机电工程学院2017-2018学年第二学期第10周班会内容（合集5篇）

第一篇：机电工程学院2017-2018学年第二学期第10周班会内容

机电工程学院2017-2018学年第二学期第10周班会内容

暨安全教育主题班会

一、统计班会学生人数

5月6日晚20:00前，将班级学生情况上报8教118，对未按时参加班会的学生，要查清人数、原因。

二、常规管理工作

1、上课及晚自习检查情况: 16机械本一：星期三 王占瑞 许贞辉（第一大节迟到）

16机电专一：星期三 张振起，张彦庆，李志龙，徐鹏辉（第三大节迟到）17机械本一：星期三 倪顺名（第一大节迟到）17机械本三：星期五 王德涛（晚自习玩手机）17机械本四：星期五 毕福帅（晚自习玩手机）17飞制本一：星期三 焦豪杰（第一大节带饭）

17机电专一：星期三 魏守奇，孙新宇，张轩瑞，李志鑫，刘洪龙（第一大节迟到）

2、宿舍管理情况：

（一）本周卫生成绩较上周有所进步，接下来督查部将根据学校要求继续加大卫生检查力度，望各位同学积极并认真对待。

（二）上周16级未起及被子未叠现象非常严重，后期宿舍检查出现问题将继续落实到个人，累计出现问题多次将在综合测评中做出相应扣分。

（三）17级仍存在个别吸烟现象，各班班长需对本班情况做进一步排查，严禁校内吸烟。

3、英语寝室工作：

（1）严禁英寝期间吃零食以及坐姿不端正等情况（2）平时注意英语交流，为英寝期间交流顺畅做准备（3）英寝期间积极背诵英语，配合检查，营造良好的学风。

4、助学贷款：请通知本班申请18-19学年助学贷款的同学于周日晚班会后立即到工程训练中心201（机房）进行贷款网上申请工作。进行首贷同学请提前联系好共同借款人（父母或其他直系亲属其中之一即可）身份证号及手机号等，请自行携带优盘存放系统导出的申请表并打印，9点前将申请表交至各班班长处。

三、安全稳定教育

（一）组织全体学生学习总书记在在北京大学师生座谈会上的讲话精神，鼓励广大学生在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

（二）学习习近平在全国网络安全与信息化工作会议上的讲话精神，教育引导学生自觉遵守国家网络法律法规，加强网络道德自律。“决不能让互联网成为传播有害信息、造谣生事的平台”，“切断网络犯罪利益链条，持续形成高压态势，维护人民群众合法权益”。

1、教育引导广大学生认真学习《中华人民共和国网络安全法》等网络治理法律法规，严格做到知法懂法守法。要明辨是非曲直，不在网络上造谣传谣、发布虚假信息，不浏览和转发恐怖主义、黄赌毒、攻击党和国家、抹黑英雄等不良信息，不从事和帮助网络犯罪行为，（1）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

（2）《中华人民共和国刑法》规定，明知是编造的恐怖信息而故意传播，严重扰乱社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处五年以上有期徒刑。

（3）最高人民法院、最高人民检察院于2013年9月9日公布了《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》。解释规定，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人”：

一是捏造损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布的；二是将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布的。此外，明知是捏造的损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，情节恶劣的，以“捏造事实诽谤他人”论。

（4）与此同时，司法解释还明确了利用信息网络实施诽谤行为的入罪标准，即“情节严重”的认定问题。司法解释明确，利用信息网络诽谤他人，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“情节严重”：

一是同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的；二是造成被害人或者其近亲属精神失常、自残、自杀等严重后果的；三是二年内曾因诽谤受过行政处罚，又诽谤他人的；四是其他情节严重的情形。

根据我国《刑法》第二百四十六条第一款规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

（5）我国《刑法修正案

（九）》规定：编造虚假的险情、疫情、警情、灾情，在信息网络或其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。

2、是教育学生科学合理利用网络优质资源，树立正确的价值取向。让网络成为促进自身学习、发展和交流的便捷社区，切忌无节制上网，玩物丧志，不学无术，荒废学业。

3、远离网络贷款、网络刷单、网络传销、网络拐骗等网上诈骗行为。犯罪分子利用大学生社会阅历浅、猎奇意识强、法治意识淡薄等弱点，利用各种行径向学生行骗，近期国内多家高校发生了“套路贷”校园贷诈骗事件，大量学生上当受骗，遭到犯罪分子的恐吓、威胁、勒索甚至殴打等，多个家庭倾家荡产，造成了严重的恶果。提醒广大学生远离网络诈骗行为，切勿存一时侥幸心理，落入诈骗分子的圈套。

4、加强信息安全保护意识，保护好自身隐私信息。网络是一把双刃剑，在提供便利的同时也为信息泄露打开了通道。教育引导广大学生注意保护个人隐私信息，做到不随意填写问卷、不贪占小便宜、不随意接受点击陌生邮件、正确处理载有隐私信息单据票据、使用正规网站或应用软件；遇到需要微信、支部宝等扫码，要注意辨别真伪，不要贪小便宜而泄露了个人支付信息；注意保护个人隐私和专利、论文等原创作品，不要在网上随意泄露给他人。

四、加强学生预防传染病教育。近期我校个别学生发生了水痘，学校已经对各宿舍楼进行了全面消毒，各学院要教育学生理性应对，注意保持个人卫生习惯和宿舍卫生环境，不要发生恐慌。

认识水痘：水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，多发于冬春两季，它是带状疱疹病毒所引起的原发感染。病毒存在于患者的血液，疱疹的浆液和口腔分泌物中，并能通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。得过水痘的，由于体内已经有了抗体，就不会再得了。所以在得水痘期间最好不要跟其他人接触，避免传染给其他人。

如何治疗：一般来说水痘按照自然病程发生、消退，即使水疱较大破溃后形成糜烂面，也会很快痊愈，愈后不留疤痕。但若不注意保持皮肤清洁，反复搔抓，水疱破溃后易继发细菌感染，甚至发生坏疽，从而导致愈后患处留下疤痕。所以一定不要用手去抓患处哦~ 如何预防：水痘传染性很强，必须早期隔离患者，直到全部皮疹结痂为止。发热期患者应卧床休息，采取修剪患儿指甲等措施，防止抓破水疮，勤换衣服，用温水洗澡，保持皮肤清洁卫生。患者的用具等要暴晒或煮沸消毒。

健康提示：养成健康的日常生活习惯，注意饮食卫生，不到不卫生的摊点或餐馆就餐，少吃生、凉食物，做到勤洗手、吃熟食、喝开水；注意及时清理宿舍内垃圾，做到常通风，保持空气清新；加强体育锻炼，提高身体素质。

五、密切关注学生思想动态，排查化解学生中存在的人际关系矛盾，教育学生不要聚众饮酒、酗酒滋事。各学院要切实深入学生、深入宿舍、深入课堂，及时发现、排查与处臵学生中存在的矛盾和潜在的安全隐患，避免矛盾积累、叠加和发酵，严防出现校园暴力、欺凌、霸凌事件；同时要教育学生自觉遵守校规校纪，减少外出聚会，不要聚众饮酒、酗酒滋事，共同营造和谐安全的校园环境。

六、增强学生安全防范意识，安全出行。教育学生尽量不要到新立河两岸或新滨公园、学校建筑工地等校外校内僻静地方游玩，在人流量稀少的时段出行或经过人流量稀少的地段时，要结伴而行，切实提高人身安全防范意识。

七、加强防溺水教育。当前正值春夏之交，汛期即将来临，交通、溺水事故等进去易发多发期，根据《山东省委教育工委关于进一步加强近期校园安全工作的紧急通知》要求，各学院着重加强交通安全和防溺水教育。教育学生严格做到防溺水工作“六不准”，切实提高预防溺水的警惕性和自觉性。不到江河、水库等不明水域游泳；不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不贸然下水施救。

八、关于国家助学金的发放。2018年春季国家助学金已到账，学工处、财务处正在组织发放。国家助学金分两次发放，本次发放50%，即一档发放1000元，二档发放1500元，三档发放2000元。助学金采取银行转账的方式发放，一律不发放现金。5月11日未到账的同学，请及时与学校学生资助管理中心联系。国家助学金要用于学习和生活，受助学生要规范使用助学金。

机电工程学院

2018年5月6日

第二篇：802班第10周主题班会教案范文

节能环保，绿色低碳

——东沙博雅实验学校第10周802班主题班会

时间：2013年4月26日星期五 地点：802班教室

参加人员：802班全体学生及班主任 主持人：陈健伟

一、班会目的：

1.通过活动，让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。

2.激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识。3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。

二、活动准备：

纸质材料、简洁板报等。

三、活动过程：

第一环节

引出班会主题

观看视频音乐 《地球，你好吗？》 我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要倡导低碳生活？怎样践行低碳生活理念呢？这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。第二环节

认清现状，介绍“低碳”及“低碳生活” 1.我们的现状。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。2.什么是低碳？

（出示幻灯片）指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子，如少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。（教师解释：我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。）

二氧化碳有什么特性呢？

（出示幻灯片，讲解）二氧化碳吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。

为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢？（出示幻灯片，讲解）工业革命后，人类进入工业化时代，人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源，同时，由于人类的乱砍滥伐行为，导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少，所有这一切，使得空气中二氧化碳含量增多。3.介绍“低碳生活”。

低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

第三环节

互动交流，发现感悟

1、批评与自我批评

小组讨论：你自己或周围的同学在现实生活中有哪些行为违背了节能环保，绿色低碳这一理念的呢？

2、学生出谋献策

3、总结“低碳生活”的一些小窍门

很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可以做到。下面，我简单介绍一下我在 “低碳生活”中的一些小窍门。

（1）废物循环再用；

（2）少用纸巾，重拾手帕；

（3）纸张的双面使用，节约用纸；（4）减少粮食的浪费；

（5）不用一次性的筷子，水杯，饭盒和一次性的塑料袋；（6）随手关灯，随手管好水龙头；

（7）开启电脑的节能模式，合理关闭相关设备，节约电耗；（8）出门多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。

4、发出倡议：节能环保，绿色低碳，从我做起。

四、总结：

在上周的班会活动中，主要给学生介绍了近期的甲型H7N9在我国的现状，除了给学生普及一些医学常识之外，最主要的还是希望通过此次班会提高学生对于流感的预防意识，增强他们的自我保护能力。

第三篇：初三第二学期开学班会内容

初三第二学期开学班会内容

一、进入初三的第二学期，要学会调整心态

1首先是“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。要学会放下过去，专注于现在。

考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关，曾经的成绩不代表现在，更不代表未来，过去的已经过去了，我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平，放下过去，专注现在。

2“细节决定成败”的心态:做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。抓好错题集的复习巩固及讲义的分类整理编号。学生每人每科一本错题集,错题集因人而异,所汇集错题基本上是学生在某一学科中的知识盲点或答题误区。抓好错题的归纳、整理、分析,是提高学生能力,变知识、能力为中考分数的有效办法。

3“良好的竞争心态”:中考不仅仅是在同学间展开竞争，而要在全校乃至全市同学间展开竞争，仅仅我们十几位同学根本无所谓，我们同学间的竞争仅仅是给我们提供了学习竞争的机会;我们要善于利用一切资源、一切的力量、一切的时间;要求同学们人人奉献一道好题,一个好主意,一个好的解题方法,这样便可以汇成知识的海洋。

4、要学会选择对手、感谢对手。

对手是什么？简单的说，你是一只羚羊，对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，对手就是赛场上的另一匹赛马。

有了对手，就会有竟争，在人生的竟技场上，对手可能是某个具体的人、具体的物，也可能是困难、挫折、逆境、厄运等。作为考生的你，对手当然也不止一个，可能是一直和你名次不相上下的同学、可能是屡次拖你后腿的数学、也有可能是走进考场时你总是战胜不了的心理恐惧，等等。

我们中有很多人总喜欢诅咒我们的对立面，有些甚至因为遇到了对手而失魂落魄。其实我们要明白，遇到对手并非坏事，因为对手是一把双刃剑，它可能会对我们造成威胁，但有时候也会成为我们进取的动力。

小A和小B都是班里的尖子生，在学习上他们是对手，平时他们比着学习。他们在给对方造成压力的同时，又都从对方获取进步的动力，最终两人都考上了重点大学。可见，对手具有两面性，拥有一个强劲的对手，不但不会成为负担，反倒是一种福分、一种力量、一剂强心针。

爱尔兰当代著名女作家梅芙•宾奇原来只是一位小学教师，生活十分清苦。在债主的催逼下，她被迫拿起笔，以便挣钱还债。经过一番努力，渐渐的，宾奇的名子在爱尔兰家喻户晓。多年后，她在公共汽车上遇到当年的债住，不胜感激地说：“谢谢你，是你把我逼成了畅销书作家！”宾奇的成功来源于对手的“逼迫”，如果没有外界的压力，也许她仍然生活在碌碌无为之中。可见，没有厄运、没有对手的人，很难成为强者，很难有所作为。

因此，在某种意义上，永远不要试着消灭你的对手，有时候甚至要乐于看到对手的强大和优秀。希腊船王欧纳西斯有句名言：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敌人。” 所以在本学期，希望每位同学选择一位竞争对手，让这位对手既能成为你的竞争对手，又能成为你学习的榜样。（与你的目标一起填写在“心动不如行动”卡片上，张贴在自己的桌子的右上角）

5“适当的压力”心态,不少学生感觉自己的智力好,基础好,期末考试还行，不肯下苦功夫,觉得轻轻松松就能考上高中,这个时候，如果你有这种想法，那才是真正的大忌，孰不知，一次考试有的同学仅在我们学校就会上升或下降几十个甚至上百个名次，要放在全市变化会更大，尤其是初三的第二学期，所有的学生都倾尽全力，而你的疏忽，恰会给你造成人生的遗憾。

6、初三要相信执着，绝不轻言放弃。

二、（1）期末成绩的正确归因及对策

①学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。

②准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。③粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。

④过于自信，有骄傲的表现。

⑤考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。

（2）根据上述的原因，主要采取如下一些对策：

①改善学习行为习惯

A、科学调整各科学习时间。

B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。

C、注重调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。

D、学习是为自己而学，不能仅凭兴趣或对老师的喜误，越是对成绩较差，越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。

②发挥自我暗示的积极作用。

③讲究“战略和战术”。

战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。

战术：强科争优势,弱科保底线。

三、要学会照镜子，每天在不断的反思中进步。

心理学家曾做过一个实验，让黑猩猩照十天镜子后，在黑猩猩的额上点一个红点，黑猩猩再照镜子时，就会用手去摸额头，而且用力搓。如果省略第一步，即使黑猩猩在镜子中看到了红点，也不会用手去摸、搓。这说明：当一个人不知道自己是什么样子时，是不会在意自己的变化的；一旦知道了自己原来的样子，那么一有改变，就会发觉，就会试图更正。所以有没有自知是非常重要的。因此，我参考编辑了五个问题，配上名言：吾日三省吾身，则智明而行无过矣，让科代表写在黑板上，每天学会反思。五个问题如下：

●今天，有效率了吗?与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。凡事预则立，不预则废。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。

●今天，上课积极动脑了吗? “有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是“平静的水面”。这种状况的存在，直接阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。

●今天，作业独立完成了吗?做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?

●今天，不懂得问题解决了吗?今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。

●明天，我怎样去改变自己?有则改之，无则加勉。改之，首先，必要有一个良好的心态，因为自信心经常被自己的错误击碎；再次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。

五、向老师发问，征询在复习中的疑问，包括知识点或复习对策或复习中存在的困惑。充分的利用疑难问题答题卡，如果题目在复习资料上，只需写明资料页码及题号即可，减少抄写的时间。

六、后黑板数理化每日一题要充分利用课间时间讨论，力争自行解决，已与任课教师协商，在第二天上课前请一位同学上黑板给全班同学解答。

初三不是很累，“累”只是某些人的借口罢了，但是初三是建立在强迫自己做而且是必须做的事上。

初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和成长的快乐，它同时见证在你失败，哭泣时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六月过去，你再回头看，会发觉，初三其实很美。

第四篇：2014第二学期第1周主题班会

2013－2014学年第二学期2014年2月份主题班会通知

——严格管理月

第1周主题：告别寒假慵懒散，高标准、严要求走向新学期。

同学们，天干地支紧相配，又是一个午马年，我们迎来了又一个开学季；新的学期，要有新的气象，开学后的第一个月是我们学校的严格管理月，目的就是让同学们尽快从散漫自由、慵懒舒适的过年休假状态走向紧张有序、勤奋治学的高中学习状态中来。起好步，开好头的钥匙就是“开头严”，无论是各级部还是各班级都要从行为习惯、仪表着装、卫生习惯、课间操、宿舍纪律、课堂自习纪律、就餐文明、作业收缴等方面严格要求学生。为同学们创造一个良好的学习环境。同学们试想一想，如果一个班级纪律涣散、卫生脏乱、噪音、杂音不断、有令不行，有禁不止，会给我们带来什么？

新学期，新气象。跟着与时间一样紧促的步伐，我们踏上了新的征程，而我们最需要的必不可少的一样东西就是良好的心态，做任何事都要有良好的心态，否则将一事无成，而要养成良好的心态，改掉散漫的作风，我们就必须严格要求自己。“没有规矩，不成方圆”，严格的管理可以帮我们养成良好的学习习惯，提高学习成绩，帮助我们走向成功之路。如果一个国家没有合理的严格的法律，那么这个国家注定不会走上富强之路。当然，一所学校也是一样，没有严格的规矩，就不是一所好的学校。所以，只有做到严格化管理，高标准化要求，方能成就一所好的学校，培养一批优秀的人才。

现代社会竞争是非常激烈的，老师说过：“做好每一个细节才能成功”，可见一个小小的细节就会影响以后的道路，而这样一个影响因素则很容易决定自己终身的事业，而这些小错误，就是要严格要求，严格管理才能避免的。“细节决定人生，细节决定成败”。严格管理是我们的引路灯，照亮每一个细节；严格管理是明亮的太阳，照亮每一寸土地；严格管理才能约束自己，走向成功的七彩之路。严格化管理对我们以后的成长是有益的，我们一定要自觉遵守，并且严格要求自己，让家长放心。严格化管理好比远处的花，远看是看不出什么的，只有贴近它，看到它的美，闻到它的芳香，才知道那是最迷人的。各班级可以根据自己的实际，制定班级严格管理月实施方案，成立严格管理委员会和严格管理监督委员会；各级部和班主任老师一定要严格执行学校和班级制定的各项奖惩制度，为新学期开好头、起好步。

一．班会主题：严格管理月之一—告别寒假慵懒散，高标准、严要求走向新学期

1．各班级要高度重视，各班班长，团支书与班主任沟通共同做好组织落实。2．各班级都要做到黑板上有班会主题，各位同学都准备发言提纲，积极参与讨论。

3．各班要认真做好班会记录（包括班级，地点，参加老师，发言记录）。

2014年2月16日。

背景材料

学会自律

1．怎样自律。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

2．相关故事

（1）白玉霜是著名评剧演员，演技很高，被人称做“评剧皇后”。她为了做到自知、自律，不论三伏酷暑，还是三九严冬，一有时间就去练功，练嗓子。有人对她说：“你已成名了，干嘛还这么苦练？”她笑笑说：“戏是无止境的。”并且她能虚心听取别人的意见，不管什么人，只要给她指出缺点，她都非常高兴。

（2）吴晗在清华大学时，想买一部《明史纪事本末》，因没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬，买了这部书。但他对自己写的这篇文章不太满意，在与老师的信中说：“在暑假中仓促草成，本不想发表，因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱，所以只能送与本校周刊，拿到了10块钱，大概可买一部了。”这件事吴晗深引以为疚，第二年为这篇文章写了一个补记，进一步为这篇文章匡正与补缺，使自己的观点趋于完善。

（3）张伯苓长期任南开大学校长，有一次他看见一个学生手指被熏得焦黄，便指着他说：“你看，把手指熏得那么黄，吸烟对青年人身体有害，你应该戒掉它！”但这位学生反唇相讥：“你不也吸烟吗？怎么说我呢？”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来，当众销毁，并表示再不吸烟，果真如此，张伯苓再没吸过烟。

（4）詹姆斯兰费蒂斯是美国的一位著名的建筑师，十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上。这里，房前的船坞是个钓鱼的好地方，父亲是个钓鱼高手，小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。那一天正是钓翻车鱼的好时机，而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚，詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。

月亮渐渐地爬出来，银色的水面不断地泛起静静的波纹„„突然，詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了，他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来，开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响，只是时不时地扭过脸来看一眼儿子，眼光里是欣赏和赞许。

两个小时过去了，大家伙终于被詹姆斯遛的筋疲力尽了，詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情，仔细地观看自己的战利品，他发现，这不是翻车鱼，而是一条大鲈鱼！父子

俩对视了一下，又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上，大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体，鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表，是晚上十点钟，离允许钓鲈鱼的时间还差两小时！父亲看了看大鱼，又看了看儿子，说：“孩子，你得把它放回水里去。”“爸爸！”詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。”

“可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。

詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。

那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。

这是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已经是纽约市一个成功的建筑设计师，他父亲的小屋还在那湖心小岛上，詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。

詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。

正像他的父亲教诲他的那样，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？在时间紧急的情况上，你会不会闯红灯或是逆行？在没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于自己的东西据为己有？

这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰，他为自己的父亲而骄傲，也为自己骄傲，他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。

3.相关名言

（1）立志言为本，修身行乃先——唐 吴叔达

（2）一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥

——意大利 但丁

（3）自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制——古希腊 柏拉图

（4）品行是一个人的内在，名誉是一个人的外貌——英国 莎士比亚

（5）勿以恶小而为之，勿以善小而不为——三国 刘备

（6）不患人之不能，而患己之不勉——北宋 王安石

（7）一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制——法国 德拉克罗瓦

（8）不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆——北宋 朱熹

（9）征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始——沈从文

（10）如若你想征服全世界，你就得征服自己——俄 陀思妥耶夫斯基

第五篇：2010-2011学第二学期机电工程学院 学生会文艺部工作计划

2010-2011学第二学期机电工程学院

学生会文艺部工作计划

经过了第一学期的磨练，一个新生的团体有稚嫩慢慢走向成熟。曾经刚刚进入学生会的生疏已经不复存在，取而代之的是逐渐干练和应对工作的自如。相信尽管没有学长学姐的扶持，我们也可以将学院的文艺活动组织得有声有色，为同学们带来快乐和温馨。

在第二学期，我们将继续本着“不怕辛苦，团结合作，努力为同学们服务”的目标，与其他部门保持紧密联系，做好本职工作。对第二学期的工作，我部有以下计划：

一、学生会内部小型晚会

每一届学生会的成立都少不了学生会团结合作，我部希望在开学初通过举行小型晚会，咱们学生会各部门都出一些优秀的有趣的节目，以各种形式表演给大家，而且在晚会中穿插很多互动小游戏，使彼此更加熟悉也有利于以后工作的开展。

二、扩大现有的兴趣小组，成立其他兴趣小组 第一学期成立的舞蹈小组和主持人小组。在第二学期，我们会扩大舞蹈兴趣小组，招募新生力量，然后成立其他兴趣小组。一来可以培养同学们的兴趣，二来可以丰富同学们的课余生活，而且还可以给同学们一个展示自我的机会。同时可以让我们发现文艺人才，活跃我院的文艺氛围，使我院的各项文艺节目能迅速有效的开展。

三、文艺部门定期交流

为了更好的开展文艺活动，也为了更加积极也更加密切的配合。我部成员会定期进行经验交流与总结。以便随时改正自己的缺点，更新自己的文化理念。

四、协助女生部搞好女生节活动

我们学院虽然女生比较少，但女生的文艺活动是不可忽视的。几个部门要积极配合，力争拿出高质量高水平的文艺活动，给女生一个快乐的节日。

五、举行学院十大歌手大赛

我部拟定第二学期开展学院十大歌手大赛，以便更好地掌握学院的文艺人才资源，为筹备各种晚会与活动打下坚实的基础。

六、协调各部门的文体活动

积极配合各部门的活动，为同学们带来快乐。

机电工程学院学生会文艺部

二〇一〇年十二月十五日