2014年一级建造师资格考试复习中的项目信息管理

第一篇：2014年一级建造师资格考试复习中的项目信息管理

2014年一级建造师资格考试复习中的项目信息管理

又是一年春来到，在不经意间我们大家已经来到了2014年的5月上旬，而我们说2014年一级建造师资格考试将会在9月20、21日进行，还有一点就是现在2014年一级建造师资格考试的复习工作已经进入到了白热化阶段，相信大家也都在对2014年一级建造师资格考试的复习工作进行着全力冲刺，接下来我就为大家锦上添花，和大家一起来讨论一下项目信息管理的相关内容。

1.信息管理部门的工作任务是：负责编制信息管理手册，在项目实施过程中进行信息管理手册的必要修改和补充，并检查督促其执行;负责协调和组织项目管理班子中各个工作部门的信息处理工作;负责信息处理工作平台的建立和运行维护;与其他工作部门协同组织收集信息、处理信息和形成各种反映项目进展和项目目标控制的报告和报告;负责工程档案管理等。项目信息的分类：按项目管理工作的对象；按项目实施的工作过程；按项目管理工作的任务；按信息的内容属性。

2.项目的投资项编码(业主方)/成本项目编码(施工方)，它并不是概预算定额确定的分部分项工程的编码，它应综合考虑概算、预算、标底、合同价和工程款的支付等因素，建立统一编码，以服务于项目投资目标的动态控制。项目的进度项(进度计划的工作项)编码，应综合考虑不同层次、不同深度和不同用途的进度计划工作项的需要，建立统一的编码，服务于项目进度目标的动态控制。通过基于互联网的项目专用网站实现业主方内部，业主方和项目参与方，以及项目参与方之间的信息交流、协同工作和文档管理;或通过基于互联网的项目信息门户ASP模式为众多项目服务的公共信息平台实现业主方内部、业主方和项目参与各方，以及项目参与各方之间的信息交流、协同工作和文档管理;

3.项目信息门户的主持者；对一个建设工程而言，业主方往往是建设工程的总组织者和总集成者，一般而言，它自然就是项目信息门户的主持者，当然，它也可以委托代表其利益的工程顾问公司作为项目信息门户的主持者。

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第二篇：2014年一级建造师资格考试复习中的项目组织

2014年一级建造师资格考试复习中的项目组织

时光转瞬即逝，转眼间我们大家已经就要来到了2014年的5月，2014年一级建造师资格考试将会在9月20、21日进行，现在2014年一级建造师资格考试的复习工作已经进入到了白热化阶段，为了能够让广大考生能够在2014年一级建造师资格考试中能够有着更好地发挥，接下来我们大家就一起来讨论一下项目组织的相关内容。

系统的目标和系统的组织的关系：影响一个系统目标实现的主要因素：组织、人、方法和工具；系统的目标决定了系统的组织，而组织是目标能否实现的决定性因素，这是组织论的一个重要结论，控制项目目标的主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施和技术措施，其中组织措施是最重要的措施，如果对一个建设工程的项目管理进行诊断，首先应分析其组织方面存在的问题。

组织论和组织工具，组织主要研究系统的组织结构模式、组织分工和工作流程组织，组织结构模式反映一个组织系统中各子系统之间或各元素(各工作部门或各管理人员)之间的指令关系。组织分工反映一个组织系统中各子系统或各元素的工作任务分工和管理职能分工。组织结构模式和组织分工都是一种相对静态的组织关系。工作流程组织则可反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，是一种动态关系。

组织工具用图表形式表示各种组织关系，它包括：(1)项目结构图;(2)组织结构图(3)工作任务分工表;管理职能分工表;工作流程图。

项目结构图；项目结构图是一个组织工具，它通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解，以反映组成该项目的所有工作任务。项目结构图中间的连接用连线(没有箭头)表示，同一个建设工程项目可有不同的项目结构的分解方法，项目结构的分解应和整个工程实施的部署相结合，并和将采用的合同结构相结合。项目结构分解没有统一模式，但参考基本原则：考虑项目进展的总体部署;考虑项目的组成;有利于项目实施任务发包和项目实施任务的进行，并结合合同结构;有利于项目目标的控制;结合项目管理的组织结构。

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第三篇：一级建造师资格考试复习之项目结构图

一级建造师资格考试复习之项目结构图

项目结构图是一个组织工具，它是通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解，以反映组成该项目的所有工作任务。编码由一系列符号和数字组成，编码工作是信息处理的一项重要的基础工作。项目结构的编码依据项目结构图，项目结构图和项目结构的编码是编制上述其他编码的基础。接下来我们大家就来讨论一下这个话题。

1.职能组织结构的特点及其应用；职能组织结构是一种传统的组织结构模式。每一个工作部门可能等到其直接和非直接的上级工作部门下达的工作指令，它就会有多个矛盾的指令源，一个工作部门的多个矛盾的指令源会影响企业管理机制的运行。线性组织结构的特点及其应用，线性组织结构就散来自于这种十分严谨的军事组织系统，在线性组织结构中，每一个工作部门只能对其直接的下属部门下达工作指令，每一个工作部门也只有一个直接的上级部门，因此，每一个工作部门只有唯一的指令源，避免了由于矛盾的指令而影响组织系统的运行，在一个特大的组织系统中，由于线性组织结构模式的指令路径过长，有可能会造成组织系统在一定程度上运行的困难。

2.对一个项目的组织结构进行分解，并用图的方式表示，就形成项目组织结构图(OBS)。它掩映一个组织系统中各子系统之间和各元素之间的组织关系，反映的是各工作单位、各工作部门和各工作人员之间的组织关系。项目结构图描述的是工作对象之间的关系。每一个建设项目都应编制项目管理分工表，这是一个项目的组织设计文件的一部分工作任务分工表，在工作任务分工表中应明确各项工作任务由那个工作部门负责，由哪些工作部门配合或参与。

3.以一个事例来解释管理职能的含义：提出问题—通过进度计划值和实际值的比较，发现进度推迟了;筹划—加快进茺有多种可能的方案，如改一班工作制为两班工作制，增加夜班作业，增加施工设备和改变施工方法，应对这三个方案进行比较;决策—从上述三个可能的方案中选择一个将被执行的方案，即增加夜班作业;执行—落实夜班施工的条件，组织夜班施工;检查—检查增加夜班施工的决策有否被执行，如已执行，则检查执行的效果如何。

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第四篇：2014年一级建造师资格考试复习中的通货膨胀

2014年一级建造师资格考试复习中的通货膨胀

时光转瞬即逝，转眼间我们大家已经就要来到了2014年的5月，2014年一级建造师资格考试将会在9月20、21日进行，现在2014年一级建造师资格考试的复习工作已经进入到了白热化阶段，为了能够让广大考生能够在2014年一级建造师资格考试中能够有着更好地发挥，接下来我们大家就一起来讨论一下通货膨胀的内容。

1.通货膨胀的含义：通货膨胀是价值符号流通条件下的特有现象。各种定义的共同点：一是有效需求大于有效供给;二是物价持续上涨。物价上涨是通货膨胀的基本标志。掌握通货膨胀的定义：在价值符号流通条件下，由于货币供给过度而引起的货币贬值、物价上涨现象。

2.通货膨胀的类型；按通货膨胀的成因划分：（1）需求拉上型通货膨胀，特点：自发性；诱发性；支持性。（2）成本推进型通货膨胀，工会推动的工资推进型通货膨胀，垄断企业推动的利润推进型通货膨胀，（3）输入型通货膨胀，（4）结构型通货膨胀；按表现形式划分：（1）公开型通货膨胀，开放性通货膨胀，（2）抑制型通货膨胀，隐蔽性通货膨胀。表现为人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢。

3.通货膨胀的原因；直接原因是（1）财政原因；（2）信贷原因——信用膨胀 ；主要原因是

（1）财政原因；（2）信贷原因——信用膨胀 ；其他原因是投资规模过大，国民经济结构比例失调，国际收支长期顺差等。

4.通货膨胀的治理；紧缩的需求政策：1）紧缩性财政政策：①减少政府支出。主要包括削减购买性支出和转移性支出；②增加税收；③发行公债，（2）紧缩性货币政策：①提高法定存款准备金率；②提高再贴现率；③公开市场业务。在通货膨胀时期，中央银行一般会通过公开市场向商业银行等金融机构出售有价证券。积极的供给政策：在抑制总需求的同时，积极运用刺激生产的方法增加供给来治理通货膨胀。倡导这种政策的学派被称为供给学派，其主要措施有减税、削减社会福利开支、适当增加货币供给发展生产和精简规章制度等。

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第五篇：2014年一级建造师资格考试复习中的财政支出

2014年一级建造师资格考试复习中的财政支出

时光转瞬即逝，转眼间我们大家已经就要来到了2014年的5月，2014年一级建造师资格考试将会在9月20、21日进行，现在2014年一级建造师资格考试的复习工作已经进入到了白热化阶段，为了能够让广大考生能够在2014年一级建造师资格考试中能够有着更好地发挥，接下来我们大家就一起来讨论一下财政支出的内容

1.衡量财政支出规模的指标，衡量财政支出规模可采用两大指标，即绝对规模指标和相对规模指标。常用相对规模指标来衡量财政支出规模，我国常用两种测量方法来反映：从财政支出变化趋势看，在正常情况下，财政支出占国内生产总值的比重是不断上升的;中央财政支出占全国财政支出的比重是相对稳定的，它决定于国家的制度安排。人均财政支出指标一般也呈现不断增长的趋势。工业化国家财政支出规模的历史趋势，根据各国财政支出的实践看，自20世纪初期以来，各工业化国家的财政支出规模先是持续增大，后来渐渐稳定在相对较高的水平上，这是一个普遍趋势。

2.财政支出规模增长的理论解释；对财政支出增长现象的解释主要有：瓦格纳的政府活动扩张法则、皮考克和魏斯曼的“梯度渐进增长理论”、马斯格雷夫的“经济发展阶段增长理论”、鲍莫尔的“非均衡增长理论”等。瓦格纳法则——“政府活动扩张法则”，公共支出之所以会不断增长，是因为伴随着工业化进程，社会和经济的发展增加了对政府活动的需求。因“政府职能不断扩大以及政府活动持续增加”导致公共支出增长。

3.皮考克和魏斯曼的“梯度渐进增长理论”，他们将公共支出增长的因素归结为两种：内在原因是公众可以容忍的税收负担是财政支出的最高限度。公众可容忍税收水平的提高，是公共收入增长的内在原因。外在原因是公共收入因动荡原因增加后，很难再降低。马斯格雷夫的“经济发展阶段增长理论”，马斯格雷夫用经济发展阶段论来解释公共支出增长的原因。认为：财政支出数量的变化，是随着不同时期财政支出作用的变化而变化的。鲍莫尔的“非均衡增长理论，生产率偏低的政府部门的规模必然越来越大，政府部门的支出必然快速增长。如果您想对一级建造师资格考试相关知识方面有更加深刻的了解，一零三网校是您一个不错的选择，这里有众多名师为您保机护航，他们有着多年的教学经验，丰富的阅读考试大纲的经历，将会为您打造出一套为您量身定做的复习计划，令您顺利通过一级建造师资格考试，最终定会令您满意而归，103网校期待着您前来咨询。