大学预科部“加强教风学风建设 促进自律养成教育”主题教育动员大会主持词

第一篇：大学预科部“加强教风学风建设 促进自律养成教育”主题教育动员大会主持词

广东外语外贸大学公开学院大学预科部 “加强教风学风建设促进自律养成教育”主题教育动员大会主持词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

为了进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感，培养同学们良好的行为习惯，达到同学们养成教育成效的最大化，进一步提高同学们的到课率，维护正常的教学秩序，确保教育教学工作成效显著。乘着党的十九大胜利闭幕的东风，今天，我们在此隆重召开“加强教风学风建设，促进自律养成教育”主题教育的动员大会，这既是本学期系部工作的一件大事，也是贯彻落实教风学风建设的新的开始。

本次大会议程共有七项： 1.与会领导和嘉宾介绍 2.系领导动员讲话 3.班主任代表表态发言 4.教师代表表态发言 5.学生代表表态发言 6.学生代表宣誓 7.学生代表宣读倡议书

●首先进行大会第一项：与会领导介绍，出席本次大会的领

导有：

广外公开学院大学预科部副主任：周蔚明老师； 大学预科部学生工作办公室主任：熊其标老师； 大学预科部教研室主任：吴礼威老师；

大学预科部办公室主任：黄伟林老师，即本人，也是本次大会的主持人；

让我们再次用热烈的掌声欢迎出席此次大会的领导。●现在进行大会第二项，有请广外公开学院大学预科部副主任周蔚明老师动员讲话，掌声欢迎。

（感谢周主任的致辞，刚才周主任的讲话传达了本次主题教育的有关精神，使大家进一步了解了本次主题教育的指导思想、基本原则、方法步骤和目标，同时，也对老师和同学们提出要求和希望。会后要继续组织学习，认真落实）

●下面进行大会第三项，有请班主任代表金晶晶（洪恩妮）老师发言，掌声欢迎。

谢谢金晶晶（洪恩妮）老师。

●现在进行大会第四项，有请教师代表邹淋发言，掌声欢迎。谢谢邹淋老师。

●现在进行大会第五项，有请学生代表邹佳鸿（欧阳忠颖）发言，掌声欢迎。

谢谢邹佳鸿（欧阳忠颖）同学。

刚才班主任代表、教师代表与学生代表的发言，表明了教师

们对教风建设的信念，同学们对学风建设的决心。教风与学风建设是既是攻坚战，也是持久战，号角已经吹响，相信只要大家坚定信心，共同努力，这场攻坚战必将取得胜利。

●现在进行大会第六项，请学生代表宣誓 ●现在进行大会第七项，请学生代表宣读倡议书

老师们、同学们，教风建设是教育教学工作的重点，学风建设是学生工作的核心，只有狠抓“双风”建设，促进自律养成教育，才能为教师创造良好的教学环境，为同学们营造良好的学习氛围。这对于建设有特色的大学预科教育具有十分重要的意义。希望全体老师和同学们要以本次大会为新起点，新契机，抓好学习安排，落实各项工作，为创建优良的教风与学风，养成自律文明的习惯，展现大学预科部的特色与风采而努力！

本次大会到此结束，谢谢。

请我们的领导和老师先行离场，谢谢。请我们的班主任组织班级成员有序退场，谢谢。

第二篇：大学预科部“加强教风学风建设 促进自律养成教育”主题教育动员大会倡议书

广东外语外贸大学公开学院大学预科部

“加强教风学风建设 促进自律养成教育”主题教育动员大会 倡议书

亲爱的同学们：

美丽的公开学院是我们的家，创建良好的校园环境是我们共同的责任和义务。自律养成，理应从我做起、从现在做起、从身边的小事做起。在此，我谨代表大学预科部全体同学向全院同学发出倡议：

一、树立正确的人生观、价值观、世界观，做一个有理想、有作为、与时俱进、适应现代社会需要的人才。

二、树立自律意识，积极参与学院教风学风建设活动，从自身做起，从严要求，努力提高专业知识的应用能力，做一名符合时代要求的优秀大学生。

三、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，营造好属于我们自己的学习环境，拿起书本，来一场学习上的革命。积极参加晨读、晚修。摒弃打发时间、混日子的心理，认真对待每一次晨读、晚修，你会发现收获一天比一天更多。

四、上课不迟到、不早退、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真完成作业；进一步掌握学习规律，提高学习效率，用我们每一个人的实际行动形成健康向上、学风严谨的校园学习氛围。

五、严格遵守学院的各项规章制度。不晚归，不沉迷网络、不抽烟酗酒、不打架斗殴、考试不作弊，不做违反校纪校规的事情，做到自尊、自爱、诚信、友善。

六、积极参加集体学习活动，为提高班级凝聚力贡献力量，营造良好的学习氛围。

“一分耕耘、一分收获”。同学们，让我们携起手来，将倡议落实到实际行动中，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。我们相信，有全体同学的共同努力，广外公开学院一定能够展放新姿。

广东外语外贸大学公开学院大学预科部

2017年11月2日

第三篇：“加强教风学风建设 促进自律养成教育”主题教育动员大会宣誓词

广东外语外贸大学公开学院创意动漫系 “加强教风学风建设 促进自律养成教育”

主题教育”动员大会

宣誓词

我宣誓：

我将树立正确的人生理想和远大的成才目标，成为有理想、有作为、与时俱进、适应现代社会需要的人才。为此，我承诺：

一、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯；

二、积极参加晨读、晚修，遵守晨读、晚修纪律，保证晨读、晚修效果；

三、上课不迟到、不早退、不旷课；

四、专心听讲，认真笔记，完成作业；

五、严格遵守学院及大学预科部的各项规章制度：

六、不晚归，不沉迷于网络；不抽烟酗酒、不打架斗殴；考试不作弊，不做违反校纪校规的事情。做到自尊、自爱、诚信、友善。

宣誓人：XXX 2017年11月2日

第四篇：政治理论部师德、教风、学风建设情况汇报

政治理论部师德、教风、学风建设情况汇报

政治理论部负责华东政法大学本科生和研究生的思想政治课，有中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、马克思主义中国化、马克思主义基本原理 4个教研室，共有25名教师，党员23人。

一、指导思想和基本原则

2010年我们继续以党风带教风，以教风带学风，继续推进创建学习型部门和学习型党支部的工作。认真宣传党的路线、方针、政策和学校党委的指示决定。开展爱国主义、集体主义、社会主义教育、科学的人生观、世界观、价值观教育和师德教育。通过一系列的集中和自学相结合的手段，使广大党员和非党员的教师进一步理解、领会“三个代表”思想的精神实质，并结合实际，要求教师做到使“三个代表”理论进课堂、进头脑，纠正学生的一些模糊认识。

二、规章制度建设与获奖情况

政治理论部加强领导班子思想作风建设，紧紧抓住制度建设这个关键，推进工作的规范化、程序化和公开透明，搞好党群、干群关系，加强了部门的凝聚力。近几年，政治理论部听取群众的意见，分析存在的问题，先后制定了诸如教育教学管理细则、政治理论部课程建设实施计划、政治理论部教育教学监控实施办法、政治理论部教职工纪律条例、政治理论部教师教学工作规范、政治理论部教学督导实施办法等30多项有关提高教学质量、规范教学秩序、加强师德师风建设等涉及教师切身利益、严格各级岗位职责的规章制度。

政治理论部在学校思想政治工作中，能够发挥较强的战斗力，教师学习、工作积极性得到充分发挥，教学改革进步显著，成绩喜人。近几年来，社科部加强师德建设和业务培训，在部内正在形成一种有信念、负责任、顾大局、能创新的良好文化氛围。部里经常组织教研室备课会；部门领导和教研室主任听课制度完善，教师之间也互相听课，并都在部门有记录；曾经组织过公开课，学习优秀教师的授课经验；到石油化工学院、首都医科大学等兄弟院校交流考查教学评估的经验；组织政治理论部教学科研研讨会，聘请北京市社科院的专家来给老师进行科研与师德师风讲座，提高教师的思想业务素质和教学质量。

政治理论部教师在教学实践中实行“学生主体、教师主导”的理念，创造出学生课堂主题演讲、讨论辩论、知识竞赛等新方法；在运用多媒体手段进行教学方面，有100%的老师使用多媒体教学手段，许多教师利用业余时间，通过BBS、EMAIL与学生加强沟通，解决学生提出的超越了课程本身的问题，开辟了理论教学的“网络课堂”。结合“树立科学的发展观”和“社会主义荣辱观”的学习，我支部组织党员和部分老师观看了我院举办的“学习和实践社会主义荣辱观晚会”。明确以人为本，以学生为本的工作理念，端正态度，把加强与改进大学生思想政治教育的工作落实到实处。2010年计划更加有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育。力争学生思想政治教育工作、心理健康教育工作有新的突破。

三、教师风范与学习风气

政治理论部的党员与教师在曾经专门讨论了师德建设问题。

我们认为：作为一名教师，首先，应该具有锲而不舍的敬业精神，这既是一种执著的做人态度，也是对自己所从事的职业发自内心的爱。

第二，应当坚持又红又专、德才兼备。“为人师表”是教师职业道德的特征。“学高为师，身正为范”，教师不仅要搞好教学，而且要用自己高尚的品德、模范的行为去育人。只有这样做，学生才能真正从内心佩服、尊敬教师，才能自觉服从教师的管理和教育。

第三，应当自我要求严格，言传身教，做学生的楷模。我部教师在严格学生管理，准时考勤、规范考试试卷、严格判分标准等方面做的也比较好。学生考试中判分准确、标准统一、分值差距能够拉开。

第四，要以真情实感、真才实学、真知灼见来赢得学生，要深入到学生当中去，了解学生的真实想法，用我们的心来赢得学生的心。

第五，加强学术道德建设，不断提升教师的个人素质，端正学术风气，建立和完善教师评价机制。

四、加强教风学风建设，贯彻落实中央文件精神，加强和改进思想政治理论课教育教学

为贯彻落实中央和北京市委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见，加强我院思想政治理论课课程建设，总结几年来思想政治理论课建设的情况，明确今后的工作任务和努力方向。

我部门现开设的政治理论课有：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策课程。政治理论课教学部门根据中宣部、教育部关于政治理论课课程设置文件会同教务处制定了我院课程设置方案，为课程建设和改革打下了良好的基础。学院重新修订了德育教学大纲，对“形势与政策”课的教学活动明确了课程安排和教学内容。制定并下发了文件，为解决学生就业中遇到的困惑，为他们职业规划提供帮助和指导，学院新开设了“就业指导课”，由院领导、学生处老师、政治理论课教师进行讲授。政治理论部教师在学习、贯彻中央关于加强大学生思想政治工作文件精神的过程中，充分认识到必须发挥思想政治理论课的主渠道作用，而这种作用的发挥要求教师必须联系学生的学习和思想实际。近年来教师参加学生座谈会，观看学生组织的“八荣八耻文艺晚会”，带学生参观展览馆、纪念馆等活动。为学生党课学习班上课，组织学生参加了有关中国传统文化的报告会，并且结合课堂教学组织教学实践课，列入教学计划，组织学生参观了上饶集中营、井冈山革命遗址等，拉近了师生间距离，密切了师生关系，了解了学生的学习和生活，更利于开展有针对性的教学活动，丰富并完备了政治理论课教学内容和手段。为贯彻落实文件精神，我院还安排专项经费用于政治理论课教师的实践活动，列入计划，落到了实处。

总之，政治理论部的师德教风学风建设，从政治素质、学术道德、职业道德、教书育人、科学精神与人文精神五个方面对教师提出了要求。从正面帮助教师树立崇高的使命感，树立敬业、乐业的职业精神，树立强烈的育人意识。在学院党委的领导下，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，以学生为本，为培养“德艺双馨”的戏曲艺术人才而努力！

第五篇：教风学风促进月主题班会汇报材料

教风学风促进月主题班会汇报材料

本月是教风学风促进月，我们08物流2班响应学校和管科系的号召，在本月开展了相应的主题班会，组织全班同学学习《高等学校学生行为准则》和《普通高峰学校学生管理规定》两个重要文件和《文明班级创建示范标准》。

一、组织学习《高等学校学生行为准则》。

学生行为准则是同学们在学校里面学习、工作和生活的参考标准和标杆，也是同学们各项行为的参考依据，因此我们首先集体学习该准则。学习该准则后，全班同学共同再次明确了学生行为准则，共同树立了以下价值观，决心朝着以下方向继续努力：

一、志存高远，坚定信念。

二、热爱祖国，服务人民。

三、勤奋学习，自强不息。

四、遵纪守法，弘扬正气。

五、诚实守信，严于律己。

六、明礼修身，团结友爱。

七、勤俭节约，艰苦奋斗。

八、强健体魄，热爱生活。

二、组织学习《普通高等学校学生管理规定》

学生管理规定是学校管理和服务学生的依据和准则，大部分同学对学校的管理规定有比较清楚的了解和认识，并很好地遵守，但也存在少数同学对于学校的规定比较模糊，因此我们在学习了行为准则后，全班一起了解《普通高等学校学生管理规定》，熟悉相关知识如：学生的权利与义务、学籍管理、入学与注册、考核与成绩记载、转专业与转学、休学与复学退学、毕业、结业与肄业、校园秩序与课外活动、奖励与处分等知识。学习这些规定有利于同学们更好地遵守校规校纪，配合学校的工作并维护自己的权利，履行自己的义务。

三、学习厦门理工学院文明班级创建示范标准

文明班级创建是我们学校的一个特色项目，也是每个班级从入学以来就在不断筹备和努力的事。因此在本次班会上，我们全班重新明确文明班级创建示范标准，这样有利于我们班在创建路上，在清晰的指引下，更有方向的不断努力和进步。

文明班级创建的基础标准有：

1、班级同学理想信念坚定，申请加入中国共产党的学生比例达到50％以上。

2、班级同学友好相处、活泼和谐、班风好。学年内班级学生无因违纪受到纪律处分。

3、班级学习风气好，期末考试及格率达标。

4、班级学生宿舍文明创建工作好，合格宿舍达到100％。

5、班级同学积极参加校园科技文化艺术活动。针对这5个标准，我们班大致都达标了，但是今后仍然要注意保持，不能有丝毫懈怠。文明班级创建不是一朝一夕的事，也不是几个人的事，而是整个班集体六十多个人的事，所以需要凝聚大家的力量，齐心协

力。班委们在会上积极动员全班同学继续努力，善始善终。同学们都有决心在文明班级创建方面争取更大进步，获得更好的成绩。而对于创新标准：班级工作有创新，活动有特色，某一方面或几个方面工作取得突出成绩，在全校有较大影响。这一方面，我们班可能比较薄弱点，对此全班达成共识，班级每个成员都要贡献自己的力量，积极参与文明班级创建，贡献自己的一点一滴力量，齐心协力，共同奋进。