需要的政策信息。

二〇一一年十月十九日

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