高原上的“格桑花”（范文）

第一篇：高原上的“格桑花”（范文）

寒冬里绽放的“格桑花”

——在实际工作中践行十八大精神

东岗小学 徐建鑫

2012年已经远去，然而“最美”一词，却始终保持着热度，成为社会“正能量”的象征。从“最美教师”张丽莉，到“最美司机”吴斌，从“最美新娘”李成环，到“最美女孩”何玥……“最美”草根英雄的善行义举，如冬日暖阳，温暖了你我的心灵；如高原上盛开的格桑花，让我们的世界变得春意盎然。

“最美”的草根英雄，恰恰来自你我身边，在他们身上没有英雄模范的光环，与他们相处没有高山仰止的距离感。面对扑面而来的聚光灯，“最美”草根英雄的回答永远平静质朴：“我不是英雄，只是恰好碰到了”。

可是，作为平凡人的我们深知：在那些生死抉择的关头，要做出他们那样的选择，谈何容易！即使像李成环和龚大锬那样的凡人善举，也不是人人都能坚持，都能做到的。

李成环和丈夫龚大锬都是兰州人。2012年11月，刚与龚大锬结婚不久的李成环明知已有身孕，但为看望玉树的孤儿，将蜜月之旅变成爱心之旅，坚持和丈夫来到玉树，为当地的孤儿送去了700双棉鞋等物资。返程途中因雨雪天气发生车祸，终因伤势过重，抢救无效，永远地离开了人世。他们是没有“英雄故事”的英雄，但在关键时刻，总能展现人性的光辉。也正是每一个“最美”行为，释放出人性的力量，深深触动着每个人共有的善念。现实世界口耳相传，网络空间转发评论，民众用自己最朴素的善良与感动传递着“正能量”，鼓励善举，弘扬美丽。

鲁迅先生曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”可以说，正是来自草根的“最美”英雄，以其平凡的善行义举，支撑起民众对于公理、正义、良知的信念，维系着整个社会的道德准绳。

然而，常态化的道德秩序，需要平凡的我们也成为“最美”群体的一员，肩负起维护社会公平、正义与良知的重任，肩负起建设社会主义精神文明建设的重任。一个人的能力有大小，但只要保持对“最美”的那份朴实的敬意，保持对真、善、美的坚守，就能为社会的发展进步，提供永不枯竭的精神动力。

学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有着至关重要的影响。作为一名教师，我决心以“最美新娘”为榜样，学习她无私奉献的高尚情怀，学习她对学生尽心、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。李成环用自己的生命完美地诠释了她的大爱大慈、大善大美和人道奉献，她的精神将勉励我们大家心存善念，感恩社会；她的精神将激励我们大家无私奉献、热爱生活；她的精神将鼓舞我们传递大爱、助人致善。她的精神，将助力我们完善人生，以爱育爱。

李成环的壮举，再一次让我们灵魂受洗，也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。今天，我要饱蘸李成环大美大爱心灵的“雪花”，同样郑重写下：让我们相信未来！让我们像他们一样，成为璀璨学生生命的格桑花!

第二篇：情系高原,让格桑花美丽绽放

情系高原，让格桑花美丽绽放

——泸县援藏工作小组援藏工作纪实

■《泸县通讯》记者黄祖泉

2012年7月13日，肩负泸县人民的重托，怀着对雪域高原的憧憬，泸县9名干部人才远离家乡，暂别亲朋好友，踏上了驰援藏区的征程。

遥远而陌生地方——四川省西南边缘地区——甘孜藏族自治州稻城县及乡城县，是他们人生的一个重要节点。

张泽泉、洪林、熊启彬、童彬、熊豪德、潘昌雄、毛水希、林光跃、兰发勇，9名泸县援藏干部，扎根雪域高原，一干就是两年，他们，用异乎寻常的魄力，务实求新的精神，澎湃激越的情怀，在藏区深深地烙下了泸县烙印，写下了一系列朴实而更感人的故事。

梦想在何方，心就在何方

“来藏区为什么，在藏区干什么，离开藏区留下些什么？”这是泸县援藏工作小组每位成员无法回避的问题。

“藏区就是我们的第二故乡，说藏区话、做藏区事、做藏区人。”这是他们郑重的承诺。“说起来容易，但真正做起来却很难，但我们泸县全体援藏干部一直在努力地做，尽力去做，而且希望今天比昨天好，明天比今天好，这就是我们的援藏梦。”泸县援藏工作小组组长张泽泉说。

一路颠簸，一路风景。遥远陌生的地方，格桑花灿烂绽放，湛蓝的天空看到了真正的阳光。然而，距离目的地越近，他们少了兴奋，多了忐忑，藏区的风景愈发具象，同时，藏区恶劣的自然条件也成为摆在他们面前的挑战。

“头痛、恶心、胸闷、呼吸困难„„，连吃饭、睡觉都变成了困难的事。”说起初到藏区的那段经历，他们无不心有余悸。

踏上高原，强烈的高原反应立即如影随行，从海拔200多米的泸县来到海拔近3800米的稻城，每个人先后出现不同程度的高原反应。头疼、失眠、流鼻血、呼吸急促，折磨着每一位援藏干部。

“我觉得我们还是很坚强的。刚开始时的确很艰难，但是我们还是迈过了这道坎。”豪情溢于言表。泸县援藏工作小组全体成员不抱怨、不回避、不退却，乐观应对，始终保持昂扬向上的精神状态，与当地干部同甘共苦，与藏区群众亲密接触。

恶劣的气候、艰苦的生活和工作条件是自然坎，而如何深入有效开展工作是工作坎，也是横亘在他们面前必须跨越的鸿沟。

梦想在何方，心就在何方。越是艰苦的地方，越能锻炼人，越能提高能力。缺氧不能缺精神，缺氧不能缺意志，这个信念始终支撑着他们在这片土地上艰难跋涉。他们迅速转变角色，以最快的速度融入到各自工作中。在藏区，哪里需要他们，哪里就是他们的舞台，高原红成为他们奋斗历程的最好注脚。

千里风筝不断线，万里晴空寄乡情。2013年10月22日，县委副书记、县长薛学深到稻城县看望慰问泸县援藏干部人才时充分肯定了他们的工作，认为泸县援藏干部人才在非常艰苦的条件下仍然保持积极的工作状态，在各自的岗位上树立了泸县干部的良好形象。“我们将不辱使命，积极工作，主动作为，向组织交上一份满意的答卷。”来自家乡的问候让大家倍感温暖，也倍增动力。

格桑花开处，在前方的路

两年的时间看似很长，但是对于真正要做事的泸县援藏工作小组全体成员来说，似乎太过短暂，“我们该做什么，能做什么，必须做什么，怎样做效果才更好。如果两年过去了，我们回首往昔，没有变化，就是失败。”

到藏区一个月后，泸县援藏工作小组就适时制定了智慧援藏、创新援藏、开拓援藏、真情援藏、务实援藏、团结援藏、和谐援藏的工作标准。“藏区的发展就是我们努力的方向。”这是泸县援藏工作小组全体成员的座右铭。

要想看到格桑花最灿烂的时候，就必须走好脚下的路，因为美丽在前方。

他们是这样说的，更是这样做的，张泽泉主动向泸州市发改委和泸县发改局争取资金，共争取资金25万元、价值近2万元的物资；熊启彬多次协调，共争取10万元工作经费、价值近3万元的物资；童彬争取到资金5万元、价值近1万元的物资；熊豪德争取了3万元援助经费划拨给傍河乡自建食堂，联系毗卢镇成功人士援助傍河乡1万元购置复印机等办公用品，争取到仲玖村阵地建设资金25万元；潘昌雄争取到20万元的主水渠维修资金，惠及2个村500余户村民„„

但这还不是泸县援藏工作小组工作的最终价值取向，“授人以鱼，不如授人以渔。我们重‘输血’但更重‘造血’。理念上的帮助比物质上的帮助更为弥足珍贵，作用也更持久。” 张泽泉说。

带去泸县发展的经验，带去新的发展理念才是让藏区蝶变的关键。春华秋实，硕果盈枝，艰辛的付出，换来沉甸甸的收获。“首次”、“第一”等关键词成为他们援藏工作的最好诠释。

张泽泉在稻城县首次建立了项目管理库，完善了工程招投标管理办法，首次编制了项目推进工作简报，成功协助引进了总投资约3亿元的“亚丁古街”项目，目前，该项目已经破土动工，项目建设成功将全面提升稻城县的旅游现象。他结合稻城十一黄金周期间商家哄抬食宿价格的现象，首次使用了价格提醒告诫函，与县相关部门协调，向食宿经营者颁发了最高限价文件，有效规范了价格行为，受到稻城县县委、县政府领导好评。

洪林走遍稻城县12乡2镇17所学校，开展务实调研，举行师培教研活动并做了11次专题讲座。他编制了稻城县第一部校志，主编出版了第一本教育教学成果集，创办了内部免费交流季刊——《稻城教育》。2013年他被甘孜州委评为“群众工作全覆盖”先进个人。

熊启彬编制了《稻城县农D级危房改造（2012）实施方案》、《稻城—亚丁景区修建性详细旅游规划启动方案建议》等多个方案和报告，他所提出的在当地组建建筑公司的建议已提上议事日程，有望解决当地无建筑企业的现状。

童彬努力提升稻城审计工作水平，牵头开展了稻城县民族地区教育发展十年行动计划专项经费审计、稻城县校舍安全工程跟踪审计、稻城县林业局2012预算执行情况审计等7个项目，查出违纪违规资金6000余万元，上缴财政31.9万元，收缴罚款1.8万元。

熊豪德在每天单程步行近100分钟上下班的情况下扎实开展工作，完善了请销假、目标绩效考核等制度，编写了《傍河乡旅游发展总体规划》。去年5月17日发生了震中在傍河乡的4.2级地震，他立即开展抗震救灾工作，并积极整理材料上报县州，为灾民申请受灾补助。

潘昌雄参加了建设项目的前期规范、资金投入、建设进度的指导管理。他扎实推进干部作风建设，足迹踏遍青麦乡12个村，深入基层了解情况。他积极有效地开展传帮带活动，细心帮扶，让镇村干部的专业技术水平得到长足提高。

毛水希两年中先后在香格里拉镇卫生院、稻城县疾病预防控制中心、金珠镇卫生院等三个单位工作。他率先在稻城卫生系统里举行多次专题培训，使稻城卫生系统在公共卫生、财务管理等方面有了很大提升。

林光跃、兰发勇开稻城教育之先河，组织举行了首届优质课竞赛。他们务实开展“传帮

带”工作，认真指导结对教师，在教学第一线起到了示范引领作用。2013年，稻城县中学中考成绩在全县的排名实现突破。

真情融雪域，高原爱绽放

“我们是一个团队，时时要体现出团队精神，要树立泸县援藏干部的形象，要真诚地为藏区群众服务。”这是泸县援藏工作小组各位成员的共识。

最纯洁、无私的爱往往发生在那些远隔千山万水而原本素昧平生的人们之间，泸县援藏工作小组的同志除在各自的岗位上干好本职工作外，还集体开展了一系列关爱藏区群众的活动，用真情去回报藏区人民对他们的厚爱。事情虽小，但感动在雪域高原不停地位移和传递。

2012年9月的一个星期天，时值青稞收割季节，寒桑村克姆家青稞地里，高原严重缺氧丝毫没有挡住泸县援藏干部们的热情，他们愉快地挥舞着镰刀，快乐地学习如何捆绑青稞，满足地把青稞搬上拖拉机„„这是“情系牧民助丰收——援藏干部泸县小组开展‘亲民爱民’活动”的生动场景。

“你们在家里都没有做过的事情却到这里来做了。高原条件艰苦，你们克服缺氧的困难，来到我们村帮助特困户收割庄稼，真是难为你们了。”说起寒桑村支部书记、村主任达瓦的话，全体援藏干部仍然记忆犹新。

2012年9月9日，他们利用星期天休息时间，与稻城县傍河乡中心校全体教师一起开展“心连心”活动，既调研了解基层教育教学工作的开展情况，又看望慰问辛勤耕耘在三尺讲台的园丁，更是全体援藏干部对教师表达的一份感恩之情。

泸县援藏干部在异乡拼搏的精神和真情关爱的热情也感染了一线教师，刀登校长动情地说：“泸县援藏干部带着深情厚意，看望慰问辛勤耕耘在一线的教职工，意义重大。”

“教师的成长是影响藏区后续发展的潜在动力。”这是泸县援藏干部关注藏区教师成长的初衷。

在藏区，交流多了，沟通顺畅了，工作组很快意识到，藏区孤儿和单亲家庭的孩子是更需要关爱和帮助的重点人群，孩子们的成长牵动着他们的心。2012年，在“让爱插上翅膀”爱心助学活动中，每个援藏干部定点帮助2名藏区贫困孩子，每年个人出资超1000元。2012年9月28日，在中秋佳节即将到来之际，为了让藏区的孩子孤儿不孤，单亲不单爱，工作组还精心组织了“让爱撒满雪域高原”活动，活动现场，欢乐荡漾，孩子们清澈的眼眸里跳跃着幸福的光芒。

大爱无言，善行无疆，这些活动只是泸县援藏工作小组两年来开展的众多活动中的少数片段。真情融雪域，高原爱绽放，两年援藏，真情延续，爱心不断！

第三篇：格桑花教案

《妈妈格桑拉》教案

教学目标：

通过听赏藏族题材的歌曲《妈妈格桑拉》，使学生感受平凡而又伟大的母爱，唤起学生情感的共鸣，加深学生对母亲的热爱之情。教学重点：

通过听赏歌曲《妈妈格桑拉》,表达对母亲的爱与感激，从而激发学生更加热爱自己的母亲。教学难点：

通过各种不同的方式来感受和体验，是学生的情感得到升华。

教学过程：

一、导入

——同学们，五月的第二个星期就是“母亲节”了。有一位远在西藏的小朋友为妈妈准备了礼物，她也想把这份礼物送个每个同学的妈妈。——老师请你边听、边看、边想：看到这份礼物你想到了什么？

（师表演。学生观看后回答自己的想法。）

——刚才我们听到的这首歌曲名字叫做《妈妈格桑拉》。

二、教授新课。

1、完整听赏。

——我们一起来听一听，请你边听边想： ‘格桑拉’是什么意思？歌曲可以分为几个部分？

（播放歌曲《妈妈格桑拉》）——你知道‘格桑拉’是什么意思吗？

（‘格桑’是幸福的意思，‘拉’表示对人的尊敬。）——那你知道‘妈妈’的藏语怎么说吗？

——谁能分别用汉语和藏语来读一读歌曲的题目呢？

（妈妈幸福、阿妈格桑拉）

——歌曲可以分为几个部分？（两个。）

2、听赏第一部分。

——藏族的这位小朋友，她把和妈妈在一起时的情景全唱在了歌里，我们一起来听一听，她和妈妈在一起时，妈妈是怎样呵护她的？（播放歌曲前半部分。）——谁来说？（学生回答）

——你和妈妈在一起时，妈妈还会给你怎样的呵护呢？

（学生回答）

——配乐诗朗诵《妈妈格桑拉》。

——请你评价一下自己的表现。（学生自评）——学唱歌曲的前半部分。

3、听赏第二部分。

——听歌曲第二部分，表达了藏族小朋友对妈妈怎样的情感？

（学生发表自己的见解。）

——我们可以用怎样的方式来表达对妈妈的感激之情？

（学生回答）——学唱第二部分。

——用轮唱来演唱第二部分。

——全班完整地演唱歌曲。

4、完整听赏。

——藏族歌曲还有一个特点，谁来说？

（随歌伴舞。）

——你知道藏族舞蹈有哪些基本动作吗？谁了做一个？

（学生展示，并且学习。）——全班表演。

三、小结。

第四篇：格桑花策划书解读

“格桑花募捐” 策 划 书

西安财经学院经济学院团工委 2009年 9月 “格桑花在西财绽放” ——献爱心活动

一、活动背景: 在巍巍昆仑,苍苍唐古拉雪峰的孕育下.中华的母亲河 长江、黄河和流入东南亚的第一大河湄公河(即澜沧江都 发源于玉树曲麻莱。这里是年均气温不到三度,大气含氧 量只有为海平面的一半的地域。

曲麻莱是一个美丽而有神奇的地方, 这里有绵延的雪 山,成群的牦牛、七月的草原到处盛开着美丽的格桑花。美 丽的经幡 , 挂在峰顶山口、江畔河边、道旁以及寺庙等被认 为有灵气的地方。幡的上面印有佛经,随风而舞的经幡飘动 一下,就是诵经一次,他在不停地向神传达人的愿望,祈求 神的庇佑。风幡所在即神灵所在,也意味着人们对神灵的祈 求所在。风幡寄托着人们的美好愿望。

但是在这个地方,学校没有通电,只有柴油发电,因为 经费问题,能不开灯就不开,孩子们晚上也无法看书,孩子 们要喝着不干净的水。没有足够的书籍,没有足够的体育设 施,没有足够的老师。

希望大家献出一份爱心,帮助他们,给他们一个台阶, 与我们共沐阳光。

二、活动目的:

建国以来,在政府与各界人士的关心和帮助下,边远山 区整体教育水平得到了较大发展,入学率逐年上升。但是, 由于历史和地理原因,还有很多边远地区乡村的教育条件依 旧十分落后。许多学生由于家庭条件困难,每年基本生活无

法自给, 更无法接受教育。教学设备长期欠修, 大都已损坏, 并且数量严重不足。2009年 10月,我院团工委学生会准备 组织一次募捐活动,想为这群生活在西部,时刻渴求知识的 孩子们带来希望,让他们也像我们一样能在知识的天空自由 翱翔。!

三、活动地点: 西安财经学院 1号食堂前

四、活动时间: 2011年 4月份

五、活动对象: 西安财经学院全体师生

六、活动内容: 召集整个西安财经学院各班同学,以及各级领导、老师在 2号食堂前进行募捐活动。

七、活动流程:(一宣传方面:

1、在学校 1号食堂设立捐助点,摆放 17块展板向全体 师生说明此次捐助地区的情况以及那里的儿童的情况的简 单介绍,并且告知捐款的物品为钱款,书籍,用品等都可

2、制作宣传画,分别布置在二号教学楼与一、二号食 堂门口;宣传内容:制作宣传板,在二号教学楼与一号食堂 门口,会场现场布置一块;宣传板内容:聚沙成塔,请为西

部困难儿童献上你们的绵薄之力;印刷部分有关于活动的宣 传单,于现场分发。(二活动现场布置及进程:

1、于一号食堂设立捐助点,设置募捐箱,两条签名横 幅。并有相关人员发放宣传单,与学生互动。每收到一笔 捐助都要详细登记。

2、预计进行一个星期,每天从早上 10点至晚上 7点。

3、办公室负责每天的物品钱款清点。汇总登记在册。

4、每天的捐助钱款物资在宣传板上公布。

5、活动结束后,将此次活动的总体花费物资等等,在 展板上公示。活动全程由领导老师监督。

八、活动意义: 此次爱心捐助活动旨在加强现代大学生的思想与道德 建设,是广大师生更加富有爱心,体现我华夏儿女的仁爱之 心。此次活动的顺利进行,不仅体现了我团工委无私团结合 作的精神,更重要的是我西财学子的仁善的精神!

九、活动经费: 签名横幅×2=189元 签字笔×3=9元 水彩颜料×1=25元 共计:223元

九、注意事项

1、在募捐进行过程中,每天记录完整的捐款项目。以及在捐款结束时,清点详细的数目。

2、在捐款地点,要安排人员进行各种相关的工作, 并保证人员按时到。

3、每天在活动结束时,及时把各种募捐物品进行 整理分类。以保证在整个活动结束时,所有的募捐物品 可以以最短的时间送到灾区人民手中。

西安财经学院经济学院团工委 2011年 3月

第五篇：格桑花活动总结

要封面 适当用图片或标志 格桑花活动总结

之前要像策划书一样写背景、时间、地点等，然后才写下面的 2010年11月23日，安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会成功举办了以“牵手格桑花，我们一起去上学”为主题的格桑花高校大型宣传活动。

㈠活动过程简介 ①格桑花宣传活动

2010年11月23日11:00左右，在食堂对面，开始了历时两个半小时的宣传活动。宣传活动首先以展板的形式，图文并茂的展现了什么是格桑花西部助学组织、孩子们的现状等等，吸引同学们的眼球。其次，现场有青协志愿者为前来观看的同学们进行格桑花详细地解说，并引导同学们在小纸条上写下对西部孩子的美好祝福和真诚问候。这次宣传活动，青协成员彼此相互配合，共同合作，达到了较好的宣传效果。

②2010年11月23日，当晚6：30，在地下室1004教室，进行了格桑花现场ppt解说。活动现场，有青协志愿者为同学们引路，也有青协秘书部负责签到事项，社服不负责现场秩序维护。活动开始，由青协社长吴莉莉学姐进行解说，以ppt形式向同学们形象地展示了西部孩子的现状，引起同学们的深思。其后，同学们在纸条上留下了自己的观后感，以及自己想做的、能做的。

㈡活动中的细节问题 ① 前期策划 由青协组织策划部策划，经过多次讨论与修改，使格桑花活动策划书得以完成。

② 前期宣传 材料准备

a.由青协秘书部制定格桑花电子屏幕宣传语和宣传单。b.由青协宣传部制作宣传展板，展板形象生动，注重煽情效应，打动广大同学。

正式宣传

a.以社团名义，在电子屏幕上滚动进行宣传。b.在院食堂对面进行宣传。③ 前期宣传场地、会场布置

由青协社服部制作“爱心罐”；为宣传搬桌椅；购买布置会场材料及布置会场、打扫会场。㈢活动的自我评估

①成绩：这次活动分成中午和晚上两部分，有较多同学观看。②存在的问题：

a.策划时，晚上活动时间和地点选择不够合理； b.宣传时，秩序不够井然； c.布置会场时，社服部材料未买齐。③值得肯定的地方

a.宣传展板制作得当，有吸引力； b.格桑花ppt制作非常好，有煽情力； c.青协各部门团结协作，促成活动的有效进行。④ 今后的打算

a.在以后的活动中，时间与地点的选择要综合考虑； b.活动准备要更细致，不出现漏洞； c.青协各成员共同努力，使青协茁壮成长。

阳光青年志愿者协会2010年11月24日