六班班级口号、班训(推荐阅读)

时间:2019-05-14 19:49:51下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《六班班级口号、班训》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《六班班级口号、班训》。

第一篇:六班班级口号、班训

六(3)班

班 名:培根班

班级口号:未来的明天将属于我们

班 训:我们以严明的纪律,饱满的精神,优异的成绩,迎来老师的微笑。班级目标:争创优秀班集体

班主任寄语:人生就是竞技场,班级就是展示窗。愿执着的追求、无悔的付出、丰硕的成就,点染班级的舞台,点亮人生的道路。

班主任姓名:柳元

第二篇:班级口号,班训

班级口号:班荣我荣,班辱我辱。

设计思想:一个班级就相当于一个团队,团队有团队精神,一个班级也要有一种精神,有一种思想。这种精神这种思想起着凝聚的作用。我的班级口号意在激发同学们一种荣辱观,培养同学们的集体荣誉感。在这种思想观念感召下同学们会凝聚在一起积极向上。并能为了班级的荣誉形成一种团结合作,自觉自我约束的良好风气。班训:人生能有几回搏,此时不搏何时搏,强手如云奈我何!此班训意在激发同学们的斗志并树立自信心。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。此班训会时时激励学生们在困难﹑挫折面前不放弃,不气馁,以饱满的执着的精神面对困难,挑战困难,战胜困难。

《班训 班号 班徽 班歌 》设计

设计人:赵东梅

单位:四里五中心学校六三学校

第三篇:班训及班级口号

一、我们的班训:

“志于道、据于德、依于仁、游于艺、强于魄”

释义:班训出自《论语》:.“志于道、据于德、依于仁、游于艺”。“志道”是指,要树立远大的理想; “据德”是指坚持修行自己的道德。“德”在古代的意思同“得”,有成果即为德;.“依仁”是指胸怀仁爱之心。“仁者无敌”,这是亘古不变的真理;.“游艺”是指畅游知识的海洋,学习安身立命的本领。其中的“游”不是指“游戏”,而是“游泳”,而“艺”在古代是指礼、乐、射、御、书、数等六艺,泛指社会的各个领域。“强魄”是指强健自己的体魄,保持身心健康。

二、班级口号:

(班长)(全班):我骄傲,因为我很荣幸,成为职业中专15级17班的一员。

我坚信,我会成功,因为我从不轻言放弃。

我愿意,为自己的理想而拼搏,不辜负父母和老师的嘱托。

我知道,自己会努力学习,争取更好的成绩!

我努力,让我们班更具凝聚力,快乐向上成为我们永恒的主题!我自豪,因为我是职专人!

第四篇:班训及班级口号

一、我们的班训:

“志于道、据于德、依于仁、游于艺、强于魄”

释义:班训出自《论语》:.“志于道、据于德、依于仁、游于艺”。“志道”是指,要树立远大的理想; “据德”是指坚持修行自己的道德。“德”在古代的意思同“得”,有成果即为德;.“依仁”是指胸怀仁爱之心。“仁者无敌”,这是亘古不变的真理;.“游艺”是指畅游知识的海洋,学习安身立命的本领。其中的“游”不是指“游戏”,而是“游泳”,而“艺”在古代是指礼、乐、射、御、书、数等六艺,泛指社会的各个领域。“强魄”是指强健自己的体魄,保持身心健康。

二、班级口号:

作业可以不做,只要你会;想法可以坚持,只要你对;纪律必须要守,无论错对;礼貌必须要讲,无论是谁!

释义:作业只是一种手段,其目的是为了让学生学会知识。只要知识学到手了,手段如何就不重要了。如果学生学会了知识,作业就没有必要做了。这样可以提高学生的学习积极性和荣誉感(如果学生要保持“不用做作业”的荣誉,就必须积极主动地学习新知识,否则就会被取消“不用做作业”的资格),变被动学习为主动学习,改变以往被作业“绑架”的局面。鼓励学生有自己的想法,只要你对,老师可以为自己的错误道歉。这样,可以拓宽学生的思路,充分发挥他们的想象力和创造力,而这些恰恰是中国学生缺少的东西。但是,纪律必须要守和礼貌必须要讲。“没有规矩,不成方圆”,没有纪律的班级只能是一盘散沙。礼貌体现一个人的基本素质,反映其精神面貌。连人与人之间的最起码尊重都不懂的学生,不可能成为一名合格的学生。

三、班级誓词:

(班长):同学们,现在请将右手放于左胸,让我们一起用心宣誓!

(全班):我骄傲,因为我很荣幸,成为大方小学养正三班的一员。

我们的班主任是耿老师,他将见证我们的小学时光。

我坚信,我会成功,因为我从不轻言放弃。

我愿意,为自己的理想而拼搏,不辜负父母和老师的嘱托。

我知道,自己会努力学习,争取更好的成绩!

我努力,让我们班更具凝聚力,快乐向上成为我们永恒的主题!

我自豪,因为养正三班有我!

第五篇:班级班训口号

班级班训口号

班级班训口号 1 1.把握现在,决战今天。

2.把握一个今天,胜似两个明天。

3.班级兴亡,我的责任。

4.班荣我容,班耻我耻。

5.播种行为,收获命运。

6.播种劳动,收获成功。

7.博学笃行,自强不息。

8.博学慎思,明辨笃行。

9.不比智力比努力不比起点比进步 10.不到终点,永不放弃。

11.成功垂青奋斗之人。

12.创最好的班级,做最好的自己。

13.大胆挑战,世界总会让步。

14.但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

15.读健康有益之书,做奋发向上之人。

16.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

班级班训口号 2 1.良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

2.聆听·思考·选择。

3.宁静致远,厚积薄发。

4.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。

5.拼搏奋进,永远进步。

6.强班强校,校荣我荣。

7.强身健体,立志成材。

8.勤奋乐学,团结拼搏。

9.勤奋求学,熬墨蓄势。

10.勤奋学习,顽强拼搏。

11.勤奋铸就辉煌。

12.勤学乐思,奋发向上。

13.勤学善思,文明友爱!

14.勤学守纪,踏实严谨。

15.青春须早为,岂能长少年。

16.全民健身,利国利民。

班级班训口号 3 1.干净,安静,团结,精进。

2.耕耘今天,收获明天。

3.和谐竞争,拼搏超越。

4.机遇偏爱有准备的头脑。

5.积极人生,全力以赴。

6.己所不欲,勿施于人。

7.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

8.讲和气,育灵气。

9.今天的努力,明天的实力。

10.精诚所至,金石为开。

11.精研博学,笃行仁德。

12.开拓创新,争优进取。

13.刻苦勤奋,严格自律。

14.刻苦求学,踏实做人。

15.乐学苦思,敏锐创新。

16.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

班级班训口号 4 1.让今天的自己胜过昨天的自己。

2.让世界因我而精彩。

3.人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。

4.人功不竭,天巧不传。

5.人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

6.认真做事,坦荡为人。

7.三年磨一剑,一路斩荆棘。

8.上善若水,自觉团结。

9.深思乐学,团结进取。

10.生无所息,斗无所止。

11.守德守纪,惜势惜时。

12.塌实学习,互敬友爱。

13.探索智慧,启迪人生。

14.体验成长过程,享受生命快乐。

15.天道酬勤,恒者必胜!

16.天行健,君子以自强不息。

下载六班班级口号、班训(推荐阅读)word格式文档
下载六班班级口号、班训(推荐阅读).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    班级班训口号经典(5篇范文)

    班级班训口号经典在学习、工作或生活中,大家都知道一些经典的口号吧,口号是指挥一个团队共同行为的指令。你还在找寻优秀经典的口号吗?下面是小编整理的'班级班训口号经典,仅供......

    班级口号、奋斗目标、班训

    奋进班班级口号:放飞理想,勇于高攀。 走进羊中,走向成功。班训:认真读书,踏实做人。 班荣我容, 班耻我耻。 创最好班级,做最好自己。 班级奋斗目标:一个刚刚构建的集 体,难免会有些......

    班名_班训_班级口号

    初一年级各班班名、班级口、班训、班级目标、班徽名:感恩励志班、明日之星班、齐心寻梦班、不是一般班! 班级誓言:人生的第一次选择,我选择奋斗! 对自己负责,向自己承诺,为自己喝彩......

    班训班级励志口号

    班训班级励志口号 班训班级励志口号1 1. 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。2. 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。3. 生无所息,斗无所止。4. 十年寒窗无人......

    班训、班级口号、班级目标

    车身11301-02 班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯 善引导,细关照,创设积极班氛围 踏踏实实学习,堂堂正正做人! 目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。 学风:乐学 合......

    班训班级口号班级条幅

    高考成功是我们的目标天道酬勤是我们的信念永不言弃是我们的精神 我们坚信知识改变命运努力改变结果我们,为了自己的理想而拼搏我们,为了父母的期望而努力用我们的心血和汗水,......

    班风班训班级口号

    在蔚蓝的天空下,一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 一位充满激情的班大姐,56位活泼可爱、烂漫天真的孩子。我们,就......

    奋斗目标、班训、班级口号、班规

    班级奋斗目标: 班里的每个孩子都能学会做人,学会创新,热爱学习,热爱生活,热爱劳动;积极参加每一次活动,有班级荣誉感;懂得尊重他人,尊重自己;喜爱阅读,敢于创新,敢于质疑,兴趣广泛;做一个......