第一篇:甘肃省甘州区第七中学2018-2018学年八年级《道德与法治》下学期期中测试卷答案不全
甘肃省甘州区第七中学2018年春学期<道德与法治>八年级
期中测试卷
一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.我国宪法第六条规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、按劳分配的原则。这一规定说明()A.宪法规定了社会主义政治制度 B.宪法规定了社会主义经济制度
C.宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 D.宪法规定了广泛的公民基本权利及其保障措施 2.右边的漫画说明尊重和保障人权()A.是现代法治国家立法活动的基本要求 B.要求行政机关坚持依宪施政、依法行政 C.要求审判机关依照宪法和法律独立行使审判权
D.要求检察机关依照宪法和法律独立行使检察权
3.2017年7月25日上午,安徽省十二届人大常委会第三十九次会议在省人大会议中心开幕。省委书记、省人大常委会主任李锦斌主持会议。安徽省人民代表大会属于国家的()A.权力机关 B.行政机关 C.审判机关 D.检察机关 4.古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解正确的是()①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力,造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按照宪法的规定行使权力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.2017年9月5日至6日,全国人大常委会委员长张德江在广西调研时指出,十二届全国人大及其常委会认真履行宪法法律赋予的职责,完善人民代表大会制度相关法律,积极推进民法典编纂工作,加快构建国家安全法律制度体系,加强社会、民生、文化、生态等领域立法,依法支持和推动全面深化改革,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。下列对上述材料理解最准确的是()A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B.宪法具有最高的法律效力
C.宪法制定和修改程序比其他法律更加严格 D.宪法是国家所有法律的总和 6.右边漫画告诉我们()A.宪法是国家的根本大法 B.宪法与我们中学生息息相关 C.宪法是治国安邦的总章程 D.宪法监督国家权力正确行使 7.党的十八届四中全会提出,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,加强备案制度和能力建设,依法撤销违宪违法的规范性文件。这说明()①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②监督权力行使离不开你我的参与 ③监督是权力正确行使的根本保证 ④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.在我国第四个国家宪法日暨全国法制宣传日到来之前,某中学的同学们在老师的带领下,走进社区,向居民分发宪法日宣传单,介绍宪法历史,解答宪法相关问题。设立国家宪法日的主要目的是()A.规定公民的基本权利和基本义务
B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依法治国 C.体现宪法制定和修改的程序比普通法律更严格 D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规
9.卢梭曾言:一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。宪法的生命和力量源泉在民众心里,公民的宪法意识才是宪法充满活力的根本保证。为增强宪法意识,我们应该()①了解我国宪法产生和发展的历程 ②领会宪法原则和精神 ③理解并认同宪法的价值 ④严格遵守宪法和法律规定
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 10.我国宪法第三十五条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由()A.是公民参与管理国家和管理社会的基础
B.有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 C.有助于国家机关及其工作人员依法行使权力 D.表明我国公民可以为所欲为地行使自己的权利 11.右边漫画中的做法有利于保障公民的()A.人身自由B.经济权利 C.受教育权 D.文化权利
12.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是()A.日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的 B.调解以国家法律和政策以及社会公德为依据
C.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷,可以申请仲裁 D.公民可以通过诉讼向人民检察院起诉,依法维权
13.2017年7月1日实施的新修订的《测绘法》将维护国家地理信息安全写入立法总则,规定各级政府和有关部门应当加强对国家版图意识的宣传教育,增强公民的国家版图意识,加强对地图编制、出版、展示、登载和互联网地图服务的监督管理,保证地图质量。这是因为公民有维护国家______的义务()①安全 ②荣誉 ③利益 ④秩序
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
14.八年级学生小富说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。小富同学的错误在于()①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务 ②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务 ③割裂了权利与义务的一致性 ④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 15.右下边漫画告诉我们()A.法律所鼓励的行为积极去做,法律不鼓励的行为可以去做
B.公民实施法律禁止的行为,会受到法律制裁 C.网络世界太复杂,我们必须远离网络 D.欠债还钱,他人无权干涉,公安机关滥用职权
二、漫画题(共10分)16.观察漫画,回答下列问题。(1)右边漫画说明了什么?(4分)
(2)根据漫画,请你提几点建议。(6分)
三、简答题(共12分)17.“用手机可不可以下载国歌作为手机闹钟的服务铃声或者作为手机的来电铃声?”2017年9月1日下午,在全国人大常委会办公厅举行的新闻发布会上,有记者针对获通过的国歌法提出了这样的问题。全国人大常委会法工委国家法室主任武增回应:“这种情况我是没有遇到过。国歌法规定,不能在不适宜的场合演奏、使用、播放国歌,要维护国歌的尊严。”武增介绍,2004年将国歌写入宪法,确立了国歌的宪法地位,一直以来,国歌奏唱使用总体情况是比较好的,但社会生活中,也存在着奏唱国歌不规范、参与者举止不得体等问题。
(1)根据上述材料谈谈制定国歌法的重要意义。(6分)
(2)你认为在哪些场合适合奏唱国歌?(6分)
四、材料分析题(共15分)18.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责……”2017年9月6日上午,安徽省高级人民法院43名新任命法官面向国旗,右手握拳,向宪法郑重宣誓。法官们表示,将牢记承诺,时刻用誓言提醒、警醒自己,进一步增强政治意识、提升履职能力,以实际行动回报党和人民的信任。
材料二:调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2%的人从未读过,51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。
(1)根据材料一谈谈国家机关工作人员向宪法宣誓的重要意义。(6分)
(2)材料二中的调查结果说明了什么?(4分)
(3)请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。(5分)
五、探究题(共18分)19.列宁说,宪法是写着人民权利的一张纸。换句话说,宪法是人民权利的保障书。从公民出生开始,就与宪法息息相关,都受到她的保护。
(1)我国宪法规定的公民的基本权利有哪些?(4分)
近年来,侵害公民个人信息类违法犯罪日益突出。据公安部数据显示,2016年公安机关侦破侵犯个人信息犯罪案件1800余起,抓获犯罪嫌疑人4200余人,查获各类公民个人信息300余亿条。其中,抓获涉及40余个行业和部门的内部人员390余人、“黑客”近百人。
2017年10月1日起实施的民法总则第111条明确规定“自然人的个人信息受法律保护”。
(2)民法总则第111条的规定有利于保护公民的____________权。(2分)(3)联系所学知识谈谈国家通过立法保护公民这项权利的必要性。(6分)
沸沸扬扬的山东惠民县人民医院医闹事件近日有了最新处理结果,事情出现戏剧性翻转。2017年8月29日《法治周末》记者了解到,6名参与医闹的犯罪嫌疑人被采取强制措施,惠民县人民医院赔偿给死者家属的30万元被追回,对惠民县卫生和计划生育局局长进行诫勉谈话,对惠民县人民医院党支部书记、院长进行诫勉谈话,县公安局局长被免职。近年来,医闹事件屡屡发生,严重影响了社会治安,扰乱了其他患者的正常就医秩序,同时也恶化了医患关系。
(4)从这起医闹事件中,你得到了哪些启示?(6分
期中检测卷答案
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A
7.C 点拨:题干材料告诉我们,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,宪法具有最高的法律效力。可见,①③④符合题意。②在题干材料中没有体现,应该排除。故选C。
8.B 9.D 10.B 11.B 12.D 点拨:这是一道逆向选择题。公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。故选D。
13.D 14.A 点拨:权利与义务具有一致性。小富上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这不仅是不依法履行义务的行为,也是不依法行使权利的行为。可见,应该排除②。故选A。
15.B 16. 略
17.(1)有利于提升公民的国家观念和爱国意识;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗;等等。(至少3点,每点2分)(2)宪法宣誓仪式;升国旗仪式;国家公祭仪式;重大外交活动;重大体育赛事;等等。(至少3点,每点2分)18.(1)有利于维护宪法权威,弘扬社会主义法治精神;有利于增强国家机关工作人员的宪法意识;有利于促进依法治国、依宪治国,建设社会主义法治国家;有利于宪法的实施,形成尊崇宪法的社会氛围;等等。(至少3点,每点2分)(2)宪法被不少人束之高阁,国家要加强对公民的宪法教育;学法、尊法、守法、用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实。(言之有理即可,4分)(3)思想上:树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。(2分)行动上:①自己主动要学习宪法,遵守宪法,维护宪法的尊严。②积极向身边的同学和广大人民群众宣传宪法的内容和精神,宣传其重要性。③要敢于同违反宪法的行为作斗争。(每点1分,共3分)19.(1)政治权利与自由;人身自由权利;社会经济与文化教育权利;平等权;宗教信仰自由;等等。(至少4点,每点1分)(2)隐私(或人格尊严)。(3)尊重和保障人权是我国的宪法原则;尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求;公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受到他人和社会尊重的权利;我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;等等。(至少3点,每点2分)(4)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。等等。(至少3点,每点2分)
第二篇:2018学年八年级道德与法治下册期中测试题及答案
2018学年八年级道德与法治下册期中测试题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国()①人民是国家和社会的主人 ②公民依法享有监督权 ③公民依法参与政治生活 ④国家的一切权利属于人民
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 2.习近平在党的十九大报告中指出:发挥社会主义协商民主重要作用。要推动协商民主广泛、多层、制度化发展,统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。这与我国国家机构________的工作原则相对应。()A.为人民服务 B.民主集中制 C.地方服从中央 D.依法行政 3.国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明()①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务 ④对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4. 2016年12月4日,习近平对“五四宪法”历史资料陈列馆作出重要指示:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法之所以得到如此重视,是因为()①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ②宪法不同于普通法律 ③宪法包罗万象,是一切法律的总和 ④宪法具有最高的法律效力
A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③④
5.自2016年1月1日起,从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员,就职时都要向宪法宣誓。这表明()①宪法是公民权利保障书,是治国安邦总章程 ②宪法的制定程序比其他普通法律更为严格 ③宪法是一切组织或个人的根本活动准则 ④遵守宪法是目前我们国家的中心工作
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.2017年全国两会期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法()A.能保障人民直接参与国家管理 B.能及时解决网友提出的所有问题 C.有利于公民监督公权力的行使 D.能广开言路,想说什么就说什么 7.中共十八届四中全会决定,将每年的12月4日定为国家宪法日,同时建立宪法宣誓制度,国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明()①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则,加强宪法监督,需要人们增强宪法意识 ③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④增强宪法意识,维护宪法尊严,对国家公职人员尤为重要
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A.上学是个苦差事,还是打工轻松些 B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由 C.既然读书无望,早点打工也是不错的选择 D.中学生要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
9.通常情况下,行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序()①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起()A.民事诉讼 B.刑事仲裁 C.刑事自诉 D.行政诉讼
11.国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益。维护国家安全包括()①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④人民权利不被侵犯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 12. 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有()①李勇主动为灾区捐款捐物 ②林华按时纳税 ③刘霖自觉遵守交通规则 ④陈泉坚决保守国家秘密
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
13. 下列做法中既正确行使公民权利,又履行了公民义务的是()A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B.小普品学兼优,被评为“三好学生” C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家 D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画
14. 右图漫画对我们的启示有()①公民的权利与义务是相统一的 ②公民的权利与义务都具有强制性 ③维护正义就要维护社会的规则和秩序 ④公民在享有权利的同时必须履行相应的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(58分,其中15题8分,16题11分,17题12分,18题13分,19题14分)15. 【关注成长】
中学生史某有写日记的习惯,因日记经常被父母偷看,与父母关系紧张;沉迷游戏、暴力影视使他养成许多不良习惯,为此没少挨父母打骂;上课玩手机,经常偷同学钱物,受到老师的批评、学校“劝退”;同学给他起了不少外号,如“三只手”“史(时)迁”……经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们团伙,结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱……
结合所学知识回答:史某哪些权利受到侵犯?(8分)
16.【解读十九大】
材料一:习近平在党的十九大报告中指出:加强社会保障体系建设。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度;完善失业、工伤保险制度;建立全国统一的社会保险公共服务平台度;统筹城乡社会救助体系;完善最低生活保障制度;坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益;完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度;健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系;发展残疾人事业,加强残疾康复服务。
材料二:习近平在党的十九大报告中指出:坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
(1)党的十九大提出的加强社会保障体系建设和坚决打赢脱贫攻坚战体现了我国的国家性质是。(3分)(2)材料也体现了我国的宪法原则。我国的宪法原则是什么?它的具体要求是什么?(8分)
17. 材料:2016年,教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。学宪法——完成图解宪法的内容(6分)
讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整 小亮上学了
6岁那年,小亮上小学了,开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小亮也知道了祖国的首都是北京,盼望有一天去看看天安门。
这是宪法赋予公民(2)的权利。(3分)睡在我上铺的兄弟参军了
20岁那年,睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请,光荣入伍了,学校会为他保留两年的学籍。
这是宪法规定的公民(3)的义务。(3分)……
小亮的故事还在继续,看了小亮的故事,你就知道,宪法离你并不遥远,你就是无数个“小亮”中的一个。
18.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网+”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底,已有1886万人使用,预计到2017年底,全国将会有5000万用户。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。
(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响?(6分)
(2)运用权利与义务关系的知识,说说公民应如何成为共享单车的合格使用者?(7分)
19.【有效监督】
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出:监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子,完善权力运行的监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
(1)宪法是我国的根本法。我国监督宪法实施情况的国家机关是。(4分)(2)增强全社会的宪法意识才能加强对宪法监督,请你谈谈如何增强全社会的宪法意识?(10分)2017-2018学年八年级道德与法治下册期中测试题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共42分)1. 按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国(A)①人民是国家和社会的主人 ②公民依法享有监督权 ③公民依法参与政治生活 ④国家的一切权利属于人民
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 2.习近平在党的十九大报告中指出:发挥社会主义协商民主重要作用。要推动协商民主广泛、多层、制度化发展,统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。这与我国国家机构________的工作原则相对应。(B)A.为人民服务 B.民主集中制 C.地方服从中央 D.依法行政 3.国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明(C)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务 ④对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.(2017,泰安)2016年12月4日,习近平对“五四宪法”历史资料陈列馆作出重要指示:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法之所以得到如此重视,是因为(C)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ②宪法不同于普通法律 ③宪法包罗万象,是一切法律的总和 ④宪法具有最高的法律效力
A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③④
5. 自2016年1月1日起,从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员,就职时都要向宪法宣誓。这表明(C)①宪法是公民权利保障书,是治国安邦总章程 ②宪法的制定程序比其他普通法律更为严格 ③宪法是一切组织或个人的根本活动准则 ④遵守宪法是目前我们国家的中心工作
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.2017年全国两会期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法(C)A.能保障人民直接参与国家管理 B.能及时解决网友提出的所有问题 C.有利于公民监督公权力的行使 D.能广开言路,想说什么就说什么 7.中共十八届四中全会决定,将每年的12月4日定为国家宪法日,同时建立宪法宣誓制度,国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明(D)①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则,加强宪法监督,需要人们增强宪法意识 ③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④增强宪法意识,维护宪法尊严,对国家公职人员尤为重要
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8. 八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了辍学的念头。对此,我们应该认识到(D)A.上学是个苦差事,还是打工轻松些 B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由 C.既然读书无望,早点打工也是不错的选择 D.中学生要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
9.通常情况下,行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序(C)①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起(C)A.民事诉讼 B.刑事仲裁 C.刑事自诉 D.行政诉讼
11.国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益。维护国家安全包括(A)①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④人民权利不被侵犯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 12. 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有(C)①李勇主动为灾区捐款捐物 ②林华按时纳税 ③刘霖自觉遵守交通规则 ④陈泉坚决保守国家秘密
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
13.(2017,南宁)下列做法中既正确行使公民权利,又履行了公民义务的是(B)A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B.小普品学兼优,被评为“三好学生” C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家 D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画
14. 右图漫画对我们的启示有(C)①公民的权利与义务是相统一的 ②公民的权利与义务都具有强制性 ③维护正义就要维护社会的规则和秩序 ④公民在享有权利的同时必须履行相应的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(58分,其中15题8分,16题11分,17题12分,18题13分,19题14分)15. 【关注成长】
中学生史某有写日记的习惯,因日记经常被父母偷看,与父母关系紧张;沉迷游戏、暴力影视使他养成许多不良习惯,为此没少挨父母打骂;上课玩手机,经常偷同学钱物,受到老师的批评、学校“劝退”;同学给他起了不少外号,如“三只手”“史(时)迁”……经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们团伙,结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱……
结合所学知识回答:史某哪些权利受到侵犯?(8分)“日记经常被父母偷看”隐私权受到侵犯;“挨父母打骂”生命健康权受到侵犯;同学给他起了不少外号,如“三只手”“史(时)迁”名誉权、人格尊严权受到侵犯。
16.【解读十九大】
材料一:习近平在党的十九大报告中指出:加强社会保障体系建设。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度;完善失业、工伤保险制度;建立全国统一的社会保险公共服务平台度;统筹城乡社会救助体系;完善最低生活保障制度;坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益;完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度;健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系;发展残疾人事业,加强残疾康复服务。
材料二:习近平在党的十九大报告中指出:坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
(1)党的十九大提出的加强社会保障体系建设和坚决打赢脱贫攻坚战体现了我国的国家性质是我国是人民民主专政的社会主义国家。(3分)(2)材料也体现了我国的宪法原则。我国的宪法原则是什么?它的具体要求是什么?(8分)①尊重和保障人权。②它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。具体表现在:A.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。B.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。C.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。D.国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
17. 材料:2016年,教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。
学宪法——完成图解宪法的内容(6分)
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他普通法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。宪法具有最高法律效力,其他普通法律都必须以它为立法基础和立法依据。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整 小亮上学了
6岁那年,小亮上小学了,开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小亮也知道了祖国的首都是北京,盼望有一天去看看天安门。
这是宪法赋予公民(2)受教育的权利。(3分)睡在我上铺的兄弟参军了
20岁那年,睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请,光荣入伍了,学校会为他保留两年的学籍。
这是宪法规定的公民(3)依法服兵役的义务。(3分)……
小亮的故事还在继续,看了小亮的故事,你就知道,宪法离你并不遥远,你就是无数个“小亮”中的一个。
18. 共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网+”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底,已有1886万人使用,预计到2017年底,全国将会有5000万用户。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。
(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响?(6分)方便出行,有利于减缓交通压力;锻炼身体,有利于身体健康;节能环保,有利于节约资源,保护环境。
(2)运用权利与义务关系的知识,说说公民应如何成为共享单车的合格使用者?(7分)①从法律角度看,随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为,割裂了权利和义务的关系,损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利,没有做到正确行使权利,应受到法律制裁。②公民的权利和义务具有一致性,是不可分割的整体。我们既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。作为公民,我们有使用共享单车的权利,也有爱护共享单车的义务。同时宪法规定我们每个公民有爱护公共财物、尊重社会公德的基本义务。③任何公民不能只享受权利而不承担义务。公民要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
19. 【有效监督】
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出:监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子,完善权力运行的监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
(1)宪法是我国的根本法。我国监督宪法实施情况的国家机关是全国人大及其常务委员会。(4分)(2)增强全社会的宪法意识才能加强对宪法监督,请你谈谈如何增强全社会的宪法意识?(10分)①增强宪法意识对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,努力自觉规范自己的行为。②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的呵护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。具体要做到:A.学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,而且要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走入群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。B.认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。C.践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。D.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
第三篇:道德与法治八年级期中测试题
道德与法治八年级(下)期中检测题
一、单项选择(答案写在题号前面,42分)1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了
A.我国的国家性质
B.我国的基本政治制度
C.我国社会主义事业的领导核心
D.国家一切权力属于全体公民
2.2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是
A.依法治国首先是依宪治国
B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和
C.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 D.宪法规定了国家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题
3.宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明
A.我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障 B.国家尊重和保障人权
C.宪法具有最高的法律地位和效力 D.宪法集中体现了公民的共同意志
4.下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是 A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合 B.民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式 C.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则 D.民主集中制有利于体现人民群众的根本利益和愿望
5.李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是
A.履行职能,提升政府形象
B.民主决策,提高工作效率
C.简政放权,降低行政成本
D.依法行政,自觉接受监督
6.“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”总书记的讲话表明
A.依法治国的核心是以人为本
B.依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威 C.依法治国的根本目的就是依宪治国 D.依法治国的基本要求是有法可依 7.在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指 ①公民最主要、最根本的权利
②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益
③受国家保护,有物质保障
④宪法规定的公民权利
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④ 8.自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施
①有利于保护公民合法的私有财产
②有利于维护社会的稳定和国家的长治久安
③严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为
④不利于公民通过合法方式取得财产
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
9.我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是 ①政治权利和自由
②维护祖国的安全、荣誉和利益
③人身自由
④维护国家统一和全国各民族团结
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
10.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是 A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权 B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权 C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现 D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权 11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有 ①李勇主动为灾区捐款捐物
②林华按时纳税
③刘霖自觉遵守交通规则
④陈泉坚决保守国家秘密
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12.2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民
①要增强权利意识
②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任
③必须在法律允许的范围内行使权利
④行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④ 13.有些人只想享受权利,不愿履行义务,对此你的认识是 A.正确的,她充分享受了权利 B.错误的,割裂了权利与义务的一致性 C.正确的,充分享受权利才能更好履行义务 D.错误的,她应该先履行义务再享受权利
14.近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措
①有利于保障公民的受教育权
②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题
③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定
④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题
15.观察漫画《走进笼子》,回答下列问题。(1)请你说一说“走进笼子”的原因。(6分)
(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分)
16.为深入贯彻落实党的十九大精神,增强全民法治观念,推动全社会树立宪法意识,日前,中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》,将于2017年“12·4”国家宪法日前后,以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题,集中组织开展系列宣传活动。
(1)请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。(4分)
(2)假设学校开展学习十九大精神、宪法宣传进校园的活动,请你设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。(4分)
(3)有人认为我们还是中学生,没必要学习和了解宪法,请谈谈你的认识。(4分)(4)请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。(4分)
17.《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。
(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?(4分)
(2)公民维护权利可以采取哪些方式?(4分)
(3)诉讼有哪几种?(3分)
(4)公民应如何正确行使权利?(4分)
18.材料:王冠的一天:早晨,八年级学生王冠背起书包上学。到了学校,王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了课室。午饭后,王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出三项,6分)
(2)请你评判一下,说说在王冠的一天活动中,哪种行为是不正确的?请从权利和义务关系的角度说明原因?(7分)
1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
(2)①国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③严格按照法定的途径和方式行使国家权力。④行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
16(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威,宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来:如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
(2)开展关于宪法知识的竞赛活动;举办宪法知识的手抄报比赛:举行宪法知识讲座活动、开展宪法朗诵活动等。(3)认识错误
宪法是公民权利的保障书。宪法与我们每个人息息.相关,我们的一生都离不开宪法的保护护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(4)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容:认同同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇:践行宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法的意识,自觉维护宪法的尊严和权威。
17(1)公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。(2)协商、调解、仲裁和诉讼。
(3)民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。
(4)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
18(1)享受了受教育权、通信自由权、监督权、财产权等权利: 履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。
(2)王冠随手乱扔垃圾的行为是不正确的,污染环境。
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务
第四篇:2017-2018学七下道德与法治期中测试卷
2017-2018学七下道德与法治期中测试卷
[考试范围第一~二单元 完卷时间70分钟 满分100分]
一、选择题(每小题2分,共30分)1.进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,小强原来是班级的音乐委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的小丽脸上最近长了一些青春痘,心里很烦;亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高让自己头疼……针对这些现象,下面观点正确的有()①进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象 ②变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生
③进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,这属于正常的现象 ④不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④ 2.进入青春期后,我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理,我们应该()①正确认识,坦然对待
②学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
③想方设法掩盖它,增强自控能力
④以积极的心态去接纳和调适 A.①②④
B.①②③
C.②④
D.①③④
3.“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和情势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明,青春期的我们培养批判精神()①要有质疑的勇气
②要尊重权威,服从权威
③要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战 ④要敢于表达不同的观点,但不能只是一味否定
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④ 4.生活中,我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样?那么娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”男孩子跌倒了,其父母可能常常鼓励他自己站起来;而一个女孩子跌倒了,其父母极有可能马上扶她起来。这说明()A.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D.男生女生各自拥有自身的性别优势
5.在青春期的异性交往中,下列选项中不应该提倡的是()A.欣赏对方的优势,相互取长补短
B.异性之间尽量不交往,因为异性交往容易让人敏感、遭到质疑,破坏同学友谊
C.相互理解、相互帮助、相互学习,共同进步 D.正确认识不同性别的个体差异,相互尊重
6.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是()A.青春期的爱情是脆弱的,我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础 B.青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现,要加以克制 C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
D.面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理 7.青春是一首酣畅的山歌,青春是一篇甜美的乐章,拥有青春,我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有()①青春有格,我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为 ②青春要打扮新奇,穿着时尚
③我们已经长大了,不用父母和老师管了
④青春,意味着向上的活力,我们要珍惜青春
A.①④
B.①②③
C.②③④
D.①③ 8.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质,它最恰当的表现是()A.人格独立,自信负责 B.追求“高档”,出手阔绰 C.执拗反叛,我行我素 D.奇装异服,追求个性
9.2016年自强自立美德少年罗贵健,因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友一样活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室……就这样,三年来,他从来不曾迟到。我们要学习罗贵健________的品质。()①战胜自己、超越自己 ②意志坚强,积极进取
③热心助人 ④自强不息,持久地坚持
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10.“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不利的情绪,如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明()A.情绪影响人的身体健康
B.情绪有害于人的身体健康 C.情绪影响着我们的观念和行动
D.人的情绪是无法控制的 11.古诗“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是()A.悲伤
B.兴奋
C.忧愁
D.恐惧 12.下面是小明和小红的对话:
小明:“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。”
小红:“你应该放轻松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事情。” 小红所说的调节情绪的方法是()A.合理宣泄 B.改变认知评价 C.转移注意 D.放松训练 13.下列行为中属于美好情感体验的有()①通宵打扑克、搓麻将
②吃了晚饭后适当散步、休息
③为了提高学习成绩,把课余时间都用来做作业 ④做完作业后,适当听听音乐等
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
14.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长,就要()①学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感 ③祈求或强迫他人给予我们美好的情感 ④传递美好的情感,传递生命的正能量 ⑤创造正面的情感体验,杜绝一切负面的情感体验
A.①②④⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②④ 15.狄德罗说:“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。”我们每个人的内心都有一个情感世界,情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为()①情感是人最基本的精神需求 ②我们的情感也是复杂的
③情感反映着我们对人和对事的态度、观念
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
二、非选择题(共70分)16.(10分)如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来青春的遐想和成长的渴望,也带来一些莫名的烦恼和困惑。
(1)要实现青春的遐想和成长的渴望,我们应怎样走过青春之路?(5分)
(2)我们应该怎样对待青春期那些莫名的烦恼和困惑?(5分)
17.(25分)材料一 2016年8月21日,山东煜辰地理信息科技有限公司在齐鲁股权交易中心挂牌上市。这是第一家入驻聊城市“省级大学生创业示范园”的企业,公司从注册到成立,还不到一年的时间,但公司员工已接近百人,坐拥千万订单,马上要上市……这一系列成绩的创造者,竟是一名大学没毕业就创业的学生——齐琛琛。
(1)青春的创造是多姿多彩的。青春的我们应怎样开发创造潜力?(10分)
(2)你有过青春的创造吗?请举例说明。(至少两例)(5分)
材料二 没有思维的独立就没有批判的精神,没有批判的精神就不会有青春的创造。
(3)你对青春期思维的独立是怎样认识的?(10分)
18.(15分)材料一 某日深夜,刘某为发泄个人情绪,一怒之下,驾驶一辆两轮摩托车,持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃。随后,刘某被公安机关抓获。
材料二 衡水中学班主任贴在教室的一条忠告:知道你很辛苦,但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上,他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。
做情绪的主人,我们应怎样管理自己的情绪?
19.(20分)材料一 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
材料二 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮,因此很自卑。有一天,她到饰品店去买了只绿色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是也很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想:“一定是蝴蝶结的功劳。”可当她往镜前一照时,才发现头上根本就没有蝴蝶结,原来蝴蝶结早就在她出饰品店时与人碰撞弄丢了。
(1)为什么说“正能量”与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望和期待?(10分)
(2)“蝴蝶结”给珍妮带来了什么情感“正能量”?请你收集一条有关这种“正能量”的格言或警句,与珍妮共勉。(5分)
(3)你该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?请说说你的锦囊妙计。(至少两条)(5分)
第五篇:八年级语文下学期期中试题(答案不全) 新人教版
吉林省通化市第七中学2014-2015学年八年级语文下学期期中试题
一、积累与运用(共18分,书写1分)1.在括号里给加点字注音或根据拼音填写词语(4分)
匿()名 胆怯()广mào()无垠 .. 禁gù()绯红()颔()首低眉 ..杳()无消息 藏污纳gòu(). 2.古诗文积累
(13分)
(1)行到水穷处,________________________。
(2)念天地之悠悠,________________________!(3)____________________,松柏有本性!
(4)《饮酒》中体现主观和客观相融合,达到物我合一境界的诗句
______________________,_____________________。
(5)《醉翁亭记》描写山间早晚景色的句子是____________________,________________________。
(6)《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描绘洞庭湖上月夜美景的句子是____________________,________________________。
(7)《行路难》中暗用典故的诗句是___________________,_____________________。(8)《小石潭记》是一篇借景抒情表达心志的文言名篇。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上联,对出下联。
上联:小石潭凄寒幽静,下联:
。(2分)
二、文言文阅读(16分)
阅读甲乙两文,按要求回答文后问题。〔甲文〕《小石潭记》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
〔乙文〕元结《右溪记》
道州①城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪②。两岸悉皆怪石,敧③嵌④盘曲,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。
〔注释〕①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②合营溪:汇入营溪。③敧:倾斜。④嵌:凹陷(又作“张开”)。⑤逸民退士:遁世隐居的人。1.甲文第二段描写的内容是(2分)乙文中描写溪水的语句是(2分)2.解释下面词语在句中的意思。(4分)
⑴潭中鱼可百许头 可: ⑵以其境过清 清:
⑶南流数十步 南: ⑷不可名状 名: 3.翻译下面的句子。(4分)⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。
⑵佳木异竹,垂阴相荫。
4.⑴甲文表达了作者怎样复杂的心情?(2分)
⑵面对美景,乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪?(2分)
三、现代文阅读(26分)木鱼馄饨
林清玄
① 深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧。② 四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在那刻敲响,即使风雨夜也不间断。刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明就在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉但雄长的声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契的一种极好的佐证。③ 冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美 的《金刚经》,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。
④那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆地穿过巷子,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。随着道路的颠簸在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老人所敲出来的。
⑤一走近,才知道那只是一个寻常卖馄饨的摊子。我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他只是一种再也简单不过的信号。
⑥是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。
⑦老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。
⑧后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客。和老人熟了后才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而又不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。
⑨我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。
⑩老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在这一带卖了三十年馄饨,已成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他、在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。
⑾那一天遇到老人,他还是一袭布衣,还是敲着那敲了三十年的木鱼。入夜我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。
⑿木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美。我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧....要的事。
阅读回答:
1、给加点字注音(2分)馄()饨 僧()侣 颠簸()笃()笃 ....2.将标题“木鱼馄饨”改为“卖馄饨的老人”好不好?请简要说明理由。(3分)
3.请结合文章内容,简要分析卖馄饨的老人这一人物形象。(3分)
4.“木鱼对他,对吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分”请简要说说这一句话的含义。(4分)
5.通读全文,说说文中蕴含了作者怎样的感情?(4分)
6.结合文章内容,谈谈你对第⑿段中加点字“生活的美”的理解。(5分)
7.木鱼本是佛门中的用物,是神秘而超凡脱俗的。老人淡然的沧桑感背后饱含着人生的哲理,从悠远的木鱼声中你感受到什么深刻的道理呢?(5分)
四、作文(40分)任选一题写作。
1.____________如此美丽 要求:
(1)补全题目,除诗歌外,文体不限,写出真情实感。(2)字数在600字左右。
2.读下面材料,然后作文。
乌龟和兔子又一次赛跑结束了,结果是,兔子没有重蹈第一次赛跑的覆辙。它为自 己正了名 ,成了真正的运动健将。乌龟有些失落,它的“龟蜜”成了兔子的粉丝。现在它真正清闲了,没事只好给它的孩子们讲它在路经的山林河谷的见闻。后来很多人都来听它讲故事了。乌龟成了远近有名的“故事大王”。要求:(1)根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。(2)除诗歌外,文体不限。600字左右。6 文言文:
1、潭水和游鱼;清流触石,洄悬激注
2、⑴大约、大概 ⑵凄清、冷清 ⑶向南 ⑷说出
3、⑴那石岸的形状想狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
⑵秀美的树木,奇异的竹林,垂下的阴影相互遮蔽。
4、这里景色优美却无人赏爱,触发了作者对自己境遇的感慨
现代文
2不好。“木鱼馄饨”将表面上两个毫不相干的事物放在一起,引起读者的阅读兴趣;而改后的题目很直白普通,也不能全面反映卖馄饨老人的特别之处。
3.(1)平凡勤劳(一袭布衣、30多年凌晨卖馄饨)(2)真诚朴实(馄饨完全是用精肉做成的,不加一点葱菜)(3)心灵高贵(用木鱼做讯号,让远近都听闻而不致于搅扰他人)
4.木鱼对老人来说是一种生活的工具,一种谋生的重要方式。对吃馄饨的人来说可以从老人淳朴勤劳里感受到温暖,感受到一种生活的美。
5.“生活的美”,美在普通:木鱼仅仅是老人劳苦生活的工具,谋生的方式;美在善良:老人选择木鱼作为馄饨的讯号“让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦”,体现了老人对入夜熟睡人的体贴与尊重,对迟睡者的理解与关怀,充满着人性的善良之美。美在勤劳:三十年不变的木鱼声,充满着勤劳之美。
6.作者对老人美好心灵的赞美、对老人深切怀念以及深深的敬重之情
7.生活里到处都充满了美,通向生活之美的钥匙就是用一颗虔诚的心去看待生活,去追逐生活,去面对生活。每个人只要能做到这样,便会拥有一颗善良的心,一颗宁静的心,一个淡然而又平凡的心。