第一篇:英文模仿大赛活动总结
英文模仿大赛活动总结
一.活动背景目的与意义
为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的英语水平,社联英语协会特地举办英文模仿大赛活动,提高同学们敢说敢于表现的能力,同时提高自己的听力能力与实际场景英语交流的能力和培养同学们说英语的兴趣和乐趣,利用此次活动增进与其他高校的友谊,扩大同学的交友范围。
二.活动时间与地点
五月六号星期天下午1:30 2#304 三.活动内容
此次活动内容分为三个环节,主要是以下内容:
(一)第一环节是名人演讲,选手上台后有试音时间,试音结束后开始正式比赛,比赛时间是三分钟,选手在自己的时间里可以任意发挥,由评委根据选手的声音及语音语调的相似程度来评比,还有选手的仪容仪表。
(二)第二环节是模仿大赛,选手上台后同样有试音时间,试音结束后开始正式的模仿,比赛时间是三分钟,由评委根据选手的仪容仪表及声音的相似度语音语调及现场观众反映来评比。
(三)第三环节是英文歌曲模仿大赛,选手上台后正式开始比赛,比赛时间根据每首歌曲的时间,由评委根据选手的声音相似度及现场观众的反映来评比。四.活动优点
本次活动的优点是所有工作人员的安排很充分,一切都是井井有条,会场布置的非常完美,主持人也付出了很多努力,能够带动现场气氛,将现场气氛一次次推向高潮。本次比赛中各参赛队都表现出很高的英语水平,个性突出。而且在活动中穿插的几个节目都得到了观众的阵阵掌声,对于活跃现场气氛丰富活动内容起到了不小作用。五.活动缺点
此次活动整体都十分好,但仍有以下几点缺陷。1.活动期间主持人在介绍嘉宾时有所遗漏。
2.而且现场观众人数较少,没有达到预期的目的。且观众座位安排欠佳,在安排参赛院系之外的观众的座位时,稍显尴尬。
3.拉拉队的准备略显不足,加油,口号时有时无。六.建议
此次活动的会场布置的很好,整个场面生动活泼充满乐趣,但是观众很少,我想其中的原因是前期的宣传工作没有做好,建议应该在校园内多贴海报进行宣传,每次晨读的时候应该向大家简单介绍一下活动内容,吸引大家的注意,最重要的是应该发挥群众的力量,可以进行走寝宣传。在座位安排方面可以考虑取消按院分区的方式,改成安排拉拉队区(亲友团区)与观众区。
社联英协
第二篇:模仿大赛活动策划书
模仿大赛活动策划书
模仿大赛活动策划书1
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,决定在我校举办青春四溢校园达人模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、活动主题
青春校园模仿达人秀
三、活动对象
护理学院全体师生
四、活动时间
xx年10月25日
五、活动地点
大学生活动中心
六、活动形式
本次活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体部门并由专人负责,我院团总支负责组织协调。
七、、活动安排:
此次模仿大赛将分为初赛、复赛、决赛:活动形式支持多种形式的表演.
1、赛选时间(地点另行通知)
初赛:定在10月22日海选;
复赛:定在10月24日复选:
决赛:点在10月25日决赛。
2、宣传
(1)由宣传部组织各班团支书介绍本次活动的具体内容,以此号召全校全校同学积极参加。
(2)张贴海报,其次人力宣传。
3、参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。
(1)节目:模仿(歌曲,模特走秀、动画人物等);
(2)节目编排次序根据参赛选手所处的节目待定。
(3)主持人:两名有经验的(一男一女)
(4)主持人负责发言辞,介绍领导嘉宾及报幕。
3、活动分组:由活动部组织会场安全及分配小组及任务。
4、提前预约嘉宾,预定会场,一定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。
5、积极寻找协办单位,外联部为此次活动拉赞助获取资金支持。
6、晚会邀请校园安保大队负责会场秩序。
7、提前安排活动后清理现场人员。
八、活动流程
1、以某种形式拉开本次活动的序幕
2、主持人开幕致辞
3、主持人宣读本次活动流程及相关事宜
1)公布活动流程
2)感谢特邀嘉宾
3)感谢赞助商
4、活动正式开始
5、最后奖项颁发
第一名:1名
第二名:3名
第三名:5名
九、闭幕
1、主持人宣布本次活动全部结束,观众离席
2、清理现场
十、进行活动总结
张家口教育学院团总支
策划人:张雅君
xx年10月7日
模仿大赛活动策划书2
一:运动主题:弘扬优异文化艺术 倡树现代文明新风
二:运动宗旨:为了丰厚同学们的业余生活,施展同学们的专长,展现同学的风采,增进学生的各项发展,娱乐大家。特此举办“超级模仿秀”运动!此次运动为展现大学风貌为宗旨。通过晚会反响大学生的才艺。陶冶情操。推动校园精力文明构建和谐校园,增进大学生全面发展。
三:组织工作:
1:鼓吹:⑴大概内容—————介绍本次运动的具体内容,以次招呼全校同学们积极参加。
⑵首要是张贴海报,其次人力鼓吹。
2:参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。
节目:模仿。(歌曲,模特走秀)
节目编排次序根据参赛选手所出的节目待定。
主持人:选两名有经验的(一男一女)
主持人负责致发言辞,介绍指示嘉宾及报幕。
晚会中间穿插互动游戏和表演嘉宾表演
3:设立分组:组长,组员,评委(可以适当找10名大众评审)
4:提前预约嘉宾,预定会场,必然做好对会场的安排工作及晚会音响设备的调试。
5:积极寻找协办单位,外联部为此次运动拉取援助获取资金支撑
6:晚会由纪检部负责会场秩序
7:提前布置运动后清算现场人员
8:运动前设立奖项(张贴海报时鼓吹)
四:运动流程
1:以某种情势拉开本次运动的序幕
2:主持人揭幕辞(主持人自己拟定)
3:主持人宣读本次运动流程及相干事宜
1)颁布运动流程(见下)
2)感谢特邀嘉宾
3)感谢援助商:
4:运动正式起头(中间穿插一些游戏等,工作人员自己拟定)
5:最落后行颁奖
五:闭幕
1:主持人发布本次运动整个收场,观众离席
2:清算现场
六:进行运动总结
七、经费预算
1、摄影及海报等鼓吹材料 50元
2、证书及奖品 200 元
3、其它费用待定 50元
总计: 300元
模仿大赛活动策划书3
在竞争激烈的当今社会,掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学习的途径是多元的,为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,一个从不同角度更好的接触英语的机会,我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐,以经典英文片段台词为基础,结合丰富多样的表演形式,达到激发同学们学习英语的兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与!
一、比赛章程:
活动简介:
该活动将会以文体竞赛的形式展开,英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐,给学生提供足够的发展空间。(因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学们酌情分配台词,支持一人多角色)
本届活动具体情况:
1、参与对象:大一全体学生
2、活动进程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段(各班需认真准备初赛积极排练)
初赛形式:由各班班级英语老师进行班级内部选拔,每个班级至少要有3组参加初赛,然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛,原稿或脱稿配音,动作模仿或加一定动作表演加分
(1)初赛时间:
(2)初赛地点:
初赛评分标准:
(1)英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫
(2)与原声相似,把握角色情感
(3)选手之间配合默契
(4)表情动作生动、符合电影意境
(5)衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切
(6)初赛前八名晋级决赛,初赛结果将于初赛完后公布
附:经初赛选拔后参加决赛的队伍,请及时参加决赛出场顺序抽签
决赛形式:经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛;脱稿配音+动作模仿+良好英语表达能力,其他要求如初赛。
(1)决赛时间:
(2)决赛地点:c楼6楼或a楼教室
(3)评分标准:同初赛标准
4、活动要求:
(1)以班级为单位组成团体参加比赛,每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟(素材内容必须健康向上,切实得体,避免粗俗内容出现),电影资料为中英文皆可,但配音必须是英文
(2)参赛选手自行准备特定的服装道具(参赛人员需根据配音角色特点制作标牌,以免评委和观众混淆)
(3)选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节,可以做适当的修改。
(4)评委团成员由外语系教师及相关领导组成
(5)决赛中组织一个英语小游戏,让观众参与,从而调动观众积极性,答对获得小礼品
二、准备工作
1、确定比赛时间、地点等相关事宜,安排工作人员的形影工作
2、邀请评委、主持人、记分人员
3、宣传活动的开展,制作海报展板
4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作
5、现场笔、水等必备品
6、决赛前期:决赛人员名单将用展板或短信通知,并督促提醒入围决赛的团队积极准备
三、活动具体安排
比赛流程:
1、主持人上台,介绍比赛流程和相关事宜
2、宣布比赛开始
3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍,然后进行表演
4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数(第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数)
5、最后主持人宣布结果,比赛结束。(得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演)
四、总结表彰
1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音(1名),其余决赛入围者均为三等奖
2、评委点评,选手合影留念
模仿大赛活动策划书4
活动名称: 追梦剧组名人模仿大赛
一、活动目的:活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。
二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。
三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组
五、活动时间:11月21日
六、活动地点:南昌理工学院e栋101
七、活动流程:
(一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。
八、宣传方式:
(一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。
九、资金预算
(一)、荣誉证书 160元
(二)、奖金 600元
(三)、奖杯 320元
(四)、条幅 200元
(五)、服装 300元
共计:1580元
模仿大赛活动策划书5
活动名称:追梦剧组名人模仿大赛
一、活动目的:
活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。
二、活动意义:
演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。
三、活动主题:
追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位:
南昌理工追梦剧组
五、活动时间:
11月21日
六、活动地点:
南昌理工学院e栋101
七、活动流程:
(一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。
八、宣传方式:
(一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。
九、资金预算
(一)、荣誉证书160元
(二)、奖金600元
(三)、奖杯320元
(四)、条幅200元
(五)、服装300元
共计:1580元
模仿大赛活动策划书6
引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称:********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间: 4月23日
四、活动地点:四区演播厅
五、活动内容:
(一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划:
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现:
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节:
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)
3、即兴表演:
(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数,宣布获奖名单
(五)、评分标准:
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
附表一:时间安排表
序 号
时间
内容
负责人
备注
1
4月9日
海报及横幅制作
***
海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;2、祝语;横幅“首届********”字样(提前三天打出,并于决赛挂在现场)。
2
4月23日
音响、灯光、舞台、拍照
***
(一)音响设备:由×××负责
(二)灯光要求:前台亮,人不走动
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(当天完成,由……负责)
3
4月23日
接待工作
***
各个到场嘉宾联系好到达时间,由***等接待
4
4月23日
主持人及记分员
***
(一)主持人×××
(二)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)
5
4月23日
颁奖仪式
***
(一)奖金,由×××负责
(二)证书,由×××负责,×××协助
(三)发奖程序由×××设计、安排,×××协助
6
4月23日
比赛时的座位安排及秩序维持
***
领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域
7
4月20日
比赛现场场景布置材料及饮用水的采购
***
提前一天进行采购,有***等负责
附表二:宣传方法
宣传时间、数量
宣传手段
每期制作数量
期 数
总 数
宣传地点
海报
两 张
一 期
两 张
三区海报区和四区宣传栏
横幅
一 幅
一期
一 幅
四区宣传栏
附表三:经费预算
数 量
内 容
数量
单价(元)
合计(元)
备 注
奖 金
450
一等奖200元
二等奖150元
三等奖100元
场景布置材料
50
哨子,邀请函,气球,彩带等
饮用水
20
小礼品
10
3
30
横幅及海报
各一份
60、40
100
合计
650
主办:********学院学生社团联合会
承办:******院演讲与口才协会 影视协会 计算机协会
4月10日
模仿大赛活动策划书7
引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的.提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称:
xxxxxxxx学院首届影视模仿大赛
二、活动主题:
xxxxxxxxx首届校园影视模仿大赛
三、活动时间:
x月23日
四、活动地点:
四区演播厅
五、活动内容:
(一)参赛对象:xxxxxxxx学院社团联合会及各大社团。
(二)报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。
(三)注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。
(四)比赛流程策划:比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现:
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节:
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)
3、即兴表演:
(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数,宣布获奖名单
(五)评分标准:
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖
(七)奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
模仿大赛活动策划书8
一、活动背景及目的
在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!
本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院,活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌,更好的展现台院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度,成为台州学院社团活动中的一大亮点!
二、主办单位:
共青团台州学院委员会
体育学院分团委
三、承办单位:
街舞协会
四、活动时间:
初赛时间:xx年12月14日晚上6点半
决赛时间:xx年12月18日晚上7点钟
五、活动地点:
初赛地点:a1大教室
决赛地点:活动中心多功能厅
六、活动对象:
全校所有学生
七、活动准备:
1.活动前后期宣传:自11月28日起在学校各处以口头、展板、海报、条幅等方式进行宣传,直至决赛(联系各社团帮助宣传)
2.外联工作a、找赞助商,商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助
3.彩排工作:决赛彩排时间,地点,对各参赛队员的的通知要到位(对各参赛队的参赛节目进行审批,保证节目质量)
4.接待工作:嘉宾、评委的接待,要注意登记,以便主持人介绍嘉宾
5.布置会场
八、活动内容:
各报名单位可根据自身情况,以自由组织形式报名参加比赛。报名后两天内确定所出演的内容,同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。舞蹈确定后自主排练时间(各参赛单位自主安排排练的各项内容)。本次大赛分为初赛、决赛两大部分。
1、初赛:各单位参加初赛,进行各自mv舞蹈模仿的演出。初赛演出由评委判定,
取若干组优秀参赛队伍进入决赛。
2、决赛前准备:选入参加决赛的每个队伍,由我社团各部门派精锐社员协助继续
排练(每参赛组一名)。由我社团人事部和各参赛组联系,确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装,做好及时准备。决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置,并联系各参赛组进行一次彩排,排除决赛晚会中所会出现的任何问题。
3决赛流程:1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作
2晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众3请评委老师入座
4音乐达到高潮,由我们协会精心准备的街舞秀开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。 5由主持人介绍本次活动冠名单位,赞助商。赞助商可在约定时间致辞,并对该公司进行一定的宣传,扩大公司的知名度及影响力。
6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛,由评委依次点评打分。在此期间,由主持人安排时间穿插两个环节,一个是游戏趣味问答(本环节赞助商可提供部分小问题)问题实行抢答,由现场观众抢答,答对有精美礼品赠送。另外一个环节是抽奖,由到场嘉宾来抽取获奖号,当场公布并赠送奖品。
7.评委评分:上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。
8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演——初定为唱歌,把比赛会场的气氛推向高潮。
9. 嘉宾表演结束后,由评委评出一、二、三等奖,还有一个最佳创意奖。
10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品
11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾,参赛选手离场,后勤人员做好会场清洁工作
九、评分标准
1、mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性
2、mv舞蹈的模仿编排,表演形式新颖,有创意
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强
5、表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突发情况处理得当
6、服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果
7、mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌
十、奖项设置
一等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)
二等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)
三等奖:二名(奖品,证书,商家赞助奖品)
最佳创意奖:一名(奖品,证书,商家赞助商品)
其余均为纪念奖(精美奖品)
十一、经费预算:
比赛奖品:800 元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元 海报、横幅、宣传单等:400 元
会场布置200元 主持人服装租费:300 元 场地租费:180 元 合计:2380 元
十二、注意事项
1.注意活动的安全问题
2. 会场秩序
3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,使节目衔接紧凑
4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)
5. 活动前后期由会长、副会长做好接待工作
6.比赛开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛,注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位,可到社团和班级去宣传,保证到场人数。
12.嘉宾领导讲话要保持会场安静
街舞协会
xx年11月23日
第三篇:2013名人模仿大赛活动策划书
活动名称: 追梦剧组名人模仿大赛
一、活动目的:活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。
二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。
三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组
五、活动时间:11月21日
六、活动地点:南昌理工学院E栋10
1七、活动流程:
(一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。
八、宣传方式:
(一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,A、B栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。
九、资金预算
(一)、荣誉证书 160元
(二)、奖金 600元
(三)、奖杯 320元
(四)、条幅 200元
(五)、服装 300元
共计:1580元
第四篇:2013大学生影视模仿大赛活动策划书
引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称:********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间: x月23日
四、活动地点:四区演播厅
五、活动内容:
(一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划:
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现:
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节:
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)
3、即兴表演:
(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数,宣布获奖名单
(五)、评分标准:
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
附表一:时间安排表
序 号
时间
内容
负责人
备注
14月9日
海报及横幅制作
***
海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;
2、祝语;横幅“首届********”字样(提前三天打出,并于决赛挂在现场)。
24月23日
音响、灯光、舞台、拍照
***
(一)音响设备:由×××负责
(二)灯光要求:前台亮,人不走动
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(当天完成,由……负责)
34月23日
接待工作
***
各个到场嘉宾联系好到达时间,由***等接待
44月23日
主持人及记分员
***
(一)主持人×××
(二)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)
54月23日
颁奖仪式
***
(一)奖金,由×××负责
(二)证书,由×××负责,×××协助
(三)发奖程序由×××设计、安排,×××协助
64月23日
比赛时的座位安排及秩序维持
***
领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域
74月20日
比赛现场场景布置材料及饮用水的采购
***
提前一天进行采购,有***等负责
附表二:宣传方法
宣传时间、数量
宣传手段
每期制作数量
期 数
总 数
宣传地点
海报
两 张
一 期
两 张
三区海报区和四区宣传栏
横幅
一 幅
一期
一 幅
四区宣传栏
附表三:经费预算
数 量
内 容
数量
单价(元)
合计(元)
备 注
奖 金
450
一等奖200元
二等奖150元
三等奖100元
场景布置材料
哨子,邀请函,气球,彩带等
饮用水
小礼品
330
横幅及海报
各一份60、40
合计
650
主办:********学院学生社团联合会
承办:******院演讲与口才协会 影视协会 计算机协会
第五篇:英文影视剧配音大赛 活动总结
“英文影视剧配音大赛”活动总结
随着****学院第三届英语文化节各项活动的进行。11月26日下午18点,由****学院应用外语系主办的‚英文影视配音大赛‛,在学院图书馆220人学术报告厅拉开帷幕。****学院8个系组成的19个代表对参加了此次激烈的竞争。
这次配音不仅是为了激发广大英语爱好者的英语学习热情,体现校园文化新特点,同时也是为了丰富同学们的可与文化生活,加强同学之间的交流,展示各位参赛者的才艺和创造力,并激发同学们对语言学习的兴趣。
比赛以小组竞赛的方式进行,每个系限选送2支代表队,参赛队员不得少于2人,电影内容要健康向上,模仿配音之前先要播放配有中英文字幕的电影原始片段,配音时静音播放原始电影片段。
根据评委打分,按照分数由高到低评选出获奖代表队:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。每名获奖选手均颁发荣誉证书和奖品。
我们**系学生会积极参与‚英语影视配音大赛‛的准备工作。由学习部和办公室共同承办的挑选和练习备赛工作。准备活动的过程中,也学习吸取到一些经验。对于两只代表队队员的挑选,部门本着公平公正仔细认真的原则挑选出适合本次比赛的人员,为他们挑选队长,传达通知,组织商议影片片段的选择。这次我们第一小组选择的是‚动物总动员‛里面的一段,经过我们的观察,成功找出了我们这个影片的亮点--‘洗澡唱歌’的部分,动作、表情才是我们的特色。可喜的是,**系我们部门带领的小组荣获大赛的第二名。这也和他们精心的准备有关吧!在不影响学习的情况下,我们学习部组织了第一小组的练习,陪他们练习,提出适当的意见。为他们熟悉台词、语调、动作做出自己的一份努力。训练中,我们也发现我们存在的问题。队员不能尽职尽责,而我们部门干事不能很好的协调,没能摆脱他们心中不积极配合的心态,导致训练的效率降低。队员们的有事缺席,我们的消极情绪可能影响了队员的心理感受。晚自习空教室的寻找,假条的开送没能做到尽善尽美,对这样的结局,我表示深感惭愧。团结、合作、尽职尽责才是硬功夫,才是克敌制胜的法宝。不管怎么说,功夫不负有心人,经过全体队员和部门的努力,我们小组还是去的了不错的成绩。
如今21世纪,英语已经成为了语言交流的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛,给很多同学都提供了一个学习英语的机会,并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性,也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样的,我们不会忽视英语的重要性。