小学英语预习现状问卷调查

第一篇：小学英语预习现状问卷调查

小学英语预习现状问卷调查

亲爱的同学们： 你们好！为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教研水平，占用同学们一点宝贵的时间，来帮助完成这份问卷调查，本问卷采取无记名的方式，还望同学们认真填写，谢谢大家的合作！

1.你是否喜欢学习英语课程?()A.喜欢B.一般C.不太喜欢D.讨厌

2.你知道什么叫预习吗？（）A.知道B.不知道

3.在英语学习上，你有预习的习惯么？（）A.有 B.没有

4.在英语课前，你会提前预习吗 ?()

A.会B.有时会预习C.偶尔会预习D.从不预习

5.每天回家听读英语吗？（）

A 从不听B.听的次数较少C.听的次数较多D.每天坚持听

6.在英语预习中，你遇到的主要困难是什么？（）

A.新词读音B.语法知识C.语篇背诵D.查找资料

7．在英语课堂上，你经常回答问题吗？（）A.经常发言 B.有时 C.很少 D.从不爱

8.你觉得自己在英语中最差的是（）

A.听力B.口头表达 C.语音D.语法E书面表达

9．你经常以什么样的学习方式学习？（可多选）（）

A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学

10.你觉得课前预习对你学习英语有何帮助？(至少写出三点)

问卷到此结束，再次感谢同学们的积极配合！

第二篇：小学英语课堂教学问卷调查

小学英语课堂教学生活化问卷调查（学生卷）

Q1：性别 ○ 男

○ 女

Q2：你喜欢你的英语老师吗？ ○ 喜欢

○ 不喜欢

Q3：你喜欢你的英语课吗？ ○ 喜欢

○ 不喜欢

Q4：你喜欢你的英语老师上课的方式吗？ ○ 喜欢

○ 不喜欢

Q5：你的英语课堂有些什么环节？ □ 知识讲授 □ 游戏 □ 活动 □ 情景对话

□ 背诵

Q6：你的英语老师上课多样化教学手段有哪些？ □ 多媒体 □ 电子白板 □ 图片 □ 道具

□ 动画

Q7：教师在设计课外作业有做到： □ 趣味性 □ 实用性 □ 创造性

□ 艺术性

Q8：你们英语老师上课注重环节的主次依次为： 课文 游戏 情景演练 学生实践

单词记忆

Q9：你给你的英语老师英语课堂教学生活化打多少分？ 课堂教学★ ★ ★ ★ ★ Q10：你给你们自己英语学习效果打多少分？

学习效果★ ★ ★ ★ ★

Q11：英语课堂教学中生活化体现的好吗

好 不好 知识讲授 ○ ○ 趣味游戏 ○ ○ 情景模拟 ○ ○ 学生实践 ○ ○ Q12：你们学校英语教学情况反映：

好差程度 高低层次 学校英语教学配备 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 运用实物、图片、简笔画、教具等巧设情景 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 学生自主学习、合作学习、探究学习模式 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ Q13：你最喜欢英语老师课堂教学中的什么优点？

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第三篇：小学英语预习卡总结

小学英语预习卡总结

河店中心小学杜瑞华

随着我小高效课堂建设的逐步推进，教师们对预习卡的设计也越来越重视。现将我对英语预习卡的总结整理如下：

一、预习卡的设计理念

“先学”，教师要简明扼要的出示目标；提出预习要求，进行学前指导。让学生自己找出新课中的重点单词、词汇以及重点句型和本课中的难点。

二、预习卡的设计结构

每张预习卡都是要求学生从以下几方面进行预习：新单词、新词组、课外生词、新句型、疑难点整理、知识点提炼等几个环节。让学生按照自己的思考方式完成预习卡，第二天与同学交流或在课堂上向老师质疑。

三、预习卡的作用

使用预习卡代替对学生进行跟踪调查，随时发现并改善教学过程中存在的问题。

首先，预习卡的运用，针对好学生，是很好的催化剂，更能促进他们的个性发展。而对于稍差的学生，特别是普通班的大多数学生，他们的各种习惯都比较差、也比较懒惰，甚至有不少的学生是抱着来学校里玩的想法，学习没有动力，没有积极性；

其次，预习卡是一页页的单页纸，不易保存，不易管理，课上有的学生忘带预习卡、有的学生把预习卡当作试卷，用过就扔，导致上

课时不知道如何去听重点，成绩难以提高，所以对学生要统一要求，让他们放好。

总之，预习卡的教学模式主要是以教师的导学为依托，以教师的指导为主导，以学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式，这种教学模式一改过去老师上课单纯的讲，学生被动的接受新知识的教学模式，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，使主导作用和主体作用和谐统一，发挥最大效益。在这种模式中，学生根据教师设计的预习卡，提前了解将要学习的新内容，学生也可提出自己的观点或见解、困惑或体会等。预习卡的实行有利于培养学生的自主学习能力、自主分析解决问题的能力，有利于学生之间的良性的合作，有利于学生良好学习习惯的培养和养成，更有利于英语教学中小组合作学习的开展。在接下来的时间里，我们将会继续完善预习卡的作用。

第四篇：农村现状问卷调查

西安科技大学能源学院暑假实践问卷调查

新农村建设问卷调查表

调查地点：调查对象：调研人：

1.您现如今所居住的环境比起十年之前有何变化？（可多选）（）

A.空气变得新鲜，生活垃圾减少B.医疗设施更加完备C.人与人之间相处更加融洽

D.交通更加便利E.科技对日常生活的影响增多F.没什么大的变化

2.您的家庭目前人均年收入是（）

A．1000元以下B.1000到3000元C3000到5000元D5000元以上

3.您现在的收入来源主要是（）

A.农作物收入B.工作收入C.政府生活补给D.无收入来源

4.您的子女的受教育情况（）

A.小学B.初中C.高中D.大学或大学以上

5.如果政府要对本村的公共基础设施进行建设，您最希望在哪些方面得到改善（）

A.文化教育B.娱乐休闲C.安全防范D.其它方面

6.您认为农村应建设哪些文化公共设施（）

A.建立文化三下乡活动B.建立基层文化资源共享中心C.建立村广播D.建立村级文

化室E.赠送村级文化活动器材F.为家里安装广播电视G.建立农家书屋

7.您对目前新农村建设中不尽如人意的地方有哪些？（）

A．村镇规划不合理B.卫生条件差C.饮用水不达标D.治安状况不理想E.其他（请填写您的意见）：

8.您对新农村建设有哪些建议和要求？

9.您对未来新农村建设的期望是什么？您对这个期望的实现有信心吗？

（感谢您在百忙之中参与我们的调查，祝愿您的梦想早日实现，谢谢！）

第五篇：英语问卷调查（精选）

下面有一些问题，请你认真看后如实回答你的看法。你的回答不存在对与错，也无需填写姓名。我们只是想了解每一个人的真实想法，以确保调查的可靠性。调查结果仅供学术使用，绝对保密，谢谢你的参与！

1、性别（）

2、年龄（）

3、你现在和谁生活在一起（）

A爸爸B妈妈C爷爷奶奶D外公外婆E其他

4、家庭主要收入来源（）

A农业B经商C外出务工D其它

5、如果父母外出务工，你大概多久和他们通一次电话（）

A每天一次B每周一次C每月一次D超过两个月

6、你觉得生活学习上遇到的最大困难是（）

A没有人辅导作业B经济困难C父母不在身边D不适应寄宿制E其他

7、如果考试没考好，你认为是什么原因造成的（）

A学习方法不对B不喜欢学习C没有家长老师指导D基础差

8、如果遇到学习和生活上的困难，会采取什么措施（）

A求助老师B求助同学C求助家长D自己解决

9、平常会做家务吗

A、经常做B偶尔做C不会做

10、学习之余都做些什么（）

A找伙伴一起玩B一个人看电视

C没事自己发呆D去网吧游戏厅