刘雅琦语文科代表工作总结

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第一篇:刘雅琦语文科代表工作总结

刘雅琦语文科代表工作总结

——第二学期第三周这学期谢谢老师对我很信任,让我当了语文科代表,开学已经三个星期了,这三个星期来,在科代表工作上我主要做了以下几件事:

一、按照老师的要求,按时收发作业本。每天上课时从老师办公室抱回作业本,发给各小组长。

二、根据班干部的安排,认真带领同学们朗读课文。大多数同学都读得很认真,读得不好的很少。

三、每天都给同学们打语文预习分。要是得零分的,作业一项就不画星,做得好的打100分,并且作业一项就画星。从检查的情况看,这几周没有预习的同学很少,大部分同学都做得很好。希望没有预习的同学每天按要求预习,并补上没有预习的内容。

刘雅琦

2009年3月6日

第二篇:刘雅琦《红日》

《红日》读后感

阳光小学

六年级五班 刘雅琦

这个暑假中,我读了一本叫《红日》的书。我的思绪早已飞到那个战火纷飞,硝烟滚滚的年代。在伟大的抗日战争中,中华民族展现了她不畏艰难,奋力拼搏的精神。在故事中,蒋介石带领着自己的王牌74师,却被共产党消灭了。在激烈的战斗中,刘胜同志不幸受伤但他临死前还关心着前线的情况。天不负心,人民解放军在战役中,灵活地运用毛主席伟大的战略战术,取得了辉煌的胜利。

在那腥风血雨的战争岁月里,有多少诞生在中华大地的优秀儿女,抛头颅,洒热血,用顽强不息的斗志以及他们宝贵的青春热血,高举革命的火把,以及马克列宁主义为指导,出生入死,为新中国洒下了血汗。

这些历史留下的印记,留给我们的是荡漾在心中的革命气息,他们把骄傲留给后人学习,把美好生活留给我们享受。我们的幸福生活是革命烈士们用鲜血和汗水换来的。我们应该学习烈士们的精神,努力学习,报效祖国。

第三篇:2017年刘琦工作总结

在工作中学习在学习中进步

刘琦

2017年8月,我荣幸地成为盐渎街道的一名工作人员,同时也被组织任命为福才社区党委副书记,紫金大厦党总支书记。半年的基层工作,使我个人在思想、工作、学习中取得较大进步。在组织的关心和街道领导的正确领导下,较好地完成了各项工作任务,现将半年来的工作总结汇报如下:

一、在工作中学习

在选调生这个岗位上,我既出色地完成了各级领导交给的工作,也锻炼了自己的实际工作能

力。我到镇任职,接受的第一个任务就是参与“全国第六次人口普查”工作。我与统计站的 两名成员负责全镇 29 个村的人口普查工作。这是一项严谨和重要的工作,我与同事天天加班

加点,保质保量的完成每天的工作。一一入户,反复核对,出色的完成人口普查工作。更通

过工作迅速的来接了全镇各村的人口经济情况,并在工作中与各村的干部建立了良好的关系。

随着时间的推移,我参加了镇里各项工作,有节能限电工作、白蛾防治工作、查炮工作、党

委换届工作、工会换届工作等等。在工作中有过失误,有过迷茫,但更多的是在工作中学习进步。

在查炮工作和入村走访工作中,我跟随同事一一走访群众,做到村不漏街,街不漏户,一次走访不在家就二次三次走访,上班时间没人就中午傍晚加班走访,在走访的过程中我才

真正体会到农村的情况并不是我想的那样个个新农村,还有的村子土路晴天一身土雨天一身

泥,还有的群众家里吃不上水,需要用车拉水吃,他们的生活环境和基础设施还是我小时候 才能见到的水平,在我们沟通的过程中,他们的要求很简单不是致富不是发财,仅仅是修路、吃水,他们热情的倒水招呼,一个个淳朴的脸庞,热情的招待,更坚定了我为群众服务的决 心。

重复的日常工作和紧迫的紧急工作,事无巨细,乡镇的工作纷繁复杂涉及经济、法律、纠纷、工商个个方面,群众有事找政府,而乡镇就是最基层最近的政府,面对这么多事情我有时候

会着急的没有头绪,有时候会不知所措,但是看着同事有条不紊的工作,解决一个有一个问

题,我真的感觉到自己知识的匮乏和经验的不足,学习在学习是我紧迫的任务,向书本学相

同事学,在工作中让我成长很多。

二、在思想上进步

在县领导的密切关怀下,在镇领导的积极引导下,在同事的热心帮助下,我的各方面素质都 有了很大的提高,尤其在理论水平和思想修养方面。上任以来,我坚持认真学习“三个代表” 重要思想、“十七大” 精神,十七届五中全会精神以及新农村建设的相关资料,深刻理解了立

党为公、执政为民的内在本质;认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策,认真落实各级

政府部门的决策,实事求是,开拓进取,树立牢固的群众观念,密切联系群众,自觉维护群

众利益,全心全意为人民服务;关注、学习党在农村的各项新的方针、政策和与农村、农民

关系密切的相关法律、法规,每周坚持记录日常工作、活动相关收获。通过不断地学习,我 的思想修养和理论素质都有了一定的提高。

三、在学习中进步

参加工作以来,县、镇政府组织的各种学习活动使我受益良多活动让我明白了农村的发展不

能只靠实践,还应该用科学的理论去指导实践,理论与实协调可持续的发展。作为一名中共

党员我应该学习扬善洲同志扎根基层,一心为群众服务,一生为党的事业奋斗。通过学习我

在各方面都有了很大提高,这使我对以后的工作更加充满信心。

四、正视自己的不足,勤于检讨

虽然我在各方面都有所提高,但是与老同事相比,还是有很大的差距。首先理论水平需要进

一步提高,学习有待于进一步加强,还应加强写作锻炼,提高办公室工作能力;其次,工作

毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大困难;再次,空有一腔热情,而工

作方法、经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,必须要随机应变,灵活处理各种

问题。在以后的工作中我一定经常向各级领导、老同志们请教、学习,工作中勤于总结,尽

快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,做一名群众满意的选调生。

通过这段时间的适应,我对基层各方面都有了全面认识。以后的工作中我将紧紧围绕各级党

委政府的中心工作,深入学习和贯彻党的十二五规划,进一步提高自身综合素质,切实服从

组织的各项安排,认真完成各级领导交办的每一项工作任务,给上级党组织交上一份满意的

答卷,以优异的工作成绩来展现新时代“选调生”的风采。

2011 年是充满希望的一年,我一定会以饱满的热情、认真的态度投入到农村的广阔天地中去,服务群众,实现自我!

第四篇:刘雅琦的家长会后感言

刘雅琦的家长会后感言

随着新年钟声敲响,一个学期一晃而过,孩子们在懵懂和与人磨合中成长,家长也在焦灼的等待和殷切的期盼中成熟,不禁自问:何时才能淡然面对孩子在成长中的得与失?家庭教育的尺度又是如何?

曾有人说过:现在两类人的工作难做:教师和家长。是呀,因为他们都肩负着教育人的责任,面对的是有思想、有灵魂、鲜活的生命个体,每一个体独特的性格特点注定要给我们教育提出这样的要求:有教无类,教无定法。但是因为学校教育是大众化教育,是社会性教育,学校给孩子提出的要求是社会对每一个社会成员的共同的教育标准,强化了个人的社会性。而你的孩子是从你的家庭中走出来的,他必然会带有家庭环境给予他的个性特点以及天性,所以,我们不能将孩子的成长全部依托给学校,这就使我们的家庭教育成为必然。我想:作为家长要做的就是:让你的家庭教育和学校教育相统一,在协调统一的基础上,根据孩子自身特点去培养出只属于你的孩子的特点和优势。即:兼顾学校教育,又不要泯灭孩子天生的特点和优势。实际上,这也是身处社会的每一个人在挣扎和选择中都去努力做的呀。只不过,我们每一个人在努力适应社会的同时,在与自己个性的斗争中,都会选择牺牲自己的个性。但是,如果从一开始,你就没有很好地把握学校教育和家庭教育的关系,那么,很多时候,你也许会感到迷茫和不知所措。我的孩子为什么是这样的?为什么他在学校表现不好?这恐怕都要在你的家庭教育中去找答案。

有时候,家长也难免会有累和厌倦的时候,我曾开玩笑地说:如果工作太累或不如意,我可以辞职或换另外一个工作,可家长这一工作,也不能辞职,也不能换。既然没法推托就只有积极面对了。2008 年的这半年我才深切地体会到原来家长也是工作。

不知不觉又在这儿说了那么多,总感觉自己在班门弄斧,虽然自己孩子的家庭教育他人也没办法帮你完成,但姑且让我们这些努力在成熟的家长们多在倾吐心声与寻求共鸣中得到慰藉和鼓励。

第五篇:语文科代表竞选演讲稿

假如我是一粒种子,我会长成参天大树;假如我是雏鹰,我会展开翅膀去搏击长空;假如我是一条小溪,我会发展成奔流的大河。如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的时候,我会坚定的站在讲台上。下面是本网小编为大家整理的语文科代表竞选演讲稿,希望对大家有所帮助!语文科代表竞选演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是x(3)班的xx,今天我要竞选语文科代表一职。

首先我对语文科很感兴趣,而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情,同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心,还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学,让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画,我看过《三国演义》,《水浒转》和一些国内外名著。

假如我当上了语文科代表,我打算先做以下几件事:

1.在班里建立一个图书角,把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角,让大家在书的海洋里尽情的遨游。

2.在班里设一个“语文科代表意见箱”,同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里,我会及时改正我的问题。

3.开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学.假如我是一粒种子,我会长成参天大树;假如我是雏鹰,我会展开翅膀去搏击长空;假如我是一条小溪,我会发展成奔流的大河

如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的时候,我会坚定的站在讲台上。我坚信:是金子总会发光的!我的演讲完毕,希望同学们给我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

语文科代表竞选演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x(x)班的一名语文科代表——xxx!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!

今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文科代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文科代表”,因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!

第一,从一年级开始,我就当上了“语文科代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处!第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!

如果我竞选语文科代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并教会他们怎么举手发言,怎样认真思考!

如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!

同学们,请相信我,投我一票吧!

谢谢!

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