2014年社会实践“三下乡”活动——关于古建筑调研策划书DOC范文

第一篇：2014年社会实践“三下乡”活动——关于古建筑调研策划书DOC范文

三 下

乡 调 研 策 划 书

内蒙古工业大学建筑学院

“梦回大唐——古建筑调研”暑期实践队

——调研小组组长张伟栋

关注西安古建 传承珍贵遗产

——古建筑的保护与利用现状调研

调研背景

西安古建筑具有独特的地域风格，既隐含了晋商经济的背景，也反映了自然山水的神秀，粉墙黛瓦在蓝天白云的映衬下，如诗如画，独具魅力的砖.石.木“三雕”艺术，使之更富有细部审美要素。其承载着丰富的传统文化内涵，在建筑技艺，民众生活，伦理观念，审美追求方面传递着诸多信息。我省十分重视古居民建筑的保护工作，早在1997年9月，省政府就颁布《西安古民居保护比例》。为了响应团中央关于大学生应积极投身参加社会实践的号召，在校团委和院分团委的统一组织安排下，我们内蒙古工业大学建筑学院特地组织了大学生暑期社会实践调研团于2014年8月份赴陕西省西安市进行为期半个月的社会调研活动。通过调研掌握和反映西安市古建筑的保护与利用现状并以资料形式存储详解和分析，并计划从中得出有益于保护西安大唐古建筑的措施。在暑期社会实践的过程中可以了解社会，关注西安古

建筑，培养我们大学生的团队协作创新精神和社会交际能力。

调研的目的和意义

了解西安古建筑的保护与利用的大体情况包括当地居民对古建筑的保护意识，当地有关部门对保护古建筑所采取的措施，当地政府对古建筑的利用情况以及当地有关部门对西安古建筑频遭异地收购问题看法等等。本次调研理论联系实际，对西安古建筑的调查既有利于我们大学生增加对唐文化建筑的认识，提高保护与综合利用我国传统文化遗产的意识，而且通过一定的宣传，可以使有关部门对西安古建筑的保护与利用予以重视。本次调研，争取做到学以致用，这样不仅有利于我们的专业学习，更能提高我们的人生认识。

调研的内容

一．古建筑的保护

1.当地有关部门采取的保护措施。2.当地居民的保护意识。

3.当地政府提供的专项保护基金。4.当地保护古建筑的法律法规。5.当地古建筑的搬迁，异地购买情况

6.对损坏古建筑的维修情况

7.古建筑的日常管护及防火防盗情况。

8.当地对古建筑的保护模式——重点保护，认领保护，挂牌保护，异地保护，集中保护等。

9.列入文物保护单位的古建筑与未列入文物保护单位的古建筑的保护措施区别。

二．古建筑的利用

古民居建筑用于居住的比例

古建筑用于当地居民集体活动场所情况——文化活动室、居民图书馆等

作为旅游资源发展旅游

变卖古民居建筑内的珍贵构件等情况

文物保护单位和非文物保护单位的古建筑的开发情况

调研方法

本次调研活动将综合应用实地考查法问卷调查法，走访当地有关部门和居民以及查阅有关献资料相结合的方法，我们小组成员将会到西安古建筑区进行实地考查，了解该地古建筑的现状，然后走访当地有关部门，深入到居民之中进行问卷调查，并结合相关文献资料进行总结。

活动时间和地点

地点：西安市

时间：2014.8.15-2014.8.30 活动安排

本次活动分为三个阶段进行：

第一阶段：活动准备阶段

首先通过对实践活动地点实际考查和了解，以及网上搜索相关信息，查阅相关文献资料，完善调研课题和活动主题。针对调研课题设计调查问卷。小组成员分工搜索相关题目和话题，之后再通过若干次的讨论和交流最终设计几套高质量的针对古建筑保护与利用现状的课题的调查问卷。力求做到精简科学、合理。

第二阶段：活动实施阶段

要积极争取政府和居民的支持和配合，每天西安市部分村委会和居民进行调研，每天完成规定的相应任务，并认真做好记录

工作。在当天的工作例会上进行汇报总结。

第三阶段：活动收尾总结阶段。

要对前一期调研的各项数据和结果进行分析总结，整理资料。并结合查阅资料，进行调研成果论文的写作，不仅要找出问题所在，反映出问题的实质，更要得出富有建设性的意见和建议，力求做到调研有所得，体现出实际意义。

活动器材

衣服、横幅、志愿者旗、相机、笔记本电脑。

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下汽车的人数清点。保证每个队员在队长可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动

二、活动内容可行性分析

1、从方案的切入点来说，比较贴近大学生经历，应该说是贡献优化教育资源的同时，还是一种对本身今后人生发展方向的一种前瞻性的实践。整个服务方案都是根据当地的实际情况来制定、设计的，也是根据本系部学生实际情况和专业技能来组织的，6

并且随着活动的深入，我们相对完善的分队责任制和为计划的修改和完善、活动的展开提供了保证。

2、大家都踊跃报名参加这次活动。贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了同学们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了中国青年的优秀作风。

3、下乡队伍的充分准备

（1）下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

（2）他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行服务、调查、研究工作。

（4）我们积极的和当地的居委会取得联系，商谈了有关服务基本细节。

暑假社会实践活动安全的要求（见附录一）活动经费预算（见附录二）调查问卷表（见附录三）

附录一

暑假社会实践活动安全的要求

1、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一。行动前每队进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门。与当地政府部门和公安机关随时保持联系，以保证安全。

2、出发前应充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。如村子接待困难，走错路、迷路，走失队员。活动过程中，如果走得太远，未能提前取得联系或遇到突发事件当地农户不能正常接待时，及时返回最初出发点，提前休息。在农户家住宿，在当地活动之前,必须了解当地风俗习惯,并严格尊重当地的风俗习惯，以免出现纠纷。入城之后，尽可能地集中活动，若分开活动，须男女组合。以确保女生活动时的安全，禁止女生单独活动。

3、经得负责人批准之前，队员决不能单独在私自行走，特别是女生。若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与队伍保持联系。

4、注意饮食、卫生等方面的安全问题。

5、跟据具体情况灵活处理其他方面的问题

附录二

活动经费预算

一、宣传横幅1*90

二、医疗

——计：115元

1、云南白药创可贴20元/盒

两盒计：40元

2、感冒药

计：40元

3、驱蚊液两盒

10元/瓶/元

计：20元

4、蚊香三盒

5元/盒/元

计：15元

五、其他费用

计：2456元

1、车旅费：30元/人/来回

15人计：450元

2、餐饮费：20元/人/天

5天15人计：1500元

3、住宿费：3人一间

5间

间/100元

500元

4、矿泉水：24元/件

4件计：96元 总计：2661元

附录四

西安古文化、古建筑保护与建设的问卷

您好！我是内蒙古工业大学的一名在校大学生。我想通过调查问卷的方式向您了解一下，关于西安国际化大都市发展的进程中与古老文化及建筑之间的矛盾，有关您的看法，希望得到您的支持与配合。谢谢您的合作！

您的身份

A.西安市居民

B.游客

您的学历

A.初中及以下 B.高中

C.大专

D.本科及以上 您的年龄

A.25岁以下

B.25－35岁

C.35－55岁

D.55岁以上

1、您对西安市古建筑的了解程度如何? A.非常了解

B.一般

C.不了解

2、您觉得这些古建筑在这个城市中是一道风景还是显得很扎眼呢？

A.是一道美丽的风景，看惯了现代建筑，这些建筑能给人一种精神上的享受。

B.感觉还好，说不出来其他的感觉，C.在现代建筑中的确有点格格不入。

D.太扎眼了，完全和现代建筑融合在一起。

3、您觉得古建筑保护和现代城市发展有冲突吗？

A.不会有冲突。

B.冲突肯定会有，但是只要协调好这些关系就行了。

C.很大的冲突，矛盾不可调和

4、您觉得西安古建筑所遭到的破坏程度大吗？

A.很大，很多游人都不懂保护

B.遭到了一些破坏，但是不大，不过和以前还是有了些区别，C.没遭到破坏，和以前差不多。

5、您认为政府有必要加强对古建筑的保护与利用吗? A.很有必要

B.没有必要

6、你觉得政府对这些古建筑的态度如何？

A.很保护出台了很多政策。

B.比较保护还是牺牲了一些古建筑来发展城市，C.不是很保护，主要精力放在城市发展上了。

D.一点都不保护，把所有的精力都放在了城市发展上了。

7、如果一个历史悠久的古建筑群与政府的城市拆迁规划发生冲突，您认为应 该怎么做？

A.按照政府的规划拆迁古建筑群 B.保留古建筑群 C.随便，无所谓

8、您认为对古建筑的保护下列哪项应当成为中坚力量？ A.群众 B.国家机关 C.公益团体 D.社会名流

9、您认为古建保护的意义有哪些？

A.文化传承

B.城市标志 C.旅游资源

D.历史教育

E.其他

F.无

10、您怎么看待古建筑复建？ A.还原历史意义重大

B.视地方经济而定，量力而行

C.反而破坏原始风貌，不应提倡

11、您认为应该如何从法律角度对古建筑进行保护？ A.完善现有法律

B.制定古建筑保护专门法律

C.调整执法方式

12、您希望未来古建筑保护的工作重点在哪里？

A.完善法律体系

B.增强社会各界保护意识

C.加强古建保护专业人才培养

D.其他

13、您喜欢历史悠久、文化底蕴深厚的西安吗？ A.喜欢

B.不喜欢

14、您觉得西安古文化，破坏严重吗？ A.严重

B.不清楚

15、你觉得有必要采取措施保护洛阳古文化吗？ A.很有必要

B.没必要

16、你认为古文化的最佳保护途径是？ A.政府建立专门的讲古机构 B.申请列入非物质文化遗产 C.与其他文化融合 D.改革其内容和形式

17、你认为近年来西安市古文化的发展形势是怎样的？ A.影响很大，能够得到很好的传承和发展 B.还有影响 C.正在消逝

18、你认为如今古文化日渐没落的主要原因是什么？ A.与现代生活方式不适应，没有发展价值 B.经济等发展迅速过程中，其宣传和保护不够 C.在时尚文化冲击下，人们对古文化失去兴趣

19、你对讲古文化的传承和保护现状的满意度? A.很满意 B.基本满意 C.很不满意 D.不满意

感谢您对我们这次调查的支持和帮助，为了促进对西安古文化、古建筑的保护与利用，您宝贵的回答与意见将会是非常重要的讯息，我们将根据您的回答情况得出相关建议与总结。再次表达对您的感谢，谢谢！

第二篇：三下乡社会实践活动策划书

为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，引导广大青年学生将理论和实践相结合，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会，促进大学生关注社会民生，培养社会服务意识，提升社会实践能力，发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署，按照校团委工作要求，学院团委决定，今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题: “十二五”我与祖国共进步

二、参考实践内容

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线，结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要，围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面，引导广大青年学生进行社会观察和实践体验，现提出以下参考内容：

关注民生、关注三农实践活动

依据当代社会热点问题，在民生及三农方面开展活动。

关注三农：农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生：就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐：如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。

环境、资源保护治理与利用实践活动

面对日趋强化的环境、资源约束，环境、资源保护与治理势在必行，必须增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。

环境保护：树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

资源利用：土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、活动推荐：如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动

以建党90周年及辛亥革命100周年为契机，借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩，带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验，坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点：庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。

活动推荐：如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上网时间调查、“农场偷菜”是为何等实践活动。

立足自身，投身祖国教育实践活动

立足大学生自身状况，充分发挥自身文化、教育优势，为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点：教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐：如帮扶支教，励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动

从本专业出发，将所学知识运用于实践，提高科研能力，促进专业学习。

活动推荐：实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况，因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动，实现实践教育与服务社会双向互动，力争在形式上有创新、在内容上有特色，在成果上有突破。

第三篇：三下乡社会实践策划书

一、【活动背景】

大学生的社会实践是团中央的一项基本政策，也是我系党团组

织领导最为关心和支持的活动之一，今年在党总支的领导，系团委的组织下，我系结合实际，动员和组织广大青年学生认真开展寒假“三下乡”社会实践家电义务维修活动，引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。

二、【活动主题】

“学以致用，服务大众”

三、【活动目的】

为了更好的发挥我系专业特色，“学以致用，服务大众”，充分运用所学知识为当地村民做贡献，我队在下乡过程中将进行义务维修活动。

四、【活动时间】 20xx年x月x日

五、【活动地点】 仁德社区

六、【参与对象】

电子信息工程系实践部、电子协会

七、【活动形式】

到仁德社区进行家电义务维修服务

八、【活动流程】

一、前期准备

1、下乡前的培训：在下乡前对全队进行一次有关的电器维修培训。请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。

2、准备下乡维修表格，要为我们所维修的电器进行登记。

3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。

4、首先将参加三下乡的人员分组，确定各组任务与职责 分组大致要求：

A、维修小组(专门负责维修)B、后勤小组(负责安全和服务工作)C、宣传、登记小组(负责登记和宣传)

5、同学在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修。

二、后期阶段;

1、先拉横幅或海报，室外设点摆桌进行一天大型的义务维修活动，对所维修的电器进行记录，并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。

2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式，在大本营门口贴布告，对送来的电器进行维修，对难搬的电器可上门维修，同时做好登记工作。

3、虚心听取群众对我们的建议，尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众，不可隐瞒实情，导致群众利益受到损害，要确保人民群众的利益。

4、管理好所有的工具和零件，以免丢失

九、【活动内容】

接待登记需上门维修的居民信息、及时登记每位搬电器到现场维

修人员的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电器(登记时千万记录好电器用具的型号品牌，归还时一定要确认是本人的家电)当天结束后，各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。让我们提早了解基层、了解社会的机会，也有了从实践中进一步检验自己的理论知识、更好地掌握专业技能的机会，学以致用，服务大众”，充分运用所学知识为当地社区居民做贡献。引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。

十、【活动经费】(略)

十一、【注意事项】

1、在活动开展前，有经验的学长学姐与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题，以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验

2、在活动过程中注意态度，以及负起财物保管的责任，始终要耐心，要细心;

3、维护好志愿者形象，注意安全问题，严格按照安全规则办事。

4、关注天气预报，若下雨，活动将受到不利的影响。(如果遇到下雨，则视其情况需要修改行程的一定要修改，可以推迟活动时间)

5、活动现场若出现不和谐因素，应该迅速处理，避免干扰活动的有序进行。

6、活动期间要求组织人员需合理安排人员，认真执行布臵的任务，做到井然有序。

7、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

8、在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望大家齐心协力共同把活动办好

第四篇：三下乡社会实践策划书（精选）

**大学2009年暑期“三下乡”社会实践

策

划

书

**大学经济管理学院

----“神州行---我看行”团队

2009年6月13日制

一、活动背景

二、活动内容

三、活动目的四、活动意义

五、活动流程

六、可行性分析

七、预期效果

八、经费预算

目录----------------------------3 3 3 4 4 5 5 6

一、活动背景

建设社会主义新农村是党中央从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的全局出发做出的重大战略部暑，是我国现代化进程中的重大历史任务，也是从根本上解决“三农”问题的战略举措。然而农村信息化与社会主义新农村建设密切相关，推进农村信息化建设是社会主义新农村建设的重要内容。信息化是当今世界发展的大趋势, 是推动经济变革的重要力量，是贯彻落实科学发展观的有力武器。农村信息化是发展现代农业的必然要求，是推进社会主义新农村建设的需要。发展现代农业需要信息化技术的支撑。由于农产品市场体系不健全，流通渠道不畅通，价格形成机制不完善，影响了农业结构的优化和资源配置效率。从总体来看，中国的农村信息化工作还存在诸如农村信息化基础设施薄弱，农村信息资源分散、重置、缺乏有效整合与共享，农村科技信息传输渠道不畅，农村科技信息服务体系不健全等很多问题，这一系列问题不仅制约了我国农村信息化的进一步发展，而且还严重地制约了我国农村经济的发展。我国是农业大国，农村经济的发展直接的关系的我国总体经济的发展。

二、活动内容

从我国实际情况来看，农村信息化建设还存在一定的问题，农村信息化有助于更好地促进农业经济和农村社会发展。为了提高广大农民的生活水平，改善农村经济，必须要加强农村信息化建设，但是推动农村信息化建设不能由政府包办，必须借助市场化运作机制，调动起广大农民群体的积极性以及市场主体意识，从而加强其获取价值信息的自觉性和自主性，推动农村信息化建设进程。

此次实践活动欲通过发放问卷、走访农户以及和当地提供信息服务相关机构和部门，如农技站、报社、电信部门、政府机构等，对农村信息化建设现状的进行实地调查，对其存在问题进行分析与探究，制定出解决当地农村信息建设存在问题的具有较强可行性的基本途径和方法，努力形成长期良好的运行机制，以推动当地农村经济发展。为我国其他地区社会主义新农村建设和农村信息化建设提供借鉴。

三、活动目的1.发现当地信息化建设存在的问题，提出合理性建议以及解决问题的方案，争取形成长期有效的运行机制。

2.帮助当地完善信息化体系建设，加大信息化宣传力度，着力改变农民的思想观念。

3.建立信息快速获取的渠道和平台，充分发挥农业信息化在解决“四农”（农业、农村、农民、农民工）问题中的作用，提高价值信息利用的时效性和共享性。

四、活动意义

农村信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，包括农村信息基础设施建设、信息技术在农业和农村经济与社会事业中的应用，农村信息资源开发利用和农村信息化人才培养等。加快推进农村信息化建设，有利于建设现代农业，逐步改变城乡二元结构，提高现代科学技术在农村的普及和推广应用水平，促进农村经济社会实现又好又快地发展。

作为以书本理论知识学习为主的当代大学生，下乡进行调查、服务，在提高自己的实践能力、动手能力得到加强的同时，为我国社会主义新农村建设和农村信息化建设提供现实参考依据。在这次活动中,我们团队成员将会体会到什么是团队精神,这将对我们今后的发展起到积极的作用。

五、活动流程

1.准备阶段：（2009年6月20号----2009年7月8号）

团队成员通过上网、浏览图书、交流和向老师请教等方式获取关于农村信息化建设的相关知识，对本话题以及此次活动进行比较深入的了解，联系当地政府取得当地政府的支持，填写申报书，制定此次三下乡的具体策划。此阶段的主要目的是为调查阶段，研究分析阶段以及后期阶段做好充分的准备工作。使我们团队的后期工作得以顺利的进行。

2.调查阶段：（2009年7月9号----2009年7月14号）

团队成员下乡进行实地调查，实施制定的计划（例如发放问卷、走访、谈话），做好调查记录。和当地政府一起制定出初步的解决方案。该阶段我们主要任务是通过实地调查，来获取我们此次活动的主要信息。该阶段也是我们活动重要阶段之一。在该阶段，我们团队成员分组进行走访个体农户及相关部门。并做好相关记录。为后期工作的顺利开展做好准备。

3.研究分析阶段：(2009年7月15号----2009年7月25)

通过实地考察之后，团队所有成员返回学校，并对调查得到的数据进行系统的整理分析，得到我们需要的信息，结合指导老师的指导意见对所得的信息进一步分析研究，针对当地农村信息化建设过程中存在的相关问题提出可行性的改进方案。并将团队最终意见和方案反馈给当地政府。

4.后期阶段：（2009年9月----2009年10月）

撰写论文报告，制作PPT，准备答辩，结题。

六、可行性分析

农村信息化是中国信息化的重要领域之一，是建设中国社会主义现代化新农村的必然选择和重要推动力量。目前中国农村信息化建设已取得了一定的成果，从总体来看，中国的农村信息化工作还存在一些问题。然而总体上还是取得了很好的成绩，但是还存在一些等待解决的问题。我们团队成员这次活动的主要目的就是深入农村，了解农村信息化建设的具体情况。了解其中遇到了哪些问题。通过实地走访调查来了解农村信息化建设过程中遇到的一些困难。从而针对不同的问题提出不同的解决方案。

目前，我们团队已经和当地政府取得了联系，当地政府已经同意了我们团队到他们当地进行走访调查。此次活动得到了我们学校和当地政府的大力支持。并且我们此次活动的主题紧扣国家大政方针。因此我们团队这次的活动具有一定的可行性。

七、预期效果

主观方面：

因为农村的教育比较落后，农民的在主动获取信息并利用信息的意识上还有一定的欠缺。因为信息对农村脱贫致富起着关键性的作用。因此要想让农民很好的获取信息并有效的利用来发展农村经济。就得从根本上来解决问题。就得从根本上来改变广大农民朋友的思想观念。我们团队这次活动主要是改变了他们主动获取信息并利用信息的观念，加强了农民获取价值信息的意识以及自主性。

客观方面：

在农村信息化建设的过程中遇到了很多问题，诸如农村信息化基础设施薄弱，农村信息资源分散、重置、缺乏有效整合与共享，农村科技信息传输渠道不畅，农村科技信息服务体系不健全等很多问题。我们团队这次活动在很大程度上帮助广大农民拓宽了获取价值信息的渠道，并完善了当地信息化系统，充分发挥信息化系统在推动当地经济发展中的作用。

八、经费预算

本次活动计划实地调查五天，我们计划将经费分为以下四个部分:1、2、3、4、往返路费：9*60=540（元）（单程路费为每人三十元）住宿费：9*20*5=900（元）（每天没人住宿费为20元）伙食费：9*12*5=540（元）（每人每天伙食费12元）其他费用（材料打印、车费等）:300（元）

第五篇：三下乡社会实践策划书

策划书

一：基本情况

1主题：对希望小学进行爱心募捐

实践队名称：旭日实践队

时间：5月31日——8月20日

对象：面对赤坎区所有群众

2策划者：吴庆玲、黄楚莹、柯华娣、梁梦秋

3写作时间：2012年5月9日

4背景与意义：为认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，以崭新的面貌迎接建党90周年，进一步增强大学生适应社会，服务社会的能力，根据之前我们去希望小学打扫卫生，了解到希望小学的环境恶劣，设施缺乏，所以我们计划为希望小学进行募捐。我们的这次募捐活动，会把募捐得来的钱购买文具，书本和体育器材，让希望小学的学生能有更好的读书环境。

二：具体的策划内容

1场地：湛师基础教育学院、赤坎区等人流密集地方

2参与人员：10中文2班44名同学、外班7名同学

3道具：4张宣传海报、100份宣传单、15张照片、3个捐款箱、2张红纸、3支大头笔

3张桌子6张椅子

4募捐过程：①搬桌子椅子：组长：吴林旭组员：许桂玲、麦上清、付晓玲、麦燕玲、黄裕裕、李敏、欧美欣、李美娟、曾秀清、吴娟、庞晓飞、杨良如

②海报解说员：陈筠、黄楚莹

③负责坐在大本营的同学：组长：张凤华 组员：李建芬、戴婉儒、何嘉惠、陈建凤、陈文霞、郑浪、余仲琼、盘树

英、陈梅燕

④负责学校门口宣传和募捐工作：

第一组组长：吴庆玲组员：柯华娣、梁梦秋、邓高红、李美娟、谭佩雯、李月师、李菲、江小萍、吴春锋、张偶

英

第二组组长：李雪玲组员：陈丽桂、莫巧媚、陈关

凤、陈桂辉、戴英莲、李凤、蔡凤娟、易上金、梁志

喜、涂培珍、丁丽霞

⑤募捐结束后清洁工作：余慧芳、赵彩云、黄艳桃

⑥海报、宣传单、捐款箱等回收工作：吴庆玲、柯华娣、梁梦秋、黄楚莹

⑦搬会桌椅：由吴林旭负责安排人员，并确定桌椅数量

⑧募捐结束后，全体人员到8303，由小组长负责清点募捐数量，然后当众宣布，然后把钱交到生活委员到银行去存起来。

三：预测

① 效果：能在宣传的地方引起大家对希望小学的关注并进行爱心募捐，帮助希望小学的学生能有更好的学习环境。而本班同学也能通过这次社会实践，收获更多的友谊与经验，学会团结合作，齐心协力。

② 投入：照片冲洗：40元海报纸张：8元

捐款箱：3元宣传单印刷：15元颜料 ：20元其他杂物20气球：20元