第一篇：班级特色项目中期检查通知
2013年度班集体特色项目中期检查的通知
各院（系）：
根据湘南学院班级特色项目相关工作部署，及《湘南学院关于2013年度班集体特色项目建设立项的通知》的文件精神，计划于5月下旬对2013年度班集体特色项目进行中期检查，现将有关事项通知如下：
一、检查时间：2014年5月下旬。
二、提交材料要求：
1、提交内容：《湘南学院2013年度班集体特色项目中
期检查表》（一式三份）。
2、提交时间：2014年5月20日前
3、接收单位：学生处思政科，电子档发送至
xnxyxgb@sina.com。
4、联系人：邸灿（2653050）
请各项目组认真准备，学生处将组织专家组到各院（系）召开项目组负责人座谈会，现场听取意见。由于客观原因确实需要延期的，项目负责人要将书面申请于5月15日前报学生处思政科，经审核后决定是否准予延期，但最多不超过半年。半年后仍未完成的，撤消项目，收回剩余经费。
附件：湘南学院2013年度班集体特色项目中期检查表
学生处
第二篇：项目中期检查
“GD5015C电热水器的智能化改造控制系统的研究与设计”阶
段性研究报告
一、项目基本情况：
1、总结阶段：2012年6月～2012年11月
2、项目进度：按时初验（完成局部设计测试阶段：独立键盘控制数码管动态显示）
3、项目各成员角色：：负责技术研究和小型实验测试（数码管显示）；
：负责元器件采购及行政工作。
二、本阶段项目情况：
1、继续学习单片机开发板及其相关应用，自学单片机方面的教材了解其原理和基本构造，通过这学期的微机原理课程了解最基础的8086CPU控制芯片，掌握有关单片机硬件和软件部分的编程。
2、自行设计数码管动态显示程序，并在开发板上调试基本成功，观察到动态变化，但仍有部分问题需要解决。
三、本阶段关键阶段： 1、2012年6月～9月：自学单片机教材：51单片机嵌入式系统应用及其基础、单片机学习视频，购买单片机开发板辅助学习，参加电子展板设计大赛加强对单片机编程的体会和认识。2、2012年9月～2012年11月：完成该项目传感器传输模拟信号、数模转换后输入单片机系统部分的电路设计，并完成Protel电路绘制；完成独立按键输入数码管编程，观察到数字动态显示并实现消抖功能。
四、本阶段完成的内容：
1、自学单片机：为后一阶段实验的实施和设计奠定基础。
2、自学Protel等功能软件：为下一阶段电路印刷版绘制，设计电路图和仿真模拟试验效果和设计编程带来方便。
3、按键消抖式键盘键入控制数码管显示：为项目中的温度和时间显示屏做好小模型，为下一阶段工作做好准备。
4、采购实验所用的元器件，部分已调试成功。
五、本阶段未完成的内容：
1、单片机的控制驱动部分，即继电器开关控制不同阻值的电阻丝加热部分。
2、红绿指示灯和蜂鸣器的电路连接部分。
3、单片机对于模数转换器传输进来的数字信号的相关处理（温度的设定，计时器等）。
4、PCB板尚未完成。
六、偏差原因及解决措施：
1、实验所产生的偏差：数码管在动态显示过程中未显示数字“0”和“8”，在按键操作时跳变得不规律，即显示不同数字时同时有好几个数码管亮，而且每键入一次，就亮至少两个。
2、偏差产生原因：软件因素：程序有问题，但至今未找到出错点；硬件问题：由于该实验在开发板上执行，该开发板的数码管位选和段选管脚接在一起，可能会有问题。
3、解决措施：自行焊接设计一个四位位选——八位段选的数码显示屏，用74HC573，利用89SC51上的不同管脚口（P0～P3）控制。
七、工作量统计：
1、本阶段计划工作量：单片机基础知识已基本掌握，元器件购买齐全，小型局部实验测试完毕，电路图出单片机驱动控制继电器部分外，其余部分应均设计好。
2、本阶段实际工作量：单片机知识还有一些未掌握，一个实验测试完毕还存在问题，采购了实验用部分元器件，温度控制部分原理还在研究中。
3、工作量偏差分析：前一阶段小组成员学习紧张，部分成员参加本院的电子展板设计大赛耽误了一些时间，不过这学期学习微机原理等课程对于项目的进程具有推动作用。
八、下阶段工作内容：
1、单片机核心内容（温度控制、定时计数器等）原理搞懂，并完成电路原理图设计。
2、完成实验模型的制作并调试成功。
3、解决实验中存在的偏差问题。
九、团队建设情况：
小组内成员积极性很高，但由于学习上的一些原因，大家在每周一次的实验实践中都不能满勤，今后我们会更加充分地利用好课余时间，把兴趣和热情发挥到极致，努力完成智能化改造设计控制系统的项目研发，处理好工作、学习和项目研究的关系，控制好时间，不会让我们的老师失望。
指导老师：
第三篇：中期检查通知
关于进行2012年春季学期函授毕业设计中期检查（抽查）的通知
河北站函授学员：
为保证毕业设计环节的教学质量，强化毕业设计过程的质量监控，2012年春季学期北邮网院将派教师到河北函授教学总站，对参加毕业设计论文写作的学生进行“面对面”的中期检查（抽查），具体安排如下：
一、抽查对象：
河北函授教学总站进行毕业设计的函授2010级专业学生。
二、抽查时间及时间安排：
2012年3月17日
时间安排：
上午8:30 通信工程专业函授学员
下午1:00 工商管理、市场营销专业函授学员
三、检查人员:
北京邮电大学网络教育学院教师。
四、抽查内容：
依据毕业设计任务书，查看学生的论文初稿、有关图纸、计算说明、实验报告等，听取学生口头汇报，检查毕业设计（论文）工作的进度，发现问题及时提出并加以解决。
五、检查方法：
（一）学生提交中期检查报告一式两份，详细内容见附件《毕业设计（论文）中期报告》。请每个函授学生提前准备好（表中3、4项中抽检老师填写，其他项学生事先填好）
（二）抽查的学生携带纸质毕业设计论文初稿到学习中心集中进行中期检查。
（三）检查教师逐一对学生进行毕业设计中期检查，详细记录每个学生论文完成情况，并耐心解答学生提出的问题，同时按要求认真填写附件《毕业设计（论文）中期报告》中相关内容，特别要明确提出学生论文中存在的问题。
（四）经检查教师签署意见并签字，函授教学总站盖章的《毕业设计（论文）中期报告》表（一式两份），一份由检查教师带回（或寄回）我院，一份装订在学生正式提交的“毕业设计论文”（纸介版）的后面。
未按要求和时间到指定地点参加中期检查的学生，要列入2012年秋季学期答辩的学生名单中，且必须参加答辩。
关于论文终稿请于3月31日前提交一式两份送交到石家庄邮电职业技术学院自考办公室。
论文终稿邮寄地址：（邮寄方式：只接受邮政EMS或邮政挂号，其它快递方式不接收）
050021
石家庄体育南大街318号
石家庄邮电职业技术学院自考办公室
连老师 收
联系电话：0311-85998846 连老师
第四篇：关于科技立项项目中期检查的通知
关于组织学生科技立项项目中期检查的通知
各团支部：
2013-2014学年学生课外科技立项工作已于去年11月完成立项，为加强对立
项项目的管理，提高研究工作实效，进一步推动我校学生科技创新活动，现就中
期检查工作做如下安排：
1、各系须在5月10日前完成中期检查工作，并将《科技立项项目中期情况汇
总表》电子档发到1203669156@qq.com和纸制档交到二教3162、院团委将于5月14日至18日对将组织专家，通过中期答辩会等形式开展中
期检查工作，对研究进度较慢的项目进行督促，对研究停滞的项目进行整改。
3、凡批准立项的项目(见附件一)均需填写《长沙理工大学学生课外科技项
目中期检查报告书》（见附件二，纸质稿与电子稿各一份），由团委存档并于项目
结题时一起上交。各学院中期检查工作结束后，填写《长沙理工大学学生科技立
项项目中期检查情况汇总表》（见附件三，纸质稿与电子稿各一份），于5月20日
前上交校团委。请各团支部认真组织落实。
附件一：《城南学院2013-2014年学生课外科技立项目名单》
附件二：《长沙理工大学学生课外科技项目中期检查报告书》
附件三：《长沙理工大学学生科技立项项目中期检查情况汇总表》
第五篇：项目中期检查
1.项目的研究进展
项目的研究工作的安排分为三个阶段：
第一阶段：实验的前期准备。收集相关资料，了解关于硅烯的特性、制备方法和应用等方面的知识；准备实验材料；查阅文献，及时掌握关于硅烯方面的最新研究成果。
第二阶段：实验部分。利用化学气相法制备硅烯薄膜，同时利用XRD、扫描电镜分析所制备的硅烯样品的结构和形貌。利用紫外-可见光分光光度计、电流/电压测试装置和霍尔效应研究硅烯的光伏特性，并根据结果不断改善制备条件。
第三阶段：实验总结。分析总结实验数据，完成论文1-2篇，撰写结题报告。按照项目的工作安排，第一阶段的前期实验准备工作已经如期完成，阅读了大量的国内外文献，总结归纳了国内外硅烯研究的最新动态。同时，从实验和理论两个方面，综述了硅烯的研究进展。2.研究成果
从申请项目到现在，按照项目安排的工作计划一步步地进行，工作认真严谨，已经取得了如下成果：
（1）认真研读国内外有关硅烯研究的参考文献，及时掌握了国内外研究硅烯的最新进展。
（2）通过研读有关硅烯的国内外参考文献，整理归纳硅烯的研究现状，总结归纳分成实验部分和理论研究部分。
（3）汇总整理归纳的内容，撰写综述类论文《硅烯的研究进展》，以第一作者的身份发表在中文核心期刊《微纳电子技术》，已于2014年10月见刊。（4）完成实验的的前期工作，整理数据。3.经费的使用情况
发表中文核心论文一篇，费用为1800元。
参加2015年国际材料科学与应用会议（苏州），费用为2400元。4.下一阶段计划安排
（一）归纳总结实验的结果分析样品的质量，通过各种测试设备测试样品的光学特性和电学特性。
（二）对实验部分的数据进行收集处理，对实验的结果进行合理的评价和分析。
（三）在得到初步结论的基础上，撰写实验报告，整理样品，汇总实验所有内容及数据。
（四）由于实验方面遇到较大的阻力，所以稍微地调整研究计划的工作内容，加入了一部分理论研究的工作。在理论方面进行一些有关硅烯的理论计算，填补实验方面的不足。
（五）准备材料，汇总所有的实验成果和理论研究成果。撰写和准备该科研创新项目的结题报告。
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