农安县小学东北片区校园足球联赛决赛实施方案

第一篇：农安县小学东北片区校园足球联赛决赛实施方案

农安县小学东北大学区第二届“德彪杯”

校园足球联赛决赛实施方案

按照农安县小学东北片区联赛实施方案的要求，目前已完成小组赛，现进入决赛阶段，为更好的安排好本次联赛的决赛部分活动，结合学校实际，特制定本次活动实施方案。

一、主办单位 农安县德彪小学

二、比赛时间及地点

比赛时间：2018年10月12日 比赛地点：农安县德彪小学

三、决赛单位

农安县德彪小学 农安县榛柴小学 农安县育新小学 农安县万金塔小学 农安县黄鱼圈小学

四、参赛人员

1．参赛学校校长，政教校长。2．比赛学校1名教练或1名体育老师。

五、比赛流程 以抽签顺序为主。

六、比赛办法

全场比赛20分钟，上半场10分钟，中间休息5分钟，下半场10分钟，比赛采用4号足球。

七、竞赛办法 同片区方案相同。

八、比赛准备

1．彩旗30面，布置球场周边。2．条幅两条：

（1）众志拼搏 圆梦中国 相约相约魅力赛场 共享足球精彩 校园学子 强身健体 凝聚足球梦想 立志为国争光

（2）踢出同采 超越自我 快乐足球驰骋赛场 拼出风格 精彩无限 阳光体育任我飞翔 3．背景一面：（选足球类图片）

农安县小学东北大学区第二届“友谊杯”校园足球联赛

主办：农安县小学东北大学区 承办：农安县德彪小学

协办：农安县疾病预防控制中心 高2.5米，宽球场一个格 4．音乐：

九、奖品： 1.奖杯和证书。

十、竞赛官员和裁判员

比赛监督、裁判监督、裁判长、裁判员由学校选派。

十一、竞赛规则

（一）每队限报10人以内，替换次数不限。

（二）队员主罚任意球，界外球和角球时，裁判认为其故意延误开球时间超过4秒判4秒违例，由对方在原地点罚间接球。

（三）攻防队员主罚任意球，界外球时，防守队员须离球5米距离远。

（四）开中点球，界外球不得直接射门得分。

（五）执行6米罚球点时除主罚队员外（守方守门员站在球门线上），攻守队员必须在罚球区外，并离球至少5米的距离，无须在皮球的假想平行线之后。

（六）被红牌罚出场的队员，不得坐在替补席上，其球队亦在一分钟比赛时间之内不得有替补队员替换被罚出场的球员。处罚时间过后可有替补队员补充场上缺少的位置。

（七）允许合理冲撞，不允许任何形式的铲球，否则处以红牌处罚。

（八）比赛使用4号球，参赛时间为16分钟，分上下半场，中间体息5分钟。

（九）关于将球传给本方守门员违例的判罚：

1.守门员不能用手接同队队员用脚的故意回传球，否则判断接球；

2.守门员无论用手或脚控制球时，持续时间不能超出4秒； 3.守门员在比赛进行中接得球后，可用手将球掷出，可以直接掷过中线，但掷入对方球门不能算的分，亦可用脚踢反弹球或者空中球，直接踢过中线或射门得分；

4.守门员可用脚接应场上队友直接踢出的界外球。

（十）“球门球”当攻防将球碰触守方端线，又守方守门员在本方罚球区内用手开出此区外，可将球直接掷过中线，但掷如对方门球不能算的分。

（十）同一名运动员只能代表一直球队参赛，违者将取消该对比赛成绩，判对方3:0获胜。

（十一）超过比赛时间5分钟仍未到场者当弃权处理，判对方3:0。

（十二）各参赛队比赛时必须出示带照片的有效证件（身份证/学生证）给裁判员检查。

十二、联系方式

联系人：（政教校长）（体育组长）电 话： 邮 箱：

第二篇：2015年新疆青少年足球联赛(南疆片区)决赛开幕

2015年新疆青少年足球联赛(南疆片区)决赛开幕

2月10日下午，新疆青少年足球联赛（南疆片区）决赛在吐鲁番开幕。

本次比赛从2月10日到2月15日为期6天，分为初中男、女，小学男、女四个组别，来自新疆喀什地区、和田地区、克州、阿克苏地区、巴州、吐鲁番地区、哈密地区的35支代表队近600名运动员参赛，而他们的目标都是一样的，就是拿到各个组别好成绩，进军2015年夏天的新疆校园足球总决赛。

新疆青少年足球联赛自2011年启动，已经进行了5年。与往届相比，2015的比赛，有了不小的变化，首先，小学组由5人制改为8人制比赛，更大的场地和更多人的配合，对于小队员来说是很大的挑战。另外，为了让正在寒假期间的小运动员们多踢几场高水平的比赛，这次四个组别并没有进行内部分组，而是直接进行了循环赛，让所有的队伍都能互相“交手”。

因为要和每个对手都碰面，即使没有比赛，小球员也又多了一项工作就是“观摩”。开幕式结束后，很多队员都留在场地观看其他学校的表现，穆尔扎提?买买提就是其中之一。15岁的穆尔扎提是阿图什第一中学足球队的队员，曾在2014年拿下中学组新疆冠军。即使是上一届的冠军，他和队友还是很谨慎，在看男子初中组的其他队伍的比赛时都目不转睛，并不时交流。对于此次南疆片区的决赛目标，穆尔扎提?买买提很明确“此次来参加决赛，就是想以第一名的身份打进新疆总决赛，实现卫冕。”

据了解，自2009年新疆开始推广校园足球以来，目前中小学生参加足球活动的人数由原来的3万多人增加到现在的十多万人；直接参加新疆、地、州、县、乡足球比赛的中小学生由原来的2000多人增加到现在的1万多人。其中特别是女子足球在南疆各个地区已经得到了很大发展，仅和田地区就有39支女子足球队。

由于新疆参加校园足球的学校众多，新疆的校园足球联赛被分为南北两个赛区，南北疆各地州先进行预赛和复赛，之后分别进行南北疆地区的决赛，每年的6月举行新疆决赛，南疆赛区每年都在2月份举行。

新疆成全国校园足球改革试验区

2015年，是全国开展校园足球的第五年，也是全国校园足球升级改革的第一年。而对新疆来说，也将迎来更好的发展机遇，新疆已经被列为全国校园足球改革的试验区。

“从2015年起，校园足球将有更进一步的改革措施，将会有更多的学校被校园足球活动覆盖，会有更多的学生参与到校园足球活动中来。”新疆教育厅副厅长胡军海说，这不仅能使新疆足球运动更加普及提高，另一方面也为提升青少年勇做现代文化的引领者、传播者、实践者的意识。

新疆作为全国仅有的两个校园足球改革试验区之一（另外一个是内蒙古新疆）将继续让足球走进更多的校园，而这部分工作也将逐步从体育部门“转交”给教育部门。

“接手”校园足球这个大工程的教育部门也没有闲着，他们已经开始了更为细致的工作。“今后赛事将更严密，参加队伍更多。我们目前已经完成了各地区、各地州足球试点学校的布点任务，也在新疆师范大学建立了校园足球的研究中心，从理论到实践各个方面努力提升新疆校园足球水平。”胡海军说，我们的目标是通过校园足球，要让新疆足球事业为祖国做贡献，要为新疆人民争夺光彩。

据了解，作为全国足球改革试点省区，新疆维吾尔新疆将重点普及校园足球运动。1月14日，新疆教育厅曾下发了《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》，2015年，新疆拟申报300所左右特色学校及3个试点县（市、区）。

第三篇：校园足球联赛实施方案

校园足球班级联赛实施方案

为了丰富学生的第二课堂生活，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性，培养学生班级的集体和荣誉感，发挥学生个性特长，丰富师生的校园文化生活。特举办此次校园足球班级联赛。具体方案如下：

一、指导思想与总体目标

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。二、活动主题 阳光体育、快乐足球 三、组委会

主任： 副主任： 成 员： 及各班班主任。裁判长： 裁判员：

四、项目、组别

1、项目：男子五人制足球赛

2、组别：三、四、五、六年级组

五、报名时间及比赛时间

1、报名时间：3月13日-3月16日

2、比赛时间：3月19日-3月23日

3、运动员要求：每班报领队1人，可报运动员10人。

六、注意事项

1、颁发校园足球班级联赛方案，各班严格遵守各项规定，按时组织班级参赛。

2、比赛时，班主任必须到场组织管理。

3、比赛前后，班主任务必要加强学生体育活动安全注意事项。

4、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。

5、学生凡发生打架、口角等现象，将视情节扣除班级量化分数。

6、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

7、上场队员不准留长指甲。

8、上场队员必须身着运动服及运动鞋或足球鞋。

9、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

10、各班方可组建啦啦队，创建各班的口号，组织挑选各班小领队，小记者（关于赛事的报道）。

七、比赛时间和规则

1、各班级队员要提前5分钟到操场上，某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

2、比赛时间分为上下半场各20分钟，在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

3、本次比赛采取淘汰赛制，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。（淘汰制点球决胜办法：由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。踢完第一轮尚仍未决出胜负的，继续由场上队员轮流踢，此次不用踢满5次，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜。）

在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。

2018年3月12日

第四篇：校园足球联赛实施方案

寇店一中校园足球联赛实施方案

为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办首届“校长杯”七人制学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长： 马红娟 副组长： 赵少杰

主任： 张国钦 赵志强 成员：体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

1、项目：男子七人制足球赛

2、组别：七年级组、八年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间：截止时间4月底

2、比赛时间：5-6月份

3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、将现有的各组5支球队进行年级循环赛，抽签决定。

2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

2、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

5、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前；如再相等，则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

1、将球放定在犯规地点。

2、对方队员距球到少8米。

3、球被触动后即算比赛开始。罚则：

1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。

2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。

4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

（二）点球

罚球点球规则同十一人制比赛规则。

（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

（四）球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

（五）角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

（六）越位

越位规则同十一人制比赛规则。

十、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十一、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）互踢球点球程序：

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。

寇店一中

2016-4

第五篇：农安镇第一中心校片区活动工作计划

为贯彻落实县局“教育工作区域化推进实施方案”精神，积极探索、参与“大学区”管理的新模式，促进我校办学条件，队伍建设，教育教学质量的整体提升，激发广大教师改革创新热情，使片区互助联合体真正成为校际合作、交流、展示的平台，有效推进教育的均衡发展，特制订本计划，农安镇第一中心校片区活动工作计划。

一、指导思想以科学发展观为统领，坚持局里制定的“龙头牵动，城乡互动，项目驱动，整体推动”的原则，努力做到缩小城乡之间、区域之间、学校之间的教育差距，办好每所学校，关注每一个孩子，促进优质教育资源共享，办好人民满意的教育。

二、目标任务(一)总体目标创新发展理念，促进区域化合作，提升两个队伍的整体素质，扎实推进教学领域的改革创新，进一步深化教学过程的精细化管理，建立健全各种制度，做到优势互补资源共享，推动区域教育的均衡发展，整体提升教育质量。(二)具体目标

1、优势互补，资源共享。

2、协调合作，推进管理。

3、互助交流，共同提高。

4、特色展示，优势拓展。

三、实施策略(一)充分发挥整合共享功能，实现优势互补，资源共享。学校安排专门人员，详细掌握本校教育资源的占有情况及学校的优势资源，薄弱项目，并将各类资源进行有效整合，进而充分发挥教育资源的公益性，引导区内学校资源共享。(二)充分发挥合作协作功能，推进教育教学管理一体化。

1、广泛开展教研协作与合作，积极开展基于区域内的有针对性的教研活动，制定流程，明确要求，构建模式，形成机制。借助网络平台开展区域内集体会课，教学反思，教学会诊等活动。积极探索区域内教学开放和“三课”活动的开展。努力促进区域内学科间、业务领导间、骨干教师间的合作与交流活动，提高领导的业务水平和教师的执教能力。本学期重点工作是：组织部分学科骨干教师，借鉴先进的教学模式，研究探索出适合本校实际的教学模式。

2、广泛开展教育科研合作与交流。集中开展教育教学管理，质量提升，三生培养，品牌创建等方面的研究讨论活动。积极参加区域内校长论坛、业务校长论坛活动，提升管理水平。积极参与区域内大科研课题研究工作，努力提升成果的转化和利用效益。

3、广泛开展育人质量的协作与合作，构建学科质量与育人效果递进提升。积极进教学质量评估、监测工作，协同开展德育领导、班主任等德育队伍建设活动，工作计划《农安镇第一中心校片区活动工作计划》。(三)充分发挥互助交流功能，促进沟通学习共同提高。

1、积极促进区域内干部交流锻炼，以更新理念，提升管理水平。

2、积极促进区域内老师的交流互动，调整老师的职业倦怠心理，推进教师资源配置的均衡发展。

3、积极促进区域内教师培训活动，以区域研培活动为载体，建立校本为主，区域一体的教师分层次培训制度，使教师在教育观念，学科专业知识，教学技能，班主任管理等方面得到提高，促进教师的专业发展。(四)充分发挥展示激励功能，促进优势拓展。深刻挖掘本校的优势和亮点，在区域内展示，让优势拓展全区，让特色更加鲜明。

1、本学期学校要面向本区域开展一次办学特色展示，开放日活动，并通过教师的课堂教学，学生的特长展示，特色项目开发过程的资料，教室走廊文化，大课间操等活动，展示学校多年来特色办学的成果，旨在推动区域特色的共同跃升。

2、通过开展村小校长、主任课堂教学拉练活动，进一步提升基层领导的业务素质，激发教学活力，消除职业倦怠，促进整体的专业发展。

3、通过开展学生学科竞赛、文体活动、社会实践等活动，关注“三生”的培养，提高学生的实践能力和综合素质，促进学生健康快乐地成长。

四、保障措施

1、成立区域化推进领导小组组长：张咸志副组长：王丽娟陈秀丽陆国义翟振新组员：李丽萍毕业喜冷焕辉钟艳杰孟凡丽于梦南张崇隋延志尉胜刚徐长志石凤仙史福生

2、认真学习，提高认识认真学习局期初工作会议精神，领会其实质，把区域化推进做为开展各项教育教学活动的有效策略，创造特色、形成品牌、共同提高。

3、健全制度，完善机制在原有基础上，进一步健全各种制度，促进区域工作的有效开展，完善评价机制，总结表彰机制等。

五、附片区活动日程安排农安镇第一中心小学片区开放日活动安排一开放时间：2011年9月30日二开放主题：农安镇第一中心校“中华经典教育工程”成果展示。三开放内容：(一)学校领导介绍学校中华经典教育工程活动工作的做法和今后的打算。(二)现场展示

1、看课，校本教材展示课、汇报课各一节。

2、现场看学生古诗文配画；学生分年级现场诵读校本教材内容。

3、展示特色项目开发的过程资料。

4、看专题片，进一步了解学校的风采、中华经典教育成果。

5、学生唱经典、舞经典、文艺汇报演出。

6、展示特色课间操。(三)领导总结

四、参加单位：教育局进修学校督导室师范附小哈拉海小学柴岗小学杨树林小学万顺小学三盛玉小学永安小学农安镇第一中心校各村小