第一篇:格桑花2011上半年工作总结
2011年上半年工作简报
上半年即将过去,为了做好下半年工作,现把今年1-6月份工作作简要回顾。
今年是格桑花实行五年战略规划的第一年,针对格桑花的发展,上半年完成了以下重要工作:
1、完成并通过了青海省民政厅的年度财务审计和组织审计工作。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_16692、举行了年会,会上对2010年度优秀集体和个人进行了表彰,针对结对捐助工作、战略规划讨论、项目管理、品牌建设、相关管理制度及流程梳理、公共关系体系搭建及完善等方面分别举行了专题会议。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_15523、制定了绩效管理和薪酬管理办法,并对专职人员试行绩效管理,招募了新专职人员,目前在培训和试用中。
4、一对一助学金进行了调整,启动了新的一对一项目流程。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_17005、对格桑花组织结构进行了重大调整,初步形成了日常工作以四大中心为主的运行模式。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_16686、为更好地服务捐助人,开通了短信平台、启用了企业QQ。
7、与专业设计公司合作,设计了新的LOGO。
8、灾后建设项目进展顺利。
9、与诺和诺德公司、古井集团、佐敦涂料、美腾能源、联想集团等企业进行了了良好的沟通与合作,并与中国扶贫基金会、沪江公益、腾讯公益、支付宝等机构开展了良好的合作。
10、6月15日副秘书长戴玮受理事会委托,专程赴西宁向上级主管部门汇报工作,得到青海民政厅领导的大力支持。
具体完成工作如下:
财务工作方面:
1、截止6月16日,完成捐赠收入是2772967.19元,支出3169377.07元。根据财务系统显示截止6月末,本年发生收支8000余笔。
2、完成出纳人员的招聘工作,以及出纳工作的移交;
3、完成部分财务报支和借款原则的修订并提交讨论,行成制度;
4、财务公开系统升级与财务软件对接工作,完成与软件公司的初步合作意向确定;
5、完成财务报支审批流程岗位人员的调整,网银复核岗位人员的移交;
网络及法务工作:
1、完成数据库升级和备份。
2、开发了部分临时应用程序。
3、对上半年涉及的合同和协议进行了审核。
项目调研/实施中心(西部中心)工作:
1、一对一项目方面,截止6月17日已完成发布1068人,已完成助学金发放435人。发放时辍学24人,待发助学金186人(湟中职校42人、三江源民族中学64人、碌曲藏中50人、湟源三中30人),待发布62人(湟源一中31人、湟源二中31人)。
发布的1068人中,初中生68人,职校生92人(西宁卫校采集50人,实际发放37人),高中生908人。
以上数据不包括发放一学期助学金的249人。
2、灾后建设项目:完成了扶基会合作玉树灾后重建项目,为囊谦5所小学建立了光伏电站。
完成了玉树县灾区学生天津异地就读生活补助项目,完成巴干乡麻秀村小牧场项目。
3、拓展营项目:4月和6月,先后完成春天里诺和诺德拓展营项目、夏天里拓展营项目。
4、奖学金项目:完成了黄南州中学格桑花奖学金(2010-2011学年度)、黄南同仁县玉树二民中格桑花奖学金(2010-2011学年度)、曲麻莱县格桑花奖学金项目、牛津学联爱心奖学金项目、湟中县北京诺和诺德-西宁卫校援助项目奖学金项目、湟中县曹彬格桑花班奖学金项目。
5、电脑教室项目:实施了同仁民中电脑教室、尖扎二民中电脑教室,以及黄南二民中礼堂投影仪设备项目。
6、其他项目:实施了黄南同仁县唐拉卡寄校操场建设项目、西宁卫校多功能教室建设项目、暖冬项目、同仁县尕日沙完小帐篷教室项目、海东乐都县上海师范大学-格桑花孩子书信交流项目等。
7、客服部门为捐助人提供了一对一发放、西宁卫校多功能教室项目等反馈工作,对在线值班时间作了合理化调整,开通企业QQ后,对捐助人进行了告知工作,提出了结对捐助系统等一些改进要求,部分已实施。完成了日常捐助人邮件问题回复处理和在线咨询服务及相关事务跟踪处理工作。
资源供给中心(东部中心)工作:
1、各地工作站动态:
苏州站为黄南州尖扎民中苏州格桑花班筹款,完成登记捐助人40名左右,并与部分企业和青商会联系合作,在经贸职业学院举行了物资捐赠。常州站举行了2次格桑花宣传1活动,发运了玩具和体育器材到玉树,并完成了反馈。参加了常州大学生公益创意大赛,担任评委工作。
镇江站3月份成功承办了年会,在机电高等职业技术学校举办图片展报告会。
扬中站上半年在新坝中学等学校做了多次学校推广,筹集了部分运费,整理了几批次的棉衣,发往曲麻莱和黄南。
上海站募集了一批图书到西宁卫校。
2、高校推广方面:在天津外国语大学、甘肃农业大学、甘肃联合大学、安徽新华学院、合肥工业大学、安徽大学、安徽农业大学、安徽经济管理学院、安徽师范大学、合肥经济学院、安徽外国语学院、上海政法学院、华北电力大学、.西安工程大学、淮北师范大学、江苏农林职业技术学院、南师附中江宁分校、淄博四中、安庆医学高等专科学校等多所高校、大中专院校开展物资募集、图片展等宣传推广活动。并于3月底举行了2010年度全国高校推广总结表彰会。
人力资源运营中心(人力中心)工作:
1. 中国人力观察研究院 NGO研究中心负责人以“格桑花人力资源开发与建设中心”负责人的身份,介入格桑花HR战略及重要的HR管理事务,并对HR执行团队的工作给予指导;
2. 完成前期工作调研(包括异地);
3. 完成志愿者HR专家团队的初建工作;
4. 协助格桑花理事会完成2011年度的运营预算、跟进、评估及考核方案;
5. 完成格桑花2011年度人力资源工作计划,提交理事会;
6. 完成格桑花专职人员薪酬福利以及兼职人员岗位津贴暂定操作办法,并指导执行;
7. 完成专职人员2010年度的首次述职;
8. 完成对格桑花2010年度评优活动的指导方案并配合执行;
9. 完成“格桑花战略所需人力资源需求及配置”调研。
10.完成与客户驱动流程匹配的组织框架、部门职能、岗位素质模型(职位说明书),并在此基础上定编、定岗、定员;
11.完成各部门必要岗位的义工、专职、志愿者的招募和配置;
12.指导完善专职人员、义工、志愿者档案库管理;
13.完成与年度预算相匹配的绩效评估考核体系的建立;
14.格桑花授权管理办法
15.专职人员考勤制度
16.重要岗位AB角工作制试行办法
组织发展研究中心(发展中心)工作:
1、聘请陶传进、时红秀为格桑花理事会顾问。
详见http:///News/ShowInfo_teacher.aspx?ID=214,和http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_15542、3月份和6月份,分别参加了深圳公益展会和南京公益交流会,与部分基金会和公益机构进行了接洽。
3、与锐奥设计公司合作,为格桑花品牌设计了新logo。
4、新华社、京江晚报、《城市中国》杂志、《第一财经》周刊、《社会与公益》杂志等多家媒体及安徽、江苏等地方媒体对格桑花进行了报道。
5、所获荣誉:
格桑花常州站被评为“常州网事@2010年度感动常州人物(集体)”。格桑花天津市高校工作站获得“天津市2011年度新长征突击队”称号。格桑花安徽省高校工作站被评为“2010年度合肥市志愿服务先进集体”。格桑花扬中站志愿者孙斌被授予 “江苏省优秀志愿者”称号。
下阶段将要开展的重点工作:
1、继续多渠道开展筹款工作。
2、项目专职人员的培训、试用。
3、组织架构的正式调整和人力系统的更新。
4、财务公开系统与财务软件的对接工作。
5、网站的改版。
6、对各类系统的权限进行梳理。
第二篇:格桑花教案
《妈妈格桑拉》教案
教学目标:
通过听赏藏族题材的歌曲《妈妈格桑拉》,使学生感受平凡而又伟大的母爱,唤起学生情感的共鸣,加深学生对母亲的热爱之情。教学重点:
通过听赏歌曲《妈妈格桑拉》,表达对母亲的爱与感激,从而激发学生更加热爱自己的母亲。教学难点:
通过各种不同的方式来感受和体验,是学生的情感得到升华。
教学过程:
一、导入
——同学们,五月的第二个星期就是“母亲节”了。有一位远在西藏的小朋友为妈妈准备了礼物,她也想把这份礼物送个每个同学的妈妈。——老师请你边听、边看、边想:看到这份礼物你想到了什么?
(师表演。学生观看后回答自己的想法。)
——刚才我们听到的这首歌曲名字叫做《妈妈格桑拉》。
二、教授新课。
1、完整听赏。
——我们一起来听一听,请你边听边想: ‘格桑拉’是什么意思?歌曲可以分为几个部分?
(播放歌曲《妈妈格桑拉》)——你知道‘格桑拉’是什么意思吗?
(‘格桑’是幸福的意思,‘拉’表示对人的尊敬。)——那你知道‘妈妈’的藏语怎么说吗?
——谁能分别用汉语和藏语来读一读歌曲的题目呢?
(妈妈幸福、阿妈格桑拉)
——歌曲可以分为几个部分?(两个。)
2、听赏第一部分。
——藏族的这位小朋友,她把和妈妈在一起时的情景全唱在了歌里,我们一起来听一听,她和妈妈在一起时,妈妈是怎样呵护她的?(播放歌曲前半部分。)——谁来说?(学生回答)
——你和妈妈在一起时,妈妈还会给你怎样的呵护呢?
(学生回答)
——配乐诗朗诵《妈妈格桑拉》。
——请你评价一下自己的表现。(学生自评)——学唱歌曲的前半部分。
3、听赏第二部分。
——听歌曲第二部分,表达了藏族小朋友对妈妈怎样的情感?
(学生发表自己的见解。)
——我们可以用怎样的方式来表达对妈妈的感激之情?
(学生回答)——学唱第二部分。
——用轮唱来演唱第二部分。
——全班完整地演唱歌曲。
4、完整听赏。
——藏族歌曲还有一个特点,谁来说?
(随歌伴舞。)
——你知道藏族舞蹈有哪些基本动作吗?谁了做一个?
(学生展示,并且学习。)——全班表演。
三、小结。
第三篇:格桑花2011上半年工作总结
2011年上半年工作简报
上半年即将过去,为了做好下半年工作,现把今年1-6月份工作作简要回顾。
今年是格桑花实行五年战略规划的第一年,针对格桑花的发展,上半年完成了以下重要工作:
1、完成并通过了青海省民政厅的财务审计和组织审计工作。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_1669
2、举行了年会,会上对2010优秀集体和个人进行了表彰,针对结对捐助工作、战略规划讨论、项目管理、品牌建设、相关管理制度及流程梳理、公共关系体系搭建及完善等方面分别举行了专题会议。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_1552
3、制定了绩效管理和薪酬管理办法,并对专职人员试行绩效管理,招募了新专职人员,目前在培训和试用中。
4、一对一助学金进行了调整,启动了新的一对一项目流程。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_1700
5、对格桑花组织结构进行了重大调整,初步形成了日常工作以四大中心为主的运行模式。详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_1668
6、为更好地服务捐助人,开通了短信平台、启用了企业QQ。
7、与专业设计公司合作,设计了新的LOGO。
8、灾后建设项目进展顺利。
9、与诺和诺德公司、古井集团、佐敦涂料、美腾能源、联想集团等企业进行了了良好的沟通与合作,并与中国扶贫基金会、沪江公益、腾讯公益、支付宝等机构开展了良好的合作。10、6月15日副秘书长戴玮受理事会委托,专程赴西宁向上级主管部门汇报工作,得到青海民政厅领导的大力支持。
具体完成工作如下:
财务工作方面:
1、截止6月16日,完成捐赠收入是2772967.19元,支出3169377.07元。根据财务系统显示截止6月末,本年发生收支8000余笔。
2、完成出纳人员的招聘工作,以及出纳工作的移交;
3、完成部分财务报支和借款原则的修订并提交讨论,行成制度;
4、财务公开系统升级与财务软件对接工作,完成与软件公司的初步合作意向确定;
5、完成财务报支审批流程岗位人员的调整,网银复核岗位人员的移交;
网络及法务工作:
1、完成数据库升级和备份。
2、开发了部分临时应用程序。
3、对上半年涉及的合同和协议进行了审核。
项目调研/实施中心(西部中心)工作:
1、一对一项目方面,截止6月17日已完成发布1068人,已完成助学金发放435人。发放时辍学24人,待发助学金186人(湟中职校42人、三江源民族中学64人、碌曲藏中50人、湟源三中30人),待发布62人(湟源一中31人、湟源二中31人)。
发布的1068人中,初中生68人,职校生92人(西宁卫校采集50人,实际发放37人),高中生908人。
以上数据不包括发放一学期助学金的249人。
2、灾后建设项目:完成了扶基会合作玉树灾后重建项目,为囊谦5所小学建立了光伏电站。
完成了玉树县灾区学生天津异地就读生活补助项目,完成巴干乡麻秀村小牧场项目。
3、拓展营项目:4月和6月,先后完成春天里诺和诺德拓展营项目、夏天里拓展营项目。
4、奖学金项目:完成了黄南州中学格桑花奖学金(2010-2011学)、黄南同仁县玉树二民中格桑花奖学金(2010-2011学)、曲麻莱县格桑花奖学金项目、牛津学联爱心奖学金项目、湟中县北京诺和诺德-西宁卫校援助项目奖学金项目、湟中县曹彬格桑花班奖学金项目。
5、电脑教室项目:实施了同仁民中电脑教室、尖扎二民中电脑教室,以及黄南二民中礼堂投影仪设备项目。
6、其他项目:实施了黄南同仁县唐拉卡寄校操场建设项目、西宁卫校多功能教室建设项目、暖冬项目、同仁县尕日沙完小帐篷教室项目、海东乐都县上海师范大学-格桑花孩子书信交流项目等。
7、客服部门为捐助人提供了一对一发放、西宁卫校多功能教室项目等反馈工作,对在线值班时间作了合理化调整,开通企业QQ后,对捐助人进行了告知工作,提出了结对捐助系统等一些改进要求,部分已实施。完成了日常捐助人邮件问题回复处理和在线咨询服务及相关事务跟踪处理工作。
资源供给中心(东部中心)工作:
1、各地工作站动态:
苏州站为黄南州尖扎民中苏州格桑花班筹款,完成登记捐助人40名左右,并与部分企业和青商会联系合作,在经贸职业学院举行了物资捐赠。常州站举行了2次格桑花宣传1活动,发运了玩具和体育器材到玉树,并完成了反馈。参加了常州大学生公益创意大赛,担任评委工作。镇江站3月份成功承办了年会,在机电高等职业技术学校举办图片展报告会。
扬中站上半年在新坝中学等学校做了多次学校推广,筹集了部分运费,整理了几批次的棉衣,发往曲麻莱和黄南。上海站募集了一批图书到西宁卫校。
2、高校推广方面:在天津外国语大学、甘肃农业大学、甘肃联合大学、安徽新华学院、合肥工业大学、安徽大学、安徽农业大学、安徽经济管理学院、安徽师范大学、合肥经济学院、安徽外国语学院、上海政法学院、华北电力大学、.西安工程大学、淮北师范大学、江苏农林职业技术学院、南师附中江宁分校、淄博四中、安庆医学高等专科学校等多所高校、大中专院校开展物资募集、图片展等宣传推广活动。并于3月底举行了2010全国高校推广总结表彰会。
人力资源运营中心(人力中心)工作:
1. 中国人力观察研究院 NGO研究中心负责人以“格桑花人力资源开发与建设中心”负责人的身份,介入格桑花HR战略及重要的HR管理事务,并对HR执行团队的工作给予指导; 2. 完成前期工作调研(包括异地);
3. 完成志愿者HR专家团队的初建工作;
4. 协助格桑花理事会完成2011的运营预算、跟进、评估及考核方案;
5. 完成格桑花2011人力资源工作计划,提交理事会;
6. 完成格桑花专职人员薪酬福利以及兼职人员岗位津贴暂定操作办法,并指导执行;
7. 完成专职人员2010的首次述职;
8. 完成对格桑花2010评优活动的指导方案并配合执行; 9. 完成“格桑花战略所需人力资源需求及配置”调研。
10.完成与客户驱动流程匹配的组织框架、部门职能、岗位素质模型(职位说明书),并在此基础上定编、定岗、定员;
11.完成各部门必要岗位的义工、专职、志愿者的招募和配置; 12.指导完善专职人员、义工、志愿者档案库管理; 13.完成与预算相匹配的绩效评估考核体系的建立; 14.格桑花授权管理办法 15.专职人员考勤制度
16.重要岗位AB角工作制试行办法
组织发展研究中心(发展中心)工作:
1、聘请陶传进、时红秀为格桑花理事会顾问。
详见http://www.xiexiebang.com/ArticleDetail/artid_1554 2、3月份和6月份,分别参加了深圳公益展会和南京公益交流会,与部分基金会和公益机构进行了接洽。
3、与锐奥设计公司合作,为格桑花品牌设计了新logo。
4、新华社、京江晚报、《城市中国》杂志、《第一财经》周刊、《社会与公益》杂志等多家媒体及安徽、江苏等地方媒体对格桑花进行了报道。
5、所获荣誉:
格桑花常州站被评为“常州网事@2010感动常州人物(集体)”。格桑花天津市高校工作站获得“天津市2011新长征突击队”称号。格桑花安徽省高校工作站被评为“2010合肥市志愿服务先进集体”。格桑花扬中站志愿者孙斌被授予 “江苏省优秀志愿者”称号。
下阶段将要开展的重点工作:
1、继续多渠道开展筹款工作。
2、项目专职人员的培训、试用。
3、组织架构的正式调整和人力系统的更新。
4、财务公开系统与财务软件的对接工作。
5、网站的改版。
6、对各类系统的权限进行梳理。
第四篇:格桑花策划书解读
“格桑花募捐” 策 划 书
西安财经学院经济学院团工委 2009年 9月 “格桑花在西财绽放” ——献爱心活动
一、活动背景: 在巍巍昆仑,苍苍唐古拉雪峰的孕育下.中华的母亲河 长江、黄河和流入东南亚的第一大河湄公河(即澜沧江都 发源于玉树曲麻莱。这里是年均气温不到三度,大气含氧 量只有为海平面的一半的地域。
曲麻莱是一个美丽而有神奇的地方, 这里有绵延的雪 山,成群的牦牛、七月的草原到处盛开着美丽的格桑花。美 丽的经幡 , 挂在峰顶山口、江畔河边、道旁以及寺庙等被认 为有灵气的地方。幡的上面印有佛经,随风而舞的经幡飘动 一下,就是诵经一次,他在不停地向神传达人的愿望,祈求 神的庇佑。风幡所在即神灵所在,也意味着人们对神灵的祈 求所在。风幡寄托着人们的美好愿望。
但是在这个地方,学校没有通电,只有柴油发电,因为 经费问题,能不开灯就不开,孩子们晚上也无法看书,孩子 们要喝着不干净的水。没有足够的书籍,没有足够的体育设 施,没有足够的老师。
希望大家献出一份爱心,帮助他们,给他们一个台阶, 与我们共沐阳光。
二、活动目的:
建国以来,在政府与各界人士的关心和帮助下,边远山 区整体教育水平得到了较大发展,入学率逐年上升。但是, 由于历史和地理原因,还有很多边远地区乡村的教育条件依 旧十分落后。许多学生由于家庭条件困难,每年基本生活无
法自给, 更无法接受教育。教学设备长期欠修, 大都已损坏, 并且数量严重不足。2009年 10月,我院团工委学生会准备 组织一次募捐活动,想为这群生活在西部,时刻渴求知识的 孩子们带来希望,让他们也像我们一样能在知识的天空自由 翱翔。!
三、活动地点: 西安财经学院 1号食堂前
四、活动时间: 2011年 4月份
五、活动对象: 西安财经学院全体师生
六、活动内容: 召集整个西安财经学院各班同学,以及各级领导、老师在 2号食堂前进行募捐活动。
七、活动流程:(一宣传方面:
1、在学校 1号食堂设立捐助点,摆放 17块展板向全体 师生说明此次捐助地区的情况以及那里的儿童的情况的简 单介绍,并且告知捐款的物品为钱款,书籍,用品等都可
2、制作宣传画,分别布置在二号教学楼与一、二号食 堂门口;宣传内容:制作宣传板,在二号教学楼与一号食堂 门口,会场现场布置一块;宣传板内容:聚沙成塔,请为西
部困难儿童献上你们的绵薄之力;印刷部分有关于活动的宣 传单,于现场分发。(二活动现场布置及进程:
1、于一号食堂设立捐助点,设置募捐箱,两条签名横 幅。并有相关人员发放宣传单,与学生互动。每收到一笔 捐助都要详细登记。
2、预计进行一个星期,每天从早上 10点至晚上 7点。
3、办公室负责每天的物品钱款清点。汇总登记在册。
4、每天的捐助钱款物资在宣传板上公布。
5、活动结束后,将此次活动的总体花费物资等等,在 展板上公示。活动全程由领导老师监督。
八、活动意义: 此次爱心捐助活动旨在加强现代大学生的思想与道德 建设,是广大师生更加富有爱心,体现我华夏儿女的仁爱之 心。此次活动的顺利进行,不仅体现了我团工委无私团结合 作的精神,更重要的是我西财学子的仁善的精神!
九、活动经费: 签名横幅×2=189元 签字笔×3=9元 水彩颜料×1=25元 共计:223元
九、注意事项
1、在募捐进行过程中,每天记录完整的捐款项目。以及在捐款结束时,清点详细的数目。
2、在捐款地点,要安排人员进行各种相关的工作, 并保证人员按时到。
3、每天在活动结束时,及时把各种募捐物品进行 整理分类。以保证在整个活动结束时,所有的募捐物品 可以以最短的时间送到灾区人民手中。
西安财经学院经济学院团工委 2011年 3月
第五篇:格桑花活动总结
要封面 适当用图片或标志 格桑花活动总结
之前要像策划书一样写背景、时间、地点等,然后才写下面的 2010年11月23日,安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会成功举办了以“牵手格桑花,我们一起去上学”为主题的格桑花高校大型宣传活动。
㈠活动过程简介 ①格桑花宣传活动
2010年11月23日11:00左右,在食堂对面,开始了历时两个半小时的宣传活动。宣传活动首先以展板的形式,图文并茂的展现了什么是格桑花西部助学组织、孩子们的现状等等,吸引同学们的眼球。其次,现场有青协志愿者为前来观看的同学们进行格桑花详细地解说,并引导同学们在小纸条上写下对西部孩子的美好祝福和真诚问候。这次宣传活动,青协成员彼此相互配合,共同合作,达到了较好的宣传效果。
②2010年11月23日,当晚6:30,在地下室1004教室,进行了格桑花现场ppt解说。活动现场,有青协志愿者为同学们引路,也有青协秘书部负责签到事项,社服不负责现场秩序维护。活动开始,由青协社长吴莉莉学姐进行解说,以ppt形式向同学们形象地展示了西部孩子的现状,引起同学们的深思。其后,同学们在纸条上留下了自己的观后感,以及自己想做的、能做的。
㈡活动中的细节问题 ① 前期策划 由青协组织策划部策划,经过多次讨论与修改,使格桑花活动策划书得以完成。
② 前期宣传 材料准备
a.由青协秘书部制定格桑花电子屏幕宣传语和宣传单。b.由青协宣传部制作宣传展板,展板形象生动,注重煽情效应,打动广大同学。
正式宣传
a.以社团名义,在电子屏幕上滚动进行宣传。b.在院食堂对面进行宣传。③ 前期宣传场地、会场布置
由青协社服部制作“爱心罐”;为宣传搬桌椅;购买布置会场材料及布置会场、打扫会场。㈢活动的自我评估
①成绩:这次活动分成中午和晚上两部分,有较多同学观看。②存在的问题:
a.策划时,晚上活动时间和地点选择不够合理; b.宣传时,秩序不够井然; c.布置会场时,社服部材料未买齐。③值得肯定的地方
a.宣传展板制作得当,有吸引力; b.格桑花ppt制作非常好,有煽情力; c.青协各部门团结协作,促成活动的有效进行。④ 今后的打算
a.在以后的活动中,时间与地点的选择要综合考虑; b.活动准备要更细致,不出现漏洞; c.青协各成员共同努力,使青协茁壮成长。
阳光青年志愿者协会2010年11月24日