第一篇:2018年秋季人教版十一册数学第7、8单元测试卷
(53分)
一、填空。(第3、4、9题每题2分,其余每空1分,共25分)
1.我们学过的统计图有()、()和(),其中()统计图可以清楚地反映出各部分数量同总数之间的关系。
2.要清楚地表示六年级各班人数的情况,可选用()统计图;要表示某水站水位的变化情况应选用()统计图。
3.小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图,则储蓄罐内共有()元钱。
4.观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有个圆。
5.如图是实验小学六(1)班同学参加体育活动情况统计图。(1)这个班有()人,喜欢乒乓球的人数占全班人数的()%。
(2)喜欢足球的人数比喜欢乒乓球的人数少()%。
6.如果照这样排列下去,第5个图形中涂色的小三角形有()个;第10个图形中涂色的小三角形有()个,没有涂色的小三角形有()个。
7.如图是光明小学图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书统计图。已知这三类图书共有1800本,看图回答下面问题:(1)这是()统计图,从统计图中可以看出()书最多。
(2)故事书有()本,科技书有()本,连环画有()本。(3)连环画的本数是科技书的()%。
8.一个节水型水龙头比普通水龙头一天节约用水540L,照这样计算,一个节水型水龙头一个月(按30天计算)节水()L。
9.乐乐和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起进行家庭象棋比赛,每两人要赛一盘。到现在为止,爷爷已赛了4盘,爸爸已赛了3盘,妈妈赛了2盘,奶奶只赛了1盘,那么乐乐赛了()盘。
二、选一选。(15分)
1.画统计图时,要根据信息的特点来画。在下面的信息中,适合用扇形统计图的是()。
A.六年级一班女同学的身高
B.芳芳6~12岁的身高变化 C.大豆的营养成分
D.某市2017年的月平均气温变化 2.用小棒按照如下方式摆图形,摆n个八边形需要()根小棒。
A.8n
B.8n-1
C.7n+1
D.8(n+1)3.父亲节,学校“文苑”专栏登出了某同学回忆父亲的小诗:“同辞家门赴车站,别时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还。”如果用s表示父亲和孩子在行进中离家的距离,t表示离家的时间,那么下面与上述诗意大致相吻合的图象是()。
4.如图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是()。A.甲户比乙户多 B.乙户比甲户多 C.甲、乙两户一样多 D.无法确定哪一户多
5.六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表,下面()图能表示出这个结果。
三、下表是小康村耕地种植情况。(13分)1.完成表格。
2.利用表格的数据制作一幅扇形统计图。
(47分)
四、解决问题。(共47分)
1.如图是一位学生调查学校老师们喜欢看的电视节目的统计图。(7分)(1)将统计图补充完整。
(2)如果喜欢《焦点访谈》的老师有15人,那么有多少名老师喜欢收看《舌尖上的中国》?
2.下面是新城小学2016~2017年在校学生人数统计图,请你把下面的扇形统计图补充完整并回答问题:(13分)
新城小学2016~2017年在校学生人数统计图2017年新城小学男、女生人数统计图
(1)2016年新城小学在校学生人数有()人。(2)2017年新城小学在校男生人数比2016年多百分之几?
3.一条马路长300m,小李步行,小王骑车分别以均匀的速度从马路的起点同时出发,当小李走到马路的13处的时候,小王正好骑车到达终点。到达终点后小王返回与小李相向而行,遇到小李后再骑向终点,骑到终点以后再与小李相向而行……直到小李到达终点。小王从出发开始,一共骑了多少米?(7分)
4.(10分)(1)西陵超市第二季度每个月销售的情况如图2。已知六月份销售额是150万元,请分别计算出四月份与五月份的销售额。
(2)根据以上数据完成统计图1。
5.为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形。(10分)
(1)填写下表。
(2)按这种规律搭下去,搭第n(n为正整数)层正方形,需要几盆花?
(2018·湖北宜昌六年级期末)孟云想要用棱长为1cm的小方块搭建台阶,下图显示了他已搭建的台阶,分别有2cm、3cm和4cm高。如果孟云一直这样搭下去,当用了140个方块时,他搭的台阶有多高?如果他搭的台阶有ncm高,那么他用了多少个方块?(用含n的式子表示)(10分)
第二篇:2018年秋季人教版七册数学第7、8单元测试卷
第7、8单元测试卷
考试时间:80分钟 满分:100分 卷面(3分)
(61分)
一、填一填。(每空2分,共22分)
1.小明手中有6、8、10三张牌,小红手中有5、7、9三张牌,每人每次各出一张牌比大小,三局两胜,当小明先出10时,小红要出()才有可能赢小明。
2.有7张文稿,正反面都要复印,复印机一次最多能放2张,则全部复印完最少需要()次。
3.妈妈杀好鱼后,小刚帮妈妈烧鱼。他有条理地洗鱼、切鱼、切姜片、洗锅煎烧,鱼烧好后共花了17分钟(见下图)。经过合理安排,你最少需要()分钟做完这些事情。
4.一堆棋子有10颗,两人轮流从中拿走1颗或2颗,谁拿到最后一颗谁就获胜。如果让你先拿,第一次应该拿()颗才能确保获胜。
5.甲、乙、丙三人同时到某公司洽谈业务,该公司只有一人接待他们,甲10分钟能洽谈完,乙12分钟能洽谈完,丙8分钟能洽谈完,要使三人等待的总时间最少,该公司接待这三个人的顺序是()。6.下面是五位同学捐赠课外书数量的统计图,请据图回答问题。(1)右图1格代表()本课外书。(2)()捐的课外书最多。(3)丽丽比贝贝多捐()本课外书,朵朵比丽丽少捐()本课外书。
(4)五位同学一共捐了()本课外书,平均每人捐书()本。
二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分)1.为了节省时间,妈妈可以边煮饭边用洗衣机洗衣服。
()
2.赵明和张力进行羽毛球比赛,三局两胜,赵明赢了2场,张力不可能获胜。
()
3.一个平底锅每次最多可烙3张饼,两面都烙,每面需要3分钟,烙3张饼至少需要9分钟。
()
三、下列条形统计图中一格表示多少?直条表示多少?(8分)
四、这是一场踢毽子比赛,采取三局两胜制,参加比赛双方的资料如下:(9分)
甲方1分钟踢毽子个数:1号35个,2号48个,3号60个。乙方1分钟踢毽子个数:1号30个,2号44个,3号52个。请问:乙方队员怎样对阵才能赢?(连一连)甲方
1号
2号
3号
乙方 1号 2号 3号 五、四(4)班同学组织野炊活动,调查他们喜欢的食品如下表。(16分)
1.根据表中的数据,完成下面的条形统计图。
2.根据上面的统计图回答问题。
(1)你的统计图每格表示()人。
(2)喜欢吃()的人数最多,喜欢吃()的人数最少。(3)你还能发现什么?
(39分)
六、解决问题。(共21分)
1.(辽宁抚顺望花区期末)妈妈下班回家,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟。如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用多长时间?(用流程图的方式表示解决问题的顺序和方案,并列式解答)(5分)
2.妈妈烤面包,每个面包需烤5分钟,一面3分钟,另一面2分钟。家中的烤箱每次只能烤2个。现在妈妈要烤3个面包,8分钟够吗?为什么?(6分)
3.两个人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加起来。(10分)
(1)谁报数后和是28,谁就获胜,你先报,第一次应该报几?接下来应该怎么报才能获胜?
(2)谁报数后和是30,谁就获胜,仍旧让你先报,你还能保证赢吗?为什么?
七、甲、乙两乡镇汽车拥有量如下表。(18分)
1.把上面统计表的数据分别用统计图表示出来。
2.观察统计表和统计图你有什么发现?
3.根据上面的数据,估计一下到2018年,甲、乙两镇汽车拥有量分别可能会是多少?
四年级同学去南郊公园野炊,小青这一组的同学租了火架来烤鸡翅,火架上每次只能放4个鸡翅,烤熟一面要2分钟,他们烤6个鸡翅只用了6分钟,他们是怎么做的呢?(10分)
第三篇:2018年人教版六册数学第8单元测试卷
一、填一填。(每空3分,共27分)
1.用0、2、5、8四个数字可以组成()个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是(),最大的两位数是()。
2.老师在黑板上出了5道不同的计算题,让小明任意计算其中的4题,小明一共有()种不同的选法。
3.左下图是由若干个相同的三角形组成的大三角形,图中一共有()个三角形;右下图是一个由若干个完全相同的小正方形组成的大正方形,图中一共有()个正方形。
4.三(3)班有孙志明、朱亮、唐强、沙启刚四位同学参加4×100米接力赛,沙启刚的冲刺能力最强,李老师已经把他定在第四棒,那么这次接力赛一共有()种不同的排法。
5.把5根香蕉分给长颈鹿、大象、小熊,每只动物至少分一根,有()种分法。
6.小方从家经过公园去外婆家,一共有()条路线可以走。
二、选一选。(10分)
1.学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球,体育课代表到体育室里借两种球,有()种不同的借法。
A.3
B.4
C.5
D.6 2.今天春游,小红的妈妈给小红准备了3件不同的上衣,4条不同的裤子,让小红自己搭配着穿,小红有()种不同的穿法。(每次上衣与裤子只能各穿一件)
A.12
B.10
C.7
D.8 3.用7、3、0、4四个数字组成的没有重复数字的三位数中,最大的三位数比最小的三位数多()。
A.396
B.126
C.743
D.439 4.在1~100这100个数中,数字1出现了()次。A.10
B.11
C.21
D.20 5.(2017·重庆大渡口期末)5个小朋友,每2个人合一张影,一共要合()张影。
A.4
B.10
C.20
D.6
三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(8分)
1.三年级4个班进行足球对抗赛,每两个班进行一场比赛,一共要比赛6场。()
2.小刚在演讲比赛中获得了第1名,他和参加比赛的每个选手都握了一次手,一共握了9次,参加比赛的一共有9个人。()
3.小红的春季服装有4件上衣,5条裤子,这个季节她共有9种不同的穿法。()
4.有5种水果,如果每两种水果做成一种水果拼盘,一共可以做8种水果拼盘。()
四、猜一猜。(12分)
小军妈妈手机号码的后四位可能会是哪些四位数?请将这些四位数按从小到大的顺序排列出来。
五、按下面的要求,用3、0、7、9这四个数字写出没有重复数字的三位数。(12分)
1.从小到大写出大于900的三位数;
2.从大到小写出小于700的三位数。
六、解决问题。(共31分)
1.智慧幼儿园周四的菜谱如下。(6分)
2.(8分)(1)妈妈想从中任选两种水果,共有多少种选法?
(2)妈妈想选苹果和1种其他的水果,共有多少种选法?她把选出的2种水果分别送给2个好朋友尝一尝,共有多少种送法?
3.六(1)班有A、B、C、D四位同学站着合拍一张照片,A同学只想站在最左边,其余三人可以站任意位置,一共有哪几种不同的站法?(9分)
4.学校趣味运动会上,三(1)班的孙老师要在3名男同学和4名女同学中选出一对选手参加两人三足跑的决赛,比赛规则是每对参赛的选手必须是一男一女,一共有多少种不同的选法?(8分)
六年级5个班要举行毕业篮球赛,每两个班都要打一场比赛,一共要打多少场比赛?你能用自己喜欢的方法将思考过程与结果表示出来吗?(10分)
第四篇:小学三年级数学科第7、8、9单元测试卷
学校
班级
学号
姓名
(密
封
线
内
请
勿
答
题)
…………………………………………密………………………………封…………………………线………………………………………
**街道20**-20**学第一学期
小学三年级数学科第7、8、9单元质量绿色评价
(本卷总分110分,要求在40分钟内完成)
评价指标:
A+(95-100);A-(90-94);B+(85-89);B-(80-84);C+(70-79);C-(60-69);D+(50-59);D-(50分以下)
一、你能算得又对又快吗?(8+9=17分)
1、口算。
8×4=
(5+6)×2=
2、计算下面各图形的周长。
二、填一填。
(每空1分,共35分。)1、是一个()边形,有()条边,有()个角。
2、封闭图形()的长度,是它的周长。
3、正方形四条边的长度都(),四个角都是()。
4、左图是一块长方形纸板,把它平均分成()份,这样的5份是这个长方形的,读作()。在这个分数中,分母是(),分子是()。
5、用合适的分数表示涂色部分。
6、7、把一张长方形纸对折2次,再打开。这张纸被平均分成了()份,每份是它的()分之一,写作。
8、在O里填上>、<或=。
9、把下面动物的序号填写在合适的圈里。(7分)
会飞的表示()
益虫
①
②
③
④
⑤
⑥
10、下面是三(3)班参加弹琴和唱歌比赛的学生名单。
弹琴的学生
唱歌的学生
黄强
周虹
朱小明
沈燕
丁敏
李亚楠
陈小梅
李欣
董雪
两项都参加的学生
(1)、参加弹琴的有()人,参加唱歌的有()人。
(2)、既参加弹琴又参加唱歌的有()人。
(3)、参加弹琴或参加唱歌的一共有()人。
三、操作题。
(6+8+8=22分)1、()
()
()
()
(1)把你认为是四边形的图形在()里打√。(4分)
(2)请把长方形涂上红色,正方形涂上蓝色。(2分)
2、涂一涂。
3、在下面的方格纸上按要求画图形。
1厘米
1厘米
(1)长5厘米,宽3厘米的长方形。
(2)周长为4厘米的正方形。
四、解决问题。
(共26分)1、同学们折纸鹤,小红折的占总数的,小丽折的占总数的,两人折的一共占总数的几分之几?(5分)
2、三(5)班有12名学生参加舞术表演,其中是女生,女生有多少人?(5分)
3、一个靠墙的菜园(如下图),要在四周围上栅栏,栅栏要围多长?(5分)
4、李伯伯有一块长方形的菜地。这块地的种植西红柿,种植茄子,其余的种植白菜,种植白菜的面积占这块菜地的几分之几?(5分)
西
红
柿
茄
子
白菜
5、一个长方形花坛的宽是5米,长是宽的3倍。这个花坛的长是多少米?周长是多少米?(6分)
五、思考题:(4+6=10分)
1、“元旦”文艺汇演,三(2)班参加唱歌表演的有32人,参加跳舞表演的有26人,两项都参加的有10人,两项都没参加的有2人。这个班一共有学生()人。
想:如果向邻居借来一匹马,一共有多少匹马?
分完后,记得把马还给邻居哦。
2、传说有位阿拉伯老人,他死后留下11匹马及一张分马遗嘱给3个儿子。在遗嘱里,老人交代:老大分得总数的,老二分得总数的,老三分得总数的。只能分活的,不能杀死来分。
老大分得()匹马
老二分得()匹马
老三分得()匹马
第五篇:六年级上语文试题-第8单元测试卷A卷 人教新课标
第八组达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分 积累运用(30分)
一、选择题。请选择一个恰当的答案,把序号填入“()”里。(10分)1.下列词语中,带点字读音有误的一组是()。
A.入场券(quàn)弹琴(tán)
B.肖像(xiào)
喝彩(hè)....C.绷着脸(běng)抻面(chēn)
D.蹿上床(cuàn)溺爱(nì)....2.下面词语中,书写完全正确的一组是()。
A.风彩 淡雅 暗无天日 不在话下
B.赴约 捉摸 窃窃私语 不落窠臼 C.造就 抗议 署去寒来 余音绕梁
D.身段 练就 雕粱画栋 响遏行云 3.“赊”字的意思与下列哪个字有关?()A.壳
B.佘
C.钱
D.余 4.下面词语中与其他三个用来形容的对象不同的是()。
A.阳春白雪
B.阳春三月
C.不同凡响
D.妙笔生花 5.下列句子中,加点字解释有误的是()。
A.伯牙鼓琴(弹)
B.乃破琴绝弦,终身不复鼓(断绝)..C.洋洋兮若江河(海洋)D.终身不复鼓(再、又)..6.“惮”字可能与下列哪个字的读音相似?()A.审
B.甲
C.弹
D.情 7.下面不属于贝多芬的作品的是()。
A.《命运》
B.《黄河颂》
C.《合唱》
D.《英雄》 8.下列句子中,意思与其他句不同的是()。
A.《蒙娜丽莎》是世界名画,有多少人能亲睹她的风采呢? B.《蒙娜丽莎》是世界名画,没有多少人能亲睹她的风采。C.《蒙娜丽莎》是世界名画,不多的人能亲睹她的风采。D.《蒙娜丽莎》是世界名画,有很多人能亲睹她的风采。9.下列与其他词语结构不同的一个词语是()。
A.瓜果飘香
B.别致美观
C.风雨侵蚀
D.清风徐来 10.下列句子填入的内容正确的一项是()。
__________,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;__________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园 ②艺术是一杯回味无穷的香茗 ③艺术是一幅意境高远的中国画 ④艺术是一首清脆圆润的古曲 A.①②③④
B.③④①②
C.③①②④
D.④③①②
二、填字组词,再选择恰当的写在横线上。(12分)余音绕()
妙()生花 引人入()
美不胜()()俗共赏
独具()心
脍()人口
巧()天工 1.这篇文章的作者真是_______,把湄洲岛的美表现得淋漓尽致。2.音乐会上,既有_________的流行音乐,也有___________的世界名曲,一曲终了,______________,令人回味无穷。
三、按课文内容填空。(8分)1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“_________________!”志在流水,钟子期曰:“____________________________!” 2.皮鞋匠________听着。他好像面对着大海,月亮正从_____________的地方升起来。______________的海面上,____________洒满了银光。月亮越升越高,穿过_____________微云。……被月光照得雪亮的浪花,______________________________岸边涌过来。
第二部分 阅读欣赏(30分)(一)旅店里的琴声(11分)在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,像珠子在盘中滚动,高的时候,像雷鸣在震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。
忽然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧去,又滴下来一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人哪!来人哪!”
“什么事?先生!”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看看漏下的水,答道:“上面住的是德国当代大音乐家贝多芬先生。”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听,怒气立刻消了一大半。“要不要我去关照他,不要让水漏下来呢?” “不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝,见贝多芬全神贯注地弹着琴,琴边放着一盆水。旅客正在纳闷儿,突然,他看见满身大汗的贝多芬手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指发烫了,需要随时用水冷却一下。因为过于紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开。他下楼时,不禁暗暗感叹道:“_______” 1.短文的主人公是()。(1分)A.旅客
B.贝多芬
C.服务员
D.作者 2.联系全文,下面的说法正确的一项是()。(2分)A.旅客生气的原因是天花板滴水滴在他的地板上。
B.旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上的客人不要让水漏下来。
C.贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动,像雷鸣震撼着大地。D.地板缝滴水是因为旅客用冷水冷却发烫的手指,太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到了楼下。
3.从下面选择一个最能表达短文中心的句子。()(2分)A.通过写一位旅客在旅店看见贝多芬练琴的事,说明旅客心里很感动。
B.通过写旅店里发生的一件事,说明人与人之间要和睦相处。C.通过写一位旅客看到贝多芬全神贯注练琴的经过,赞扬了贝多芬的苦练精神。
D.通过写一位旅客在旅店看见贝多芬练琴的事,赞扬了这位旅客的宽容大度。
4.读文中的画线句,完成练习。(4分)(1)从画“——”的句子中我体会到________________________。(2)从画“”的句子中我能体会到______________________。
5.结尾处旅客会说些什么?请发挥想象在横线上补写出人物的语言。(2分)(二)用梦想弹奏生命的琴键(19分)①1996年2月,他出生在浙江萧山。因早产和先天性肺炎,在保温箱里时间过长氧气中毒,他还没来得及看一眼这个缤纷的世界就开始了与黑暗相伴的生活。没有光亮,声音就成了他生活的全部。懵懂的他喜欢敲打各种物品,聆听它们发出的声音。
②3岁多的一天,母亲带他到朋友家去玩。进门时,朋友正在弹钢琴,悠扬的旋律深深吸引了他。从那一刻起,他的心中就埋下了音乐的种子。有一次,路过琴行,他在门口听到里面传来的琴声,说什么也不走了。那次后,他经常让父亲带他去琴行玩。起初,他总是安静地聆听,在心中记下那些旋律。琴行老板见他天天来,觉得他肯定是喜欢弹琴,就让他弹一曲试试。那是他第一次摸琴,却能将听过的乐曲完整地弹奏出来。
③4岁时,父亲送他到琴行去学琴,从那时起,他每天都要练琴六七个小时。晚上去练琴,直到卷帘门快被拉下时他才恋恋不舍地离开。他对音乐的热爱和执着感动了琴行老板,在得知家里已经没有能力给他买钢琴时,琴行老板送给他一架钢琴。有了属于自己的钢琴,父亲又给他买了录音机和磁带。这些音乐就像一条河,缓缓流入他的心田。
④到了该上学的年龄,他进了省盲校。上午要上文化课,他就利用下午和晚上的时间练琴,不练够时间就不睡觉。音乐就像一缕阳光,照亮了他的生活,也明媚了他的未来。他很努力,可在琴行学习毕竟是业余的,为了让他接受最好的钢琴教育,父亲带他到北京中央音乐学院找老师学习钢琴,同时他也转入北京盲校。
⑤每天他都刻苦练习。有段时间,高强度的训练使他的指尖皮肤在弹奏时裂开了。他只专注于弹奏,全然不知鲜血已经染红了琴键,为了保护他的双手,老师命令他一个星期不要再碰钢琴。那几日对于他而言是无尽的煎熬,一周刚到他就迫不及待地练琴,而且还给自己增加了时间,他要以最快的速度把失去的那几日追回来。
⑥10岁时,他通过了钢琴业余十级。2008年,在国家大剧院里,他和郎朗同台演出四手联奏。一年后,他以全国第八名的成绩考入中央音乐学院附中,成为唯一一名全盲学生。2010年,他作为年龄最小的钢琴手,参加了郎朗举办的“指尖的太阳”盲童钢琴音乐会。2015年3月,他参加中央音乐学院的专业考试,取得全国第六名的好成绩,最终以超出北京艺术类本科录取线67分的成绩被中央音乐学院录取。
⑦他,就是19岁的来佳俊,北京首位全盲高考考生,中央音乐学院钢琴系全国仅招收的20名学生中的一员。
⑧有记者采访时问他是如何取得这些不凡成绩的?来佳俊淡然地说:“天道酬勤,我相信一分耕耘必定会换来一分收获,我更相信只要自己不放弃,梦想终有一天会在我的指尖实现。”用梦想弹奏生命的琴键,只要心存梦想,为目标勇往直前,即使在黑暗中,也能奏响黎明明亮夺目的光芒。
1.来佳俊双眼失明的原因是()。(2分)A.早产
B.先天性肺炎
C.氧气中毒
D.先天性失明 2.来佳俊参加中央音乐学院的专业考试,取得全国第()名的好成绩。(2分)A.6
B.7
C.8
D.67 3.“弹钢琴带给他的不仅仅是快乐,还有源自心底的自信。”这句话是从原文中抽出来的,它最适合放在第()自然段的开头。(2分)A.④
B.⑤
C.⑥
D.⑦ 4.作者在后文才巧妙地揭示主人公是谁及其所获成就。这样安排的好处,其中不正确的一项是()(2分)A.构思巧妙,设置悬念。
B.作者开头极不情愿说出这位全盲主人公的姓名。C.给读者惊喜,表现出意料之外,令人瞩目的成就。D.深化主题,表达作者的钦佩之情。5.你对文中画线句是怎么理解的?(3分)________________________________________________________ 6.你觉得来佳俊是个怎样的人?请举例说明。(至少写出两点)(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 7.《北京首位全盲高考考生》与《用梦想弹奏生命的琴键》比较,你觉得哪个题目更好?请说明理由。(4分)________________________________________________________
第三部分习作表达(40分)(一)小练笔。(5分)请你用不少于100字介绍一件你喜欢的工艺品,可从名称、由来、材料、造型、图案等方面来写。(二)习作。(35分)动笔写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受吧。注意细节描写要具体,题目自拟,500字左右。
第八组达标检测卷 第一部分 积累运用
一、1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B
二、梁 笔 胜 收 雅 匠 炙 夺 1.妙笔生花
2.雅俗共赏 脍炙人口 余音绕梁
三、1.善哉,峨峨兮若泰山 善哉,洋洋兮若江河 2.静静地 水天相接 微波粼粼 霎时间 一缕一缕轻纱似的 一个连一个
第二部分 阅读欣赏
(一)1.B 2.C 3.C 4.(1)琴声很优美、动听,弹奏者的弹奏技巧高超(2)贝多芬练琴很刻苦
5.示例:他真努力呀,怪不得能成为伟大的音乐家!(二)1.C 2.A 3.C 4.B 5.这句话运用比喻的手法写出了音乐给来佳俊带来了快乐、自信和美好的未来。
6.示例:他是一个热爱音乐、勤奋刻苦、坚持梦想、勇往直前的人。举例略。
7.《用梦想弹奏生命的琴键》这个题目更好,因为这个题目点明了文章的中心,赞美了来佳俊为了梦想勇往直前、努力奋斗的精神。点拨:能结合文本,分析得有道理就行。
第三部分习作表达
(一)示例:在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪,那是我爸爸出差时买回来的,我十分喜欢它。它全身十分光滑,还闪着光晕。小瓷猪的身体是白色的,四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯。它的尾巴是黑色的,特别短,在身子后面盘成一圈。它还是一个存钱罐,只要投入一枚硬币,小瓷猪的尾巴就会摇个不停。它的鼻子还是一个钟表,每到一个整点,它都会闭上眼睛趴下来,发出微微的鼾声。
(二)思路点拨:可以先介绍自己所学的这种艺术是什么,以及学习它的原因。再用具体的事例来说明自己学艺过程中遇到的困难、收获的喜悦等。注意把故事写具体,并融入自己的真情实感。例文略。