谈谈对网络工程专业的理解和认识（精选）

第一篇：谈谈对网络工程专业的理解和认识（精选）

谈谈对网络工程专业的理解和认识

1.网络工程专业课程

1.1 网络工程专业主要课程

高等数学、大学物理、计算机科学与技术导论、程序设计基础、面向对象语言程序设计、离散数学、电路与模拟电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、计算机网络、计算机网络工程、组网技术与应用、汇编语言、数据结构、Java语言程序设计、网络通信程序设计、数据库系统概论、高级数据库技术、数据挖掘与数据仓库、操作系统、UML与可视化建模、软件工程等。1.2 课程相互关系的理解和认识

专业开设的课程是学科与专业的联系中介，课程不仅是专门人才的知识、能力和素质得以完成的有效载体和实践途径，而且在课程教学中产生的教学改革反馈信息，将进一步刺激学科和专业的探索与发展。

2.网络工程专业与计算机科学与技术专业、通信专业的区别与联系

2.1 专业介绍

（1）网络工程专业学生主要学习计算机、通信以及网络方面的基础理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践的基本训练，具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。网络工程专业专业人才的培养方案，是培养具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能够系统地掌握计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；能够掌握计算机、网络与通信系统的分析、设计与开发方法；具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统的基本能力；了解计算机及网络通信领域的一些最新进展与发展动态；了解信息产业、计算机网络建设及安全的基本方针、政策和法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力的人才。

计算机科学与技术专业是培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

（2）通信工程专业是培养基础扎实、知识面较宽、综合素质高、实践能力强，适应21世纪社会和经济发展的需要，系统掌握电路分析与信号处理理论、通信原理、网络理论、电磁场理论、传输原理、现代电信交换等专业基础理论；掌握各类通信网、通信系统及其主要设备的构成原理、技术性能、设计、调试、运行维护和管理的基本知识；对国内外通信工程及相关学科的现状和发展趋势有一定的了解；有严谨的科学作风和创新能力；具有独立对一般的通信系统和网络进行分析、设计和研究开发的能力。能从事现代通信工程和电信网络先进技术研究、设计、开发及教学等方面的高级复合型人才。

2.2 专业区别与联系

从中可以看出，网络工程专业相较于其他两个专业的特色主要在于以网络通信技术和计算机技术为基础，突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术，使本专业培养的学生具有适应网络通信和计算机两方面专业领域的能力。同时，它与其他两个专业都属于信息工程大类，因此都对数学、物理、电路理论、信号理论、电子技术、计算机科学和技术等方面的知识有很高的要求，并紧紧跟踪当今发展最迅速的信息与通信工程以及控制科学与工程学科领域的最新技术，不断更新教学内容，形成风格独特的课程体系。在人才培养过程中，都十分重视创新能力和实践能力的培养，采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。

3.计算机网络技术应用及未来发展趋势

3.1 计算机网络技术应用

最早也是最广泛的网络应用是接发电子邮件，由于其低廉的费用和快捷方便的特点，仿佛缩短了人与人之间的空间距离，不论身在异国他乡与朋友进行信息交流，还是联络工作都如同与隔壁的邻居聊天一样容易，地球村的说法真是不无道理。网络的广泛应用创造了一种数字化的生活与工作方式，叫做SOHO（小型家庭办公室)方式。家庭将不再仅仅是人类社会生活的一个孤立单位，而是信息社会中充满活力的细胞。上网浏览或冲浪，这是网络提供的最基本的服务项目。你可以访问网上的任何网站，根据你的兴趣在网上畅游，能够足不出户尽知天下事。查询信息。利用网络这个全世界最大的资料库，可以利用一些供查询信息的搜索引擎从浩如烟海的信息库中找到你需要的信息。随着我国“政府上网”工程的发展，人们日常的一些事物完全可以在网络上完成。电子商务就是消费者借助网络，进入网络购物站点进行消费的行为。网络上的购物站点是建立在虚拟的数字化空间里，它借助Web来展示商品，并利用多媒体特性来加强商品的可视性、选择性。虽然目前网络购物还不完善，不会取代传统的购物方式，而只是对传统购物方式的一种补充。但它已经实实在在地来到了我们身边，给我们的生活多了一种选择。丰富人们的闲暇生活方式。闲暇活动即非职业劳动的活动，它包括：消遣娱乐型活动如欣赏音乐、看电影、电视、跳舞、参加体育活动；发展型活动包括学习文化知识、参加社会活动、从事艺术创造和科学发明活动等。但与网络有直接关系的闲暇生活一般包括闲暇教育、闲暇娱乐和闲暇交往。随着网络寻呼机等越来越普遍地应用于人们的生活之中，每个人都可以通过上网结交世界各地的网上朋友，相互交流思想，真的能做到“海内存知己，天涯若比邻”。其他应用。现实世界中人类活动的网络版俯拾即是，如网上点播、网上炒股、网上求职、艺术展览等。

3.2 计算机网络技术未来发展趋势

随着网络知识的普及，很多人都知道建立自己的网站销售自己的产品或推广自己的服务，也越来越来多人在网站开店（淘宝店、拍拍店、百度有啊店）实现在线产品销售，人们也明白了出行时用网上电子地图查询一下路况，也知道了搜索引擎能告诉他们想要找的结果和答案。这些形象产生或发展到一定程度一定会影响以后人们的生活，记得以前有个搞培训的老师跟我这么说过，以后，你可以没有车、没有吃的、甚至没有钱，但是你不能没有电脑没有英特网。的确要是谈到未 来网络的发展，我们不难想象以后的生活都是通网上进行，想吃什么只要进附近的餐饮网站上点击预订一下，想出去逛逛可以在网上打开出租车公司的网站进行预订，所有费用都可以通过网络实行在线支付，你只要动动键盘上的手指，非常轻松地就可以拥有您想有的东西。

应用服务的导向在网络发展的趋势中是十分重要的一点。如现在的手机，越来越多地趋近智能化，3G这个话题已经成了通讯业最热门的了。手机不当是打电话、上网，在其他领域里更是大显神通。如销售人员可以通过手机帮助客户进行查询或直接下定单，销售人员在外工作也只需要一个手机就可以实现所有的工作模式，而非要带一个笨重的计算机了。

总之，随着80年代人工智能(Artificial Intelligence)AI被引入了市场，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。并显示出实用价值。它使得人工智能相关技术更大的需求促使新的进步不断出现。人工智能已经并且将继续不可避免地改变我们的生活。今后网络发展的方向之一就是网络的进一步融合。所以加快信息网络建设在社会信息化进程中具有非常重要的意义

4.网络工程专业的应用领域和就业去向

4.1 网络工程专业的应用领域

分布式超级计算 分布式超级计算将分布在不同地点的超级计算机用高速网络连接起来，并用网络中间件软件“粘合”起来，形成比单台超级计算机强大得多的计算平台。

分布式仪器系统 分布式仪器系统使用网络管理分布在各地的贵重仪器系统，提供远程访问仪器设备的手段，提高仪器的利用率，方便用户的使用。

数据密集型计算 并行计算技术往往是由一些计算密集型应用推动的，特别是一些带有巨大挑战性质的应用，大大促进了对高性能并行体系结构、编程环境、大规模可视化等领域的研究。数据密集型计算的应用比计算密集型的应用多得多，它对应的数据网络更侧重于数据的存储、传输和处理，计算网络则更侧重于计算能力的提高。在这个领域独占鳌头的项目是欧洲核子中心开展的数据网络 4（DataGrid）项目，其目标是处理2005年建成的大型强子对撞机源源不断产生的PB/s量级实验数据。

远程沉浸 这是一种特殊的网络化虚拟现实环境。它是对现实或历史的逼真反映，对高性能计算结果或数据库可视化。“沉浸”是指人可以完全融入其中：各地的参与者通过网络聚集在同一个虚拟空间里，既可以随意漫游，又可以相互沟通，还可以与虚拟环境交互，使之发生改变。目前，已经开发出几十个远程沉浸应用，包括虚拟历史博物馆、协同学习环境等。远程沉浸可以广泛应用于交互式科学可视化、教育、训练、艺术、娱乐、工业设计、信息可视化等许多领域。信息集成 网络最初是以集成异构计算平台的身份出现，接着进入分布式海量数据处理领域。信息网络通过统一的信息交换架构和大量的中间件，向用户提供“信息随手可得”式的服务。网络信息集成将更多应用在商业上，分布在世界各地的应用程序和各种信息通过网络能进行无缝融合和沟通，从而形成崭新的商业机会。

信息集成如信息网络、服务网络、知识网络等，是近几年网络流行起来的应用方向。2002年，Globus联盟和IBM在全球网络论坛上发布了开放性网络服务架构及其详细规范，把Globus标准与支持商用的万维网服务标准结合起来。2004年，Globus联盟、IBM和惠普（HP）等又联合发布了新的网络标准草案，把开放性网络服务架构详细规范I转换成6个用于扩展万维网服务的规范，网络服务已与万维网服务彻底融为一体，标志着网络商用化时代的来临。4.2 网络工程专业就业去向

（1）可视化编程。掌握程序设计方法及可视化技术，精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。

（2）WEB应用程序设计。具有美工基础和网页动画设计能力，掌握交互式网页程序的设计技术，能进行网站建设和维护。获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。

5（3）软件测试。掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理，精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。

（4）数据库管理。能应用关系范式进行数据库设计，精通SQL语言，胜任数据库服务器管理与应用工作。获取Oracle数据库管理或SQL Server数据库应用或Windows XP应用认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。

（5）图形图像制作。精通国际上流行的图形/图像制作工具（如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等）。获取平面设计师相关的认证。就业方向：广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。

（6）网络构建技术。熟悉网络结构和组网方式，掌握建网方法，能利用工具分析和排除常见网络故障。获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师

5.就业规划和对学好网络专业的打算

5.1 就业规划和打算

（1）自己的兴趣、爱好。就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好还算广泛的，具体的讲自己对电脑、历史以及音乐方面比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑，喜欢看书，喜欢听音乐。

（2）自己的职业性格。性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是内蒙人的性格与豪放在我身上的体现。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较优柔寡断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。可以很好的控制意志力，一旦决定做的事不会亲和以改变，这或许是我的一个比较大的优点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于传统型的，6 按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我应该是技术类型的人。

（3）自己的职业能力。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。

（4）自己的职业性向

前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种传统型的职业性向。因为通过前面的自我认识，我认为自己交际能力上还是有所欠缺的，同时我所学习的专业是计算机网络工程，这与企业型的职业性向是比较接近的！（5）自己的职业规划

综合以上的自我评估及专业分析，我对自己今后的职业生涯做了如下规划。

①大学期间

由于之前的大学两年都被自己荒废过去了，没学到什么技能。因此在大学剩下为数不多的日子里，我要好好利用每一天给自己充电。所以我对自己有如下要求：

②英语四级。英语一直是我的弱项，然而当今社会不论哪一行业都需要英语知识。对于一个本科生，过四级是最基本的要求，但自己却一直没有过，说起来还有点丢脸，因此我下定决心不管怎样我一定要靠自己的实力把四级过了。然后再争取一下六级。

③网络工程师。因为自己本专业学的是网络工程，但学的不是很好，所以想通过考这个证将学过的知识梳理一遍。同时这个证也可以作为日后找工作的一块敲门砖。（6）职业生涯

大学时光转瞬即逝，我也马上面临着毕业找工作。我对自己今后的职业生涯作如下规划：①找到一分专业对口的工作。毕竟这是自己学了四年的专业，相较于那些陌生行业还是很熟悉，而且我本人还是喜欢网络工程这个专业。②努力奋斗。这一阶段我说不好具体会有几年，或许十年，或许二十年。我想通过这个专业和奋斗改善自己和家人的生活。并在此基础上，攒下一定积蓄，开一 7 个属于自己的店铺。这个店可以是蛋糕房、咖啡厅、书吧，这一直是自己想要的生活。

6.总结

记得马云说过：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但绝大多数人死在了明天晚上，所以我们不要放弃今天。对于我来说，今天的学习会很枯燥，明天的职场生活会很乏味，也会遇到很多困难。但不管怎样，我都不会放弃。因为我一直相信，苦心人，天不负，等待我的后天很美好。

第二篇：认识网络工程专业

认识网络工程专业

网络工程的培养目标是培养德、智、体等全面发展的，掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。网络工程专业需要掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。

现阶段网络工程专业所学内容包括英语、高等数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、微机原理及应用、网络原理及体系结构、组网技术及网络管理、网络程序设计语言、开发工具、多媒体技术及应用、分布数据库等。

重点掌握的内容包括以下几个方面：

系统配置技术：包括系统的构架模型配置方法处理模型的基础知识系统性能的评估以及可靠性模型的分析。

系统的开发技术：从某种意义上说它覆盖了整个系统开发的生命周期包括能够进行需求分析设计开发环境测试评审项目管理的整个过和所涉及的主要方法与技术。

相对于次重要的系统运行与维护知识，包括与运行相关的各种细节内容维护的内容与方法等基础知识要有一定了解。

信息化基础包括信息化电子政务电子商务的基础知识。

网络工程专业的就业前景也很好的，要是能顺利的通过网络工程专业的资格认证的话，那么，你就可以从事很多方面的工作的，计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作等等这些都可以做的，所以在毕业之后，找工作就十分好找了，因此说网络工程专业的就业率是在100%的，就业率相当的高。

在这里具体的介绍一下：

网络工程专业就业前景之一：网络工程专业在网友的评论当中，被认为是最有市场潜力的一个专业的，在学习的时候，掌握企业核心网络架构、安全技术，具有不可替代的竞争优势。

网络工程专业就业前景之二：在现在的这个社会当中，对于网络工程专业这方面的人才是十分的紧缺的，27%的行业增长速度导致网络人才年缺口达30万，这是一个多么可观的数字，可见社会对于这方面的人才的紧缺情况是怎么样的，因此，网络工程专业的工资高那就是必然的了。

网络工程专业就业前景之三：网络工程专业学员在就业的时候，可以实现的就是没有任何的经验就能够参加工作的，在企业的培养过程当中，就能够发展成为企业急需的技能型网络人才。

网络工程考试共分五个等级,即网络管理员、助理网络工程师、网络工程师、高级网络工程师和高级网络专家。

考网络工程师的话，所学的课程包括有计算机与网络技术、windows系统管理、数据库基础管理、计算机病毒防治、Linux基础、构造大型企业网络、Windows网络服务管理、Linux网络服务管理、企业邮件系统解决方案、数据库管理、网络安全及解决方案等。

在我看来学习网络工程这个专业应先做一个职业规划，在大学期间，应努力学习专业知识，提高自身技术水平，能熟练掌握专业所学内容，积极主动的完成老师所布置的作业，根据学校统一规定的教学计划，制定本学科具体的规划，按质按量地完成。应具备乐于钻研的精神，对本专业多做研究，力求精通所学学科的专业知识。在做好平时的作业任务的同时积极进行科研实践探索。切实加强基础知识的掌握及基本技能的培养和训练。发展自己的智力，培养自己的综合能力。勇于创新，尽可能多的接触到更多公司的网络设备和办公设备，比如打印机，传真，电话。。，这些是网管都需要会的。

网络工程其实很多都是做项目，我可以选择做售后，还有其他方面的，虽然很累但是能学到不少的东西，有机会一定要去尝试一下。项目做的越多经验就会越足，那当然我们的的工资也自然会很高。其实每个职业都有利弊的，关键是你怎么看待它。兴趣是最好的老师，记住这一点，只要我们努力坚持，那做什么都会成功。

如果对科学研究比较感兴趣，想从事计算机方向的科研工作，想继续深造，一直读到博士，然后毕业后进入高校，这也是很好的。如果离这个职业目标实现还较远，那就要多花功夫了。社会压力越来越大，博士越来越多，想进入高等教育行业并不是易事，需要对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避免走弯路，未来充满着各种机遇和挑战，机会是留给有准备的人的，所以我要时刻准备着、努力着！

第三篇：网络工程专业认识报告

潍坊学院计算机工程学院

学生姓名：学

号：专

业：班

级：指导教师：专业认识报告

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一、专业认识目的

首先我认为网络工程的培养目标是培养德、智、体等全面发展的，掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。我认为我们专业认识的目的是为了充分了解自己的专业，为以后专业的发展打下良好基础，网络工程专业需要掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，既然选择了这个专业就要干一行爱一行，对它要有充分的认识，从基础认识开始，这样才能走得更远。

二、专业认识内容

在高中的时候，我还不知道网络工程的概念，也不懂网络什么的，也谈不上喜欢这个专业，可能是因为跟这个专业有缘吧，偏偏让我选了这个专业，不管怎么样我觉得是我选择的专业，而不是专业选择的我，就想“既来之，则安之”一样，干一行，爱一行吧，刚步入大学，对专业还不是很了解，学院里安排了教授们专门给我们讲专业认识，这让我不仅仅对专业，还有学院的发展有了一定的了解，从史教授和王教授的讲座中，我对学院的发展和专业有了一定认识和更深的理解，刘永华教授对我们网络工程专业教学计划进行了剖析，让我更深入的对自己专业有了一定理解，这些都是对我来说受益匪浅的，通过这次几天的讲座我简单说一下我的理解吧：

网络工程专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。

本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练。

公共基础课程： 主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机文化基础、C语言 等课程。

专业基础课程： 线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。1.学院的发展

计算机工程学院前身是潍坊高等专科学校计算机科学系。1986年，潍坊职业大学在教学部设立计算机及应用专业并首次招生。1993年，潍坊职业大学更名为潍坊高等专科学校，1994年成立计算机科学系。2001年在原潍坊高等专科学校计算机科学系基础上，并入原昌潍师范专科学校计算机科学教育专业和原渤海大学计算机信息管理专业，成立新的计算机科学系。2005年成立计算机与通信工程学院，2006年与公共计算机教学部合并成立新的计算机与通信工程学院。2011年更名为计算机工程学院。2.学院专业课程介绍

本专业学制四年，设置组网工程、网络应用两个专业方向。主要专业课程有网络工程导论、C语言程序设计、电路与电子技术、WEB开发基础、JAVA程序设计、数字电路与数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、计算机组网技术、网络操作系统、网站建设与管理、.NET程序设计、网络应用编程等。主要实践教学环节有专业认识、课程设计、组网工程综合实训、网络应用综合实训、社会实践与素质拓展、毕业实习、毕业设计等。3.计算机国内外认证，等级考试

一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）

从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行

全国统一考试。

二、全国计算机等级考试（教育部考试中心）

全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。

考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。

三、计算机应用水平测试（教育部考试中心）

在国家教委组织全国计算机等级考试的同时，很多省市也组织了相应的考试。比如北京市高等教育局组织的北京地区“普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平测试”，已成为北京地区在校大学生参加入数较多、影响较大的计算机证书考试。

四、国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试

目前，除了国内政府机构组织的考试外，一些国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力。比较知名的有： Novell公司组织的Novell授权工程师证书（CNE）考试、微软公司组织的微软专家认证（MCP）考试和Oracle大学证书等。此类考试之所以对人们有如此大的吸引力是由于这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位。

三、专业认识简要总结

听完讲座，回来后我对计算机专业和网络工程有了更深的理解，软件、网络、计算机科学与技术发展趋势以及需要学习的知识，有哪些就业就业方面，那个方面哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在有了明确的方向有了自己的理想和目标，为我今后的就业起到了指路明灯的作用。我现在已经明确我要学什么东西，什么东西必须学。不再迷惘，徘徊，我对未来充满了憧憬，在未来日子里我要做到以下几点：1.继续学习，不断提升理论涵养。2.努力实践，自觉进行角色转化。3.提高学习积极性和主动性。4.要有信心。5培养自己的团结合作精神。6.激情与耐心。7.了解专业分类及就业情况。

最后，感谢各位老师教授给我们的演讲，我想这是我们在高中时期学不到的，对我们来说这几堂课是宝贵的，也是我们大学生活中最宝贵的几堂课，我现在清楚地认识到网络工程专业，我会好好的把握大学的时光，积极参加各种跟专业相关的活动，不断地提高自己，扩展自己，完善自己，不让自己的大学时光荒废掉，网络工程专业要有自信，我相信我们的明天会更好。

四、评语及成绩

指导教师（签字）_____________

________年____月____日

第四篇：谈谈对汽修专业的认识

谈谈对汽修专业的认识

汽修是个技术活，在汽车大众化的过程中，汽修的需求也将越来越多，好比生病了要去看医生，汽修也是个令人尊敬的行业：

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

就业方向：

适宜从事汽车检测与维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。专业分类：

汽修企业会划分工种为汽车电路，汽车钣金，汽车喷漆，汽车空调，汽车机械，主流项目是汽车机电，汽车钣喷，汽车美容这三大类，相关学校也会这样设置三大类专业。

第五篇：对测控专业的理解和认识

对测控专业的理解和认识

姓名:齐迎 学号:04125125

高考报志愿时意外地进入了测控专业,可我那时对测控一无所知,甚至根本没有听说过测控这个词。经过快三年的学习，如今我已是测控系一名大三的学生，这期间的学习和实习经历让我对测控专业慢慢有了了解，下面就来谈谈我对测控专业的认识过程。

大一那年刚进西电时，我怀着一颗激动的心情跟父母一起参观这所我心目中梦想的天堂。当我们来到工程训练中心，测控系的学长学姐热情地接待了我们。在那里，他们向我们展示了以往的一些学长学姐们制作的机器人，有声控舞蹈机器人，体感遥操作机器人，具有语音交互功能的机器人头部组件等等，这里面的很多机器人都获得了国家级的奖项。看着学长学姐们熟练地操纵着这些灵巧精致的机器人，我的心里惊叹不已。以往都是从电视上看到这样的机器人，没想到跟我同校的这些学长学姐们竟然能够亲手做出来！从此，测控专业给我的感觉就好像是学习如何制作出这些智能机器人。

然而，专业课大三才开始上，我们一开始还是学高数、英语、大学物理、C语言这样的公共基础课，测控专业到底是学什么，我的心里几乎还是一无所知。大一的下学期时，我们进行了为期两周的金工实习，主要是来制作手锤。实习中我们接触了钳、车、铣、数控等工种。手锤分为锤头和锤柄两部分，要按照图纸分别进行加工。制作手锤头要用到划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹等技术，手锤柄通过操作车床加工,最后再将手锤头跟手锤柄组装好。这次金工实习很好地培养了我们的实践动手能力，虽然有些辛苦，但是当我们亲手做出了一把手锤时，心情还是很喜悦的。这次的实习把我们的理论应用到了实践中，也对我们深入学习专业知识有很大的帮助。

大一大二的两年中，学校还为我们开设了物理实验，而我们学习的课本也大多与物理和数学有关，如线性代数、复变函数、电路基础、信号与系统等等，让我悟出了，数学和物理的学习对于测控专业是必要的，学好它们是学好测控专业的基础。大二的下学期时，我们又开展了为期一周的电装实习，这次实习主要是制作收音机，制作的过程中用到了锡焊技术，通过实习，我们掌握了元件的插放、烙铁的使用、正确的焊接方法。当收音机做好后再对它进行调试。这次实习使我们掌握了电子工程技术人员的 一些基本技能和操作，对我们以后的产品设计制造有很大的帮助。

进入大三后，我们上了一些专业课，如电子测量技术、自动控制理论基础、测量控制与仪器仪表新技术等，更加深了我们对测控专业的理解。测控技术与仪器，通过这个名称就可以看出，它包含测量、控制还有仪器仪表这几个领域的内容。上大学以前，我以为测控就是测量物体的长宽高还有面积体积什么的，可进入大学后发现，这种想法是很浅薄的，我们的专业实际上是很高端的，激光、纳米什么的都是我们测量的范围。通过学习，我发现测控专业还是很具有方向性的，虽然它涵盖的范围很广，也很杂乱，但它与我们学习的这些基础知识也有着很紧密的联系。

对于专业人才培养方面，我认为应该让学生尽可能早地接触专业知识。大一大二的时候上的基本都是一些公共基础课，并不利于学生了解自己的专业，很多同学上大学两年，都不能清楚地表达自己的专业到底是做什么。除此之外，理论知识固然重要，而实践更能锻炼我们的动手能力，更助于我们理解专业知识，所以应在课余多安排一些实践活动。还有就是，很多同学在毕业后 应聘工作时发现他在大学里学的一些专业理论知识与社会跟单位对专业的要求是脱轨的，大学里开设的一些与专业关系不太大的公共基础课占用了学生的时间而他们学到的专业相关知识却很少，使得他们在应聘工作时遇到很多阻碍，因此应该加强对学生专业知识的培养。

其实回顾自己这快三年的学习,我并没能把测控专业学好,而这其中的原因是多方面的,最初的时候我并不了解自己的专业,而当了解了之后却发现自己并不能投入很大的热情去学习它，而且在学习的过程中很盲目。无论是从兴趣上还是从能力上讲，我都是不够的。关于未来的规划，总的来说有三个大方向，出国、考研还有工作。之前为考研和工作纠结过，不过后来慢慢知道以我的能力并不能做技术，所以可能会向别的方向考虑，比如人力资源之类的。不过目前还是努力地学好我们的必修和限选课。