2011年度居民健康知识及健康行为的现况调查(最终定稿)

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第一篇:2011年度居民健康知识及健康行为的现况调查

2010年度居民健康知识及健康行为的现况分析报告 “健康不仅是没有疾病或虚弱,而是指身体的、心理的和社会的良好状态”。这是WHO在其宪章中提出的,健康行为正确与否是目前影响健康的最重要因素之一。如何使非健康和亚健康的人群通过改变健康行为和生活方式达到健康水平,是健康教育工作者必须探讨的课题。健康知识知晓率和健康行为形成率是反映居民的基本素质,也反映居民对健康关心程度及对各种疾病的预防能力。为了进一步了解湘潭市居民健康知识掌握程度和健康行为形成情况,2011年湘潭市健康教育所再次进行了潭市居民健康知识及健康行为的现况调查,基本继续沿用2010年的试题,新加了一道全民健康生活方式日的题目,同样采取分层随机抽样的方法,以户为抽样单位,农村、社区抽取调查对象各500人,共计1000人。结果居民健康知识总知晓率为81.85%,其中农村为80.18%,城市为83.52%。健康行为总形成率为75.55%,其中农村为73.14%,社区为77.96%。均比去年有大幅增加,湘潭市居民的健康知识知晓率和居民的健康行为形成率均较低,提示现在仍有许多有关健康教育、健康促进的工作有待改进和完善。

本次拟通过对湘潭市社区居民的健康知识知晓率和健康行为形成率的调查,了解湘潭社区居民健康生活方式的相关知识及行为状况,为今后开展健康教育工作提供科学依据。

以湘潭市城市社区13岁及以上人群为对象,以户为抽样单位,采用分层随机抽样的方法,农村从湘潭市雨湖区、岳塘区抽取2个乡镇,每个乡镇125份,共计调查500户;社区从湘潭市雨湖区、岳塘区抽取2个街道,每个街道抽取2个居委会,每个居委会随机抽取调查65户,每户调查一位家庭成员,共计调查500户。采用半封闭式问卷调查,问卷参考国内外相关问卷及相关资料自行拟定。问卷内容包括人口学资料、健康知识和理念、健康相关行为及健康知识需求情况。由经过统一培训的调查员进行面对面询问,调查表由调查员现场填写或由被调查者填写并现场收回。其中对12道健康知识及10道健康行为问题进行分析,计算社区居民健康知识知晓率。

对所有资料进行统一整理和微机输入,全部数据采用EpiData数据库进行录入,采用SPSS 13统计软件进行数据的统计分析。

本次调查共涉及湘潭市市区一共18个街道,8个卫生服务社区,完成调查问卷1000份,有效问卷1000份,有效应答率为100%。

性别与年龄构成 男性471人,占47.1%,女性529人,占52.9%;本研究以 0-

19、20-

29、30-

39、40-

49、50-

59、60以上,分别是7.8%、27.5%、33.3%、13.9%、15.4%、3.0%。被调查者学历与职业分布 调查对象中:小学 79人,占7.9%;初中230人,占23.0%;高中 365人,占36.5%;大专本科254人,占25.4%,硕士以上72,7.2%;

职业分布 公务员企事业单位62人,占6.2%; 专业技术人员131人,占13.1%;办事人员82人,占8.2%;离退休人员27人,占2.7%,学生37人,占3.7%,商业服务人员280人,占28.0%; 农民工人员165人,占16.5%;其他216人,占21.6%。其中从事医疗人员23人,占2.3%。

未婚231人,占23.1%,已婚或同居570人,占57.0%,离婚或分居133人,占13.3%,丧偶66人,占6.6%。月收入低于500、500-999、1000-1999、2000-4999、5000-9999、10000以上、不清楚的,3.7%、6.0%、65.8%、20.8%、1.4%、0.7%、1.6%

健康知识问题共涉及12个方面,共调查总项次为12000项,正确项次9822项,健康知识总知晓率为81.85%。其中食品安全使用的知晓率最高,达96.9%,次之为被狗咬伤后应如何处置,知晓率达91.6%。各相关健康知识知晓率顺位情况见表1。表1 湘潭市社区居民相关健康知识知晓情况

健康相关行为问题涉及10个方面,共调查总项次为10000项,正确项次7555项,健康相关行为总形成率为75.55%。其中最高的是一人一把牙刷,达97.3%;其次是一人一条毛巾,达96.6%;而每周运动形成率最低,为30.7%。相关健康行为形成率顺位情况详见表2。表2 湘潭市社区居民相关健康行为形成情况 本文结果显示,湘潭市居民的健康知识总知晓率为81.85%,健康行为总形成率为75.55%,出现这种健康知识知晓率高于健康行为形成率6个百分点现象的原因可能与以下几个方面有关,首先,健康知识需要通过不断强化学习就能记牢,这就导致居民对健康知识有关问题认识不清或不全面,所以多选题错误率比较高,但是知道了不一定会去做,这个是行为之所以低于知晓率的原因之一。被调查者健康意识与行为的脱离现象,即知道怎么做,但却不能自觉的去做,导致了“知”高于“行”的情况出现;其次,健康行为方面本文只是调查了市民的基本健康行为,而基本健康行为与健康知识点也是很基础的问题。基本健康行为的形成一般是从小通过父母、老师等的教育逐渐形成的。在本次样本抽取及调查表设计等方面有需进一步完善的地方,如所调查的健康知识只能反映居民部分特定的健康知识。当然2010年的调查知晓率相对比2009年略高于行为形成率,这说明健康行为的形成还是需要一些过程。

乙肝、狂犬病知识等知晓情况较好,可能与国家对这些方面的重视程度有关。而一些与慢性非传染性疾病息息相关的健康知识如日常饮食偏咸、测血压间隔时间等却相对匮乏。这提示我们,社区居民有关控制高血压、心脑血管疾病、糖尿病等慢性非传染病方面的知识明显不足,他们不懂得如何在日常生活中预防这些慢性病,而慢性病现在已成为危害人们健康的头号杀手。新增题目全民健康生活方式日是近2年开展,知晓率最低,只有53.3%。综上所述,建议城市社区居民健康教育下一步的重点应放在日常生活中预防慢性非传染性疾病的知识上。

健康行为也年基本保持一致。洗手行为、一人一条毛巾、一人一把牙刷的行为形成率均大于90%,这说明大多居民已经养成基本的健康生活习惯。此外,做饭刀、菜板生熟不分开,大多数人不定期更换牙刷的情况依然存在,城市人生活紧张基本很少有时间去锻炼。因此,仅仅依靠几次宣传教育、讲座并不能从根本上促使居民健康行为的改变。健康教育最终目的就是要改变人们不健康的生活行为,全面提高社区居民的保健意识,养成良好的生活行为仍将是健康教育的重点。

总之,在今后的健康教育工作中,要充分考虑到性别、年龄、文化程度、职业等因素对人群接受健康知识、健康行为形成过程的影响,更加全面、准确、有针对性地进行健康教育。

第二篇:社区居民健康素养现况调查

社区居民健康素养现况调查

了解金牛区社区居民对健康知识、服务和对健康生活方式、健康技能的掌握程度,为制定具有针对性的健康教育及干预措施提供科学依据。方法 采用问卷调查方式对金牛区社区居民的健康知识相关问题进行调查。结果 金牛区社区居民“健康理念及基本知识”平均答题正确率为40.97%,“健康生活方式与行为”平均答题正确率为35.63%,“健康技能”平均答题正确率为39.54%。结论 金牛区社区居民健康素养现况较低,应加大健康促进力度。

健康知识的提高是全民素质提高极为重要的组成部分,而提高健康素质又有赖于提高健康素养[1]。美国2010年健康国民的目标对健康素养的定义是,个体具有获取、理解和处理基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确的判断和决定,维持和促进健康的能力

[2-4]。良好的健康素养有利于居民整体健康水平的提高,而全民族健康素质的全面提高,既是实现小康社会的主要目标,又是全面建设小康社会的重要保证[5]。为了解金牛区社区居民健康知识的整体水平及其影响因素,2010年金牛区疾病预防控制中心对所辖五块石、营门口、黄忠社区的1012人进行了健康素养问卷调查,现将结果分析如下。

1.资料与方法

1.1资料来源金牛区疾病预防控制中心2010年中国公民健康素养调查问卷的数据。

1.2对象采用PPS抽样方法,确定每一级的抽样单位PSU,分别是街道办、居委会、居民户和居民个人。街道办编号后,按照抽样间距计算,选择五块石、营门口、黄忠3个街道办,每个街道办的居委会同样编号,按照抽样间距计算选择居委会,同理确定居委会中的居民户,对所选居民户的共计1 012名15~69岁的城乡常驻人口进行问卷调查。

1.3方法采取入户询问调查方式,由楼组长陪同 2名调查员组成“三人调查小组”挨家入户调查。对调查对象采用一对一问卷调查。调查问卷统一采用《中国公民健康素养调查问卷》。内容包括:调查对象的基本情况、健康理念和基本知识、健康生活方式与行为及健康技能4部分。

1.4统计分析采用excel进行数据录入,使用SPSS13.0对数据进行分析。结果

2.1一般情况该次五块石调查328人,营门口调查336人,黄忠调查348人,共计调查人口1012人。发放问卷1012份,回收问卷1012份,问卷回收率100%。男女比例为1:1.044。所有调查对象均已婚,无少数民族。调查对象的人口学及社会学特征见表

1、表2。

2.2居民健康理念及基本知识情况调查社区居民在“健康理念及基本知识”答题部分,平均答题正确率为40.97%。全区健康概念、癌症早期发现和四害传播疾病的知晓率分别为56.23%、51.78%和50.40%;流感的预防、艾滋病传播途径以及安全套降低艾滋病感染的知晓率为49.60%、36.96%和32.91%;有28.46%、25.00%和22.53%的居民知道职业病防治法、肺结核常识和肺结核首次治疗免费,见表

3、表

4、表5。

2.3居民健康生活方式与行为调查情况调查社区居民在“健康生活方式与行为”答题部分,平均答题正确率为35.63%。不吃超过保质期食物、掌握正确刷牙习惯、知晓健康生活方式以及掌握婴幼儿喂养常识的知晓率分别为66.40%、62.55%、57.02%和35.28%;有30.33%、21.84%、23.62%、25.10%、23.81%和23.62%的居民知道坚持每年体检、成年男性每天饮酒量应不超过50g、抗生素的正确使用、孕妇产检次数、饮水污染和介水传染病以及狂犬病正确预防,见表

6、表

7、表8。

2.4居民健康技能调查情况2010年调查人口1012人,调查项目主要分布于紧急救助、危险标示和基础医疗技能。调查显示,调查社区居民在“健康技能”答题部分,平均答题正确率为39.54%。全区“120”紧急救助知晓率为67.29%,体温正确测量知晓率为61.76%,有43.77%、35.18%、35.17%、27.37%、20.06%和19.96%的居民认识易燃物、易爆物、剧毒物、高压危险、生物安全和放射危害标示。分项目知晓人数详细情况见表

9、表

10、表11。

3.讨论

3.1结果分析

3.1.1居民健康理念及基本知识调查情况全区社区居民平均答题正确率为40.97%,同比上海市闵行区居民答题正确率63.4%[6]偏低,原因在于金牛区启动居民健康素养干预时间较晚,社区健康教育人员配置比例低甚至未配备健康教育人员。全区健康相关概念、癌症的早期发现和四害传播疾病正确知晓人数分别为569人(56.23%),524人(51.78%)和510人(50.40%),在该类调查题目中掌握程度居前三位;统计分析显示,健康相关概念和癌症早期发现按收入、职业分布均存在统计学差异(卡方检验值见上表2)。职业病防治法、肺结核常识、肺结核免费享受治疗分别有288人(28.46%)、253人(25.00%)和228人(22.53%)知晓,按年龄、收入、文化、职业分布无统计学差异(卡方检验值见上表2),原因在于题目过于专业化,非专业人员不易掌握。

3.1.2居民健康生活方式与行为调查情况全区社区居民平均答题正确率为35.63%,同比上海市闵行区居民答题正确率65.6%[6] 偏低,原因在于缺乏相关专项日常健康教育,应加大教育力度。全区不进食超过保质期食品、掌握正确刷牙习惯和知晓不饮酒、吸烟等健康生活方式这三个调查项目分别有672人(66.40%)、633人(62.55%)和577人(57.02%)掌握,排名前三;统计分析显示,掌握正确刷牙习惯按年龄、收入、文化、职业分布无统计学差异,原因在于其健康教育和促进均已普及;知晓不饮酒、吸烟等健康生活方式按年龄、收入、文化、职业分布存在统计学差异(卡方检验值见上表3)。对于知晓孕妇产检次数和婴幼儿喂养常识,居民掌握程度较低,分别有254人(25.10%)和357人(35.28%)知晓,统计分析显示,两者按年龄、收入、文化分布存在统计学差异(卡方检验值见上表3),原因在于生活实践和经验。只有30.24%的居民能坚持做到每年体检,较上海市闵行区92.0%[6]严重偏低,原因受经济、职业等多方面因素制约,应重视体检。同类题目中,掌握程度最低的三个项目分别是日饮酒量、抗生素使用常识和狂犬病预防,知晓率分别是21.84%、23.62%、23.62%(统计分析见上表3),应加强健康教育。

3.1.3居民健康技能调查情况全区社区居民平均答题正确率为39.54%,同比上海市闵行区居民答题正确率69.1%[6] 偏低。全区知晓紧急医疗救助拨打120电话、会正确测量体温和认识易燃物标示的人数分别为681人(67.29%)、625人(61.76%)和443人(43.77%),排名前三;统计分析显示,按年龄、文化分布存在统计学差异(卡方检验值见上表4)。拨打120紧急求助、会正确测量体温和认识易燃物标示是目前社会热点关注问题,相关健康教育知识普及途径相对完善,故社区居民掌握程度良好(按收入、职业分布差异见上表4)。社区居民掌握相对薄弱的是认识放射危害标示、认识生物安全标示和认识剧毒物质标示,仅有202人(19.96%)、203人(20.06%)和355人(35.08%)掌握,原因在于未进行系统专业化的健康教育,对于过度专业化的题目社区居民无法掌握,应加强专项健康教育。

3.2建议

3.2.1 重视健康促进提高公众健康素养健康素养是外界环境和教育对个体健康状态的长期作用[6],加大健康知识宣传,对居民进行更多的健康教育,成为提高公民健康素养的首要问题[7]。只有更广泛的社会参与,多部门的合作和支持,从卫生、文化、经济、社会等各方面提高对健康促进的重视程度,才能最终达到提高国民健康素养的目标。

3.2.2 改进人群健康教育材料无论是医疗场所,还是公共卫生领域,许多普及性的健康相关信息都是以书面的形式传递给病人和大众[3],但是书面印刷材料的有效性往往不及录像带等音频、视频材料,音频、视频资料更容易被理解接收。可以应用新的传播设计技术,使健康教育材料更加直观、生动。以符合不同地方、不同人群的接受,以促进建立健康的生活方式[8]。健康教育应当是集视听教育于一体的复合式宣传教育。

3.2.3 定期开展人群健康素养监测低健康素养给人民整体健康状况和国家卫生系统带来负面影响[9]。定期开展人群健康素养监测的意义重大,可以及时掌握公众健康素养水平,评估干预策略效果,调整公共卫生政策方向,更有利于发现一些经济效益比更高的健康教育方式和工作切入点。

第三篇:社区居民健康知识和健康行为调查问卷

附件3 社区居民健康知识和健康行为调查问卷

(每题只选一个答案)

区 镇/办 居委/单位

一、健康行为部分:

1、你每天洗脸的习惯是:(A)A、早晚都洗 B、只早上洗 C、只晚上洗

2、急性腹痛的病人在去医院之前,主张:(C)

A、先用止痛药 B、先用消炎药 C、忍一下,不乱服用药物 D、不知道

3、你的洗澡毛巾,每天晾挂在(B)A、挂在洗手间内 B、阳台通风见光处

4、你吃早餐吗?(A)

A、每天吃 B、偶尔吃 C、从来不吃

5、使用加碘盐烹调时,你习惯于:(C)

A、高温油锅加热炸盐放食物 B、把盐和食物同时下锅 C、临上菜时再加盐

6、你开启抽油烟机和排气扇的习惯是在:(A)

A、只要用煤气炉点火前就开启 B、炒菜有油烟升起来时开启 C、在要用锅炒菜前开启

7、当中暑时,进行自救的正确做法是:(C)

A、关紧门窗 B、多穿衣服

C、冷水擦身 D、喝浓盐水

8、假如有人(特别是你的好朋友)劝你吸烟时,你会怎么做?(C)

A、与他(她)一起吸 B、坚决不吸 C、自己不吸也劝他(她)不吸 道

二、健康知识部分:、不知 D1、牛奶能提供人体所需的(C)

A、镁 B、钾 C、钙

2、能传播乙肝者(传染源)是(B)

A、患丙肝的人 B、身体内有乙肝病毒的人

C、乙肝表面抗体阳性的人

3、甲型肝炎传播途径是(B)

A、与乙肝患者共用针具 B、通过粪-口途径

C、蚊子吸血

4、肺结核的传播途径主要是(C)

A、通过消化道传播 B、通过血液传播

C、通过空气传播

5、艾滋病的学术全称为(C)

A、先天性免疫综合征 B、感染性免疫缺陷综合征

C、获得性免疫缺陷综合征

6、“世界艾滋病日”为每年的(C)

A、4月l日 B、9月1日 C、l2月1日

7、艾滋病的三种传播途径是(A)

A、血液传播,性传播和母婴传播 B、性传播,消化道和血液传播

C、母婴传播,血液传播和呼吸道传播

8、肉类含脂肪最低的是(C)

A、猪肉 B、牛、羊肉 C、鸡肉

9、健康教育的核心是(C)

A、提高人民知识水平B、提高生活质量

C、改变人们的行为与生活方式

10健康的标准是(D)

A、身体没有疾病,不虚弱 B、不胖不瘦,身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康、良好的社会适应能力

11、吃盐过多对健康有何影响(B)

A、口渴 B、致高血压、心脏病 C、糖尿病 D、肾脏病

12、老鼠可传播哪些疾病(C)

A、乙型脑炎、登革热 B、高血压 C、鼠疫、钩端螺旋体病 D、痢疾、伤寒

第四篇:社区居民健康知识和健康行为调查问卷

社区居民健康知识和健康行为调查问卷

(每题只选一个答案)

居委/单位

一、健康行为部分:

1、你每天洗脸的习惯是:(A)

A、早晚都洗B、只早上洗C、只晚上洗

2、急性腹痛的病人在去医院之前,主张:(C)

A、先用止痛药B、先用消炎药C、忍一下,不乱服用药物 D、不知道

3、你的洗澡毛巾,每天晾挂在(B)

A、挂在洗手间内B、阳台通风见光处

4、你吃早餐吗?(A)

A、每天吃B、偶尔吃C、从来不吃

5、使用加碘盐烹调时,你习惯于:(C)

A、高温油锅加热炸盐放食物B、把盐和食物同时下锅

C、临上菜时再加盐

6、你开启抽油烟机和排气扇的习惯是在:(A)

A、只要用煤气炉点火前就开启B、炒菜有油烟升起来时开启

C、在要用锅炒菜前开启

7、当中暑时,进行自救的正确做法是:(C)

A、关紧门窗B、多穿衣服C、冷水擦身D、喝浓盐水

8、假如有人(特别是你的好朋友)劝你吸烟时,你会怎么做?(C)

A、与他(她)一起吸B、坚决不吸C、自己不吸也劝他(她)不吸道

9、你吃盐多吗?(C)

A、较多B、很多C、一般D、较少

10、日常生活中你多长时间给餐具消毒一次?(D)

A、7天B、10天C、5天D、1天、不知D

二、健康知识部分:

1、牛奶能提供人体所需的(C)

A、镁B、钾C、钙

2、能传播乙肝者(传染源)是(B)

A、患丙肝的人B、身体内有乙肝病毒的人C、乙肝表面抗体阳性的人

3、甲型肝炎传播途径是(B)

A、与乙肝患者共用针具B、通过粪-口途径C、蚊子吸血

4、肺结核的传播途径主要是(C)

A、通过消化道传播B、通过血液传播C、通过空气传播

5、艾滋病的学术全称为(C)

A、先天性免疫综合征B、感染性免疫缺陷综合征

C、获得性免疫缺陷综合征

6、“世界艾滋病日”为每年的(C)

A、4月l日B、9月1日C、l2月1日

7、艾滋病的三种传播途径是(A)

A、血液传播,性传播和母婴传播B、性传播,消化道和血液传播婴传播,血液传播和呼吸道传播

8、肉类含脂肪最低的是(C)

A、猪肉B、牛、羊肉C、鸡肉

9、健康教育的核心是(C)

A、提高人民知识水平B、提高生活质量

C、改变人们的行为与生活方式

10健康的标准是(D)

A、身体没有疾病,不虚弱B、不胖不瘦,身体强壮C、能吃能睡无大病体健康、良好的社会适应能力

C、母、身D

第五篇:居民健康知识调查问卷

——社区公共卫生绩效考评调查问卷三

居民健康知识调查问卷

编号:姓名:性别:年龄:户口地址:现住址:

1、你知道健康专家提倡的“健康生活方式”包括哪几个方面吗?(多选题)ABCD

A 合理膳食B适量运动C 戒烟限酒D心理平衡E 不知道

2、你认为“戒烟越早越好,什么时候戒烟都不晚”这个说法正确吗?A

A 正确B 不正确C 不知道

3、护士给老王测量血压,记录为“138/85mmHg”,请问老王的血压是:B

A 高血压B 正常血压C低血压D 不知道

4、接种疫苗是预防哪一类疾病的最有效、最经济的措施?C

A 高血压B 糖尿病C 多种传染病D 不知道

5、肺结核主要通过什么途径传播?A

A病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫

B 喝了不干净的水C 吃了变质的食物D 不知道

6、“日常生活和工作接触不会传播艾滋病”,你认为正确吗?A

A 正确B 不正确C 很难说D 不知道

7、登革热是通过哪种媒介进行传播的?D

A 老鼠B 蟑螂C 苍蝇D 蚊子

8、最近发生“三聚氰胺奶粉”事件,“三聚氰胺”被发现于多批次的奶粉中。关于这种物质,你所知道的是:C

A 是一种食品添加剂B 是一种高毒性化学物质,对人类可诱发癌症

C是一种低毒的化工原料,主要是形成结石,对婴幼儿泌尿系统有影响

9、在流感流行季节前接种流感可起到什么作用?A

A 减少患流感的机会或减轻流感的症状B 可百分之百确保不得流感

C几年之内都可避免得流感。D不知道近来,陈姨进食后总觉得胃部闷胀,且身体逐渐消瘦,脸色苍白。她应该赶快:C

A 买保健食品补一补B 买胃药吃C 去医院就诊D观察一段时间再决定

调查员签字调查日期调查地点:.1

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