第一篇:校园民族文化节活动筹备方案
校园民族文化节活动筹备方案
为进一步传承中华优秀文化艺术,丰富学校文化发展内涵,打造富有生命活动的学校文化特色,学校决定于XX年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。
一.指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,以《xx市教育局XX年大家唱.大家跳活动方案》为依据,进一步传承中华经典及民族文化,通过举办一年一度的校园民族文化节,为学生提供展示能力的舞台,激发学生热爱艺术的兴趣,创设良好的文化艺术教育氛围,展示我校建校六年来的素质教育成果。
二.活动主题
传承经典
浸润童年
三.活动主要内容
1.经典诵读成果展示;
2.以清廉为主题的书法作品展示;
3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展;
4.英语口语周活动成果展;
5.民族歌舞、剧品展演;
6.表彰优秀、新队员入队活动。
四、活动时间:XX年4月——6月
五.活动具体内容及形式。、中华经典诵读成果展示。各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动,文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。
(责任人:xx)、中华经典、廉洁从教书法作品展。以传承经典,弘扬国学方面的内容为主,也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示,规格大小由书法组负责。
(责任人:xx)
(三)、“小剪刀大世界”剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。以“孝”、“忠”为主题,通过剪纸、绘画艺术展示,让学生从自己动手动脑的活动中,掌握一定的剪纸技法,体味到生活的乐趣,养成细心、耐心的好习惯。“六一”集中用展板展示成果,一至三年级以剪贴画为主;四至六年级以剪纸艺术为主。挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示,规格和大小由美术组定
(责任人:xx)
(四)、英语口语风采展示。在三至六年级中开展英语口语比赛,充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。“六一”以展板的形式呈现活动过程。
(责任人:xx)
(五)、歌、舞、剧、品文艺汇演。本着全员参与的原则,分年级进行歌、舞、剧、品展示,力求做到形式多样、内容丰富。(责任人:xx
各组组长)、一年级:自编自创歌舞表演《小幺妹》,全员参与,台上台下互动,台上不少于100人。
责任人:xx
2.二年级:以《美丽的梦.中国梦》为主题,通过朗诵、歌舞等多种形式呈现,台上台下互动,台上不少于100人。
责任人:xx
3.三年级:《好习惯成就大梦想》,以快板、朗诵、歌舞等形式,台上不少于100人。
责任人:xx
4.四年级:民歌联唱,台上台下互动,台上不少于100人。
责任人:xx
5.五年级:现代舞表演参与表演的学生不少于60人。
责任人:xx
6.六年级:以感念师恩、感恩母校为主题,表演形式不限(不少于100人)
责任人:xx
7.舞蹈:1:《铜铃舞》
责任人:xx
8.舞蹈队2:情景剧表演
责任人:xx
9.100人合唱队:《同一首歌》、《阿里里》
责任人:xx
0.100人葫芦丝队:《青花瓷》、《希望》
责任人:xx
1.民乐合奏:《北京有个金太阳》《步步高》
责任人:xx
2.管乐合奏:师生同台演奏《xx民族小学校歌》、《走向复兴》,参与表演的老师:xx等
责任人:周晓庆刘小永卢义梅
3.陶笛队:《蜗牛与黄鹂鸟》等
责任人:xx
4.师生现场才艺展示:音乐组教师器乐合奏《菊花台》
书法、美术组老师现场进行书法、绘画等才艺展示。
责任人:xx
5.舞蹈:《飞得更高》
责任人:xx
(六)评比表彰。
表彰文明班级、书香班级、校级优秀学生、优秀学生干部、施小之星、优秀家长委员会等。具体表彰活动方案由大队部负责。(责任人:xx)
六、活动组织机构
1、活动领导小组
组
长:xx
副组长:xx
成 员:xx
2.具体分工:
活动总策划:xx
主持人选拔及训练:xx
入队及表彰活动:xx
音乐制作:xx
串词撰写:xx
音响器材:xx
后勤保障:xx
七、活动时间安排
.4月20日——4月22日:讨论制定方案,各类活动准备阶段。
2.4月25——5月18日:开展书法、绘画、经典诵读、英语口语比赛活动,各年级进行节目排练。
3.5月19日进行第一次节目检查,5月27日集中彩排,5月29日集中展演,5月30日入队表彰仪式
八、注意事项:、各项活动的具体实施方案由第一责任人负责拟定,在4月25日前完成。
2.各年级在挑选演员时尽量考虑学生参与面广,不与校级节目演出人员重复。
3、各年级提前准备好服装、道具、音乐。制作服装道具要先发放征求家长意见书,家长同意的就参与,有困难的一定不勉强。老师不收钱,由服装师傅自己收。一定注意不能因为服装收费问题引起家长的误会和矛盾。
4.音乐制作由xx、xx老师负责,5月10日以前完成校级节目录音,5.10——5.23日完成年级组节目录音。具体见录音时间安排表,各组安排专人负责配合。
5.5月15日前各组上交节目单和串词,5月20日前,xx和xx老师负责写好整个活动串词。
6、各组负责人提前安排好节目排练的时间,组内既有分工,又有合作,尽量不占用上午的上课时间排练节目。
xx市xx民族小学
第二篇:民族文化节活动方案
民族文化节活动方案
为进一步弘扬传承xx悠久的民族文化,充分展示独特的民俗风情及秀美的自然风光,进一步加强交流,增进友谊,促进粽业产业和旅游业的发展,我乡将于2012年6月21日举办第四届民族文化节。
一、时间:2012年6月21日(农历五月初三)
二、活动主题:粽文化节
三、活动目的:全面展现和宣传我乡传统民族文化,丰富人民群众的精神文化生活,打造颇具特色的粽文化,进一步增强和扩大我乡粽叶产业的影响力。
四、具体活动内容
1、开幕式。包括领导讲话和文艺演出。主要节目有:粽舞、钻木取火、粽叶模特表演、茅古斯舞、说唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、赛歌活动。组织100人的方阵进行赛歌、对歌.3、包粽子擂台赛。参赛人数70人左右,具体分为个人、家庭、团体赛。
4、吃粽子擂台赛。参赛人数为100人,分为个人及团体。
5、选粽叶擂台赛。参赛人数为50人。
6、参观粽叶人工种植基地。
7、篝火晚会。
五、组织机构和责任分工
1、筹备委员会
主 任: xx
副 主 任: xx
成 员:xx
xx2、综合办公室
主 任:xx
成 员:xx
(1)负责活动整体策划,制定活动总体方案,完成文化节主要活动文件、材料的起草、审核工作;
(2)督促检查各项活动准备进度;
(3)综合协调各工作机构、各承办单位的有关工作;
(4)承担组委会日常工作,提出组委会需要研究决定的事项;
(5)民族文化节开幕式舞台搭建和现场布置工作;
(6)民族文化节宣传画、宣传帽、条幅等所有宣传品的制作和分发工作;
(7)民族文化节纪念品的购置和发放工作;
(8)拟定开幕式日程和主席台领导名单,撰写相关材料;
(9)对民族文化节筹办情况进行报道,撰写民族文化节宣传通稿。
(10)负责请柬、宣传袋的制作、发放工作。
2、后勤保障组:
组 长:xx
成 员:xx
(1)负责协调文化节期间的食宿事项;
(2)负责活动期间的交通用车;
(3)负责做好文化节期间集镇环境卫生的整治工作;
(4)负责活动期间集镇彩旗的布置。(粽叶)
3、安全保卫组
组 长:xx
成 员:xx
派出所 联防队
(1)民族文化节各项活动的安全保卫和秩序维护;
(2)民族文化节各项活动现场交通秩序维护和疏导;
(3)防止民族文化节期间发生大规模上访事件;
(4)预防法轮功邪教活动;
(5)主会场、参观点安全检查;
(6)旅游接待场所食品卫生检查;
(7)旅游接待场所消防安全检查;
(8)贵宾住处、主会场、参观点救护车、医护人员配备;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活动组
(1)开幕式:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
主要负责落实文化节文艺活动的策划、筹备和演出,保证演出成功,做好外请演出团体的联系、接待工作。
(2)包粽子比赛
组 长:xx
成 员:xx
(3)吃粽子比赛
组 长:xx
成 员:xx
(4)选粽叶比赛
组 长:xx
成 员:xx
(5)篝火晚会
组 长:xx
成 员:xx
六、时间步骤
1、动员准备阶段(5月2日-5月10日)。成立组织机构,制定各职能组子方案,落实责任部门和责任人;启动对上宣传造势工作。
2、全面推进阶段(5月11日-6月15日)。民族文化节各项活动安排基本就绪,外联及接待、安全保卫工作基本到位,初步实现总体方案提出的工作目标。
3、验收阶段(6月16日-6月19日)。由筹委会对软硬件各项筹备工作进行总体验收,着手实地演练;对筹备工作中存在的问题查遗补缺,力求实效。
4、活动实施阶段(6月21)。民族文化节开幕式和各项活动举办完成。
七、活动要求
1、加强领导。民族文化节是我乡重要的节庆活动,是党委、政府建设“生态旅游乡镇”,打造民歌之乡的重要举措,各有关单位要充分认识举办民族文化节的重要意义,统一思想,高度重视,精心组织,确保第四届民族文化节的成功举办。
2、明确分工。各单位要按照第四届民族文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作班子,主要领导负总责,分管领导具体负责,落实责任。要排出工作日程表,树立以我为主、勇于担责的观念,加强与相关单位的协调配合,扎实推进各项筹备工作。
第三篇:民族文化节活动方案
民族文化节活动方案
民族文化节活动方案
为进一步弘扬传承xx悠久的民族文化,充分展示独特的民俗风情及秀美的自然风光,进一步加强交流,增进友谊,促进粽业产业和旅游业的发展,我乡将于XX年6月21日举办第四届民族文化节。
一、时间:XX年6月21日(农历五月初三)
二、活动主题:粽文化节
三、活动目的:全面展现和宣传我乡传统民族文化,丰富人民群众的精神文化生活,打造颇具特色的粽文化,进一步增强和扩大我乡粽叶产业的影响力。
四、具体活动内容
1、开幕式。包括领导讲话和文艺演出。主要节目有:粽舞、钻木取火、粽叶模特表演、茅古斯舞、说唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、赛歌活动。组织100人的方阵进行赛歌、对歌.3、包粽子擂台赛。参赛人数70人左右,具体分为个人、家庭、团体赛。
4、吃粽子擂台赛。参赛人数为100人,分为个人及团体。
5、选粽叶擂台赛。参赛人数为50人。
6、参观粽叶人工种植基地。
7、篝火晚会。
五、组织机构和责任分工
1、筹备委员会
主 任: xx
副 主 任: xx
成 员:xx
xx
2、综合办公室
主 任:xx
成 员:xx
(1)负责活动整体策划,制定活动总体方案,完成文化节主要活动文件、材料的起草、审核工作;
(2)督促检查各项活动准备进度;
(3)综合协调各工作机构、各承办单位的有关工作;
(4)承担组委会日常工作,提出组委会需要研究决定的事项;
(5)民族文化节开幕式舞台搭建和现场布置工作;
(6)民族文化节宣传画、宣传帽、条幅等所有宣传品的制作和分发工作;
(7)民族文化节纪念品的购置和发放工作;
(8)拟定开幕式日程和主席台领导名单,撰写相关材料;
(9)对民族文化节筹办情况进行报道,撰写民族文化节宣传通稿。
(10)负责请柬、宣传袋的制作、发放工作。
2、后勤保障组:
组 长:xx
成 员:xx
(1)负责协调文化节期间的食宿事项;
(2)负责活动期间的交通用车;
(3)负责做好文化节期间集镇环境卫生的整治工作;
(4)负责活动期间集镇彩旗的布置。(粽叶)
3、安全保卫组
组 长:xx
成 员:xx
派出所 联防队
(1)民族文化节各项活动的安全保卫和秩序维护;
(2)民族文化节各项活动现场交通秩序维护和疏导;
(3)防止民族文化节期间发生大规模上访事件;
(4)预防xx邪教活动;
(5)主会场、参观点安全检查;
(6)旅游接待场所食品卫生检查;
(7)旅游接待场所消防安全检查;
(8)贵宾住处、主会场、参观点救护车、医护人员配备;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活动组
(1)开幕式:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
主要负责落实文化节文艺活动的策划、筹备和演出,保证演出成功,做好外请演出团体的联系、接待工作。
第四篇:校园文化节活动方案
刘寨小学第三届校园文化节活动方案
根据中心校工作安排,我校积极组织筹备了第三届校园文化节活动,活动成立了专门组织,本着丰富校园文化,提升办学品位,张扬孩子的个性,给学生提供一个发展自我的空间,让农村学生感到幸福教育,让校园变成孩子的乐园。具体方案如下:
一、活动主题:多彩校园,放飞梦想
二、活动时间:2014年5月1-6月1日
三、具体活动内容和要求:
1、活动项目:体育节读书节文艺节
2、活动要求:全员参与,择优竞选
四、活动组织分工:
体育类:尹 X
读书类:张 X指导教师(刘XX 刘XX 吕 X 尹X 许X)文艺类:许X
五、具体工作安排
1、各人根据分工安排具体安排活动时间,班主任协调好工
作。
2、各班要认真对待,抓好各项工作的开展,确保全员参与,让孩子感受到参与的快乐。
3、具体负责人员要做好人员的选定和项目的编排。
4、各项项目的开展要本着发展学生的能力,培养学生的兴
趣,让学生快乐参与。
5、学校要正确处理好开展活动与学习的关系,保障正常的教
学秩序。
6、各项活动的开展要确保参与学生的安全,按照中心校的日
程安排按时上报参赛学生名单。
六、本次活动以发展学生的能力为根本,让学生切实感受到参与的快乐,浓郁的氛围,合作自信、积极向上的团队意识,创建良好的校园文化,多方面培养学生的爱好,打造活力校园,促进学生阳光健康的发展。
第五篇:校园文化节活动方案
09级服装班校园文化节活动方案
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、使艺术之星脱颖而出、形成良好的校园文化氛围、丰富学院的文化积奠的重要途径,为了响应学校文化节的号召,我班也开展了众多活动。
我班文化节活动将紧紧围绕“愉快、向上”这一主题,面向全班同学,以展现特长为基础,宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性跟创造精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我班学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,使学生能够积极向上的生活。
一、具体活动如下:
活动一:(拟定)主题班会
通过主题班会,在班级内开展一些有关艺术文化修养的讨论,大家可以各抒己、畅所欲言,深入了解此次班会的主题,使班级内部更加团结友爱,充满欢乐。
活动二:教室装饰比赛
通过装饰教室这项活动,多画些跟专业相联系的绘画作品,张贴在班
级里,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级体。
活动三:摄影作品展
摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,要求具有较强的艺术性和美感,从而更好的培养学生的课余爱好。
活动四:主持人大赛
主持以“校园文化艺术节”为内容,主题自拟,主持人比赛可以通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说等进行。思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。语音标准协调,具有较强的感染力,更好的锻炼学生的口才能力。
活动五:英语才艺表演
英语才艺表演可以英语诗歌朗诵和英语演讲。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,提高英语口语能力。
活动六:、舞蹈比赛
(群舞)、三人舞、双人舞、独舞均可,使同学们在欣赏艺术的同时还能增强体质。
活动七:诗文朗诵赛
诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限。提高学生的文学素养。
二、活动目的及意义
1、增强集体荣誉感,通过设计装饰教室,加强团队意识和归属感。
2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。
3、使同学们在轻松舒适的学习环境内,德智体美劳能够全面协调发展。