五四运动和中国成立、北伐、星星之火 笔记

第一篇：五四运动和中国成立、北伐、星星之火 笔记

(抄)p46五四运动的背景 国内：（1）北洋军阀的黑暗统治（2）无产阶级队伍的壮大（3）新文化运动的思想解放作用。（4）巴黎和会上中国外交的失败（直接原因）国际：（1）美日为首的帝国主义列强加紧侵华；（2）俄国十月革命的影响

(抄)五四运动的经过:

第一阶段:1919.5.4主力：青年学生中心：北京 第二阶段:1919.6.3主力：工人阶级中心：上海(抄)五四运动意义：p47第三段

（在p47第三段中划（1）是彻底的反帝反封建的爱国运动。（6）是中国新民主主义革命的开始。（在这一段后抄（2）无产阶级开始登上政治舞台并发挥了主力军的作用，（3）促进了马克思主义的传播，为中共成立创造了条件。（4）青年学生是先锋，先进知识分子推动并领导。（5）具有更广泛的群众基础，启发了广大人民的觉悟，团结了革命力量。中国共产党创立的历史条件：（抄在P47“中国共产党的诞生”标题下、第二段小字上）

1、内部条件:(1)思想基础：马克思主义的传播（2）阶级基础：无产阶级队伍的壮大（3）组织基础：共产党早期组织的建立

2、外部条件：共产国际的帮助

“一大”的历史意义：在p48最后一段中划：（1）标志中国共产党的诞生（2）中国革命面貌焕然一新（接着这一段抄）：（新的表现：①指导思想：以马克思主义理论为指导;②奋斗目标：实现社会主义和共产主义；③阶级基础：广大人民和中华民族；④ 革命纲领：彻底的反帝反封建的革命纲领）

中共二大背景（抄 p48第二段小字后面）

（1）在华盛顿会议上列强达成共同宰割中国的协议；（2）军阀割据混战给中国人民带来了深重灾难。“二大”的历史意义：p48d2段小字

在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，（补充）为中国革命指明了方向。

（抄p48下）中共“三大”：1923.6;广州内容: 决定同国民党合作，建立革命统一战线。（抄）p50第一次国共合作

1、合作的条件：1）：内部条件：

（1）必要性 ①无产阶级不能孤军奋战。②北洋军阀的反动统治，③帝国主义共同宰割中国。④“打倒列强除军阀”成为全国人民的共同愿望。

（2）可能性①孙中山领导的国民党是比较革命的、真正的民主派。②孙中山的伟大转变。③国民党有一定威信，在南方建立了革命根据地。

2)：外部条件：共产国际指导和帮助

2、国共合作实现的标志：1924.1;国民党“一大” 的召开。

国民党一大内容：重新解释了三民主义，通过了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策；同意共产党员以个人身份加入国民党。

3、国民党“一大”的意义：标着第一次国共合作的实现和革命统一战线的建立。标志着全国反帝反封建国民革命运动的兴起。（抄）p50黄埔军校建立的目的：创建新式革命武装。特点：把政治教育和军事训练放在同等重要地位，注重培养学生爱国思想和革命精神

作用：P50d1段（划）培养大批军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础，（补充）为北伐的胜利进军创造了条件。（抄）p51---52

1、北伐背景：

1）一战后，列强加紧掠夺中国。2）军阀混战，镇压革命。3）人民要求打倒列强除军阀。

2、目的：（p51第一行，补充：打倒帝国主义，）推翻北洋军阀的统治，统一全国

3、性质：反帝反封建的国民革命（资产阶级民主革命）。

4、结果：北伐军节节胜利，打垮了吴佩孚、孙传芳

5、北伐的意义：（1）动摇了北洋军阀的统治；（2）革命势力由珠 江流域发展到长江流域，革命中心由广州发展到武汉；（3）沉重打击了帝国主义。（4）宣传了中共的反帝反封建主张，扩大了中共在群众中的影响，中共开始掌握部分武装。（5）推动了中国革命的进程。

6、北伐胜利进军的原因：1）根本原因：国共两党合作，革命统一战线

建立。2）广大官兵浴血奋战，共产党员、共青团员的先锋作用，广大工农群众的大力支持。3）作战目的明确，作战方针正确。4）建立黄埔军校，组建国民革命军，准备了革命武装。5）广东革命根军地的巩固提供了稳固的后方。

7、大革命失败的标志：1)1927年蒋介石在上海发动“四一二”政变，建立大地主大资产阶级的南京国民政府，国共合作破裂；2)汪精卫在武汉发动“七一五”政变，国共合作全面 破裂，大革命失败。

8、大革命失败原因：1）客观：国民党右派叛变革命，中外反动势力过于强大，联合绞杀中国 革命。2）主观：根本原因：中共处于幼年时期，缺乏斗争经验；放弃了革命领导权。

9、大革命失败的教训：1）坚持无产阶级对民主革命的领导权；2）掌握革命武装；3）坚持武装斗争 南昌起义P54---561、背景：大革命失败，国民党新军阀大肆屠杀共产党员和革命群众，革命处于低潮。

2、条件：北伐战争宣传中共反帝反封建主张，扩大共产党在群众中的影响，共产党开始掌握部分革命武装。

3、南昌起义意义：p54第一段（在书中划）1)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，（抄）2)是中共创建军队、独立领导武装斗争的开始。秋收起义

1、背景:与南昌起义同

2、结果：p55①②③

3、意义：（抄）建立了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，开辟了农村包围城市武装夺取政权的革命道路。井冈山会师——创建工农红军:p56

1、会师前提：p56 第一段：（在书中划）毛泽东建立了井冈山革命根据地

2、会师双方：p56第一段：（在书中划）朱德、陈毅率领的南昌起义军和湘南农民武装毛泽东领导的工农红军

3、会师结果和意义：p56第一段（在书中划）：①成立了中国工农红军第四军。②井冈山根据地不断巩固扩大。

4、农村革命根据地建设 P56小字①②③④⑤（在书中划①第一块井冈山农村根据地——星星之火2)中央革根据地最大的根据地3)到1930年，全国建立了大小十多块革命根据地——星星之火发展成燎原之势（补充）④在农村开展武装斗争，进行土地革命，建立农村革命政权。⑤1931年冬，在江西瑞金成立中华苏维埃共和国临时政府—全国性的工农群众的革命政权。工农红军的长征 P59---621、长征的根本原因：王明“左倾”错误的影响直接原因：第五次反围剿失利，被迫进行战略转移。

2、经过：1934.10——1935.10——1936.10 1）红一方面军（中共中央和中央红军）：p59第二段---p60第二段①②③④⑤⑥⑦(在书中划)1934.10①从江西瑞金出发突破四道封锁线，过湘江，损失过半②强渡乌江，解放遵义③四渡赤水河，打乱了敌人的追缴计划④渡过金沙江，冲出敌人包围圈⑤强渡大渡河，飞夺泸定桥⑥过雪山、草地⑦1935.10到达陕甘革命根据地吴起镇。2）红二、四方面军：p62第一段：（划书）1936.10与红一方面军在甘肃会宁胜利会师，长征结束。

3、遵义会议P60

遵义会议的意义：p60第一段在书中划结束了左倾错误的领导，（在书中划）确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。（在书中划）是党从幼稚走向成熟的标志。

4、长征的意义：p62第二段①②③④

（在书中划①粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，②保存了革命的基干力量，③使中国革命转危为安，（补充④将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

5、长征胜利的原因：（抄）

1）以毛泽东为核心的党中央的正确领导2）红军的英勇善战，充分发挥不畏艰难险阻、不怕牺牲和团结友爱、乐观向上的革命精神3）人民群众的支持

6、长征精神：（抄）①长征精神的核心是：艰苦奋斗。②国家和民族的根本利益高于一切；③坚定的理想和信念；④坚信正义事业必定胜利的革命乐观主义精神；⑤不怕任何艰难险阻的牺牲精神；⑥坚持独立自主，一切从实际出发的实事求是精神；⑦众志成城，团结互助的协作精神；⑧患难与共、艰苦奋斗精神。

7、在新时代条件下，我们青少年该如何发扬长征精神？

①不断拼搏，迎难而上，刻苦学习②结合时代和社会发展的需要，不断为国家增添新的力量③培养开拓创新精神和求知精神④树立国家和民族利益高于一切的意识⑤树立勇于承担历史重任的责任心使命感

第二篇：五四运动和中国共产党的成立

五四运动和中国共产党的成立

1、五四运动爆发原因：巴黎和会上把原来德国在 的一切权利转交给日本。导火线：巴黎和会上中国外交的失败。

2、时间、口号：

3、最能体现五四运动性质的口号是： 领导人、4、运动的主体是先是，后是。斗争中心由 移到。

5、运动的结果：

6、五四运动的历史意义：

7中国共产党成立的历史条件：（1）思想基础 ；（2）阶级基础。3）组织基础，共产主义小组的建立

8、中国共产党成立时间，地点，参加大会的有，等十三人，代表全国五十多个党员，共产国际的代表也出席了大会。

9、大会内容：（1）确定党的奋斗目标

（2）党的中心工作。（3）选举 为中央局书记。

10、意义

中国共产党走上独立领导中国革命的道路

1、，、、等人，率领革命军在 举行武装起义，打响了 的第一枪。

2、，在 举行秋收起义，后来放弃了攻打 的计划向敌人力量薄弱的 进军，走上了 的道路。

建立了中国第一个农村革命根据地—— 革命根据地。

3、年，、率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。会师后的队伍改编为。任军长，任党代表。

4、意义。

1、下图为漫画家沈泊尘的一幅《工商学打倒曹、陆、章》的作品。作品反映了哪一历史时期的斗争诉求？

A．五四运动时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期

2、“我们是五月的花海，用青春拥抱时代„„”，与这首《光荣啊，中国共青团》团歌联系最密切的是下列 图反映的历史事件。

A B C D 3、1919年6月3日以后，五四运动发展到一个新的阶段，对于“新”的理解不正确的是

A.运动中心从北京转移到上海 B.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市 C.无产阶级取代学生成为运动的主力 D.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府

4、五四运动所体现的五四精神最突出的是 A.国际主义精神 B.科学创新精神 C.民主法制精神 D.爱国主义精神

5、胡适之先生万年曾说：“当年我在上海居住的时候，清华大学闹风潮。张歆海等几个人想要找我出来当校长。我复了一个白话电报：不干了，谢谢。”先生谈起的“往事”发生在

A.辛亥革命时期 B.五四新文化运动时期 C.中共“一大”开会期间 D.清华大学创办时期

6、五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动取得初步胜利的表现是： ①北洋政府被迫释放被捕学生 ②罢免了三个卖国贼的职务③中国出席巴黎和会的代表拒签和约 ④无产阶级开始登上政治舞台 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

7、五四运动中，各个阶级和阶层扮演了不同的角色，其中担当起先锋队作用的是： A.农民阶级 B.工人阶级 C.民族资产阶级 D.学生

8、下面是革命老人张三晚年回忆1919年5月4日所看到的情景，其中有误的是

A．北京大学学生在天安门前集会演讲 B．有个学生发给群众小旗帜，写着“驱除鞑虏，恢复中华” C．有个学生给盲人解释“还我青岛”的意思 D．他看到一些学生演讲时慷慨陈词

9、《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区，其中属于沪浙（上海、浙江）红色旅游区的主题是 A．开天辟地，党的创立 B．遵义会议，生死攸关 C．延安精神，革命圣地 D．开国大典，国旗飘扬

10、“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命军损失大，井冈山找对革命路径来。”民歌中“井冈山找对革命路径来”的含义是 A.建立了井冈山农村革命根据地 B.开辟了由农村包围城市的革命道路C.朱德、毛泽东在井冈山胜利会师 D.井冈山地势险要、易守难攻

11、工农革命军选择在井冈山建立根据地的有利条件是

①离大城市较远，敌人统治力量薄弱②地势险要，易守难攻③附近农产品丰富④群众基础好⑤朱德、陈毅率领部队已先期到达 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤

12、艺术家们常常将革命年代那些经典的场面形象地再现出来，以启迪、激励后人。仔细观察上图，其所示情景反映的是 A.南昌起义 B.陕北红军会师 C.西安事变 D.百团大战 13．五四爱国运动被定为新民主主义革命开端的主要原因是（）

A．这是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 B．中国无产阶级开始登上历史舞台，表现了伟大的力量

C．中国的先进知识分子起了重要的作用D．他取得了一定的胜利，迫使北洋军阀政府释放被捕学生

14、五四运动的中心转移到上海后，发展成为全国性的群众爱国运动，这充分说明（）

A．上海是最早发生工人罢工的城市 B．五四爱国运动属于资产阶级民主革命

C．五四爱国运动具有反帝反封建的性质 D．五四爱国运动具有广泛的群众基础 15．五四运动的最重要贡献在于（）

A．迫使北洋军阀政府释放被捕学生 B．迫使北洋军阀政府撤销三个卖国贼的职务

C．迫使北洋军阀政府拒绝在对德合约上签字 D．促使中国人民觉醒，唤起国人爱国热忱

16．我们要实地考察中国共产党的成立，应该去（）A．南京

B．北京

C．上海

D．武汉

17．最能体现五四运动性质的口号是（）A．外争主权，内除国贼 B．废除二十一条 C．还我青岛，誓死力争 D．拒绝在对德合约上签字 18 右图是马星驰先生所作的漫画《民气一致之效果》，它揭示了五四 运动取得初步胜利的主要原因是

A．商人罢市的推动 B．工人阶级参加斗争的巨大作用 C．各阶层人民的联合斗争 D．北伐战争胜利的鼓舞

19.“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行„„”材料反映的历史事件是

A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动

20.学者张益民认为，1927年的挫折，迫使中共领导人重新探讨社会改造的根本道路，中共对农业中国及其革命道路才有了真正的认识。这种认识及行动方向的转变是

A.农民运动到城市暴动 B.乡村到城市 C.反蒋到联蒋 D.城市到乡村

21、某班同学拟举办辛亥革命100周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京

22、中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合我国国情的发展道路。中国共产党走上符合中国国情的革命道路始于

A．南昌起义 B．井冈山革命根据地的开辟 C．遵义会议的召开 D．西安事变的和平解决

中华民族的抗日战争

一、难忘九一八

1、九一八事变： 年9月18日夜，日本侵略军炸毁了 铁路 的一小段铁轨，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发。

2、九一八事变爆发后，蒋介石的态度，结果 ；东北人民和东北军未撤走的部队组织起，抵抗日军的侵略；中国共产党派 等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的 抗战开始了。

3、西安事变：时间，和 联合行动扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国要求，这就是震惊中外的西安事变，又称“ ”。

4、西安事变发生后，中国共产党从 出发，主张和平解决。党中央派 等到西安调停，西安事变得到和平解决。

5、意义。

二、宁为战死鬼，不作亡国奴

1、七七事变： 夜间，日军在 附近进行军事演习，日军借口一名士兵失踪，要求进入 县城搜查，遭到中国守军拒绝。日军悍然向卢沟桥守军发起进攻，并炮轰。中国军队奋起抵抗，从此爆发，卢沟桥事变，又称七七事变。结果 沦陷

2、在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立，开始领导全民族抗战，工农红军改编为、，奔赴抗日战场。

3、年，日军又发动 事变，大举进攻。年 月，日军攻陷南京，六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 人以上。

三、血肉筑长城

1、年的 是抗战以来第一次大捷。

2、年 取得抗战以来的重大胜利，指挥。

3、中共七大（1）召开背景：，时间、地点

（2）内容：。

（3）意义

年 月 日，日本天皇被迫宣布无条件投降。中国人民的抗日战争取得了伟大胜利，也回到祖国的怀抱。

1、下图反映的是中国革命史上的一件大事——井冈山会师。画中会师的双方是

4、抗战的胜利：1945年8月，美国向日本、投掷两枚原子弹，出兵中国东北，抗日战争进入大反攻。

A．朱德、毛泽东的队伍——陈毅的队伍 B．朱德、陈毅的队伍——刘伯承的队伍 C．朱德、周恩来的队伍——毛泽东的队伍 D．朱德、陈毅的队伍——毛泽东的队伍

2、上图是号称“中国第一所流亡大学”——东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是

A.积极参加全国抗日救亡运动 B.抗日民族统一战线政策的感召C.中国国内高等教育发展的需要 D.九一八事变后东三省形势所迫 3、1927年，日本召开“东方会议”，确立了“把满洲从中国本土分裂出来，自成一区，置日本势力之下”的侵略方针。为达到这一目的，后来日本制造了 A．九一八事变B．一•二八事变C．七七事变D．八一三事变

4、“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言”所指

A.日本对东北三省殖民统治 B.日本占领华南地区 C.日本对台湾实施殖民统治 D.日本制造南京惨案

5、中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列历史人物身上能体现这种民族精神的是 ①邓世昌 ②曹汝霖 ③张学良 ④林则徐

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

6、学为某期黑板报的出刊，收集整理了如下资料：“南昌起义”、“井冈山会师”、“红军长征”、“西安事变”。据此，你可以判断，本期黑板报的主题是 A．国民革命，洪流奔涌 B．十年内战，烽火绵延 C．八年抗战，同仇敌忾 D．解放战争，革命胜利

7、据载，山西太原有个前清举人刘大鹏，辛亥革命后仍以清代遗民自居，拒不承认民国，直到1937年后才承认自己是中华民国人。促使刘大鹏思想转变的原因最可能是

A.民族资本主义的发展 B.民主共和制度的确立 C.新文化运动的影响 D.全民族抗战的开始 8、1939年国民政府电文称：查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，以攻为守指导作战，屡遏凶焰，挫被顽敌，士气振奋，精神日旺。台（儿）庄胜利足为表征。该电文表明

A．中国军队取得抗战以来首次大捷 B．八路军在敌后抗日根据地英勇抗击日军 C．正面战场给日军以重大打击 D．中国军队主动出击日军的最大规模战役

9、“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人。我们都 是飞行军，哪怕那山高水又深！在密密的树林里，到处都安排同志们的宿营地；在高高的山岗是，有我们无数的好兄弟„„”这首旋律轻松流畅、生动活泼的《游击队歌》是我国著名作曲家贺绿汀1937年创作的。作者歌颂的是

A．北伐战争的国民革命军 B．秋收起义的工农革命军C．敌后根据地的抗日军民 D．解放战争的人民解放军

10、国共两党是中国两大政党，近代以来，推动国共两党多次合作的因素包括

①北洋军阀 ②日本侵华 ③ 人民的推动 ④共产党的努力推动A．①② B．②④ C．③④ D．①②③④

11、今年是中国共产党建党90周年，菏泽的各大旅行社竞相推介红色旅游景点。夏雪同学指出某旅行社的景点介绍中有一项是不符合这一主题的，应该是

Ａ．上海——中共诞生地 Ｂ．井冈山——第一个农村革命根据地Ｃ．威海——威海卫战役纪念地 Ｄ．延安——革命圣地

12、对中国近代史上两次国共合作表述正确的是

①都出现在20世纪20年代 ②都是在中共的努力下促成的③都推动了中国革命的发展 ④都有利于当时社会主要矛盾的解决 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13、某校为“纪念孙中山逝世83周年”编排的话剧场景中，孙中山不可能出现的是

A．在兴中会发表演讲 B．筹建中国同盟会 C．就任中华民国临时大总统 D．与中共磋商第二次合作

14、实物资料是一种历史证据。二战中，日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日军所犯罪行的史料包括 ①731部队相关遗址 ②奥斯威辛集中营遗址 ③南京大屠杀惨案相关遗址 ④斯大林格勒战役照片 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

15、我们要研究南京大屠杀这段历史，以下最有力的证据是 A．文学作品中的描写 B．电影片段中的场景 C．屠杀现场遗迹与当时的新闻照片 D．日本的官方言论

16、下列连环画反映的史实，体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的是

A 调到其他方面来作战。”材料反映了

B

C

D

17、二战期间，面对日本法西斯军队的进攻，美国总统曾说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想，有多少师团的日本兵可以因此A.美国难以抗击法西斯军队的疯狂进攻 B.根据地军民是抗击日本侵略者的主力 C.中国的抗战推迟了太平洋战争的爆发 D.中国是世界反法西斯战争的重要力量 18、1938年，田汉为庆祝某一战役的胜利写了一首歌词。词中写道：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。”这一战役是

A．贺胜桥战役 8．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战

19、罗家伦在《凯歌》中写道：“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪！笑口高张，热泪如狂。”诗人描绘的狂喜情形之所以出现是因为抗日战争

①使中国摆脱了半殖民地半封建社会 ②增强了全国人民的民族自信心 ③是中国人民第一次取得的反帝斗争的完全胜利 ④提高了中国的国际地位A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

20、甲午战争，中国被东方的小国日本打败，举国震惊。事隔50年后，日本发动的全面侵华战争以中国的完全胜利而告终，决定中国在抗日战争中取得胜利的最主要因素取决于

A．是否实行了全民族的抗战 B．是否得到了国际援助 C．是否对战争作了充分准备 D．武器是否先进

21、下列内容都是你熟悉的，但有一项是错误的。请你把它辨别出来：

A．1931年，日军发动九一八事变，全国性抗日战争从此爆发 B．日军占领南京后，制造了惨绝人寰的南京大屠杀 C．中国共产党领导的八路军在平型关取得了抗战以来第一次大捷 D．1945年，日本宣布无条件投降

22、下列关于中国人民抗日战争的评述，错误的是

A．是正义的反法西斯侵略的民族解放战争 B．结束了中国半殖民地的屈辱历史 C．形成了以爱国主义为核心的抗战精神 D．空前提高了中国的国际地位

23、通过对抗日战争历史的学习，你认为中国取得抗战胜利的决定性力量是

A．出兵中国东北的苏联军队 B．向日本投掷了原子弹的美军 C．国民党军队 D．中国共产党及其领导的人民武装

24、下列口号提出的先后顺序正确的是

①“自强”与“求富” ②“民主”与“科学”③“外争国权，内惩国贼” ④“和平、民主、团结” A．①②③④ B．④③②① C．①②④③ D．③②④①

25．“兵谏仰西安，真诚促抗联。张杨伸大义，国共绘新天。敌忾同仇切，城巍统战坚。”这首诗赞颂的是西安事变和平解决促成了（）A．抗日民族统一战线正式形成 B．抗日民族统一战线初步形成 C．国共第一次合作 D．国共两党共同执政 26．下列事件按时间先后排序，正确的是（）

① 九一八事变 ② 南京大屠杀 ③ 七七事变 ④ 西安事变 A．①②③④ B．①④③② C．④①③② D．①④②③ 27.“九一八”事变后，知名民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石，并在裙子上赋诗一首：“妄自称男儿，甘受敌人气。不战送江山，万世同羞耻„„”诗中的“江山”主要是指 A．华东地区 B．华北地区 C．平津地区 D．东北地区

28、“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家。为功为罪，一听国人之处置。”这句话表明张学良和杨虎城发动西安事变的目的是

A．夺取国民党的领导权 B．继续并扩大国共内战C．逼迫蒋介石抗日，挽救民族危亡 D．投靠日本，致蒋介石于死地 29.国共两党“化干戈为玉帛”，达成合作抗日的初步共识是在

A．九一八事变后 B．西安事变和平解决后 C．百团大战后 D．中共七大召开后 30、20世纪30年代，中国发生了许多重大事件。以下评语最能反映当时时代特征的是

A．新世纪的曙光 B．新民主主义革命的开端 C．中华民族到了最危险的时候 D．中国人民从此站起来了

31、下图是20世纪某时期的一副标语。该标语反映的历史背景是

A．甲午战争结束后，半殖民地化加速 B．巴黎外交失败后，五四运动爆发 C．国共合作破裂后，南京政府建立 D．九一八事变爆发后，东北三省沦陷 32．西安事变爆发的根本原因是（）

A．抗日民族统一战线的推动 B．抗日救亡运动的影响 C．国民党内部矛盾的加剧 D．中日矛盾上升为主要矛

第三篇：五四运动和中国共产党的成立

《五四运动和中国共产党的成立》教案

【教材分析】本单元的内容是新民主主义革命的兴起。五四运动作为新民主主义革命的开端，所以本课的地位显得尤为重要。着重让学生理解新旧民主革命的不同，五四运

动的新特点，中国共产党成立的历史意义等。

【课标要求】简述五四运动的基本史实，理解五四精神。简述中共一大召开的史实，认识中

共成立的历史意义。

【教学目标】

1．知识要点：

① 掌握五四运动和中共一大召开的基本史实。② 掌握五四运动的意义。③ 掌

握中国共产党成立的历史条件。

2．能力要求：

① 通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法。② 通过分析讨论五四爱国

运动发生和中国共产党成立的历史背景和历史意义，培养学生分析历史问题的能力。③ 通过学习，使学生学会从图片史料中获取有效信息和提高运用所学知识解决问题的能力。

3．情感态度与价值观：

① 通过本课学习，能使学生认识到五四运动是一次彻底的反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神。② 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面貌就焕然一新了。③ 通过本课的学习，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

【教学重点与难点】

重点：

① 五四运动的过程和历史意义。② 中国共产党的建立。

难点：

① 理解五四精神。② 五四运动和中国共产党成立之间的内在联系。③中国共产党诞生的历史意义。

【课时】1课时

【课型】新授课

【教学过程】

一、五四运动

导入设计：

教学导语：（教师）今天在座的各位包括我都是青年，年轻没有什么不可以，青年就像八九点钟的太阳，朝气蓬勃，意味着无限的可能，并且我们还拥有属于自己的节日，什么节？（生答）五四青年节

本课新授：

1、五四运动的背景

n1914年，爆发了第一次世界大战，战争的一方是由英、法、美、日、意等组成的协约国，另一方是德国、奥匈帝国等组成的同盟国。设问：中国在大战中参加了哪一方？（协约国）战争结果是哪方取得了胜利？（协约国）。

n1918年，第一次世界大战结束。设问：战争结果是哪方取得了胜利？（协约国）。n1919年，战胜国在法国凡尔赛宫召开巴黎和会

导火线：巴黎和会上中国外交的失败

2、五四运动的发展及其经过。

通过展示图片和图表让学生了解五四运动的发展过程的基本史实。

学生在阅读课文和听讲的基础上得出与五四运动相关的信息有：（时间：1919年5月4日；地点：北京；参加者：北京大学等校学生；斗争口号：“外争主权，内除国贼”取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼曹汝霖等人；发展：6月初，工人阶级参加斗争并起了巨大作用，上海成为运动中心。）

3、五四运动的结果

教师引导：下面，请同学们从课本上找出关于五四运动的结果的描写。

学生回答：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在“和约”上签字。五四爱国运动取得初步胜利。

设问：学生提出的斗争口号哪些实现了？

答：内除国贼，拒绝在合约上签字。

得出结论：五四爱国运动取得初步胜利。

4、五四运动的意义及五四精神

五四运动的斗争对象是谁？（北洋军阀政府和帝国主义列强）。斗争的结果怎样？（取得了初步的胜利）。正如毛泽东所说：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”彻底性就体现在学生和工人们不向反动势力低头，坚决斗争到底的精神。

在五四运动中起先锋带头作用的是什么人？（青年学生）对斗争胜利起了决定性作用的是什么人？（是中国的无产阶级）他们更有组织性、纪律性、革命性，并且罢工使工商业陷于瘫痪的状态。使北洋军阀的经济受到沉重的打击。从五四运动开始中国无产阶级登上了历史舞

台，成为运动的主力，中国的反帝反封建的民主革命发展到了一个新的阶段，即新民主主义革命时期，具有初步共产主义思想的知识分子开始深入工人群众，促使马克思主义与工人运动相结合，为共产党的成立作了组织上和思想上的准备。五四运动是中国新民主主义革命的开端。

五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？

学生以拳拳爱国之心发起了五四运动，他们希望中国走向独立了进步，他们高举新文化运动民主和科学的伟大旗帜和封建势力展开坚决的斗争。五四精神可以概括为爱国、进步、民主、科学。

五四运动的先驱李大钊这样说过“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。五四精神激励了一代又一代的青年为中华之崛起而奋斗。

二、中国共产党的诞生

1．教师导入：同学们，我们刚才在谈到五四运动的意义时提到，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，那么，除了五四运动以外，中国共产党诞生的条件还有哪些？中国共产党是什么时候诞生的？她的诞生有什么意义？下面，我们就来学习具体内容。

（一）中国共产党诞生的条件

2．教师引导学生思考：请同学们思考，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，那么，她成立的阶级条件应是什么？

学生回答：中国工人阶级队伍的壮大。

教师提问：中国共产党作为一个政党，她有自己的指导思想。那么请问，在中国共产党诞生之时，她的思想基础应是什么？结合五四运动的意义回答。

学生回答：马克思主义的进一步传播。

教师提问：中国共产党的成立有一个过程。请问她成立的组织条件是怎样具备的？

学生回答：1920年，在共产国际的帮助下，陈独秀、李大钊等人先后在上海、北京等地建立了共产党的早期组织，为中国共产党的成立准备了条件。

教师引导：请同学们想一下，这三个条件之间有什么关系？

学生回答：五四以后，马克思主义得到进一步传播，中国了解马克思主义的人越来越多，出现了一批马克思主义者。因为工人在五四运动中发挥了主要作用，故他们开始到工人中去宣传马克思主义，与劳工阶级打成一片，促使马克思主义与工人运动相结合，这种结合又促进了共产党早期组织的成立。

3．教师小结：在上面三个条件都具备以后，共产党的成立就是自然而然、顺理成章、水到渠成的事了。

（二）中共一大和中国共产党的成立

4、教师引导学生阅读课文关于中共一大的内容，找出相关信息，并归纳一大的时间、地点、主要内容及其标志。

教师对中共一大的内容作一个简单分析：（1）大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。从这一点上来看，一方面确立了党的远期奋斗目标，另一方面对党成立后第一个奋斗目标的规定又不符合当时的国情。中国是半殖民地半封建社会。中国革命的主要敌人是帝国主义、封建主义，由于中国革命的敌人力量是强大的，因此，在新民主主义革命阶段，民族资产阶级是团结的对象而不是革命的对象。如果把资产阶级也当作主要敌人，无疑会增加革命的难度。从这一点上来看，一大是有局限的。（2）确定党的中心任务是领导工人运动。在半殖民地半封建的中国，农民占全国人口的绝大多数。如果不解决农民问题，革命就不会成功。因此，组织工人阶级、领导工人运动固然重要，但绝不能忽视农民问题。

5、教师设问：下面我们来看一下参加中共一大的代表，然后思考：陈独秀没有出席中共一大，为什么会被选为中央局书记？请同学们结合前面学过的知识回答。

（学生回答）回答一：陈独秀率先发动了新文化运动，在新文化运动中，陈独秀是主要代表人物。

回答二：在五四运动中，陈独秀是主要领导人之一，影响深远。

回答三：陈独秀在上海创建了第一个共产党早期组织，为中国共产党的成立准备了条件。

6、教师小结：正是这样，因为他在新文化运动和五四运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。

教师引导学生阅读课文关于中共二大的楷体字部分。

教师分析：二大提出了符合当时中国国情的革命纲领，是中共对中国革命认识问题上的一个重大进步。标志着中国共产党在思想上的成立。

（三）中国共产党成立的历史意义

引用毛泽东的话：“中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！

设问：中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？

1.新的领导核心——中国共产党

2.新的指导思想——马克思主义

3.新的奋斗目标——一大提出实现共产主义，二大制定了彻底的民主革命纲领教师小结：

正是由于中共制定了打倒军阀，推翻帝国主义的压迫的纲领，所以开始寻求与国民党合作北伐，最终促成了国共第一次合作，轰轰烈烈的大革命由此拉开了帷幕。

【板书设计】

一、五四运动：

1、原因：中国的正当要求遭到巴黎和会的拒绝

2、时间：1919年5月4日性质：反帝反封建

3、过程：第一阶段（1919年5月4日—6月3日）北京学生

第二阶段（6月3日以后）上海工人

4、口号：外争国权，内惩国贼、取消二十一条、反对在对德“和约”上签

字、惩办卖国贼等。

5、结果：北洋政府被迫释放被捕、学生北洋政府罢免曹汝霖、陆宗舆、章

宗祥三人的职务，中国代表拒绝在和约上签字

6、意义：五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民

主主义革命的开始

二、中共的诞生：

1、中国共产党成立的条件：

2、中国共产党“一大”的召开：

①时间：1921年7月23日

②地点：上海

③代表：毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达④内容：党的名称：中国共产党、党的奋斗目标：社会主义和共产主义、党的当前任务：组织工人阶级，开展工人运动、党的机构：产生党的领导机构------中央局，陈独秀为书记。

3、意义：正式宣告中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新

布置作业：填充图册

第四篇：五四运动和中国共产党的成立

《五四运动和中国共产党的成立》教案

【教材分析】本单元的内容是新民主主义革命的兴起。五四运动作为新民主主义革命的开端，所以本课的地位显得尤为重要。着重让学生理解新旧民主革命的不同，五四运动的新特点，中国共产党成立的历史意义等。

【课标要求】简述五四运动的基本史实，理解五四精神。简述中共一大召开的史实，认识中共成立的历史意义。

【教学目标】

1．知识要点：① 掌握五四运动和中共一大召开的基本史实。② 掌握五四运动的意义。③ 掌握中国共产党成立的历史条件。

2．能力要求：① 通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法。② 通过分析讨论五四爱国运动发生和中国共产党成立的历史背景和历史意义，培养学生分析历史问题的能力。③ 通过学习，使学生学会从图片史料中获取有效信息和提高运用所学知识解决问题的能力。3．情感态度与价值观：① 通过本课学习，能使学生认识到五四运动是一次彻底的反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神。② 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面貌就焕然一新了。③ 通过本课的学习，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

【教学重点与难点】

重点：① 五四运动的过程和历史意义。② 中国共产党的建立。

难点：① 理解五四精神。② 五四运动和中国共产党成立之间的内在联系。③中国共产党诞生的历史意义。【课时】1课时 【课型】新授课

【教学资源】关于五四运动和中国共产党诞生的图片和影像资料。

【教学过程】

课前准备：搜集五四运动和中国共产党诞生的图片和影像资料，设计PPT。一、五四运动 导入设计：

教学导语：（教师）今天在座的各位包括我都是青年，年轻没有什么不可以，青年就像八九点钟的太阳，朝气蓬勃，意味着无限的可能，并且我们还拥有属于自己的节日，什么节？（生答）五四青年节

播放《光荣啊中国共青团》 本课新授：

1、五四运动的背景

n 1914年，爆发了第一次世界大战，战争的一方是由英、法、美、日、意等组成的协约国，另一方是德国、奥匈帝国等组成的同盟国。设问：中国在大战中参加了哪一方？（协约国）战争结果是哪方取得了胜利？（协约国）。

n 1918年，第一次世界大战结束。设问：战争结果是哪方取得了胜利？（协约国）。n 1919年，战胜国在法国凡尔赛宫召开巴黎和会

展示PPT：巴黎和会会场

导火线：巴黎和会上中国外交的失败

播放视频《五四运动的爆发》让学生对五四运动有感官的认识。

2、五四运动的发展及其经过。

通过展示图片和图表让学生了解五四运动的发展过程的基本史实。

学生在阅读课文和听讲的基础上得出与五四运动相关的信息有：（时间：1919年5月4日；地点：北京；参加者：北京大学等校学生；斗争口号：“外争主权，内除国贼”取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼曹汝霖等人；发展：6月初，工人阶级参加斗争并起了巨大作用，上海成为运动中心。）

3、五四运动的结果

教师引导：下面，请同学们从课本上找出关于五四运动的结果的描写。学生回答：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在“和约”上签字。五四爱国运动取得初步胜利。

设问：学生提出的斗争口号哪些实现了？ 答：内除国贼，拒绝在合约上签字。得出结论：五四爱国运动取得初步胜利。

4、五四运动的意义及五四精神

五四运动的斗争对象是谁？（北洋军阀政府和帝国主义列强）。斗争的结果怎样？（取得了初步的胜利）。正如毛泽东所说：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”彻底性就体现在学生和工人们不向反动势力低头，坚决斗争到底的精神。在五四运动中起先锋带头作用的是什么人？（青年学生）对斗争胜利起了决定性作用的是什么人？（是中国的无产阶级）他们更有组织性、纪律性、革命性，并且罢工使工商业陷于瘫痪的状态。使北洋军阀的经济受到沉重的打击。从五四运动开始中国无产阶级登上了历史舞台，成为运动的主力，中国的反帝反封建的民主革命发展到了一个新的阶段，即新民主主义革命时期，具有初步共产主义思想的知识分子开始深入工人群众，促使马克思主义与工人运动相结合，为共产党的成立作了组织上和思想上的准备。五四运动是中国新民主主义革命的开端。

五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？

学生以拳拳爱国之心发起了五四运动，他们希望中国走向独立了进步，他们高举新文化运动民主和科学的伟大旗帜和封建势力展开坚决的斗争。五四精神可以概括为爱国、进步、民主、科学。

五四运动的先驱李大钊这样说过“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。五四精神激励了一代又一代的青年为中华之崛起而奋斗。

二、中国共产党的诞生

1．教师导入：同学们，我们刚才在谈到五四运动的意义时提到，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，那么，除了五四运动以外，中国共产党诞生的条件还有哪些？中国共产党是什么时候诞生的？她的诞生有什么意义？下面，我们就来学习具体内容。

（一）中国共产党诞生的条件

2．教师引导学生思考：请同学们思考，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，那么，她成立的阶级条件应是什么？

学生回答：中国工人阶级队伍的壮大。

教师提问：中国共产党作为一个政党，她有自己的指导思想。那么请问，在中国共产党诞生之时，她的思想基础应是什么？结合五四运动的意义回答。学生回答：马克思主义的进一步传播。

教师提问：中国共产党的成立有一个过程。请问她成立的组织条件是怎样具备的？

学生回答：1920年，在共产国际的帮助下，陈独秀、李大钊等人先后在上海、北京等地建立了共产党的早期组织，为中国共产党的成立准备了条件。教师引导：请同学们想一下，这三个条件之间有什么关系？

学生回答：五四以后，马克思主义得到进一步传播，中国了解马克思主义的人越来越多，出现了一批马克思主义者。因为工人在五四运动中发挥了主要作用，故他们开始到工人中去宣传马克思主义，与劳工阶级打成一片，促使马克思主义与工人运动相结合，这种结合又促进了共产党早期组织的成立。

3．教师小结：在上面三个条件都具备以后，共产党的成立就是自然而然、顺理成章、水到渠成的事了。

（二）中共一大和中国共产党的成立

4、教师引导学生阅读课文关于中共一大的内容，找出相关信息，并归纳一大的时间、地点、主要内容及其标志。

教师对中共一大的内容作一个简单分析：（1）大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。从这一点上来看，一方面确立了党的远期奋斗目标，另一方面对党成立后第一个奋斗目标的规定又不符合当时的国情。中国是半殖民地半封建社会。中国革命的主要敌人是帝国主义、封建主义，由于中国革命的敌人力量是强大的，因此，在新民主主义革命阶段，民族资产阶级是团结的对象而不是革命的对象。如果把资产阶级也当作主要敌人，无疑会增加革命的难度。从这一点上来看，一大是有局限的。（2）确定党的中心任务是领导工人运动。在半殖民地半封建的中国，农民占全国人口的绝大多数。如果不解决农民问题，革命就不会成功。因此，组织工人阶级、领导工人运动固然重要，但绝不能忽视农民问题。

5、教师设问：下面我们来看一下参加中共一大的代表，然后思考：陈独秀没有出席中共一大，为什么会被选为中央局书记？请同学们结合前面学过的知识回答。

（学生回答）回答一：陈独秀率先发动了新文化运动，在新文化运动中，陈独秀是主要代表人物。

回答二：在五四运动中，陈独秀是主要领导人之一，影响深远。

回答三：陈独秀在上海创建了第一个共产党早期组织，为中国共产党的成立准备了条件。

6、教师小结：正是这样，因为他在新文化运动和五四运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。教师引导学生阅读课文关于中共二大的楷体字部分。教师分析：二大提出了符合当时中国国情的革命纲领，是中共对中国革命认识问题上的一个重大进步。标志着中国共产党在思想上的成立。

（三）中国共产党成立的历史意义

引用毛泽东的话：“中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！

设问：中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？ 1.新的领导核心——中国共产党 2.新的指导思想——马克思主义

3.新的奋斗目标——一大提出实现共产主义，二大制定了彻底的民主革命纲领

教师小结：正是由于中共制定了打倒军阀，推翻帝国主义的压迫的纲领，所以开始寻求与国民党合作北伐，最终促成了国共第一次合作，轰轰烈烈的大革命由此拉开了帷幕。

【板书设计】

五四运动：时间：1919年5月4日

性质：反帝反封建 原因：中国的正当要求遭到巴黎和会的拒绝（取消外国在中国的一切特权，废除二十一条）

两个中心：北京（5月4日）、上海（6月）

斗争方式：学生罢课、工人罢工、商人罢市

口号：外争国权，内惩国贼 结果：北洋政府罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务，中国代表拒绝在和约上签字

意义：五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义

中共的诞生：标志：1921年7月23日中共一大的召开

一大的代表：毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达

一大的内容：党的名称：中国共产党

党的奋斗目标：社会主义和共产主义

党的当前任务：组织工人阶级，开展工人运动。党的机构：产生党的领导机构------中央局，陈独秀为书记。一大的意义：正式宣告中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新

第五篇：中国近代史(五四运动)

五四运动及与天津的渊源

[摘要]:五四运动, 是一次群众性的反帝反封建的爱国民主运动，一次波澜壮阔的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播开辟了道路，对中国和社会的发展具有深远的影响和历史意义，对现代的年青一代都有着深远的影响。五四运动是我国历史上彻底性地反帝反封建的表现，反映了中国人民的意识逐渐苏醒，渴望当家作主的一种爱国情怀。五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件。它使中国广大人民群众走出愚昧的过去，于是代表广大人民群众的中国工人阶级从此登上了政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕，从此中国走上了富强之路。

[关健字]:五四运动、马克思列宁主义、爱国运动、天津

五四运动, 是一次群众性的反帝反封建的爱国民主运动。它是资产阶级领导的旧民主主义革命转变为无产阶级领导的新民主主义革命的转析点,是近代中国革命新的里程碑。五四运动, 又是一次波澜壮阔的思想解放运动。它响亮地提出“打倒孔家店”的口号,对封建伦理道德, 宗教迷信观念, 宗法思想制度展开了猛烈的进攻, 为马克思主义在中国的传播开辟了道路。五四运动最伟大的成果, 是促进了马克思主义与中国工人运动的结合, 在思想上和干部上为1921年中国产党的成立作了准备。

一、概况

一说到爱国，你可能会想到各种各样的爱国方式或是爱国行为，但当提到爱国运动时，“五四”运动便是大家首先会想得到的，不错，92年前，在积贫积弱的中国爆发了一场具有划时代意义的伟大运动——“五四”运动。它既是一场彻底的、不妥协的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是一场高举“民主与科学”大旗的思想启蒙运动。今天，在国力日益强盛、政治走向民主、文化不断繁荣的背景下，反思“五四”精神的影响，探究其传承与发展，有利于更好地把握“五四”精神在当代青年中的价值定位。

相信大家对“五四”运动的相关情况也是有所了解了。1919年，在第一次世界大战的大背景下，由于对袁世凯卖国的“二十一条”不平等条约不满，拒绝在巴黎和会上签字而引发的一次由北京大学学生倡导并且联合北京所有高校同学游行的以倡导“爱国、进步、民主、科学”的爱国运动5月4日在北京上演，并且其影响迅速波及全国，各地的学生联合会相继成立，全国掀起了学生大游行。学生游行活动受到广泛关注，各界人士给予支持，继而工人罢工，商人罢市，学生罢课，并成立了统一领导“三罢”斗争的组织——工商学联合会„„6月28日，中国代表终于没有在合约上签字，学生的斗争取得了初步的胜利。中国开始由旧民主主义革命进入到新民主主义革命。中国工人阶级从此登上了政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕，显示了中华民族的进一步觉醒。中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。二、五四运动爆发的前提及原因

1919年5月爆发的五四运动，是中国近代史上的一个划时代的事件。这个运动是在新的时代条件和社会历史条件下发生的。

首先，新的社会力量的成长、壮大。在1914年至1918年世界大战期间，中国的资本主义经济得到了相当迅速的民展。中国资产阶级和工人阶级的力量也进一步成长起来。这样，五四运动就获得了比以往的革命斗争更加广泛的群众基础。

其次，新文化运动掀起的思想解放的潮流为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。

再次，俄国的十月革命对中国的影响为五四运动提供了借鉴经验，促进了五四运动的发生。

五四运动的直接导火线是巴黎和会上的中国外交的失败。在1919年上半年召开的巴黎“和平会议”上，中国政府代表提出废除外国在华势力范围、撤退外国在华驻军等七项不平等条约和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书，遭到拒绝。消息传到国内，激起了各阶层人民的强烈愤怒。五四运动由此爆发。三、五四运动是中国新民主主义革命的伟大开端

毛泽东同志说：中国新民主主义革命, “是从一九一九年五四运动开始的”。五四运动所以具有这种性质, 是由以下因素决定的。首先, 五四运动是在马克思列宁主义指导下进行的。十月革命一声炮响, 给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子, 用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具, 重新考虑自己的问题。走俄国人的路—这就是结论。”五四运动, 是具有初步共产主义思想的知识分子,用马克思列宁主义观察中国命运的开始, 是“走俄国人的路”的起点。李大钊同志写的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》等文章, 是最早运用马克思主义观察中国命运的代表作。在李大钊同志的影响和当时形势的推动下，一批爱国的进步青年，尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子，经过各自的摸索，逐步划清了资产阶级民主主义和无产阶级社会主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，走上了马克思主义的道路。指导五四运动的理论基础,不再是西方资产阶级的社会政治学说,也不是孙中山的旧三民主义，而是崭新的无产阶级宇宙观----马克思列宁主义。五四运动以马克思列宁主义为指导, 是它作为新民主主义革命开端的一个重要标志。

其次，工人阶级在五四运动中以独立的阶级力量登上了政治舞台。五四运动是中国工人运动的转折点。在此以前,中国工人阶级虽然也参加了革命（如辛亥革命等）,但还“没有当作一个觉悟了的独立的阶级力量登上政治舞台,还是当作小资产阶级和资产阶级的追随者参加丁革命”,是被领导的阶级。五四时期, 由于中国工人阶级队伍的空前壮大, 由于十月革命胜利的影响，由于世界工人革命运动的高涨；由于新文化运动的启蒙, 中国工人阶级的觉悟得到了迅速提高, 摆脱了资产阶级的影响和束缚, 逐步由“自在”阶级变成“自为”阶级,“开始以自觉的姿态,为中国的独立、解放而斗争”。五四运动中, 无产阶级取代资产阶级和小资产阶级而成为革命的领导阶级, 这是它成为中国新民主主义革命开端的又一重要标志。

再次，五四运动是世界无产阶级社会主义革命的一部分。第一次世界大战和俄国十月革命,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代,开辟了世界无产阶级革命和殖民地解放运动的新时期。从此,中国人民反帝反封建的民主革命,不再属于旧的世界资产阶级民主革命的范畴,而是属于新的资产阶级民主革命的范畴。从革命阵线来说,则是世界无产阶级社会主义革命一部分,是世界社会主义革命战线的同盟军。五四运动, 从它的指导思想, 领导阶级, 时代特点, 革命阵线诸方面的变化来看, 它不再是旧民主主义革命的继续, 而是中国新民主仁义革命的伟大开端。四、五四运动的发展和如何促进马克思主义进一步在中国的广泛传播

（一）五四运动所以成为中国马克思主义思想运动的开端,一方面,是由于中国无产阶级的成长壮大, 为马克思主义的传播造成了坚实的阶级基础；另一为面, 五四前新文化运动促进了人们思想的解放和对真理的追求, 为马克思主义的传播提供了思想条件。同时,五四运动彻底揭露了帝国主义的侵略本质,使人们抛弃了 对帝国主义的幻想, 一变而倾向社会主义。五四运动后,社会主义思潮在中国蓬勃兴起，马克思主义开始在知识界中得到传播。

中国早期信仰马克思主义的人物，主要有三种类型：

首先，是五四以前的新文化运动的精神领袖。其代表除李大钊以外，就是陈独秀。

1919年中国在巴黎和会上的外交失败给陈独秀上了严峻的一课，促使他开始对资本主义采取批判的态度。1920年9月，他发表《谈政治》一文，指出由少数资本家所把持的共和政治为社会主义所代替“乃不可逃的命运”，公开宣布，“我承认用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家，创建那禁止对内对外一切掠夺的政治、法律，为现代社会的第一需要”。这表明，他站到马克思主义的旗帜下来了。

其次，是五四爱国运动的左翼骨干。其代表为毛泽东等。

毛泽东是湖南学生运动的领导人之一。他说：“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信你。”这三本书是：《共产党宣言》（马克思、恩格斯著）、《阶级斗争》（考茨基著）和《社会主义史》（柯卡普著）。

再次，是一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家。其代表为董必武等。

中国早期马克思主义者的队伍，主要是由以上三种人组成的。其中李大钊、陈独秀属于先驱者和擎旗人，毛泽东等五四运动的左翼骨干则是其主体部分。

（二）发展

对于五四精神的发展，我们组的观点是用“理性与道德”超越“科学与民主”。（1）用理性超越科学

科学的本义自然包括科学技术，而不局限于此。五四时期各学派所提倡的“科学”，已不囿于自然科学，也包括社会科学。正如韦典华在纪念五四运动70周年时说：“科学绝不只是科学技术；更主要的，它是一种世界观，一种方法论，是我们认识世界、改造世界的一种态度，一种精神。爱因斯坦曾经说过：“人们总想以最适当的方式画出一幅简化的和易领悟的世界图像”、“渴望看到这种先定的和谐，是无穷的毅力和耐心的源泉。”对于世界的解释力，科学是不断地进步的，同时科学始终有它的局限性。然而，五四以来，我们却将科学当作了最终的封闭的完全的真理。于是，有了这样的词“不科学”。比如我们经常说“中医不科学”，一个理由是中医的经脉在当前的仪器下观察不到。然而，今天检测不到，未来一定观察不到吗？如果这样推理的话，那么当时的牛顿会说“相对论不科学”，今天的我们也会说“没有外星人”。今天检测不出经脉，我们只能说“在当前的科学条件下，观察不到经脉”，至于“有没有经脉”，那是当前科学不能回答的问题，完全可以置之不论。所以我们倡导的是科学精神和理性,而不单单是科学。当代青年掌握着最前沿的科技知识，新兴的行业和领域已成为青年才俊展示智慧和能力的舞台。更为重要的是，他们大多能够客观正视改革发展中存在的问题，能够对重大事件和社会现象做出比较理性的判断。其心态正在由浮躁转向平和，由虚漂转向务实，由偏执转向包容。（2）用道德超越民主

民主是和平的对话，而不是暴力的对峙。然而，恰恰是五四运动，却也出现了暴力的一面。我不相信暴力可以解决问题，历史告诉我们暴力带来的往往是更多的暴力。人类的行为往往有一种惯性，经济学家们称为“路径依赖”。过分地使用暴力，就会对暴力产生“习惯”，对暴力产生“路径依赖”，凡事喜欢动拳头来解决。而道德精神，正是最大限度地减少暴力的使用。事实上，由于主导政治文化的导控、市场经济的消解以及世俗文化的冲击，理性、智能、变通、效果和社会价值这些现代政治意识已经进入当代青年的政治道德范畴，他们中大多数人的心态已不同于改革初期的浪漫亢奋，而是趋向于现实、冷静。过于激进的处理问题的方法在当今社会往往只会换来社会的谴责，并不会取得实质效果，反而适当的外交手段更多地可以换来理想的结果。

换言之，当代青年对民主的理解更加深刻，对民主的要求更加强烈，而其行为却更加理性，更具建设性。五、五四运动在思想上和干部上准备了中国共产党的成立

随着中国工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台和马克思主义在中国逐步传播，建立一个以马克思主义理论为指导的工人阶级政党的任务被提上了日程。五四运动最伟大的成果之一, 是促进知识分子同工农群众的结合, 马克思主义与中国工人运动的结合, 为中国共产党的成立作了必要的准备。五四运功, 工人阶级以中国厉史上第一次政治大罢工登上了革命的政治舞台, 他的彻底革命精神和巨大力量,给共产主义知识分子以很大教育和启示。他们认识到,“劳工是社会的台柱子,”“改造社会”,“不能不由劳动者担任”；觉悟的知识分子,“应该打破‘知识阶级’的观念, 投身到劳动界中去,和劳动者联合一致”。因此, 他们决心走“与劳工为伍”的道路, 把马列主义同工人运动结合。

中国工人阶级政党最早的组织，是在中国工人阶级是密集的中心城市上海建立的。时间约丰1920年8月，参加者有陈独秀、覃李汉俊、李达等。首次会议决定，推陈独秀为书记，并函约各地社会主义分子组织支部。11月，创办《共产党》（月刊）。这标志着共产党和共产主义的旗帜在中国大地上树立起来了。

中国共产党是在特定的社会历史条件下成立的。中国共产党是一个以马克思列宁主义理论为基础的党，是一个区别于第二国际旧式社会改良党的新型工人阶级革命政党。

六、回眸五四运动在天津

（一）1919 年五四运动爆发后，天津最先响应和声援。

从 1919 年 5 月 5 日开始，各校学生纷纷发通电、集会、游行示威。随后，成立了 “ 天津学生联合会 ”、“ 女界爱国同志会 ”、“ 天津救国十人团联合会 ”。这些爱国团体发动学生、教师、教徒、店员工人开展罢课、集会、讲演、撒传单、游行示威等活动，揭露日本帝国主义的侵略和北洋政府的卖国罪行，同时开展抵制日货的运动。5 月 31 日天津码头工人 7000 余人拒绝给日货卸船。6 月 5 日数千名学生集会，提出 “ 誓保国土，誓挽国权，誓惩国贼 ” 的誓言。9 日各界 2 万余人召开公民大会，要求北洋政府惩办卖国贼，取消 “ 二十一条 ”。10 日天津商界罢市，人力车夫全部罢工，其他行业工人也纷纷酝酿罢工。天津总商会急电北洋政府，要求惩办卖国贼并保护学生，以挽救危机。（二)东南角草厂庵——天津学生联合会成立

1919年5月14日，在南开学校进步学生马骏等人的积极倡导和筹备下，新民主主义革命时期天津第一个学生爱国团体---天津学生联合会（简称天津学联）成立，会址设在南开区东南角草厂庵。会上通过“以实行学生对于国家应尽义务为宗旨”的学联章程，选举马骏为副会长。天津学联随即致电北京政府，提出拒签和约，废止“二十一条”等要求；组织大批讲演队，沉痛诉说卖国政府外交失败的经过，揭露他们的卖国罪行，高呼“国家兴亡，匹夫有责”，号召各界齐心救国。

（三）东门里义仓街——天津女界爱国同志会成立

1919年5月25日，天津女界爱国同志会成立，南开学校学生刘清扬、李毅韬为会长，邓颖超、郭隆真为副会长，会址设在东门里义仓街江苏公馆。天津女界爱国同志会组织讲演队（邓颖超、郭隆真担任讲演队队长，负责组织讲演），向妇女进行爱国宣传，同时，散发传单和出版《醒世周刊》。她们高呼：“对抗强权，内除国贼”、“拒绝凡尔赛和约”、“取消二十一条”、“收回青岛”、“提倡国货，抵制日货”等等。后来又进一步宣传“争取民族独立自由”、“保卫国家领土主权”、“要求妇女解放”、“争取妇女自由平等权利”、“反对包办婚姻”、“男女社交公开”、“婚姻自由”、“保护女性”、“爱护儿童”等等，使反帝反封建的内容更加充实鲜明。(四）觉悟社成立，创刊出版《觉悟 》

经过“五四”运动的洗礼，天津先进青年分子迅速成长，他们迫切需要紧密团结起来，共同探索和选择正确的改造中国社会的道路。1919年9月16日，在周恩来倡议，马骏、周恩来、刘清扬、邓颖超、郭隆真等人的积极筹备下，由天津学联和女界爱国同志会骨干组成的觉悟社宣告成立，会址设在天津学联院内。同时出版一个宣传刊物，推动天津爱国运动和文化运动。会议通过周恩来起草的十项决议。决议规定：这个团体本着“革心”与“革新”的精神，以“自觉”与“自决”为主旨；出版刊物为《觉悟》，该团体为“觉悟社”。

（五）“五四”运动在南开

1919年中国大地，军阀当政，风雨飘摇，中国政府在巴黎和会上的外交失败激起各阶层人民的强烈愤怒，以学生为先导的反对帝国主义列强损害中国主权、反对北京政府卖国辱权行径的“五四”运动如火山一般在古都北京爆发了，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。“五四”运动的爆发在天津南开这片土地上引起强烈共鸣，南开学子纷纷投身其中，涌现出一批进步组织和革命青年，成为“五四”运动的先锋。

（六）五四运动期间的天津总商会

可以说，参加五四运动，是天津商会积极投身于大规模反帝爱国运动的一次重要政治活动。特别是与清末的天津商务总会相比较，五四时期的天津总商会在反帝爱国斗争中的表现显然更为积极。1905年抵制美货运动兴起时，天津商务总会也曾号召“绅商尤当始终无懈，分途布告，切实举行不购美货”，“并议定法规，如有违者认罚银五万元”。但不及数日，即在官府的威逼之下趋于妥协，公开发出通告说：“缘不购美货，已购者停滞难销，已定而未出者亦不能临时退回，种种为难，于天津市面殊多未便。„„为此公议传单知会各行，凡有天津生意，一切照常交易。”天津士商曾指责天津商务总会这种妥协行动将“为他埠之所耻笑”，要求商会领导人坚持抵制美货，但却无以改变商会的妥协决定。而在五四运动中天津总商会不仅领导了商人的罢市斗争，而且在抵制日货和提倡国货方面也更加积极，这不能不说是天津商会在反帝爱国斗争中的一大进步。

七、总结

五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。五四运动表现出了彻底的反帝反封建的性质，是一次真正的群众运动，在运动中促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。在五四运动中，工人阶级显示了伟大的力量，工人在斗争中发挥决定性的作用这个事实，给予先进的知识分子以真切的教育。正因为五四运动具备了这些新的历史特点，它也就成了中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端，对中国和社会的发展具有深远的影响和历史意义，对现代的年青一代都有着深远的影响，激发我们的爱国情怀。

参考文献：

1、《中国革命和中国共产党》《毛泽东选集》：610页

2、《论人民民主专政》《毛泽东选集》：1360页

3、《新民主主义论》《毛泽东选集》：633页

4、《中国近现代史纲要》第四章