关于开展大课间班级特色项目创建活动的通知

第一篇：关于开展大课间班级特色项目创建活动的通知

关于开展大课间班级特色项目创建活动的通知

各班级：

为认真贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，从小培养学生良好的体育锻炼习惯和科学的锻炼方法，切实提高学生的身体素质。经校长室研究决定，将于本学年在学校开展大课间班级特色项目的创建活动，以彰显“班班有活动、班班有特色”的校园体育文化建设理念。

各班要充分挖掘和选择更多的传统的、民间的、新兴的、有教育意义符合学校实际的体育活动形式来丰富和充实学校体育活动内容，切实保障学生在校每天一小时体育锻炼时间，保证学校体育特色和体育文化建设健康有序的发展。

附件：

1、特色体育活动项目（仅供参考）

2、班级大课间特色项目创建活动申报表

万盈镇中心小学

二O一二年九月一日

第二篇：班级特色班级创建活动总结

班级特色班级创建活动总结

特色班级的创建是一门艺术，巧在“随风潜入夜，润物细无声”。本学期，在我校开展特色班级文化建设中，我们以“我是中国娃，爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养，用普通话相互交流，建立深厚友谊、扩大交往，寻求进一步发展，让说普通话成为一种习惯；同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话，并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段：

第一阶段是明确目标：全体师生共同制定“养成说普通话的习惯，不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围，提高个人修养”的班级目标；并且发放《致家长一封信》，要求学生粘贴在家里时刻约束自己，也争取取得家长的支持与配合！

第二阶段是宣传教育：班级成立一个“学说普通话监督团”，民主选举5名“督员”，负责监督同学说普通话的状况，杜绝一切不文明的卫生行为发生，碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。

第三阶段是自查自律：①开展“经典诗文晨读”活动，从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议，每周评出一名“晨读之星”。②开展“我的一天”谈话活动，分组交流当天的学习生活情况，小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。③定期举行“普通话知识大比拼”活动，对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。④每日课前进行“两分钟新闻播报活动。

第四阶段是总结评价：活动尾声，每位同学就此次活动谈体会、写感受，找出自己的进步之处，以及仍需要改进的地方，班主任利用班会课进行总结评价。

通过开展班级特色文化建设活动，班级学生说普通的状况明显好转，大部分学生能养成良好的语言习惯：乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高„„

班级文化建设以其生动活泼的形式，积极健康的主题，滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化，构建师生共同的精神乐园，是我们共同的追求！在今后的工作中，我们将借鉴已有的经验，积极探索未知的领域，进一步做好班级特色文化的建设工作。

第三篇：关于开展特色文明家庭创建活动的通知

关于开展特色文明家庭创建活动的通知

各管理部、各科室：

为服务市委、市政府“四三六”工程，推进单位精神文明建设，实现和谐型单位与特色文明家庭同步创建，中心决定开展文明家庭、书香家庭、廉政家庭、平安家庭、节能环保家庭五大特色文明家庭创建活动。年底，将评比表彰一批先进典型，引导广大职工干部以德治家、文明立家、勤俭持家、平安保家、和谐兴家。现将有关事宜通知如下：

一、评选条件

（一）文明家庭评选标准：

１、家庭成员遵纪守法，团结邻里，积极参加社区活动。２、尊敬长辈，赡养父母、公婆；夫妻和睦，互敬互助，平等相待；共同教育子女。

３、家庭成员不聚众赌博，不酗酒闹事，不传播封建迷信，不信邪教，不参加反动组织。

4、执行计划生育政策，优生优育。

５、家庭成员举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，无吸烟等不良现象。

６、阅读健康的书报杂志，观看健康的影视节目，参加有意义的活动，营造具有良好的家庭文化氛围。

（二）书香家庭评选标准：

1、有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等）

2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：每年购买新书不少于5册；至少订有三种报刊。

3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书。

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。

5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。

6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每月不少于一篇），引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。

7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

（三）廉政家庭评选标准：

1、遵纪守法，法律意识较强，家庭成员中无违法犯罪现象，是遵纪守法户。

2、是文明规范，道德行为良好，邻里团结和睦。

3、尊老爱幼，家庭关系融洽，在群众中威信较高。

4、讲究卫生，自觉保护环境，爱心助困，积极参加公益活动。

5、倡导廉洁之风，以廉为荣，以贪为耻，树立以德治家的意识。

6、倡扬时代新风，履行节约，戒贪戒赌，发扬勤俭持家的传统。

（四）平安家庭评选标准：

1、遵纪守法无犯罪。家庭成员积极学法、用法，遵守国家政策和法律、法规，家庭成员无违法犯罪，无参加“法轮功”等邪教组织。

2、家庭和睦无暴力。家庭成员和睦相处，尊老爱幼，互帮互助，男女平等，家庭成员之间无暴力行为，家庭环境和谐美满。

3、珍爱生命无毒品。家庭成员积极参与禁毒、预防艾滋病宣传教育工作，自觉远离毒品，无吸毒、贩毒、制毒、种毒行为，预防艾滋，珍爱生命。

4、娱乐健康无赌博。家庭成员热爱生活，积极向上，娱乐方式文明健康，不组织赌博，不参与赌博。

5、安全防范无事故。认真做好防火、防盗等家庭安全防范措施，增强自我防范意识，提高自我防范能力，确保家庭成员人身安全及家庭财产安全。

6、邻里和谐无纠纷。邻里之间明礼谦让，互帮互助，团结友爱，邻里关系融洽和谐。

（五）节能环保家庭评选标准条件

1、家庭成员具有较强的节能环保意识，能够深刻认识节能环保的重要意义，自觉地在家庭生活中体现节能环保观念。

2、家庭成员具有较强的社会责任感，热心公益，积极参与节能减排行动的宣传及家庭读书、知识竞赛等实践活动，具有较好的影响带动作用。

3、家庭成员积极践行使用节水型洁具，并能做到一水多用；使用节能型家用电器；减少使用洗涤剂，使用无磷洗衣粉；购物使用菜篮子、布袋子，减少白色污染；拒绝过度包装，减少使用一次性用品，抵制豪华、奢侈消费。

二、评选要求

1、各管理部、各科室统一组织申报，干部职工以家庭为单位，自愿参加。

2、各管理部、各科室严格按照评选条件，认真遴选，择优推荐。年终市中心将视情况按一定比例对优秀的创建家庭予以表彰。

3、自愿申报和被推荐家庭认真填报推荐材料，包括特色文明家庭申报表和申报事迹材料（事迹材料要真实、突出、简明扼要）。

4、特色文明家庭创建的组织、申报、评选工作将纳入年终目标绩效考核。

5、各管理部、各科室于5月1日前将有关材料报市中心，同时将电子版发送至邮箱。

附件：特色文明家庭申报表

〇一二年三月二十日 二

第四篇：班级特色项目中期检查通知

2013班集体特色项目中期检查的通知

各院（系）：

根据湘南学院班级特色项目相关工作部署，及《湘南学院关于2013班集体特色项目建设立项的通知》的文件精神，计划于5月下旬对2013班集体特色项目进行中期检查，现将有关事项通知如下：

一、检查时间：2014年5月下旬。

二、提交材料要求：

1、提交内容：《湘南学院2013班集体特色项目中

期检查表》（一式三份）。

2、提交时间：2014年5月20日前

3、接收单位：学生处思政科，电子档发送至

xnxyxgb@sina.com。

4、联系人：邸灿（2653050）

请各项目组认真准备，学生处将组织专家组到各院（系）召开项目组负责人座谈会，现场听取意见。由于客观原因确实需要延期的，项目负责人要将书面申请于5月15日前报学生处思政科，经审核后决定是否准予延期，但最多不超过半年。半年后仍未完成的，撤消项目，收回剩余经费。

附件：湘南学院2013班集体特色项目中期检查表

学生处

第五篇：九三班班级特色创建活动方案

九三班班级特色创建活动方案

活动目标：为把班级创建成团结和谐积极向上的精神乐园，把学生培养成自主、自信、自立、自强的个性青少年，我们把班级特色命名为：心灵相约。制定了班训：诚实正直做人，原则高效做事。班风|：自主、自信、自立、自强。

具体方案：每周一个主题，发一个主贴，学生跟帖评论，写出自己的看法，进而约束学生的行为习惯，长此以往形成一种品质。

自主方面：主要根据学生身上存在的一些不良行为习惯发主贴。也可以下载相关的网络视频（绿色上网、生命安全、感动中国人物）让学生跟写，通过写能够辨别是非，自我管理进而培养学生的自主意识。自信方面：

让学生找一些自信的故事，作为主题，让学生跟写，然后找身边自信的故事，进而激发自己内心的自信，写完后让学生登台演讲、说、用实际行动，激发学生的自信。

自立方面：主要利用班级的常规管理来激发他们的自立意识，做到人人有事做，事事有人干，然后培养他们的责任意识，继而强化主人翁责任感，进一步确立他们的自立能力。

自强方面：主要用理想方面的主题，激发学生树立自己的远大理想，将来在社会上能够找到自己的立足之地，然后，为社会贡献自己的一份力量。