第一篇:音乐舞蹈系项目中期检查总结汇报
2014年怀化学院大学生思想政治教育特色建设项目 中期检查总结汇报
项目名称:“星愿”庆典志愿服务计划——大学生社会主义核心价值观培育平台建设和实践
一、项目进展情况
本项目立足于怀化学院实际和学生特点,积极响应学校服务地方、加强校地合作的号召,在充分研究志愿活动与社会主义核心价值的精神内核和实践理念的基础上,将志愿服务引入大学生社会主义核心价值观的培育和实践中,积极探索志愿服务基地化、项目化、品牌化的长效机制。目前,项目按照计划,招募队员,形成团队,建立机制,通过分工合作,基本完成预期的任务,做好下一步社会主义核心价值观培育的的规划。通过实施“星愿”庆典志愿服务计划,把志愿服务打造成培养艺术类大学生社会主义核心价值观的核心载体。
(一)完成的了项目平台建设的整体规划和设计。对志愿服务项目进行广泛宣传发动,对“星愿”庆典志愿服务团队进行了重新调整和完善,逐步建成庆典礼仪队、庆典主持社、庆典民乐团、庆典舞蹈团、庆典合唱团、庆典义工团等志愿服务分团,并建立了与之相适应的招募、培训、管理、评价、激励和保障机制,将志愿者的志愿服务纳入学生的综合测评考核,以学期为单位进行考核,并颁发聘书。并将“星愿”庆典志愿服务团队上报学校地方服务处,着力组建“五溪之韵”大学生艺术团。在志愿活动开展中,采取了项目化的活动运作方式,极大地调动了大学生志愿者积极性。注重实践育人,按照社会主导的价值体系对大学生进行引导,充分发挥志愿服务在促进大学生
核心价值观发展方面的育人功能。
(二)整合校地资源,拓展与政府、企事业单位的合作与联系,积极组织参与了各级各类庆典志愿服务活动。2014年3月参与怀化市“学习雷锋精神,弘扬文明新风”微爱行动公益演出活动和怀化市“温暖2014——‘微爱怀化’”公益行动;2014年4月,参与了怀化市慈善报告会,并协助参与会议的礼仪、接待等志愿服务工作;2014年5月参与了“爱祖国、爱家乡、爱亲友、爱自己——石板溪村庆祝“六一”国际儿童节圆梦联欢会”的节目编排和指导工作;2014年5月参加了怀化市红十字会周年庆典的现场文艺演出;2014年6月至7月,“星愿”庆典志愿服务团带队赴芷江县石板溪村开展了为期10天的暑期“三下乡”活动,为当地的留守儿童和空巢老人开设艺术课堂,拍摄回忆录,进行自救互救知识和技能的普及,被当地媒体广泛报道,团队也被评为国家级重点团队。2014年9月,与芷江县政府再次合作,参与了石板溪村重阳节系列活动和晚会的指导和演出工作,受到当地的广泛宣传和好评。同时还完成了湖南省湘西农博会,芷江和平文化艺术节,靖州“飞山”文化旅游节等重大活动的演出活动,以及重大节日、纪念日周年庆典等活动的礼仪、接待、会场安排、现场互动、主持、节目编排、表演等志愿服务。
(三)以庆典志愿活动为切入点,着力构建社会主义核心价值观培育体系。从强化理性认知、激活情感共鸣、促进思想转化、加强心理调适、实现沉淀固化五个具体指标出发,设计各种教育载体和平台,比如:组织志愿者招募选拔面试工作,召开了志愿者动员部署会,开展志愿者培训活动,进行素质拓展训练和理论培训学习。为进一步弘扬志愿精神,结合志愿实践情况,开展了庆典志愿服务图片展、志愿者庆典专题培训课程、新老庆典志愿者经验分享会、实践归来话成长 2
主题报告会、志愿者表彰大会等各类活动,以此提升我系学生的价值判断能力,交流沟通能力,辨别选择能力,身心调试能力和认同践行能力,努力促进艺术类大学生成长需求与社会主义核心价值观培育的统一。
(四)做好项目的下一步研究和建设规划。
结合项目开展过程中培训、管理、激励中存在的不足,对社会主义核心价值观培育的实施效果反馈和评估结果进行在探讨和修改,成立了庆典志愿者指导中心,进一步调整和完善了志愿者工作架构,对校内外的庆典志愿服务资源进行全面整合,发挥规模效应。建立了志愿者成长辅导室,重点开展机制建设、资源拓展、经验推广、骨干培养、心理调适、考核选拔、信息化建设等综合协调与服务性工作。积极探索大学生志愿服务长效机制,进一步深化社会主义核心价值观培育,不断提高大学生思想政治素质和个人道德修养。将大学生社会主义核心价值观培育平台打造成为价值观指导、服务社会、人才培养、就业创业指导四位一体的育人平台,使之成为我校大学生核心价值观培育工程的特色和亮点,进一步加强艺术类大学生的思想政治教育,内化社会主义核心价值观。
二、已取得的阶段性成果
(一)开展志愿服务活动的过程中涌现出一些优秀的团体和个人:合唱团、舞蹈团、刘彪、李瑞夏、石连猛等个人,其中董珊珊同学被评为湖南省暑期三下乡社会实践“先进个人”。王超同学被评为怀化学院暑期三下乡社会实践“优秀队员”。学生开展的各项分享会、恳谈会以及庆典志愿服务巡礼等活动的热情高涨。先后各种高质量的社会调研报告和创新性实践、德育实践等研究课题,获得校级、省级立项。在即将开展的2014年怀化志愿者年会上,我系获得最佳组织奖,3
优秀团队,最具活力志愿者以及优秀志愿者4个奖项。
(二)在开展志愿服务的过程中,志愿庆典服务活动在社会上产生了广泛的影响,已与怀化市红十字会,怀化市慈善总会、怀化市特殊儿童学校、怀化市民政局、怀化市群艺馆、怀化市广电局、怀化市委宣传部、通道哆嘎哆吔歌舞团、靖州苗族歌鼟歌舞团、怀化侗文化城、芷江文化局、广西三江文化局、贵州铜仁文化局等单位建立了良好的关系。
(三)志愿庆典服务活动对学生的思想道德素质和思想政治教育产生了积极的影响,同时也使越来越多的学生开始关心关注公益慈善事业、环境保护,并积极参与到相应的志愿服务活动中。
三、下一步努力方向
第一,积极争取相关部门的政策支持和资金扶持;第二,加快项目的立项和建设;第三,从小到大、从点到面,从系部延伸到全校与其他高校,分批逐步开展建设和推进;第四,为此项目进行专门的调查和研究,结合其开展的实际成效不断改进,并将此作为本系德育工作的重中之重。
第二篇:项目中期检查
“GD5015C电热水器的智能化改造控制系统的研究与设计”阶
段性研究报告
一、项目基本情况:
1、总结阶段:2012年6月~2012年11月
2、项目进度:按时初验(完成局部设计测试阶段:独立键盘控制数码管动态显示)
3、项目各成员角色::负责技术研究和小型实验测试(数码管显示);
:负责元器件采购及行政工作。
二、本阶段项目情况:
1、继续学习单片机开发板及其相关应用,自学单片机方面的教材了解其原理和基本构造,通过这学期的微机原理课程了解最基础的8086CPU控制芯片,掌握有关单片机硬件和软件部分的编程。
2、自行设计数码管动态显示程序,并在开发板上调试基本成功,观察到动态变化,但仍有部分问题需要解决。
三、本阶段关键阶段: 1、2012年6月~9月:自学单片机教材:51单片机嵌入式系统应用及其基础、单片机学习视频,购买单片机开发板辅助学习,参加电子展板设计大赛加强对单片机编程的体会和认识。2、2012年9月~2012年11月:完成该项目传感器传输模拟信号、数模转换后输入单片机系统部分的电路设计,并完成Protel电路绘制;完成独立按键输入数码管编程,观察到数字动态显示并实现消抖功能。
四、本阶段完成的内容:
1、自学单片机:为后一阶段实验的实施和设计奠定基础。
2、自学Protel等功能软件:为下一阶段电路印刷版绘制,设计电路图和仿真模拟试验效果和设计编程带来方便。
3、按键消抖式键盘键入控制数码管显示:为项目中的温度和时间显示屏做好小模型,为下一阶段工作做好准备。
4、采购实验所用的元器件,部分已调试成功。
五、本阶段未完成的内容:
1、单片机的控制驱动部分,即继电器开关控制不同阻值的电阻丝加热部分。
2、红绿指示灯和蜂鸣器的电路连接部分。
3、单片机对于模数转换器传输进来的数字信号的相关处理(温度的设定,计时器等)。
4、PCB板尚未完成。
六、偏差原因及解决措施:
1、实验所产生的偏差:数码管在动态显示过程中未显示数字“0”和“8”,在按键操作时跳变得不规律,即显示不同数字时同时有好几个数码管亮,而且每键入一次,就亮至少两个。
2、偏差产生原因:软件因素:程序有问题,但至今未找到出错点;硬件问题:由于该实验在开发板上执行,该开发板的数码管位选和段选管脚接在一起,可能会有问题。
3、解决措施:自行焊接设计一个四位位选——八位段选的数码显示屏,用74HC573,利用89SC51上的不同管脚口(P0~P3)控制。
七、工作量统计:
1、本阶段计划工作量:单片机基础知识已基本掌握,元器件购买齐全,小型局部实验测试完毕,电路图出单片机驱动控制继电器部分外,其余部分应均设计好。
2、本阶段实际工作量:单片机知识还有一些未掌握,一个实验测试完毕还存在问题,采购了实验用部分元器件,温度控制部分原理还在研究中。
3、工作量偏差分析:前一阶段小组成员学习紧张,部分成员参加本院的电子展板设计大赛耽误了一些时间,不过这学期学习微机原理等课程对于项目的进程具有推动作用。
八、下阶段工作内容:
1、单片机核心内容(温度控制、定时计数器等)原理搞懂,并完成电路原理图设计。
2、完成实验模型的制作并调试成功。
3、解决实验中存在的偏差问题。
九、团队建设情况:
小组内成员积极性很高,但由于学习上的一些原因,大家在每周一次的实验实践中都不能满勤,今后我们会更加充分地利用好课余时间,把兴趣和热情发挥到极致,努力完成智能化改造设计控制系统的项目研发,处理好工作、学习和项目研究的关系,控制好时间,不会让我们的老师失望。
指导老师:
第三篇:项目中期检查
1.项目的研究进展
项目的研究工作的安排分为三个阶段:
第一阶段:实验的前期准备。收集相关资料,了解关于硅烯的特性、制备方法和应用等方面的知识;准备实验材料;查阅文献,及时掌握关于硅烯方面的最新研究成果。
第二阶段:实验部分。利用化学气相法制备硅烯薄膜,同时利用XRD、扫描电镜分析所制备的硅烯样品的结构和形貌。利用紫外-可见光分光光度计、电流/电压测试装置和霍尔效应研究硅烯的光伏特性,并根据结果不断改善制备条件。
第三阶段:实验总结。分析总结实验数据,完成论文1-2篇,撰写结题报告。按照项目的工作安排,第一阶段的前期实验准备工作已经如期完成,阅读了大量的国内外文献,总结归纳了国内外硅烯研究的最新动态。同时,从实验和理论两个方面,综述了硅烯的研究进展。2.研究成果
从申请项目到现在,按照项目安排的工作计划一步步地进行,工作认真严谨,已经取得了如下成果:
(1)认真研读国内外有关硅烯研究的参考文献,及时掌握了国内外研究硅烯的最新进展。
(2)通过研读有关硅烯的国内外参考文献,整理归纳硅烯的研究现状,总结归纳分成实验部分和理论研究部分。
(3)汇总整理归纳的内容,撰写综述类论文《硅烯的研究进展》,以第一作者的身份发表在中文核心期刊《微纳电子技术》,已于2014年10月见刊。(4)完成实验的的前期工作,整理数据。3.经费的使用情况
发表中文核心论文一篇,费用为1800元。
参加2015年国际材料科学与应用会议(苏州),费用为2400元。4.下一阶段计划安排
(一)归纳总结实验的结果分析样品的质量,通过各种测试设备测试样品的光学特性和电学特性。
(二)对实验部分的数据进行收集处理,对实验的结果进行合理的评价和分析。
(三)在得到初步结论的基础上,撰写实验报告,整理样品,汇总实验所有内容及数据。
(四)由于实验方面遇到较大的阻力,所以稍微地调整研究计划的工作内容,加入了一部分理论研究的工作。在理论方面进行一些有关硅烯的理论计算,填补实验方面的不足。
(五)准备材料,汇总所有的实验成果和理论研究成果。撰写和准备该科研创新项目的结题报告。
第四篇:科学研究项目中期检查
关于辽宁省社科联科研项目的说明
校科研处:
根据学校科研产业处《关于对在研项目进行中期检查的通知》要求,于2008年3月20日至4月对辽宁省社会科学联合会2007年科研项目《高职高专院校学生和谐问题研究》,依据计划任务书的要求进行了自检和自查,针对研究的经过总结核对,形成自检报告如下:
1、项目的研究进展:
通过一年的研究,本项目已经完成一下工作: 第一:进行了参研人员的有效分工 第二:有关论文已经提交准备发表 第三:调查报告已经制定完毕 第四:著作大纲已经初步形成
2、对下一步工作的按排
在已经完成工作的基础上,进一步加深对问题的认识深度。采用各种方法对数据进行认真分析,提出应对措施,完成整个课题的研究工作。
3、存在的问题
在项目研究中,由于经费问题,使调查问卷工作无法正常进行,所以有一定的滞后。
《高职高专院校学生和谐问题研究》项目组
2008年5月5日
项目负责人:黄永强
单位主管领导:韩枫
第五篇:项目中期汇报注意事项[模版]
项目中期汇报注意事项
一、汇报前期准备材料
1、汇报PPT一份(可凸显项目的核心和亮点)
内容包括:①项目主要内容;②项目包括哪几方面,以及执行进度;③项目每类已达成的服务人次,以及服务方式;④在服务过程中遇到哪些问题等。
2、专家评审浏览材料各一份,一般为三个评审专家
3、档案袋一个
档案中也是一种文书性的成果展示。主要是各个阶段服务的文书内容。
二、项目执行中的注意事项
1、项目的实际支出要与预算相符,不能差距太多;
2、必须有需求调研,了解服务对象需求,针对需求开展活动;
3、清楚项目的核心是哪方面,围绕专业性或服务性确定服务理念;
4、福彩金不支持宣传类活动,比如讲座,因为看不到成效。也不支持发放礼品,礼品中需灌入服务理念或与项目有关的服务类容;
5、项目的延续性很重要,不支持做一次性服务;
6、受益人数的考核分为直接收益和间接受益,具体针对项目统计人数;
7、若有志愿者管理,尽量建立数据库。对志愿者的年龄、性别和职业等进行建档,并统计志愿者人数,参加活动的志愿者人数、频率,以及累计服务时长等。