东华：第六届校园心理剧大赛决赛闭幕

第一篇：东华：第六届校园心理剧大赛决赛闭幕

我校第六届校园心理剧大赛决赛闭幕

2016年5月17日下午，我校第六届校园心理剧大赛决赛在松江校区图文信息中心第一报告厅举行。学生处副处长严军、心理健康教育与咨询中心主任曹宁宁、就业服务中心陈雁、华东政法大学马前广，上海对外贸易大学鄢静等老师出席大赛并担任评委。此外，校心理健康教育与咨询中心的老师、部分学院的心理辅导老师、学生心理委员、心理发展协会的同学也参加了本次活动。

在本届心理剧大赛中，各学院从大学生学习和生活中遇到的各种困惑中取材，创作出了风格迥异，题材多样的心理剧作品。经过学院初赛、学校复赛，共有六支剧目进入了决赛。

首先登场的是纺织学院的《滚蛋吧，拖延症！》。该剧通过呈现男主角拖延和与拖延抗争的五个不同场景，将主人公内心的“追求完美面”和“害怕逃避面”的心理冲突具象化，向我们揭示了战胜拖延症的秘诀——倾听、理解、商量、和解。

接着是信息学院的《再见阳光》。这幕剧为我们阐释了大学生的爱情与友情这两个经典话题，向我们讲述了一个不听舍友好言相劝执意相信一个花花公子的爱情，最后发现真相深受打击，是舍友陪伴自己度过这段低谷的故事，启示我们要懂得珍惜身边关心我们的人，珍惜友情与爱情。

外语学院带来的《手机手机》从一个“低头族”少年的角度，为我们讲述了一个来自离异家庭的孩子的心路历程，该剧既提醒我们要拒做低头族，抬起头来，多看看周围的世界，关心周围的人；也提醒我们要去理解低头族表象背后心理的感受和成长的故事；更提醒我们要好好经营自己的爱情和婚姻，给孩子一个温馨的家庭。

机械学院的《四梦非梦》通过男主人公的四个梦境，分别阐述了亲情，爱情，友情对我们心理、人生的影响。情节设置离奇有趣，让我们深深感动于人与人之间的感情和羁绊。

环境学院的《逃》，讲述了女主因为厌烦日常生活中的压力而想逃避变成一只猫，进入猫的世界发现还是人的世界更好，从而回到现实中能以更加珍惜和面对的姿态去对待身边的人和事......充满想象，富有创意，让人在欢笑中收获到心灵的共鸣和启迪。

最后，服装学院表演系的同学，又为大家奉上了一场精彩的心理剧《刺》，引起大家深深的触动。

经过现场评委打分，最终服装学院《刺》获得特等奖；信息学院《逃》获得一等奖；机械学院《四梦非梦》和外语学院《手机手机》获得二等奖；纺织学院《滚蛋吧，拖延症！》和信息学院《再见阳光》获得三等奖。获得最佳人气奖的是纺织学院，最佳男演员是信息学院的高明亮同学，最佳女演员是环境学院的许晓航同学。管理学院《无敌》、材料学院《谁的青春不迷茫》、服装学院《梦途知返》、理学院《眼睛》、人文学院《丁零丁零》、计算机学院《翼之堕之重生赋》。服装与艺术设计学院、环境科学与工程学院、材料科学与工程学院、信息科学与技术学院、计算机科学与技术学院、外语学院、纺织学院、人文学院、机械工程学院9个学院获得优秀组织奖。机械学院《四梦非梦》获得最佳剧本奖。

至此，本届的心理情景剧大赛圆满落下帷幕，但留在大家心中的感动和启示却在继续。

（作者: 东华大学心理健康教育与咨询中心

宋海娟）

第二篇：第六届心理剧大赛决赛新闻稿

我院第六届心理剧大赛决赛在大礼堂隆重举行

12月15日晚，由我院心理教育中心主办，心理协会承办的以“我演我心，演绎青春”为主题的第六届心理剧总决赛在大礼堂隆重举行。院党委副书记赖经洪、心理教育中心主任桂伟珍、院团委副书记徐月雯、国家二级心理咨询师胡敏老师作为评委出席了本次大赛。

比赛在热情的开场舞中拉开了帷幕，经过初赛的选拔，共有九支队伍进入本次决赛。比赛中，根据真实故事改编的《科院外传》以其幽默诙谐的表演、真实贴切的视角，向大家展示了社会一面，博得了现场阵阵掌声。《生命在继续》讲述了一位身患重病的男孩，在同学的鼓励下克服了自卑自闭的缺点，不断把爱传递给他人，最终也得到了他人的帮助的故事。此外，如《在路上》《不安》等都描述了大学生关于友情、爱情的故事，给观众留下了深刻印象。

经过评委老师的认真审核、打分后，最终，12英教3班的《科院外传》 荣获一等奖，12地理1班和2班的《在路上》《让生活慢下来》分别荣获二等奖，13经济统计专业的《陌上花开，转身迎来阳光》等荣获三等奖。这些剧目通过主角的情感宣泄来引起大家的共鸣，在一定程度上，引导学生对自己生活的深刻反思，从而更深刻地认识自我。最后，领导老师与所有演职人员上台合影留念，“我演我心，演绎青春”校园心理剧大赛圆满结束。

本次比赛得到了我院的高度重视和大力支持，通过此次比赛提高了我院学生的心理认知水平，也丰富了学生们的课余生活。

第三篇：校园心理剧大赛策划

校园心理剧大赛策划

一具体工作安排

（一）、大赛场地安排（由xxx负责）（1）在xxxx大礼堂举行。

（2）大赛xxx月xx日下午1:00准时举行。

（3）舞台布置与器乐安装12:30之前必须完成，责任落实到个人。

二晚会节目安排

1主持人宣布比赛开始，介绍参赛团队； 2由哲学系的某位书记上来讲话；

3各团队开始比赛，评委当场给分，无需点评，每五组由主持人报一次成绩；

4在所有团队比赛结束后，统计名次的空当，可有人唱一首有关主题的歌，在宣布名次，举行颁奖； 5比赛结束，鸣谢各单位。三清理工作安排

本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置，舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。

1、器材一定要从哪里拿就放回哪里，并做好登记。

2、舞台拆迁可回收的物品要进行归类。四注意事项

1无论大小，所有责任落实到个人，专人负责专事；

2节目单提前发放到各单位手中，让他们提前到后台做好准备； 3安排机动人员，随时处理紧急情况。

我只想到这么多了!

第四篇：校园心理剧大赛策划书

校园心理剧大赛策划书

目录

前言.........................................................................................................1

一、活动概况.........................................................................................2

（一）活动背景..............................................................................2

（二）活动目的..............................................................................2

（三）活动对象..............................................................................2

（四）活动时间..............................................................................3

（五）活动地点..............................................................................3

（六）主办单位..............................................................................3

（七）承办单位..............................................................................3

二、活动流程.........................................................................................3

（一）前期准备工作......................................................................3

（二）宣传方式..............................................................................3

（三）活动开始前工作准备..........................................................4

（四）工作人员的组织配置..........................................................4

（五）活动时间流程......................................................................4

（六）活动结束后工作安排..........................................................4

三、活动资金预算.................................................................................4

四、活动中注意的问题及细节..............................................................4

五、活动负责人及主要参与者..............................................................5

六、应急方案.........................................................................................5

心理剧大赛

七、活动可行性分析..............................................................................7

八、附录...............................................................................................7

（一）比赛规则.............................................错误！未定义书签。

（二）观众互动规则.....................................错误！未定义书签。

（三）场地方位图.........................................错误！未定义书签。

前言

校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助能力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。同时，心理情景剧也通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色，分享交流心理情绪，锻炼人际交往的能力。大学生表演心理情景剧，可切实融入角色，使演员和观众都亲身体验到心理情绪对自身行为发展的作用，并引出各方观点，增进交流理解，从而增强大家对于心理知识的了解，提高心理素

心理剧大赛

一、活动概况

（一）活动背景

随着社会的不断发展与进步，青年心理问题日益严重，尤其大学生因承受越来越大的压力往往产生更多的心理问题，所常见的就业和学习压力、理想与现实差距、社会的适应性等现象而产生的自卑、攀比、情感困惑、价值观迷失等。近些年来在我国高校广泛开展校园心理剧活动，在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特推动和辅助作用，是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。

（二）活动目的

开展校园心理剧活动是为了让更多的大学生了解和面对日常生活中的一些心理问题，通过夸张的艺术表现形式，用自己的语言达到思想上的碰撞、心理上共鸣，而起到较好的心理辅导作用的一个过程。通过排练和比赛的过程也可以很大程度上提高参与者的团队凝聚力、非语言沟通能力和角色扮演能力。

（三）活动对象 xxxx

心理剧大赛

（四）活动时间 初赛时间: 决赛时间：

（五）活动地点 初赛地点； 决赛地点：

（六）主办单位

（七）承办单位

二、活动流程

（一）前期准备工作

（二）宣传方式 1.在饭堂前拉横幅

2.在各路段贴路标、树标

3.在各宿舍楼下贴海报

4.在校园论坛、协会微博上宣传

5.协会成员向同学朋友宣传介绍

心理剧大赛

6.在校内摆摊

（三）活动开始前工作准备

1.初赛和决赛工作安排

（四）工作人员的组织配置

（五）活动时间流程

（六）活动结束后工作安排

三、活动资金预算

四、活动中注意的问题及细节

1.借用课室时要清楚那里的设备情况，与相关人员进行沟通交流。2.要提前安排好工作人员的人数和相关工作。3.提前通知每位工作人员当天的工作，让其有所准备。4.活动前必须做好宣传工作，向相关领导发出邀请。5.活动开始前须先做好各种准备工作，准时开始活动。6.每个工作人员需对活动流程熟悉。7.协会各部门要沟通紧密，互相帮忙。

心理剧大赛

8.如果发现问题要及时解决，与相关人员联系。9.工作人员在活动中需佩戴好工作证。

10.工作人员要提前到达自己的岗位，而且不能轻易走开。11.每位工作人员都必须认真负责地完成自己的工作。

12.如果发生紧急情况，工作人员需维持好秩序，不能自乱阵脚，需进行讨论，理性解决问题。

13.注意要在一段时间内与外援进行联系提醒确认，确保活动的正常进行。

14.活动过程中工作人员需保持一定的笑容，热情大方对待来宾。15.若发现有需要帮助者，要尽全力帮助他人。

16.注意时刻提醒主持人每个环节的剩余时间，让其控制好时间。

五、活动负责人及主要参与者

六、应急方案

（一）嘉宾人数少 1.提前确认可到嘉宾人数；

2.可对各院其他辅导员或部门老师发出邀请； 3.告知会长和指导老师，得到指示。

（二）现场设备出现问题

1.自行携带两台电脑，备份比赛所需音频等资料； 2.提前联系外源或了解协会的电脑能手，做好预防准备；

3.提前检查现象音响设备，发现问题要及时通知专业人士进行维修。

心理剧大赛

（三）广播台主持人缺席

1.组织策划部在活动前两天要询问对方情况，确保没有问题； 2.编辑部提前做好主持人发言文稿；

3.秘书部先筛选两名后备主持人，后备主持人应提前做好准备； 4.若遇到意外，主持人要大方得体上台替补。

（四）表演嘉宾缺席

1.组织策划部在活动前两天要询问对方情况，确保没有问题； 2.事先联系其它协会，做好预防工作；

3.若发生意外，先推迟表演时间，然后及时准备后备表演。

（五）初赛时间不足

1.赛前向每队提醒表演时间控制在15分钟内；

2.如果发生比预定时间早完成，要继续接下来流程，不要停止； 3.缩短休息时间，甚至取消这一流程；

4.如果参与比赛队伍少于24队，可适当推迟1至2队的比赛（根据具体安排调整）；

5．可适当延长5：00后的时间，但注意要解决裁判的晚饭问题。

（六）决赛时间不足

1.主持人减少过多华丽的语言描述；

心理剧大赛

2.跟紧每个环节的进行； 3.适当减少与观众互动的时间。

（七）决赛时间过多剩余 1.加长与观众互动时间；

2.比赛评分结束后邀请裁判员代表讲述感想，点评比赛； 3.邀请获奖队伍谈论比赛感言； 4.邀请现场观众谈论对比赛的看法。

七、活动可行性分析

可行性分析

通过本次的心理剧大赛活动，可以普及大学生的心理知识，引导大学生走向心理健康的路线。作为符合相关主题的心理协会，本次心理剧大赛的举办也提高了社团在校的知名度和影响力。赞助商家在活动中进行广告宣传，吸引更多的学生顾客。

八、附录

第五篇：心理剧大赛决赛策划书

心理剧大赛决赛策划书

活动目的：

1、通过学生参与的心理剧表演，丰富学生的课余生活、丰富校园文化，更好的宣传心理健康教育知识，促进班级凝聚力的提高。

2、提高学生的心理素质，激发自身潜能，促进人格健全发展，增强心理健康教育的实效性。

3、使学院学生工作者能更好地为广大同学服务，引导学生在学习和生活中坦然面对挫折与失败。

一，活动单位

主办：水利与土木工程学院

承办：水利与土木工程学院心语工作室

参赛对象：通过初赛与复赛后进入决赛的6支队伍

二，比赛时间与地点：

１２月３，４，５日（星期五，六，日）（待定）

初定于工程学院阶梯教室

三，活动内容

心理剧的表演加上分享环节限定于１５－２０分钟之内

四，前期工作：

1，沟通：社长与团委学生会，话剧队等面会决定策划细则

2，宣传：

宣传方式：海报宣传，学校广播台

海报宣传:：

A，张贴地申请：策划部

B，张贴地点：华山及五山宿舍宣传栏

张贴时间：１０月３０日—１１月５日（张贴至决赛结束）

C，制作部门：信息部

D，内容：（包括时间、地点，赛程安排，进入决赛的队伍）

３，联络工作

A，邀请嘉宾：本学院辅导员，团委学生会主席团，兄弟学院二级辅导站，阳光团队。（秘书部负责）

B，与各表演组保持联系，及时通知进展（告知决赛队伍负责人话剧对的联系方式）４，礼物及奖状的购置，矿泉水、麦克风电池、布置场地的彩带，双面胶等物质的购置由１０级的干事们负责

５，心语全体负责制作场地布置物品

五，决赛当晚现场工作安排：

场地布置：心语全体人员，要求至少提前2小时到达。

主持：练习工作

秩序疏导：安排观众入座（由几名手头没有工作的人员）秘书部：签到

信息部：照相，协助后台电子仪器的控制 换场及道具的摆放：手头空闲的干事们

六，晚会流程

１，主持人出场，介绍心理剧 ２，主持人宣布比赛开始

３，参赛队伍依次上场演出（比赛前抽签决定上场顺序，主持人准备换场串词，总结上一个

节目并介绍下一个节目，中间可适当增加互动，小游戏之类活跃气氛）４，嘉宾演出（同时紧张统计各组得分）５，主持人宣布获奖结果 ６，邀请指导老师进行颁奖 ７，指导老师总结发言 ８，主持人宣布比赛结束

９，按秩序退场，参赛队伍与工作人员合影留念

七，应急处理：

1，若领导嘉宾未及时到场，比赛适当延迟数分钟

2，若现场不够活跃，主持人调节参考，可以利用小知识问答或结合之前的剧目进行提问。

八，评分方式：

评委根据演员的表现（演员的精神风貌、作品的艺术效果、作品的意义等）进行打分。每项10分。（详细的计分规则另行写出）有待商讨

附：