第一篇：河源职称改革职称论文发表-农村初中生“00”后教学设计论文选题题目
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河源职称改革职称论文发表-农村|初中生|“00”后|教学设计论文选题题目
河源职称改革职称论文发表-以下是农村|初中生|“00”后|教学设计职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供农村|初中生|“00”后|教学设计职称论文发表选题参考题目，也可以作为农村|初中生|“00”后|教学设计毕业论文撰写选题参考。
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关键词：校外教育论文，电网规划论文，交通规划论文
1……农村初中生周记教学的几点思考 2……小学英语课堂教学设计之我见
3……用指导发现法为共学共研困难课题“保驾护航”——“溶液中的离子反应”复习课教学设计
4……如何有效引导农村初中生的美术学习
5……以项目为导向的的《建筑工程招投标与合同实务》教学设计研究
6……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 7……如何做好课程教学设计
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8……民族地区职业院校教学设计中教学动画设计分析 9……基于“任务导向、小步调式”教学策略的远程学材设计研究 10……学习科学融合视域下教学设计理论创新的路径与方法 11……任务驱动下的整本书阅读——《边城》自读教学设计 12……《颐和园》第二课时教学设计和教学反思 13……非经济因素对农村初中生辍学的影响 14……“心中的规则”教学设计
15……对外汉语教学中的茶文化课程教学设计研究 16……一元二次方程概念教学设计探讨 17……现代高等机构学课程教学设计的探讨 18……浅论如何进行有效的小学数学教学设计 19……农村初中生学业拖延的调查研究 20……高中化学教师教学设计问题及对策
21……基于信息化的大学英语阅读教学设计——外教社《大学英语》第三、四册部分教学设计分析
22……《卖白菜》教学设计
23……父母外出务工与寄宿制:哪个对农村学生辍学影响更大?——基于西部三省1881名初中生的实证分析
24……基于MOOC思想下的高等数学微课教学的设计与应用——以知识节点:重要极限limx-∞(1+1/x)^x=e为例
25……课堂教学设计点的获得方法——以课堂导入为例 26……论ADDIE模型对翻转课堂教学设计的启示
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27……高中语文教学设计探讨
28……试论对高中历史教学设计的几点体会
29……敞开心扉,拥抱生活——《德育》学会和谐交往教学案例设计 30……学生为主体设计小学数学课堂教学
31……中学英语高效教学中探究合作小组设计的多样性与科学性研究 32……设计好提问教学 提高小学思品课质量——小学思品课教学探索 33……中学英语小组合作高效探究性教学下的学案导学设计
34……项目式教学的优化设计与实践探索——评《油气田开发地质学》简 35……现代实习论下的高校体育教学策略——评《体育教学策略与设计》
36……高校艺术设计教学教材创新——评《普通高等院校艺术设计专业系列教材设计基础》 37……数字化时代广告创意设计教学研究
38……高校环境艺术设计教学的改革——评《环境艺术设计概论》 39……互联网+时代下的微课教学有效性探究——以包装设计课程为例 40……刍议项目教学法在中职机械专业设计教学中的应用 41……谈塑料模具设计与制造项目教学法的实践 42……高职网页设计教学中学生创新能力的培养分析 43……关于产品设计应用3D打印技术的教学分析 44……浅析中职艺术设计教学中素描教学现状与改革 45……《电子产品设计与制作实训》教学探讨 46……浅析小学数学游戏性教学策略的设计与应用
47……WONCA研究论文摘要汇编——全科医生作为青少年健康教育者的培训评估 48……吉林市高校大学生健康素养及其影响因素分析
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49……WONCA研究论文摘要汇编——训练评估全科医生在青少年健康方面的教育者角色 50……后“普九”时代农村初中生隐性辍学归因分析
51……农村音乐平板电脑教学资源设计与应用研究*--以云南省文山州某农村小学音乐课程为例
52……湘西州农村学校不同营养状况初中生健康危险行为分析 53……农村初中生隐性辍学的文化分析
54……高职高专药学专业《药理学》教学内容的调查分析 55……871例门诊患者疼痛现状及其相关分析
56……浙江省湖州市农村中学生吸烟现状及影响因素分析 57……四川资中县农村留守初中生心理健康变化及其影响因素分析 58……黔北农村留守初中生问题行为调查 59……留守经历对农村留守初中生自立人格的影响 60……利用本土资源进行“群落的演替”一节的教学设计 61……基于降维法的译者风格研究
62……WONCA研究论文摘要汇编(一百三十三)——英国医学生全科医学教学实习:地理学概要
63……“铁盐和亚铁盐”的教学设计 64……“留白”理念在现代教学设计中的应用
65……打造灵动课堂彰显教学之美——《文化生活》“体味文化”教学设计例谈 66……高职院校教师开展教学设计的研究
67……例谈初中地理优质教学设计的特征——以人教版5个案例为例 68……教学设计应凸显主题立意——以《新中国初期的政治建设》为例
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69……《多边形的面积复习》教学设计
70……化学专家教师和新手教师的教学决策特征——基于“沉淀溶解平衡”的教学设计 71……基于工作过程的高等职业教育英语课程教学设计研究 72……“从铝土矿中提取铝”的教学设计
73……2013重庆心血管临床科研设计与论文发表学术交流会通知 74……高中英语书面表达词汇丰富性的表征与分析 75……实习生医院感染知识常规课堂培训效果 76……不同氮源对常中温条件下麦秆厌氧发酵的影响 77……猪白细胞介素6和α干扰素基因的融合及其原核表达 78……《水调歌头·明月几时有》“非指示性”教学设计 79……“免疫调节”(第一课时)教学设计 80……“单细胞生物”一节的教学设计
81……新课标教材高中《地理》(鲁教版·必修第二册)第三单元《产业活动与地理环境》二节“工业生产与地理环境”(同课异构)教学设计与点评 82……“保险学”课程的抛锚式教学设计
83……农村留守初中生亲子同伴师生关系与社会自我的相关性 84……《乡愁》比读式教学设计
85……实践性远程通信类课程一体化教学设计——以“光纤通信技术”课程为例 86……拍摄者在纪录片叙事中介入身份的合理性研究
87……正交试验结合血乳酸测定优选淫羊藿苷抗大鼠运动性疲劳方案 88……强化政府主导责任,大力推进学前教育三年普及 89……“初识原电池”教学设计
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第 云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.com/
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90……“蛋白质工程”一节的教学设计 91……激光辐射多功能集成防护镜光学特性与复合技术 92……激光辐射多功能集成防护镜
93……三聚氰胺对小鼠的急性毒性和蓄积毒性研究 94……大学体育教师营养认知及行为调查 95……先学后教“学案”导学——《秋水》教学设计 96……让学生构建化学平衡概念的教学设计
97……物理教学中科学性与人文性的统一——《光的波粒二象性》的教学设计 98……地理教学设计的构成要素及遵循的原则 99……“免疫调节”(第1课时)的教学设计
100……论Moodle网络教学平台与“教学设计”课程整合教学的优势
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第二篇：三明职称改革职称论文发表-高中历史教学论文选题题目
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三明职称改革职称论文发表-高中历史|教学论文选题题目
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关键词：建筑工程硕士论文，建筑施工安全论文，电大法学专科毕业论文
1……小议新课改下的高中历史创新教学 2……小议新课改下高中历史教学方法的创新 3……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学
4……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展 5……议高中历史教学中学生学习兴趣的培养 6……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养
7……培育学科素养,提升教师质量——评《高中历史必修课程专题解析》 8……论案例教学法在中学历史教学中的应用 9……也谈初中历史教学
10……浅谈故事在初中历史教学中的运用
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11……如何在历史教学中培养学生的历史观 12……初中历史教学与德育教育浅析 13……初中历史实现创新教学的策略探究
14……中国共产党思想政治教育历史的探讨及在教学中的渗透——评《中国共产党思想政治教育史(第二版)》
15……浅谈中学新的历史教学理念 16……关于高中英语课堂教学技巧的探究 17……高中生物实验教学优化策略探讨 18……高中语文高效教学浅析 19……浅谈高中物理课堂教学方法 20……浅析高中数学概念教学初探
21……探讨真实链式情境下的高中英语语法教学 22……高中数学课程教学现状及对策研究 23……高中化学课堂教学方法浅析 24……浅谈高中物理课程教学反思 25……对高中英语教学的探讨与思考 26……论高中英语写作教学策略研究 27……基于常识的高中地理教学探索
28……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 29……如何利用信息技术推进高中化学教学 30……提高高中语文作文教学有效性的策略 31……高中物理实验教学中存在的问题及改革策略
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32……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 33……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 34……高中物理教学中创新能力的培养的问题和策略 35……高中数学课堂的有效教学探讨
36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……如何实施高中生物课堂的教学改革 38……高中数学新课程教学改革的困境与对策 39……谈高中数学教育中的探索性教学 40……高中生物高效课堂教学模式建构 41……也谈新课改下的高中化学教学 42……新课改下如何优化高中物理教学
43……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 44……支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示 45……论情感教育在高中语文教学中的应用 46……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 47……新课改下的高中英语差异性教学之我见 48……刍议德育在高中地理教学中的渗透
49……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 50……浅谈高中地理教学中素质教育的推进 51……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 52……高中语文趣味性教学研究
53……探析微课程在高中生物教学中的应用
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54……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 55……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 56……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 57……高中物理教学对学生思维方法的培养 58……高中生物学选修1模块实验教学探究 59……浅议高中地理教学中如何培养学生学习兴趣 60……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 61……浅谈历史教学的课堂提问技巧 62……新课程改革下初中历史教学的新尝试 63……高中物理教学方法再探 64……浅论高中数学教学中的概念教学 65……高中体育排球教学方法探析 66……高中化学课堂教学方法之我见 67……浅析如何提高高中数学教学效率
68……如何在高中美术教学中培养学生的素质教育 69……新课改下高中物理实验教学的创新思路 70……小议高中语文教学有效性策略 71……高中物理的教学小议
72……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 73……高中政治教学的要点解析
74……问题导学在高中数学教学中的应用研究 75……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究
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76……高中地理生活化教学实践与探究 77……高中物理教学中生活化教学策略的应用 78……谈探究性学习模式在高中物理教学中的应用
79……促进高中物理选修1系列课程模块教学有效性策略研究 80……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 81……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习82……浅谈高中蒙语文教学中如何渗透美育教育 83……关于高中体育多样化的教学研究 84……论高中语文教学中的探究性学习策略 85……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学 86……浅谈对高中美术鉴赏课教学的认识
87……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究
88……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例
89……多媒体技术在高中历史教学中的融合 90……高中历史高效课堂的有效构建 91……高中历史教学中学生人文素养的培养 92……对高中历史课堂评价标准的反思 93……让高中历史课堂充满“人性”
94……高中历史“学历案”设计的四个核心要素 95……高中人民版历史教科书献疑
96……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例
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97……历史教育教学的应用 98……提高初中历史教学效果的探索
99……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
100……浅析初中历史教学中学生历史思维的培养
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第三篇：景德镇职称改革职称论文发表-化学教学高中化学教学高中化学教学论文选题题目
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景德镇职称改革职称论文发表-化学教学|高中化学教学|高中化学教学论文选题题目
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关键词：教师发表论文多少钱，建筑专业的论文，有关建筑施工的论文
1……浅析高中化学教学中的实验教学 2……论高中化学教学中的实验教学
3……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
4……高中化学教学的现状与思考——基于教育实习的叙事研究 5……多媒体技术在高中化学教学的应用 6……浅析高中化学教学的高效课堂构建
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7……“未来教室”环境下高中化学实验教学的尝试与反思 8……高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策 9……例析高中化学课堂教学动态生成途径 10……高中化学教师教学设计问题及对策 11……探析高中化学教学如何培养学生的兴趣 12……高中化学教学实践札记 13……高中化学教师教学观研究
14……新课标背景下大学化学与高中化学教学内容衔接的研究 15……微课在高中化学教学中的应用初探 16……新课改下高中化学教学评价探讨 17……探讨高中化学探究性教学策略
18……初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例 19……微课在高中化学实验教学中的应用探究 20……探究高中化学实验教学策略研究
21……浅析高中化学实验探究式教学的研究与实践 22……高中化学教师课堂教学诊断能力的影响因素研究 23……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 24……高中化学双语教学微型课程的编制
25……基于课题研究发展高中化学骨干教师学科教学知识的探索 26……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花 27……美国高中化学教科书教师用书的教学属性研究 28……高中化学设计课堂导入环节的具体策略
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29……基于课程标准的教学目标叙写研究——高中化学“离子反应”为例 30……美国高中化学教材以及化学教学特点
31……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 32……高中化学实验探究的重要性
33……PCK视域下高中化学教师“学生知识”的调查研究与分析 34……高中化学实现信息化的意义解读
35……实践“表现性评价”促进学生深度发展 ——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
36……整合学生已有知识促进高中化学新知识体系的建构 37……高中化学实验中开展研究性学习的探索与研究 38……“弱电解质的电离”课例的再研究 39……石蜡油分解演示实验改进 40……卤化氢的酸性及其度量方法
41……化学教师构建概念图的分析与启示——以必修1为例 42……氢气在氯气中燃烧实验的巧妙设计 43……浅谈高中化学的兴趣培养 44……关于高中化学“生活化”学习的探讨 45……高中化学生活化之我见
46……高中化学新课程学习困难及其认知因素 47……教学与管理2014年被全文转载篇目
48……上海市杨浦区高中化学实验教学现状的调查与分析 49……江苏高中化学教学方式的现状研究与思考
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50……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例
51……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 52……基于PCK的高中化学教学实录和反思——以苏教版“酚的性质和应用”为例 53……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例
54……高中化学教学中有关“活化能”概念的误区——基于2011年海南省一道高考题的思考 55……例谈高中化学课堂教学有效问题及设计 56……初、高中化学计算衔接教学的探索与思考
57……关于高中化学元素化合物教学的思考——观摩江苏省高中化学评优课有感 58……浅议高中化学实验教学的问题与对策 59……DIS在高中化学实验教学中的应用现状研究 60……浅谈分组讨论法教学在高中化学课堂中的实施 61……“小步子”原则在高中化学特定知识教学中的应用与研究 62……浅谈高中化学随堂分组实验的教学设计 63……高中化学习题课堂影响教学效果的相关因素 64……名师工作室——漳州市高中化学教研的有力补充 65……原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展
66……支撑自主建构 强化能力形成——韩国高中化学教材化学热力学内容编排的启示 67……同一实验的不同设计引发的教学反思——基于高中化学“温度对化学平衡影响”2个实验教学片断的评析
68……元素化合物教学的定位与设计——以高中《化学1》为例 69……高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查
70……高中生课堂参与度现状及其影响因素的调查研究——以高中化学学科为例
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71……高中化学实验改进二则
72……中学化学教师教学诊断能力的调查研究
73……高中化学新课程教科书使用情况及影响因素调查研究 74……《化学:概念与应用》专题作业设计分析及启示
75……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 76……过氧化氢提取海带中碘的实验条件优化 77……洗发液中常用的去屑剂ZPT 78……“物质的分离与提纯”新授课教学实录与反思 79……铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的实验原理探查 80……氢气在氯气中燃烧实验的新设计
81……从“教育”向“学习”转变——江苏省淮安市高中化学学科基地建设介绍 82……氯气与水的歧化反应是可逆反应
83……化学高考试题的内涵及其对学生发展的促进作用 84……高中生化学问题解决的数据化研究 85……教学与管理2014年被全文转载篇目
86……“以学定教,以教导学”在高中化学教学中的实践与反思 87……高中化学教学需要系统思维
88……S-T分析法在高中化学教学分析中的应用研究 89……例谈模型在高中化学教学中的应用
90……例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用 91……高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究 92……高中化学实验教学常教常新的点滴做法
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93……考试招生制度改革背景下高中化学教学中值得关注的几个问题 94……高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略 95……促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考 96……谈高中化学元素观的教学功能及教学方法
97……养殖类专业大学基础化学与高中化学教学衔接的探索 98……高中化学试题对教师教学影响的调查研究 99……高中化学必修模块实验教学实施情况调查报告
100……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践
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第四篇：瑞金职称改革职称论文发表-高中生物概念教学论文选题题目
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关键词：教师教育论文，教师发表论文多少钱，节能环保小论文
1……高中生物学概念教学与实验教学的整合 2……例谈高中生物学核心概念教学
3……5E教学模式在高中生物学核心概念教学中的实践 4……概念图在高中生物学概念转变中的应用
5……高中生物学选修3《现代生物科技专题》模块的教学探索
6……对普通高中生物学科学业水平考试的教学建议——以贵州省生物学科考试为例 7……高中生物学“智趣游戏牌”的研制 8……对高中生物教学的探索
9……浅谈高中生物教学中图文转换的应用 10……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性
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11……浅析微课在高中生物教学中的应用 12……浅谈高中生物教学的点滴体会 13……肢体语言在高中生物学教学中的应用
14……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 15……高中生物教学中“先学后教”模式应用 16……多媒体优化高中生物实验教学的实践和研究 17……高中生物实验教学现状的调查研究 18……高中生物学整体性教学的途径
19……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 20……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 21……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策 22……高中生物学实验教学校本化探索
23……高中生物学复习教学应着重培养学生的学科能力 24……谈高中生物学实验教学中学生容易产生的几个认识误区 25……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径
26……“5E”培训策略在中学理科教师实验教学能力培训中的运用——以“高中生物教师实验教学能力”培训为例
27……浅谈如何创建高中生物高效课堂 28……生物课堂教学存在的问题及改革策略
29……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 30……析高中生物学概念教学的定位
31……先行组织者策略在高中生物学概念教学中的应用
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32……概念模型教学在高中生物学教学中的应用--以“生态系统结构”一节为例 33……例谈高中生物学前科学概念的矫正策略 34……高中生物教学中“滑过现象”的分析与矫治
35……临床教学研究式教师研修的实践——以生物学有关重要概念教学理论的教师研修为例
36……基于多轮认知结构教学模式的概念教学——以“基因是有遗传效应的DNA片断”为例 37……“群落演替”概念教学实例的选择与呈现 38……利用讲台上的物品讲解高中生物学难点知识 39……高中生物学原创试题的“原创”策略探索 40……提升高中学生思维广度的几点做法 41……浅谈高中生物教学
42……问题导学法在构建生物学模型中的应用 43……浅谈新课程下的高中生物教学
44……在高中生物学教学中实施“先学后教,以教导学” 45……高中生物学课堂教学中幽默语言例谈 46……任务型教学法在高中生物学课堂教学中的应用 47……高中生物科学史教学中存在的问题及其改进建议 48……谈角色扮演在高中生物学教学中的应用 49……基于高中生物教学实践的课程改革反思 50……在高中生物学课堂中实践生活化教学 51……数学集合在高中生物学教学中的应用
52……浅析学术研究成果在高中生物学教学方面的应用
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53……高中生物学实验教学的优化与实践
54……例谈高中生物学习题教学中能力培养的重要途径 55……在高中生物学教学中渗透营养学教育的建议
56……基于“5E教学模式”的高中生物学实验教学设计 57……构建模型 解“光合作用”试题
58……琼·艾弗森·纳索尔: 一览她的职业生涯 59……在高中生物学教学中提高概念教学的有效性 60……高中生生物学概念形成与教学效果的实验研究 61……高中生生物学前科学概念转变的教学模型研究
62……“翻转课堂”下的生物学概念教学——以“染色体变异”为例 63……《美国国家科学教育标准》中高中生物学概念叙述例析 64……将诺贝尔奖引入高中生物学课堂 65……高中生物探究式教学模式的构建及实践
66……做快乐的生物老师———谈高中生物教学的“勤”与“趣” 67……高中生物学实验教学中常见疑难问题解析 68……从高考答题反思高中生物学实验教学 69……基于学生经验进行情境导入及问题设计 70……高中生物学实验教学导学案的优化策略 71……高中生物学概念教学初探 72……高中生物定义性概念及其教学设计 73……高中生物学教科书中几个概念的辨析 74……结合学生知识基础进行生物学核心概念教学
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75……高中生物学学习情境的有效创设 76……教学等待在高中生物学课堂教学中的应用 77……从“狮狮虎”看物种
78……高中生物学教学中的数学方式 79……高中生物学体验式教学的流程设计 80……高中生物课堂教学有效性的实践与探索 81……对高中生物学实验教学的思考
82……基于“5E”模式的高中物理探究型教学内涵及实践 83……在高中生物学教学中应用模型构建化解抽象问题 84……学生对生物学概念理解偏差的分析及解决对策 85……对“走进细胞”一章的课堂教学建议 86……高中生物学教学中常见微生物种类及特点
87……初中生物学教师须重视初、高中生物学衔接教学的必要性 88……在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育 89……推理实验在高中生物学教学中的应用
90……高中生物教学注重非智力因素培养的意义和策略 91……自制教具在高中生物学课堂教学中的作用 92……对高中生物学实验教学的认识初探 93……在高中生物学新课教学中谨防“一步到位” 94……泰州市高中生物学实验教学现状调查 95……武汉市高中生物学实验教学现状分析 96……高中生物理表象能力提高策略
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97……高中生物教学设计中学情分析的价值、内涵与方法 98……美国高中教材《生物·生命的动力》的科学图示 99……高中生物学实验教学中的安全问题及解决方案探讨 100……新课改背景下高中生物教学之管见
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第五篇：北镇职称改革职称论文发表-识字教学模式论文选题题目
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北镇职称改革职称论文发表-识字|教学|模式论文选题题目
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关键词：建筑设计专业论文，建筑工程成本管理论文，药学相关的论文
1……浅论小学语文阅读
2……浅析小学语文识字教学之我见 3……识字教学中要培养学生识字兴趣 4……低年级自主识字在教学中的尝试与探究 5……探小学语文识字教学 6……浅论依托汉字文化的识字教学 7……浅谈幼儿科学认字教学研究 8……部编版新教材语文低段识字教学浅析 9……小学语文识字教学的策略浅谈
10……解析小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
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11……浅谈农村小学低年级语文识字教学的有效方法的理论研究 12……小学语文如何进行有效识字教法 13……如何在小学语文教学培养学生的阅读能力 14……因势利导地调动学生学习的积极性 15……幼儿语文教学的一点感受 16……小学语文教学工作认识 17……小学语文教学中语用能力的培养
18……在个性化阅读教学中培养学生的阅读运用策略 19……进行语文阅读教学,提高阅读能力 20……浅谈怎样学习小学汉语拼音
21……小学阶段开展经典诵读的可行性研究——展现启蒙教育的魅力 22……浅论素质教育是小学教育的核心
23……浅谈在新课改背景下如何上好小学中低年级语文课 24……浅析小学语文识字教学方法研究
25……新疆双语教育模式的理性选择与过渡——一项基于语言景观的实证研究 26……浅谈集中识字和随文识字相结合提高识字效率 27……科技思维拓展文化内涵 28……教育;上海;上海市;识字班;里弄
29……甲骨文绘本:让幼儿在审美游戏中启迪心智 30……识字教学策略初探 31……小学语文识字教学之我见
32……为师四境——在初中语文教学课题研究中的成长回眸
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33……早期阅读理解能力发展:多元模式的意义建构
34……童话引读,立体识字,综合发展——小学低年级童话识字教学研究 35……浅谈“随文识字”教学策略
36……古文字知识在低年级识字教学中的运用 37……汉字学导向下的识字教学 38……传统蒙学识字教学智慧及启示 39……同源字视域下的高中语文识字教学初探 40……北师大实验小学:书法教育强调识字和审美 41……评《想象的共同体:民族主义的起源和散布》
42……省级卫视突围的创意与策略--以河南卫视《汉字英雄》为例 43……从小学生错别字看识字教学之应对策略 44……识字教学科学化的现状与实践思考 45……小学低年级的识字写字教学的问题与思考 46……儿歌,低年级识字教学的动感音符
47……谈小学低年级识字写字教学--以语文社S版教材为例 48……印度基础教育PPP管理模式研究 49……从“静悄悄的革命”到“闹革命” 50……美国学者对中国史学的研究探要 51……太平洋战争爆发后伪满对基督教会的控制 52……小学语文情趣识字教学方法举隅 53……“先汉字后拼音”的体悟
54……识字与写字教学的目标、内容与实施
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55……小学低年级识字教学方法探索
56……589例重庆市口腔门诊患者医疗服务满意度的调查研究 57……中高级汉字课教学新模式实验报告 58……识字教学审美化探析
59……小学识字教学如何用好教材资源 60……小学识字教学改革的若干问题 61……小学语文“三环六步”教学模式的构建
62……“先学后研”教学模式在语文教学中的应用——以人教版四年级下册《普罗米修斯》为例
63……基于交互式阅读模式的外语阅读理解测试 64……明清民间商业运作下的“官箴书”传播 65……低年级识字教学有效性探索 66……母语识字教学科学化之教学策略选择 67……浅论汉字文化与小学语文识字教学的联系 68……识字教学的文化价值取向与课堂实施 69……汉字字源识字教学资源库的设计与实现 70……小学语文“作文先导式”教学模式探索 71……浅谈低年级识字教学的几种方法
72……传统“六书”说在小学识字教学中的应用 73……传统“六书”说用于小学识字教学的理论探索 74……江苏省南京市玄武区探索符合儿童认知规律的“科学认读”新途径
75……流动人口在流入地接受艾滋病健康教育的影响因素:以流出地为基础的调查
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76……中考语文必须优化汉字的考查——由2009年上海市中考语文试卷汉字考查题说起 77……网络环境下以语言运用为中心的三效识字教学法研究 78……中年级识字教学初探 79……小学语文识字教学的课程境遇 80……从母语儿童识字看对外汉字教学
81……精读课框架内相对独立的汉字教学模式初探
82……把汉字变成儿童欢乐的“百草园”——信息技术条件下汉字动漫化的人文思考 83……识字教学的内容与策略
84……传统识字教学的优点及其对对外汉字教学的启示 85……识字写字教学的误区和对策 86……小学识字教学趣味性的挖掘 87……低年级识字教学的探索
88……小学低年级识字教学的字种、字量研究(三)——以人教版、北师大版、江苏版课标实验教材为研究对象
89……清代诉讼风气的实证分析与文化解释 90……郑证因与中国现代武侠小说叙事模式的转变 91……做好识字教学前的准备 92……低年级识字教学初识
93……我国百年汉字识字教学改革述评 94……原生语境再现:多媒体字源识字教学研究 95……中国发展模式与印度发展模式比较 96……什么是 “教研组文化”?
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97……一种图像汉字智能识别机的研究 98……语文识字教学举隅
99……“点击”识字教学中易忽视的“板块”
100……识字教学应赋予人文情愫——人教版《语文》二年级(上)第二单元识字模块备课与教学
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