2017-2018学年下学期期末复习备考之精准复习模拟题高一语文(全国卷Ⅰ)(B卷)(解析版)范文大全

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第一篇:2017-2018学年下学期期末复习备考之精准复习模拟题高一语文(全国卷Ⅰ)(B卷)(解析版)

高一下期末备考之精准模拟题

(考试时间:150分钟,分数:150分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。

造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。

以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。

随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。

考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的主表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。

先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。

(摘编自何药《中国史前文化格局与青铜时代全球化》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。

B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。D.中原许多政治发明和技术对东南亚等地区影响深远,阻挡了西方文化进入东亚、东南亚地区。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章从分析中国史前文化格局改变的原因入手,阐述了中原核心区崛起的独特的经济、政治因素。B.文章运用了比喻论证方法,如第四段用“细胞壁”比喻半月带所起的作用,化抽象为具体,深入浅出。C.文章引用英国学者杰西卡·罗森夫人的观点,作为文章关于中原文化与西方文化的关系的补充论据。D.文章以青铜时代的全球化为立论的前提,采用“总一分一总”的结构方式,层次分明,逻辑严密。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.中原文明战胜长江流域文明,说明经济基础和上层建筑和谐、适应环境的文明更有生命力。B.半月带从欧亚贸易的媒介转为东西方自由交流的障碍,使夏商周三代东亚文明中心形成。C.如果中原夏商周三代的先进技术和政治观念没有被禁止西传,可以缩小东西文化的差异。D.先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心,与中原政权对东西方的亲疏观念有密切关系。【答案】 1.B 2.D 3.B 【解析】

点睛:此类题目答题时应注意分清答题的区域,错误设置一般为混淆范围,强拉因果、曲解文意、说法过于绝对化、无中生有、于文无据等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。概括文章的内容较难,答题时首先浏览选项,在文中找到选项对应的区位,然后仔细分析。

2.试题分析:题干问“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”,这是考查学生对文本内容的理解以及对文本论点论据的分析能力。设题的误区如下:概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。D项,“文章以青铜时代的全球化为立论的前提”错,青铜时代的全球化是文章提到的一个概念。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

失 乐 园 师

①乡下人一年到头娱乐的时候很少,至少在我们乡下是如此:端午不喝雄黄酒,仲秋不赏月,除却上坟照例烧化纸钱外,大抵与平日无异。只有上元节,孩子们得到一只花纸糊的灯笼已喜出望外,间或有人肯破费买两筒小号“花子”放放,简直要动员全村上下了。这村子小而穷,从不曾有大事件值得记述;它一年到头都被宁静的空气包围着,只好用寂寞去形容。

②然而孩子们正也和别处的毫无差别,总不肯让寂寞重重压到身上,让时光白白逝去。孩子们有着自己的世界,那就是禾场。每当秋后,场上已收拾得干干净净,月亮照着光光坦坦的场面,晚饭后就热闹起来了。此刻,毫无什么虚实变幻的禾场,成了孩子们的乐园。禾场一被孩子们占领,就绝不会再是简单的了。他们也会翻出许多花样。其中有一种叫做“老鳖晒盖”,是要四个人前后左右四角站正,一个人上去,脚蹬住后两人的肩膀,手抓住前两人的肩膀,一气向前跑去的,有些类似叠罗汉。还有多种是摆起阵势,双方一问一答,然后以力量的盛衰决胜负的。这些游戏大都非常幼稚、简单,可是孩子们是真心地在玩,确给岑寂的乡村添上一抹生气。

③自然,孩子们之所以玩耍,并非为点缀村坊冷落的门面,他们还没学会遮掩丑恶,他们只知道娱乐。乡野的各种玩法究竟有多大价值,我不曾作过估计,但和学校里规定的一比,也不逊色。即便这野蛮的玩法也要失去,岂不是大可哀哉?

④我失去乐园是因为父亲送我进学校,随后他故去了,我也到了成年,便不得不按一般成年人那样去生活,所以是极其平常的。倘若仍跑到那叫做乐园的禾场上,参进那小小的队伍中去,纵然是月下的夜间,恐怕也要引起不平常的反响的吧。我已经不是孩子。有时坐下来好久,明明对着纸壁,却看见一群孩子在捉捕,在逃避,在吵闹,而且连唿哨也听见了。人生中不可避免的哀伤便一一来了。

..⑤前年偶尔因着变故回到家里,第一个想起的便是禾场上的乐园。那是一个初冬的夜晚,天气还不很冷,一地好月光,连树木也都照得像童话中才应有的;想来场上一定大热闹,该藉以温一温旧梦。可是禾场上一个人影也看不见,连吵闹声、唿哨声像一起被冷然的月光扫去了个干净。街上呢,也看不见有人似的东西活动。

⑥那些“无有家教”的孩子呢?当然不会绝种的,那么有事情?也不至于都这般凑巧。然而第二天事情却弄明白了。在土谷庙前,我看见一个孩子,十一二岁光景,瘦小身量,面容枯槁。他昂首眺望着原野,正悠然地吸着烟。虽然他并不留神四近,然而任谁也会感动的吧:模样是那样像一个流氓,一个盼望着故土的水手,可是不更像一个大人吗? ⑦暴力起初仅及于大人,孩子还只间接受到影响,渐渐的连大人也不够填满那贪婪的肠胃时,这恶毒的网也就捕罗起孩子。本来还只是该嬉戏的孩童,已被残害去天真,被轧去一切快乐,逼着不得不负担起成年人的任务和忧愁。我们的“天才”呢?哪里去了!

⑧这话离我当孩时只不过八九年光景,似乎不算怎样长久,然而八九年间已有过这样一番大的变动,孩子们就连那样不大高明的乐园也一并失去了。现在又是将近三年,孩子们怎样了呢,谁知道?

(选自1937年3月版《黄花苔》,有删改)

4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.第①段写乡下人的生活状况,渲染了冷寂的氛围,暗示了社会环境,与下文孩子们在“乐园”的热闹形成对

“乐园”的美好。

B.第④段写“我”失去乐园的原因,表达了人生的哀伤:失去亲人的哀痛,美好童年逐渐远去的悲伤,还有必须按照成人平常地生活的无奈。

C.文章线索清晰,扣住“乐园”展开,由农村禾场上的乐园写到“我”失去乐园,怀想乐园,再写到失去乐园后孩子们的惨状和作者的忧伤。

D.文章语言质朴,却善用细节表现思想,如文中写“老鳖晒盖” 游戏,就体现了孩子们的天真、童趣及玩乐的天性,也映衬了乡村的热闹。

5.文章第②段 “毫无什么虚实变幻的禾场成了孩子们的乐园”,作者为什么这样说?请简要概括。(6分)6.文章标题“失乐园” 意蕴深刻,请结合全文简要分析。(6分)【答案】 4.D 5.①村庄贫穷落后,娱乐生活较少;②秋后的禾场适合孩子们无拘无束地玩乐;③禾场上的游戏给天真、充满创造力的孩子带来了快乐。

6.①对过去美好乐园的追忆;②对童真失去、快乐时光消逝的叹惋;③对家园丧失的哀痛;④对教育现状的隐忧,对儿童命运的关切;⑤对社会环境恶化、今不如昔的感喟;⑥对成年人变得虚伪、平庸的无奈和反省;⑦对美好精神家园的向往。学科@网 【解析】

5.试题分析:题干是“文章第②‘毫无什么虚实变幻的禾场成了孩子们的乐园’,作者为什么这样说?请简要概括。”本题考查对文章有关内容的原因概括题。认真阅读,梳理文章内容,回答本题。第①节说“乡下人一年到头娱乐的时候很少”,“每当秋后,场上已收拾得干干净净,月亮照着光光坦坦的场面,晚饭后就热闹起来了。……禾场一被孩子们占领,就绝不会再是简单的了。他们也会翻出许多花样。……这些游戏大都非常幼稚、简单,可是孩子们是真心地在玩,确给岑寂的乡村添上一抹生气。”第③节是“自然,孩子们之所以玩耍,并非为点缀村坊冷落的门面,他们还没学会遮掩丑恶,他们只知道娱乐。”这些有效的答题区域可以概括出“毫无什么虚实变幻的禾场成了孩子们的乐园”的原因是:村庄贫穷落后,娱乐生活较少,但是秋后的禾场适合孩子们无拘无束地玩乐。因为禾场上的游戏给天真、充满创造力的孩子带来了快乐。

点睛:在理解标题本意的基础上,要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等。标题,有的十分含蓄,如结合社会现实,深入思考之后,会发现它实际上还具有深层的含义,语义双关。反映小说的主要内容,寄托作者思想情感,揭示文章中心主旨。标题是小说的眼睛,有的标题直接点出了事件的主要情节,反映了小说的主要内容;有的标题暗示了作者的写作目的,点出小说的主旨。有的标题具有反讽义,体会文章主旨是要结合社会现实来理解。学科@网

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:

4380名本科新生中,农村学生占700余名,这也意味着,每6名新生中,几乎就有1名是农村寒门学子。而寒门学子人数创新高,得益于北大持续推进的“筑梦计划”。事实上,不仅是北大,国内著名高校,均将高等教育的阳光,洒向了广袤的农村大地。无论是北大的“筑梦计划”,还是清华的“自强计划”、复旦的“腾飞计划”等,名校均提高了招收农村学生比例,并向农村贫困生倾斜,让人们看到了高等教育走近农村、走向公平的希望。每个孩子都有权利接受优秀教育,都有权利享受发达的教育资源,农村孩子尤其是贫困孩子起点低、条件苦、上升通道较为狭窄,为此,在各方面多照顾他们一下,很有必要。当然,在分数上倾斜并非唯一渠道。彻底改变寒门难出贵子的状况,更应该在均衡教育资源上做文章。如果贫困农村不配置优质资源,比如优秀教师不愿意下沉,比如基本的教学硬件不具备,即便名校大幅度降分,受益的也只能是极少数农村孩子。

(摘编自《促进教育公平,“筑梦计划”助“寒门”学子脱颖而出》)

材料二:

《中国青年报》两会调查

材料三:

2013年秋季学期起,友成基金会与北京人大附中合作开展了双师教学试验,探索通过互联网把城市优质教学资源送到贫困地区的乡村学校中去。所谓双师教学,就是每个乡村试验班有两位教师,一位是人大附中远程授课的教师,一位是乡村学校的现场教师。广西百色田东县的上法中学是全国首批13个试点学校之一,一段时间的效果证明,双师教学的效果很好,从考试成绩来看,在上法中学初一年级的六个班中,试验班学生的期末考试平均成绩比其他班高出了41.2分。学生精神面貌也有了很大改观。乡村教师也成为受益者。等于每天都在接受人大附中教师的“培训”,不但学到了好的教学方法,还提升了教育理念。可以说,互联网十教育扶贫可以从根本上解决贫困地区缺乏优质教师的问题,而且不仅是给孩子们带来了好的教育,更重要的是把贫困地区的教师水平整体提高了,而且可复制、成本非常低。

(摘编自汤敏《把慕课推广到贫困地区是中国解决教育不公的创新》)

材料四:

作为一种以网络为介质的教学方式,在线教育最大的优势就在于能突破时间和空间的限制,让每个人获得适合自己的学习资源。因此,在线教育开始承担起传播教学资源的责任,也被认为是解决教育资源配置新的突破口。目

随着移动互联网的普及和发展,在线教育已经成为一个热门领域。今年被认为是全面深化教育改革的关键之年。教育部2015年教育工作要点提到,要加快推进教育信息化,完善国家教育资源云服务体系,继续加大优质数字教育资源开发和应用力度,探索在线开放课程应用带动机制。

(摘编自诸葛亚寒《在线教育织一张教育公平的网》)

7.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.当前教育领域有很多问题让老百姓非常关注,不过不同身份的人所关注的内容可能是不一样的。B.老百姓认为,当前教育不公平最主要的问题是城乡之间和东西部之间在教育资源分配上不均匀。C.教育不公平的原因很多,其中核心问题还是教育制度的不完善,对贫困地区的教育投入不充足。D.要深化招生制度的改革,取消不健全的加分制度,缩小各地高考分数差异,完善白主招生制度。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(3分)

A.“筑梦计划”“自强计划”“腾飞计划”的实行,只是对当前招生政策的一种的补救而并不能从根本上解决教育公平的问题。

B.农村学生如果在基础教育实现了教育公平,就会在高等教育上实现教育公平,毕业后就能享受到和城市学生一样的社会资源。

C.学生“减负”是当前教育领域一个突出问题,城里学生除了上课还要上各类辅导班,比农村学生负担重,这也是一种不公平。

D.从广西百色田东县的上法中学一个年级的教学实践可以得出,“慕课”将来可以成为解决“教育公平”问题的一个重要措施。

E.在四则材料中,材料二通过调查分析了教育公平问题产生的原因、困境,其它三则材料提出了解决教育公平问题的根本措施。

9.面对当前“教育公平”的困境,政府可以采取哪些措施来解决问题,试结合材料内容谈谈你的看法。(6分)【答案】 7.C 8.AD 9.①缩小城乡教育资源和中西部地区教育资源的差距,这就要求政府在教育上有更多的投入,改善农村和西部地区的教育教学硬件,提高农村和西部地区的教师待遇,防止人才流失。

②整合优质的教育资源,利用互联网的优势,通过在线教育的方式,让农村和西部地区的孩子能享受到与城市孩子们一样的优质教育资源,从而改变他们的学习方式,提高他们的学习效率,增长他们的课外知识。【解析】

点睛:本题考查分概括作者在文中的观点态度,解答时要注意要整体理解文章的内容。准确把握作者的观点态度等

内容,尤其是对选文中心句的理解: 注意将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重失当、无中生有、说法绝对等问题。如本题C项的推断文是没有依据,无中生有。9.试题分析:首先要搞清楚“教育公平”的困境主要表现在城乡之间和东西部之间在教育资源分配上不均匀上,然后再对症下药,从硬件和软件两个方面弥补缩小这两个差距,在教育经费和师资力量方面向农村和西部倾斜。本题答案区间主要集中在材料一和材料三中。

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成下列小题。

章频,字简之,建州浦城人。与弟頔皆以进士试礼部预选,会诏兄弟毋并举,频即推其弟,弃去。后六年,乃擢第。自试秘书省校书郎、知南昌县,改大理寺丞、知九陇县,迁殿中丞。眉州大姓孙延世伪为券夺族人田,久不能辨,转运使使按治之。频视券墨浮朱上,曰:“是必先盗印然后书。”既引伏,狱未上,而其家人复诉于转运使,更命知华阳县黄梦松覆按,无所异。梦松用此入为监察御史,频坐不时具狱,降监庆州酒,徙知长洲县。天禧初,增置谏官、御史十二人,频以选得召对,称旨,擢监察御史。陈、亳间民讹言兵起,老幼皆奔,命安抚京西。还,为三司度支判官。青州麻士瑶杀从子温裕,并其财,遣往按治,士瑶伏诛。又诏鞫邛州牙校讼盐井事。皇城使刘美依倚后家受赇,使人市其狱。频请捕系,真宗以后故不问。忤旨,出知宣州,改殿中侍御史,迁侍御史。频雅善丁谓,谓贬,左迁尚书比部员外郎、监饶州酒。起知信州,进刑部员外郎、知福州。王氏时,赋民官田,岁输租税而已。至是,或谓鬻之可得缗钱二十余万,频疏以为不可。徙知潭州。改广西转运使擿宜州守贪暴不法既罢去反讼频子许尝被刑而冒奏为秘书省校书郎频坐谪知饶州。复入为度支判官,累迁刑部郎中。使契丹,至紫濛馆卒。契丹遣内侍就馆奠祭,命接伴副使吴克荷护其丧,以锦车驾橐驼载至中京,敛以银饰棺,又具鼓吹羽葆,吏士持甲兵卫送至白沟。诏遣其子访乘传扈其柩以归。访官三班奉职,即许也。

(节选自《宋史·章频传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.改广西转运使/擿宜州守贪暴不法/既罢去/反讼频子许尝被刑/而冒奏为秘书省校书郎/频坐谪知饶州 B.改广西转运使/擿宜州守贪暴不法/既罢去/反讼频子许尝/被刑而冒奏为秘书省校书郎/频坐谪知饶州 C.改广西转运使擿宜州守/贪暴不法/既罢去/反讼频子许尝被刑/而冒奏为秘书省校书郎/频坐谪知饶州 D.改广西转运使擿宜州守/贪暴不法/既罢去/反讼频子许/尝被刑而冒奏为秘书省校书郎/频坐谪知饶州 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.进士是中国古代科举殿试及第者之称,是古代科举考试的最高功名,可以进授爵位之人。B.天禧是宋真宗的年号,年号与庙号一样都是中国封建王朝用来纪年的一种名号。C.召对是指君主召见臣下令其回答有关政事、经义等方面的问题,臣下要恭敬地回答。D.乘传指乘坐驿车。这里是章访奉诏乘坐驿站的马车接父亲的灵柩回来,能以示庄重。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.章频知书达理,谦让兄弟。在与弟到礼部参加进士预选考试时,恰逢诏令兄弟不能同时参加,章频就礼让兄弟,自己离开,六年后才考中进士。

B.章频明察秋毫,判案准确。审理孙延世案时,通过字迹和章印的关系,查明事实真相,终于让孙延世伏罪,C.章频安抚有方,深孚众望。陈、亳间百姓谣传要发生战争,老幼全部逃难,他请命安抚好了京西,回京后被任命为三司度支判官。

D.章频声望很高,备受尊重。他虽多次被降职远调,但也常被升职入京;出使契丹途中去世,契丹派使者奠祭,并用高规格的礼仪护送他的灵柩。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)既引伏,狱未上,而其家人复诉于转运使,更命知华阳县黄梦松覆按,无所异。(2)皇城使刘美依倚后家受赇,使人市其狱,频请捕系,真宗以后故不问。【答案】 10.A 11.B 12.C 13.(1)孙延世已经伏罪,案件还未报上,孙延世的家人又向转运使控诉,转运使改命华阳县黄梦松复查,结果完全相同。(2)皇城使刘美依倚仗是皇后家人受贿,派人用钱财买通狱讼官吏,章频请求抓捕刘美依,真宗因为皇后之故不予查问。【解析】

10.试题分析:注意“擿”是“指责”的意思,“宜州守”是指责的对象,“贪暴不法”是指责的内容,不要断开; “频子许”是讼的对象,“尝被刑”是讼的内容,不要断开。

点睛:文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。此题“擿”是“指责”的意思,“宜州守”是指责的对象,“贪暴不法”是指责的内容,不要断开; “频子许”是讼的对象,“尝被刑”是讼的内容,不要断开。

参考译文:

章频字简之,建州浦城人。与弟弟章頔都到礼部参加进士预选考试,恰逢诏令兄弟不能同时参加,章频就让给弟弟,自己放弃离开。六年后,才考中进士。由试秘书省校书郎、南昌县知县,改任大理寺丞、九陇县知县,升任殿中丞。眉州大户人家孙延世伪造地契夺取同族人土地,很久不能查明,转运使派章频查问惩办。章频看到地契上墨迹在朱印之上,就说:“这肯定是先偷着盖章然后填写的。”孙延世已经伏罪,案件还未报上,孙延世的家人又向转运使控诉,转运使改命华阳县黄梦松复查,结果完全相同。黄梦松靠此事入京任监察御史,章频因未能及时结案,降任监庆州酒,调任长洲县知县。天禧初年,增设谏官、御史十二人,章频因选中得以被召见应答,回答符合旨意,被提升为监察御史。陈、亳间百姓谣传要发生战争,老幼全部逃难,朝廷命章频安抚京西。回京后,担任三司度支

判官。青州麻士瑶杀侄子温裕,吞并他的财产,章频被派去查问惩办,麻士瑶认罪被处死。又诏令章频去查究邛州牙校告发关于盐井之事。皇城使刘美依倚仗是皇后家人受贿,派人用钱财买通狱讼官吏,章频请求抓捕刘美依,真宗因为皇后之故不予查问。章频违反圣旨,出朝为宣州知州,改任殿中侍御史,升任侍御史。章频一向对丁谓友好,丁谓被贬官后,他也被降为尚书比部员外郎、监饶州酒。他被起用后任信州知州,进升刑部员外郎、福州知州。王安石当政时,把官府的田地交给百姓经营,每年缴纳租税而已。到这时,有人提议卖掉可获缗钱二十多万,章频上疏认为不可行。被调任潭州知州。改任广西转运使,他指责宜州太守贪婪残暴不守法律,宜州太守被免职后,反而告发章频的儿子章许曾经受过刑,却隐瞒奏请委任为秘书省校书郎,章频获罪被贬任饶州知州。又入京任度支判官,多次升职为刑部郎中。出使契丹,至紫濛馆去世。契丹派内侍来馆奠祭,命接伴副使吴克荷护送他的灵柩归葬,用骆驼架锦车运到中京,用银饰棺装殓,又备仪仗,官吏士兵全副武装护送到白沟。诏令他的儿子章访乘坐驿车随从他的灵柩回来。章访为三班奉职,也就是章许。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋诗,完成下面的问题。

送别杜审言 宋之问

卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。别路追孙楚,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。

注:1.公元698年,杜审言坐事贬吉州(今江西吉安)司户参军,宋之问写此诗以赠。2.孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事。3.《晋书·张华传》:“斗牛之间,常有紫气。豫章雷焕掘狱基,入地四丈余,得双剑,一曰龙泉,一曰太阿。是夕斗牛间气不复见焉。” 14.下列对诗歌内容情感及艺术特色赏析不正确的两项是(3分)

A.首联直起直落,抒写自如。写出作者卧病在家,社会交往甚少,自不免孤零寂寞之感;偏偏这时又传来了友人因贬谪而远行的消息,那更是惆怅倍增。

B.第四句写作者想象送别情景:友人去远了,而江边垂柳,临风依依,惜别之情,似无穷尽,历时既久而难以逝去。

C.律诗要求中间两联对仗,但这首诗的第二联对偶却不工致,说明作者过于看重达意抒情,因而格律上出现了明显不足。

D.“别路追孙楚,维舟吊屈平”,既暗点友人的贬谪,交代其行踪,更是以孙楚、屈原的身世遭遇,喻友人才学之高超,仕途之坎坷,以及世道之不平,寄托了作者对友人的同情和惋惜。

E.结尾用典,作者在此用龙泉剑被埋没的故事,表现自身的怀才不遇,同时也发展了上联的思想:龙泉剑终于被有识之士发现,重见光明,那么自己也终将再得起用,暗含了对个人美好未来的热切期望。

15.首联中“嗟”字用得极好,请结合全诗分析,“嗟”字表达了作者哪些情感?(6分)【答案】 14.CE

15.“嗟”字用得好,自然而又蕴藉:一是颔联“河桥不相送,江树远含情”句借江树含情表达依依惜别之情,因同知己离别而怅惘;二是颈联用孙楚、屈原的典故表达伤怀之情,为故人被贬而感伤; 【解析】

点睛:炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析,一般都有炼意的内容,如是写景的诗句往往有炼境的成分,炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用,如转折、过渡、诗眼等,炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义,然后从以上几个方面分析效果。此题主要从炼意方面考虑。学科@网

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)社会生活中,有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受;而孟子在《鱼我所欲也》中的 “_________,__________”两句,说明他对这一做法表示否定。

(2)《短歌行》中,曹操对酒当歌,感慨人生苦短,写到“譬如朝露,去日苦多”,而苏东坡在《赤壁赋》中也对人生短暂发出感叹:“_________,__________”。

(3)_________,_________,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

【答案】

(1)万钟则不辩礼义而受之

万钟于我何加焉

(2)哀吾生之须臾

羡长江之无穷

(3)所以游目骋怀足以极视听之娱

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

①区委宣传部相关负责人表示,参赛选手挥洒自如的创作,精湛的书法技艺充分展示出书法艺术的独特魅力以....及传统文化的博大精深。

②近日,第五十一届国际消费类电子产品展览会在美国拉斯维加斯城举行,全球众多人工智能成果再次齐聚亮相,令人目不交睫。....③展销会上,有位顾客突发疾病,经过我的鼎力相助,这位顾客的病情慢慢舒缓过来,看到我忙前忙后的样子,....

④以往金融监管力度不够,导致部分领域金融风险集聚,时下防控金融风险已提升到如此高度,完善和加强金融监管已不可或缺。....⑤他聊起这一年安溪的大变化来如数家珍,如,茶产业正实现“二次腾飞”,园区建设助力安溪经济强势发展,....老百姓的钱袋子越来越满了。

⑥在交流分享的过程中,他神气十足,引起了参会来宾的共鸣和对赫基集团移动学习运营的好奇,将交流会推....上一个小高潮,赢得了大家称赞。

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 【答案】C

点睛:对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义,比如“目不交睫”,从句中来看,误把该成语理解成“目不转睛”,错位。第二,辨析感情。比如 “神气十足”这个成语,这是一个贬义词,而句中是褒扬的,故错误。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.“南甜北咸”虽然是个笼统的说法,但在一定程度上反映了我国饮食文化地区差异的明显特征,也反映人们的口味与地理环境存在着一定的联系。

B.全民阅读的推动者与其强迫读者从手机刷屏转到纸质阅读,倒不如在碎片化的时间里帮助读者提高阅读的质量,为他们搭建优质的手机阅读平台。

C.《国家宝藏》这样的文物类节目的兴起,很好地满足了人们通过生动有趣的形式来学习文物知识、了解传统文化的内在需求,因而受到人们追捧。

D.大家观看了《厉害了,我的国》,电影里中国桥、中国路等超级工程的震撼影像,彰显了祖国的强大实力,【答案】A 【解析】试题分析:B项,语序不当。“在碎片化的时间里”状语语序不当,应该放在“帮助读者”后,直接修饰句子谓语“提高”;C项,搭配不当。“受到人们的追捧”的主语应该是“《国家宝藏》这样的文物类节目”,不是“兴起”;D项,结构混乱。暗换主语,“感受到国人无私奉献的高尚情操”的主语应该是“大家”,不是“震撼影像”。点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项D暗换主语造成结构混乱。19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.小李对张伯伯说:“家父感谢您的鼎力相助,略备薄礼,敬请笑纳。”老张回答:“令尊美意却之不恭,我收下了。”

B.某同学当面向老师说明迟到的原因:“不期将书忘在家中,回去取书,便迟到了。”

C.小林得知好友获得全国物理竞赛一等奖后,送上了真挚的祝福:“祝贺你,你运气太好了!相信你会再创佳绩!D.送呈双X台启:谨定于X年X月X日X时,庆祝新居落成暨乔迁之喜,特于寒舍敬备喜宴,恭请光临!【答案】A

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)

头发的颜色由两种类型的黑色素决定,分别为真黑素和褐黑素。通常,真黑素多头发就呈黑色或棕色;褐黑素越多头发颜色越浅,呈红色或黄色。①_______,是不同的人拥有不同发色的原因。即使在同个人身上,不同的毛囊也可能生出不同颜色的头发。头发变灰变白是因为真黑素细胞受损,人尽皆知的影响真黑素细胞的因素是年龄。随着年年龄增长,②________,这被称为毛发褪色。每个人都会经历白头,但大多数人发生在40岁或50岁之后,这受到遗传学、性别和基因的影响。话虽如此,③_______,这就是“少白头”,亚洲人25岁之前出现白发就可以被称为少白头。

【答案】

①两种黑色素的共同作用;

②头发的颜色会变灰甚至变白;

③却有越来越多的年轻人开始长白头发

【解析】试题分析:此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据前文“真黑素多头发就呈黑色或棕色;褐黑素越多头发颜色越浅,呈红色或黄色”可知应该填写“两种黑色素的共同作用”,第②空根据后面的“这被称为毛发褪色”可知

应该填写“头发的颜色会变灰甚至变白”;第③空根据后文“少白头”可知应该填写“却有越来越多的年轻人开始长白头发”。

21.请根据下面的示意图,对广州体育馆的所在位置作一个介绍。(5分)

广州体育馆示意图

【答案】广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际会议中心。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容,针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目,答题时注意搞清图表的要素之间的关系。本题主要注意方位的表述,如西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际会议中心。学科@网

四、写作(60分)

22.阅读下面材料,根据要求写作。

甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。(《现代汉语词典》)大千世界,“制约”无所不在,如何认识“制约”呢?

请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:明确文体,白拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【答案】

制约走向发展

“一道黑色的铁幕在柏林缓缓落下,世界将面临新的瓜分,但我预言,二十年内世界将保持和平”——丘吉尔 众所周知,这是丘吉尔著名的铁幕演说,从那时起,美国和苏联对立长达四十余年,两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,我们的地球已远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在看来太过保守了。两强近半个世纪的冷战换来了世界的相对和平与飞速发展,不得不说,是两强的相互制约,为世界的长期发展提供了条件。

?九十年代的美国给了我们答案。当时苏联解体,两强格局不复存在,美国为自身利益在全球不断挑起事端。海湾战争,出兵南联盟,东南亚驻军……世界在不停的流血,因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡,甚至无人敢制约其锋芒。科威特人谈美色变,经济被摧残的窘境危害至今,他们的鲜血让我们发现这个世界多么需要制约与平衡。

当历史的脚步迈入二十一世纪,欧盟,中国等地区迅猛发展,世界多极化格局日益增强,我们又一次享受到了全球的稳定本文由论文联盟http://www.xiexiebang.com收集整理与和平,各地区的交流与发展也重获生机。不得不说,这是各强国间的互相制约带来的发展机遇。

可见,任何事物中某一个体过于强大时,事物的发展必然减慢。而当事物中几个个体相互制约时,他们将尽力竞争,同时也有合作,进而促进事物整体的发展。

在各个领域中,每个个体都谋求孤独求败的至尊地位,殊不知这样的格局并不利于整个领域的发展。当拿波伦与反法同盟互相厮杀时,难奈对手时,欧洲民族国家正飞速形成,欧洲正向着近代文明飞奔,然而当他横扫欧洲时,欧洲大陆却尽是鲜血与啼哭;当成吉思汗与南宋相对时,两方安抚百姓,招揽民心,中华大地欣欣向荣,然而当忽必烈带着铁蹄统一中国时,却只剩人分四等的荒谬与汉人无以为家的凄凉;李自成起兵西北时万民欢腾,夹道欢迎,待到杀入北京功成名就时却得八十天梦辞京城的结局,众人皆说起残暴,却忘记了明朝廷与其相互制约的作用。

相互制约时,各图其利,一心向上,个体的发展共同促进整体发展。一旦大包大揽,必将贻害整体,停滞不前。中国队再一次折冠而归,我却难言高兴。备受国人喜爱的乒乓球运动,正向着一家独大,技术退步的深渊滑落……

“我的生命不会太长了,我是多么怀念我的对手,怀念那个属于我们的欧洲。”

【解析】试题分析:本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文。写作人任务十分明确——“制约”无所不在,如何认识“制约”呢?请写一篇文章,谈谈你的思考。任务驱动型作文也隶属于材料作文。而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。本题材料首先指出《现代汉语词典》对制约的解释“甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。”然后指出大千世界,“制约”无处不在。其实制约就是限制约束,一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,则前者制约后者。世间万物相生相克,这乃是宇宙的普遍真理。世界上没有绝对的东西。简单的儿童游戏“石头剪子布”的规则为:石头砸剪子,剪子剪布,布包石头。古人所说的“五行”金、木、水、火、土也是物物相克(制约)的。自然界存在着食物链——鹰吃蛇,蛇食蛙,蛙食蝗虫,蝗虫食庄稼;水生生物中,大鱼吃小鱼,小鱼吃毛虾,毛虾吃硅藻……可见万事万物相互联系又相互制约,这就是事物存在发展的客观规律。既然世间万物是相互制约的,那么有制约就有突破,有了突破才有发展。所以作文时,可以从以下角度谈自己对“制约”的认识:①什么是制约,制约的重要性;②世间万物相互制约;③制约与发展;④制约与突破;⑤制约走向发展。等等。

第二篇:2017_2018学年高二政治下学期期末复习备考之精准复习模拟题A卷

2017-2018学年高二政治下学期期末复习备考之精准复习模拟题(A卷)必修4 1.诗人诺瓦利斯曾说,“哲学就是怀着乡愁的冲动到处寻找精神家园”。由此可见,哲学()A.是自己时代精神上的精华B.源于人们在实践中对世界的追问和思考 C.是世界观和方法论的统一D.能指导人们积极地认识和改造客观世界 【答案】B

2.哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见()①哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学 ②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能 ③哲学是世界观、方法论、价值观之和 ④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就 A.①② B.①④ C.②③ 【答案】D 【解析】哲学是关于世界观的学说,是对具体科学的概括和总结,因此,哲学不等于具体科学,①说法错误;哲学是关于世界观和方法论的学说,不是世界观、方法论、价值观的简单相加,③说法错误;哲学也能教人以向善,哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维,②④正确且符合题意;故本题答案选D。

3.下图漫画(懒惰就像是一只笼子,关住了知识的仓库,让你一事无成。)给我们的哲学启示是()

D.②④

A.要尊重规律,按客观规律办事 C.发挥意识对认识世界的促进作用 【答案】B 【解析】漫画没有强调要尊重规律,按客观规律办事,A项不选;漫画是讽刺懒惰,不做事的人,这是启示我们必须发挥主观能动性,主动作为,B项正确;正确的意识才会对认识世界有促进作用,C项说法本身不准确;漫画没有强调要树立创新意识,D项不选,故本题答案应为B。

4.据国家统计局2018年1月的数据显示:不管从生产角度,还是从消费角度,中国经济稳中有进、向好势头持续发展。这一结论体现的哲学道理是()A.绝对静止与相对运动的统一 C.世界的本质是物质的 【答案】B

B.事物是绝对运动和相对静止的统一 D.思维与存在具有可知性 B.必须发挥主观能动性,主动作为 D.要树立创新意识,打破枷锁

5.颐和园集传统造园艺术之大成,借景周围的山水环境因势而建,其亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体,高度体现了“虽由人作,宛自天开”的造园准则,堪称中国风景园林设计中的杰作。其造园准则运用的哲学思维有()①以客观自然环境为基础进行园林设计,实现人与自然的和谐 ②尊重自然规律、建筑规律,将艺术融入自然和人文景观 ③通过人类活动改造自然环境,使之适应建筑艺术发展的需要 ④取各种建筑艺术的优势,在园林设计中实现各类艺术的融合 A.①② B.③④ C.①③

D.②④

【答案】A 【解析】“虽由人作,宛自天开”的造园准则以客观自然环境为基础进行园林设计,实现人与自然的和谐,①正确;“虽由人作,宛自天开”的造园准则尊重自然规律、建筑规律,将艺术融入自然和人文景观,②正确;“虽由人作,宛自天开”的造园准则是使建筑艺术适应自然环境的需要,不是使自然环境适应建筑艺术的需要,③错误;“虽由人作,宛自天开”的造园准则不是强调在园林设计中实现各类艺术的融合,④不选,故本题选A。

6.“相对时空观”认为:当物质运动达到一定的速度时,时间会随着物质运动速度的增大而变慢。根据相对论理论推算,当飞船以99.9%光速运动时,飞船内的人过了五天,而地球上则过了一年,如果人类能造出这样的飞船,人类就能够穿越未来。这表明()A.人们能够认识和利用客观规律B.规律会随着时空的变化而变化 C.人们可以突破客观规律的制约D.世界是绝对运动和相对静止的统一 【答案】A 【解析】规律是客观的,不以人的意志为转移的,人们只能认识和利用规律而不能突破规律的制约,A正确,C错误;B、D在材料中未体现,排除。

7.《蜀道难》是唐代诗人李白的代表作品,诗人以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀遒峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,显示出祖国山河的雄伟壮丽。这说明意识()A.对物质具有反作用 B.是客观存在的真实写照

C.是对客观存在能动的反映 D.是对客观对象的直接“复制” 【答案】C

8.陆游在封建统治阶级向外来侵略势力委曲求和、爱国抱负得不到施展的背景下,在《卜算子 咏梅》中哀叹残雪中凋零的梅花,表现出孤芳自赏、凄凉抑郁的调子;毛泽东在我国遭受三年自然灾害、中苏论战的情况下,在《卜算子 咏梅》中赞叹冰雪中怒放的梅花,表明中国共产党人的决心,在险恶的环境下决不屈服,勇敢地迎接挑战。可见()①人体的生理活动对人的意识活动产生重要的影响 ②对同一客观事物的反映会出现正确与错误的差别 ③理想抱负和人生态度影响人们对客观事实的认识 ④诗人审美情趣的差别受客观社会历史条件的制约 A.①② B.①④ C.②③ 【答案】D 【解析】同样面临困难,同样是咏梅,不同历史背景下的陆游和毛泽东,由于他们的思想境界不同,理想抱负不同,人生态度不同,所以对客观事物的认识就不同,这表明理想抱负和人生态度等主观因素影响人们对客观事实的认识,③④项符合题意;意识活动能够调节和控制人体生理机能,①项说法错误;对同一客观事物会出现不同的反映,但不等于是正确与错误的差别,②项说法错误;正确选项为D。

9.继共享单车之后,共享汽车在北京、上海等多个城市席卷而来。然而,共享汽车会面临着汽车牌照困难、充电桩不足等困难,发展过快,会造成停车位等公共配套资源进一步紧张等问题。虽然共享汽车还不成熟,阻力也不少,但资源共享,仍是大势,共享汽车一定会慢慢成熟起来。材料体现的道理有()①新事物出现符合客观规律 ②规律虽然存在缺陷但可以逐步修正

③事物的发展往往具有两面性 ④新出现的事物都具有远大的发展前途 A.①② C.②④ 【答案】B

B.①③ D.③④ D.③④

10.承前启后的年底,是各单位、各部门做工作总结和计划的时候,“逐步”二字常见诸这一类文件。“逐步”描述的是一种过程、一种状态,没有可追求的量化指标。因此,要把“逐步”落实到“量化”的每一步,需要有蚂蚁啃骨头的精神,一步一个脚印,将其攻克。材料旨在强调()①事物的发展总是从量变开始的 ②要为实现事物的质变创造条件

③事物的量变是一种渐进的变化 ④任何事物的发展只有量的积累 A.①② C.①④ 【答案】A 【解析】“量化”需要一步一个脚印,最终将其攻克,这里“量化”指的是量变,“攻克”指的是质变,一步一个脚印,最终攻克,说明事物的发展总是从量变开始的,①符合题意;要把“逐步”落实到“量化”的每一步,最终实现质变,说明要为质变创造条件,促进质变,②符合题意;量变是一种渐进的变化,这是量变的特征,材料主旨是通过量变促成质变,没体现量变的渐进性特征,③不符合题意;事物的发展是通过质变实现的,当量变达到一定程度,事物才会质变,才会发展,只有量的积累而不发生质变的不是发展,④观点错误。故选A。11.下列诗文与哲理对应正确的是()①有意栽花花不开,无心插柳柳成荫——事物发展的道路是曲折的 ②芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——事物发展的前途是光明的 ③轻者重之端,小者大之源——重视量的积累 ④时有落花至,远随流水香——事物是发展的 A.①② C.②③ 【答案】C

B.①④ D.③④ B.②③ D.③④

12.《王者荣耀》是目前最热的手游,但也因其包含的错误历史知识、容易诱使未成年人沉迷而被称为“有毒的农药”,这推动有关部门出台相关的法律法规整治手游领域的类似问题。这体现了()A.矛盾双方的对立统一推动事物发展 B.矛盾特殊性寓于普遍性之中 C.矛盾双方的同一以差别和对立为前提 D.矛盾斗争性寓于同一性之中

【答案】A 【解析】题中,《王者荣耀》是目前最热的手游,但也因其包含的错误历史知识、容易诱使未成年人沉迷而被称为“有毒的农药”,体现了任何事物都包含相互对立,相互统一的两个方面,矛盾双方的对立统一推动事物发展,A符合题意;普遍性寓于特殊性之中,排除B;CD表述正确,与题意无关,排除,故选A。

13.随着中国经济的壮大成熟,中美之间的竞争加剧,但竞争加剧并不意味着合作减少。在竞争中合作,在合作中竞争将是两国关系的常态。这说明()①矛盾的特殊性决定了事物的性质 ②矛盾双方在统一中对立,在对立中统一 ③同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约 ④矛盾双方既对立又统一,共同推动了事物的发展 A.①③ C.①④ 【答案】D

B.②③ D.②④

14.针对大气污染比较严重的京津冀及周边地区的“2十26”城市,28个科研团队己下沉地方开展工作。专家团队将对“2十26”城市实行“包产到户”的跟踪研究机制,进行驻点指导,掌握防治工作的第一手资料,提出“一市一策”的大气污染综合解决方案。这体现了()①想问题、办事情要坚持具体问题具体分析 ②人们可以认识并能改变事物联系的客观性 ③正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约 ④人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 A.①③ C.①④ 【答案】C 【解析】对“2十26”城市实行“包产到户”的跟踪研究机制,进行驻点指导,这体现了想问题、办事情要坚持具体问题具体分析,①正确;人们并不能改变事物联系的客观性,②错误;正确发挥主观能动性并

B.②③ D.②④

不能消除客观条件的制约,③不选;专家团队掌握防治工作的第一手资料,提出“一市一策”的大气污染综合解决方案。这体现了人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用,④正确,故本题答案应为C。15.《战狼2》吸收了国际类型片的特征,“一个人对付一个非正义秩序”,这是类型片的核心,但电影背后又是一个典型的中国式价值观,里面有很多国家符号和国家形象,包括国徽、国旗,最后的护照等,这是对好莱坞类型的一种中国式改造。这主要体现了()A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾的斗争性寓于同一性之中 C.同一事物在不同的阶段特点基本相同 D.矛盾的普遍性和特殊性相互联结 【答案】D 【解析】矛盾的普遍性寓于特殊性之中,A项错误;矛盾的斗争性寓于同一性之中在材料中没有反映,B项不选;同一事物在不同阶段特点是不相同的,C项错误;“一个人对付一个非正义秩序”,这是类型片的核心,这说明矛盾具有普遍性,“但电影背后又是一个典型的中国式价值观”这体现了矛盾具有特殊性,故材料体现了矛盾的普遍性与特殊性相互联结,本题答案选择D。

16.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。从材料中可以看出()①事物是普遍性和特殊性的统一 ②矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 ③事物变化发展的道路是曲折的 ④事物是绝对运动和相对静止的统一 A.①③ C.②③ 【答案】B

B.①④ D.②④

17、截至2017年8月,中国网民规模达到7.51亿,互联网普及率为54.3%,以互联网为代表的数字技术推动了中国经济社会大转型。同时,维权意识日益增强,利益诉求更趋多元,一些扰乱社会秩序的问题

随之而来。只有共同的社会认知、道德理念、行为规则,才能成为推进社会前行的正能量。从唯物辩证法角度看,寻找社会的“正能量”就是()①要抓重点,集中力量解决主要矛盾 ②要明确事物发展的总趋势,坚信前途光明 ③要抓住矛盾的主要方面,分清主流和支流 ④遵循社会发展的客观规律,树立正确的价值观 A.①④ C.①② 【答案】B

B.②③ D.③④

18.随着互联网技术和市场不断发展,各种共享经济业态发展很快,除了共享单车以外,还出现了共享汽车等共享模式,它们如何发展,既需要市场的实践探索,也需要政府提供服务,进行引导和监管。只看到其益处而无视其问题,或者只看到其问题而无视其积极作用,都是不可取的。这坚持了()①矛盾双方的辩证统一 ②肯定和否定的辩证统一 ③主次矛盾的辩证统一 ④量变和质变的辩证统一 A.①② C.①④ 【答案】A 【解析】既要看到共享经济业态的益处,又要看到共享经济业态所带来的问题,这坚持了矛盾双方的辩证统一,①正确;看到共享经济业态的益处这是“肯定”,看到共享经济业态所带来的问题这是“否定”,故材料观点坚持了肯定和否定的辩证统一,②正确;材料观点不涉及主要矛盾和次要矛盾的关系问题,③不选;材料没有体现量变与质变的辩证统一,④不变,故本题答案应为A。

19.改革是我们进行具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面。全面深化改革,要继续高举改革旗帜,站在更高起点谋划和推进改革,坚定改革定力,增强改革勇气,总结运用好党的十八大以来形成的改革新经验,再接再厉,久久为功,坚定不移将改革进行到底。这要求我们()①坚持辩证否定观,抛弃原有体制机制 ②坚持革命批判精神,敢于突破陈规 ③注重研究新情况,善于

B.②③ D.③④

提出新问题 ④使改革成为生产方式中最革命、最活跃的因素 A.①③ C.①④ 【答案】B

B.②③ D.②④

20.为了打破旧零售渠道的藩篱,创维集团与阿里巴巴宣布建立深度战略合作,拟通过天猫全渠道资源共享,联手打造中国家电行业首个“新零售”范本。这启示我们()①辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节 ②辩证的否定是自己否定自己,是吸取和保留 ③要敢于破除落后的思想观念,寻找新思路、开拓新境界 ④要坚持与时俱进,培养创新意识,促进新事物的成长 A.①② C.③④ 【答案】C 【解析】本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。为了打破旧零售渠道的藩篱,创维集团与阿里巴巴联手打造中国家电行业首个“新零售”范本,这体现了创维集团坚持与时俱进,敢于创新,破除落后的思想观念,寻找新思路、开拓新境界,故③④说法正确且符合题意,当选。辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节在材料中没有体现,①不选;“吸取和保留”是“肯定”,辩证的否定是既包括“肯定”,也包括“否定”,②错误。

21.2017年9月28日,袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心发布消息称,经过不断的育种改良,该中心的海水稻理论测产结果最高为亩产620.95公斤,远远超出了预估的亩产300公斤。海水稻实验的初步成功,预示着全国上亿亩“盐碱地”有望变身“良田”。这表明()①海水稻种植技术来源于传统稻种植经验 ②海水稻种植在辩证否定中实现自身的发展 ③海水稻特性因人类种植的需要而不断改变 ④创新是推动社会生产力发展的重要因素 A.①②

B.②④ B.②③ D.①④

C.①③ 【答案】B

D.③④

【解析】“经过不断的育种改良”体现了事物是在不断的自我否定中发展的,“海水稻实验的初步成功,预示着全国上亿亩盐碱地有望变身良田”体现了通过创新促进农业生产力的发展,②④正确,选B;①错误,任何技术都是源于实践;③错误,事物的属性不会因为人们的需要而改变,该观点否认了世界的物质性。

22.2017年9月1日,人民日报全文刊发了总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话,提出了不少关于脱贫攻坚工作的最新论述,指出深度贫困地区在2020年如期实现脱贫是脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗。实现深度贫困地区如期脱贫需要()①坚持辩证的否定观,否定以往的传统发展模式 ②坚持系统优化方法,把握事物的整体性、有序性 ③果断抓住时机,抓住矛盾的主要方面,把握主流 ④善于分析把握事物存在和发展的各种条件 A.①③ C.②④ 【答案】C

B.②③ D.①④

23.2017年10月,某市在征求群众意见的基础上,采取自愿入股的办法,组织贫困户用争取到的资金投资蘑菇厂,建设蘑菇大棚。大棚由蘑菇厂管理,入股的贫困户年底分红,有一定劳动能力的贫困户还可以到蘑菇厂工作,这样把“死钱”变为“活钱”,既使贫困户能够持续获得收入,也促进了农村经济发展。将“死钱”变为“活钱”的创新扶贫模式体现了()①创新能够推动社会生产力的发展 ②创新能够推动生产关系的变革 ③事物是普遍联系和变化发展的 ④辩证的否定是事物自身和外部相互作用的否定 A.①③ C.②③

B.①④ D.②④

【答案】A

24.以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,保障基本民生和社会正义,实现经济发展和民生改善良性循环,改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。这种发展思想,是基于()①群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 ②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者 ③人民群众是发展中国特色社会主义的强大动力 ④坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证 A.①③ C.①④ 【答案】D 【解析】实践观点是马克思主义哲学首要的基本观点,①错误;人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,所以党中央要坚持以人民为中心的发展思想,②正确;人民群众是发展中国特色社会主义的主力军,并不是发展中国特色社会主义的强大动力,③不选;坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证,所以要坚持以人民为中心的发展思想,保障基本民生和社会正义,④正确,故本题答案应为D。25.当前,我国总体上实现小康,人民对物质文化社会生活提出了更高要求。发展不平衡不充分,已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。党的十九大报告提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明()①我国社会发展出现新的阶段性特征 ②任何社会意识的产生都有其物质原因 ③上层建筑应适应经济基础的发展状况 ④党完成了认识社会主义发展规律的任务 A.①② C.②③ 【答案】A 【解析】我国社会主义矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明我国社会发展出现新的阶段性特征,任何社会意识的产生都有其物质原因,①②符合题意;材料未体现上层建筑应适应经济基础的发展状况,排除③;材料说明党对社会主义发展规律有了新的认识,不代

B.①④ D.③④ B.②③ D.②④

表党完成了认识社会主义发展规律的任务,④排除。故选A。26.阅读材料,回答问题。

习近平在全国高校思想政治工作会议上指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,运用新媒体、新技术推动思想政治工作传统优势与信息技术相结合,增强时代感和吸引力;要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律,坚持不懈地传播马克思主义科学理论,为学生成长奠定科学的思想基础;要坚持把立德树人作为中心环节,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者;要坚持不懈地培育优良校风,注重以文化人、以文育人,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才;要引导学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,激励学生把个人理融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者,把远大抱负落实在实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

结合材料,运用“探究世界本质与把握思维奥妙”的相关知识,说明如何做好思想政治工作。

【答案】①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,要因事而化、因时而进、因势而新,增强时代感,做到主观与客观具体的历史的统一。②规律具有客观性,材料中要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律,做到了按客观规律办事。③意识对人们改造世界具有指导作用,传播马克思主义科学理论,培育和弘扬社会主义核心价值观,发挥了正确意识对社会发展及个人成长的促进作用。④意识对人体生理活动具有调节和控制作用,要引导学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

【解析】注意范围,“探究世界本质与把握思维奥妙”的知识就是哲学中的第四课和第五课的知识,如规律、意识作用等;注意结合材料信息来调动知识和组织答案,体现有理有据。

27.教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能,“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位,“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森说,教育的缺失是“能力剥夺的贫困”,是比收入贫困更深层的贫困,它会引发“贫困的代际传递”。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。“一技在手,终身受益”,教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用,可以说是根本性的、可持续的,要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。

运用辩证唯物论的知识,分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。

【答案】①意识对物质具有能动作用,正确的意识促进客观事物的发展,要树立正确的意识。提高贫困人口的教育水平,才能提高劳动生产率,推动扶贫开发。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,使人奋进,要帮助贫困人口树立远大志向,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,拒绝等靠要。③意识具有目的性。只有扶志和扶智,才能拔穷根,阻止贫困代际传递,实现扶贫的目的,防止返贫。④物质和意识的辩证关系要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。“扶志和扶智”有利于把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,既不夸大意识的能动作用,又不消极等待,更好地实现扶贫目标。

28.阅读材料,回答问题。

“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳动模范不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。成千上万的劳动模范在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。“不忘初心,帅在灵魂”的时代楷模陈清洲,多方奔走筹款改善交通环境,授课演讲3 000余场,为社会普及法律和公益知识;“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”的全国教书育人楷模徐华,在三尺讲台上默默谱写着季节的春华秋实,诠释为人师者的责任;“心里放不下,担子不重责任重”的邮递员赵月芳,除完成本职工作外,17年来靠一条扁担扛起了鹅屋乡数千百姓生活必需品的半壁江山„„

这些劳模,用执著坚守、甘于奉献的高尚情操,谱写了一曲曲动人心魄、净人心灵的生命诗篇。他们牢记宗旨、心系群众、扎根基层、苦干实干、淡泊名利、无私奉献,在平凡中见伟大,于细微处见真情。结合材料,运用意识的作用的知识,说明劳动模范为什么能在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。【答案】①劳动模范扎根基层,充分认识岗位的客观条件,结合个人实际,有目的、有计划地将自己的职业理想倾注在平凡岗位中。②劳动模范牢记宗旨、心系群众,在岗位上苦干实干(或者通过平凡岗位的实践)把理想变为现实,在岗位的奉献中实现人生目标。③劳动模范把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来,在平凡岗位中始终保持高昂向上的精神,作出不平凡的贡献。

29.阅读材料,回答问题。

2017年3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。

民法典是民众权利的集中体现,因而被誉为“百姓的权利宝典”。民法典的编纂是非常重大、浩繁和复杂的立法过程,正因为如此,引起的热议也前所未有。有的呼吁民法典的总则适当宽泛,有的呼吁各个篇章需要更为具体明确;有的提倡借鉴法国模式,有的提倡仿照德国民法;有的建议法典与单行法律法规并行,有的建议法典既出、单行法律当废„„个中争论,既有理论难题与路径选择,也有实际难题与个人偏好。

民法总则与现行的民法通则仅一字之差,但其中的理念和制度设计却有很大不同。民法总则深入挖掘和传承包括中华法律文化在内的中华优秀传统文化的时代价值,具有鲜明的民族性。见义勇为受伤可获补偿,个人信息、隐私权受保护,公序良俗、绿色发展成“硬法”„„民法总则处处可见社会主义核心价值观的“身影”,体现着中国精神、中国文化、中国特色。

结合材料,运用认识论的相关知识,阐释民法典编纂引起人们热议的原因。

【答案】①认识是主体对客体的能动反映,人们对客观事物的认识会受到立场、观点、方法、知识水平、思维能力等因素的影响。在看待民法典编撰时,人们往往是站在各自的立场,运用不同的方法,以自己的知识水平和思维能力来评判,从而形成不同的观点。②客观事物是复杂的,决定了人们对复杂事物的正确认识要经历一个反复的过程。民法典的编撰工作浩繁复杂,影响了人们对民法典编撰的具体看法。【解析】注意知识范围,即认识论的知识;注意解答方向,分析引起人们热议的原因实质就是分析人们对同一对象形成不同认识的原因,这涉及影响人们认识的各种因素;结合材料信息来组织答案,做到有理有据。

第三篇:100测评网_期末复习B卷(人教版)小四语文下学期

欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.一、基础知识及语言运用(每题4分)

1、看拼音写汉字,书写正确的一项是

A.pān dēng(攀登)B.píng zhàng(屏彰)C.níng shén(疑神)D.kǎi xuán(凯旅)答案:A 本题考查拼音的拼读和字形。B项,píng zhàng(屏障).C项,níng shén(凝神).D项,kǎi xuán(凯旋).所以选A。

2、下列词语书写全部正确的一项是

A.打扰 怦然一振 B.国微 聚精会神 C.绑住 不拆不扣 D.瑕疵 傲然挺立 答案:D 本题考查字形。正确的书写为: A项,怦然一震:心怦怦地跳动,形容由于受某种事物的吸引,思想情感起了波.动;

B项,国徽:是代表国家的徽章,是民族的象征; .C项,不折不扣:折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完.全、十足的意思。所以选D。

3、下面句中加点字解释正确的一项是 鬼子消灭了,真是大快人心。.A.将要 B.锋利 C.乐意、称心 D.直爽、爽快 答案:C 本题考查字义。“大快人心”快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。句中的“快”是乐意和称心的意思。所以选C。知识延伸: A项,天快亮了:将要的意思; .B项,王麻子刀剪真快:锋利的意思; .D项,心直口快:直爽、爽快。.

4、下面句中加点字解释正确的一项是 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.我被这个小女孩深深地感到了。.A.久,时间长的 B.程度高的 C.颜色重的 D.(感情)厚;(关系)密 答案:B

本题考查字义。句中的“深”程度高的意思。所以选B。知识延伸: A项,深夜:久,时间长的意思; .C项,深红:颜色重的意思; .D项,深厚:(感情)厚;(关系)密。

5、下列词语搭配不正确的一项是 A.灿烂的阳光 B.精彩的表演 C.凶恶的环境 D.豆大的雨点 答案:C 本题考查词语搭配。“凶恶”凶狠恶毒的意思;用来搭配“环境”不恰当。正确的是“恶劣的环境”或“凶恶的狼狗”。所以选C。

6、选词填空

电视台的播音员每天都给我们()天气情况。A.预测 B.预防 C.预报 D.预料 答案:C 本题考查词语运用。先理解词语意思: A.预测:预先测定或推测; B.预防:预先做好防备; C.预报:先报告,预先告知;

D.预料:事前推测、料想,也指事前作出的推测。认真揣摩词语意思,结合句中语境。所以选C。

7、填入合适的关联词

周恩来总理()去世了,()他的光辉业绩永远激励着中国人民。A.因为„„所以„„ B.不管„„都„„ C.虽然„„但是„„ D.即使„„也„„ 答案:C 本题考查关联词运用。前后两个分句表示转折关系; A.因为„„所以„„表示因果关系; B.不管„„都„„表示条件关系; D.即使„„也„„表示并列关系。周恩来总理(虽然)去世了,(但是)他的光辉业绩永远激励着中国人民。所以选C。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.8、下面句中运用了什么修辞手法

漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.借代 答案:A 本题考查修辞手法运用。把“水”比作“无瑕的翡翠”。赞美漓江水的清澈。所以选A。

9、下列句子没有语病的一项是

A.妈妈多次反复教育我不要去网吧玩。B.北京是我国的首都。

C.喝了这杯开水以后,我全身才感到有点温和了。D.我经常回忆过去有趣的往事。答案:B 本题考查修改病句。正确的句子是: A项,“多次”与“反复”意思重复,去掉一个即可;(妈妈反复教育我不要去网吧玩。)

C项,词语搭配不当,把“温和”改为“暖和”;(喝了这杯开水以后,我全身才感到有点暖和了。)D项,“回忆”表示回想起过去的事,应去掉“过去”;(我经常回忆有趣的往事。)所以选B。

10、下列词语都是同类词的是 A.桃花 雪花 梅花 杏花 B.猪肉 牛肉 肥肉 鸡肉 C.锤子 斧子 钳子 螺丝刀 D.庐山 黄山 峨眉山 高山 答案:C 本题考查词语分类。A项,“雪花”不属于植物类; B项,“肥肉”包含所有脂肪多的肉类; C项,全部属于专业生产敲击工具; D项,“高山”是用来形容山之高峻。所以选C。

11、下列词语是用来形容人口才的词语是

A.博大高深 B.妙语连珠 C.学贯中西 D.神采奕奕 答案:B 本题考查成语的归类。先理解成语的意思:

A.博大高深:博:广,多。形容思想和学识广博高深。(描写人的智慧)B.妙语连珠:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。(描写人的口才)C.学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。(描写人的智慧)D.神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。(描写人的仪态)

所以选B。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.12、下列标点符号使用正确的一项是

A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

B.“大妈,你瞧这鱼多新鲜!”不知怎的,原本是冲着他的鱼新鲜而来,这一声“大妈”的尊称却让我心中不悦:“我还不至于让人叫大妈吧!”

C.浦东展开了翅膀,她是那样欢快,昂扬,奋发,正在向辉煌的飞去。D.“纪律要严明,”陈厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。” 答案:C 本题考查标点符号的正确运用。

A项中,“十分之二、三”应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。B 项中“心中不悦”后应用逗号。D项冒号改逗号。

做题时注意冒号、顿号的区别及应用。所以选C。

二、填空题(每题3分)

13、爱人者,;敬人者。答案:人恒爱之 人恒敬之

本题考查名言句的默写。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

【解释】仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。出自《孟子》

14、老吾老,;幼吾幼。答案:以及人之老 以及人之幼

本题考查名言句的默写。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。【解释】在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

15、清明前后。答案:种瓜点豆

本题考查谚语的掌握。清明前后,种瓜点豆。

这是一句农业谚语,是指种瓜种豆的时间是在清明左右。

16、春雾风,。答案:夏雾晴 秋雾阴 冬雾雪

本题考查谚语的掌握。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

对于气象的经验总结:意即春天起雾预示着要起风;夏天起雾预示着天要放晴;秋天起雾预示着要阴天;冬天起雾预示着要下雪。

17、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,而不是在于。答案:付出 给予 接受 争取 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.本题名言名句的掌握。我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是解释,而不是在于争取。

三、阅读理解

(一)课内阅读(18~20每题4分,21每题5分)

在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来()。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

18、下列加点字注音正确的一项是 A.弧线(hù)B.飞翔(xián)..C.缤纷(bīng)D.清香袅袅(niǎo)..答案:D 本题考查字音。正确的读音为:

A项,弧线(hú);B项,飞翔(xiáng);C项,缤纷(bīn)。...所以选D。

19、短文的括号内填入合适的词语

A.盼望 B.希望 C.张望 D.眺望 答案:C 本题考查课文内容掌握。先理解词语意思: A.盼望:以愉快或满足的心情期待; B.希望:心里想着实现某种事情;

C.张望:向四周或远处看;从小孔或缝隙里看; D.眺望:从高处远望。

认真的揣摩词语的意思,结合句子的语境。写一个盲童“张望”,表现了安静对蝴蝶的留恋,也说明他非常想看到蝴蝶翩翩起舞的情景,她正在用心“看”这一景物。所以选C。

20、安静的心上划过的“弧线”在文中指的是什么?理解正确的一项是 A.指圆周上任意两点之间的线段。

B.形容安静心中想象的蝴蝶飞走时的画面。C.类似和弧线形状的曲线。答案:B 本题考查文章理解。“美丽的弧线”指安静心中那只蝴蝶飞翔在空中划出的曼妙曲线。通过蝴蝶的飞舞,安静感受到了飞翔的快乐和人生的美好。所以选B。

欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.21、生活中有很多像安静一样乐观面对生活的人,下面叙述不正确的一项是 A.海伦·凯勒 B.张海迪 C.贝多芬 D.汪精卫 答案:D 本题考查文学常识。D项,汪精卫(1883~1944),原中国国民党副总裁,亲日派首领,后作为中国历史最臭名昭着的大汉奸。所以选D。

(二)课外阅读(每题5分)

桂林位于广西东北部,是一座具有2000多年历史的古城。桂林一带分布着面积广大、底层深厚的石灰岩。在漫长的地质年代里,经过风化侵蚀,使这里形成了奇特秀丽的山、水、溶洞风光。

“桂林山水甲天下”,桂林山多水多,奇穴异洞也多。明代大旅行家徐霞客曾赞誉桂林“无山不奇,无洞不奇”。桂林的岩洞有的宽敞开朗,有的曲折幽深。形态不一,异彩纷呈。其中,最著名的要算七星岩和芦笛岩。七星岩位于桂林市的普陀山西侧山腰,原来是一段地下河道,岩洞雄浑深邃,玉雪晶莹,洞里常年温20℃左右,洞内有大象卷鼻、狮子戏球、仙人晒网、南天门、银河鹊桥等景物。芦笛岩在桂林市西北部的光明山,因附近生长芦草用以造芦笛而得名,洞内景物玲珑剔透,壮丽神奇,另外还有唐代以来的墨迹70多处。

22、短文重点介绍了那几处岩洞?(多选题)

A.石灰岩 B.七星岩 C.芦笛岩 D.穿山岩 答案:B,C 本题考查文章理解。从“其中,最著名的要算七星岩和芦笛岩。”可以知道,短文中重点介绍了七星岩和芦笛岩两处岩洞。

23、下列词语与“赞誉”意思相近的词是

A.赞助 B.赞美 C.赞成 D.赞礼 答案:B 本题考查近义词。“赞誉”的近义词是赞美。所以选B。

24、根据短文填空。

七星岩位于

山,它的特点是

、,芦笛岩位于

山,它的特点是、。

答案:普陀 雄浑深邃 玉雪晶莹 光明 玲珑剔透 壮丽神奇

本题考查课文内容的掌握。七星岩位于普陀山,它的特点是雄浑深邃、玉雪晶莹,芦笛岩位于光明山,它的特点是玲珑剔透、壮丽神奇。

25、欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升.============= 适用版本:

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第四篇:四年级语文期末复习卷

四年级语文期末复习卷

一、字词乐园(23分)

1、用“”画出加点字的正确读音。(6分)

悼念(diàodào)黄芪(shìqí)树冠(guānguàn)...

鲜见(xiǎnxiān)顷刻间(qīngqǐng)脸颊(jiáxiá)...

2、看拼音写词语。(9分)

máng()碌liáo()天xiān()开fān()越

()童()阔()弱()茄

tuījiàncuī cùzhān yǎngqīng ér yì jǔ

()()()()

3、将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。(6+2=8分)囫囵()()()()问底山外()()

舍()忘()胆()心()()()连珠

(1)、课堂上老师,学生兴趣高昂。

(2)、在学习上,我们遇到问题时就要,弄个水落石出。

二、诗文展览馆(6分)

1、选择最恰切的答案,将序号填在“______”上。(2分)

(1)、少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______

(A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园

(2)、突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:_____

(A)海内存知己,天涯若比邻(B)远水难救近火,远亲不如近邻

(C)一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮

2、在《小儿垂钓》中,描写孩子外貌的的诗句是_____________,_____________。(2分)

3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的_____________,_____________。(2分)

三、课文大观园(12分)

1、美文积累。(5分)

(1)一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_________的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

(2)樟树不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树__________,无论是________还是________,它们总是那么_____________。

2、人物点击。(4分)

通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有____________的刘备,的明明,____________的公仪休,____________的竺可桢爷爷。

3、亲近自然。(3分)

(1)地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_____________

(2)本册课文中,还有一些可爱的动物值得我们赞美,如___________的天鹅,_________的老羚羊。

四、理解赏析(6+20=26分)

(一)清代杰出画家,文学家郑板桥辞官后,一肩明月,两袖清风,带了条黄狗和一盆兰花回乡隐居。

一天夜里,郑板桥辗转难眠。这时,有一个小偷溜进他的屋子。郑板桥略一思考,翻身低吟道:“细雨霏霏夜沉沉,梁上君子进我门。”小偷听后暗暗吃惊。停了一下,郑板桥又吟道:“腹内诗书存万卷,床头金银无分文。”小偷赶忙转身想跳墙逃走,听到屋内吟道:“出门休惊黄尾犬,越墙莫损兰花盆。”小偷扒墙一看,门口果然有一只黄狗,墙上确有一盆兰花。小偷细心避开,脚刚落地,又听屋内传出:“天寒不及披衣送,趁着月光赶豪门。”小偷自觉羞愧,飞也似地逃走了。

1、读一读,想一想本文中带点字的意思,在合适的选项中打勾。(2分)略:① 简单、略微()② 省去,简化()

③ 计划、计谋()④ 夺取()

休:① 停止()② 休息()

③表示禁止或劝阻()④欢乐()

2、“一天夜里”,那是一个什么样的夜晚?请你根据短文的意思描述一下,填在文中的横线上。(2分)

3、读了这篇文章,你觉得郑板桥是个什么样的人?(2分)

(二)索菲〃蒙特娜是音乐天才。15岁那年因患了肺炎住进了汉诺威医院。病床左面是位女教师,右面是位文化不高的老太太。女教师的女儿是医生。对母亲的病历总是严密收藏。

有一天,女儿不在,小护士竟把加强CT诊断报告()地送到女教师手中。她见报告上写着:肝Ca晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣,一头倒在床上再也没起来。由于精神崩溃,半月后便离开了人间。

蒙特娜非常震惊———一个事实真实地传递给患者,竟然(导致加速)了患者的死亡,母亲对蒙特娜说:“病人也(必须需要)讲道德:一,最好别打听病友是什么病。二,知道也万万不可对病人讲———因为,在这里住院的人,有许多是癌症患者,这是要命的病。”

住在左床的女教师离去了,让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。老奶奶天天()地问医生她是什么病,是否也得从医院后门被蒙上白布抬出去。医生告诉她是肺炎,她却半夜(跑溜)进护士的值班室,偷来了自己的病历。她叫“醒”假装酣眠的蒙特娜。病历上写着:右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病?”老奶奶问。蒙特娜一时很为难。她灵机一动,想起一根救命稻草:“啊,对了,您那肺叶上有钙,过去有肺结核,现在钙化了。”老奶奶():“是吗,那我为什么还咯血?”“医生不是对您说了?有点肺炎,跟我一样。”“小姑娘,Ca是钙吗?你不骗我?”“当然,您看,这里有证据———”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表,指着上面的Ca给老奶奶看:“你看,这是国际通用的元素周期表,Ca在这里,是钙的缩写。教科书还能骗人(!?)”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛,(喜极而泣掩面而泣)。

老奶奶美美地睡了一宿(sùxiǔ)踏实觉,不过,蒙特娜却一夜未曾合眼———老奶奶因为没了思想负担,一整夜睡得鼾声如雷。第二天,蒙特娜问老奶奶打鼾的事,老奶奶()说:“我又打鼾了吗?嗨!好久没睡得这样香甜了!你不会要求奶奶今晚(戴带)着口罩睡觉吧?”老奶奶主动向护士承认了自己偷拿病历的错误,护士惊讶地看着老奶奶,她奇怪,这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观,甚至是高兴?

蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士,护士抱住蒙特娜连说:“谢谢,谢谢。”

医生谎称老奶奶肺部感染扩大,给她切掉了患癌的肺叶。令所有医生和护士感到()的是,不到一个月,老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜那有根有据、天衣无缝的美丽谎言,愿接受这位机灵的小姑娘做她的学生———义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时惊呆了!她就是德国最著名的钢琴家安妮〃索菲〃穆特尔!

1、划掉文中用得不恰当或不正确的词语、标点或读音。7分

2、从下列词语选择合适的填入文中的括号内。5分

半信半疑追根刨底稀里糊涂幽默风趣追悔莫及不可思议

3、从下面的关联词中挑选合适的填在文中横线上。3分

但是不仅即使由于

4、给短文选个合适的题目:()A、美丽的谎言B、奇迹1分

5、、女教师的女儿对母亲的病历严加保密的原因是:2分

6、联系课文,你认为蒙特娜的谎言美在哪里?2分

七、作文(30分):

写一件发生在本学期的给你留下深刻印象的事。校内的、社区里的、家里的……,发生在自己身上的,发生的别人身上的事都可以。注意把事情写清楚,也可以发表一些自己的看法。题目自拟(30分)

(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!)

第五篇:一年级语文期末复习卷

一年级语文期末复习卷

班级___姓名___学号___成绩___ 把下面的词语连成一句通顺的句子

1、飞小鸟天上在——————————————————

2、看书家里在我——————————————————

3、好学生云云一个是

——————————————————

4、小鱼有水里一群群

——————————————————

5、红花公园里绿草有和

——————————————————

6、上学去背着他书包

——————————————————

7、青草清清的小河边一片有

——————————————————

8、好朋友花花贝贝一对是

——————————————————

9、小鱼哪儿躲到去了

——————————————————

10、走了小明那儿向

——————————————————

11、真冷天气啊

——————————————————

12、菊花我公园看去

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13、草地上在游戏做小朋友

——————————————————

14、叶子都树上去了的到 哪儿

——————————————————————

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