科学研究项目中期检查

第一篇：科学研究项目中期检查

关于辽宁省社科联科研项目的说明

校科研处：

根据学校科研产业处《关于对在研项目进行中期检查的通知》要求，于2008年3月20日至4月对辽宁省社会科学联合会2007年科研项目《高职高专院校学生和谐问题研究》，依据计划任务书的要求进行了自检和自查，针对研究的经过总结核对，形成自检报告如下：

1、项目的研究进展：

通过一年的研究，本项目已经完成一下工作： 第一：进行了参研人员的有效分工 第二：有关论文已经提交准备发表 第三：调查报告已经制定完毕 第四：著作大纲已经初步形成

2、对下一步工作的按排

在已经完成工作的基础上，进一步加深对问题的认识深度。采用各种方法对数据进行认真分析，提出应对措施，完成整个课题的研究工作。

3、存在的问题

在项目研究中，由于经费问题，使调查问卷工作无法正常进行，所以有一定的滞后。

《高职高专院校学生和谐问题研究》项目组

2008年5月5日

项目负责人：黄永强

单位主管领导：韩枫

第二篇：教育部人文社会科学研究项目2009中期检查一览表

西南大学2009中期检查一览表

1、教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目（2项）

项目名称

西南藏区人口与经济发展中的教育问题研究

“和谐社会”视域下西南民族地区基础教育均衡发展研究

2007JJD880234

大项目

2007JJD880235

大项目 重点研究基地重

2007.11-2010.12

孙振东

研究中心

项目批准号 批准经费 项目类别

重点研究基地重

起止时间

2007.11-2010.12

负责人

张学敏

一期已拨经费

所在单位

西南民族教育与心理研究中心

西南民族教育与心理

2、教育部人文社会科学研究规划项目（22项）

项目名称

统筹城乡发展中的农村土地制度创新研究——以重庆市为例 从新感受力美学到资本主义文化批判——苏珊·桑塔格思想研究

07JA880007 中小学人权教育问题研究 西南民族多媒体字源识字教学研究

07JA880014

规划基金项目

2007.11－2010.12

涂涛

2.50

新闻传媒学院

规划基金项目

2007.11－2010.12

孙霄兵

理研究中心

2.50

西南民族教育与心

07JA751028

规划基金项目

2007.11－2010.12

刘丹凌

2.50

新闻传媒学院

07JA630024

规划基金项目

2007.11－2010.12

杨庆媛

2.50

地理科学学院

项目批准号 批准经费 项目类别 起止时间 负责人 一期已拨经费 所在单位 项目名称

城乡统筹框架下被征地农民社会保障制度创新的路径选择——以重庆为例

转型时期的英国城市社区研究——以伦敦为重点 北方草原民族与藏彝走廊 全球知识城市与中国知识城市

项目批准号 批准经费 项目类别 起止时间 负责人 一期已拨经费

2.50

所在单位

07JA790104 5 规划基金项目 2007.11－2010.12 张应良 经济管理学院

07JC770005 3 青年基金项目 2007.11－2010.12 邓云清

1.50

历史文化学院

07JA850002 07JA840014 5

规划基金项目 规划基金项目

2007.11-2010.12 2007.11－2010.12

曾现江 王志章

2.50 2.50

历史文化学院 文化与社会发展学院 构建研究

美国现代主义诗歌空间诗学研究

加西亚•马尔克斯的汉译传播与接受研究

西部农村留守儿童的心理问题及对策研究

大学生学习适应状况调查及对策研究

成渝“新特区”农民工职业心理与行为的现状及对策研究 集体自我信息加工的社会认知神经科学研究

07JCXLX007

青年基金项目

2007.11－2010.12

杨红升

1.50

07JCXLX010

规划基金项目

2007.11－2010.12

夏凌翔

2.50

07JAXLX009

规划基金项目

2007.11－2010.12

冯廷勇

2.50

07JAXLX011

规划基金项目

2007.11－2010.12

陈旭

2.50

07JA752012

规划基金项目

2007.11－2010.12

曾利君

2.50

07JC752004

青年基金项目

2007.11－2010.12

郭方云

1.50

外国语学院

文学院

教育科学研究所

心理学院

心理学院

心理学院 项目名称

电影隐喻研究

纳西东巴文与水族水文比较研究

当代翻译美学原理研究 现代性批判：马克思哲学的方法论前提与历史叙事逻辑研究

项目批准号

07JA760011 07JA740035

批准经费 5

项目类别

规划基金项目 规划基金项目

起止时间

2007.11－2010.12 2007.11－2010.12

负责人

段运冬 邓章应

一期已拨经费

2.50 2.50

所在单位

美术学院 汉语言文献研究所

07JA740030 07JA720012 5

规划基金项目 规划基金项目

2007.11－2010.12 2007.11－2010.12

李智 胡刘

2.50 2.50

外国语学院 政治与公共管理学院

2.50 马克思主义环境哲学研究 “后金庸”武侠小说与武侠文化现象研究

租界体验与中国现代小说创作 五四译诗对早期中国新诗的影

07JC751005 响研究

青年基金项目

2007.11－2010.12

熊辉

07JC751011

青年基金项目

2007.11－2010.12

李永东

1.50 1.50

07JA751029

规划基金项目

2007.11－2010.12

韩云波

2.50

07JA720001

规划基金项目

2007.11－2010.12

孙道进

政治与公共管理学院 学报编辑部 文学院 中国新诗研究所

第三篇：项目中期检查

“GD5015C电热水器的智能化改造控制系统的研究与设计”阶

段性研究报告

一、项目基本情况：

1、总结阶段：2012年6月～2012年11月

2、项目进度：按时初验（完成局部设计测试阶段：独立键盘控制数码管动态显示）

3、项目各成员角色：：负责技术研究和小型实验测试（数码管显示）；

：负责元器件采购及行政工作。

二、本阶段项目情况：

1、继续学习单片机开发板及其相关应用，自学单片机方面的教材了解其原理和基本构造，通过这学期的微机原理课程了解最基础的8086CPU控制芯片，掌握有关单片机硬件和软件部分的编程。

2、自行设计数码管动态显示程序，并在开发板上调试基本成功，观察到动态变化，但仍有部分问题需要解决。

三、本阶段关键阶段： 1、2012年6月～9月：自学单片机教材：51单片机嵌入式系统应用及其基础、单片机学习视频，购买单片机开发板辅助学习，参加电子展板设计大赛加强对单片机编程的体会和认识。2、2012年9月～2012年11月：完成该项目传感器传输模拟信号、数模转换后输入单片机系统部分的电路设计，并完成Protel电路绘制；完成独立按键输入数码管编程，观察到数字动态显示并实现消抖功能。

四、本阶段完成的内容：

1、自学单片机：为后一阶段实验的实施和设计奠定基础。

2、自学Protel等功能软件：为下一阶段电路印刷版绘制，设计电路图和仿真模拟试验效果和设计编程带来方便。

3、按键消抖式键盘键入控制数码管显示：为项目中的温度和时间显示屏做好小模型，为下一阶段工作做好准备。

4、采购实验所用的元器件，部分已调试成功。

五、本阶段未完成的内容：

1、单片机的控制驱动部分，即继电器开关控制不同阻值的电阻丝加热部分。

2、红绿指示灯和蜂鸣器的电路连接部分。

3、单片机对于模数转换器传输进来的数字信号的相关处理（温度的设定，计时器等）。

4、PCB板尚未完成。

六、偏差原因及解决措施：

1、实验所产生的偏差：数码管在动态显示过程中未显示数字“0”和“8”，在按键操作时跳变得不规律，即显示不同数字时同时有好几个数码管亮，而且每键入一次，就亮至少两个。

2、偏差产生原因：软件因素：程序有问题，但至今未找到出错点；硬件问题：由于该实验在开发板上执行，该开发板的数码管位选和段选管脚接在一起，可能会有问题。

3、解决措施：自行焊接设计一个四位位选——八位段选的数码显示屏，用74HC573，利用89SC51上的不同管脚口（P0～P3）控制。

七、工作量统计：

1、本阶段计划工作量：单片机基础知识已基本掌握，元器件购买齐全，小型局部实验测试完毕，电路图出单片机驱动控制继电器部分外，其余部分应均设计好。

2、本阶段实际工作量：单片机知识还有一些未掌握，一个实验测试完毕还存在问题，采购了实验用部分元器件，温度控制部分原理还在研究中。

3、工作量偏差分析：前一阶段小组成员学习紧张，部分成员参加本院的电子展板设计大赛耽误了一些时间，不过这学期学习微机原理等课程对于项目的进程具有推动作用。

八、下阶段工作内容：

1、单片机核心内容（温度控制、定时计数器等）原理搞懂，并完成电路原理图设计。

2、完成实验模型的制作并调试成功。

3、解决实验中存在的偏差问题。

九、团队建设情况：

小组内成员积极性很高，但由于学习上的一些原因，大家在每周一次的实验实践中都不能满勤，今后我们会更加充分地利用好课余时间，把兴趣和热情发挥到极致，努力完成智能化改造设计控制系统的项目研发，处理好工作、学习和项目研究的关系，控制好时间，不会让我们的老师失望。

指导老师：

第四篇：项目中期检查

1.项目的研究进展

项目的研究工作的安排分为三个阶段：

第一阶段：实验的前期准备。收集相关资料，了解关于硅烯的特性、制备方法和应用等方面的知识；准备实验材料；查阅文献，及时掌握关于硅烯方面的最新研究成果。

第二阶段：实验部分。利用化学气相法制备硅烯薄膜，同时利用XRD、扫描电镜分析所制备的硅烯样品的结构和形貌。利用紫外-可见光分光光度计、电流/电压测试装置和霍尔效应研究硅烯的光伏特性，并根据结果不断改善制备条件。

第三阶段：实验总结。分析总结实验数据，完成论文1-2篇，撰写结题报告。按照项目的工作安排，第一阶段的前期实验准备工作已经如期完成，阅读了大量的国内外文献，总结归纳了国内外硅烯研究的最新动态。同时，从实验和理论两个方面，综述了硅烯的研究进展。2.研究成果

从申请项目到现在，按照项目安排的工作计划一步步地进行，工作认真严谨，已经取得了如下成果：

（1）认真研读国内外有关硅烯研究的参考文献，及时掌握了国内外研究硅烯的最新进展。

（2）通过研读有关硅烯的国内外参考文献，整理归纳硅烯的研究现状，总结归纳分成实验部分和理论研究部分。

（3）汇总整理归纳的内容，撰写综述类论文《硅烯的研究进展》，以第一作者的身份发表在中文核心期刊《微纳电子技术》，已于2014年10月见刊。（4）完成实验的的前期工作，整理数据。3.经费的使用情况

发表中文核心论文一篇，费用为1800元。

参加2015年国际材料科学与应用会议（苏州），费用为2400元。4.下一阶段计划安排

（一）归纳总结实验的结果分析样品的质量，通过各种测试设备测试样品的光学特性和电学特性。

（二）对实验部分的数据进行收集处理，对实验的结果进行合理的评价和分析。

（三）在得到初步结论的基础上，撰写实验报告，整理样品，汇总实验所有内容及数据。

（四）由于实验方面遇到较大的阻力，所以稍微地调整研究计划的工作内容，加入了一部分理论研究的工作。在理论方面进行一些有关硅烯的理论计算，填补实验方面的不足。

（五）准备材料，汇总所有的实验成果和理论研究成果。撰写和准备该科研创新项目的结题报告。

第五篇：教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定

附件2：

教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定

一、中期检查（摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》）第十四条

为保证研究质量，教育部社科项目实行中期检查制度。

1．中期检查由教育部统一布置。一般在每年第二季度下发项目中期检查通知；中期检查的结果，作为后续拨款的依据。

2．中期检查内容主要包括：项目是否按计划开展；研究进度是否符合要求；是否有阶段性研究成果等。原则上至少须有1篇项目责任人作为第一署名人正式发表的论文，并标明“教育部社科研究基金××项目”字样，否则中检不予通过。

3．教育部在每年第四季度公布中期检查结果。对于没有进行实质性研究的项目、无故不接受中期检查或中期检查不合格的项目，进行通报批评并停拨后续经费。

二、重要事项变更（摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》）

第十五条 教育部社科项目经批准后不得随意更改研究计划，确需变更时要履行报批手续，项目依托学校在审查变更申请时应严格把关。

1．项目自批准之日起，研究周期一般为3年，特殊情况可申请延期1～2年，但须经依托学校同意并报教育部批准备案。

2．变更项目责任人或依托学校，须经原项目责任人和依托学校提出申请，报教育部批准。①

三、鉴定和结项（摘自《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定 1 和结项办法》）

第三条 2.一般项目成果鉴定和结项工作，地方高校以省（自治区、直辖市）教育厅（教委）为单位，中央部委所属高校以学校为单位，由各单位社科研究管理部门负责组织实施。

第七条 免予鉴定范围

2．一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务，研究成果标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样，且符合下列情形之一者，可申请免予鉴定：

（1）专著类成果已正式出版；

（2）在SSCI、A＆HCI等国际索引期刊及CSSCI来源期刊发表论文2篇以上；

（3）成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖励；

（4）研究咨询报告提出的理论观点、政策建议等被地（市）级以上党政领导机关或大型企事业单位采纳并取得实际效果；

（5）成果涉及党和国家机密不宜公开，而质量和水平已得到有关部门认可。

第八条 项目依托学校负责鉴定和结项材料的审核和汇总。地方高校以省（自治区、直辖市）教育厅（教委）为单位、中央部委所属高校以学校为单位（统称申请结项单位），由各单位社科研究管理部门对鉴定和结项材料进行复审、组织一般项目成果鉴定，然后汇总所有鉴定和结项材料集中报送教育部社科司。

鉴定和结项材料审核的主要内容：

1．按本办法第五条的规定，对照《申请评审书》或《投标评审书》、《计划合同书》检查鉴定和结项材料，审核项目研究是否按原计划完成任务，研究成果是否符合要求；

2．按本办法第六条的规定，审核申请材料是否齐全；

3．按本办法第七条的规定，审核是否符合免予鉴定条件；

4．会同学校财务部门，审核经费开支是否合理合法等。

第十三条 成果鉴定方式分为通讯鉴定和会议鉴定。其中重大课题攻关项目采取会议鉴定方式；基地重大项目、一般项目采取通讯鉴定方式。

1．通讯鉴定：由鉴定组织部门聘请同行专家，采取通讯评审方式进行。

第十八条 一般项目，由教育部社科司对申请结项单位集中报送的结项材料进行复审和抽查，对确认可以结项者颁发结项证明，拨付项目经费的剩余部分。

1．通过鉴定的一般项目报送下列结项材料：

（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式）；

（2）《鉴定意见书（汇总用）》原件1份及电子版（Word格式），《鉴定意见表（个人用）》附于其后装订；

（3）项目成果原件3套（未出版的书稿报送装订好的打印稿，正式出版后补报样书3套）。

2．符合免予鉴定条件的一般项目报送下列结项材料：

（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；

（2）项目成果原件3套；

（3）项目《申请评审书》1份（复印件）。

3．一般项目优秀成果通过由项目责任人申请、依托学校和申请结项单位审核推荐、教育部复审的方式确定。项目责任人在填报《终结报告书》时，提出“优秀”等级申请、注明申请理由，并附相关证明材料；依托学校和申请结项单位依据申请材料和专家鉴定意见进行审核推荐，随同结项材料一起报送。教育部社科司进行复审和抽查，对确认为优秀成果者予以表扬和奖励。

第二十一条 有下列情形之一者，做撤项处理：

1．课题组不具备按原计划完成研究任务的条件和可能；

2．未经批准擅自变更项目责任人或课题名称和基本内容；

3．研究周期内未能如期完成约定的任务，两次申请延期后仍未完成；

4．两次申请成果鉴定和结项均未获通过；

5．项目成果存在严重政治问题或严重学术不端行为；

6．在项目鉴定和结项过程中违反规定弄虚作假。

符合上述情形者，项目责任人和依托学校可主动提出撤项申请。凡被撤销的项目，由教育部社科司进行通报批评，责成依托学校追回已拨经费；项目责任人3年内不得申报教育部社科项目。

①变更项目管理单位必须是高等学校，变更申请必须由新旧单位科研主管部门同意并签章。申请人须登陆中国高校人文社科网（www.sinoss.net），下载《教育部人文社会科学研究项目重要事项变更申请表》（http://www.sinoss.net/2008/0716/8152.html），向高校社科管理服务中心提出申请，经批准同意后转入新工作单位。课题组成员调整按照以上程序办理。

高校社科管理服务中心地址：北京市新街口外大街19号北京师范大学科技楼C区1001室，邮编100875。

联系人：刘杰，电话：010-58802730。