庙沟门第二小学队列队形广播体操比赛主持词

第一篇：庙沟门第二小学队列队形广播体操比赛主持词

庙沟门第二小学队列队形广播体操比赛主持词

男：敬爱的老师们，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！

男：秋风送爽，瓜果飘香，彩旗飘扬，姹紫嫣红。女：今天，我们庙沟门第二小学的全体师生欢聚一堂。

因为我们即将满怀喜悦地迎来了我校的队列队形广播体操比赛。

男：瞧，我们的同学们神采奕奕，朝气蓬勃。

首先请

年级入场，请

年级 做准备

女：请

年级入场，请

年级 做准备

男：请

年级入场，请

年级 做准备

女：请

年级入场，请

年级做准备

男：请

年级入场，请

年级做准备

女：请

年级入场。

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。下面请王校长讲话。掌声欢迎！

女：经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！下面请张海荣老师宣布获奖班级！优秀指挥奖

男：请 徐老师为他们颁奖！

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，庙沟门第二小学队列队形广播体操比赛到此结束！谢谢大家！

第二篇：队列队形广播体操比赛主持词

台头小学队列队形广播体操比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！

为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活，经过全体师生的不懈努力，我们满怀豪情地迎来了台头小学队列队形广播体操比赛。

首先请台头小学许校长给大家讲话，鼓掌欢迎。

下面请南峪中心学区 校长给大家讲话，掌声欢迎。

接下来我宣布台头小学队列队形广播体操比赛现在开始。

1.首先上场的是二年级，请一年级做准备。开始

2、接下来入场的是一年级，请六（2）班做准备。开始

3、下面上场的是六（2）班，请五（2）班做准备。开始

4、接下来入场的五（2）班，请三（1）班做准备。开始

5、下面上场的是三（1）班，请三（2）班做准备。开始

6、接下来入场的三（2）班，请五（1）班做准备。开始

7、下面上场的是五（1）班，请六（1）班做准备。开始

8、接下来入场的六（1）班，请四年级做准备。开始

9、最后出场的是四年级。开始

各班带回教室，准备举行颁奖仪式。

经过参赛班级的激烈角逐，评委们的精心评判，本次比赛的结果现已揭晓，下面请许校长宣布比赛结果。荣获得台头小学队列体操比赛优胜奖的班级是班，有请获奖班级代表上台领奖，让我们以热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。

请张校长做总结发言，掌声欢迎。

结束语：

同学们，本次队列体操比赛,展示了同学们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，培养了同学们的吃苦耐劳、团结拼搏精神，增强了班级的凝聚力、号召力，推动了校园阳光体育工程的健康发展。希望同学们把这次比赛的精神延续到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿台头小学在时代的召唤下走向美好的明天。台头小学队列队形广播体操比赛到此结束，下次比赛再见，谢谢大家。

第三篇：队列队形广播体操比赛主持词

队列队形广播体操比赛主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！

为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活，我们满怀豪情地迎来了 西洋店镇中心小学队列队形广播体操比赛。

首先我要给大家介绍一下参加今天比赛的评委,担任今天比赛评委的是四五六年级的课任老师。我建议大家用热烈的掌声对他们即将做出的最公平,最公正的评判表示感谢.下面有请吴校长给大家讲话.掌声有请。

下面我宣布：西洋店镇中心小学队列队形广播体操比赛现在开始。1.首先上场的是，请 做好准备。

这是一群朝气蓬勃的少年，他们拥有美好的理想和灿烂的明天。带着独自的个性相聚在这里，鸣奏出一个共同的声音：“努力吧!去开启属于我们的人生之梦！”。让我们掌声欢迎 班的同学登场。

2、现在上场的是，请 做好准备。掌声欢迎 登场。放飞梦想，释放激情，勇往直前。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。阳光象征着热情、积极向上的精神和美好的一切。我们青春 飞扬，我们积极向上，我们心连心、手拉手，年轻的心萌动着新希望!

3、班比赛成绩 ：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们。

接下来入场的是 班的同学，请 班做好准备。掌声欢迎三年级一班登场。这是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

4、班比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

现在上场的是 班，请 班做好准备。掌声欢迎 班登场。一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是 班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。

5、班比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

接下来上场的是 班的同学们，请 班做好准备。掌声欢迎班登场。他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！

6、班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

接下来将要上场的是 班的同学们，请 班做好准备。伴随着熟悉而深情的旋律，进入赛场的是 班，看，他们个个活力四射，勇敢奋进，如浪中帆船，迎风而进，毫不畏惧。

7、班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

现在上场的是 班，请 班做好准备。这是一个充满朝气，团结向上的班集体，团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标，看看他们那一张张充满活力与自信的面孔，相信他们是最棒的！

8、班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，最后得分

分。掌声祝贺他们

现在上场的是 班，请 班做好准备。现在向我们走过来的是朝气蓬勃、积极向上的 班，他们感受着童年的气息，沐浴在温暖的阳光下，徜徉于知识的殿堂。他们知道：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，在园丁的辛勤培育下，我们茁长，我们欣喜，我们自主，我们阳光。9.班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

下面将要上场的是 班，请 班做好准备。这是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！

10.班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

接下来将要上场的是 班。请 班做好准备。瞧！他们踏着矫健的步伐，怀着激扬的斗志，露出自信的微笑，雄赳赳气昂昂地向我们走过来的是 班代表队，他们是朝气蓬勃的太阳，他们是展翅高飞的雄鹰，他们将用热情与执着，展现最阳光的一面，相信，今天的赛场上，你们是最棒的！

11.班成绩去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

下面将要上场的是 班。请 班做好准备。迈着整齐的步伐向我们走来的是 班，这是一个积极向上，团结友爱的班集体，几年来，他们个个如雄鹰一般，不管困难多大，他们都敢于面对，敢于挑战，相信在今天的赛场上，他们将活力四射。

12、班：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

下面将要上场的是 班。请 班做好准备。放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，班正激情豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，班将是最亮丽的风景线！13.班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

接下来将要上场的是 班。请 班做好准备。现在正款款向我们走来的是 班，他们是团结友爱，积极向上的大集体，他们决心努力学习，全面发展，立志早日像雄鹰一样翱翔于祖国的蓝天之上。

14.班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。掌声祝贺他们

接下来将要上场的是 班。现在向我们走来的是 班代表队，这是一个团结、活泼、上进的班级，同学们如一棵棵朝气蓬勃的蒲公英，有着向清晨朝阳努力生长的梦想，有着如傍晚的夕阳留恋的目标，更有着坚强不息的成长精神。

15.班成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分

班比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分掌声祝贺他们

经过参赛班级的激烈角逐，评委们的精心评判，本次比赛的结果已经揭晓，下面有请 为我们宣布比赛结果。掌声有请！请各班级班长上台领奖。让我们用热烈的掌声对大家取得的优异成绩表示祝贺。结束语： 同学们，到现在,所有参赛班级都已经表演结束,听着你们嘹亮的口号,欣赏着你们精彩的表演,与此同时我们也看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，同学们,七彩阳光,阳光体育,体育是什么,体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是强大的体现,希望同学们把这次比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿我们中心小学在时代的召唤下阔步走向美好的明天。西洋店镇镇中心小学队列队形广播体操比赛到此结束，同学们，再见！

第四篇：队列队形及广播体操比赛

队列队形及广播体操比赛上的讲话 老师们、同学们：

大家下午好！

阳光普照，秋风送爽，在这热情洋溢的日子里，我们全校师生汇聚在一起，举行队列队形及广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生表示衷心的感谢！

本套广播体操在保持传统广播体操特点的同时，引入了武术、射箭、游泳、保龄球等时尚体育运动项目的基本动作和特点，突出了“健康、欢乐、时代”的风格。我希望同学们在比赛中要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们少年儿童的风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳的形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

我校今天进行的队列队形及广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校体育事业的新篇章。

最后预祝本次队列队形及广播体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：队形队列广播体操比赛内容范文

队形队列广播体操比赛内容

及评分办法

一、入场：（5分）

整队、报数、向主席台报告（报告主席台，ⅹⅹ班原有多少人，实到多少人，队列队形广播体操表演现在开始，请指示！）

二、原地转法：（10分）

向左、右、后每个方向至少两次，少一次扣2分。

三、队列步伐练习：

1、3—6年级在一圈半之内完成齐步走→立定跑步走→立定，齐步走和跑步走互换。（30分）2、1—2年级在半之内完成齐步走→立定，跑步走→立定。（一年级65分）

四、广播操：（35分）

2—6年级有

1年级上学期没有

五、退场：（5分）

整队、向主席台报告。

六、口号：（5分）喊至少三个内容以上的五个口号。

七、指挥员：（10分）