读书节策划方案2014

第一篇：读书节策划方案2014

读书节策划方案

活动名称：读书节 时间：2014年3月—6月

主办单位：

浙江建设职业技术学院团委 浙江建设职业技术学院图书馆

协办单位： 院读者联谊会

工作组成员：

邵莉娟 刘晓青 邵黄芳 丁海晖 徐磊

殷勤 谷松立陈夏 【主题】

为迎接“世界读书日”的到来，图书馆开展以“回味经典 书香校园”为主题的读书节活动。旨在营造大学读书文化，构建学习型和谐校园。通过新颖灵活的形式从多角度、多层面构建大学生读书的良好校园文化环境。本次活动将充分调动同学们读书的积极性、主动性，让他们在丰富多彩的活动氛围中形成爱读书、读好书的意识。在读书的过程中相互交流、相互信任，在相互信任中实现分享，在分享中一起成长。

【目的】

本次读书文化节的目的在于进一步激发全院学生的读书热情，构建良好的读书形式，丰富同学们的校园文化生活，让学生在轻松多彩的活动中学到更多的知识和文化，进一步优化同学们的知识结构，提高同学们的综合素质。与此同时，营造大学校园的读书氛围，提升学生的人文素养，让学生在相互信任、相互交流、相互学习中共同成长。更深层次地促进全校精神文明建设的深入开展，为进一步构建文明、和谐的学习型校园尽绵薄之力。

【活动方案】

活动

一、“献青春，学雷锋”图书整理志愿

服务活动

时间：2014年3月5日-4月5日 活动对象：学生干部 活动目的：

为发扬雷锋同志的“乐于助人，无私奉献”的精神，特此举办该项活动，以鼓励同学们发扬“雷锋精神”，为创造一个干净、舒适的借阅环境而奉献自我的力量。活动流程：

1.方案确定（由邵莉娟负责与团委协商，于3月4日前完成）； 2.参加志愿活动的学生库室安排（由刘晓青、殷勤负责）； 3.参加志愿活动的学生工作安排（由各库室老师负责）。

活动

二、第六届百科知识竞赛（暂列入院鲁班文化节中）

活动时间：2014年4月17日或24日 活动地点：

活动对象：全院学生 活动目的：

为激发大家爱知识用知识的热情，丰富校园文化生活，引导广大学生群体关注社会、拓展知识面、充实和激励自我、增强团队的合作精神，特举办百科知识竞赛，为广大同学提供一个自我展示的舞台，充分展现当代大学生的风采。活动准备：

1.落实活动方案（由徐磊负责，于3月16日前完成）； 2.设计竞赛题目（由徐磊负责，于3月23日前完成）； 3.活动宣传、报名（由徐磊负责，于4月13日前完成）；

4.落实场地（由邵莉娟负责，于4月16日前完成）； 5.场地布置（由院读者联谊会负责，于4月17日前完成）。

竞赛流程：

本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。以下为每个阶段的规则和内容：

1、初赛规则：本次初赛的方法采用笔试的形式，初赛将在B区进行，此环节选出三分之一的人进入复赛，笔试时间为一个半小时。

2、复赛规则：此项分为两个环节：一是由主持人报题，参赛者站在相应位置；二是对错角逐，根据题目选择对错。最后进行幸运复活，选出两名同学进入决赛。共有六名选手进入决赛。

3、决赛规则：决赛的题型有必答题、给对方出题、抢答题、压分题、看图抢答题，另外再加上一次场外求助的机会。

除此之外，观众也有机会参与，我们另设置了观众有奖竞答，希望观众在观看比赛的同时自己也能享受其中，试试回答题目，了解自己的认识。奖项设置：

此次竞赛将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，纪念奖6名。活动

三、“时间去哪儿了”读书沙龙

活动时间：2014年4月24日 活动地点：第三自修室

活动对象：2013年度的读者之星

2013年度借阅量排名前二十位的学生 读者联谊会成员

活动目的：通过“时间去哪儿了”主题探讨，深切思考我们的时间到底花在了什么地方？手机刷微博、微信？游戏？玩耍？还是有效的读书？如何有效的利用学校现有的图书馆资源？如何合理的安排在校学习与生活的时间？有效的利用图书馆的现有资源。活动流程：

1.方案及通知确认（由邵莉娟、刘晓琴负责，于4月6日前完成）； 2.活动宣传（由刘晓琴、殷勤、徐磊负责，于4月8日前完成）；

3.现场组织（由邵莉娟、刘晓琴、陈夏、丁海晖负责，于4月24日）。活动

四、读书节系列电影展播

时间：2014年4月19日-5月25日 地点：教学楼 活动对象：全院师生 活动目的：

让同学在观看电影的同时能够学到知识，以一种更加轻松的方式学习和读书。活动准备：

1.准备播放电影内容（由读者联谊会负责，于4月15日前完成）； 2.教室预约（由邵莉娟、陈夏负责）。活动流程：

1.读者联谊会负责播放电影； 2.读者联谊会宣传部负责摄影。

活动

五、“读者之星”评选（暂列入院鲁班文化节中）

时间：2014年2月24日至5月11日 地点：图书馆楼 活动对象：全院学生 活动目的：

鼓励读者多读书多学习，感谢读者对图书馆的支持。活动准备：

1.与院团委沟通，将本活动列入第九届鲁班文化节活动项目（由邵莉娟负责，于3月15日前完成）；

2.在图书馆网页上发布评选活动通知（由邵莉娟负责，于3月15日前完成）； 3.在学生公寓楼下张贴海报（由徐磊负责，于3月15日前完成）； 4.活动通知发至各系部学工秘书处（由顾春玲负责，于3月15日前完成）。活动流程：

1.邵莉娟和殷勤统计截止日期内的学生读者借书情况，取前10名； 2.殷勤负责通知获奖者；

3.邵莉娟在图书馆网页上公布名单； 4.鲁班文化节闭幕式上进行颁奖（待定）。

活动经费：

读者之星10人，奖品经费1000元（每人颁发荣誉证书及价值100元的图书，由丁海晖联系书商提供奖励图书）。

活动

六、“过刊漂流”爱心捐赠活动

活动时间：2014年5-6月 活动地点： 期刊阅览室 活动对象：全校师生 活动目的：

为丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地利用资源，拓宽广大师生的知识面，图书馆将在期刊阅览室开设过刊漂流驿站，无偿将部分过刊提供给各类有需求的读者。“让爱心传递，让知识共享”。活动流程：

1.过刊整理（由谷松立负责，于4月20日前完成）；

2.漂流过刊的清单制作及读者领用表格设置（由谷松立负责，于4月27日前完成）；

3.读者领取登记（由谷松立负责）；

4.活动结束后登记表格的汇总（由谷松立负责）；

5.剩余过刊的整理、清点（由谷松立负责）。活动

七、读者问卷调查

活动时间：2014年3月22日-5月31日 活动对象：全院师生 活动目的：

为了完善图书馆服务，提供图书馆服务水平，更好地为教学和科研服务，针对图书馆服务开展调查，并对调查表进行整理，总结。（调查表另附）活动流程：

1.调查表设计（由邵莉娟负责，于3月22日前完成）； 2.调查表印刷700份（由文印室负责，于3月29日前完成）；

3.通过学生馆员发放、回收调查表，每班5份（由殷勤负责，4月12日完成）；

4.通过系资料室管理员发放、回收调查表，每系部10份（由邵黄芳负责，4月12日完成）；

5.调查表的整理、统计（由邵莉娟负责，5月31日前完成）。

第二篇：读书节策划方案[范文]

畅享阅读乐趣，书香浸润校园

——保滩中心小学第一届读书节活动方案

一、指导思想

书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，同时为了营造“浓郁的书香校园”。我们将举办“阅读开启心智，书香浸润校园”的读书节活动，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

二、活动目标

1、通过活动，进一步引导学生、家长、教师共同参与，优化校园文化环境，营造“教与书相伴，行与文相随”的浓郁读书氛围。

2、通过活动，建立以班级为主的图书角和个人图书库。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，逐步实现《语文课程标准》要求的小学阶段阅读量不少于150万字的目标。

5、通过活动，使学生的知识面不断开阔，思维不断活跃，综合实践活动能力不断提高。

三、活动主题

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

四、活动时间

2010年4月—5月

五、准备阶段

1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

3、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

4、班主任负责在学生必读书目的调配。

六、活动阶段：

（一）宣传发动，制定计划。

1、组织学生学习《读书节活动方案》，使学生明确活动的意义和任务。

2、督促学生充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。

（二）实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、建立班级图书角，开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动，学生之间和班级间学生互相交换看书等。老师充分做好导读工作，教给学生阅读方法。要求学生将读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中，鼓励学生写读后感日记。

3、建立“每周一诗”专栏，每周至少一首古诗词，让学生朗读、积累、吟诵。

（三）活动内容：

1、开幕式。

2、图书阅览室开放，学生积极借阅图书。

3、高年级读书笔记评比。

4、中低年级精彩片段摘抄评比。

5、开展以读书有关的主题班队会。

6、学生文学知识比赛。

7、教师朗诵大赛。

8、做好读书节总结工作。

附：具体活动安排

第三篇：第六届读书节策划方案

第六届读书节实施方案（改）

2013年

一、活动主题：品味宋词经典

二、活动目的：

本届读书节以中华民族深厚的宋词经典为基础，展示宋词魅力，引导同学研习宋词的优秀成分，让同学们的课外阅读再添一份古典的韵味。以宋词为主导，弘扬民族传统文化精神，提高我们的阅读质量和鉴赏水平，养成广泛阅读、注重内涵阅读的良好习惯。

三、组织机构：

主任：高记平

副主任：高增荣、王勇军

成员：石玮、郑丽、刘公权、李金娥、陈金凤、胡荣安、张效燕、刘宏涛、王尊胜、张争趣、何军元、李小平、任鹏程、冯小骥、韩伟赵璐、杨芳、王文静、曹矗文、陆晨凯、梁爽、严若文、何宛谨、董瀛露、严若文、张国宇、尼杨白雪、四．时间安排：2013年 12月()日------2014年1月()日

读书节总体宣传阶段：12月()日------12月()日

1、征集读书节标语、制作海报、展出国学解释展板

(内容涉及宋词的介绍，派别，代表人物，宋词内容展示等）

（宣传部）（负责人； 杨瑀乐）

2、张贴学生字画，营造文化氛围（学生会）（宣传部，学习部）

3、每个班级制作一期读书节板报。（内容关于品位宋词经典）（学生处）

4、发放活动统一报名表进行报名（各活动海报张贴）（某些社团活动）（宣传部，社团部）

各活动组织实施阶段 ： 13年12月（）日------13年1月（）日1、12月（）日，第六届读书节开幕式

校长演讲（关于读书节开幕式）

学生代表演讲（品位宋词经典）

（任鹏程、王文静，宣传部）。

阳日报上。对于优秀作品，学校将在展板上全校展览。

（新竹文学社市图书馆）（社团部；宋一凡 文学社；张含）

6、“品味宋词经典”主题班会：12月 日.各班进行，形式不限。

（学生处）

7；各个活动报名准备，各活动的经费估计，场地需要，奖品准备工作（学生会王博）（细节部分另见附件）

2、文学社征文优秀作品将刊登在新竹社刊上，亦可推荐给市图书馆，登载在咸

【活动一期】12月21日16：00----18：00

（1）二手书市以年级为单位，组织各班同学进行二手书的交易，并评选出“最佳图书销售班级”六个。

活动地点：大操场实验楼地下（生活部；周诗岚 胡若妍）

（2）金秋书市 金秋书市活动将与多家书店以及文具店联合以向广大师生推荐优秀图书为目的，让利销售的形式向同学们出售打折图书。

活动地点：大操场教学北楼下（天亮时）化学实验室（天黑时）

（学习部；梁爽 纪检部；李婧玉 张开淋）。

（3）灯谜活动以灯谜的形式开展国学知识竞赛。

活动地点：小操场（学习部 ；杜馨怡，时嘉悦）

（4）“品位宋词经典”演讲比赛或朗诵高一各班推荐一至两名同学参加比赛。最终将根据得分情况评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。前三名将在活动当日在主席台展示。

活动地点：五楼电教室（前期评比）操场主席台（后期）（学习部；曾妍 杜馨怡）

（5）以“传统阅读与网络阅读”为辩题，（或其他关于宋词的主题）高一高二各班推荐一名辩手参与辩论。抽签决定正反方，最终将评选出最佳辩手1名、优秀辩手2名、以及优胜团队。（语文教研组）（学生会宣传部，纪检部；元珊珊）

（6）“书法评比”初一，初二，年级各班出一至两个优秀书法作品。选出前十名将进行全校展览。（社团部；张霄，范超）

（7）“汉字听写大会”初一，初二，年纪每班推选3人，参加决赛。选出前三名进行表彰。（学习部 成旭曼，藤天奕，李延芝，邵魁等生活部；刘戈辉，曹漪洋）

（8）“好书推荐”“读书心得”高一年纪每班至少三份，在全年级进行评选。选出前10名，在全校展览。（电子档的形式，文体不限）（文学社；社团部；宋一凡，任杰东）

（9）“宋词赏析主题论坛”高一年级各班以视频照片的形式来品位宋词经典。（6~8人一组）评比出三个优秀班级，并给予奖励。（高一语文组，文体部；魏莹）

8、【活动二期】 12月（）日第七、八节课

（1）国学电影展播 展播有关国学的优秀电影作品

活动地点：各实验室（社团部 ；尼杨白雪，任东杰 ；电影社）

（2）参观图书馆组织有兴趣的同学前往市图书馆参观。

活动地点：市图书馆（学生信息部）。

（3）“爱心捐书”联合校志愿者社对福利院进行爱心捐助活动。帮助那些需要书却没有书读的孩子们。（要求，范围不限，参考书除外）（学习部 曾妍 杜馨怡）

（4）“书籍分享”初一，初二，高一，高二年级，每班分享两本或两本以上可读性图书。（学习部；曾妍，杜馨怡）

第三阶段2013年1月（）日总结表彰阶段

于2013年1月（）日晨会时间举行本届读书节闭幕式。

校领导对本届读书节进行总结，公布各项比赛结果并颁发奖品（团委学生会)

附页；关于前期策划负责

2013年11月16日由学生会干部负责策划本次读书节活动

2013年11月19日将针对全体学生会成员工作分配

将于2013年11月21日前 完成策划方案交予学校审核

前期准备事项

1；学习部负责

①灯谜布置

数量；500道

出题处；（杜馨怡时嘉悦400道）（文体部 100道）

核对处；（田雨辰学习部，文体部)

场地布置及善后（要求；10张桌子纪检部；李婧玉，张开淋，程炀）

②朗诵比赛

报名处/负责人；（曾妍 张梦凡）

主持；（宣传部）组织老师和选手到位；（曾妍 张梦凡）

③捐书活动

（要求；以各班级为单位，每班按规定捐书，内容不限，除参考书外）

前期通知/负责+后期整理/统计（曾妍 杜馨怡）

联系福利院/实际送书（学生会主席）

④金秋书市

商家联系；（主席曹矗文）

前期场地布置/后期场地清理；（纪检部；谈家璐 王铮）

活动期间的协调；（学习部；梁爽）

⑤汉字听写大会

前期宣传；（宣传部）

初一年级负责人；（邵魁 李延芝 成旭曼）

初二年级负责人；（刘戈辉 曹漪洋）

总评分，后期负责；（成旭曼）

⑥书籍分享

前期各班通知安排/后期登记管理；（曾妍 杜馨怡）

2；生活部负责

①前期各个活动的资金预算情况；（王博 王波林）

②二手书市的负责（周诗岚 胡若妍）

前期通知（邓筱)

场地布置(文体部协助）（张博文负责）

后期撤桌子（纪检部；刘瑞萱）（田峥嵘负责）

③活动期间的场地布置/协助；（全体生活部成员）

（活动期间卫生情况）

3；文体部负责

①活动期间的场地布置/协助；（全体文体部成员）

②参观图书馆；（主席，曹矗文；信息宣传部；王治鉴）

③协助学习部灯谜活动 100条；（全体文体部成员）

4；社团部负责

①统计各个社团是否有活动；（电影社尼杨白雪）

②与文学社进行全校征文；（宋一凡任杰东）

③书法绘画作品负责

高一年级负责人；(前期通知/作品筛选/联系老师/)（张海赋张霄）

初二年级负责人；(范超 张文馨)

④活动期间协助各个活动；（全体社团部成员 任杰东 梁梦玥）

5；宣传部负责

①前期的宣传工作；

展板负责；整理负责/张贴（杨瑀乐）

各个活动的海报负责整理；（吕尚轩）

在宣传栏上每天写一句关于读书的名言/好书推荐；（唐玉莹）

②辩论赛负责 ；前期报名/各班各年级筛选；（李松达）

；主持人（任康剑）组织选手及老师到位（任康剑）

③文章评比

（在社团部文学社的协助下，在全校征集有关宋词的优秀学生作品）

整理和评选；（宋一凡 吕尚轩 任杰东 王玉琛）

后期张贴；（宣传部；张馨予）

④读书节活动中宣传（宋词主题内容展板）（范子祎）

6；纪检部负责

①活动期间对各部门执行情况的评比打分；（全体纪检部成员）

②各活动期间维持纪律和卫生情况；（全体纪检部成员）（张开淋 刘俊怡 负责）③各活动期间的场地布置（桌椅负责人）；（全体纪检部成员）（谈家璐 王铮 程炀负责）（请部长将个活动，各部门分配人员写清）

王丹阳（文体部）李婧玉（学习部）刘瑞萱（生活部）

元珊珊（宣传部）唐婧涵（社团部）

7；主席负责

前期总策划；王文静

金秋书市赞助商以及参与书店；曹矗文 金秋书市负责；曹矗文

图书馆活动负责；曹矗文

活动期间总监督；陆晨凯（纪检部协助）

书面方案；王文静 曹矗文 陆晨凯 联系人；王文静 ***王博***任康剑*** 财务；奖品负责人；王博 王波林

第四篇：校读书节闭幕式策划方案

校园读书节闭幕式策划方案（初步）

一、活动主办方、承办方

主办方：校团委承办方：校学生会、星河文学社

二、活动背景

自五月初以来，学校大力开展了以“追忆红色印迹，放飞青春理想”为主题的一系列爱党，爱国活动，并涌现出了一大批的优秀文章。为了对本届读书节的成功开展进行系统的总结与评价，对参与“追忆红色印迹，放飞青春理想”征文活动的优秀参赛者及优秀文章进行表扬和评比，特此举行以“红色诗歌朗诵欣赏”为主要内容的读书节闭幕式。

校园读书节是我校长期开展的校园文化项目，开展期间得到了全校各系科的大力支持并取得了良好效果，是我校大力推行的知识文化项目，以开展“读好书”，“听讲座”，“写美文”等方式，丰富了学生的课余文化生活，在一定程度上提高了广大学生的文化素养。

三、活动时间、地点。彩排时间、地点

活动时间：地点：外环报告厅 彩排时间：地点：外环报告厅

四、活动主要内容

1．“追忆红色印记，放飞青春理想”征文比赛最终入围参赛作品，选择全部或部分优秀作品，以系科为单位进行分组美文朗诵。

2．相关指导老师对入围朗诵文章进行系统点评。

3．公布最终获奖名次名单，并由相关学校领导及老师对获奖者颁

发证书及奖品。

4．由校领导对本次校园读书节的成功开展进行总结发言。

五、活动实施及任务分配

（一）星河文学社所需完成事务

（1）需要朗诵的诗歌作品的修改工作（指可以改成诗歌朗诵稿的优秀文章）由星河文学社完成。

（2）优秀入围参赛作品作者通知。

（3）出席闭幕式的学校领导，系科团委领导，评委老师及学生会、社团部分学生干部的邀请。

（4）闭幕式举办所需经费申请及物品采购。

（5）主持人报幕词的创作。

（6）ppt的制作。

（7）作品评语的编纂（供评委老师参考）。

（8）主持人的邀请。

（9）闭幕式节目单的制作。

(10)闭幕式彩排。

（11）组织优秀入围参赛作品需朗诵者的单个培训。

（12）闭幕式节目单、星河文学社杂志及文集的适当应刷。

（二）校学生会所需完成事务

（1）负责闭幕式演出前一周的海报宣传。

（2）负责闭幕式演出现场的礼仪及秩序维持。

（3）负责闭幕式及彩排的设备技术支持（音乐、ppt播放、现场投影仪及灯光操作。）

（4）闭幕式横幅制作。

（5）闭幕式现场的布置。

五、活动注意事项

（1）一定要大力做好闭幕式的宣传和联系工作。

（2）邀请学校领导、评委老师或其他人员要态度诚恳，举止礼貌。

（3）活动经费要提前五天申请。

（4）禁止出现活动现场人员混乱、大声喧哗、早退等恶劣现象。

（5）星河文学社所负责的所有文笔项目必须利用假期全部完成。（如ppt制作、报幕词创作、节目单制定，评语编纂等）。

（6）所有音频、视频资料必须在正式彩排两日前交齐。

（7）保持校学生会与星河文学社的联系通畅，双方相互通报活动准备进度。

（8）所有参与人员在正式活动及彩排时不得缺席。

六、闭幕式口号

“弘扬红色文化，彰显青春风采。”

七、预计使用器材

鲜花、气球、横幅、彩带、请柬、宣传板、星河文学社杂

志及文集若干、茶水等。

校团委意见：

签名：﹍﹍﹍

第五篇：校园读书节活动策划方案

校园读书节活动策划方案

我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。

用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。用“心”读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。

我们秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。特此举办第一届读书节，以此掀起全系的读书热潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长。

一、活动主题: 书语心空，墨香永存

二、活动宗旨:让更多的人读更多的书长更多的知识

三、活动组织单位：

主办单位:汽车工程系学习部

四、活动内容及安排：

1、主题讲座 2011年 4月 日

题目：

主讲人：

地点：教学楼征文大赛 2011年 4月 20 日 至４月27日

要求：自己的读书笔记，感悟，随笔等表达自己各种想法的文字作品

都可以，字数不限，思想必须健康向上。各班最少三篇。

奖励方法:大赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

3、推荐经典阅读书目

内容：我们将为同学们推荐一些文学类的、励志类、汽车专业类等方面的经典书籍，同时我们也向同学们征集自己心中认为好的书。

形式：宣传部将我们所推荐的书籍名称以海报的形式张贴在汽车楼一层

各班学委收集同学们推荐的书籍名称，20日前汇总到学习部

4、电影播放 2011年4月 日

活动目的:通过观看电影，引导学生积极向上，努力学习

内容：播放以激励学生积极面对学习，工作和生活，实现自己人生价

值为题材的电影

地点：汽车楼5094、捐书活动

活动目的：一是所捐文学类、励志类、汽车专业书等图书对全系学生

实行免费开放服务。、二是丰富我系藏书

活动时间：毕业生离校之前

活动对象：所有师生

活动规程： 捐书同学将书捐送到学生会办公室，活动过程中做好统计记录。

5、“谱写年华”展阅书香

时间：2011年4月日 至4月日

主题：“谱写年华”展阅书香

目的:丰富校园文化，陶冶学生审美情操

内容：报纸展、征文展,展出读书节获奖征文

地点：汽车楼

汽车工程系学部

2011年4月9日